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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。体育安全教案专题给大家汇集了大量关于体育安全教案、体育安全教案精选等，希望丰富的体育安全教案内容能够对大家有所帮助！
教学目标：
1、学生能够基本掌握弯道跑的技术动作。
2、学生能积极主动参与练习，在练习中锻炼下肢力增强身体素质的发展。
3、学生能在练习中学会合作、学会评价，体验运动的乐趣和成功的愉悦。
4、培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质和团结协协作的集体主义精神；能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬。
教学重难点：
重点：合理的倾斜角度，正确的摆臂动作，两脚的着地方法。
以游戏的方式把学生引领进一个轻松愉快的学习氛围，从而为学习主教材做好准备.
（3）掌握运动技能和提高阶段。
通过灵活多样的教学方法手段，激发学生的学习热情培养学生的学习兴趣，在学是掌握弯道跑技术的同时，提高学生自主实践的能力，为学生的终身体育奠定良好的基础。
（4）结束调整阶段。
上述练习学生的身体负荷已经达到了一定的强度指数身体机能开始下降，通过放松练习，让学生在欢快中结束本课。
体育安全课教案【篇2】教材分析
跳绳是我国民间的一项体育项目，深受青少年儿童的喜爱，具有较大的锻炼价值。尤其跳绳对学生发展是非常有价值的体育活动。所以学校将跳绳安排为初二校本课程。这是对我国民间体育得到更好的发展。跳绳可以促进生长发育，可以使身体素质得到全面发展。也就是说跳绳练习能够使速度、力量、灵敏、弹跳力、耐力等素质得到全面发展。
学情分析
教学对象，初二年级学生，实践课
跳绳方面，基本的正摇跳，双脚跳，单脚跳，交叉跳。这些技术动作学生都有较浓的兴趣。
教学目标
1、使学生了解到跳绳运动对人体的锻炼价值，并积极参与锻炼。
2、发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量，提高跳跃能力。
3、培养学生勇于克服困难、不怕失败，积极进取、拼搏向上的精神。 教学重点和难点
“ 教”法：运用讲解示范法、启示引导法、鼓励表扬法等，尝试在体育课堂中加强师生间的交往与沟通，通过小组自主合作、探究学习，鼓励学生根据现有场地器材和自身实际情况，发挥自主能动性，努力寻找通过跳绳来发展学生素质的教学方法。
“学”法：让学生成为课堂的主体，通过自主管理、小组合作练习、探究性学习、创新演示，为学生提供一个展示的平台，激励学生获得成功。
教学内容的重点：尝试单人跳绳的不同玩法。
难点：能够掌握快速跳绳中的最佳绳间节奏。
教学过程
(一)准备部分6----8(分钟)
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教案课件是老师需要精心准备的，但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。设计教案能够促进教学效果的提升，老师在写教案课件的时候要注意什么？在众多阅读资料中我觉得这篇“体育安全课教案”特别有用，欢迎阅读希望您能在这里找到您想要的信息并收藏我们的网站！
体育安全课教案【篇1】教学目的:
1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。
2、在社区和室内做正当的游戏，注意安全。
1、有一个和你们一样大的小男孩，名叫欢欢。他聪明活泼，总是活蹦乱跳的，即使回到家里还是跳个不停，他从凳子上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上，爸爸妈妈怎样哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时，不细心碰到柜子脚上，头上撞了一个大包，疼的他哇哇大哭。
(2)同学们各抒己见，发表自我的看法。其余的同学能够根据发言同学所说的发表自我的见解。
(3)师生总结社区做游戏的安全(不要打弹弓、投掷小刀;不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳;捉迷藏不要躲在汽车底下，不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等)
(4)有的小朋友异常喜欢做手工，总是把剪刀等尖锐物品放在床上，你们说这样做对吗，为什么
1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视，他最爱看动画片和少儿节目，如《大风车》、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢!爸爸妈妈经常表扬他，说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视节目
体育安全课教案【篇2】体育课活动安全教育教案
一、活动目标：
1.了解上体育课时衣着上的注意事项。
2．了解体育活动时的注意事项。
二、活动过程：
（一）上体育课时衣着上的注意事项：
上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。
1.上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
2.不要佩戴各种金属的或玻璃的`装饰物。
3.头上不要戴各种发卡。
4.尽量不要戴眼镜。
5.不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
6.衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。
（二）活动应注意事项：
1.剧烈活动后半小时左右才可以吃饭，饭后一小时才可以做剧烈活动。
2.由于活动时出汗多，所以需要补充水，但喝水时一定要注意量少次数多，不能一次喝水过多，最好喝淡盐开水。
3.剧烈活动后不能马上停下来。要做放松整理运动。
4.剧烈活
阅读全文>>>本文将揭示“安全教育教案”的一些内幕，教案课件是老师为提高课堂生动性做的提前准备，新老师都需要用心编写教案课件。欢迎访问以下网页内容！
安全教育教案 篇1教学目的
1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识；明白一个人的.安全每天都是从零开始的。
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者。
教学过程
一、上学放学路上。
教师语：同学们你们每天上学、放学都要走马路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。
（一）学生途经情况分析。
我们班共有36名同学家住高溪组13人，离学校大约3千米，路经二个“十字”路口、三个“三叉”路口，两个急转弯和两次上下坡，地形比较复杂，而且路面只有4。5米宽水泥硬化的乡村公路，这条公路从大里峰至大青长约21千米是条林业路，每天运木头的车辆、圣农车、班车、拖拉机、摩托车等流量大约500多架次；家住屯上组9人……。因此，同学们每天如掉以轻心、存在侥幸心理的话，随时都会发生交通故事的可能，酿成无法挽回的后果。
（二）在路上要注意的问题。
1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。
2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随便搭乘过往的车辆。
3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2。5米，偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必须要派人来学校接。
4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。
5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。
（三）课堂发言。
1、由学生自由发言讲路上经历，让他们自己表述存有安隐患的地方。
2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好，谁做的还不够。
3、今后该怎样做。
安全教育教案 篇2教学目标：
1.认知与技能：让学生认识校园暴力产生的原因，认清校园暴力带来的负面影响。
2.
阅读全文>>>火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点，尤其是在房间中的火场逃生，具体要做到“三要三不要”。
1、要镇静分析，不要盲目行动。
明确自己的房间，回忆房子和房间的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也不要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。
2、要选好逃生办法，不要惊慌失措。
如必须从烟火中冲出房间，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如房门口虽已有火，但火势不大，就从房门口冲出；如果房门口火势太猛，要从窗口逃生，并保证双脚落地，不出现意外。
3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场。
不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。
安全教育教案 篇21、每学期初组织教职工认真学习上级文件及本园制定的各项规章制度等，明确一日活动各环节该干什么，不该干什么，做到工作有方向，努力有目标。
2、积极利用幼儿园广播、宣传栏、家长会、家长开放日及主题教育活动等途径进行安全宣传与教育，努力提高师生、家长、幼儿的安全意识，掌握更多的安全知识。
3、结合一日活动各环节和每周的安全教育课，创设有关安全教育的活动环境，在活动中渗透有关的安全知识，对幼儿进行安全教育，通过活动，让幼儿在体验中提高自护自救能力。
4、积极开展防震、防火等疏散安全演练，做到每周有演练，每学期不少于两次大演练，通过演练总结经验，反思不足，积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
5、发挥法制副校长的优势，搞好安全教育培训，增强全体教职工及幼儿的安全意识，提高自护自救及应对突发事件的能力。
安全教育教案 篇3教学目标：
1、了解学校安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。
教学过程：
导入主题：同学们好！今日是新学期开学的第一课，暑假里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一齐来学习一些中学生应当记住
阅读全文>>>自己在总结心得体会的时候可以让自己有更好的记忆，你认为优秀的心得体会应该有哪些特点？经过谨慎地筛选我们给大家整理出了一篇最新的“开学安全教育心得体会”，希望此文对您有所帮助和支持！
开学安全教育心得体会【篇1】孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。我们应该培养学生的安全意识并让他们学习简单的安全自救方法。
学生们应该遵守一定的课间活动规则，以此来避免活动中给学生们带来的安全隐患。我们班就一例案件：在课间操场活动时，我们班级里（低年级）的一名同学在玩耍时与一名也在玩闹的高年级同学发生了碰撞，导致我们班里的小同学摔伤骨折。不仅给该名同学的身体造成了伤害也影响了他正常的学习生活。这个事故并非哪位同学故意促成，所以做为老师、家长我们应该起到指引、教导和帮助的作用。作为家长我们应该叮嘱并监督孩子们不要将剪子、刀、玩具等尖锐性物件和有可能给孩子带来安全隐患的物品带到学校中来。作为老师我们应该教导学生有效的劳逸结合能够舒展身心和提高学习效率。课间在走廊和操场玩耍时应注意适当、适量。不能做过激的运动。在游戏中不做危险动作（如：头朝下、不攀爬楼梯扶手等），玩耍期间不应离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。应该玩闹的同时注意身边的伙伴不对他人造成影响，保护自己也爱护其他同学。让每一位学生知道适量的活动有助于他们的成长，过量的运动会让他们感到疲惫进而影响接下来的`学习。小学生活是每个人童年最美好的回忆，我们应该让孩子们在接受知识的同时阳光快乐的成长。作为一名教育者，我愿意和家长和孩子们一起创造这段最美好的记忆。
除了要注意的一些问题，我们要教会学生们一些简单的自救方法。一旦遇到突发情况，应该识别特殊号码的用途（如：110、119、120），同时学生不可以随意拨打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练学生识别方向，不要轻易相信陌生人。遇到危险时，学生学会躲避（如：发生火灾的自救方法）。学生多做力所能及的事，学会自自理。
希望伴着每天阳光的升起，迎来一张张如花般的笑脸，把安全教育记在心里，我们一起渡过小学的每一天。
开学安全教育心得体会【篇2】在一个晴朗的早晨，我们怀着激动的心情到安全教育馆参观。
我们到了目的地，首先来到了三楼，那里是介绍消防安全
阅读全文>>>当我们在朋友圈发表重要的事情时，祝福语是人们常用的，人们看到别人的祝福会很高兴，每个值得庆祝的日子都送你祝福语！祝福语应该怎么去合理运用呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“体育教案”，相信你能找到对自己有用的内容。
体育教案 篇1教材分析
接力跑是合作跑的主要内容之一，在接力跑活动中，学生运用智慧和技巧与同伴团结协作，体验配合的乐趣，增强了身体素质，培养了学生的自信心，而深受学生们的喜爱。本节课主要学习的是迎面接力跑，用下压式的传接棒方法进行学习内容。
学情分析
1、迎面接力跑是小学田径教学的主要教材，通过练习不仅可以提高学生机体无氧代谢能力，而且可以培养学生勇往直前奋发向上的精神，迎面接力跑对于学生生理和心理健康起着积极作用。让学生在体验快速跑的基础上，激发学生快速跑的能力，掌握接力跑的基本技术与技能，以积极进取的态度和行为参与本课学习锻炼。
2、三年级的学生组织纪律性较强，情绪变化较大，运动能力有一定的发展，但运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差。
3、上课喜欢玩，想象创造丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学校方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现，去创造。讲学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难中体验运动乐趣，提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。
教学目标
课程标准：使学生乐于学习并勇于表现自己；掌握接力跑的规则，能有效的进行接力跑的比赛；能把跑的`基本要领运用到平时生活锻炼中；在体育活动中表现出合作行为，体验并说出个人在小组游戏时的感受，知道在集体性体育活动中如何与他人合作。
知识与技能：获得迎面接力跑的基础知识和动作要领，学生能够用真确的方法和形式去进行迎面接力跑活动。
过程与方法：采用以跑为主题的教学方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。采用分组轮换的方法，由小组长带领进行练习，充分发挥小组长的带头作用。
情感、态度与价值观：通过迎面接力跑的游戏活动，使学生能够调控情绪，可以描述进步或成功时的情绪表现以及退步或失败时的心情；促进南学生心理和身体健康，快乐的发展。学生应具有良好的团结合作精神，在活动中表现出对他人的尊重关心和自我探索能力
教学重点
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心得体会安全教育(篇1)安全教育是幼儿园的首要任务，教师作为教育活动的领导者，在如何处理教育活动与儿童人身安全的.关系中发挥着重要作用。教师有责任让儿童积极获得一定的安全知识和帮助方法，建立安全意识。
通过安全教育，孩子们知道回家要等父母来接，永远不要和陌生人一起去，也不要吃陌生人给的东西。了解爸爸妈妈的电话号码、家庭住址等。，教育孩子开门关门时，首先要看手是否放在门框上，吃饭时不笑不玩筷子。上下楼梯时，扶栏杆有序行走，以及早操、午睡、上厕所等儿童日常生活各个环节的安全警示。，并要求孩子们互相监督。通过这些与日常生活有机的渗透，不仅可以避免一些意外伤害和不幸，而且可以提高儿童的安全意识，为儿童安全行为能力的发展奠定基础。
无论是活动还是生活中的有机渗透，只有一个目的，让孩子树立安全意识，保证孩子的安全和健康，因为这不仅关系到孩子的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和幸福。
心得体会安全教育(篇2)实际上我不是想说什么自己的想法，只是发泄一下自己内心的愤怒。若我是可以有权有钱判决的人，一定让肇事司机一命偿一命，让他的亲人也偿偿突发的死别带来的伤痛。为什么一件用脚趾头想都不可能是时速70码的事故真相要到事故发生后的第八天才有一个正式的结果出来?为什么那些摄像头会那么“聪明”一到关键时刻就“罢工”?
若是九六年的科技也能如此发达，也许我大哥也不会枉死，还要当时我年长的父母和年幼的我们来承担责任，别人的几个红包就轻而易举的让主责落到了我大哥的身上。若不是那时我还年幼，不懂法律，不知道上诉是有时限的，我一定会上诉那怕闹到中央我也要闹，只是法律在金钱和权利面前当真有用吗?我已无法相信这会是一个合理公平的法制社会，否则我父母也不会在痛失爱子的同时无故再受那么多罪。
也许我的博客会因为这一篇博文而被“莫名”屏蔽，但我已无所谓了，相对于我们承受了十几年的伤痛，牺牲陪伴了自己四五年的博客，我心甘情愿。前几天同学空间上一篇日志说的一样，我只是一颗小沙粒。可是我这颗沙粒也一直在努力劝服自己，相信一切的美好，可是社会回报了我什么?不是我偏激，而是
阅读全文>>>暑假安全教育心得体会
在刚刚过去的暑假，我参加了一次安全教育培训，对于如何保护自己、预防事故发生有了更深刻的了解。通过这次培训，我收获了许多有关安全的知识，让我对自己和他人的生命安全有了更加全面的认识。下面我将分享一下自己的心得体会。
首先，我明白了人身安全的重要性。在培训中，我们学习了各种意外事故的案例，例如火灾、交通事故、游泳溺水等。这让我深刻认识到，保护自己的生命安全是最基本的要求。我们应该时刻保持警觉，不仅要注意自己的行为举止，也要警惕周围的危险。对于危险的情况，我们要学会及时发现，正确应对。通过了解如何使用灭火器、拨打急救电话等基本常识，我相信我能在关键时刻正确应对问题，保护自己和他人的安全。
其次，我学到了一些交通安全的知识。交通事故在我们生活中是最常见的意外之一。在培训中，我们学习了交通规则的正确运用，包括过马路要走人行道、红灯停绿灯行等基本常识。我们还模拟了一些危险驾驶的情况，通过剧烈摇晃的模拟器，我们深刻体验到了危险驾驶对于我们的危害。这让我更加明白，一个不小心就可能带来的是无法估量的损失。因此，在以后的生活中，我会更加严格要求自己，遵守交通规则，保证自己和他人的安全。
另外，在培训中，我还学习了一些游泳安全的知识。作为夏天最流行的活动之一，游泳是我们暑假中难以避免的。然而，游泳也是一项潜在的危险活动。在培训中，我们不仅学习了游泳的基本动作和技巧，还学会了如何正确呼吸和保持平衡，在突发状况下进行自救。最重要的是，我们学习了如何正确使用救生圈和呼叫救援的方法。通过这些知识的学习，我相信我能更加安全地享受游泳的乐趣，并在紧急情况下正确自救，保证自己的生命安全。
总结起来，通过这次暑假的安全教育培训，我对自己和他人的生命安全有了更深刻的认识。对于人身安全、交通安全和游泳安全，我都有了更加全面、系统的了解。通过学习了解各类事故的案例，我知道了事故发生的原因以及纠正方法，明白了事故后果的严重性。我将用这些知识来规范自己的行为，提高自身安全意识，并向身边的人传递这些知识，共同维护我们的生命安全。
通过这次培训，我认识到安全教育对于人们的生命安全至关重要。只有通过不断学习和提高自己的安全意识，我们才能在日常生活中更好地保护自己和他人的安全。我希望将来还能参加更多这样的安全教育培训，不断提升自己的安全素养，为自己和社会做出更大的贡献。安全是每个人的责任，只有我们
阅读全文>>>新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件，每个老师都需要细心筹备教案课件。只有提前准备好教案课件，这样心中对于各种可能的情况胸有成竹。以下的“幼儿安全教育教案”或者是您在寻找的内容，我相信您会因此受益匪浅！
幼儿安全教育教案(篇1)教学目标：
1、培育孩子友好相处、互相礼让的好品质。
2、教育孩子进出门时不挤不抢，集体教学时要有次序。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿有礼貌的行为。
5、加强幼儿的安全意识。
教学准备：
1、课前带着孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表现。
2、乐曲《滑滑梯》
教学过程：
一、交流教学：
幼儿教师组织孩子交流：刚刚教师与孩子在外头玩啥了？怎么样玩的？我们又是怎么样进的教学室？启发孩子讲出排着队，有次序的滑滑梯、进出教学室等。
二、欣赏乐曲
幼儿教师告知孩子有1首乐曲也叫《滑滑梯》，请孩子欣赏并尝试学着跟唱k曲。
三、提问孩子理解歌词
乐曲《滑滑梯》里，孩子是怎么样滑滑梯的？为何要排好队，不推也不挤？幼儿教师启发孩子讲出推挤容易将孩子推翻、磕伤。
四、探讨：孩子在何时还应留意排好队？为何？
幼儿教师启发孩子回想哪一些时候容易出现挤撞，例如：进门出门时；上楼梯下楼梯时、荡秋千时等等都容易推翻，发生意外伤害。
幼儿教师总结：大伙儿集体出动、教学时都应排队，明白礼让，有次序的教学，从相反的方面说，非常容易出现危险，亦是不礼貌的。
渗透方法：
在一天教学的各过程，例如：集体入厕、集体饮水、进出教学室、集体游戏等都给孩子渗透排队、不推不挤、有次序的开展教学。
爸爸妈妈们工作：
请孩子在生活里，融合上楼梯下楼梯、进出门、公众场合等场景对孩子开展互相礼让、服从公共次序等的品行教育。
教学反思：
在一日活动的各环节，如：集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。
请幼儿在日常生活中，结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德教育。
幼儿安全教育教案(篇2)设计意图：
炎热的夏天又到来了，在这一长假中，针对幼儿园的孩子年龄小、安全意识薄弱，家居的危险事故时有发生，让幼儿从小就认识如何防雷电、在家时如何安全用电、如何预防火灾、如何预防溺水是我们教师必不可少的教育工作。于是，我们在6月份将开展“暑期安全”这一主题的安全教育， 安全知识，理性的东西比较强
阅读全文>>>编辑们费尽心思为大家准备了令人惊喜的“安全教育教案”，请密切关注我们网站的更新，以免错过任何重要内容。教案和课件是每位老师上课必备的准备工作，每天都要认真编写教案和准备课件。教案的制定涵盖了教学的内容、方法和技能等相关因素。
安全教育教案【篇1】活动目标
1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识
活动重难点
重点：了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。
难点：在学习中了解安全知识点，提高安全意识
活动过程
一、谈话引入
1、现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、各类安全引导
1、防溺水教育
(1)、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点，教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)(2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
(3)、我们是幼儿园的小朋友，很多都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2、安全出行。
老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗?
(幼儿回答)
老师：大家都说的很好，老师今天老师来幼儿园的时候啊，看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧!
(播放图片)
观看的时候边提问：
1、这个小朋友做的对吗?为什么?
2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?
老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，如果走路的话
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