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我哭了小学作文

我哭了小学作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。我哭了小学作文专题给大家汇集了大量关于我哭了小学作文、我哭了小学作文精选等,希望丰富的我哭了小学作文内容能够对大家有所帮助!

1那一刻我哭了作文

跟着趣祝福编辑思考“那一刻我哭了作文”,或许能给您带来全新的灵感。写作使我们更加深入地理解语言和文字的神秘力量,像写作这样的技能训练可以激发我们的想象力。优秀的作文常常成为借鉴的典范。寻找对自己有帮助的内容并不难!

那一刻我哭了作文(篇1)

月光透过窗帘的缝隙照了进来,给地板撒上了一层朦胧而迷人的橙色。我抬头看了看钟表,已经九点多了,爸爸还没回来,我低下头,目光无意间看到了十岁成长礼的那张合照,我的目光停留在合照上,久久不能挪开,思绪飘向那片宁静的夜空

十岁成长礼那天,爸爸因为工作繁忙,没能陪我去参加,是妈妈陪我去的。但那天,使我感受最深的确实父亲这个词。

我和爸爸的关系很特别。我喜欢妈妈,奶奶,姥姥,姥爷,爷爷,唯独不喜欢爸爸,虽不喜欢,但也不讨厌他,我对爸爸的感觉,就像大街上的一个路人。说来也奇怪,有人会问我:那可是你亲爸爸呀!你对他怎么能是这种感觉呢?,我有时候,我也会感到奇怪,但心里却有着充足的理由。从我小时候,爸爸工作就很忙,一天到晚基本见不到他,有时候他早回来,我去找他玩,爸爸总会一边低头看着手机,一边对我说:你去找妈妈或奶奶玩吧,爸爸今天太累了。平时节假日,也总是妈妈和奶奶带着我出去玩,各种活动,总是缺少爸爸的身影,随着我一点点长大,我对爸爸的依赖越来越少,心中更多的是对他的埋怨,看着别的小朋友总有爸爸的陪伴,我从心底认为:爸爸不爱我。

久而久之,我对爸爸的态度非常不好,说话总带着气,爸爸却从不反驳,我也是这个家里唯一能管住爸爸的人。十岁成长礼的前一天,老师说了发言稿的要求,我回到家告诉了妈妈,妈妈把这个任务交给了爸爸,当晚上爸爸回来时,手里拿的已是一份写好的发言稿。我并不在意里面写了什么,只顾忙着自己的事。

直到十岁成长礼上,我才明白,爸爸的发言稿写了很多很多,一字一句都像在表达他对我的歉意,表达着他对我的爱和期盼,爸爸的话并不优美,可却深深的刻在了我的心上,字字句句都变成了我脸上划过的泪珠,我是一个很少哭的女孩,但这天却是我哭的最厉害的一次。后来的合照,我笑了,笑得非常开心,因为我知道了,爸爸他爱我。

九点一刻,门外传来了咚咚咚的敲门声,我跑去开门,门外站着爸爸,我上前用力的拥抱了一下他爸爸,你终于回来了!

那一刻我哭了作文(篇2)

夜幕四合,四周宁静无比,我趴在床上,蜷缩着,用棉被紧紧的裹住自己的身体,可心依旧那么寒冷。

望向窗外,黑漆漆

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2她哭了作文

我相信大家都曾经试过写作吧,写作是一种可以让我们的想象力不断成长的有效方法。在我们动笔之前,我们必须认真地阅读题目,确保理解清楚题意。我特别制作了这份“她哭了作文”希望能给您带来独特的体验,如果这些信息对您有所帮助,请立即收藏起来,不要犹豫!

她哭了作文(篇1)

天灰蒙蒙的,即使有几缕柔和的阳光无力地照在身上,也丝毫感觉不到温暖,望着妹妹委屈巴巴的背影,我的心头不禁涌起一股歉意。

妹妹来我家玩。我趁着爸爸妈妈不在家,从茶几的角落里拿出我私藏的辣条,撕开包装,偷偷吃了起来。刚吃了几口,妹妹就从我的卧室里探出了头,她的鼻子可真灵,那一刻就如一只饥肠辘辘的老鼠看见美味的奶酪一般,直勾勾地盯着我手里的美食。她像小猴子似的蹿到我身边,姐姐!我也要吃!她扯着我的袖子说。可真不巧,只有这一根了!我毫不客气地回绝她,边说我就把仅剩的一根辣条塞进嘴里。嗯,不嘛!我要吃!妹妹的声音尖锐了起来。你也不看看,这是谁的家?我见她准备撒泼,不屑地回答。

听了我的话,妹妹立刻安静了下来,我知道,她生气了。她一屁股坐在沙发上,小脸涨得通红,喉咙里发出时大时小的哼哼声,脸色变得很难看,像苦瓜似的。她的泪珠在眼眶里打转。不好!不定时炸弹要爆炸了!还没有反应过来,一阵撕心裂肺的哭声冲进了我的耳朵,妹妹的眼泪像决了堤的洪水一般喷涌而出,眉毛拧成了两根麻花,她的小手紧紧握成拳头,在沙发上乱捶,脚也不安分,在沙发上蹬来蹬去。这可怎么向姑妈交代啊?我急得如热锅上的蚂蚁,团团转,急中生智,我赶紧从茶几里抽出一包薯片,哄着她:乖!听姐姐的话,吃薯片好不好!她一把抓住薯片,用力一掷,丢得远远的,我的怒火一下就被点着了,冲她吼道:你给我捡起来!没想到妹妹不仅没动,反而越哭越厉害,哭的声音一下高了八度,她眼睛肿得像一个大桃子,嘴角上的口水,越积越多,似乎下一秒就会掉下来,沙发上乱得就如土匪进村一般。这时叮咚一阵悦耳的门铃声传了进来,我从猫眼里看了看,姑妈!我仿佛看到了大救星,我赶紧打开门,果然姑妈进门后看到这副景色后,狠狠地训斥了妹妹一顿,带着她离开了

夕阳西下,妹妹离去时那委屈巴巴的背影,让我格外难受,想到她哭得那样伤心,我明白了做人处事,不能太小气,要学会分享,这样你才能收获更多的快乐,也不会发生一些不必要的矛盾。

她哭了作文(篇2)

池上的小坑里填满了水,荷叶上有几滴晶莹的露珠,我在教室里,看着一道道雨水划

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3我伤心的哭了作文七篇

通过精心编辑,栏目小编为您编排了“我伤心的哭了作文”。作文是学生与自身对话的方式,可以提升自我认知和理解水平。通过写作,我们能够探索自我和周围世界,成为更加感性和理性的人。若想写好作文,就需要做一个用心生活的人,注重积累丰富的写作素材。您知道有哪些写好作文的技巧呢?

我伤心的哭了作文(篇1)

我有一把粉色的漂亮尺子,上面是精美的大象图案的,看上去特别精致,令我爱不释手。

可是,有一天晚上,我做仰卧起坐的时候不小心把它压断了,自从我有了它以后,我吃饭带着它,写作业带着它,上厕所也带着它,上学还带着它。它已经不单单是一个学习用品,还是我的一个一声不吭、任劳任怨的好伙伴。它像我的良师益友,每天形影不离地在任何一个地方陪伴我,是我最心爱的物品之一。我想:我最好的朋友断了,实在让我措手不及,伤心啊!我非常难过,偷偷地躲在房间里默默地哭,最终还是被妈妈发现了,她走过来安慰我说:没关系的,你明天还可以去再买一把一摸一样的尺子啊!

可是我还是觉得难受极了,我再也无法克制住自己的感情,只觉得苦涩的胆汁直往嘴里涌,鼻子一酸,两行泪珠吧嗒吧嗒滚落下来,止也止不住,地上都差不多积起了水坑。可到第二天,妈妈却没有给我买,她好像下定了决心不给我买,不诚信的妈妈让我更加难过了。

这把尺子已经离开我足足六个月了,但是,我还是很想念它,令我萦绕于心、难以忘怀。

我伤心的哭了作文(篇2)

20xx年1月17日是我最伤心、最悲痛的日子,这一天我敬爱的外婆去世了。

这天下午我放学回家,听到这一噩耗,我惊呆了,泪水随即在我的眼眶里打转,一个声音在我的脑海里反复呼唤“这不可能,这不可能”然而无情的事实说明了这所发生的一切是真的。我再也见不到外婆了,只能反复回忆她的音容笑貌及她所做的一切。

我的外婆对人很和善,对我也很好,每次我到外婆家,她都给我做我最喜欢吃的东西,并了解我的学习情况,同时教给我很多做人的道理,告诫我在学习上要不畏困难,不能急噪。正是靠着外婆温馨的呵护,我一天天渐渐长大。

记得有一次,我和班上的同学发生了争执,还打了起来。放学后我和妈妈一起去外婆家吃饭,到了外婆家,妈妈就批评我,我感到委屈就顶了几句嘴,妈妈一生气就打了我,这时正好被外婆看见了,她立刻阻止了,并好好对我说:“李由,你在班上和同学打架了,妈妈批评你是对的,你不应该顶嘴啊。在学校要做好孩子,不能和同学打架。”顿时我羞的无地自容

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4我伤心的哭了作文系列

我们特意收集了一些关于“我伤心的哭了作文”的相关信息,希望能给大家提供一些参考资料。写作文是一种有效的方法,可以考察学生的语言表达能力和思维能力,同时也能从生活中汲取灵感。如果想要写一篇优秀的作文,我们需要多读多听。以下是我们为大家提供的一些建议和经验,供大家参考借鉴!

我伤心的哭了作文【篇1】

提起这件事我就伤心,你一定会问我为什么?让我讲给你听。

在二年级时,我正在客厅里看电视,爸爸也在房间里看电视,妈妈在厕所里搞马桶。因为马桶被纸堵住了,所以妈妈在搞马桶。妈妈把爸爸叫去,过了一会儿,爸爸把我叫来,不分青红皂白就了打我一顿,我一边哭一边说:为什么打我,我又没做错事?爸爸说:你往马桶里扔纸。我大声说:我没有。妈妈说:你以前不是往马桶里扔纸吗,谁信你的话,识相点,你还是承认吧。我都说了,真不是我!爸爸瞪大眼睛,举起鞋子说:你还敢撒谎,看我不打你!说完,鞋底就像暴风雨里的雨点落在我身上。我忍受着挨打哭着对他们说:你们还打我,你们不也是往马桶里扔纸吗?好几次我看到妈妈和爸爸往马桶里扔纸,我对你们说,你们却面无表情地说扔就扔了,又没有要你搞。那你们往我身上打干嘛,怎么不打自己?爸爸妈妈笑着说:要打只能打你,怎么能打自己呢?

提起这件事,我就伤心,天哪!我真伤心!

我伤心的哭了作文【篇2】

在我的成长过程中,会经历高兴的事,激动的事,有趣的事,可是我最难忘的事还那件伤心的事。

去年过年的时候,妈妈给我买了三条小金鱼。这三条小金鱼特别惹人喜爱。有一条是里面最大的,还有一条是中等的大小,我最喜欢的是那条最小的,它全身金灿灿的鱼鳞,却长着一个黑黑的尾巴。

有一次,我把鱼缸里的水装得太满了,就有一条鱼从鱼缸里跳出来,等我发现的时候,它的身上已经沾满了灰尘,一动不动地躺在地上。

还有一次,我把鱼食放的太多了,那条大一点的鱼就先上去,把鱼食吃得只剩下两三颗,然后那条鱼就撑死了,我看着它们一只只的死去,很伤心。鱼缸里,只剩下我最喜欢的那条小金鱼了。

不知道为什么,接下来的日子,它连一口都不吃,是他的同伴都死了,没胃口吃吗?可是我想了很多办法都没用,最后它还是死了。

我十分伤心,现在我只能看见一个空空的鱼缸了。要是我用心地养它们的话,它们应该还能活着,我好后悔、好伤心呀!

我伤心的哭了作文【篇3】

一天,我被“汪汪”的狗叫声吵醒,我半睡半醒地走进奶奶的卧室,准备看电视。突然,奶奶

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5我学会了作文

作文是帮助学生更好地掌握语言的一种必要途径,通过写作我们可以在自己的思考和表达中取得收获和成长。如果你想写一篇出色的作文,就需要多读书,多学习,多写作。本文将详细介绍有关“我学会了作文”的知识,请继续关注我们的网站,我们将为您带来更多精彩内容!

我学会了作文 篇1

我学会了珍惜征文作文600字

那天,父亲告诉了我学会珍惜。只有珍惜过程,才能取得真正的胜利。

那一次,我数学考的很不如人意。天阴沉沉的,就如同我的饿欣一样。我又一次失败了。

正当我在绝望徘徊是,爸爸神不知鬼不的觉的来了我的身边,对我说:“走,我带你去公园玩玩。”我是非常不想去的。走的路上,老天好象非要和我作对是的,我想要快点到公园,好回家做作业。忍不住埋怨到“怎么这么远啊,到底好要走多远啊!”“嘿,其实这路上的景色很美的呦!”这时我才留意了我身边的景色。只见 路上的两旁铺满了青草,隐约透有一股泥土的特有的芬香,各种各样的野花在风中争奇斗艳,好一幅生机勃勃的景象啊!

“刚才怎么没发现呢?”我不仅疑惑了。爸爸告诉我:“你啊!平时只注重结果而忽略了过程。其实我带你出来散步的目的是不要太看重结果,你要珍惜你的学习过程!”“是呀,以前我做事太注重得失,反而忽略了更重业的艰苦的过程。

天依然沉沉的,可是我的心却不在灰暗。我会记住爸爸的话“学会”珍惜!

我学会了珍惜征文作文600字

“喂,喂!等我一下,跑那莫快,我跟不上!”“那你就跑快一点嘛,不然中学关门了!”听着这欢笑声,我不禁甜甜的笑了,可是,随着一阵阵鸡鸣声我醒了过来,原来是场梦。可是知道这是场梦时,我竟有了一股莫名的伤心。之所以伤心,是因为想起了那些我儿时的同伴。

我是学生,三年级时我跟着父母从黑龙江搬到了沈阳,在这里开始新的生活。虽然又交了许多朋友,但是我也时常想起我那些同伴。 我在黑龙江时,有很多要好的朋友,我们经常在一起玩,一起闹,一起去钻狗洞,捏泥人…最难忘得就是我们一起去当地的中学偷果子的事情。

那天我们在院子里玩,觉得特别没意思。经过我们在三决定,我们一起去了中学,打算去那里的果园偷一些果子吃。于是我们偷偷溜到了那里,捡了几根长木棍,一个一个的上了树,站在树杈上打苹果。过了一会我们看打得差不多了,就下了树,捡起果子来,可能是我们的欢笑声太大,引来了看果园的,我们看见他就像老鼠见了猫一样,带着收好的苹果撒腿就跑。一路上苹果撒的撒,掉的掉,到了

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6我黑夜哭作文

创作,美好的发现

我黑夜哭作文 篇1

7岁的一天晚上,风呼呼地吹着,倾盆大雨从天空泼落下来。妈妈说我已经长大,要独自睡觉。

我不情愿地爬上了床,只听见外面,风吹着枯叶发出沙沙沙的响声,格外凄凉,我心里不禁颤动起来。正当妈妈把门关上的那一刻,我心里咯噔一下,心想:在我睡觉的时候,漫漫黑夜会不会有鬼闯入我的房间,把我带到另一个世界,永远见不到家人?

我越想越害怕,翻来覆去睡不着。已经是夜里10点了,我的双眼早已疲惫得睁不开,但我还是把眼睛睁得很大,生怕周围有什么动静,还把被子裹得严严实实。再这样下去肯定不行!突然,我的头脑里闪过一个美好的场景:一位可爱的天使朝我微笑,说:一凡,不要害怕,鼓起勇气,你一定可以战胜黑夜,一个人睡觉!我听了天使的话,暗暗鼓励自己,慢慢振作起来,长长地呼了一口气,慢慢让自己放松下来,不一会儿就睡着了。

我终于战胜了黑夜!还做了个美梦,梦到语文考试考了100分。第二天一早,妈妈问我睡得好不好,好极了!我以后还要一个人睡觉!妈妈看着我的笑脸也笑了,说:你已经不是小孩子了!你长大了!

原来做任何事情都需要勇气与自信,就像独自睡觉一样,敢于向黑夜发出挑战,其实黑夜也没那么黑!

我黑夜哭作文 篇2

我是你裙角边泛起的海浪。你看,这世界在为了你变得苍老。——《依》谷柏杉

我在夜里看着黎明绽放,像是看着你的不情愿,像是诸多情愫无法诉说,就是那一点点跳跃的光斑就表明了你的心迹。如同阳光般灿烂,如同黎明般柔美,你就站在那里,不声不响,不言语。我却是在心里说了无数句话,每一句都和遇见你有关。在你听不到的每一声低吟中,都饱含着我的叹息。

夜啊夜,只是它太过黯淡,遮掩了我的锋芒。怪它太过深沉,无法让我诉说钟情。可是啊,为了遇见你,为了让你看到点点星火。我在角落悄悄揭开了黎明的面纱。为了遇见你,我在角落里偷偷避开了暗夜的耳目。为了遇见你,我和我的孤独,我和我的低吟,我和我的残缺的梦想,一同在黎明的睫毛下等待。

那个在远处轻笑着的欢快的你,微微上扬的嘴角在闪烁的朦胧下染上束束光芒。裙角随着微风轻轻摇晃,于是,我的心也随着风随着裙角轻轻晃荡。那笑脸是今生最美的画卷。泛白的空气中充斥着你沸腾的朝气。我等待的黎明,来了。

远处传来的歌谣,悠远,深情。渐渐加快的心跳在这清冷的夜晚显得更加孤寂。我漂泊半生只为在今夜能够遇见你,我辗转千年只为在这里与你相见

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7小班谁哭了教案

小班谁哭了教案(篇1)

教学目标:

1、观察指纹,认识指纹的独特性。感受、了解手指印画的美感特征。

2、利用手指的不同部位压印出各种不同的`印纹,通过联想添画再现各种不同的形象,利用多个指印组合添画形成一幅有趣、完整的画。

3、在观察、联想、组合添画等活动中体验造型乐趣并获得审美感受,理解绘画形式的多样性。

教学重点:

通过特指纹理的印刷、联想和添画完成指印画并体验创作乐趣。

教学难点:

印画时对所蘸颜料的控制以及指印的联想和画面的组织。

教学用具:

教师:印泥、水粉颜料、铅画纸、范画、毛巾、课件。

1、出示范画,小朋友老师这里有一张图画,你们看看上面有些什么呀?(有毛毛虫、小鸡、葡萄、蘑菇、小兔、刺猬、人等等)小鸡叽叽,小猫妙妙咦?这些画与我们原来看到的图画一样吗?(不一样)你们知道它是用什么画的吗?(用手指印的)

为了让小朋友能清楚的看清我们手指的罗纹,老师这里有一张放大的手指印,你们看看手指的罗纹是怎样的?(一圈一圈的)

下面我们小朋友也来用手指试一试,看看能印出那些东西来?

2、小朋友自己动手印出清晰的指纹。(可拿几张印得比较好的指纹放到投影中出示)

3、请小朋友们交流一下,你是如何做到印出清晰的指纹的?教师总结提醒:用水粉颜料印指印时,蘸颜料不能太多,用力合适,印的时候手指不能移动。

4、师生探究:用同一个手指,只要用不同的部位,不同的力度都能印出不同形状的指印。

三、自主探究。

1、单个指印联想添画。

变魔术:教师在手指印上添画,让它变成一幅比较丰富的儿童画,强调添画线条要简洁。

2、欣赏其他单个指印添画作品。

3、学生自己练习在单个指印上添画,用两分钟时间,在原来印出的手指印上添画。

4、简单交流学生作品。

四、组合指印联想添画。

1、如果老师多按几个指印,通过添加能变成什么呢?

用不同的手指印来组合一个形象,并通过添画使形象更生动有趣。

学生创作,教师巡回指导,播放音乐。

六、展示评价。

1、展示学生作品,并进行自我评价。

2、同学互评,你最喜欢哪张指印画?为什么?

七、课堂小结。

小朋友们,今天老师看到你们在美术课上把一个个小小的手指印变成了一幅幅美丽的画面,希望小朋友在平时的生活中也能把一些简单的东西变成美的东西,好吗?

小班谁哭了教案(篇2)

《快乐暑假》教学设计

教学目标

1.知识与能力:引导学生理解课文内容,认识生词“all th

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8我学会了关心作文

我学会了关心作文 篇1

每个人在生命的一刻中都会学会关心。不管是好人还是坏人都有善良的一面,都会去关心别人。 我是在哪一刻学会去关心别人的呢?

是在母爱的呵护下学会的。是经历了每一刻的呵护后学会的。母亲都时常深深地关心着我们,没有哪一刻停止过。

在一次又一次的母亲的关心下,我也学会了关心她。

一次,在家乡的时候,我吃了反季的葡萄后,晕了过去,母亲十分着急,拿起电话就打给医院,救护车马上来到我家门口,母亲抱着我上了车,我们赶去医院,母亲等着我醒来。医生给我安排好床位,给我打针。输水。母亲时时刻刻地坐在我的身旁,为我做事,喂我吃喝吃。

从那以后,我学会了关心。

有一次,母亲在晾衣服,满脸是汗,我为母亲递上一杯,母亲说:“这是我喝过的最甜的一杯,因为里面充满了女儿的关心。”她十分开心,十分高兴,我学会了关心。在那一刻,我去关心了母亲,心里比吃了蜜还甜名师点评: 小作者的这篇文章选材比较新颖,通过母爱的感化让自己学会了关心母亲,小作者真是一个孝顺又懂事的好孩子。

本文结构完整、主题鲜明,通过记录自己与母亲之间的一件小事,表达了深厚的母爱以及儿女对母亲的感恩之情,字里行间都透露着温暖的情谊,读来很打动人。

但是小作者在描写具体事件的时候语言太通俗化,建议小作者可以多增加一些描写性的语言,表现母亲的着急之情,比如写写妈妈焦急的表情、眼角的泪珠、额头的汗水、冰凉的双手等等。

“每个人在生命的一刻中都会学会关心”改为“每个人在生命中的某一刻中都会学会关心”;“母亲都时常深深地关心着我们,没有哪一刻停止过”改为“因为母亲都时常深深地关心着我们,没有哪一刻停止过”;“输水”改为“输液”;“我为母亲递上一杯”改为“我为母亲递上一杯糖水”;“喂我吃喝吃”改为“喂我吃喝”;“心里比吃了蜜还甜”改为“心里比吃了蜜还甜。”

我学会了关心作文 篇2

“没事吧?”我心疼地问妈妈,“要不要到边上的服务区休息一下啊?”?

太好了!终于可以到芜湖方特玩去咯!我早就想去了,真不知道都有哪些好玩的东西,真期待呀!这不,一大清早,妈妈就着开车带我们三个去方特啦!真希望路上一帆风顺。

妈妈昨天晚上十点多才睡,今天五点多钟就要起床了。精神看起来不太好啊。我有点担心,休息不够,怎么开那么长时间的车呀,听妈妈之前说,从青阳到芜湖要开三个多小时呢!那得多累啊!

开始出发了!我心里

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9我当小学作文

写作是教育的核心,它能够启发人们发现内在的善良和美好。作文是一种具有创造力的过程,能够让我们自信地应对各种新的挑战。现在小编为大家整理了一些关于“我当小学作文”的相关资讯,请大家多多关注。如果您认为这篇文章有价值,请务必将其收藏起来!

我当小学作文 篇1

每年的六一,我都会想起难忘的六一演出。

那一天,无数的丝带随风飘动,鸟儿在天空飞翔,操场突然变得炎热起来

大吵大闹。首先,4(2)班表演,他们的笑脸吸引了学生的目光。

一串如钟声般的笑声响彻天际,队形不时变换,让人会心一笑。

印象最深的是武打表演,两个二年级的学生充满活力,昂首阔步。

下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了。一个同学冲向另一个同学,然后拳打脚踢,攻击另一个同学。对方没有示弱,来了个‘高踢’,但是那个同学跳了下去,避开了对方的攻击。对方再次反击对方,先给他几拳,然后左右翘腿,踢对方,对方却又向左躲。他抓住对方的腿,对方不服气,又使了一招,‘飞沙走石’——滑翔脚。但是对方脱了一步,对付了那人的诡计,那人却不甘示弱,再次出击。那人左打三拳,右打三拳,马上来了一个‘包围小吃’。

这一次,他把对方逼到了死角。对方虽然没有云中行走的能力,但他机智过人,发出绝招阻止攻击。男子不甘心,再次向对方挑战。那人上下攻击对方时,不小心踩到一块石头,突然从天上掉了下来。千钧一发之际,对方抓到了那个人,两人笑容相反。

今天既开心又难忘。

我当小学作文 篇2

推开记忆的闸门,往事扑面而来,还记得那天上午,我们班举行了“校园之星初选活动”。

“校园之星”分8种:美术之星、科技之星、音乐之星、英语之星、体育之星、口才之星、巧手之星和朗读之星,先由班级派出代表参加学年的竞选,再由学年推荐,最后学校投票选举出10颗小星星,可谓是竞争很激烈。为了让更多的人有机会参加这个活动,老师规定每个人只能报其中的一个比赛,全班同学也只能有一次的投票机会,所以,选手们为了让其他的同学都投给他那宝贵的一票,都付出了极大的努力,有的当场跳了一支优美的舞蹈,有的拉了一段美妙的音乐,有的展示了自己的手工作品,有的慷慨激昂地就地演讲,有的——每一个节目都那么精彩,我们都很喜欢,最后在唱票下,我们班决出了19颗小星星。

这里面没有我,其实我也带来了自己的作品,那是一只大老虎,是我昨天做完作业后用了三个小时才画出来的,现在它就静悄悄地躺在我的卷夹里,刚才老

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10我学会了珍惜作文

写作文时要从以下几个方面入手去写好一篇文章:首先,明确主题,确定好文章的中心思想和要表达的意义。其次,进行材料收集,搜集与主题相关的事实、观点和细节,为文章提供有力的支撑。接着,进行思路拓展,展开想象力,运用各种修辞手法使文章生动、有趣。然后,合理安排文章结构,分段有序,确保逻辑清晰,主次分明。最后,仔细检查和修改文章,确保语言准确、表达清楚,没有错误和瑕疵。如果您在写作过程中有任何问题,请随时向我们提问,我们愿意提供帮助。

我学会了珍惜作文【篇1】

屠涅格夫曾经说过:“没有一种不幸可与失掉的时间相比了。”一直以来,我都认识不到时间的重要性,更不知道该如何珍惜时间,直到11岁那年,在我身上发生的一件小事彻底改变了我的看法。

那一个星期六的晚上。我放学回家后,本来是想把作业完成,再去玩游戏的,但是我心里一琢磨:“反正星期天下午才回学校,干嘛那么着急写作业。”于是,作业被我抛到了脑后,打开电脑,玩起了游戏。

人在游戏中,最不懂得时间的珍贵。晚上,游戏结束后,已经很晚了。第二天上午,和同学一起出去游玩,又是没有去完成作业。虽然中午的时候,我想到要去完成作业,但是我转念一想:“下午3点以后才回学校,还有时间。”于是,又玩起了游戏。等到两点的时候,当我玩得正高兴的时候,突然想起,自己作业还没有完成。没有办法,急急忙忙去做作业,可能因为太心急,作业完成的一团糟。返校的时间到了,而我还有作业没完成,我急得都快要哭出来了。这时,彷佛时间先生一点都不给我“留情面”,时间走的是那样的快,而且好像在说:“谁让你不珍惜我,现在知道我的重要性了吧!”

过了一会,妈妈喊道:“回学校喽。”而我没写完作业这件事,实在不敢跟妈妈说,怎么办呢!无奈之下,只好坐车回学校了。回到教室时,看到其他同学已经完成作业,心中感觉很内疚。于是,我主动向老师承认自己的错误,并得到了老师的原谅。这时,“时间先生”也对我说:“这是一次教训,让你明白时间的重要性。”当我和“时间先生”说声谢谢的时候,他已经不在了。

通过这样一件小事,我懂得了时间的珍贵。时间,虽然只是两个平凡的字眼,但却有着不平凡的意义。

我学会了珍惜作文【篇2】

 抛弃时间的人,时间也抛弃他。

——题记

度过了数不清的春秋,我十四岁了。我还有几十年的青春可以消耗,几十年后,我的青春消耗完了,而我也老了。所以我更加珍惜属于我的所仅有的时

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