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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。枫桥夜泊教案专题给大家汇集了大量关于枫桥夜泊教案、枫桥夜泊教案精选等，希望丰富的枫桥夜泊教案内容能够对大家有所帮助！
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赵州桥教案 篇1教学目标
1、认识10个生字，会写14个生字。正确读写词语。
2、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。
3、在积累语言的同时学习怎样围绕一个意思写一段话。
教学重难点
1、让学生了解赵州桥的建造特点体会作者的表达方法。
2、帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。
教具准备
教学挂图
课时安排两课时
第一课时
教学目标
1、认识10个生字，会写14个生字。正确读写词语。
2、有感情地朗读课文
教学重难点
1、生字的记忆和理解，能正确流利地朗读课文
2、给课文分段。
教学过程
一、谈话导入
1、大家看见过哪些桥?谁来说说
2、今天我们就来了解一座一千三百年前的桥。板书：19赵州桥
二、自读课文
1、读准字音、句子
2、了解课文大意。
3、学生自学，教师巡视
4、检查自学情况。
三、初读课文，理清层次
1、指名分段读课文，集体评议。
2、默读课文，边读边思考：课文主要介绍了什么?每个自然段讲了什么?
3、同桌交流
4、找出课文中不理解的词语，交流汇报
5、指名读第一自然段，说说自己知道了什么?
四、知道书写生字。
五、布置作业
有感情地朗读课文
第二课时
教学目标
1、有感情的朗读课文，并背诵喜欢的部分
2、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。
教学重难点
1、让学生了解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方法。
2、帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。
一、复习导入，整体感知。
1、复习本课的生字词语。
2、介绍赵州桥似的具体位置。
3、出示赵州桥的图片及有关诗句“水从碧玉环中过，人在苍龙背上行”。
4、今天我们继续学习19课，齐读课题。板书课题：19赵州桥
初读课文，课文给我们介绍的是一座什么样的赵州桥?
二、学习课文，自读自悟。
根据课文内容填空：( )的赵州桥，将课文中有关的词语画下来。
三、全班交流(读句子，谈体会)：
预设答案：
雄伟、坚固的赵州桥
1、长度、宽度：抓住数字，与学生的生活实际比较(如教室、操场的长宽)，体会“雄伟”。
有感情朗读句子。
2、建筑材料：全部用石头砌成。图片展示
3、形状特点：
1)没有一
阅读全文>>>老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，而课件内容需要老师自己去设计完善。 教案和课件的不断完善是积累教学经验的过程。趣祝福为您精心制作了这份特别的“中国石拱桥教案”希望您喜欢，相信您在本文中有所收获！
中国石拱桥教案 篇1一、说教材
茅以升是中国著名的桥梁专家。对于《中国石拱桥》一文，他曾这样说道：“石拱桥是我国传统的桥梁三大基本形式之一。石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，乃是千万座石拱桥中杰出的代表之作。”“它是一份可珍贵的遗产，显示着我国劳动人民的勤劳勇敢和卓越才能。”
《中国石拱桥》一文从不同的角度说明石拱桥的特征。先采用概括说明“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。”从“久、美、坚”三个方面说明了中国石拱桥一般特点。然后又介绍了赵州桥、卢沟桥，采用具体说明方法来揭示石拱桥的共同特点，还着重说明两座桥的各自的特点。
《中国石拱桥》是按照总——分——总的顺序来说明的。先总说特点，接着以赵州桥和卢沟桥为例具体说明历史悠久、结构坚固、形式优美的共同特点，所举例子具备了被说明事物的共同特征，即共性寓于个性之中。然后分说了两桥梁各自独有的特点，最后总说我国石拱桥取得的光辉成就的原因，以及社会主义时期不同石拱桥的发展。
这篇说明文主要的说明方法是举例子。举例子要有代表性，所谓代表性即要具备被说明事物的共同特点，第二要具备该事物的自身独有的特点，赵州桥和卢沟桥就具有非常突出的代表性。这篇说明文另一个重要说明方法是列数字，运用数字说明是准确说明事物的方法之一。根据需要，有时需要用确切的数字，如“赵州桥非常雄伟，全长五十点八二米，两端宽九点六米，中部略窄，宽九米。”有时要用约数，赵州桥“修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿”。石拱桥“能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上”。
本篇文章是人教版第八册第三单元的第一篇阅读课文，作为初二学生接触说明文的首篇，一定要作好说明文入门的指导。
二、说教学目标
根据单元教学要求、课文特点和初二学生开始学习说明文的实际情况，本课的教学目标确定为：
1.抓住事物的特征，理清说明顺序。
2.比较赵州桥和卢沟桥的异同，说明选材的代表性。
3.举例说明语言的准确性。
4.运用已有的桥梁知识，通过
阅读全文>>>大班体育游戏教案《过桥摘水果》
幼儿园大班体育教案：过桥摘水果
活动目标：
1、幼儿踩着高跷走各种类型的桥（不同高度和不同宽度的平衡木，不同的间隔物），发展幼儿的平衡性和灵活性。
2、让幼儿判断走不同的桥，提高幼儿的自我保护意识和能力。
3、培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。
活动重点：利用高跷在桥上练习平衡
活动难点：用高跷上下桥时注意保持平衡。
活动准备：高跷，录音机，磁带，水果，搭桥的各种材料场地布置如图：
活动过程：
一、准备活动
1、幼儿四散在场地周围上高跷。
2、幼儿听着音乐做热身运动：绳子拉紧点，步子跨远点，小脚抬高点。
二、探索活动
1、探索过桥的方法语言导入：这里有许多小桥，我们都去过过各种小桥，过小桥时想想怎么样才能稳稳当当地过小桥。
2、幼儿第一次过桥交流：
1）你过桥时有没有碰到困难？我们可以怎么样来解决？怎么样才能很稳地过桥？
2）小结：线要拉紧，脚和高跷要做朋友，上桥时脚抬高一点，下桥时步子不要跨太大。
3、幼儿再次过桥
1）幼儿尝试走不同类型的桥（高低，间隔，宽窄等）
2）教师观察并鼓励幼儿走不同的桥。
4、幼儿合作搭桥，并尝试走自己搭的桥
语言导入：这里有一条河，河上什么也没有，我们要过河，怎么办呢？我们自己找些好朋友来，搭一座能过的桥。
1）启发提问：在河上可以搭什么样的桥呢？
2）幼儿利用各种材料自己搭桥
3）尝试走自己搭的桥（允许幼儿调整）
5、游戏：过桥摘水果每个幼儿选择一座能过的桥，过桥后摘一个水果。然后从边上返回，把水果放在篮子里，再过桥去摘水果。三种水果都能摘到，并鼓励幼儿过三次不同的桥。
三、放松活动我们一起来跳跳“摘果子舞”。结束。
设计意图体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质，培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。也就是说体育不仅是对身体的教育（生理目标），同时体育又是通过身体进行教育的一种活动（包括心理的发展、心理的健康教育等）本次活动《过桥摘水果》所选择的器材是高跷。走高跷是孩子比较喜欢的一项体育活动，在走高跷的活动中可以发展平衡能力，提高动作协调性。在本次活动中，我适当地设置了一些情景，增加一定的难度，帮助幼儿勇敢的迎接挑战，在不断的克服困难中体验成功的喜悦。所以本次活动的目标定为3条。
为了完成以上目标，我设计了三个流程：
第一个流程：热身活动活动开始，教师
阅读全文>>>一、教材分析：
《轻叩诗歌的大门》是人教版小学语文实验教科书六上第六单元的综合性学习，这是继五上《遨游汉字王国》五下《走进信息世界》之后的又一次大的综合学习。
本组综合性学习，旨在引导学生走进丰富的诗歌世界，通过搜集和整理诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌、写作童诗等活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。
这次综合性学习，分成“诗海拾贝”和“与诗同行”两大板块。每个板块都以“活动建议”导入。第一板块的活动建议包括搜集诗歌，整理诗歌、欣赏诗歌；第二个板块的活动建议包括自己动手写写诗，举办诗歌朗诵会、合作编诗集、进行诗歌知识竞赛。第一个板块的活动基本上是为第二个板块的活动服务的，但第一个板块的活动呈现的是学生自主、探究、合作的学习过程。第二个板块所涉及的材料还教给我们怎样去有感情的朗读诗歌体会感情，还教给我们如何欣赏诗歌，如何读同一题材的诗歌。
二、学习目标：
1、通过搜集、阅读诗歌或者记录当地的民歌民谣，以及有关诗歌的知识和古诗等，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点；能搜集并按一定标准给诗歌分类。
2、能诵读诗歌，大体把握诗意想象诗歌描述的情景，体会诗人的情感，积累中华诗文。
3、通过朗诵诗歌、欣赏诗歌、学写儿童诗等活动，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的魅力。
4、能写简单的活动总结。
三、学习重点：
朗读诗歌、欣赏诗歌、学写儿童诗。
四、学习难点：
想象诗歌描述的情景，体会诗人的情感，感受诗歌的魅力。
根据教材特点和学生学习的能力，我打算用三个模块十三个课时进行教学。
第一模块：制定学习计划（预习模块）。
学习目标：
1、阅读单元导语，激发学生搜集诗歌、欣赏诗歌、创作诗歌的兴趣。
2、通过阅读单元导语和活动建议，明确本次综合性学习的内容。
3、各小组根据活动建议讨论、制定本作的活动计划。
4、学生通过阅读“诗海拾贝”的一组诗歌，初步掌握搜集诗歌、给诗歌分类的一些方法。
学习重点：初步掌握搜集诗歌、给诗歌分类的一些方法。
教学过程：
（一）谈话导入
1、同学们，我们以前进行过语文综合性学习，还记得我们开展过哪些综合性学习吗？综合性学习跟我们平时的学习有没有不同呢？
（生：自己定计划，开展活动，成果交流分小组学习等）
2、板书课题：轻叩诗歌的大门
从今天开始我们就要轻轻敲开诗歌的大门，走进五彩缤纷的世界，领略诗歌的奥妙，感受它带给我们的乐趣。让我们先读读导读部分
阅读全文>>>只有走过了繁华都市，才明白人间最美不过是小桥流水的田园生活，那么描写小桥流水的文案句子有哪些呢？下面是小编给大家分享的关于小桥流水风景句子，欢迎大家收藏阅读！
小桥流水的文案1.那小桥流水之间，那树荫烟霞之间，就是我的家。
2.如果生活太压抑，就去田园待一个月吧，静下心来，感受这小桥流水人家，你会发现人间值得。
3.生活在小桥流水之间，看杨柳飘拂，如此生活，着实让人向往。
4.时光慢慢，醉了心田，岁月浅浅，日子安暖，小桥流水，烟火人间，时光安然，岁月恬静，朴实的民风，粗茶淡饭暖人心，炊烟袅袅乡愁远。
5.叶黄枝绿，幽幽小径，小桥流水，独缺佳人。春日的暖阳，夏日的火热，秋日的凉爽，冬日的白雪。
6.花儿从枝头飘下，落到水中，随着流水，越过小桥，一路行来，一路芬芳。
7.仿佛小桥流水潺潺而过，谁的爱情永不易老去，笑看风花雪月，痛思红尘绝恋。
8.古城夜空茶酒香，游人如织赛马帮。小桥流水垂柳倒。今日已非古时廊。
9.望着眼前的粉墙黛瓦，小桥流水，这水墨画般古朴清雅的千年古镇，并未令你感到欣喜，而是让你恍惚得不知身在何处。
10.彩带小桥，白墙黛瓦，泛一叶的扁舟，送去烟雨的斜阳。
11.踏过小桥流水，怀着三生三世的美丽与惆怅，在花香满径的阡陌中徐徐回眸，点点笑靥，如盛开的花蕊，亦如封存了千年的爱恋，痴痴绵绵。
12.一程山路，一程风景，看烟霞起，看云卷舒，野花盛开，鸟儿啼叫，不写两句诗，都对不起这风景。
13.江是一个很悠闲，自由的地方了，这里可以让你忘记时间，做自己想做的事情，丽江是一个高原姑苏城，小桥流水人家，同时也是一个艳遇之都。
14.喜欢青山绿水，喜欢田园篱笆小院，想去山清水秀的地方发呆看盛开的油菜花。
15.小桥、流水、人家，从周庄走过，心中便少了一份浮躁，多了一份宁静，一米阳光，斜依石拦，我站了好久，不想离去，最后也只得踏着夕阳，恋恋不舍地离开，然后在心里默默作别，却不知何时再见。
16.我梦想驱驰于塞北苍茫辽阔的大漠，在猎猎的朔风中，感受长河落日的情怀；我梦想，置身于江南小桥流水的小镇，在绵绵的细雨中，体味水村莺啼的情调。
17.我们沿着台阶拾级而上踏上了步月桥，首先感受到的是那如同仙镜般的感觉。
18.有时候看窗外的天气很好就会想出门走走，看莺歌燕舞，看小桥流水，觉得人间值得。
19.你说梦萦水乡，念江南如烟缱绻；后来画楼夕晚，小桥流水亦江南。
20.
阅读全文>>>从前有三个形影不离的好朋友。他们是铅笔弟弟、橡皮姑娘和铅笔刀哥哥。他们一起为小主人服务，每天都过得开开心心。
可是有一天，三个好朋友发生了争吵。原来他们在争论谁的功劳最大呢。铅笔弟弟得意地说：“我的功劳最大，小主人可是用我写出漂亮的字，画出美丽的画呢。”橡皮姑娘不服气地说：“你有时还在小主人的作业本上乱写乱画呢，每次都是请我帮忙打扫干净呢。”铅笔刀哥哥赞同地说：“就是，就是，有时你头发乱，写不出漂亮的字，小主人还请我帮你整理头发呢。”铅笔弟弟听了蛮不讲理地说：“我不管，我不管，反正我的功劳最大，有了我，小主人就会考到好成绩。”橡皮姑娘和铅笔刀哥哥一起说：“我们不管你了，你爱怎么样，就怎么样吧，以后有事也别找我们了。”
第二天，小主人正好考试。小主人胸有成竹地拿到了试卷，他写着写着，突然，铅笔断了，小主人想找铅笔刀帮忙，可是铅笔刀正在打游戏呢。没办法，小主人只好继续写。写着写着，小主人又写错字了，他想找橡皮帮忙，可是橡皮正在和别的文具比美呢。小主人只好继续写……试卷发下来了，小主人考得很不理想，他伤心得哭了。
文具盒阿姨知道了这件事，语重心长地对他们说：“孩子们，你们每人都有自己的长处和短处，要学会看到别人的长处，取长补短，这样才能更好地为你们的主人服务。”
铅笔、橡皮和铅笔刀听了文具盒阿姨的话，恍然大悟，惭愧地低下了头。从此，他们再也不争吵了，每天开开心心地为小主人服务。
桥作文 篇2平安保险股份有限公司：
你公司《关于北京分公司开业的请示》（平保健发[20xx]3 1号）收悉。经研究，现批复如下：
一、批准评分保险股份有限公司北京分公司开业。
二、该分公司经营区域为北京市行政辖区，业务范围由你公司在核准的业务范围内授权决定。
三、该分公司营业地址为北京市朝阳区大岭街30号中宇大厦22层b单元。
四、核准梁耀武同志为平安保险股份有限公司北京分公司总经理的任职资格。
五、你公司收到本批复并领取《经营保险业务许可证》后，应及时到工商行政管理部门办理有关登记注册手续。领取营业执照后，该分公司方可从事保险业务经营活动。
20xx年11月2日
桥作文 篇3在冰川地带，生活着一种奇特的动物，它的名字叫——企鹅。
在生活中，我们并不是常常见到它，因为他生活在冰川。生活在冰川的动物不多，但是，如果你住在冰川地带，可以常常见到企鹅。在这个大自然当中，有多数的
阅读全文>>>您知道当下最流行的祝福语有哪些吗？将祝福化作花语在平凡的生活中绽放出美丽，祝福语能够将祝福转化为实际的行动，今天，让我们为你带来美好祝福，也许下面的“桥博士毕业文案”是你在寻找的内容，在阅读后还请您收藏本网页句子！
桥博士毕业文案(篇1)1、祝前程似锦，学业有成，祝博士毕业顺利
2、今天的笑声，今晚的明月，美丽却不永恒，还未来得及共饮最后一杯酒，却要去做不同的事，保重，朋友。愿和煦的微风带给你我深情的祝福和祈祷。
3、亲爱的老师，感谢您用辛勤的汗水滋润着我们，是您给了我乘风起浪的力量，毕业就要离开学校了，愿您的每一天都充满幸福、欢乐和温馨！
4、风吹走了祝福的心，雨水模糊了视线，我把思念复杂，面对多年来放置在宴会上，我们相互礼貌鼓励酒，好像不是说爱和放弃，收集在句子后面。我们都知道，再也没有比这更纯净、更美妙的酒了！
5、在路上，在路上，在路上，在路上。
6、文字心有多大舞台就有多大，配个博士帽的图。
7、祝你风，白色的帆；希望你是船，剪开蓝色的波浪。生活就是在你面前微笑，勇敢地前进，才会拥抱生活的色彩。
8、不一定要通情达理，但一定要懂得其中的含义；不一定要形影不离，但一定要珍惜心灵；不必锦上添花，但一定要给予及时的帮助；不要总是联系，但要时刻记在心里！
9、你的青春岁月镌刻着你的身影，你的幸福岁月镌刻着你的微笑。毕业了，告别了充满真诚的校园，让我们在成功的路上相遇。再见，祝你幸福。
10、难道我们不能为过去的夏天说再见吗。
11、明年夏天，明年七月，你还会想着我吗。
12、今天家的儿媳妇博士顺利毕业了，向博儿媳妇表示祝贺，我们为了这么优秀的儿媳妇感到非常的高兴，他能够顺利完成博士的学习任务，这跟他自己的努力是分不开的，希望儿媳妇在完成博士毕业以后，在今后的工作中努力拼搏，努力拼搏，取得更好的成绩，把你们一家子过得幸福
13、回首往事，我们充满激情；回首往事，我们曾经笑了又笑；回头看，篮球场上的运动员姿态；回眸，一切都已成为过去，到处走着走着，累了别忘了还有人在你心里。
14、我的朋友，你的语声飘荡在我的心里，象那海水的低吟声绕缭在静听着的松林之间。就像露珠粘在美丽的花朵上。
15、时光荏苒，你刚上大学的时候还没有忘记，转眼间就博士毕业了。接下来你将会开启新的征程。愿你在社会这个大学堂，能够乘风破浪，去追寻自己的梦想。你如同一叶初展的征帆，在将要迈向更加辽阔
阅读全文>>>月光所及皆是故乡，祝所有在外漂泊的人节日快乐。~~这些句子文案你喜欢吗？我们的趣祝福小编特意搜集并整理了漂泊的句子，请在阅读后，可以继续收藏本页！
漂泊的句子【篇1】1、少年你鲜衣怒马漂泊摆渡饮一杯离家酒，暮年你泪眼婆娑步履蹒跚熬一碗归乡汤。
2、在外漂泊多年的他，依然乡音如故。
3、他们为了生活，在城市中漂泊，被动独居、独身、独立。当孤独成为一种常态，即使想要连接他人，也会因为害怕社交而选择退缩，拒绝聚会，拒绝认识新朋友。久而久之就会弱化他们的社交能力，最终加剧孤单，恶性循环。但终结孤单，总有方法！
4、我像一只漂泊不定的小帆，找不到让我停泊的港湾，无论是友情，爱情还是亲情都不是可以让我永远停泊的港湾。
5、我在迷离的岁月画卷里漂逐,以维系我用孤勇铸就的梦想,在一年复一年的漂泊中,我早已抚平了我的伤怀
6、无论你面临怎样的境遇，经历过多少挫折，
7、给我一个理由让我去流浪。
8、这个夏天你黑了，成熟了，思考了很多事，宅在家里或是四处漂泊，或许还遇见或失去了某个人——唯独，没有变
9、今天开始，为期五十天在外漂泊的日子就开始了，希望这五十天能交出一份满意的答卷，给自己一个交待。
10、对父母的亏欠大概是每个在外漂泊的人都有过的心理吧。最近时常感觉矛盾，想要放弃现在的一切回家去，可是理智一遍遍在提醒我，我没有资格。写在开工前，也当作对自我成长的期望。
11、我们都曾孤单飘零，所幸，有那么一个人最终会走进我们的生命，陪着我们一起漂泊流浪。
12、在外漂泊十多年，除了两个孩子，一无所有。这是我离开十年后的之一次在父母家过年，很温馨，在外面所有人只关心你走的有多远，而回到家，父母，兄弟们，家人们会拉着我的手，问我一个人累不累，承担着应该男人承担的责任。我不累，但是很多时候却很迷茫，不知道未来应该如何选择方向，我怕我的一步错满盘皆输，因为我输不起。好希望天降一位盖世英雄，拉我一把，可惜，路都是自己走的。希望自己一帆风顺。
13、漂泊他乡的人，掉的眼泪不是什么委屈的而是跟着自己的父母打着电话而想念的眼泪，多久了，我已经没有回家了。
14、我想着，在我成年以后我就要去工作，我要边工作边游玩，这个城市玩熟了之后就到另一个城市去，就这样一直漂泊着
15、故园游思文戚瑞，陌上花开香满园，漂泊游子故重游，秋凉好景梦长存，莫待人去景空闲。
16、小时候羡慕大人经常可以到处去，到现在自
阅读全文>>>为了与身边的人保持友好往来， 大家肯定都再熟悉不过祝福语了吧。祝福是一个渠道让我们更加积极地关注身边的人和事， 勇敢分享你的祝福，让它带给他们快乐和温暖。桥博士毕业文案是我们花时间整理的句子，欢迎阅读并参考这些句子！
1、祝你风，白色的帆；希望你是船，剪开蓝色的波浪。生活就是在你面前微笑，勇敢地前进，才会拥抱生活的色彩。
2、难道我们不能为过去的夏天说再见吗。
3、毕业了，请整理一下忧伤的心情，请释放一下离别的忧伤，因为我们永远是朋友。对社会来说，这是一个新的开始，一个新的挑战，祝你们今后的工作顺利！记得保持联系！
4、今天的笑声，今晚的明月，美丽却不永恒，还未来得及共饮最后一杯酒，却要去做不同的事，保重，朋友。愿和煦的微风带给你我深情的祝福和祈祷。
5、在求学的道路上。你一步一个脚印，踏踏实实的走到了今天，考上了博士。首先向你表示热烈的祝贺。你之所以有了今天的成就。离不开老师的培育。离不开同学们的支持。离不开党和政府关怀。更离不开你勤奋好学，发奋努力的精神。
6、亲爱的老师，感谢您用辛勤的汗水滋润着我们，是您给了我乘风起浪的力量，毕业就要离开学校了，愿您的每一天都充满幸福、欢乐和温馨！
7、回首往事，我们充满激情；回首往事，我们曾经笑了又笑；回头看，篮球场上的运动员姿态；回眸，一切都已成为过去，到处走着走着，累了别忘了还有人在你心里。
8、文字心有多大舞台就有多大，配个博士帽的图。
9、又是一年的毕业季，曾经伤心的离别，从此各自的地平线走了，同学的爱情难以继续。满心的祝福温暖洋溢，心中梦想永不放弃，几年后再相聚，听到彼此的好消息！祝福你！
10、祝前程似锦，学业有成，祝博士毕业顺利
11、而在读博士的过程中，顺利毕业了，我为有这么优秀的女儿，我感到非常高兴，他在读博士的这段时间，能够这么好的成绩取得这么优秀的进步，这跟他自己的努力是分不开的，他为了能够把这个博士读得更好，付出了很大努力，这要感谢大家对女儿的关心和帮助
12、我儿子的共同几年的艰苦努力，我家儿子终于博士毕业了，这时候我心情十分的激动，我同时为有这么优秀的儿子感到非常自豪和高兴，他能够再上博士的这几年里，能够取得这么好的进步，这跟他自己的努力是分不开的，他为了能够考取博士服出了很大的辛苦，取得了很大的进步
13、今天家的儿媳妇博士顺利毕业了，向博儿媳妇表示祝贺，我们为了这么优秀的儿媳妇感到非常的高
阅读全文>>>作文要突出人类文化的内涵增强作品的艺术性，在写作过程中需注意精准表达自己的观点和想法。您是否想了解“枫树作文”趣祝福小编为您准备了。欢迎你来品鉴本文！
枫树作文 篇1枫树有良多棵，但不知为何我却最喜欢学校的那棵枫树，想想或许是由于它陪伴了我五年校园人生吧！
这棵枫树春天时长得十分茂密，上完体育课，许多人都会去树下乘凉，枫树这时就犹如一把大伞为我们挡住层层阳光。这棵枫树不仅仅是学校的孩子们喜欢它，连鸟儿都最喜欢，许多鸟儿都在这搭了窝，所以有些孩子在这树下不仅仅是为了乘凉，更是为了来听鸟儿的演唱会。
夏天，来树下乘凉的人了，并且多了些虫子，有些斗胆勇敢的孩子似乎啄木鸟似的，来树下捉昆虫。
秋天，树叶徐徐变黄，也变得有些稀疏，同学们都来到树下，捡枫叶做成标本。站在树下，抬头一看，咦！怎么白天都有“星星”啦！仔细看看，原来是树叶的缝隙漏下的阳光在树下一闪一闪，抬头看，左走一下，右走一下，那些“星星”便成了宝石，更加亮眼、锦绣。
冬天，这棵树便成了“老爷爷”，有了洁白的胡子，并穿上了白衣裳，孩子们这时最喜欢来树下打雪仗，把枫树当盾牌，这时树更像爷爷了，在保护着自己的孩子。
时间过得飞快，从刚熟悉这棵枫树的小女孩，到了现在和枫树相依相伴的大女孩，如今已经五年级了，再过一年就要离开了，这使我更加喜欢这棵枫树，由于他倍伴了我这么久，真有些舍不得，真但愿能永远长不大，永远和这棵树快乐的玩耍。
枫树作文 篇2如果，我变成一片枫叶，一片火红火红的枫叶。
当妈妈四处找不见我时，她怎么也想不到，我会挂在院子中的枫树上。当她为此而着急时，我却伴着那缕缕清风，手舞足蹈。
当妈妈坐在树下看书时，我就垂在她的耳畔，为她奏响那美妙的钢琴曲。
当妈妈顶着烈日，还在为小树浇水，施肥时，我就探下身子，送妈妈一片荫凉。
当妈妈坐在院中，正呷上一口茶时，我要为妈妈唱起最快乐的歌。
当妈妈站在树下思考时，我要挺起胸膛，尽管现在我只是一枚不起眼的小枫叶，我也努力使这里成为院中的一处风景。
当妈妈劳累了一天，上床休憩时。我便跟着飒飒的秋风静静地落在地上，又变成孩子，再给妈妈温上一杯浓香的香茶
枫树作文 篇3今年国庆节，我和爸爸去本溪关门山欣赏红叶。在景区，我一眼就看见在苍翠深林中独有一棵大树，叶子鲜红艳丽，灿烂如彩霞一般。导游说，这就是枫王，属于槭树科。最独特的是它的叶子，不仅是颜色比其他枫树艳丽，更
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