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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。大熊猫日记专题给大家汇集了大量关于大熊猫日记、大熊猫日记精选等，希望丰富的大熊猫日记内容能够对大家有所帮助！
透过写作，师生可以共同探索思想和情感的领域，通过写作，我们可以培养更好的专注习惯和思考能力。做好作文练习非常关键，那么如何才能写出一篇优秀的作文呢？想要获得更多相关信息，请访问我们的官方网站。
写大熊猫的日记 篇1“似猫不是猫，似熊不是熊，黑圈把眼包，身子肥胖胖。”你们知道这是哪方神圣吗?它就是我们中国的国宝大熊猫。
熊猫的颜色很单调，就是黑白相间的。眼睛的一圈是黑色的，可能因昨晚想着今天吃什么，高兴得没睡着，怪不得养得这么胖。
熊猫的吃相令我至今想起，都会忍不住捧腹大笑。当饲养员来送食时，熊猫们便一个个争先恐后，抢着抱饲养员的大腿，仿佛在说：“看在我这么可爱的份上，多给我一点儿吧!”饲养员无奈地笑着，只好多分了点。
它们把竹笋拿在手上，一边吃一边剥皮，真可爱!当它们吃完，就会舔舔手掌，仿佛意犹未尽，还想吃。它们就会扑到同伴身上，四肢齐上，同伴就会把食物藏起来，谁都不让谁。
不怕熊猫会卖萌，就怕熊猫懂武功。它们不仅可爱，而且很调皮。当它高兴时，就会爬到树上，然后掉到秋千里，再掉到温泉里，洗个澡。它还会打“拳击”，就是打有球的袋子，可它连打都打不中。真滑稽!
熊猫不仅可爱，也很调皮。你们喜欢这些贪吃又会武功的熊猫吗?
写大熊猫的日记 篇2大熊猫的身体胖乎乎的，尾巴很短，皮毛很光滑，头和身子是白的，四肢和肩膀是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，再加上一对圆圆的黑眼睛，更显得美丽，可爱。熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲的散步，愉快地玩耍。高兴的时候就在地上翻跟斗，像一个大皮球在地上翻跟斗。熊猫睡觉时，腹部朝天，它睡醒了就翻身起来，用手揉揉眼睛，好奇的望望人们，迈着步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。熊猫吃饱了，还得喝口水润润喉咙。它来到水池边伏下身子，双手靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起水来了，看它那副模样，真让人发笑。熊猫是世界上闻名的珍贵动物，是动物园中的宠物。常常作为我国和其它的国家的友谊象征。初始外国，它的一举一动，给成千上万的游人增添了乐趣。
写大熊猫的日记 篇3世界上有很多动物，而我最喜欢的动物就是我们中国的国宝——大熊猫，接下来就由我为大家讲一讲吧!
说到“大熊猫”，很多人都会认为可爱的大熊猫是猫科动物，其实不然，大熊猫是熊科动物。它们主要分布在四川北部、甘肃和陕
阅读全文>>>写好作文对学习语文的重要性是毋庸置疑的。善于观察能够帮助我们写出出色的作文。那么，优秀的作文有哪些方面值得我们借鉴呢？小编认为“大熊猫作文”是一篇很出色的文章，非常值得大家阅读。感谢您访问我们的网站，我们将会为您带来高质量的内容！
大熊猫作文【篇1】【国宝大熊猫】
三年级提高篇吴雨泽
大熊猫虽然叫这名子，但它不是猫，是熊科。以前大熊猫很多，人们不珍惜它，而且还大量捕杀它。它现在已经成了濒危动物和国家保护动物。大熊猫是我国独有的，被誉为国宝。
熊猫的外表憨态可掬。它有着一对浓浓的黑眼圈，像一个八字，又像戴着一副帅气的墨镜，还像晚上没睡好觉留下的黑眼圈。它还长着一个毛绒绒的小尾巴，像一团毛绒团粘在它的大屁股上一样，还像一个圆圆的小皮球。它还有一排锋利的牙齿，一对像手术刀一样的爪子，让人看了会吓一跳的。
大熊猫主要生长在我们中国的四川、甘肃、陕西等地的崇山峻岭中。在它的生活中，睡觉是最美好的。它一睡觉不但能休息，而且还能消化肚子里的食物呢。只要它一睡醒就开始享用它的美食竹子，其中它最爱吃的就是冷箭竹和华橘竹。它的性格很温柔，但是如果它的宝贝受到了危险，那它可就不好惹了，二话不说就发火，变得张牙舞爪。
这就是我最爱的、活泼可爱的国宝大熊猫！它现在的数量已经很稀少了，我们需积极保护它。
【国宝大熊猫】
三年级提高篇岳泓钢
大熊猫是我国的国宝，身上有着黑白相间的皮毛，摸上去非常柔软，就像棉花一样。眼睛黑乎乎的，像戴了一副墨镜。头圆圆的，脸蛋就像大苹果，耳朵黑乎乎的，四肢短小，强壮有力。肚子很大，就像个大西瓜。走起路来一摇一摆的，屁股扭来扭去，憨态可掬。我国已经向其它国家赠送了一些熊猫，联络各国的友情。
见到可爱的大熊猫，有人会问：大熊猫是猫吗？它生活在哪里？为什么被称为国宝？其实大熊猫不是猫，这主要生活在四川、甘肃、陕西等地，大熊猫是中国特有的动物，数量非常稀少，所以被称为国宝。
大熊猫非常爱睡，一天中，大部分时间都在睡觉。他睡觉时非常讨人喜欢，它会躺到地上缩成一团，还会把脚放在树枝上，用手捂住眼睛。它吃饭时会用爪子把竹子皮撕掉，再把竹子塞进嘴里，狼吞虎咽地大吃特吃起来。它们玩球时会用手把球抱在怀里，四脚朝下，左摇右摆。它们玩滑梯时会手脚并用，沿着楼梯爬上去，趴在上面，懒洋洋地从滑梯上滑下来，一边滑，还会一边开心的大叫。
我喜欢大熊猫，喜欢它那呆萌的样子，喜欢它搭的友谊
阅读全文>>>您是否对作文写作有些不确定呢？创作是一个无限潜力的领域，能够不断激发我们的人生规划。写作和创作就像是为我们打开了一扇自由创作的窗户。若想写出好的作文，多参考借鉴优秀作文肯定是明智的选择。我们为您准备了有关“小熊猫与大熊猫作文”的丰富知识，供大家参考阅读。
小熊猫与大熊猫作文 篇1猫大多分部在成都市地区，今年暑假，我有幸来到了成都，正好今天天气万里无云，我和爸爸妈妈准备去熊猫基地玩。
一路上，我哼着小曲儿，真希望快点到熊猫基地，早些看到那些我做梦都想见到的大熊猫。车到站了，我控制不住自己兴奋的心情，第一个跳下车，拉着爸爸妈妈，迫不及待地冲进熊猫基地。进入熊猫基地，路旁全是一些熊猫图片和资料介绍，还有一些滑稽可爱的卡通熊猫，有熊猫医生、熊猫歌星等等。走着走着，我们来到一个被围着的空地，这应该是熊猫出没的地方吧。我站到一个凳子上张望，可是看了半天都没见到熊猫的影子，可能是因为天气太热，熊猫不愿出来吧！
我只好到熊猫的家去看喽！熊猫住在一个用玻璃隔着的地板，我隔着玻璃看到了熊猫的样子，它长得膘肥体壮，有黑白两色的毛，有两个乌黑的眼圈，样子十分滑稽。只见它坐在一堆竹子上，双手都拿满了竹子，先把一堆放进嘴里，嚼得吧吧响，这些还没吃完，又急不可待地往嘴里塞了一堆竹子，好像有谁跟它抢似的。只见它的嘴从没停过，这么能吃，不肥才怪呢！机会难得，不要错过，我和大熊猫合了一张影，就去看别的熊猫了。
我们来到亚成年熊猫馆，里面全是亚成年的熊猫。嘘，小声点儿，可别吵醒了正在熟睡的熊猫，那么多熊猫，每个的睡姿都不一样，有躺着的、趴着的……我心想：还是睡觉时的熊猫可爱些！熊猫的待遇就是和别的动物不一样，我看到了一个熊猫乐园，里面有许多玩的。我们还看了许多熊猫，每个都无可挑剔
回家的路上，我一想到现在只剩下很少数量的大熊猫，就感到非常难过，请大家保护大熊猫，让这种天真可爱的动物，在地球上永远地生活下去。
小熊猫与大熊猫作文 篇2大家一定知道可爱的大熊猫是国家一级保护动物吧。我是我妈妈的一级保护“动物”，因为妈妈很爱我。
今天我有幸到北京动物园里去玩，一到那里我就飞奔似的，神速跑到熊猫的地盘，认真，细心的观察了一会后，我发现它的耳朵又黑又圆，眼睛黝黑发亮，眼睛周围有一圈黑毛。最有趣的还要算它们食物了。当饲养员抱着一些竹子走过来的时候它们就坐在一边，等饲养员将食物放在地上，然后走开，它们才慢
阅读全文>>>周记是写作练基本功最好的办法之一，年少的我们通常都喜欢写周记。通过写周记我们可以更好地发现自己在成长过程中的盲点。为了您的最大利益栏目小编特别编辑了这篇“大猫日记”，更多相关内容请继续关注本网站！
大猫日记【篇1】斗转星移，时光如梭，岁月如歌，转眼间就要过年了。提起过年，就想起小时候的事。那时候，家里姊妹六人，生活比较困难，各种食品，生活用品凭票凭本供应，只有在过年才能穿上新衣服，吃上白面馒头和几顿带肉的饭菜。离春节还差一个月就盼着过年。到了大年初一，就学着大人的样子到各家拜年——那时家家住的还都是平房呢，拜年也比较方便，其实拜年的目的只是为了要上几块糖和一小把瓜子。
现在生活好了，过年都是在大年三十用手机给亲朋好友拜年，从打电话到发短信，越来越简单方便。网络的兴起，愈加快捷。在此，我提前给博友们拜年，祝大家在新的一年里，身体健康，合家欢乐，事业有成，万事如意！
大猫日记【篇2】邂逅文斋，一路走来两个多月了，发表诗歌，与诗友交流，受益匪浅。
但其间也遇到一些堵心的事。今天就遇上两件。
上午看到一位诗友在一首诗评论留言：打老师打的对，我支持打。我一看心堵了。若此语出自老百姓之口，尚有可原谅，而出自文摘有文化的人之口，不可思议！且不论老师对错，难道你不懂打人是违法的吗？怎么你还支持打？支持违法吗？随即我就此事在《今日头条》发文《打老师对吗》。
一个人思想的高度决定了诗文的高度，连善恶是非都不分的人学诗文有什么意义呢？
又下午收到一位诗友评论留言：“好！！不通过”不通过无所谓的，干嘛叫倒好呢？其行为与市侩小人有何区别呢？无论通过与否，评语都要文明！这是为诗文者最起码的素质。
在此发文，并非发泄私愤，若说批评某些人不敢当，但警醒某些人的言行，似有必要。若能借此祛除一些瘴气，但也不错。人不怕有病，只怕桓公讳疾忌医。
我们汇聚于此，都是为了学问，但做好学问的前提是修身养性，关注社会人生。否则，诗文与你无缘！言尽于此，望众诗友批评指正，敝人洗耳恭听。
大猫日记【篇3】哈哈，今天我生日，妈妈给我买了一个好大好大的蛋糕，如果你接着往下认真看了我这篇博文，蛋糕就有你的份哦!!!!
今天天气很晴朗，也正是我的生日，妈妈请来了好多亲戚来给我过生日，我也很开心，妈妈给我买了一个大蛋糕，好花呀，真想一口咬下去，这时，后面一个人拍了拍我的肩，我回头一看，啊，是我姑姑，她怎么也来了
阅读全文>>>编辑花费了许多心血制作出了这份“猫猫的日记”，期待你们的阅读和收藏。周记是记录身边事情的一种方式，很多人在生活和学习中都会写周记。写周记可以帮助我们更加清晰地了解自己工作和生活之间的平衡关系。
猫猫的日记 篇1大家一定认识作家杨红樱吧！今天，我就要给大家讲述一本杨红樱写的书——《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》。
故事里提到的'人物有：笑猫和虎皮猫还有它们的孩子：胖头、二丫、三宝、小可怜，和为了接近笑猫和虎皮猫的孩子不得不用伪装来掩盖自己的老老鼠。笑猫最爱的两个人：马小跳和杜真子。笑猫是一只会笑的猫它的感情是用笑来表达的。高贵的虎皮猫。企鹅张飞、性格很好的京巴狗地包天、河马张达。
故事开始了：虎皮猫怀上了小宝宝，它们准备在一个大山洞中生宝宝。前几天，马小跳和他的伙伴带来了猫粮。今天，他们又来了，抱着一个纸箱，马小跳把纸箱放在地上，纸箱的两侧有几个孔，杜真子把纸箱打开，里面还有铺着厚厚的棉被。虎皮猫生出宝宝后，小可怜被一阵突如其来的风给冻死了……
让我感触最深的是巨大、无私的母爱！故事将为了生活继续下去……
猫猫的日记 篇2大家有看过杨红樱阿姨写得《笑猫日记——塔顶上的猫》吗？
在故事里讲了一只虎皮猫站在翠湖公园的塔顶上，因为这座塔是用汉白玉做成的，所以一般的猫都爬不上去。有几只“资格猫”对塔顶上的虎皮猫很嫉妒，它们暗地里接二连三地开会，有时对它开枪放炮，还用箭把它射了下来。关键时刻笑猫把虎皮猫送到医院，它的小命才保住了。
那几只所谓的“资格猫”真的好坏，自己爬不上去，凭什么不让别人爬上去，就算它们把那只猫射了下来，它们也爬不上去。塔顶最终属于会爬上去的猫，而那些爬不上去的猫只知道在下面张牙舞爪、咒骂、嫉妒，最终还是浪费了口水和力气。
这个故事让我懂得了，我们不能嫉妒别人，不要自以为事，嫉妒别人对自己没有好处，只有坏处，只有靠自己的努力，取得实力，超过别人，那才是真本事。
猫猫的日记 篇3今天一大早，我拍了拍手掌，我家的新成员——淘淘，立即从某角落冒了出来，看牠全身黑不溜秋的，我决定，给牠洗澡。
说干就干，我倒了一盆温水，捉来淘淘，一开始打湿牠身子的时候，牠死活不肯让我洗，还溅了我一身水，可一打了肥皂，牠立刻温顺起来，像一朵温和的小云。牠喵喵地叫着，好像在说：“主人，这滑滑的是什么东西呀？抹到身上又有什么用呢？”我用小手慢慢替牠把脏了的毛都搓干净，又用水
阅读全文>>>对于您小编有关“熊猫大班教案”的内容开始。每个老师上课需要准备的东西是教案课件，每个人都要计划自己的教案课件了。 对于新老师来说，教案课件的准备是提高课堂生动性。如果我的建议对你有所启示请别忘了收藏哦！
熊猫大班教案【篇1】活动要求与准备
一、使幼儿认识大熊猫的主要外形特征，了解大熊猫的生活习性。
二、让幼儿知道大熊猫是我国特有的珍贵动物，是国宝，应保护大熊猫。
三、培养幼儿细致的观察力和语言表达能力。
四、丰富词汇：珍贵、竹笋。
五、准备：大熊猫玩具一个、录像机、录像带。
活动过程
一、用谜语引出课题，让幼儿猜：像熊比熊小，像猫比猫大。竹笋当粮食，竹林里安家。（大熊猫）
二、出示大熊猫玩具，引导幼儿观察大熊猫的外形特征
教师出示大熊猫玩具，提出问题，引导幼儿依次观察大熊猫的头、嘴、眼睛、耳朵、鼻子、身体、四肢、尾巴等。
小结：大熊猫的头是圆形，头上有嘴、鼻子、眼睛、耳朵。一张嘴，一对小眼睛周围长着黑色的毛，像带黑色的眼镜。鼻子是黑色的，在脸的中央，两只小耳朵是黑色的。身体胖乎乎的是椭圆形，全是白色。有四条粗短的腿，长圆形，是黑色的，尾巴短短的是黑色。
三、放录象，讲述大熊猫的生活习性
教师放录象，提出问题：大熊猫生活在哪里？它喜欢吃什么？怎样生活？是怎样走路的？
小结：大熊猫住在长有竹林的高山上，喜欢吃竹叶、竹笋。它喜欢独居，白天睡觉，晚上出来吃东西，会爬树，走起路来摇摇摆摆的。
四、谈话：大熊猫与人类的关系。
为什么称大熊猫为国宝？你在什么地方见过大熊猫？你喜欢大熊猫吗？为什么？我们应该怎样对待它？
小结：（为什么称大熊猫为国宝参见教学资料）小朋友在动物园、电影、电视或图书中见过大熊猫。大熊猫形体美丽，动作有趣，性情温雅，可供大家观赏，还可以表演精彩的节目，是我们和世界人民喜爱的动物。但它却面临着越来越多的危险，我们要救救大熊猫，保护大熊猫，让它永远生活在地球上。
活动延伸：
给大熊猫画像（国画）；教幼儿玩《抢救大熊猫》的游戏，教育幼儿要爱护大熊猫。
熊猫大班教案【篇2】活动目标
1、爱小动物，保护小动物的情感。
2、初步培养幼儿对水墨画的兴趣。
3、通过大熊猫的黑白对比、学习浓墨、淡墨的运用。
活动准备
1、课件-图片：熊猫
2、幼儿用水墨画工具，画纸。
活动过程
一、欣赏讨论
1.你们喜欢黑色吗?
教师
阅读全文>>>“你没有如期归来，而这正是离别的意义。”在阅读一本优秀的书籍时，我们可以收藏一些令自己印象深刻的好词佳句，我们多抄录好词佳句，有利于开阔眼界，扩充知识面。你最为感兴趣的是哪些好词佳句呢？因此，栏目特意整理了保护大熊猫的句子61句，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
1. 大熊猫是珍稀保护动物，我们应该尽我们所能去保护它们。
2. 大熊猫是中国的国宝，我们要为保护它们尽心尽力。
3. 大熊猫的保护需要全社会的共同努力，而不仅只是一些专门机构的工作。
4. 大熊猫是地球上独特的生物种类，我们必须尽最大努力来确保它们的生存。
5. 保护大熊猫不仅仅是保护一种动物，也是保护我们共同的生态环境和自然资源。
6. 大熊猫的保护需要整个社会的重视和关注，我们不能置之不理。
7. 大熊猫是闻名世界的文化瑰宝，我们每一个人都应该为它们的保护尽一份力。
8. 大熊猫是地球上唯一的食草性熊科动物，我们要认识到它们的独特性和珍贵性。
9. 大熊猫需要大家的关爱和支持，只有这样才能更好地保护它们。
10. 保护大熊猫需要从减少人类活动对它们生存环境的影响开始，我们每个人都应该承担起责任。
11. 大熊猫的生存环境遭受到了严重威胁，我们要尽我们所能去改变这种现状。
12. 大熊猫是值得我们去呵护和保护的，它们代表着我们对生物多样性的尊重和关注。
13. 大熊猫的生活受到了人类活动的严重干扰，我们要及时采取行动来保护它们。
14. 大熊猫的数量越来越少，我们不能让它们绝种。
15. 大熊猫的保护需要政府、企业和公众共同努力，只有这样才能实现长期有效的保护。
16. 大熊猫是一种与人类一同共存的物种，我们要保持与它们的和谐共处。
17. 大熊猫是中国民族文化的重要象征之一，保护它们也是对我们优秀传统文化的继承和发扬。
18. 大熊猫的数量稀少且生存环境受到威胁，我们要倡导低碳生活方式，减少对它们生存环境的影响。
19. 大熊猫已经成为了世界各国友好交流的重要使者，我们要为它们的保护作出努力。
20. 大熊猫是一个文化符号，我们要通过文化的力量来宣传保护它们的意义和价值。
21. 大熊猫是我们赖以生存的自然资源之一，保护它们也是维护我们自己生存的重要任务。
22. 大熊猫是全世界公认的珍贵动物，我们要用心保护它们。
23. 大熊猫是中华民族的一种宝贵资源，我们要重视大熊猫的保护工作。
24. 大熊猫的
阅读全文>>>教师需认真整理课本内容，并编写好教案课件。这样可帮助教师及时总结和反思教学情况，对于教案课件编写是否存在疑问，需要进一步探讨与“熊猫的课件”相关的话题。期望这篇文章能对您的工作和生活带来积极影响！
熊猫的课件(篇1)活动目标：
1.初步了解熊猫的`外表特征和生活习性。
2.知道保护中国的国宝熊猫。
重点难点：
了解熊猫的外表特征和生活习性，知道熊猫是我国的国宝
活动准备：
1.有关熊猫图片、熊猫的玩具
2.参考查阅有关熊猫的资料。
活动过程：
一 、猜谜语。
像熊比熊小，竹笋当粮食；像猫比猫大，竹林来安家。
二 、观察了解熊猫的外表特征和生活习性。
观察熊猫的生活环境和生活习性的图片资料，引导幼儿观察熊猫的特征。
1.熊猫是什么样子的？
2.你们带来的玩具熊猫都是一样的吗？
3.它们与真的熊猫有不一样的地方吗？
4.熊猫的样子像谁？（又像熊又像猫）
5.它生活在哪里？（生活在长有竹林的高山里）
6.喜欢吃什么？（吃山中的箭竹）
7.熊猫为什么喜欢吃竹子呢？（熊猫吃下的竹子就像一把刷子，把肠子里刷的干干净净，这样熊猫就不会生病了）
8.你知道熊猫是怎样生活的吗？（喜欢独居，白天睡觉，晚上出来找东西吃，会爬树，走路较慢等。）
9.请学学熊猫走路的样子。
三 、和幼儿一起讨论怎样保护熊猫。
1.你喜欢熊猫吗？
2.为什么？（熊猫形态美丽，动作有趣，性情温雅，是我国的国宝和珍稀动物，也是世界人民喜爱的动物。）
3.大熊猫现在很稀少，怎么保护大熊猫呢？（保护环境，种植箭竹，让大熊猫有食物。看见熊猫离开保护区要告诉动物园……）
熊猫的课件(篇2)活动目标：
1、培养幼儿的绘画兴趣，激发幼儿爱自然、爱动物的情感。
2、培养幼儿的绘画表现力和想象力。
3、引导幼儿在认识熊猫特征的基础上，画出可爱的熊猫。。
活动准备：
1、示范画。
2、画纸、油画棒人手一份。
3、熊猫图片
活动过程：
一、出示熊猫图片，激发幼儿活动的兴趣。
1、今天我们班来了一位小客人，你们看它是谁啊？（出示熊猫图片）我们的熊猫客人长什么样子呢？我们一起来看看。
2、我们的熊猫客人身上都长了什么呢？（请幼儿说说）
3、教师小结：教师根据幼儿所说内容进行小结。
二、引导幼儿观察熊猫的外形特征。
1、熊猫的头长的什么样呢？（圆圆的）熊猫长了一个圆圆的头。熊猫圆圆的头上有什么呢？（两只眼睛、两只圆圆的耳朵还有
阅读全文>>>终于盼到了晚上，我和妈妈来到义乌影城，在售票机那里取了票，进了场，找到座位坐下，等待电影的开始。
电影还没开始的时候，我看见两个熟悉的身影走进来，啊！原来是我的同学崔家祥和她的妈妈。我又惊又喜，来看电影竟然还能遇到我同学，真是太好了！
一会儿，电影开始了。在这个故事里，阿宝的师傅让阿宝当其他人的老师，但阿宝不知道该怎么当，他对自己很失望。当拥有神秘力量的“绿眼牛”企图横扫神州大地，残害所有功夫高手时，阿宝必须迎难而上。他和前来寻找他的亲生父亲李山一起来到了神秘熊猫村，在这里，阿宝坚持不懈地练习，把熊猫村的熊猫们训练成了所向披靡的功夫熊猫，阿宝也在大家的帮助下打败了“绿眼牛”，成了真正的神龙大侠。
看完这部电影，我感悟到团结的力量是多么强大。只要大家团结起来，齐心协力，就一定能战胜困难。
熊猫观后感【篇2】今天我们看了一部电影，名字叫做《功夫熊猫》，这部电影相信大家都知道，这部电影其中有很多的寓意，下面来看一看我讲这件故事吧。
一个熊猫大侠，到处行侠仗义，一直想找到一个对手，当他跟五侠决斗时，突然听到一声：“快起床，不然要迟到了。”哦！这原来是一个梦。做梦的是阿宝，阿宝梦想成为神龙大侠，一天，乌龟大师要选举神龙大侠，阿宝很想去看，好不容易来到了泰山，刚要进去，门就关了，阿宝很想知道谁是神龙大侠，他自己制造一个烟花椅，飞进了现场，却阴差阳错地被乌龟大师选中了。同时，天意，狸猫师傅派人去提醒关大龙的侍卫。却因为狸猫大师派的人一个羽毛，却把大龙放了出来，大龙出来夺到神龙秘笈，刚开始师傅认为乌龟大师选错了，想把阿宝赶走，后来乌龟大师在死之前对狸猫大师说：“世上没有意外。”狸猫开始相信熊猫是神龙大侠，狸猫发现他吃食物有功夫天赋，利用食物慢慢地训练他，他终于练成了，五侠之首娇虎决定独自消灭大龙，其余四侠也跟随娇虎一起去消灭大龙。结果失败了，大龙来到了和平谷，狸猫想要阻止他，却下不了手，大龙看到了神龙秘籍，什么也没有，阿宝来了，他告诉大龙，神龙秘籍什么也没有，其实就是你自己。阿宝顿时领悟，决定单挑大龙，拯救和平谷，最后终于胜利了。
有一处，我记忆尤深，就是乌龟大师说：“世上没有意外。”对！世上也没有巧合，机会是留给有准备的人的！
熊猫观后感【篇3】淘气包马小跳是我最爱看的一套书。《寻找大熊猫》这本书的主要内容是有一只生命垂危的大熊猫，被偷猎者用
阅读全文>>>作文是自由思想的源泉自由地表达自己的看法和观点，作文能够提高我们对身边事物的敏感度和关注度。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的，此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧？经过周密的考虑趣祝福的编辑为您挑选了“大熊猫的自述作文”，希望这篇文章对你有所帮助欢迎访问！
大熊猫的自述作文 篇1大家好！我是你们的好朋友——大熊猫。
下面我给大家介绍一下吧。我们除了有大熊猫这个名字以外，又叫花熊，华熊，竹熊……我们体型肥硕似熊，但头圆尾短，头部和身体毛色黑白相间分明。其体长120~180厘米，尾长10~20厘米，白色，体重60~110千克。头圆而大，前掌除了5个带爪的趾外，还有一个第六趾。躯干和尾巴是白色，两耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色，腹部淡棕色或灰黑色。
野外生活的大熊猫，平均寿命约为15岁，性成熟期是6.5-7.5岁，多于4月发情。一般于当年9月初在古树洞巢内产仔，每胎多产1仔，偶尔也产2仔。一个月左右的熊猫幼仔长出黑白相间的毛，体重约有1公斤，但仍不能行走，眼不能感光。三个月的幼仔开始学走步，视力达到正常。半岁后的幼仔体重已达13公斤左右，它可以跟着母亲，学吃竹子，还要吃些奶补充营养，同时开始学习野外谋生的本领。满一岁时幼仔已长到40公斤左右，到一岁半时体重可达50公斤以上，这时熊猫幼仔才开始独自生活。
好了好了不说了，我去找竹叶了。拜拜。
大熊猫的自述作文 篇2大家好，我叫大熊猫，但我不是熊也不是猫，而是中国的“国宝”，同时还是国家一级保护动物呢!世界的人都认识我，大家都可喜欢我了。
我有一个大大的八字“黑眼圈”，就像戴着一副墨镜，看起来个性十足!眼睛闪闪发光，好奇地看着这个世界。我的头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，白白的肚子软软的，四肢是黑色的，爪子特别锋利。
我生长的地方有蓝蓝的天空，悠悠地飘着朵朵白云，还有清清的河水，里面游着各种各样小鱼，环境特别优美。这里还有一个特别好的地方，那就是竹林多，这可是我“大胃王”的天下，因为我一天能吃好几十公斤的竹子呢!好了，说了这么多，都感觉饿了，我要吃竹子去了!
我们有时在玩耍，有时在睡觉，有时会在竹林里吃着美味的竹子。有时天冷了在地上打滚，好让自己的身体暖和起来，有时还会戴上一顶竹帽子，表演“功夫熊猫”的剧情。每一天都是这样，睡觉占了一天的百分之五十三，吃又占了百分之四十五，剩下的时间是玩。所以人们看到我的时候不是在吃
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