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立家规演讲稿 篇1“家规”是指一个家庭所规定的行为规范，是教育规定家人及后代子孙的准则。规定什么可以做，什么不可以做。
“家训”是指对家人及子孙立身处世，持家治业的训导，教诲。家训是训导，教诲家人及子孙怎样做人?做一个什么样的人。家训属于家庭美德的范畴。家训是家人做人的道德标准。
在古代，近代，违反家规，违背家训要受到家法的惩罚，在当今中国，则不能施以家法了，如违背家规家训，则要受到严厉的批评教育和道德的谴责，严重的违纪，违规，违法行为，则将受到党纪，政纪，国法的严厉处罚。
有了“家规家训”，不一定能形成真正意义上的“家风”。一家人中有人严重违反家规，违背家训，那这家人不能祘有好的家风了。
“家风”，犹门风，是指一个家庭的传统风尚。一个家庭的生活方式，文化氛围即构成了家风，顾名思义，家风就是一个家庭的风气，风格和风尚。
家风不是一朝一夕形成的，一个家庭一辈人，二辈人不可能形成门风。家风是几代人约定俗成，共同认可，祖孙世代相传延续的言行准则。持之以恒，努力奋斗，才能形成自家的独特家风。家风是长期完善形成，又共同自觉践行的准则和习惯。
现略举几列古今中国的家规家训家风：众多名家有“耕读传家”“书香门第”之家风。曾国藩的家风是：“勤奋，俭朴，求学，务实”。纪晓岚的家规是：“四戒四宜。一戒晚起，二戒懒惰，三戒奢华，四戒骄傲;一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食”。黄炎培的家训是：“事闲勿荒，事繁勿慌，有言必信，无欲则刚，和若春风，肃若秋霜，取象于钱，外园内方。”钱学森的家训是：“人生当有品，如哲、如仁、如义、如智、如忠、如悌、如教”。这些名家的家规家训家风是我们的楷模和典范。
立家规演讲稿 篇2尊敬的各位领导：
大家好!
今天，我演讲的题目是《让廉洁阳光照耀我们前行》。
首先提到“家风”这个词，您会想到什么?我会想到“和谐”、“温暖”;那当提到“廉洁”的时候，您又会想到什么?这个不用说，一定是“正直”、“光明”，甚至还会想到像孔繁森、任长霞、牛玉儒这样为我们所崇敬的人民公仆。
那如果现在我把“家风”
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家风家训家规演讲稿【篇1】家风是家庭的传统、规范和习俗；勤劳、孝顺、友好、宽容、愿意、守法。我为您整理了家庭规章制度的讲话。 希望对您有所帮助。 家风家规家训演讲稿一家风——一个令人深受感悟的词语成就了我，使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情，在生活中，我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长，让我从一个”衣来伸手，饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子，是哪些好家风改变了我呢？
且听我慢慢道来。 俗话说“父爱是船，母爱是帆。”父爱破着浪前行，母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶，他们让我在成长的海洋中乘风破浪，让我不畏前险。
”诚实守信，诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风，他就像春天柔和的双手温暖着我的心田，让我心中的花朵绚丽地绽放，让传统的文明美德发扬光大。 “害人之心不可有，防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导：
在生活中，我们不能有一点儿的害人的想法，也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。此外，要尊敬长辈，勤俭节约，诚实守信，乐于组织人，不骄不躁。记得那次我还小，去郊外游玩过程中，闲着无所事事的我，一边用小手牵着妈妈的大手，一边观赏着唯美的画面，突然，呸的一声，一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来，随即，又不听话地蹦到了地上，这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静，立马张口就急的火着了似的“哎呀”！
你能做些什么来破坏这样的环境？你知道吗？环卫人士早出晚归，不管什么节日都没有假期，可幸苦了！
你的不文明行为会深深伤害他们的心！害人之心不可有呀，！听着妈妈的喋喋不休的教训中，我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上——那次之后我明白了一个道理：
生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了，所以即使这件小事有多么的小，也教导了我待人处事。最终，我想说“好家风养育着我，成就了我！” 家风，正像“播下了一种行为，收获了一种习惯，播下了一种习惯，收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。
是啊，家风
阅读全文>>>树诚信之风，扬诚信之气
尊敬的各位评委，各位来宾，各位老师，各位同学，大家（ ）好！
首先，我要感谢你听我的演讲（深深的鞠躬），我很高兴来到这里谈论家庭规则。
中国是著名的“礼仪之邦”，怎能没有家规家训？纵观历史，回顾无数曾辉煌一时的家庭，其家风各有千秋，有不少称之为传世经典：岳母为儿刺字“精忠报国”名留千古，一个“忠”字便是岳氏的家风;曾国藩以“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”就是曾门的家风。
而在我家，最重要的家训便是“诚信”二字，中国历史上有关诚信的故事比比皆是：什么曾子杀猪、韩信报恩、一诺千金、立木为信、烽火戏诸侯……等等，这不正说明了诚信的重要吗？
妈妈经常对我说:“做人，一定要光明磊落，不能干偷偷摸摸的事，你以后要是上了大学，有了工作，没有诚信会让你后悔一辈子！”她还给我讲了一个这样的故事：
“欧洲一个国家有位中国留学生，这个留学生各方面都很优秀，但求职时却处处受阻，他很生气，在经历了多次失败后，他就怒气冲冲地冲到一个跨国公司人事部门质问人事经理：‘难道你们跨国公司也搞种族歧视？我韩国同学的学习成绩不如我，所以他很早就被你录用了。我是中国人，你就不会雇我了？
’人事经理很认真地说，我们对你的学业情况非常了解，我们确实需要像你一样优秀的人员派驻到亚太地区，你的背景和条件是我们求之不得的！这个学生反问，那你们为什么不录用我？人力资源经理说，在你四年的学习中，你两次坐地铁逃票，所以我们不能雇用你！
年轻人惊讶地说，就为了这件小事？经理讲：‘这不是小事，这是一个人的诚信问题！
你不遵守规则。在发现规则中的漏洞后，你就会恶意使用规则。你两次都没买票就被发现了，但我敢肯定你已经逃票上百次了！我们为了降低派出机构的成本，同时也是为了提高效率，尽量不设监督人员，如果你钻我们的管理漏洞，那是没办法防止的，所以，我们对人员的诚信问题是放在第一位的。
’”故事结束时，妈妈还不忘加一句：“孩子，今后你做事一定要讲诚信！你要知道，你干的某些坏事并不是别人不知道，而是不想揭穿，我们的诚信要靠自己的自觉来养成。
”说到诚信，很多人一定会想起孔子说的“人无信不立”和“言必信，行必果”，“人而无信，不知其可也”，民间的“一言既出，驷马难追”等等等等。中国伟大的教育家傅雷也在给孩子的信中说“孩子，做人必须要有诚信，说到做到”，他的大儿子傅聪就在他的影响下
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立家规演讲稿【篇1】家规是一个家的传统风尚，融入到生活的一分一寸之中。我家也有家规，它教育着我该如何正确做人。
从小爸爸就教育我，害人之心不可有，就算是无心也不行。一天，我和爸爸去附近的商店买东西后步行回家。走到半路时，我看见了一个香蕉皮，心想：这是谁扔的呀，真没公德心。就不怕别人摔倒吗?真是的。我一脚把香蕉皮踢开，就要走开。父亲从后面拉住了我，说：“把香蕉皮捡起来。”“凭什么，又不是我扔的。”“就算不是你扔的，也要捡起来。”“我不捡，谁扔的让谁捡。”“如果你不把它捡起来，那以后会有很多人被它绊倒的。”“那好吧。”我伸手把香蕉皮捡起来扔进垃圾桶。爸爸对我笑了，那笑却令我很惭愧。
妈妈则常常教育我要诚实守信。那是一天中午，妈妈要带我出去玩。我们准备出发时，妈妈突然说：“你是不是忘了什么呀?”“没有啊。”“是吗?”我突然想起来，有个同学说了要今天来找我玩。但是我却决定假装不知道。我对妈妈说：“没有，我什么都没忘，我们出发吧。”“真的吗?”妈妈的语气变得严肃了。“我，我什么都没忘。”我有点心虚。“我们不去玩了。”“为什么?”“你不是和一个同学约好要一起出去玩吗?怎么还要和我出去玩?”“因为那个同学说她来不了了。”“你还撒谎，那个同学刚才才打电话来说要晚点来。”“我，对不起。”“以后不可以这样了，知道吗?”“嗯。”妈妈也笑了。
家规确实很重要，要以做个好人的准则牢记在心，做一个对社会有所用的人，我还真得感谢我的爸爸妈妈耐心地教育了我这些优良的美德，让我在成长的过程中变得越来越优秀，我一定会努力加油!
立家规演讲稿【篇2】“家规”是指一个家庭所规定的行为规范，是教育规定家人及后代子孙的准则。规定什么可以做，什么不能做。
“家训”是指对家人及子孙立身处世，持家治业的训导，教诲。家训是训导，教诲家人及子孙怎样做人?做一个什么样的人。家训属于家庭美德的范畴。家训是家人做人的道德标准。
在古代，近代，违反家规，违背家训要受到家法的惩罚，在当今中国，则不能施以家法了，如违背家规家训，则要受到严厉的批评教育和道德的谴责，严
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人生规划演讲稿【篇1】我认为两者的主要区别在于站立的高度和视野的开阔。一般来说，我们谈论的目标是短期的。但是，规划是中长期的，因此自然地，不同的时间跨度要求我们从不同的角度考虑问题。
同时，目标和计划是同一条线，短期目标要服从长期计划。否则，就是南辕北辙了。规划也失去了意义。
生活规划注重身高的变化。
3、六个高度
对于工作和人生的规划，戴维·艾伦提出了“六个高度”的概念。它们分别是：
原则（五万米）：
这是最高层次，是由个人的三种观点（人生观、世界观和价值观）决定的。
例如：对生命意义的探索、对个人价值的澄清、对使命的追求、人格特质等。
需要思考的是：我是谁？我的人生应该是怎样的？
愿景（四万米）：
中长期（3-5年）规划。
目标（三万米）：
比愿景更细化，一年以上计划。
责任范围（两万米）：
在工作中的角色，如销售、管理、产品开发等，在生活、家庭、个人理财、精神层面的角色。于是便有任务要执行，以拉近现实和期望的距离。
任务（即10000米前的目的地）：
需要多个动作才能完成的事情。
下一步行动（跑道）：
下一步需要做什么？
4、检视
苏格拉底说：“没有检视的人生不值得活”。规划完成后，重点是执行和检查执行，即检查。正如规划有不同的高度，不同的高度也有不同的观赏周期。下面是具体的建议：
下一步：跑道管理，日常检查。
任务：10000英尺，每周检查。
责任范围：20000英尺，月检。
目标：30000英尺，季度检查。
愿景：40,000ft，每年检视。
原理：5万英尺，人生有一个大的转折点。
好了，人生规划就这样。划出了道路，重在要去走。在执行这一方面，我想特别地提下“四象限法则”。
所谓“四象限法则”，是由著名管理学家史蒂芬·科维(stephen r. covey)提出的一个时间管理理论，把工作按照重要和紧急两方面的不同程度进行划分，基本上可以分为四个象限：重要而且紧急、重要但不紧急、不重要但紧急、不重要而且不紧急。
重要的标准是是否符合生命规划，是否有利于生命规划的实现。
这个法则很多人都知道，但没有用好。现在解释一下。首先，我们需要知道两个
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守规则演讲稿 篇1五年级演讲：强化规则意识，在细节上完善自己
五年级演讲：强化规则意识，在细节上完善自己
校园是我们学习和成长的乐园，也是充满爱和温暖的花园。只有用自己的努力和心血浇灌，才能使这座美丽的花园绽放出耀眼的花朵。有序的学校环境要求我们在日常生活中保持严格的自我意识。
遵守纪律，维护校园秩序，是我们安心学习、健康成长的保证。不以规矩无以成方圆。先有规矩，后有方圆。
只有严格遵守学校制定的规章制度，才能逐步养成规范行为的良好习惯。这需要同学们从自身做起，从细微之处做起，用规则意识塑造自我，用细节完善自我，才能让我们的校园生活充满和谐与安定。
校园的秩序需要我们从点滴中一步步抓起，希望同学们从以下几点严格规范自己的行为，让校园呈现一片清新的文明之风。
1、 维护班级之间的秩序，让规则约束自己。休息是每个人休息和放松的时间。 这是下一堂课的加油站。为了让每个学生充分利用课间十分钟的时间，学校对课间纪律有规定：
首先，走廊内禁止跑、跳、斗，以免滑倒、撞倒、摔伤。其次，学生要注意说话要轻缓，营造舒适安静的环境，禁止大声喧哗。第三，在走廊或上下楼梯时要靠右行走，只要秩序井然，就不会拥挤。
只要每个学生都能有规则感，遵守班级的要求，我相信每个班级都会变得安静、高效、有序。
二．争做文明礼貌小标兵。讲文明、讲礼貌，一直是我们的优良传统。当你见到老师时，你应该亲切地向他问好。当你看到不文明的行为时，你应该及时指出。不要打架或骂人。
每个人都是文明礼貌的典范。我们应该懂得礼貌待人，让真诚文明的氛围感染身边的每一个人。
三．争做环保小卫士。开学初学校发起了“弯弯腰，捡起一片废纸，还校园一片整洁”活动。大部分同学做的比较好，但还有个别同学乱扔废纸，看到地面上的废纸也不能主动捡起。
环境意识和环境行为不在当下，不在事中，这是我们需要时刻牢记的责任和义务。我希望有更多的学生能够积极参加各种环境保护活动，并通过实际行动为学校美丽环境的守护者。
四．认真做好“原样交接”，切实做到物归原位。开放式书架的建立拓展了我们课外阅读的渠道，也
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讲规范演讲稿 篇1尊敬的各位领导、各位朋友们：
大家好！
伴随着新年的钟声，我们走进了20xx年。在这充满生机与希望的新春美好时节，我们在这里欢聚一堂，共庆鼠年元宵佳节。在此，我谨代表所有的青年教师向我们可敬可爱的领导和精心组织、筹备这次活动的所有工作人员表示衷心的感谢！谢谢大家！
20xx，新的一年，新的气象，新的征程。春敲起了战鼓，年吹响了号角！我们把愿望写在今天，等待事业的口哨响起，和学校一起在明天的跑道上冲刺！作为青年人，我们有着“小荷才露尖尖角”的娇嫩与美丽，有着“天下任我行”、“敢为天下先”的洒脱与进取，更有着“初生牛犊不怕虎”的叛逆和勇气。在这个大家庭里，在组织的信任、包容下，在老教师的悉心教导和帮助下，我们感受到了在孤独时的安慰，在彷徨时的鼓励，在自大时的提醒，为我们构筑了展示自己、历练自己的平台。在这个平台上我们不断地成长、成熟，逐步的体验和实现着自身的价值。最后，衷心祝愿大家，在新的一年里，玩的开心，工作顺心，生活舒心，家庭温馨！
谢谢大家！
讲规范演讲稿 篇2红领巾，胸前飘，小学生进学校。从小养成好习惯，行为规范记心间。校内走路要轻巧，上下楼梯向右靠，课间休息不奔跑，走廊过道不跑闹。
普通话要说好，礼貌语言要用好。进出家门打招呼，见到师长问声好。
集合出操静齐快，行走有序队整齐。每天两操要做好，身体健康很重要。卫生区，勤清扫，地面整洁无纸屑， 黑板干净桌面净，桌凳整齐不乱移。
上课铃响进教室，学习用品摆放齐。静坐端正专心听，踊跃发言多动脑。良好习惯哪里来？全靠平时要求高，学得好，做得到。身体健康素质高。 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！ 我是来自西三小学三年二班的学生张欣建，我演讲的题目是《规范相伴 阳光成长》，希望能给大家带来快乐和共享，谢谢！ 孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”养成良好行为习惯是我们健康学习，健康成长的关键。
记得在我上学之前，爸妈便时常告诉我：吃饭的时候，不能说话，要多吃蔬菜，不挑食，应该爱惜每一粒粮食……在我刚踏进西三小学的大门，老师就拉着我
阅读全文>>>各位老师、同学们：
大家好！
春去秋来，花开花落，岁序常易，华章日新。大自然生生不息，用季节的更替演绎着生命规则的轨迹。火车之所以能奔驰千里，是因为它始终不离开轨道；风筝之所以能飞翔天际，是因为它总是情系主人手中的丝线；宇宙间无数颗恒星璀璨夺目，亘古不变，是因为它们始终严格按自己的轨道运行。人类社会同样如此，军队的战斗力来自铁的纪律，企业的竞争力源于精细的规章制度，学校的生命力则来自严格的校纪校规。我们学生的成长需要严格的管理。
但现实中却有不少同学往往忽略甚至反感规章制度的约束，认为这些规矩约束了自己的自由。这样的同学只关注到了眼前的自在，却没有想到失去了控制的人就如断了线的风筝，在暂时的“自由翱翔”之后，一定会摇摇晃晃坠落到地面；就像脱离轨道的列车，结局也一定是在自由的一瞬间之后，走向车毁人亡。所以世间完全无拘无束的、绝对的自由是不存在的。从某种意义上来说有规矩的制约正是为了更好的自由。
“没有规矩，不成方圆”，这句耳熟能详的名言早就告诫我们：小到个人的立身处世，大到一个国家的长治久安，必须遵守一定的法度和准则。作为撷秀的学子，我们理应严格遵守校纪班规，从一进学校的止步鞠躬问师好，到进入教室的入室即静、入座即学，再到课间文明休息——不大声喧哗；自习课的安静自学；就餐时知道节约不浪费；与他人相处言语、举止得体；关注社会变革，以为中华民族的伟大复兴做贡献为己任。做到这些，我们的品行修养才会日趋合格、完善。
但在我们中间还有极少数同学，对自己要求不高：在餐厅就餐时，有人随意浪费饭菜；在校园内仍然有随手乱扔垃圾的现象；在教室自习时，有人旁若无人地讲话。这些不文明的行为，与我们学校的要求不符，与撷秀的形象相悖，必须彻底杜绝，否则一定会给我们的生活带来麻烦。
遵规守纪，做文明学生，还要求我们诚实守信。孔子说“人而无信，不知其可也”，鲁迅先生说过：“诚信，为人之本也！”做人诚信，指言行一致，说到做到，当面和背后一个样；学习诚信，指完成作业不抄袭，考试不作弊。捍卫诚信，就是在捍卫一种责任、一种尊严！踏进校门，我们都肩负父母的期望和师长的重托。这里有经验丰富、学识渊博、认真负责的老师，有勤奋好学、求实创新的同学。能融入到这样的学习环境中，是我们每一名学子的幸运。同学们，遵规守纪，文明守信，并非一纸空谈，它需要我们真真切切地落实到一言一行、一举一动之中。只
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家乡演讲稿【篇1】有一个问题常常在我的脑海里萦绕：是什么力量使柯淼赋，拿起摄影机，全力打造毕业作——为家乡走出教育落后的局面而呼吁、呐喊；是什么力量使陈光保，不惜重金奖学助困雷州学子——在发展家乡教育的征程上撒播希望？我在想。理由很简单，是因为他们深爱着这片土地，深爱着这里的人民。我今天的演讲题目是《雷州，爱你爱的深沉》。
她，是祖国大陆最南端的一颗明珠，她，素有 “鱼米之乡”的美誉，她，就是我魂牵梦萦的家乡——雷州。这儿没有上海的车水马龙，没有香港的喧嚣繁华，但这并不能阻止我们对她的爱。
我们爱她，因为她有远近闻名的旅游圣地。波光粼粼，亭榭辉映，鸟翔鱼跃，扁舟溅浪的雷州西湖；红墙绿瓦，佛殿高耸的天宁寺；闻名遐迩、高耸入云的擎天一柱三元塔，登临此塔，凭栏远眺，雷州圣境、古城风貌尽收眼底。真是“极目两洋铺锦绣，诗情画意满人间”。
我们爱她，因为她历史悠久、源远流长，是粤西地区唯一的“国家历史文化名城”。有着我们雷州土生土长的文化艺术瑰宝，被誉为粤西地区传统文化一朵奇葩的雷剧，有着中国绝无仅有的即兴口头文学创作姑娘歌。每当夜深人静，我们思念故乡时，这些歌谣便不由自主的萦绕在我们每个雷州儿女的脑海边，是那样的亲切，温暖。
我们爱她，因为她孕育了一代又一代仁人志士、墨客骚人。唐贞观五年的陈文玉，养晦数十年，恶事非君；受职父母邦，德政彰明，被尊为“雷祖”；明清时期岭南三大清官之一陈瑸治理台政，官至闽浙总督，康熙皇帝称其为“清廉卓绝”；清代诗画双绝“岭南才子”陈乔森等等，他们成就卓越，政绩斐然，德高望重，深受人民的敬仰和爱戴。
然而，因为落后、贫穷，她的儿女，出生农民的'父辈们只能背井离乡，去沿海地区，去大城市，以农民工的身份干着最苦最累的活，拿着最低最微薄的工资。因为落后造就的低文化，在文明的大城市，他们只能默默地忍受着歧视。因为远离家乡，千里之外亲人的思念，只有泪水两行，每逢佳节，那万丛山他们望眼欲穿。因为教育落后，资金缺乏，多少孩子交不起学费而挥泪缀学，看着他们不舍离开校园那泛红的双眼，我心里暗自下定决心，我要改变这一切，建设
阅读全文>>>各位老师，同学们
早上好，在鞭炮声中，我们迎来了新的一年，新的一学期。在这生气盎然的学年里，我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘，努力奋斗，来年的今天，我们一定会获得累累硕果。严冬已过，春风袭人，袭来了醉人的美景，袭来了蓬勃的气息，也袭来一股文明之风。
文明，是每一个行知人都应该具有的良好品质，更是我们步入社会，走向成功的重要筹码。然而上星期校园内的一初三同学放鞭炮事件与高三同学带球上五楼引起校园危情事件，却让文明在行知人身上闪烁的光芒暗淡了许多。诚然，这两起确实是小事，不就放个鞭炮，带个球吗？至于几次三番在大会时提出来批评吗？或许你们不知道，这两件小事带来的后果却是相当严重的，四号楼前面的草坪因失火变的不堪一睹，直接影响到了校园的绿化和美观，学校因五楼栏杆围满人而第一次拉响警报。事情看似小，但却牵连了许多人的担心，还能说是小吗？
这几位同学的行为都是不遵守校纪校规，不文明的行为。中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟倦总有归巢时；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。
文明是人类社会上千年发展精髓之凝聚，讲文明，做文明人，不仅是对个人素质的体现，更是一种对民族的责任。一句“老师好”，是对老师的尊重；一句“对不起”，是对对方真诚的道歉；一句“妈，我回来了”，是对家庭温暖的完美诠释。这些，不仅是一种文明的行为，更是一种可贵的精神。
遵守校纪校规，是我们作为学生应该做到的，做一个文明人，更是我们行知人的标准。让我们共同努力，作到真正的文明守纪。
校规校纪演讲稿【篇2】吴文俊：金秋十月阳光灿烂 ，从小养成良好习惯， 校纪校规人人遵守 ，不能犯
汤宇佳：上课聚精会神听讲， 不说不动不东张西望 ，发言请你先举手 ， 不能忘
王攀;美德要求讲诚信 ，考试坚决不作弊 ， 作业要求独立完成 ，不抄袭
陆靖研讲究卫生人人有责， 不随地扔果皮和纸屑 ，随地吐痰可要不得 ，记住了
合：校园是个大家庭 ，和睦相处其乐融 ，不打不骂团结好， 要记牢 文明礼貌是个宝 ，尊老爱幼少不了， 尊敬师长要做到 ，不胡闹 校园人多很热闹 ，切记安全少不了
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