趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 工作总结 > 工作总结小学 >

工作总结小学

工作总结小学

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。工作总结小学专题给大家汇集了大量关于工作总结小学、工作总结小学精选等,希望丰富的工作总结小学内容能够对大家有所帮助!

1小学工作总结

经过全面的调查趣祝福为您整理了“小学工作总结”,办公室文档的撰写可以帮助我们更好地组织工作。当我们不知道如何着手写作时,可以参考相关的范文。经常阅读优秀的范文可以提高我们的阅读和理解能力。在撰写范文时,我们需要注意哪些格式要求呢?请您记得收藏此页面以备后续查看!

小学工作总结【篇1】

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的.门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;

阅读全文>>>

2小学数学工作总结

小学数学工作总结【篇1】

这个学期老师们一如既往的贯彻实施素质教育,实践党的关于“培养学生的创新精神和实践能力”的教育方针。他们解放思想、转变观念,继续全面加大力度深化教学改革,努力提高教育教学质量。经过一个学期的奋斗,圆满完成了各项工作,总结如下。

教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作。以“务实、创新”为指导方针,各年级的数学教师制定了切实可行的教学计划,教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了组内的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,与学校的实际情况相符合,力求做到,有的放矢,脚踏实地的开展教研活动。

2、抓好常规教学工作。

本期继续要求全组教师遵守教学常规,按素质教育要求施教,教师们充分发挥自己的聪明才智,首先在备课上下功夫。老师们深钻教材,准确把握新课程标准,切实了解大纲要求,针对学生实际情况,写出详细、实用的教案。课堂上大量运用多种现代信息技术手段于教学中。多媒体电教手段的使用已蔚然成风,老师们已尝到了运用现代信息技术的甜头,也充分感受到它带来的便捷性和大信息量,电教使用率均在50%以上。教学中,老师们注重面向全体学生,分层施教,力争让课堂教学达到最好的效果。对于练习的设计,教师们也是精心设计,力求形式新颖、多样,尽量让学生们将知识学以致用,提高学生运用数学知识,解决生活中的问题的能力。如制作学具、开展统计、调查等等。

3、其它各项活动。

本期迎接了荷塘区第二届“优秀教研组”的评选工作和“教学督导评估”。组里每位老师本着高度的责任心和集体荣誉感,积极准备、收集、完善着各项参评资料。最后在老师们的共同努力和协作下顺利通过检查,并被评为第二届的数学优秀教研组。本期积极参加各级各类教学活动的老师很多,也获得了骄人的成绩。z的案例被编辑在《数学背景与数学故事》一书中,由海南出版社于7月公开出版,论文《学好数学的几个习惯》获市级一等奖。z的教学案例《欢乐之旅》获省级三等奖。何小红的论文《建立成长记录袋,完善学生评价》获市三等奖,她本人还被评为教育学会先进工作者。z的论文《生活数学》获市三等奖。文郡的论文《数学教学中进行德育渗透的点滴尝

阅读全文>>>

3小学学校工作总结

在许多情况下,我们经常借鉴范文的思路来写作。通过学习范文,我们能够发现自己写作中存在的不足和缺陷。关于正确的范文格式,趣祝福的编辑今天给大家带来了一篇关于“小学学校工作总结”的介绍文章。希望大家认真阅读以下信息,但仅供参考!

小学学校工作总结 篇1

本部在本学期以来以积极的态度主动配合各个系部完成了各种大中小型会议及演出等,充分的贯彻了团委学工处的认真工作精神,并和其他兄弟部门成协同工作的态势。

1预期计划

本部的预期计划是配合各个系部完成演出及各种会议和室外活动等,还有让大一部员多多的锻炼学习舞台的安装、调控技术以及与各系部的协调能力。

2总结

3月份,本月因刚开学,因此,我部对各种仪器设备进行重新的维护调试,并为新学期教师大会、各系部开学典礼提供技术支持等, 4月份,协办了娃娃哈哈k歌一下在我院选拔赛的初赛及复赛以及《我爱我》大型心理健康教育情景剧的彩排工作,经济管理系及园艺系为玉树遇难同胞祈福活动及我院全体师生为玉树捐款仪式提供技术支持。

5月份,本月的工作主要有室外库房的调换,室外设备的清点与调试,协办了《我爱我》大型心理剧的3场巡演,还有园艺系篮球赛开幕式,黑农职院足球及篮球联赛开幕式、动物科学系新锐大赛等活动提供技术支持。

上述是剧场部的3—5月份的工作总结,本部将在主席及各兄弟部门的协助下更加积极主动地为大家服务。

小学学校工作总结 篇2

几年来,我校严格按照基础教育课程改革中有关校本课程开发的实验工作要求,以认真务实的态度,扎扎实实地抓好校本课程开发实验工作,力求以此为突破口,创办学特色。

一、切实抓好培训,确立全新理念。

校本课程开发人员教育观念的更新与否是课程开发是否有活力的保证。而新的理念、新的教学思路、教学方法都要通过培训来让教师接受、领悟,从而变成自觉的行动。因此,为了提高教师思想认识,学校努力创设条件,采取诸如听讲座、参加培训、自学、交流等多种形式组织教师学习,提高教师的教育理论水平,增强教师的课程理论修养,为教师参与校本课程开发奠定基础。

具体从以下几点做好:

1、是狠抓通识培训和学科培训。每学年新学期开始之时,我校及时地对全体教师进行了全员通识培训,派出部分参加校本课程开发实验的教师参加各级学科培训。

2、创造机会让教师尽可能多地外出学习。几年来,凡是主管部门组织的各种培训、研讨活动,我们都尽可能组

阅读全文>>>

4小学总务工作总结

依据您的要求,我为您整理了一篇标题为“小学总务工作总结”的文章。那么,一篇有特色的样貌是什么呢?在处理之前,我们需要先找到合适的范文。阅读优秀范文将对我们的写作风格和构思带来积极的影响,相信您能从中发现所需的素材!

小学总务工作总结 篇1

在学校党总支、校长室的领导下,在各科室和全体老师的理解支持下,我们总务处全体工作人员团结一致、同心协力、不辞辛苦、想方设法,较好地完成了学校布置的各项工作,保证了教育教学工作的顺利进行,现对今年春学期的工作情况总结如下:

一、综治工作。根据上级有关部门的要求,制定了社会治安综合治理工作计划,学校法制教育工作计划,平安校园创建工作计划。今年春学期以来,综治办积极准备台帐资料,总务处认真做好各项备检工作,接受了各级领导的检查。3月11日,姜堰市公安局交巡警大队陈大队长陪同泰州市公安局交巡警大队的几位同志到我校参观、指导创建交通安全示范学校工作。5月4日下午,泰州市四套班子的领导在姜堰市蔡德熙市长、政法委戚才俊书记,教育局武晓明局长的陪同下,到我校西校区检查学校安全工作。5月7日上午,江苏省综治办的领导在泰州市公安局、姜堰市政法委、姜堰市公安局、姜堰市教育局有关领导同志的陪同下,到我校检查验收创建交通安全示范学校的工作情况。6月11日上午,江苏省政法委的领导,在姜堰市政法委书记戚才俊、副市长钱拥军、教育局局长武晓明、副局长邓杰明等领导的陪同下到姜堰市实验小学东校区检查校园安全工作。

二、总务工作。层层签订安全工作责任书,级级落实安全工作责任制。组织相关人员每周对校园及周边环境进行检查、巡查,发现隐患及时整改。配合学校做好安全疏散演练工作。针对当前校园安全工作的重点,加强了对门卫值班制度的检查。强调来客登记制度,检查充装消防灭火器,定期不定期地对室外活动器械及幼儿园大型玩具进行检查加固,消除隐患。积极参与省、市、局、校等各级组织的中心工作并完成好相应的任务,做好校舍的修补、设施的加固、操场的管护、课桌凳的维修、门窗电器的更换与修补,班级水池及厕所管道的维修与疏通、绿化的修剪与养护等工作。

积极做好与其它科室的配合联系,努力服务好广大的师生。卫生防疫工作落实到班到人,做好手足口病、甲流、驱虫及季节性疾病的宣传、接种、服药、预防及消毒工作。

保洁工作到人到块到位,完成临时性、突击性的工作和任务。

三、财务工作。财务室坚持按照上级有关部门

阅读全文>>>

5小学月工作总结

根据上级领导的要求,是时候对我们本月度的岗位工作作撰写一个总结了。而为上一个季度进行总结,有利于我们下一月的展开。感谢您的支持趣祝福已经准备好了一篇含有“小学月工作总结”文章,欢迎你的阅读愿这篇文章能够带给你欢乐并请与你的朋友分享!

小学月工作总结 篇1

以进一步提高全体师生参与安全校园建设的积极性和创造性。根据《昌黎县教育系统2013年“安全生产月”活动方案的通知》的文件精神,以“强化安全基础,推动安全发展”为主题,我校通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

一、加强安全工作组织管理

为了认真完成“安全生产月”活动,我校首先组织领导班子,认真贯彻上级有关安全工作的方针政策及有关会议精神,将“安全生产月”活动目标层层落实到具体责任人,建立“安全生产月”活动领导小组。活动领导小组:

组长:郭焕然

副组长:王福海吴平

成员:全体教师

学校一把手直接抓安全“安全生产月”活动,分管领导具体落实安全工作,做到有布置、有检查和考核,切实把“安全生产月”活动当作一件大事来抓。

二、全方位开展宣传教育活动

1、利用各种宣传阵地,广泛开展“安全生产月”的宣传活动,书写“安全第一,预防为主,争创平安校园”等宣传标语,利用校园广播进行安全法规宣传教育;开展以安全教育为主题的班级板报评议活动;各班纷纷开展以“关爱生命,关注安全”为主题的教育活动,使得遵章守法,安全第一的意识进一步深入人心。

2、学校通过国旗下讲话、教职工例会、主题班会,广泛宣传全国安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。安全工作要真正落实到位,还需要家长的共同努力,我校向学生家长发放了一份“致家长的一封信”,和家长共同**如何配合学校在暑期教育好孩子,当好监护人,这样形成共同参与、立体式管理、各尽所能把“安全生产月”活动效果落到了实处。

3、多形式普及安全知识

除广播、专栏、宣传材料和有关会议进行安全知识普及宣传外,学校组织开展了预防h7n9流感、手足口病知识讲座,认真做好晨午检工作,认真进行全方位消毒。

4、开展安全隐患排查整治工作

在安全生产月工作中,我们对涉及师生安全的各个方面进行分析研究,制定工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。对校园设施、交

阅读全文>>>

6小学周工作总结

处理各种文档已成为当今职场中的重要任务,每天在完成工作任务时一般都会接触到范文。范文是我们学习的典范文章,栏目小编经过慎选为大家推荐一篇题名为“小学周工作总结”的好文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

小学周工作总结【篇1】

三里屯幼儿园  大三 班级 3 月第  1周教育目标及活动                           本周教育目标 生活活动目标: 1、在游戏和生活活动中知道必要的安全常识,学习保护自己。 2、知道天气干燥要多饮水。 3、经常提醒幼儿按照墙上的作息时间表做事,引导幼儿关注。 活动区目标: 1、建筑区: 能根据建筑图片有创造性的进行搭建。 2、小小记者站:能协调分配角色,有目的的观察、记录,并大胆完整讲述自己所记录的画面 。 3、棋类区:能遵守游戏规则,掌握游戏玩法。 教育教学活动目标: 1、通过肢体律动,引导幼儿感受音乐的乐句;选择合适的乐器,演奏歌曲的`乐句。 2、用歌曲表演的形式表达爱妈妈的情感。 户外活动目标: 1、锻炼快速反应能力和按一定方向奔跑的能力。 2、在探索和实践中练习投掷的技巧。 3、通过活动,培养幼儿勇敢克服困难的精神,体验成功的快乐。   教学名称 周一 周二 周三 周四 周五 奥夫音乐:  愚公移山(我的家1)   计算: 有趣的数字 数学活动:时间不会再回来 体育活动:时间大嘴巴 奥夫音乐:  愚公移山(我的家2)   歌曲:《小乌鸦爱妈妈》 仿编诗歌:《爱是什么》   综合活动:工具是帮手     学习做筷子操       看图讲述:《为啥学不会》       英语1课   英语第1课 英语第1课 英语第1课 英语第1课 户外游戏 名称 集体游戏: 花样玩绳 集体游戏: 小小飞行员 集体游戏: 捕鱼 集体游戏: 贴人 集体游戏: 时间大嘴巴

小学周工作总结【篇2】

亲爱的同学们:

新学期第一周的工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校领导、全体老师做了大量充分的准备工作,从9月3日学校到校起,按周计划布置的各项计划有序地进行,为本学期的起步工作奠定的良好的基础。正式开学以后,同学们很快从假期状态中回复到学习状态,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的情况:

一、班级管理方面

开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了安全教育,从上下楼梯、出操站位到上下学接送,

阅读全文>>>

7小学教学工作总结

高效的学习和工作文档编写能力对于提升工作质量具有重要意义。如今,范文已经被广泛认可为现代人成功的关键之一。优秀的范文不仅可以帮助我们获取写作材料,还能为我们提供新的知识。以下是我们为大家精选的一篇关于“小学教学工作总结”的最新解读。

小学教学工作总结 篇1

一、常规管理

1、继续开展教学常规月检活动。本学期,我们继续开展教学月检活动,实行a、b、c等级量化,在校务公开栏和教师会议上公布并与奖金挂钩。经过4次检查,我们发现全体老师在备课和批改作业方面又向前迈进了一大步,获得a等的教师达到60人次。

2、认真组织、指导温州大学教育学院本科班的37位学员在我校顺利进行为期6周的教育教学实习。

3、刊出《红旗实小报》第三、四期。

4、继续积极探索古诗文教学,努力打造诗化校园。通过开设小课、打造古诗长廊、开展“古诗配画”和“古诗小报”等活动,努力打造诗化校园。

5、开展一年级学生汉语拼音达标验收。第11周对一年级学生拼音进行达标验收,并在第16周对不合格的学生进行重新验收,以过程管理来促学生的发展。

二、校本教研

1、继续开展“专家引领”系列活动。

我们语文组继续邀请浙江省特级教师俞国平每个月定期来校指导一次,俞老师四次来校聆听了卢丽琴等12位老师的公开课,并逐节进行指导。

2、继续开展“百家讲坛”系列活动。本学期,我校虞焕伟、林蓉等7位老师分别作了《谈谈朗读指导》、《学生计算错误的原因分析及矫正对策》等7场各具特色、贴近教学实际的讲座,让全体老师受益匪浅。

3、继续开展“校开放课”系列活动。本学期我们共展示开放课28节,其中大课22节,小课6节。数学组推出“同课异构”(一年级施玲玲老师和陈瑜敏老师用不同的教学预案在不同的班级执教《认识钟表》)和“同课同构”(五年级曹启福老师和林友增老师用相同的教学预案在不同的班级执教《用字母表示数》)活动,让听课老师更加关注课堂细节,提升了课堂教学的有效性。值得一提的是六年级备课组在第十五周周二上午,安排三节“小课”,进一步浓厚了校本教研氛围。

4、继续开展“达标验收”系列活动。继上学期组织全体老师进行word基本打字和基本排版考核后,教导处于1月x日下午再次组织全体进行word表格制作和excel基本操作考核,由于本次考核前教导处组织全体老师进行学习,所以教师合格率达到96.36%。

阅读全文>>>

8小学年度工作总结

这是趣祝福小编在网上发现的一篇标题为“小学年度工作总结”的文章,怎么才能写出一篇优秀的范文呢?在职场中加班写报告总结等文档已经成为了工作的家常便饭,我们为了提高自己的学习工作效率都会借鉴范文。

小学年度工作总结 篇1

忙碌而又充实的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。

一、本学期完成的主要工作:

1、积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。

2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。

为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

4、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。

每一次月考之后,我及时和学生家长联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

6、做好安全教育工作。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

7、积极做好课间操、上好每一节体

阅读全文>>>

9小学会计工作总结

利用文档处理工具可以轻松地进行信息共享和传递,参考范文起到了重要性的作用。整体构思也需要我们分析,我们不辞辛劳将创意融入制作中打造了这份“小学会计工作总结”,欢迎大家参阅本文!

小学会计工作总结 篇1

20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。

一、参加财务人员

继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部发布公告:xx年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部xx年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。

首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

二、加强规范现金管理,做好日常核算

1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

三、个人见意措施要求

财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

小学会计工作总结 篇2

本学期我担任五年级(l)班的数学教学工作。时间飞逝,转眼间一学期即将结束,现就这学期的教学工作情况总结整理。一学期以来,我根据不同班级的数学学习情况,培养他们的数学学习习惯,根据实际情况制

阅读全文>>>

10小学老师教学工作总结

经过反复磨练和修整趣祝福终于完成了这篇“小学老师教学工作总结”,一篇好的范文开头怎么吸引别人的注意?互联网办公时代,我们每日或许会经手多个文档任务,范文在培养写作素养中的作用越来越被重视。 学习优秀范文能够让我们更快速地掌握文章写作技巧,只供参考的资讯信息!

小学老师教学工作总结(篇1)

本学年,我担任六年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结:

一、指导思想

教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量

在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口、动手、动脑的能力。本学年我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展

我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关

阅读全文>>>