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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。教师教育名言专题给大家汇集了大量关于教师教育名言、教师教育名言精选等，希望丰富的教师教育名言内容能够对大家有所帮助！
苏霍姆林斯基曾说：“每一个有志献身的人，都应该宽容地看待孩子的脆弱。 ”名言警句传递着名人的智慧和经验，它们可以指引我们迈向正确的方向，名人格言可以增强我们的自信心，使我们更从容地面对各种挑战。我们为您精心整理的“教育名言”书籍推荐列表，供您参考阅读，敬请收藏本页面名句！
1、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——（德）贝多芬《贝多芬语言》
2、一个三角形的尖角和一个圆圈接触产生的效果，不亚于米开朗基罗画上的上帝的手指接触着亚当的手指。（康定斯基）
3、对稍微懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，这时往往达到沉默胜声的效果。
4、我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
5、父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，家庭是孩子的第一所学校。每个人的教育是从这里开始。家庭教育成为教育人的起点与基点。
6、苏霍姆林斯基硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。作者：斯宾塞
7、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。——陶行知：《行知书信集》
8、能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。陶行知
9、每个成功的男人背后必有一个成功的女人;每个失败的孩子背后必有一个失败的家长。
10、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高
11、人生幼小，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。——《颜氏家训》
12、评价不是为了排队，而是为了促进发展。
13、父母在自己作为一个家庭教育最好是先学会教。
14、真正的坏人远没有假好人那么可怕，生活中最应该防范的就是披着善良人的外衣的人。
15、其次要营造良好的内外部环境，级部管理是这样，校区管理也是这样，良好的内外部环境有利于调动师生们的积极性，有利于教育教学质量的提高，同时也为学校的整体发展提高奠定了良好的基础。
16、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 （前苏联）苏霍姆林斯基 教育
17、尊重孩子，不要急于评价孩子的好坏
阅读全文>>>“教孩子们学会走路，学会说话，是世界上教育孩子的方法。”有哪些可供参考的名人格言的句子呢？名人的名言常常给人带来深深的思考和奋发向前的力量，名人格言是摆脱负面思想的有效途径。这份教师名言是趣祝福编辑在不断尝试和探索中完成的成果，非常感谢您对我们产品的兴趣！
教师名言(篇1)1、每个孩子是我们教育的一个起点，我们的工作是让他们每一天都进步一点。
2、让我用自己的行动和自己的爱心去关爱我们的孩子。---李玉洁
3、我的目的并不是要教他各种学问，而是要培养他对学问的兴趣，并在他的兴趣发展到一定程度的时候，把研究学问的方法教给他。
4、爱是阳光，可以把坚冰融化，爱是春雨，能让枯萎的小草发芽。对孩子播撒爱心，对同事拥有真心，对工作保持热心，对未来充满信心。---苗春静
5、用良心培育未来的希望，用爱心托起明天的太阳。
6、今天，舒山为争夺冠军而冲刺。
7、教师最大的幸福就是看到孩子们快乐的成长。--陈晓
8、在没有老师的地方，无知变成了智慧。
9、风和浪击打着天空，天空围绕着龙门。
10、在有良心的教师面前，所有的规范都将不复存在。
11、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是取代他们。
12、把爱心留给孩子，把耐心留给自己，把放心留给家长。--庞秀秀
13、志在高山，感恩老师的鼓励和支持，使我永不放弃向前。
14、用千百倍的耕耘，换来孩子快乐的童年。---朱建萍
15、孩子们应该听任何有用的东西。
16、课堂教学中要做到严格有序，严格中充满了乐趣，让学生在快乐中学习成长。
17、用爱奉献一生，爱每一位幼儿，在爱的世界里跟他们一同成长。---朱孟娟
教师名言(篇2)18、尊重本人，尊敬别人。有付出，才有播种。
19、导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。
20、在对孩子要求太多的同时，我们也应该尽可能地尊重他们。
21、主持项目“基于车载自组网的智能交通服务技术研究”，湖北省教育厅科学技术研究计划项目(b)
22、有大路，就有小路；有直路，就有弯路；有平坦的路，就有坎坷的路。
23、师者，三人行必有我师焉，感恩老师给予的智慧和指引。
24、我们必须不断地挑战我们的命运。
25、天行健，君子以自强不息，感恩老师教导我们坚韧的品质。
26、给孩子多一些鼓励，让他们学会自
阅读全文>>>教育的目的不是积累知识，而是培养心智能力。以下是由趣祝福的编辑为您带来的教育名人名言名句。无论是在学习还是在工作中，大家一个都接触过名人格言吧，名人格言能够提醒我们去思考和反思从而认识到世界的真谛。本文句子内容仅供您的参考！
1、学生所得的知识，不应当是一堆死板的东西，而应当由他们把这些知识应用于学业上，应用于社会和个人生活与事业上。凯洛夫：《教育学》，人民教育出版社1951年版，第110页。
2、教育的艺术在于，不仅要使人的关系、成人的榜样和言语以及集体里精心保持的种种传统能教育人，而且也要使器物物质和精神财富能起到教育作用。依我们看，用环境、用学生自己创造的周围情景、用丰富集体精神生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一。苏霍姆林斯基：《帕夫雷什中学》，教育科学出版社1983年版，第127页。
3、如果没有生气勃勃的、有丰富思想内涵的生活、劳动和集体中高尚的道德关系，那就不可能有目的在于自我评价和自我教育的有价值的个性的精神活动。苏霍姆林斯基：《教育的艺术》，湖南教育出版社1983年版，第208页。
4、请你努力做到，使学生的知识不要成为最终目的，而要成为手段。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第22页。
5、教师的最细致、最艰巨的任务之一，就是爱护并发展孩子的自尊感。不应当让儿童的劳动成为徒劳无益的事这就是优秀教师的座右铭。苏霍姆林斯基：《和青年校长的谈话》，上海教育出版社1983年版，第75页。
6、独立自主精神的道德基础的本质是：使人们互相帮助去获取胜利、克服困难，为社会的利益去创造幸福。阿莫那什维利：《学校没有分数行吗？》，教育科学出版社1986年版，第58页。
7、如果想要学习一门学科的全部知识，教学必须从能支撑整体的基础开始。一旦这种基础建立起来，我们就应当在它们的上面建筑促成整个建筑物的一切，但要按照这样的顺序：前面的成为后面的阶梯，后面的加强前面的。夸美纽斯：《大学教学教学法解析》，人民教育出版社2006年版，笛347百。从事任何领域的课程研究时，需要确定与这个领域以及整个课程有关的和重要的要素。当然，在选出组织要素之后，还要把这些要素作为连续性、顺序性和整合性的基础。这就是说，应该对这些要素作出安排，使它们体现于整个教学计划。泰勒：《课程与教学的基本原理》，人民教育出版社1994年版，第76页。
8、
阅读全文>>>“学习对幸福的人来说可以充实生活，对不幸的人来说它是一处避难所。苏沃洛夫。”趣祝福小编花费了不少心力在这篇教育家名人名言上。名人名言往往具有深刻的思想和哲理，好的名人格言是我们人生经验的总结。希望这些句子能给您提供一些实用的建议！
1、在婴儿期，主要是进行体育。 主张应该让婴儿在乡村环境下自然地生长，注意婴儿对于食物的自然选择能力。他反对用襁褓去束缚婴儿，更反对对婴儿娇生惯养。
2、学然后知不足，教然后知困。 ——《礼记学记》 20 捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知
3、乌申斯基说过：“智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。”
4、学校教育的宗旨应该是开发多种智能，并能帮助学生发现适合其智能特点的职业和业余爱好。我相信得到这种帮助的人在事业上将会更投入、更具有竞争力，因此将会以一种更具建设性的方式服务于社会。
5、记得那一年，你的家人办了嫁妆，我的家人办了新房，只是从来没有抓到我的新郎。这十年，换了几个皇帝，看了多少次世风日下，锈了你的嫁妆剪刀，换了你多少新衣，更老了你和我人一对。只有十年的旧鞭炮，越老越响。
6、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯8、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”—爱因斯坦
7、都是平常的感情，都是平常的话。我偶尔会遇到一位诗人，他改变了许多小说的行文。醉过才知酒，爱过才知重。你不能成为我的诗，正如我不能成为你的梦。
8、论“全人教育”和“全民的教育”
9、经验是宝贵的财富，我们需要勇敢的生活，我们越勇敢，生活就越充实。
10、教育的目的不是考试，不是分数，不是名次。更不用说不是要你作弊，患近视眼、肺病、神经衰弱；也不是要你发迹，打个人小算盘，谋一枚勋章。教育的理想需要根本的转变。
11、如果我们从不行动，梦想只是愿望。生活只有点燃自己才能发光。
12、你并不总是争取自由，自由是给你外，你必须首先为独立而战，给你自由你不是独立的仍然是一个奴隶，你欺骗和偏见的概念，像竹笋一样，一层一层地剥开他的内部是很新鲜很清楚，力量。
13、别人后退，我绝不后退；别人进，我进。对一个人来说，刚开始爬山是很困难的，当他上升的时候是毫无痛苦的，最后就像一艘顺流而下的船。
14、第一句:“学高为师，身正为范”是出自著名教育家陶行知先
阅读全文>>>让课堂成为快乐的舞台，展现自我，走向辉煌。 ——裴玉春。大家在平常的校园学习中应该都免不了要接触名人格言吧，名人格言可以帮助我们增长自己的见识，你了解多少经典的名人格言呢？经过搜索和整理，趣祝福为大家呈上教师的教育格言， 为方便后续阅读，请你收藏本文。
教师的教育格言(篇1)1、成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
2、责任是一份无悔的坚持，在我梦的旅途中，勇往直前。
3、放弃很简单，但是放弃之后就会失去所有的希望，放弃的结果很沉重。
4、宽于人，严于己，谨于言，正于行。
5、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。
6、信心是开始，尽心是责任，细心是经验，恒心是过程，爱心是动力，耐心是感动——育英“六心”教育。
7、锤炼教师道德的唯一秘密就是“爱”；树立威严的不二法则就是“诚”；永葆魅力的最佳良方就是“识”。
8、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
9、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。
10、用真诚的情感呵护孩子，用赏识的眼光看待孩子，用开阔的胸怀包容孩子，用高尚的人格熏陶孩子。
11、把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主体。 ——刘清莲
12、没有比人更高的山，没有比脚更远的路。 ——刘海莲
13、用宽容教育孩子学会自省、学会付出、学会责任，让孩子体会到爱与被爱的伟大。
14、每个孩子是都一辆可以奔跑的汽车，启动之后别忘了给他“加油”。
15、轻视劳动教育，可称得上是一种“忘本”与“背叛”，因为教育原本起源于劳动。
16、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。——（前苏联）克鲁普斯卡娅
17、诚信是一盏不灭的明灯，在我前进的路上，点点不熄。
18、教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。——徐志霞
教师的教育格言(篇2)19、在德、智、体、美、劳“五育”中，劳动排在最后，却最重要。有劳动习惯的孩子会自食
阅读全文>>>趣祝福相关专题：“励志名言”。
为了让大家不再唉声叹气帮助大家保持良好的心态，励志的话语对我们来说，是必不可少的，励志的话就像萤火虫一样，那样一直闪烁着迷人的光。在最经典励志句子中,哪一句打动了你的心？经过收集，趣祝福的编辑为您献上励志教育名言， 欢迎阅读，希望对你有帮助。
励志教育名言(1--19条)1、中国的孩子最苦，中国的家长最累。
2、教育为公以达天下为公。陶行知
3、不要揭学生的短处，这样会增强他们的抵抗力，要找到他们的长处，不断软化他，让他越来越失去抵抗力，自动败下阵来。
4、永远不要试图嘲笑那些有缺陷的人。
5、言有大而无实，无实者，不祥之言也。——王夫之
6、 人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因愿望和意向。 ——(前苏联)赞科夫
7、教育是把人内心勾引出来的工具和方法.(苏格拉底)
8、 教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。 ——(英)洛克
9、做家务事孩子的必修课。
10、不要试图什么都争第一。
11、事实上教育便是一种早期的习惯。
12、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基
13、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯
14、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
15、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
16、个性是你一生中最可贵的品质。
17、天天上班，享受生活。
18、当你把身边的人看成是天使时，你就觉得你活在天堂里；若你把自己身边的人看成魔鬼，你就活在地狱里。
19、昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金．
励志教育名言(20--38条)20、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜
21、教育励志名言警句英文
22、记住你的管教的目的：应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。
23、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
24、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。
25、 你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作
阅读全文>>>“作为一个家庭，父母要想最好地教育孩子，首先要学会如何教育。”名人经典语录让我们看到了品质与人生真谛，它们是我们身处人生迷途时的一线希望。你有多少个名人经典语录呢？今天，我很荣幸为您整理了这篇《教育名言》，它供您参考，快来看看吧！
教育名言(1--20条)1、爱一个孩子并不一定意味着了解这个孩子，而要与这个孩子成为朋友，教育可以起到一定的作用。
2、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
3、我相信民主，因为它使每个人都成为柯勒律治。
4、有人说：“女人的名字是弱者。”但正是这些“弱者”为“强者”撑起了一片天空!
5、评价不是为了排队，而是为了促进发展。
6、如果孩子的兴趣和激情从一开始就得到很好的发展，大多数孩子将成为英雄或天才。这就是早期教育。
7、父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。——颜之推
8、人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的——赫尔巴特
9、"当其可知谓时，时过而后学，则勤苦而难成。"
10、一个孩子将来会成为什么样的人比他或她的成绩更重要。
11、没有诗意、情感和审美的春天，就不可能有学生的智力发展。suholmlins。
12、从眼前做起，点滴入心间；从小事做起，平凡中透出真情。——张琳琳
13、你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。 卢梭 教育
14、大学提供信息，但它是富于想象力地提供信息。 (英国哲学家、数学家 怀特海 )
15、教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长期的影响，来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。——于光远：《教育认识现象中的“三体问题”》
16、只有用心去感受，才能闻到生命的芬芳！
17、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
18、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说&ldquo战胜自己是最不容易的胜利&rdquo。苏霍姆林斯
阅读全文>>>世界上最伟大的事情，就是知道如何把知识传播给别人！在我们的日常生活中都接触过各种各样的名人格言吧，名人格言可以帮助我们树立正确的人生观，你可能正在寻找一些关于名人格言的句子。你不妨看看教育名言名句 ， 欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
教育名言名句 【篇1】1、兴趣是生长中的能力的信号和象征。兴趣显示着最初出现的能力。因此，经常而细心地观察儿童的兴趣，对于教育者是最重要的。——杜威
2、教育必须从心理学上探索儿童的能量、兴趣和习惯开始。它的每个方面，都必须参照这些考虑加以掌握。——杜威
3、人的内心里有一种根深蒂固的需要。
4、天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。（爱因斯坦）
5、俄国列夫·托尔斯泰：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发兴趣。”
6、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。[美国]爱因斯坦《论教育》
7、将欲取天下而为之，吾见其不得已。天下神器，不可为也，为者败之，执者失之。夫物或行或随、或??或吹、或强或赢、或挫或隳。是以圣人去甚、去奢、去泰。
8、悟；；根据孩子们的一般的智力，透过启发性的普通教育，我们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解，对人生各方面的关系和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。
9、天之道，有序而时，有度而节。循天之道以养其身，谓之道也。
10、善无小而不举，恶无小而不去。
11、如果一个学生没有爱上一门具体的学科，一个具体的科学知识的领域，那就没有个性的智力完满性和精神生活的丰富性。[苏联]苏霍姆林斯基《给教师的建议》
12、长期的无所事事最能使人衰竭和毁灭。
13、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
14、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守，深信这种共学、共事、共修养的方法是真正的教育。
15、提倡职业教育固然不错，然而要明白职业教育不单是教学生一种比人家好些的职业，使得他容易赚钱，因为赚了钱不必一定是快乐的；
16、教育的任务在于发现各人的特长，并且训练他尽量发展他的特长，因为这种发展最能和谐地满足社会的需要。——杜威
17、真正的教育就是智慧的训练，经过训练的智慧乃是力量的源泉。[美国]贝斯特《教育的荒地》
18、“推动社会前进的不是金
阅读全文>>>趣祝福栏目精选：“教育名人名言”，欢迎阅读。
"君子之教，喻也：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。"在生活中，大家肯定对各类名人格言都很了解吧，名人格言可以增强我们对文化的认同感，你有没有在寻找关于的名人格言呢？我们花时间专门编辑了关于教育的名人名言，请收藏好，以便下次再读！
关于教育的名人名言(篇1)1、熟悉历史是一个人的教育中的最重要的因素，是他终生的眼目。——夸美纽斯
2、生命如白驹过隙，争分夺秒尚且来不及，哪有懈怠的功夫。——刘持宝
3、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。 (莱辛)
4、人类所需要的知识有三：理论、实用、鉴别。——亚里士多德
5、一个人离开学校之后，教育不应停止——杜威
6、大学文化应包容个性。 —— 顾秉林
7、人的一生都在路上，与其送学生一双名牌鞋，不如送她一双能走路的脚。——房秀芹
8、一个低水平的教师，只是为学生奉献真理，而一个优秀的教师是让学生自己去发现真理。——第斯多惠
9、(清)陈宏谋 富贵之家，爱子过甚，子所欲得，无不曲从，一切刑祸从此致矣。
10、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。申涵煜
11、能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。
12、不是虚心岂得贤。——宋·王安石《诸葛武侯》
13、大学往往是给没本事又想比别人活得好的人准备的。 —— 郑渊洁
14、重视安全，赐你幸福；轻视安全，报以痛苦。
15、一个人从小受的教育把他往哪里引导，能决定他后来往哪里走。——柏拉图
16、“美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的”。——著名特级教师李吉林
17、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的力量。（前苏联）苏霍姆林斯基
18、您的孩子是非常可爱的。
关于教育的名人名言(篇2)19、从教育年轻人的角度讲，中国大学的本科教育非常成功。 —— 杨振宁
20、是学生给了我们施展才华的机会，让我们的'知识和智慧能够传承和增值。——王书云
21、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝：一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
22、我可能成不了优秀的教师，但我必须要成为合格的教师。——陈祥田
23、教师之为教，不在全盘授予而在相机诱导。——叶圣陶
24、真正的教师，不允许以自己个人的影响去影响学生。——
阅读全文>>>本文为趣祝福推荐专题“家庭教育名言”相关内容。
一个人的教育始于出生，在他能说或能听之前，他就受到了教育。在我们的日常生活中都接触过各种各样的名人格言吧，优秀的名人格言可以照亮人们前进的道路，那么你知道有哪些经典的名人格言呢？趣祝福现在向你推荐家庭教育的名言， 供大家借鉴和使用，希望大家分享！
家庭教育的名言【篇1】1、撕坏的衣服很快就能补；而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。——郎费罗
2、家长学校的任务是不断的提高父母们的教育修养水平。
3、父母与孩子之间应有充分地交流，分享彼此的感受。让孩子跟随父母学习体验、理解、分享他人的感受，并学会表达出来，这样孩子有什么不良体验，也会通过分享而减轻，避免孩子体验孤独无助的感觉。
4、当“心理的歹徒”来临：压力、挫折、成长的困惑等，中国的父母让孩子独立面对，自己像奴隶主一样监工。
5、家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。
6、父母不要以爱的名义把孩子搞坏了。父母爱孩子没有错，是父母爱孩子的方式出了错.
7、不管他人怎么看待自己，自己怎么看待自己很重要，清晰的定位，不会因为他人否定而否定，做自己认为对的事，想要去做的事，哪怕阻碍你的那个人是你的父母，父母想法并不能够完全代替自己的想法。
8、世界上最不同寻常的，未开垦疆域的，是我们两耳之间的空间。——比尔·奥伯莱恩
9、反应就是对于别人看法和做法作出改变，说牺牲自我感受讨好别人的做法；回应是遵从自己内心的声音，多考虑自己的感受。这不是自私，这是善待自己。
10、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
11、我一向认为儿童的潜能是不可限量的，只要有适当的刺激，他们就能有令人刮目相看的表现。——爱迪生
12、没有一个人不爱他的孩子。
13、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞
14、南百川，让学习，道德，良好的品格。
15、从另一个角度看孩子，你会看到孩子的优点和成长点。
16、真正的教育不在口训而在与实行。——卢梭
17、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。
18、母亲的工作是上帝的工作。母亲是创造历史的原动力。生孩子是女人的本能，教孩子是母亲的义务。
19、要重视“应世经务”的实学教
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