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教导主任工作计划

教导主任工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。教导主任工作计划专题给大家汇集了大量关于教导主任工作计划、教导主任工作计划精选等,希望丰富的教导主任工作计划内容能够对大家有所帮助!

1小学教导主任工作计划25篇

应该怎样写工作计划才会让计划不流于形式呢?根据工作的内容需求,需要我们制定工作计划了。写工作计划需要有目的性,小编为您推荐一个思维深刻有价值的“小学教导主任工作计划”文章,希望这些内容对你有所启示!

小学教导主任工作计划 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

暑假期间,闲着没事上网看了几个关于佛理的小故事。其中,给我印象最深刻的是关于佛祖的一个思考:佛祖一生都在思考着一个问题:我是谁?我为何而来?我将要到哪里去?佛祖的这个问题,我也在想,但是,想不通。不过,在担任教导主任的这一年里,我时常在不停地问自己,我该做些什么?我该怎么做?我还要做什么?我想,这几个问题不但在过去的一年里我进行了思考,在以后的日子里,我还会深入的思考,并从工作中验证自己的思考,从而加深对问题的认识。今天,我就自己不太成熟的一些想法,再结合一年来的工作,向校长和各位老师做个汇报。

一、我该做什么?

这个问题,好像不成问题,我以为应做好校长的助手、进行教学常规的管理,进行相关的教育教研活动,做好学生质量管理等事情。原本以为,这些事情都会水到渠成,但是,在实际工作的过程中我终于领悟了什么叫做知易行难,很多时候,说起来容易,但做起来就不是那么简单的事情了。回顾一年来,自己在教导主任的岗位上也做了一些事情:

1.每学期开学前,我主动和分管教学的夏校长、教导处相关同志讨论安排好老师的课务,及时编排“三表”,及时制订好各种表册、教学工作计划、周工作安排、完善有关教学制度。

2.认真抓好三表上墙工作,确保教学秩序正常运行。

3.每个学期的月度、期中、期末精心组织人员对教师的备课、听课、作业、试卷测评、教后反思、班务手册等进行定期的教学常规检查,及时总结反馈成绩与检查中存在的问题。

4.会同教科室及时制订出每学期需要开展的教研活动和各种竞赛的工作计划,并组织师生按时定期开展并及时做好相关资料的收存。

5.认真抓好教学质量检测评估工作,主要抓好单元检测的调研,组织好期中、期末的检测,每一次都制订较为完善的方案,严肃考纪考风,并认真组织好监考和评卷工作,督促教师写好质量分析并按时上交。

应该说过去的一年教学常规管理是规范有序的;教学质量明显得到提高,无论是平时的校内调研测试,还是期中、期末考试以及市局调研测试我们双率达标率都相当可观;教师和学生参加各类竞赛获奖的层次也有了显著的提升。当然这里所做的一切,恐怕与领导的

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2小学教导主任工作计划十九篇

如何确保计划的可行性?为了更好地履行工作职责,我需要提高解决问题的能力,并对未来的工作计划做全面的思考。经常编写工作计划可以增强我们的语言文字组织和表达能力。以下是趣祝福为您精心挑选的“小学教导主任工作计划”,欢迎阅读。希望这篇文章能改变您的生活,并请与您的粉丝分享!

小学教导主任工作计划 篇1

一、指导思想:

围绕学校“提高教学质量,增强办学实力”这一总体发展目标,以提高教学质量为教导处的工作轴心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育教学水平;优化质量,促进学生学业提高和全面发展,坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略,努力办好人民满意的教育。

二、教学工作目标:

1、加强理论学习,组织教师继续学习新课程理念,经常温习《新课程标准》,将新课程理念渗透到教学实践中。不断提高教师的自身素质,积极开展以提高教师教学能力、教科研能力为重点的校本培训。

2、狠抓教育教学研究,以研促教争做教育科研的策划者、引领者和实施者。全面提升我校教师的教育教学水平。

3、抓好新课程改革,强化课堂教学管理,提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节(教学计划、备课、上课、听课、批改作业、检查考核等)。

4、进一步完善教学管理制度,以管理促质量。加强教导处、教研组、备课组、教师的网络建设。

三、主要工作:

(一)树立“全面、科学、均衡、协调”发展的质量观,实行教学精细化管理,全面提升教学质量。

“抓薄弱”“求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握和培养能力提升学力的同步发展,三抓优等生和学困生的整体均衡发展,四抓年级之间与班级之间的均衡发展。

上学期在大家的共同努力下,教学工作取得了一定成绩,使我们增强了信心,看到了希望。这里倾注了我们课任教师大量的心血,是每位教师辛勤和智慧的结晶,也是共同奋斗的结果。面对严峻的“抓质量,求发展”的全区教育形势,我们要总结经验,吸取教训,要攻坚克难,力争完成各种目标任务。

1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责,对学生的全面负责,不放过每一个学生,关心爱护每一位学生。要重视每一位学生学业水平的提高,特别重视学生学习习惯的养成和学习能力的培养,在学生获取知识的同时促进学校教学质量的全面提高。

2

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3主任工作计划

主任工作计划(篇1)

离高考只有一百天了。班里大部分同学都觉得时间紧,但是对高考越来越没信心了。所以有的同学整天烦躁不安,静不下来复习;有些学生整天无所事事,认为自己无论如何都没有希望考上好学校,再努力也没用。针对这种情况,为了配合学工处的工作,特制定本方案。

由于学生缺乏信心,他们经常感到无助。因此,作为班主任,有必要经常和他们交谈,这样可以缩短师生之间的距离,让学生感到温暖,认为自己不是孤立的,不是孤独的,愿意倾诉自己的烦恼,让他们以轻松的态度复习,提高学习效率。我可以一个一个的摆脱疑惑,重拾自信。我会满怀信心的复习,迎接高考的到来。

围绕学工处给出的“自尊、自强、自立、自信”、“人生几拍”、“人民殷切希望”、“一颗红心两准备”等主题,组织每次班会,让学生以良好的心态学习,学会做人。

这学期我们会继续利用好教室后面的黑板,做好这些题目的板报:积极接受祖国和人民的选拔;红心的两个准备;带给妈妈一个微笑;不辜负老师和母校的殷切希望;用平常心迎接高考。让学生进来

在办报和读报过程中受到教育。

总之,这学期班主任的工作都是围绕着高考,努力圆满完成学校布置的任务。

主任工作计划(篇2)

今年我接任初一(1)班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生。我的想法和三年前一样,为了使学生能够在加茂中学的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己提高自己。虽然,去年我所在的初三二班已经毕业,这个班级是我从初一教起直到初三毕业。在三年中,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的几拾元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学

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4教务主任工作计划系列

希望我们下一步的工作任务能更加有序和规划,需要着手写下一段的工作计划了。写工作计划是我们工作中必不可少的一部分,也是我们都需要掌握的一项基本的技能。以下是我们为您整理的与“教务主任工作计划”相关的完整信息,希望大家喜欢本文!

教务主任工作计划 篇1

一、指导思想:

为全面贯彻落实区委、区政府《深化教育综合改革全面提高教育质量三年行动计划》,全面深化课程教学改革,全面推进学科教学规范化,落实《义务教育学校管理标准(试行)》、《关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的意见》、《xx省初中教育内涵发展与全面提升计划》等文件精神,推进《xx区中小学学科教学基本规范》,引导我校教师注重学科教学规范,严谨执教、规范执教、高效执教,精致教学过程管理,增强教研工作的实效性,不断提升教师专业素养,全面提高教学质量。

二、工作目标:

1.狠抓常规管理,向管理要质量、效益,使教学工作的管理更上一个台阶。对每个学生负责,特别是对非xx籍的学生要给予更多的关注。

2.抓好教科研工作,以科研带教研,以教研促教学,积极推进课程改革,关注教师专业成长。

3.加强各年级教风、学风管理,努力提高教学质量。

4.抓好艺体、科技、劳技等校本课程建设,组织丰富多彩的课外活动,促进学生身心健康发展。

三、具体工作:

(一)立足课程规范,科学管理求发展

1.严格执行国家课程计划、省教育厅的“五严要求”和xx市的“三项规定”,规范各类课程设置,开齐上足规定课程,进一步规范教学行为,特别是综合实践活动、研究性学习和地方性课程等。继续开展丰富多彩的社团活动,建立研究性学习活动小组,确保课外活动和每天阳光体育锻炼1小时的正常开展。

2.抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动安排表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课表的严肃性和性,不准私自调课。加强音、体、美、信息技术、体育健康、研究性学习等的监督管理。教师调课、代课由教务处统一管理,教师病、事假或公差应报告教务处备案。

3.继续严格执行“减负”的有关规定,探索质量增长新模式,力争减负不减效。严格控制作业量,严禁随意征订教辅资料。

(二)强化教学常规,规范教学行为

1、严格工作纪律,保证教学秩序。

教师要按照课程设置和课表安排,严格执行上班制度。凡外出函授学习、开会、教研活动等有事公

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5班主任工作计划

班主任工作计划(篇1)

为了能把本班建设成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

一、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。

2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。

通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,做好协调工作。

4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。

5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。

6、配合学校开展各项活动,使学生在活动中受到教育。

7、选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

二、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

总之,只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘终将迎来一片翠绿,我相信,我努力。

(2)建立本班的"学习小组",前后位四个同学为一组,选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、礼貌行为方面为入一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评选,详细做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育。

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6主任工作计划8篇

主任工作计划(篇1)

一、指导思想

本学期,我班的德育工作坚持加强学生思想道德建设,以小公民道德建设为重点,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,切实加强少年儿童思想道德教育,做好班级管理工作,开展好中队的读书、队会、安全等一系列志愿者活动,在班级管理、活动中培养学生热爱学习、热爱生活、热爱劳动的情感,能够做到脚踏实地的上好每一堂课、做好每一次作业、完成每一次社会实践,培养创新精神,引导少先队员以体验教育为基本途径开展实践体验活动,树立坚定远大的理想,快乐成长。

二、志愿者活动

1、指导思想

以养成教育为基本内容,切实加强少年儿童思想道德教育,做好班级管理工作,开展好中队的读书、队会、安全等一系列志愿者活动,在班级管理、活动中培养学生热爱学习、热爱生活、热爱劳动、热爱南京的情感,能够做到脚踏实地的上好每一堂课、做好每一次作业、完成每一次社会实践,培养创新精神,全面提高学生素质及综合能力,推进素质教育,丰富少先队文化建设,树立坚定远大的理想,快乐成长。

2、工作要点

文明礼仪的培养:

(1)行为规范教育,加强常规管理!

利用午自修、班会课、放学前的每日小结,强化中学生日常行为规范的训练和教育,重申学校以及相关纪律要求。如:穿好校服,佩带好红领巾;不过早到校门口;校门外有序等候不吵闹;校内外不骑车;遵守课堂纪律;课间文明休息等等。

(2)搞好班级和包干区卫生;不带、不吃零食;加强午餐管理。由值日生组长检查。

(3)每天由值日的学生在早操前检查学生红领巾的佩戴情况,老师监督学生做广播操的认真度。

(4)从第一天起组织班级小干部,设立班级专项检查评比,结合每日一星或每周一星的评选制度,鼓励先进,教育行规偏差生。

(5)利用班会课,深层挖掘文明城市创建留下的精神财富。

三、重点好习惯的培养

对学生的教育重点要培养学生一些实际可行的良好的行为习惯上,尤其是要重视培养学生与日常生活密切相关的良好行为习惯,这对学生的人生成长有着很大的帮助,尤其是对培养学生正确的人生观、价值观等方面有着不可估量的作用。教育家叶圣陶说:“习惯成自然就是能力。”“凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯,只有熟练得成了习惯,一辈子也用不尽。”由此看来,教育就是培养习惯。

(一)要贴近生活

对学生的教育重点要培养学生一些实际可行的良好的行为习惯上,尤其是要

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7副班主任工作计划

副班主任工作计划(篇1)

一、本班现状(含班级人数,男女生人数,住宿人数,团员数,本班优势与劣势)

本班学生共54人,男生6人,女生48人,住宿生名,团员名。

优势:本班学生入校成绩相对整齐,班级具有较良好的学习风气。制度较易推行。劣势:学生精神压力比较大,特别是高分入校学生和学习能力不强的学生。目前学习上没有特别出类拔萃的学生。

学情分析表

珠算通过率:无

办公自动化通过率:无

英语通过率:苏州市通用英语初级98%

用友软件通过率:无

累计三门及以上不及格人数:无

二、指导思想:

根据学校的学生管理制度和本系对一年级学生管理要求,注重校纪校规、仪容仪表、安全、交友等养成教育和职业规划教育。

三、本学期工作预期目标

学习方面以全班过办公自动化、英语定级和珠算五级为目标,部分成绩优秀学生过珠算三级。重视专业课学习,提高学习兴趣,打下坚实基础。班级管理方面:强调仪容仪表按要求穿校服、戴胸卡。职业生涯规划方面:请毕业班学生到本班介绍面试、实习情况,帮助本班学生明确个人职业生涯规划。

四、每月工作主要内容

1、二月份

(1)对上学期班级学习情况做总结,表彰上学期获得各类评优的学生。

(办公自动化、英语等级考试。

(五笔录入集体练习时间。

(4)校纪校规深入学习,德育量化表上墙。仪容仪表教育,确定礼仪委员。

(5)以“家庭”为单位制作关于《基础会计》小报,提高学习兴趣。

2、三月份

(1)班级组织第一轮珠算竞赛。组织第一轮五笔录入竞赛。

(实习情况,帮助本班学生明确个人职业生涯规划。

(3)开展班会“怎样才算美”对学生进行仪容仪表教育。

3、四月份

(1)班级组织第二轮珠算竞赛。组织第二轮五笔录入竞赛。

(端午节、五四青年节的知识问答竞赛。

(3)做好期中考试复习动员和诚信考试教育。利用班会,请同学介绍复习经验。全班制定考前复习计划。

4、五月份

(1)总结期中考试。表彰考试优秀和进步同学,张贴光荣榜。

(做一件事。

(3)班级组织第二轮珠算竞赛。组织第二轮五笔录入竞赛。

5、六月份

(1)班级组织第三轮珠算竞赛。组织第三轮五笔录入竞赛。

(做一件事。

(3)做好期末考试复习动员和诚信考试教育。利用班会,请同学介绍复习经验。全班制定考前复习计划。

(4)做好期末评优工作,向家长通报学生成绩和在校表现。

副班主任工作计划(篇2)

面对2班的所有同学是一群有思想的人,所以我

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8教导主任工作总结

教导主任工作总结 篇1

转眼间,上半年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。上半年,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将上半年个人工作总结如下:

 一、教务处工作

作为中学教务处主任,回首这半年来所参与的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,在全校教师的支持下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。

(一)稳中求实,保证教学质量

教务处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得较好成绩。 值得一提的是,在领导的倡导下,教务处研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。

(二)倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务

每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是上半年开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。

在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟

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9社区主任工作计划

曾经有没有编写过职业规划呢?为了确保之后的工作过程可靠性,我们不得不首先把精力集中在准备下一个阶段的工作规划上。工作规划将抽象的工作转化为具体的工作,为了全面满足您的需求,我整理了以下信息:“社区主任工作计划”,无论您需要哪些信息,这篇文章中都有!

社区主任工作计划(篇1)

导语:指导思想:

教导思维:

以邓--同志关于"教诲要面向当代化,面向全国,面向将来"和三个代表的紧张思维为教导,当真正践本质教诲,严厉根据新课程的培养目标和要求,把德育工作落到实处。

工作重点:

1、连续加强进修,更新见解,建立当代德育思维。

《根本教诲课程改革纲领(试行)》明了发起:新课程的培养目标应表现期间要求。要使门生具有爱国主义、集体主义精神,酷好社会主义,承继和发扬中华民族的精良死板和革命死板;具有社会主义民主法制意识,服从国度法律和社会公德;渐渐构成精确的全国观、人生观、代价观;具有社会责任感,竭力为人民办事;具有开端的立异精神、实践本领、科学和人文素养以及环境意识;具有适应毕生进修的根本知识、根本技巧和方法;具有健壮的体格和精良的心理本质,养成健康的审美情趣和糊口生涯方法,成为有抱负、有操行、有文化、有规律的一代新秀。每一名德育工作者应环绕此目标,连续进修、连续反思、连续实践、连续进步,要勇于改革立异,要强化成长意识,做到与时俱进。

2、 要加强德育工作的前瞻性。

信息技巧的成长使当代中门生接纳知识的路子和速度大大增多、加快,很多新环境、新题目连续出现,是以黉舍、班级的德育工作不管是见解还是内容式样都要走在期间的火线,不然我们的德育就会滞后于学生成长的实际。班主任和任课教授要凡是交换环境,互通信息,未雨缠绵,早做工作,防患于未然。

同时要加强青少年门生的心理健康教诲。

3、 连续抓好各项老例办理工作,把行动风俗养成教诲和明礼诚信的教诲贯穿始终。

各班要富裕利用班队活动,黑板报等宣扬阵地凡是进行爱国主义、集体主义教诲,安定教诲,法制教诲以及"三观"(全国观、人生观、代价观)教诲。各年级都要把行动风俗养成教诲和明礼诚信的教诲贯穿始终。本学期筹办展开"文明小百姓"的评比活动。

初1、高一年级要注重进修《中门生守则》、《中学平生常行动典范》和校纪校规,加强行动风俗的养成教诲,使门生尽快适应初中糊口生涯,能根本服从中学平生常行动典范。要重点抓好班集体构筑,使全班

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10主任工作计划5篇

主任工作计划(篇1)

根据学生的具体情况,经过我的认真分析,有针对性地提出我班的班级工作计划。具体情况如下:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待。同时坚持班委必须有品德正的同学来担当,拒绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。

2、实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。严格班规的落实,对于学生中的优点要积极鼓励,但对于违纪行为绝不手软。

3、发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:

除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。积极邀请学校领导和先进教师、优秀学生到班级里做讲座,介绍先进经验,和学生沟通,建立友谊班级。

5、多开展一些竞赛活动:

其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题,提高能力:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。

(二)在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

1、每月每周每天都要制定出自己学习的'计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、每天抽出5分钟时间练字。

4、经常开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“诗歌朗诵比赛”,“道德教育讲座”等,借以来提高学生的学习效率和学习兴趣。

5、其他的许多方法见班级常规。

6、每次考试结束后要做详细的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足,并为下一步的学习打好基础。

主任工作计划(篇2)

新的一学期开始了,这学期,学生们进入小学的最后一年,这是紧张的一年,也是关键的一年,我有以下计划.

一、班级基本情况

我的班也发生了一些变化:原来的

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