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食品安全主题班会教案

食品安全主题班会教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。食品安全主题班会教案专题给大家汇集了大量关于食品安全主题班会教案、食品安全主题班会教案精选等,希望丰富的食品安全主题班会教案内容能够对大家有所帮助!

1安全教育主题班会教案

接下来是我们为您整理的有关“安全教育主题班会教案”的最新范文。老师在开学前需要把教案课件准备好,每天老师都需要写自己的教案课件。教案是教学内容的详细规划。本文供您参考,并请收藏!

安全教育主题班会教案【篇1】

为认真贯彻落实区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》精神,根据全市防范犯罪教学推进会议部署要求,结合我校实际,进一步提高我校广大师生对的防范能力,本月在全校开展防范宣传教育教学。具体安排如下:

一、 教学主题:

增强安全意识,防范。

二、 教学之间:10月12日—10月30日

三、 教学安排:

1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》。

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的警惕性。

4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。

5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。

6、各班开展防范短信诈骗的主题教学:(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。(2)出刊专题板报。(3)利用夕会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,构筑坚实的思想防线。

7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》,由学生向家长宣传防范常识,发挥一个学生带动一个家庭,一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用,增强了广大市民的防范意识。

安全教育主题班会教案【篇2】

教学目标:

1.了解校园安全隐患。

2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3.开展防灾应急教育。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、导言:

同学们,生活就像早晨盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水汪汪的葡萄。它既美丽又清新。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福地生活。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以大家要珍惜生命,注意安全。今天,让我们都来学习如何保护这宝贵的生命,注意生活中的安全。

二、上下楼梯、班级活动和集体活动应注意的安全事项:

1.上下楼梯和课间休息时需要注意什么?学生讨论交流后,老师总结。

2.在集体活动中,你应该服从指挥,遵守时间,纪律,秩序和文明的语言。

三、学生食品安全注意事项:

不吃过期和腐烂的食物,并保留有

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2暑假安全教育主题班会教案

暑期是学生最期待的时候,同时也是家长最担心的时期。如何让学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假呢?针对暑假安全教育主题,本文将为大家介绍一份班会教案,希望能给大家带来启迪和帮助。

一、班会目的

1. 触发学生关于暑假安全教育的思考和关注,让学生认识到暑假安全的重要性;

2. 传递暑假安全教育的知识和技能,增强学生的防范意识和自我保护能力。

二、班会流程

1. 引起学生的思考(5分钟)

主持人向学生提问:你们最期待的暑假活动是什么?你们心里最担心的是什么?

通过这个环节,引导学生思考暑假期间的乐趣和安全问题,打开学生心灵的窗口,让他们对班会主题有一个初步的认识。

2. 安全问题的分析(15分钟)

询问学生暑假期间的一些日常行为,然后列举一些暑假安全事故案例,通过案例分析,让学生了解到安全隐患和防范措施。案例可以包括:

(1)晒太阳导致中暑的案例,告诉学生高温天气下的防暑措施;

(2)骑车或游泳时的安全事故案例,强调交通安全和水上安全的重要性;

(3)网络安全的案例,告诉学生做好防范网络诈骗和网络暴力的技巧。

3. 安全知识的讲解(15分钟)

根据学生的日常习惯和生活环境,以及对应的安全隐患,对学生展开安全知识的讲解。讲解内容可以包括:

(1)户外活动安全知识;

(2)交通安全知识;

(3)游泳和水上安全知识;

(4)网络安全知识。

通过图片和视频等多媒体方式呈现,使学生更直观地感受到安全知识和技巧的重要性。

4. 安全技能的演示(15分钟)

针对上述几个方面进行安全技能的演示,以实际操作为主要内容。例如,谈论户外烤肉的安全知识,并用实际案例演示,如何正确使用烤架、使用炭火等;如何日常补充水分等等。具体要根据实际情况自由组合。

5. 总结(10分钟)

对班会内容进行总结,并强调学习安全知识、掌握安全技能的重要性。同时,还应引导学生转化为实际行动,进行自我保护和预防。

三、班会效果

通过本次暑假安全教育班会,学生们能从以下几个方面收益:

1. 提高防范意识和自我保护能力;

2. 学习各种安全知识和技能,增强暑假生活中的安全保障;

3. 培养学生的创造力和实践能力,特别是在安全技能的演示环节;

4. 增强家长与学生之间的互动和信任;

5. 形成良好习惯,从而减少暑假中的隐患和安全问题。

通过本次暑假安全教育班会,学生们能够在暑假中度过一个更安全、带着责任感和幸福感的假期。

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3主题班会教案

这篇文章里,笔者对“主题班会教案”进行了详细介绍,包括了各种相关信息。对于每位老师而言,在上课前准备好自己的教案和课件是必不可少的,因此,在制作教案的过程中,老师们需要投入大量时间和精力。而教案,则是推动教学研究和教学改革不可或缺的有力工具。谢谢您的阅读,希望您会喜欢这篇文章!

主题班会教案 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是来自龙潭区乌拉街中心小学的张春吉,很高兴参加今天的说课活动,希望我的说课能在这晴好的四月里给大家带来更多春意。今天我说课的内容是六年级主题班会《珍爱生命,我之责任》。

一、活动背景:

这个寻人启事找的就是乌拉街丰口村失踪的两个七岁的小女孩,经过社会各界的共同努力,最终在一个水库中找到了两个孩子的尸体,被认定为溺水身亡,这件事就发生在我们的身边。

生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好时光,我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流不息。同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。基于这种理念,我设计了《珍爱生命,我之责任》主题班会。进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

二、班会目的:

六年级学生年龄小,去理解生命太难,所以我针对学生的特点,从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个纬度将班会目标定为:

1、认识到生命是来之不易的,每个人都只有一次。

2、知道生命的意义并且以积极、乐观的心态对待困难和挫折。

3、学会珍爱生命,不断充实自己的生命,提高生命的价值,让自己的生命焕发光彩。

4、学习安全知识,掌握一些安全常识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

三、预设效果:

通过这次主题班会,我预设学生会受到深刻的教育。明确观点:生命是美好的,生命是宝贵的,我们要学会生存,珍爱生命,要以积极、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍爱生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。

四、活动准备:

为了让这次主题班会开好,这节课我做了以下活动准备。

1、选定主持人,准备串词,并进行排练。

2、师生通过各种渠道搜集有关珍爱生命方面的资料。

3、学生准备朗诵《热爱生命》、三句半《热

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4小学交通安全教育主题班会教案

根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件,因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。教案是实现高效教学的不可或缺要素之一,有没有值得借鉴的优秀教案课件素材?趣祝福的编辑选择了最有价值的“小学交通安全教育主题班会教案”资料供读者方便参考,感谢您花时间阅读本文!

小学交通安全教育主题班会教案 篇1

一、活动目标:

1、让幼儿知道汽车及其他交通工具行驶时都有特定的范围和特定的规则。

2、使幼儿懂得人们必须自觉遵守交通规则,注意交通安全。

3、引导幼儿理解各种交通标志。

二、活动准备:

1、环境布置:

①小环境布置一幅“热闹的马路”的主题墙饰。

②室外创设一条“模拟马路”。

2、知识准备:

①幼儿对马路上的交通标志有了初步的感性理解。

②幼儿已有一定的安全意识。

3、物质准备:马路范图一张,小老鼠开车卡片一张,常见的交通标志一套,“人、汽车、自行车”等标志人手一个。

三、活动过程:

1、故事引入。以故事《乡下老鼠逛公园》引入话题,教育幼儿理解各种标志。

2、理解标志。以帮小老鼠的忙,逐一出示交通标志,提问:这是什么标志?标志上画有什么?表示什么意思?

3、游戏:我指你说。老师指出某一交通标志,让幼儿说出该标志所代表的意思。

4、游戏:过马路。让幼儿挂上各种交通标志,(人、或车)扮演各种交通工具,在模拟的马路上亲自体验各种交通标志的作用。

小学交通安全教育主题班会教案 篇2

教学目的

1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则,做安全的小使者。

教学过程

(一)上学放学路上。

教师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。

(二)在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2米,偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。

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5《环保》主题班会教案

在发生过有重大意义事件的那一天,祝福语的使用频率还是比较频繁的,祝福语能引发别人的共情,让我们向他人传递美好祝愿吧!简洁的祝福语有哪些呢?或许"《环保》主题班会教案"是你正在寻找的内容,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

《环保》主题班会教案(篇1)

教育目标:

通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。同时,也要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明二中人。

教育形式、方法:讲解、讨论

活动过程:

同学们,大家都知道,如今在世界范围内荒漠化、大气污染、全球变暖等日趋严重,地球环境是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。今天,就让我们重提这个话题,加强对环保的认识,从我们身边的小事做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明中学生。(板书:树立环保意识、做文明二中人)

一、展示环境污染图片

1、展示从卫星上拍摄到的我国地貌的图片。问:你们从图片上发现了什么?

2、利用多媒体向学生展示一些比较突出和严重的环境污染问题(如:水污染,大气污染,土地污染等)。请同学们例举出在我们生活中,哪些行为会造成环境污染。

根据学生的回答,联系生活实际,提问:

怎样做才是良好的环保生活方式呢?这样的生活方式会有怎样的环保效果?说出来与大家分享。

多媒介展示:环保生活方式及环保效果。

二、环保知识问答

1、介绍竞赛规则:

(1)全体学生总共分为三组。以小组比赛的形式进行。

(2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分。

2、比赛开始:(知识问答的题目链接)

3、宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

三、保护校园绿化

借助多媒介向学生展示校园风光,并让学生谈谈体会。

结合学生体会,问:面对如此美丽的校园,我们应该怎么做才能保持她的美丽呢?(如:不随地吐痰,不随手扔垃圾,不乱踩草坪,不乱折树枝,不使用一次性筷子等)。

让学生增强保护校园环境的意识,树立保护校园绿化的使命感。

四、自由发言

经过以上几个活动环节的进行,学生已对美化环境,保护绿化有了较深的感受。组织学生从自身出发,以自由发言的形式,谈谈如何做一个文明的二中人。五、结束语

环境污染和生态破坏的发生,不仅是因为不合理的生产方式,也与我们每一个人的生活密切相关。比

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6小班安全食品教案合集

每个值得庆祝的时刻,我们经常会碰到使用祝福语的情况,一句句不同的祝福语言,化作温暖的河流在我们的心间流淌,不要吝惜我们对他人的祝福,你知道祝福语有哪些种类吗?小编特别编辑了“小班安全食品教案合集”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

小班安全食品教案 篇1

小班安全体验课程——病从口入

一、活动名称:病从口入

一、活动对象:小班幼儿(3-4岁)

三、活动目标

1.知道发霉、变质、过期的食品不能吃,会通过颜色、气味、性状辨认发霉、变质、过期的食品;

2.知道吃东西前要洗手,养成良好的饮食卫生习惯;

3.学习正确的洗手方法。

四、场景创设

1.教学课件准备

2.食物道具

五、活动开展

1.知识学习

(1)教师播放教学课件,画面呈现:一个小朋友正准备与小伙伴一起玩游戏,但是突然肚子很疼,在地上打滚,他的脸上出现比较痛苦的表情,手捂肚子,嘴里说着“哎呦,哎呦,怎么肚子好痛啊!不行,我要去上厕所啦!”

教师提问

t:哎呀!画面中的小朋友怎么啦?

幼儿进行猜想,讨论小朋友怎么啦?

t:小朋友为什么会这样?

c:??

t:他可能吃不干净的东西了。

他可能吃东西时没洗手吧。

他可能吃了放坏的东西了。

(2)教学课件呈现小朋友二次出现的画面,痛苦的表情正在挂吊瓶。

t:小朋友,你们知道他为什么会肚子痛,还要挂吊瓶吗?我们一起看看是怎么回事呢?”

(3)观看教学课件:课件内容显示小朋友因为没有在吃东西前洗手并且吃掉了发霉变质的食品

中国教育风险预控网

教师提问:

t:他为什么会生病呢?

c:??

t:吃东西前没有洗手。他吃的东西怎么啦?

c:??

t:他吃了发霉,变质,过期的面包。这些东西能吃吗?为什么?

c:??

t:变质食物有细菌吃了会生病,有时严重还会中毒呢!

教师小结:画面上的小朋友的病是因为他不讲究饮食卫生,吃东西前不洗手,吃了发霉变质的食品,吃了不干净或细菌超标的食品就会引起人的身体不适的。

2.体验环节

(1)食物放大镜:认识什么样的食物不能吃?

教师向幼儿展示各种食物,让幼儿观察食物是否新鲜或变质。(提示:展示的各种食物是幼儿生活中常见到的或是经常食用的,食物最少展示8—10种,这些食物有些是新鲜的,有些是变质的)

(2)全体总动员——学习5步洗手法

t::大家都知道病从口入,我们小朋友在日常生活中不能随便吃发霉变质的食物还要养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么

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7学生暑假安全教育主题班会

学生暑假安全教育主题班会

尊敬的老师和同学们:

暑假即将到来,这是我们放松身心、开展各种活动的好时光。但是,为了不让欢乐的时光因安全问题而受到阻碍,我们需要更加重视安全教育。因此,我们今天召开这次主题班会,旨在让大家更加认识暑假期间的安全问题,提高安全意识,减少各种意外事故的发生。

一、道路交通安全

在暑假,我们经常要外出旅游,户外活动也多了起来,因此,道路交通安全非常重要。大家一定要遵守交通规则,走人行道、闯红灯是很危险的行为。

当骑自行车或者电动车时,要戴好头盔,系好安全带,保证自己的安全。坐车出行时,一定要系好安全带,切勿大声喧哗。如果是长途旅游,需要做好环境和安全预警,保持警惕,不要让自己沉迷于手机或游戏中。

二、水上安全

夏天是泳池和海滩的旺季,因此,我们在游泳时必须要注意水上安全。首先,我们需要选择儿童游泳设施较为完善的游泳场所,而且不可单独游泳,必须由成人陪伴在旁边,避免意外溺水事故的发生。

当我们去大海玩耍时,一定要遵守海滩安全规定,不要深入海中游泳,尽量不要离海滩太远。如果事先不会游泳,也不要贸然深入水中,可以选择靠近浅水区玩耍。同时,也要避免在饭后或饭前进入水中,以免影响健康。

三、户外安全

在山林等户外活动时,一定要遵循一些基本的安全常识。首先,我们要了解天气预报,在恶劣的天气中不要进入山区。其次,进行户外活动需要保持清醒、警惕,在进行任何活动之前都需要进行充分的安全讲解。

在进入山区时,需要穿上适合的鞋、裤子,避免穿短裤、凉鞋。同时,不要贸然触碰树木或者岩石,以免发生意外。如果选择露营等户外活动,应在安全地面搭建好帐篷建筑物,不要过度燃烧暖气设备,保证空气的新鲜和通畅。

四、网络安全

在暑假期间,我们往往更加沉迷于网络和各种游戏中,因此,网络安全非常重要。首先,我们要避免上不良的网站,不要发布敏感的个人信息,以免被不法分子盗取。同时,我们还要避免沉迷于游戏中,拒绝网络暴力。

在各种游戏中,我们不要相信陌生人的游戏要求或邀请信息,以避免遭受网络诈骗和网上讹诈。同时不要发布涉及种族歧视等言论,不要过度依赖网络,以免影响学习和身心健康。

总体来说,我们在暑假期间需要更加重视安全,充分了解各种安全知识,提高安全意识。只有做好安全防护工作,才能让我们更好地享受暑假期间的快乐时光。希望本次主题班会能够让大家更加细致地认识暑假期间的安全问题,避免各种意外

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8关于预防溺水安全教育主题班会教案

预防溺水是一项十分重要的安全教育,尤其是对于儿童和青少年来说,更是至关重要的课程之一。作为学校教育的一部分,本次主题班会将涵盖以下几个方面:什么是溺水?为什么要预防溺水?如何预防溺水?溺水事故的应急处理等内容。

一、什么是溺水?

1. 定义

溺水是指人体因为吸入过量水分而导致生命危险的情况。大量吸入水会导致身体缺氧,包括心、肺等重要器官缺氧,当身体无法维持足够的氧气供应时,就会出现生命危险的情况。

2. 易发人群

溺水对任何人都有生命威胁,但儿童、老人、不会游泳者等易受害人群相对更加危险。儿童是最容易溺水的人群,因为他们的体格不够健壮、不太懂得自我保护、并且不会游泳。而老人在游泳时容易因为身体力量不足、反应迟缓而遇险。不会游泳者尤其是不会水性较差的人群,由于没有掌握游泳技能和自救技能而发生危险。

二、为什么要预防溺水?

溺水是一项非常危险的事情,因此预防溺水是一项必要而且重要的任务。以下是几个预防溺水的原因:

1. 保障生命安全

溺水会直接影响人的生命安全,因此必须高度重视。尤其是儿童,他们的生命体验十分脆弱,容易受到伤害,因此必须重视儿童的预防溺水工作,避免危险的事情发生。

2. 增强安全意识

预防溺水不仅仅是预防溺水本身,更是一种安全意识的体现。只有通过预防溺水,加强安全意识的培养,才能避免类似的危险情况。

三、如何预防溺水?

1. 掌握游泳技能

游泳是预防溺水的最基本方法。学会游泳并不难,只要坚持不懈,定期练习,就会学会游泳。通过学习,不仅能够预防溺水的危险,还能增强身体素质,保持健康。

2. 强化安全意识

加强安全意识,周知安全知识,并定期进行安全教育,也是预防溺水的重要方式之一。通过安全教育,大家可以了解更多的安全知识,增强安全意识。同时,还可以学会急救知识和疏散知识。

3. 选择合适的游泳场所

在选择游泳场所时,必须选择合适的游泳场所,避免选择危险地区。同时,也要注意场地的设施,是否有安全设备,比如救生圈等。

4. 限制水中活动时间

在游泳时必须要注意时间,避免长时间游泳,导致过度疲劳。游泳后要迅速停止活动,切忌在水中游泳,从而出现危险。

四、溺水事故的应急处理

溺水事故时,应当尽快进行应急处理。首先要立即联系专业救援队伍,然后将溺水者移动到安全地点,并进行排水。如果遇到呼吸困难或心跳骤停的情况,应当尽快进行心肺复苏,直至专业医生到达。

总之,预防溺水

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9小学生防溺水安全教育主题班会教案

小学生防溺水安全教育主题班会教案

一、教学目标

1.了解溺水的危害性和原因;

2.掌握长时间在水中游泳的安全技能;

3.掌握遇险时的自救方法。

二、教学重点和难点

1.重点:为学生讲解溺水的危害和原因,提供预防的方法;

2.难点:讲解掌握遇险时的自救方法。

三、教学过程

1.开场白

通过简单的问候师生,帮助学生进入主题状态。

2.引出主题

通过引出一个小小的议题——“你们玩水安全吗?”来引导孩子们去思考与讨论这个议题。

3.学生参与互动

在之前的问答环节中,教师将引导学生思考,虽然水很好玩,但玩水也有很多危险性。帮助学生分析水中异常的症状和寻找潜在的危险源。同时,学生也要积极发表个人的看法或者提出一些在穴泥上,游泳,每月游泳的时间等等。为之后的防水溺的讲座中提供参考。

4.课堂达人传统竞猜

在老师提出问题后,需要学生给出答案,并且在正确答案揭晓之前,需要学生自我猜测多少。正确的回答可以有奖励,这可激励学生主动学习。

5.主题讲座

通过影片、互动展示、图片等多种方式来告诉,为什么会发生水中的意外事故,引导学生认识到防范水中意外的重要性,建立意識。教师可以讲到:永远不要一个人去游泳,不要将自己推入水中,不要向被推入水中的人扔东西。如果看到别人遇到危险,不要盲目接近和救人,一定要喊人来帮忙。此外,防溺水的一些简单窍门也重要。

6.理论与实践

理论告诉我们怎样预防和处理危险,但是还需要实践来检验。引导学生使用水流橡皮筏或其他水泳设备,实现自救。

7.游戏练习

通过配合好动的音乐,让学生感到练习的时间很短,还很有趣。练习中可以改变角色,随机抽选一些学生扮演救助者,瞬间就全班陷入孩子们的笑声当中,热度持续高涨。

8.小结

夯实整个讲座的学习,引导学生总结一下讲座内容,相互交流,做一个小结。

四、课后作业

1.回家多陪父母、祖父母、年长亲属一起,听取他们的防水溺的经验和教训;

2.练习水中自救的方法;

3.自己写一个五百字的小发言,讲述一场青少年的一次难忘的水中救援经历;

4.明天的每个同学都带来一件“喇叭装备”,并且展示如何给别人送喇叭信号(图形演示或班内请个“受众”,通过演示来展现“喇叭”作用)。

五、课后反思

本节课的目标是为了帮助学生学习和掌握防水溺的方法,同时提高他们的安全意识。在课。同时,教学方法偏重于以学生为中心,互动性强,让学生去发现和总结问题,而不是只是听老师

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10防溺水主题班会教案

希望这份“防溺水主题班会教案”能够为您带来惊喜和满意,相信你参阅以后一定会有所收获。每个老师为了上好课需要写教案课件,需要大家认真编写每份教案课件。只有将教案课件提前准备充分,才能完成前期设计的教学目标。

防溺水主题班会教案(篇1)

一、为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不平安;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向本身然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏推拿;

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

今天的夏季防溺水安全知识先学习到这,下次我们将会讲解几个案例。

最后再特别强调:

1、学校禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;

2、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

防溺水主题班会教案(篇2)

指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水、防雷电”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救” ,帮助学生了解雷电的危害以及如何防止雷电,为学生营造一个和谐、安全的学习氛围,避免自然灾害对学生造成伤害.使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提

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