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家庭教育名言警句52句

家庭教育名言警句52句

家庭教育名言警句。

路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。~~以上的短句你喜欢吗?根据你的需要,趣祝福编辑精心整理了家庭教育名言警句52句,供您参考,并请收藏本页!

家庭教育名言警句(篇1)

1、如果你的孩子懒惰和依赖,是因为您替孩子做的事和决定太多了。

2、备课小组活动的质量决定了课程的质量。

3、教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。

4、亲情,就是那和煦的春风,给我们带来奋进的力量,亲情就是那湛蓝的天空。

5、当“心理的歹徒”来临:压力、挫折、成长的困惑等,中国的父母让孩子独立面对,自己像奴隶主一样监工。

6、在孩子犯错的情况下,对其进行适当的惩罚是必要的,但一定要在尊重孩子人格、维护孩子自尊心的前提下进行。——林格

7、幸福,如果它只属于我一个人的财产,那就离我远点!

8、太好的妈妈就是太坏的妈妈,足够好的妈妈是六十分。

9、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”:“我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。”

10、不能总是牵着他的手走路,但还是要让他独立行走,让他对自己的人生负责,形成自己的态度。

11、鸟儿要先展翅飞翔,要学得早。

12、教与学应该是一体的,即师生和谐是鱼与水、血与肉的家庭的融合。

13、一定的批评是必要的挫折教育,培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。

14、这就要读书,读书,再读书!——这是教师的教育素养这个品质所要求的。要读书,要如饥似渴地读书,把读书作为精神的第一需要。对书本要有浓厚的兴趣,要乐于博览群书,要善于钻研书本,养成思考的习惯。——苏霍姆林斯基

15、教师,这是学生智力生活中的第一盏、继而也是主要的一盏指路灯;是他在激发学生的求知欲,教会他们尊重科学、文化和教育。——苏霍姆林斯基

16、每个人都有原生家庭带来的创伤,一辈子都在努力治愈。

17、理性看待父母应该承担的责任,但并不是让我们去记恨和埋怨他们的所作所为给我们带来的伤害。我们要去直面过去的悲痛经历,这也是为自己的健康负责,允许自己情绪的各种表达和波动,不要压抑在内心,释放出来,你才能获得精神上真正的治愈和成长。

家庭教育名言警句(篇2)

18、人类最基本的教育方式是信仰,只有信仰才能影响信仰。

19、亲情如同黑暗中的蜡烛,照亮前方的路;亲情如同初春的甘露,滋润我们的心灵。

20、家长的一言一行,无时无刻不影响孩子的健康成长。

21、一定要指责,也要绐孩子相应的鼓励

22、孩子有问题首先要评价一下父母的人格健康度。父母不健康的人格,会把糟糕的东西不自觉地投射给孩子。父母亲要有足够的人格强度,才能忍受育儿中挫折和失败。

23、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。《梁书·周舍徐勉传》

24、要让孩子懂得自己照料自己。他不用帮助就知道怎样穿鞋子,怎样穿衣服,怎样脱去衣服。在他的欢乐中,映照出人类的尊严,因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。——蒙台梭利

25、家有千千万万种,重要的是,如何跟真实的有缺陷的家庭共处。心理学希望给予人积极的心态,不意味着追求极致的美好与幸福,而是帮助你获得与痛苦在一起的能力。

26、字一句,两句一韵编纂而成,分为个部份加以演述;具体列举出为人子弟在家出外待人接物求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。

27、勇敢地表达自己的想法和观点。不要说“你说得不对,对你不好”,你可以说“我的看法恰好,与你不同”。这样一来,我们的立场便会通过意见的形式呈现,而不会被对方看作是挑战,也就大大降低了引发过激情绪反应的概率。

28、母亲的工作是上帝的工作。母亲是创造历史的原动力。生孩子是女人的本能,教孩子是母亲的义务。

29、我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”;孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的;建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

30、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢?

31、世界上最不同寻常的,未开垦疆域的,是我们两耳之间的空间。——比尔·奥伯莱恩

32、被父母和孩子尊敬和喜爱是教师的价值所在。

33、教育是让孩子们对知识渴求,而不是让知识追逐孩子们。——佚名

34、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是,这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。——深井大

家庭教育名言警句(篇3)

35、教育必须从对孩子兴趣和习惯的心理探索开始。

36、你可以不是天才,但你可以成为天才的母亲,推动世界的手是摇摇篮的手。

37、每个人的成长都有其固有的局限,而这些局限往往是父母和其他人所不知道的,而在宽松和鼓励的环境中成长的孩子往往会最大限度地发挥他们的优势。

38、教育孩子需要自然而然的状态,成天琢磨孩子等于成天陷害孩子。

39、没有思想,就没有生活;思想就是生活。

40、为子孙作富贵计者,十败其九。宋·林逋《省心录》

41、家长们应该认识到:儿子或女儿首先是向他们学习的,包括学习好的品质和坏的品质。

42、家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

43、父母如果在处理孩子的事情上奖惩分明,关注和鼓励孩子正确的行为,使之强化;批评孩子的坏习惯,使之消失,孩子好习惯的培养一定会变得更为容易。

44、从长远来看,让孩子适度地知道一点忧愁,尝一点痛苦,并不是一件坏事,这是为了培养孩子的能力和意志,孩子的健康成长可能更有益。

45、在惩罚一个人时,最重要的是唤醒人的自尊自信:我是真正的人,优秀的人,错了应该受惩罚,接受惩罚是为了更好地做人。——林格

46、人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富,谁能进行自我教育,那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。——苏霍姆林斯基

47、时不时的听到家长抱怨自己的孩子都中学了,自己的事情要依赖父母,家务活不知道分担。是什么造成这种状态的呢?

48、宽容不是宽容、迁就、迁就,而是在严格要求下的理解和尊重。

49、失望,是个可怕的词,我们很多人都会害怕让父母和在乎的人失望,却从没有想过,为什么自己那么努力了,他们还是会失望,是不是他们错了。

50、保存丰富孩子的感受力,的方法莫过于让孩子置身于大自然中,让孩子关注它周围的世界。——甄世田

51、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。

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