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小学值周工作总结十四篇

小学值周工作总结十四篇

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小学值周工作总结(篇1)

学校在上级教育主管部门及校长室的正确领导下,认真贯彻落实上级教育主管部门的有关指示精神和要求,坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,牢固树立“安全稳定压倒一切”的安全思想,狠抓学校常规教学工作的安全管理,为广大师生营造安全和谐的工作学习环境。现将我校本周值周工作总结如下:

一、领导高度重视

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光亲自担任组长,总务处具体负责,班主任具体负责的工作机制,为切实加强对安全教育工作的领导和管理,学校把安全工作列入重要议事日程。成立了安全工作领导小组和安全工作监督小组。学校领导、教职工和学生都能够做到管住自己的安全,不放过任何一个细节,不出现任何安全事故。学校领导在安全上能做到“警钟长鸣”,时刻注意安全。

二、制度保障到位

1.成立了安全工作领导小组,学校与各班主任签定了班主任安全职责书,明确了自己的安全职责,做到职责明确,责任到人。

2.每天,各班班主任对学生进行安全教育,并要求各班主任老师根据学生年龄特点制定安全教育计划并组织开展一些有关的安全教育活动。

3.每周班会,班主任对学生进行安全教育一次,学校每周都有专职人员进行安全工作教育。

三、加强安全教育,提高意识

4.加强宣传教育,增强自护意识。学校利用校会,国旗下的讲话,广播室,安全教育课对学生进行交通安全知识讲座。利用广播室、板报等形式,做好宣传。

5.加强对师生进行安全宣传教育,让学生了解并掌握各类安全小常识和自护本领:

6)不乘坐超员车和超载车;

7)不乘容易引起不安全的交通事故;

8)教育学生不乘坐超速行驶、超速车、超载的车辆;

9)教育学生不乘坐、黑色车辆,不乘坐黑色车辆。

10)教育学生不私自到江河、湖泊等地游泳,不擅自与同伴戏水玩耍;

11)教育学生不在水上玩耍、嬉戏;

12)教育孩子不带危险的物品到学校;

13)教育学生不带火柴、打火机等火物。

14.加强交通法规教育,增强自护意识。学校利用周一升旗活动时间,向学生宣传交通安全知识,让学生知道什么行为是不安全的交通安全标志,怎样遵守交通规则,并在行进过程中,遵守规则;

15)教育学生不乘坐“三无车辆”,不乘坐“”,不在马路上追逐打闹,自觉遵守交通法规,确信交通安全。

三、开展多种安全教育活动

16.加强交通安全教育。

学校充分利用班会、晨会、校外活动等时间,组织全校师生学习安全教育内容,增强全体师生的安全意识,学校利用班会开展交通安全知识竞赛,让全体师生了解交通法规。

17.开展食品安全教育、防溺水教育。

学校利用周前会,向学生宣传预防溺水方案和知识,让学生自救、自护、互救,让学生懂得水中到处是危险,要做到安全第一,不能有丝毫的懈怠。

18.开展防灾减灾教育。

学校利用国旗下的讲话对学生进行防灾减灾知识讲座,让学生学到更多的防灾减灾的知识。

19.开展心理健康教育。

为使学生更好的适应学校的生活,提高学生的心理素质,学校组织学生参与了心理健康教育课,提高学生心理素质;

20.加强学生心理健康教育,

学校组织心理健康教育老师进行心理健康咨询;

21.开展法制宣传教育和禁毒教育,使学生增强了法制观念。

四、落实安全措施,加强校园安全

22.成立安全工作领导组织机构,制定了安全工作方案,并与学校签订了《安全责任书》,使安全管理制度进一步落实。

23.制定、完善应急预案。学校组织教师学习了《中小学幼儿园安全防范和处理办法》,增强教师的安全意识,提高学生的自救自护能力。

24.严格门卫制度。学校严格执行值班制度,做好日常安全管理和工作,严防校园欺凌。

25.落实各项应急演练制度。学校在校

小学值周工作总结(篇2)

小学2024-2024学年度上第五周工作总结

2024-2024学年度第一学期第五周各部门按照周程计划有条不紊的开展,现汇总如下:

XX小学为了保证低年级学生中午能够有序的午餐,每周都会有专门的学校领导利用中午休息时间,在食堂值班帮助班主任维护学生的就餐,为的就是让我们的学生尽快的吃到热腾腾可口的饭菜。

到了午餐的时间,班主任老师把本班学生带到指定座位以后,就要开始给学生们打饭了,对于一年级的学生来说,开学将近一个月的时间,他们已经慢慢的习惯了在安静有序的环境下共享午餐了,这是让老师们感到很欣慰的事情。

班主任老师完成给学生的盛饭工作以后,会拿起碗筷坐在学生旁边和学生共进午餐,老师们、同学们脸上满是幸福。也正是在老师细致入微得呵护下,我们的学生才能健康快乐的成长。学生们一口口把老师默默地爱吃进嘴里,老师一口口把学生默默地成长吃进心里。这也许是校园生活中最温馨、最温暖的场景,值得学生用心去记忆。

小学值周工作总结(篇3)

20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,学校按照上级有关文件精神,以“说好普通话,迈进新时代”为主题开展了形式多样的推普宣传活动。

为将“推普周”活动落到实处,学校领导高度重视,做到分工明确,责任到人,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义;制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学校的推普活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

9月xx日,学校利用升旗仪式,举行了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的“推普周”活动启动仪式。通过师生同台演讲,宣传了说好普通话的重要性。学生代表向全校师生发出了“说好普通话,迈进新时代”的倡议书,倡议大家从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,以养成讲普通话的习惯,形成推广普通话的良好氛围。

在校园里利用电子屏、宣传海报等,宣传推普周活动主题:“说好普通话,迈进新时代”

同时,各班级相继召开了“说好普通话,迈进新时代”的主题班会。学生积极参加活动,不但认真学习普通话,还通过普通话讲故事比赛、书法比赛、手抄报、经典诵读等形式推广普及了普通话。除此之外,老师们也积极参与,进行爱国主题的朗诵比赛。

“说好普通话,迈进新时代”用普通话讲故事活动

“说好普通话,迈进新时代”书写规范字活动

“说好普通话,迈进新时代”手抄报活动

“说好普通话,迈进新时代”经典诵读活动

“说好普通话,迈进新时代”教师爱国主题诵读活动

学校将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为工作语言、学习语言、生活语言。全面提升学校的文化品位,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。加强推普的广泛性与普及性,使推普周活动扎实有效、有条不紊的开展。说好普通话,迈进新时代。我们全校师生一起用行动践行着。

小学值周工作总结(篇4)

小学第七周工作总结

1.红领巾,我为你自豪

通过举行隆重的队课学习和入队仪式,使每位新队员都感受到加入少先队组织的光荣感,明确作为一名少先队员的使命感、责任感,激励他们勤奋学习、快乐生活、全面发展.

2.书海畅游,文墨飘香

十月,学校的活动也很多,学生、老师都很忙碌。周二下午,学校进行了朗诵比赛,学校规定每个班最多只能报两个学生参加比赛,在正式比赛之前,各个班级已经进行了初选,让一些朗读较好的学生继续参加决赛。记录孩子成长的每一刻,远比我们想象中有意义!

3.潘主任召开了全体教师会议,就北盛中学信息化推进及市教育云平台的运用进行培训。

认识是具有无限性和反复性的,追求真理是一个永无止境的过程,学习也亦应当如此,活到老学到老这句谚语是对学习最完美的诠释。学习也是认识的一种。学习应当是一个永不停息的过程,换句话说,学习的概念应该是没有最好,只有更好。对于我们教师更应如此,在学习的路上不停的前进!

4.校园之星评选尘埃落定

为进一步在全校学生中营造积极向上的学习氛围,树立典型,激励学生向榜样学习,百丈塘完小开展了校园之星评活动。日前评选活动已经圆满落下帷幕,但全校范围掀起了争先创优的热潮正在激励着百丈塘完小学子为自己的梦想在奋斗。

5.陈新校长就关于秋冬季传染病防控工作做进一步的推进召开全体教师大会。

进入秋季,气温变化比较大,秋季正处于夏季和冬季之间,夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生,所以说秋季也是多种传染病的高发季节。初秋时,气温较高,即秋老虎天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此,秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。

小学值周工作总结(篇5)

1.学校清洁日,本学期改在周五中午,请所有老师、同学一起利用中餐后的时间打扫好校园的办公室,包干区,专用教室的卫生。具体安排:每位老师整理好自己的办公桌;班主任组织打扫班级教室,包干区;专职教师带领几名学生打扫好自己的专用教室;其余老师负责自己办公室的公共卫生。

2.雨天带伞要形成习惯,上周下大雨,有一些同学没带伞,放学时很不方便,正因为这样,有不少家长把电瓶车骑进了校园,也有不少同学坦然的乘坐在车上骑出校园。今后雨天养成带伞的习惯,同时,劝阻家长不要把车辆骑进校园,否则将扣班级的纪律分,影响三项竞赛的成绩。

3.进一步培养良好的卫生习惯。同学们自己的卫生习惯要重视,家长的习惯也要重视。校门口出现的牛奶袋,告诉我们有同学没有在规定的时间吃完课间餐,还乱扔包装袋;另外,有爷爷奶奶来接孩子时,在校门口吃瓜子,花生,把一些雨天包脚的塑料袋扔在地上。这需要同学们积极行动,及时劝阻,行使好小主人的职责,保护好校园的环境。希望全体同学继续按照一日常规的要求,争当文明的东城小学好学生。

小学值周工作总结(篇6)

小学普通话推广周工作总结普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。在9月13日-9月19日普通话周方面,我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成员。一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。

一、加强宣传,明确意义。我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的校园语言”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。

二、领导带头,力促“推普”我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。

三、营造环境,渲染气氛在这次推普期间,我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们

小学值周工作总结(篇7)

时间过得真快,准眼我们的新学期过去四周了,在你们还在感叹周末这么快过完的时候,当你们在感叹课间活动时间过得太快的时候,你们有没有会想过,新学期的四周以来,你读了几篇课文?你弄懂了几个数学题?你记住了几个英文单词?而你又收获了什么?时间不等人,不会因为你还拖欠了上周的作业没交,时间就会停留在第四周等待,更不会因为你上课没认真,时间就会倒回去再给你一次机会!将“一年之计在于春”“少壮不努力老大徒伤悲”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这些珍惜时间的名言记在心里、记在脑中,付诸行动中吧!

一、上周工作总结

教育教学:上周学校继续开展教研活动,周二陈胜老师在六1班上了数学公开课,周四胡小兰老师在六2班上了数学公开课,全校数学老师参加,并且老师们都积极参与评课活动,相互学习,力争让我们的教学质量和水平更上一层楼! 学校生活:春季多雨,但是同学们都能克服重重困难,跟着老师一起学习成长!学校的各方面工作都有条不紊地展开。

值周总结:

1、眼操。同学在做眼操时,都将做眼操当作是一种任务,敷衍了事,要是不放做眼操的音乐,同学都要激动半天!其实,你们都浪费了一次次做眼操的机会,做眼操是有利于我们保护视力的,眼睛是自己的,视力下降所带来的种种困难和麻烦只有自己承受,所以,我们要将做眼操成为我们的一种习惯,一种热爱生命的好习惯!

2、标志。我们都是少先队员,红领巾是我们的标志,就像是我们的名字一样,我们要时刻记住佩戴好红领巾。老师经常在校园的各个角落捡到红领巾,老师总结了一下,原因可能是①佩戴的方式不正确,如果佩戴不正确,很容易松散滑落。②同学们没有重视,下课因为玩的太高兴,气氛太热烈,随手就将红领巾一扯,管它掉在哪里。所以请同学们一定要重视这个问题。也请你们记住,播放眼操的广播不是用来提醒你们系红领巾的。

3、课间。现在是进入了春季,上周的雨水中还伴有春雷的滚动,请大家不要惊慌,也不要在打雷的时候大声喊叫,春雷是进入春季后的一种自然现象,只要我们牢记遇到雷雨天气的安全措施就没问题啦!但是老师也发现了一些同学有点逞英雄,下雨的时候在雨里面玩耍,雨水和汗水的交织不仅仅损坏了你们的形象,还在你不经意的时候侵害了你的健康!在课件玩耍的时候,还要注意的一点

就是安全,请同学一定对自己负责,不玩危险游戏,不要追追打打,不小心与他人相撞时,多一点笑容,说一句对不起,也多一点豁达宽容,说一句没关系,这样,就避免了同学之间不必要的争吵!

二、上周得分情况

一1班 500分

一2班 500分

二1班 500分

二2班 500分

三1班 498分

三2班 500分 四1班 497分 四2班 499分 五1班 493分 五2班 495分 六1班 498分 六2班 498分

流动红旗班级是:一1班、一2班、二1班、二2班、三2班

小学值周工作总结(篇8)

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面:

开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面:

8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:

早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面:

开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

小学值周工作总结(篇9)

值周工作总结

一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是:

五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间,各班都积极主动到指定地点活动,其中三四年级表现较好。

一、二年级有学生追逐打闹,并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

二、几点不足:

1、眼保间操教师和学生都比较积极,做间操的质量不高,主要是动作不规范。特别是六年级的同学,时常有不做得现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、几个建议:

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操及间操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

小学值周工作总结(篇10)

本周从8月31日至9月2日。熊联超、李潜祥、彭小明老师和五1班同学值周。教师节即将来临,我们向教师们致以节日的问候!

一、工作回顾

8月31日,上午我校学生报到注册,区教育局工作人员到我校检查开学工作情况。

9月1日,举行开学典礼,欢迎新同学,陈瑶副校长致词,全校同学在欢快的拍拍操中喜迎新学期的开始。

9月1日、2日全天正常行课。

二、部门工作

办公室完成新职称岗位设置核对上报;

完成20xx年度在职社保基础核算及信息数据填报;

开展在职教师教育质量奖及退休人员生活补贴摸底基础数据填报及核发审批相关工作;

开展在职退休人员社保账户采集;收集教职工暑期学习记录考核资料、年度考核资料;

教导处核查开学各班级人数,办理转入转出学生手续,发放一年级学生信息表,为录入新生学籍做准备,发放教师课表和班级课表,安排老师们参加区师培中心9月份教材培训的年级学科时间地点,安排四点钟课堂课程;

后勤处完成分发课本、劳动工具等相关开学准备工作;安排工人对教室进行灭蚊消毒;安排工人排查各班日光灯、风扇;安排莫举铭老师对全校多媒体进行了排查;安排工人维修挂好窗帘、修补瓷砖;

安办对全校进安全排查并建立台账;检查了灭火器;录取低年级家长指纹,办理家长交结;发放安全教育日志;办理学平险、监护人责任险、校方责任险;

大队部准备、组织举行开学典礼,收集暑假实践作业;工会各年级和综合组评选优秀教学工作者。

三、提出表扬

表扬全校教师认真谋划本学期的教育教学,认真开展课堂教学工作,表扬全体同学以积极的态度投入到新学期的学习之中。

表扬各班级认真打扫卫生,上课专心听讲,课间文明活动,放学关锁门窗,学校秩序良好。

暑期生活丰富活泼,同学们的暑假实践作业也非常精彩,表扬五四、五一、五三、五二、三三、二一等各班已交暑假实践作业。

老师们同学们积极响应我市创建全国卫生城市的`号召,响应我市创建省级文明城市的号召,清扫保洁,美化环境,尤其是三一班等班级的教室窗台,非常美丽。

表扬物管公司黄正富积极承担公益事项,观察排除安全隐患,发现教学楼电线绝缘层破损后,迅速进行了处理。

四、工作提示

从今天开始,就要开展四点钟学校活动,四点钟学校活动是以开展活动为主,学校教导处牵头组织检查,检查学生出勤情况,检查活动的内容和形式,相关教师要认真开展辅导,完成课业整理和拓展延伸,开展校本化、特色化的兴趣活动,希望同学们以积极的态度,在四点钟学校活动中锻炼成长。

接上级通知,全区将开展“我是小小消防员”儿童消防作文、绘画竞赛活动,纸质作文作品交给学校安办张龙琴老师,上传一份电子文档到XXXXXXXXXX@邮箱。辛苦大家了!

教导处已经安排的课程,试行中如有缺漏课,请班主任老师及时和教导处联系。

9月2日12时08分,我校中、高年级一名男孩私自骑走他人刷卡租用的一辆公交自行车。希望同学们为人处事,不能影响集体利益和他人利益。

保安要提高认识,履行盘查登记手续,严防危险人员和危险物品进入校园。物管公司要组织清校和静校管理。低年级家长从指纹门禁处进入学校接送学生。

卫生保洁不精细,班级门口的班主任寄语、班风、班级口号、教师风采、班队干部、课程表、班级墙裙展板需要更换内容,二楼教师办公室烟灰缸装满烟头,四楼办公室桌凳破烂,与创卫要求有较大差距,希望解决和克服。

五、流动红旗

所有班级都评了纪律红旗和卫生红旗。

小学值周工作总结(篇11)

为加强校园常规管理,维护学校正常秩序,消除校园不安全隐患,促进学校健康、和谐发展,现将我校教师值周工作分工细化,并将值周职责要求明确如下:

一、值岗时间:

1、晨读段值岗时间:上午7:00~9:30;

2、午写段值岗时间:下行1:50~3:35;

3、课间段值岗时间:上午:9:30~11:35,下午:3:35~5:15。

二、值岗职责

1、学生上学时,值岗教师要巡视校门周边情况,维护好校门口的秩序,带领红领巾监督岗队员做好以下工作:

(1)引导学生安全过马路;

(2)检查学生仪表、文明礼仪,红领巾佩带;

(3)劝阻无关人员及车辆进入校园;

(4)禁止学生入校后出校园;

(5)禁止学生把零食、危险品带进校园,禁止在校门口吃东西。

(6)做好卫生保洁工作。

2、晨读、午写时间,值岗教师要带领红领巾监督队员做好以下工作:

(1)检查各班学生到校情况。

(2)检查各班晨读时辅导教师在班情况及晨读纪律。

(3)检查各班午写纪律、自学情况。

(4)检查各班教室、清洁区打扫、保洁情况。

3、早餐时间,值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好早餐过程中的所有情况:

(1)检查各班领取、发放营养餐时的纪律、秩序;

(2)检查各班学生食用营养餐时的卫生、安全。

(3)检查各班学生是否有浪费食物,乱丢果皮、包装袋情况。

(4)检查早餐时间教师组织安排、监督、指导学生就食情况。

4、升旗、集会、课间操时间,值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好以下工作:

(1)检查各班眼保健操纪律、质量。

(2)检查各班集中出操、回教室纪律、秩序,教师监督、组织情况。

(3)检查各班做广播操质量。

(4)检查各班教师监操到岗情况及监操质量。

(5)检查、维护学生上下楼道时的秩序、安全,严禁学生推搡、拥挤。

5、课间时间,值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好以下工作:

(1)巡查、指导学生课间活动,及时制止一些不文明或有危险性的行为。

(2)检查各班清洁卫生保洁情况,督促各班捡拾清洁区内垃圾。

(3)检查车辆通道畅通情况。

(4)重点关注楼道拐弯处、楼梯口、厕所附近等场所,引导学生文明游戏、文明上厕等;

6、教学时间,值岗教师要利用空课时间,经常性地进行校园巡视,重点巡查学校设施设备安全情况,发现问题及时报告。

7、放学时间,值岗教师要在校门周围维护学生放学时的秩序,劝导家长不进入校园,最后要巡视校园,检查学生离校情况,督促学生尽快离校,检查各室水电、门窗关闭情况后才能离校。

三、值岗责任

1、值岗教师履职前必须到校门值班室签到,没有签到的按缺岗处理。

2、值岗教师值岗期间必须佩戴值岗标志,值岗期间注意手机开机。

3、值岗教师要以高度的工作责任感,认真负责的态度做好值岗期间的的值值岗工作,做到按时到岗,不缺席、不脱岗,下课立即上岗,在课间(含上课前)必须在校园内巡视,没有特殊情况一般不得停留在办公室内。

4、值岗教师要严肃认真对等值岗工作,敢于批评和管理不良现象和行为,发现问题及时处理。如遇突发事情,在做紧急处理的同时,立即汇报值周领导和校长。

5、负责安全排查的教师,要认真对照《金钟小学安全隐患排查表》对一周内的安全工作认真排查,做好记录,及时汇报。

6、负责校务日志的教师,要向其它值周的教师了解情况,收集整理师生每天在校园内的活动情况,如实认真填写好《校务日志》。

7、负责好国旗下讲话的教师要围绕每周国旗下讲话主题,准备好讲话稿,在下周升旗仪式上作讲话,讲话稿交大队辅导员存档。

8、负责班级量化考评的教师,要对本周内各班的班级量分进行统计汇总,指导红领巾监督岗队员做好公布,写出值周小结由在下周升旗仪式上公布。(公布时由升旗主持人负责),要求秉公办事,评分要实事求是,扣分要有登记说明。

9、每周星期一上午第二节课上课前,上周值周教师必须和本周值周教师做好值周交接手续。

10、值周领导负责值周教师的组织领导,值周教师应该把值岗中的情况和问题向值周领导汇报,值周领导每周对教师值周工作进行检查考评,今后教师值周工作情况将与教师的履职考核挂钩。

11、红领巾监督岗值周队员由大队部选拔、培训、安排,由值周教师直接组织、指挥,值周队员所在班级的教师必须无条件支持。

12、值岗教师因病、因事、因公等不能按时值岗的,应事先调好,并向值周领导报告,以便做好安排。

13、凡违反规定,没有做好值岗工作,要视其情况给予批评教育,如失职而出现事故的,将视情节追究有关责任。

小学值周工作总结(篇12)

贤光小学教师个人值周工作总结

路刚

值周工作千头万绪,常规工作更要扎实认真,接连不断地大雪,给值周工作带来了很多不便,但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳,现将值周工作做以简单总结。

1、值日生尽职尽责,环境卫生打扫彻底、干净,教室、楼梯、楼道,包括教学楼后以及各班的分担区,值周教师和值周生每天在早自习前检查时可以说是一尘不染。

2、老师们工作辛苦,爱岗敬业,做到了提前到校,组织值日生打扫卫生,指导学生有序有效地进行学习。

3、班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。

4、对学生加强防溺水工作宣传教育.三、几个问题及建议

1、一年级学生家长进校现象严重,在校门口围堵现象严重,造成别的放学路队无路可走,影响放学路队的整齐。学校领导、值周老师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的班主任坚持引导教育学生,让孩子们告诉自己的爸爸妈妈不进校园送自己,不在校门口接自己,应当在路口处等自己。

2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重,捡拾让人感到太劳累。值周生责任到人,每天早晨、课间操、下午课前对自己所管区域进行检查,值周老师每天在这些时间进行一日三次的全体排查,课间偶尔还会看到一些纸屑等垃

圾。卫生最差的时间段为下午课前,大门口学生活动量最大,活动人数最多最频繁,因此导致捡拾最困难。

我相信大家都热爱着我们各自的班集体,热爱着我们的学校,那么请我们从走好路队做起,从保护环境卫生做起,从不说脏话做起,从文明礼让做起,从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起,做文明进步的学生,创造文明、美好的前进小学!

小学值周工作总结(篇13)

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据文件要求精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

一、加强组织领导。为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由吕校长担任,成员有各部门负责人。

二、制定周密活动方案。为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题。“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。

三、组织了以下活动:

1、进行了推普周的氛围创建。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、校院飘扬着各种推普宣传标语的彩旗等。

2、举行了“推普周”启动仪式活动。

20xx年9月xx日上午,举行了推普周活动启动仪式,教育局语委办主任张xx和教育局李xx来到我校参加此次活动,首先举行了主题升旗仪式,然后第一小学校长吕xx在启动仪式上做了重要讲话,号召全校师生学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责,同时请每位师生记住:普通话与素质同在,与形象为伴,与文明通行。最后希望全校师生在推普周里积极参与,热情投入,愿推普之花开遍校园的每一个角落。

3、各班利用早读课开展经典诗文诵读比赛每天课间才艺展示时间进行整班经典阅读活动,届时学校组织检查。

4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。

5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。

6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进,xx号下午举行了“学好普通话传承中华文明”主题学生硬笔书法比赛。

7、以班级为单位,组织了一次以“说好普通话,传承中华传统文化”为主题的队会。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

小学值周工作总结(篇14)

时间如流水,转眼间又过了一周。在这周里,我校以“安全教育月系列活动”和“安全知识竞赛系列活动”为主线,深入开展了“安全教育月”的系列活动。现将活动总结如下:

一、领导重视

学校成立了校领导小组和办公室,制定了活动计划,召开了领导小组成员会议。

二、加大宣传教育力度

学校充分利用班会课、国旗下讲话、黑板报等渠道,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全知识,以及消防、用电、用气等方面的安全常识。

三、落实责任

学校把消防知识纳入教学计划,并定期检查。要求教师在上课期间,必须全程佩戴消防器材。

四、开展活动

1、学校利用校园广播、主题班队活动,宣传交通安全、预防溺水、防火、用电、防火等知识。教导学生不到无牌无照、无牌照农村水路的水库、池塘和电游戏水井等水域游泳,不到无救生人员、无救护人员的无照农村水库游泳,不到没有水源的水域游泳等。

2、学校组织学生观看消防安全知识专题片,并要求学生把生活中遇到的消防知识与父母、学校、同伴一起分享。

3、学校组织全校学生参观了市消防中队和市消防救援中心。

4、学生们观看了“防止火灾”的视频。在教室里同学们观看了有关消防的视频。在课堂上同学们观看了关于各类消防知识的视频。

5、各班班主任利用班队课对学生进行消防、火灾自救知识的培训。

6、组织开展了一次消防安全疏散演练。

7、学校组织学生观看了市消防中队和市大队的消防灭火器的实操。通过实操,同学们学会了使用灭火器的正确使用方法和灭火的具体措施,掌握到火场的正确逃生的方法,也提高了同学们自我保护能力。

通过这次活动,使同学们了解了更多有关的基本消防知识和灭火器的知识,更加懂得了遇事火灾时不能慌张,要有秩序的逃生,并学会正确拨打报警电话,并学到很多消防知识,增强了消防安全意识。


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