中班安全教案《危险物品不入园》

中班危险物品不入园。

中班安全教案《危险物品不入园》

引言：

如今，保证孩子安全成为了每个家长所关注的问题，而幼儿园作为孩子的第二个家，更应该严格把控孩子的安全。因此，在幼儿园中，开展安全教育活动是很有必要的。本文将为大家介绍一种中班安全教案——《危险物品不入园》，帮助孩子们认识危险物品，提高他们的安全意识，预防意外事故的发生。

教育目标：

1、帮助孩子掌握危险物品的定义。

2、培养孩子避免危险物品的意识。

3、促进孩子们正确处理危险物品的方法。

教学重点：

1、让孩子们认识什么是危险物品。

2、教育孩子们如何避免危险物品的触碰。

3、引导孩子们正确处理遇到危险物品的情况。

教学准备：

1、教案

2、危险物品图片

3、幼儿园入口安检指导员

课程环节：

一、前期准备阶段

活动计划：安检活动

时间：早上入园时

过程：

1、准备好危险物品图片。

2、安排幼儿园入口安检指导员负责检查每位幼儿的随身物品。

3、让每位幼儿将自己随身携带的物品出示给安检指导员，并让安检指导员判断是否属于危险物品。

4、教育孩子们不要出现携带危险物品入园的行为。

二、教学实施阶段

活动计划：危险物品不入园

时间：上午

过程：

1、让教师介绍什么是危险物品，给孩子们看危险物品图片，让孩子们认清危险物品的外观特征。

2、教育孩子们不要随意触碰陌生物品，并告诉他们如果遇到危险物品应该怎么做。

3、让孩子们表演一下危险物品不入园的行为。

三、后期阶段

活动计划：复习教育

时间：下午

过程：

1、让孩子们自由发言，回忆今天的学习内容。

2、和孩子们一起复习危险物品的定义，让孩子们再次强化这个知识点。

3、发放小卡片让孩子们练习画出危险物品的细节部位。

4、教孩子们在发现危险物品时应该和谁反映，掌握正确的求助方式。

教学反思：ZF133.cOm

通过本次安检活动点名查验每位孩子的随身物品，进一步加强了幼儿园管理，保证了孩子们的生命安全和财产安全。教育孩子不携带危险物品进入幼儿园，让孩子们从小就从根源养成良好的行为习惯和隔离危险因素的技能，使他们在成长。

总之，这个《危险物品不入园》的中班安全教案激发了孩子们对安全教育的兴趣，提高了他们对安全的认识，让他们受益匪浅。教育孩子懂得避开危险物品，让他们能够在自由探索的过程中拥有更加愉悦的童年时光。