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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。大班运水专题给大家汇集了大量关于大班运水、大班运水精选等，希望丰富的大班运水内容能够对大家有所帮助！
口号能够激励人们的内心，激发出人们内心深处的斗志，口号可以表达一个团队的核心文化和中心思想，那么什么样的句子能够鼓励到我们的运动员们呢？以下是趣祝福小编为您整理出来的{运动会大班口号}，供大家阅读与收藏，本站的内容希望能帮助到你！
运动会大班口号【篇一】1.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。
2.学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我。
3.山中猛虎，水中蛟龙，一年一班，卧虎藏龙。
4.我健康，我快乐，我真的很不错！
5.你已经做得很好了，我把这句话存在这里，在需要勇气的时候，请替我悄悄说给你自己听。
6.团结拼搏、争创佳绩、飞跃梦想、超越刘翔
7.人生的成功，不只在乎追求机遇，还在乎避免陷阱。
8.母爱，犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原，葱郁的森林。翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾喧涌，永不停息，轰轰烈烈。
9.三班三班，非同一班，先菜七班，再踹八班。
10.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
11.生命贵在运动，健身贵在行动。
12.体坛青春际会，校园运动乐章!
13.团结拼搏，拼搏前进。
14.奋发拼搏、勇于开拓
15.不知全貌，不予置评。
运动会大班口号【篇二】16.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我
17.丰富学校体育内涵，共建时代校园文化。
18.顽强拼搏、勇夺第一
19.用善意的心情去理解别人的话，会让世界单纯美好容易。世界如此之大，我却能幸运地遇见一些人。
20.奥运精神、永驻我心/挥动*、放飞梦想
21.青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
22.五班五班，我是五班，再说一遍，我是五班!
23.人人关心体育，体育造福人人！
24.放心去飞，勇敢去追，追一切我们为完成的梦。
25.齐心协力，力争上游。
26.奥运精神、永驻我心
27.锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。
28.顽强拼搏、超越极限。
29.有些时候，生活的确是不公平的，但我们却没有资格抱怨它，并以此为颓废绝望的理由，这对以后的自己，没办法交代。
30.振兴中华，扬我班威。
阅读全文>>>幼儿园防溺水教案大班
为了增强幼儿对水安全的认知和提高他们的意识，我们针对大班幼儿在日常生活中，对防溺水常识的普及和安全常识的掌握，设计了以下教案。
一、教材与参考书籍
1.教材
本教案无特定教材，按照幼儿自身的认知水平进行教学和普及防溺水知识和安全常识。
2.参考书籍
《带孩子去旅游：防溺水知识与技能》（董琴著）
《幼儿园游泳教案》（王程著）
《儿童安全护盾系列：小学生之安全》（朱立民、李毅著）
二、教学目标
1.认知
（1）认知水的危险性；
（2）认知悬浮物、漩涡、流速等对游泳的影响；
（3）认知水的吸氧性、温度对身体的影响。
2.技能
（1）掌握游泳的技巧，达到安全游泳的目的；
（2）掌握防溺水的技巧，保证自己的安全。
3.情感态度和价值观
（1）倡导幼儿热爱生命，珍视生命；
（2）提高幼儿防溺水的意识，减少溺水事故的发生。
三、教学内容
1.水的危险性
通过图片、故事等形式，让幼儿认识到水的深度、水的长度、水的宽度、水的氧气不足都会造成危险。通过真实案例教育幼儿，提醒幼儿尽可能避免去深水区、源头水和溪水、流速较快的地方游泳、玩耍。
2.游泳技巧的掌握
针对不同年龄段的幼儿，教授不同的游泳技巧，让幼儿学会踩水、游泳、漂浮等基本技能，提高幼儿的游泳水平，让幼儿在水中感到安全。
3.防溺水的技巧掌握
（1）悬浮物的防范。教育幼儿认识不同悬浮物的特点，如树枝、塑料袋等，遇到这些物品要远离，以免被纠缠或滞留。
（2）漩涡的防范。教育幼儿认识漩涡等对身体的影响，遇到这些物质要远离，以免被带入漩涡中。
（3）流速的防范。教育幼儿认识流水对身体的影响，应远离流速较快的水区，如滩涂、拐弯处等，防止被冲走或被带走。
4.安全常识的掌握
（1）不要独自下水。
（2）穿上救生衣。
（3）在有家长或成年人陪同下游泳，遇到危险可以得到及时的帮助。
（4）不要乱扔垃圾，避免水污染。
四、教学方法
1.游戏法
教育幼儿防范游泳危险的游泳比赛，危险环节设计比较有限，幼儿在玩游戏的过程中了解了对于游泳危险的认知和安全技能。
2.小组探究法
教育幼儿认识游泳池内的安全环境，幼儿分组在游泳池周围进行小组探究，询问老师，认识到不同区域的安全环境，为正式游泳做好准备。
3.故事法
教育幼儿认识游泳危险、防范游泳危险的故事，以形象、感性的方式引导幼儿认识到游泳危险的严重性。
五、教学评价
1.通过幼
阅读全文>>>@albalba：高三十一，地广人稀，天人合一，辩证统一。~~想必你也在寻找这类句子吧？以下由趣祝福的编辑收集整理的《title》，仅供你在工作和学习中参考。
一6班运动会口号(篇1)1、梦想扬古都，超越在新城。
2、努力成为文明的小选手，努力成为比赛的小冠军。
3、宜拼宜创宜昌，好运福运五运。
4、现在向主席台走来的是小（二）班的小天使，别看他们年纪小，他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看，他们挥动的小手多么有力；听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们每个参加运会的老师和同学带来快乐，带来好运的!小二班的孩子们，请大声的喊出你们的口号吧：“我运动，我健康，小二班小二班我最棒，耶！”
5、超越自我，促进“核”谐。
6、弘扬奥运精神，拼搏展现风采。
7、体育促进和谐，拼搏展示风采。
8、人文：人中麟凤，文苑奇才，大美人文，精彩绝伦。
9、飞速前进，有核动力。
10、精彩市运，扬帆枝江。
11、叱咤商界，峰回球场。
12、健康中国梦，龙岩市运风。
13、小一小一，绝不简单！
14、说明：作为中国六朝古都——南京，古有金陵十三钗，今有薇妮十四美，南京大区成员乘品牌之势，众志成城，勇者无敌，所向披靡！
15、谱齐鲁新韵，展青岛风采，办精彩省运。
16、友谊在五运凝聚，梦想在枝江绽放。
17、see my eye!we can fly!let me smile!can we fight!
18、体育像快乐的校园一样绽放，青春像火焰一样燃烧，让生活变得灿烂！
一6班运动会口号(篇2)19、铁血男儿，逐梦沙场。
20、8班8班，勇夺桂冠；过关斩将，愈战愈强！
21、阳光体育，健康第一，强壮体魄，拼搏超越。
22、下面走来的是103班这个快乐的集体，49张天真活泼的.笑脸，就像49张盛开的鲜花。"快乐学习，开心运动，健康成长"，是他们相互的约定。他们坚信:他们是最棒的!加油!103班!
23、my world,i rule.
24、瞧！首先走向我们的是可爱的小五班。小运动员们人小，可是志气高。从走进群星的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们的口号是“强强强强，小五最强”
25、回味青春，增进友谊。
26、相约和谐秦山，共享激情职运。
27、中一中一，放飞梦想;团结拼搏，树我雄风
阅读全文>>>在发送问候的信息时，祝福语已经融入我们的日常生活。祝福语是一种真情的流露，是人类善良的语言。让每个人都能感受到爱！我们怎样才能更好地写祝福语呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“大班安全运动教案7篇”，欢迎分享给你的朋友！
大班安全运动教案【篇1】活动目标：
1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。
2.懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。
3.知道在运动过程中既要保护自己，也要避免伤害别的小朋友。
活动准备：
1.小男孩布偶两个、小女孩布偶一个。
2.教学挂图和幼儿用书。
活动过程：
1.引导幼儿观看教学挂图上小朋友做准备活动的图片。
教师出示挂图：
(1)仔细看看，图上的小朋友在做什么?
(2)为什么要做准备活动呢?
2.引导幼儿观看布偶表演。
(1)教师：刚才小朋友们对为什么要做准备活动都说出了自己的理由，究竟大家说得对不对呢?;教.案来自：幼儿园学习网教案网;我们一起来看一段布偶表演吧。
(2)教师操作布偶，表现不做准备活动可能会带来的伤害。
①布偶表演：请配班老师操作一男一女两个布偶，模仿小朋友的动作做体侧运动，动作很认真到位。主班教师操作主角布偶冬冬，一边很敷衍地做动作，一边说：为什么要做这些操，一点儿意思都没有，我才不好好做呢。
②教师：冬冬怎么了?你觉得可能是什么原因造成的呢?
3.引导幼儿讨论还有哪些要注意的事项，重点引导幼儿讨论运动后要做放松运动。
4.引导幼儿阅读幼儿用书，重点观察平衡木上发生的事情。
5.引导幼儿讨论在各项运动中应该注意的事项，培养幼儿的规则意识。
活动反思：
安全教育要常抓不懈幼儿的年龄特点决定了其意识和行为之间的差异，幼儿的自觉性和自制能力都较差，而良好行为习惯的养成，自我保护能力的提高，也不是一次两次的教育就能见效的。我们教育者必须在日常生活中多进行正确行为的引导，使之形成习惯，同时还要经常督促和检查，帮助幼儿形成良好的行为习惯。经常给孩子讲解安全方面的知识，逐步提高幼儿的自我保护意识和能力。
大班安全运动教案【篇2】活动目标：
1 通过本教学活动，使幼儿有自我保护的初步意识。
2 幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己。
3 培养幼儿自我保护能力。
活动重点：
幼儿在遇见突发事件时能够使用正确地方法保护自己。
活动难点：
幼儿能够使用通讯工具求救，能够做到拒决陌生人
阅读全文>>>也许以下内容“运动会班级口号大全”合你胃口。人生能有几回搏，今日不搏何时搏，开展某项活动或比赛时，口号是必不可少的。口号是文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号，口号一般都是积极向上的，是人们通往未来的一束光。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
1、蜡烛读书不等待，年轻而勤奋更奋斗。
2、大三大三，帅给你看！
3、to be no.1
4、努力学习，奋发图强，志存高远，行者无疆。2、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
5、set me free
6、现在向我们走来的是44年44班的方队，看，他们整齐的队伍，矫健的步伐，似乎每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。44年44班的同学个个精神抖擞，斗志昂扬，听，他们洪亮的口号，展示他们是团结的班级，向上的班级，文明的班级。
7、勇于争取改变，随改变而改变，随改变而进步。
8、我阳光，我运动，我健康，我快乐。
9、书籍的芬芳可以走远，读书的乐趣无穷。
10、激流勇进，永不言弃。
11、人人关心体育，体育造福人人!2、一班参加运动会，其他班级洗了睡。神马运动皆浮云，我信春哥我必行。
12、博史通物214，不忘初心。
13、书籍照亮了生活，书籍的芬芳弥漫了校园。
14、有了书的身体，享受一生，书的朋友，天长地久。
15、勇夺第一，无人能及无人能比。2、努力拼搏，永夺第一。
16、健康的`艺术在于饮食，心灵的方法在于书籍。
阅读全文>>>大二：大二大二，用力拼搏，大二大二，争创第一。如果你心情不好了，偶然看到一些经典的好句子，就想转发到朋友圈。阅读这些句子，能够理解分享者的心情。哪些句子让你印象深刻呢？也许"大班运动会口号"就是你要找的， 相信会对你有所帮助！
大班运动会口号(1--17条)1、工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，
2、想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
3、00031班，祝你们好运!
4、99033班解说词
5、大一，大一，齐心协力，大一大一，创造奇迹！
6、我运动，我快乐；我锻炼，我提高
7、中二，中二，用力拼搏，人生几何!
8、00021解说词
9、现在，他们的阵型开始变化了。
10、大二：大二大二，用力拼搏，大二大二，争创第一。
11、大三大三，永摘桂冠!大三大三，雄霸一方，威震四方——!
12、迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词!
13、现在走过来的是00023班的方阵，41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的`不俗成绩。今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待!
14、00022班解说词
15、我们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，
16、却依然不减"勇夺第一"的豪情;
17、运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。
大班运动会口号(18--34条)18、大一大一，顽强拼搏；大一大一，非比寻常。
19、我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
20、柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？小草钻出泥土，怎能忘了春雨的，滋润？花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？
21、同时也显示着他们今天必胜的信念。
22、胸有大志，报效祖国，太平盛世。
23、13放飞理想，勇于高攀。携手河
阅读全文>>>幼儿园防溺水安全教案大班
引言
夏季是游泳的好季节，同时也是溺水事故频发的季节。特别是对于幼儿来说，由于他们对危险缺乏相应的认识和自我保护的能力，被溺水的几率相对较高。为了保障幼儿安全，我们需要在幼儿园加强溺水安全教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
一、教学目标
1、知道什么是溺水，了解溺水的危害。
2、掌握游泳的基本技能及水上自救方法。
3、倡导幼儿学会辨别危险区域，避免发生溺水事故。
二、教学内容
1、什么是溺水？
2、如何预防溺水？
3、游泳技巧
4、水上自救方法
三、教学过程
1、什么是溺水？
step1 准备
老师向幼儿宣传溺水的危害，介绍溺水的概念。
step2 学习
教师请幼儿分享自己对溺水的理解，并展示溺水的图片、视频等资料，引导幼儿了解溺水的效应和危害。
2、如何预防溺水？
step1 准备
幼儿与教师共同探究溺水事故原因，并就如何预防溺水展开讨论。
step2 学习
1) 幼儿园学习危险区域
讲述危险区域的概念，如池塘、水沟、水井、水库、河流等，通过观察图片、实地考察的方式，让幼儿学会辨别危险区域。
2) 学习游泳
游泳是防溺水的最好方法，教师应该带领幼儿学习游泳。让幼儿了解游泳的基本技巧，如踢腿、划水、换气等。
3、游泳技巧
step1 准备
通过图片、展板、视频等形式，让幼儿初步了解游泳的基本技能。
step2 学习
1) 踢腿
教师通过游泳实例，让幼儿了解踢腿的重要性，并引导幼儿朝正确的方向运动。
2) 划水
教师请幼儿模拟游泳，让幼儿领悟划水的动作及方法，并引导幼儿正确使用肢体力量，树立正确的游泳姿势，培养幼儿游泳的兴趣。
4、水上自救方法
step1 准备
让幼儿先通过视频、图示等了解水上自救方法，再进行实地模拟，达到学以致用的效果。
step2 学习
1) 拼命呼救
当幼儿落水时，首先要大喊“救命”或“救我”，以便周围的人对自己展开救援。
2) 扑翼游泳
教师引导幼儿学会扑翼式游泳，让幼儿能够进行水上自救。
3) 推离危险区域
当幼儿不能救自己时，教师需要引导幼儿尽快离开危险区域，获得及时救助。
四、课后游戏
针对幼儿的年龄特点设置游戏环节，让幼儿在欢乐的游戏中巩固所学内容，并达到深化认识的目的。
step1 准备
针对幼儿的特点、年龄和兴趣，设计丰富有趣的游戏内容。
step2 游戏
1) 好朋友比赛
把幼儿轮流放在水中，并
阅读全文>>>每位教师在授课前都需要筹备教案和课件，这是必不可少的工作。每个老师都需要花费大量时间和精力来准备教案和课件，因为一份完整的教案和课件有助于教师避免遗漏教学过程中的重要点。为了满足您的需求，我们特别整理了一份相关信息：“大班乌鸦喝水教案”，相信这份资料能对您有所帮助！
大班乌鸦喝水教案(篇1)活动目标：
1.知道有多种方法可以使瓶中的水位升高。
2.能够发现乌鸦能否喝到水与水量的多少及加入瓶中物体的大小有关系。
3.愿意动脑思考，体验合作与探索发现的乐趣。
4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5.激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备：
大石子、小石子、沙子、贴有水位线并标有1号、2号的塑料瓶若干、漏斗、小勺子、小抹布、小组活动记录单
活动过程：
一、活动导入，讲述乌鸦喝水的故事，引起幼儿兴趣
二、交流验证，知道“填石头”能够增高水位
1.提出问题：刚才的故事中，小乌鸦用什么方法喝道了水？
2.验证猜测：请一位小朋友来验证“填石头”的方法是否可行
小结：经过小朋友的验证发现小乌鸦的方法是可行的，石头放进瓶中，水位线真的升高了。
三、动手实验，探索并发现乌鸦能喝到水的方法
第一次实验：取三个2号瓶，并放入不同的材料，观察是否都能让乌鸦喝到水。
1.提供2号瓶，观察与1号瓶有什么不同。（水位）
2.引发猜想，2号瓶里的水少，填入哪一种材料能让乌鸦喝到水？为什么呢？
3.操作实验，发现往2号瓶里填小石子和沙子，乌鸦可以喝到水。填入大石子则不能喝到水。
4.交流思考，影响水位上升的因素
小结：水位线受石子间缝隙大小的影响，加入小石子或沙子后，水会流到缝隙中，但因缝隙小，剩下的水被挤到上面来，乌鸦就能喝到水了。而大石子见得缝隙较大，可以容纳大部分的水，被挤出的水就变少，乌鸦就不容易喝到水了。
第二次实验：怎样做才能让乌鸦在填了大石子的2号瓶里喝到水呢？
1.提出问题，引发猜想：怎样做才能让乌鸦在填了大石子的2号瓶里喝到水呢？
2.操作验证，交流讨论：“继续在装有大石子的2号瓶内加入小石子和沙子还能继续增高水位线，让乌鸦喝到水。”这又是为什么呢？将实验结果用对号、或错号标记到小组活动记录单上。
活动延伸：
联系生活，交流经验。让小朋友们想想说说还有什么好方法可以帮助乌鸦成功的喝到水。
小结：经过我们一起齐心协力的合作，开动脑筋的思考，找到了很多方法来帮助小乌鸦，那么
阅读全文>>>3奋勇拼搏，看我三班，锐不可当4奋力拼搏，齐心协力，争创一流5强身健体、立志成顽强拼搏、超越极挥动激情、放飞梦青春无悔、激情无顽强拼搏、勇夺第奋发拼搏、勇于开遵规守纪、团结互拼搏奋~~以上的短句你喜欢吗？小编特意为大家收集整理了“6班运动会班级口号8个字大全65句”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
6班运动会班级口号8个字(篇1)1、这里是孩子的乐园。
2、初一(8)班，猛虎出山，看我8班，锐不可当。
3、★★ 职工运动会口号8个字 ★★
4、no。48鹰隼试翼，风尘翕张，应对理想，直面阳光
5、-励精图治，争创一流，好好学习，天天向上
6、××班：i love this game
7、志比天高，气比山昂，机汽学子，力争更强
8、××班：我为众星捧皓月，览××班傲然朝天阙
9、友谊在竞技中凝聚，人生在拼搏中闪光。
10、ｘｘｘ班，勇拼第ｘ，开拓进取，自强不息
11、高一（15）班团结拼搏，珍视友谊；挑战自我，绽放活力。
12、芳华如火，逾越自我，八年五班，英勇奋斗
13、奥运精神、永驻我心 挥动激情、放飞梦想 青春无悔、激情无限 磨砺意志、奋发冲刺。
14、激情巾帼风，和谐运动情。
15、no。45重参与，展风采。
16、心系12班，合作无间
17、专心做幼教、真诚为孩子。
18、走进华中，走向成功。没有最好，只有更好。
19、齐心协力，我们一起，勇夺第一
20、追逐梦想，放飞希望，金色季节，再放光芒
21、-我运动，我健康，我快乐
22、奋勇拼搏，看我三班，锐不可当，与时俱进。
6班运动会班级口号8个字(篇2)23、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人 团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。
24、一班参加运动会，其他班级洗了睡，神马运动皆浮云，我信春哥我必行!
25、××班：经典力学指引我们指引我们赛出辉煌
26、no。47光有知识是不够的`，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。
27、健康.聪颖.活泼.向上。只要不气馁，奇迹就会发生。
28、××班：群雄逐鹿，唯我问鼎
29、-班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
30、证期证期，互换远妻，人搞大盘，我们搞基。
31、no。67发型到位，气质高贵，我们呐喊，二班万岁！
32、三班荣耀，张扬，历经风雨，终见彩虹。
33、16班：十六十六，一枝独秀，谁与争锋，唯我十六。
34、××班：×班今朝乘风起，
阅读全文>>>新雇用的教师必须要提前准备好上课所需的教案课件，因为现在是写教案的时候了。教案是确保教学效果提高的重要保障，好的教案课件应该包含什么内容？今天，小编向大家介绍一篇有关中班音乐水教案的优秀文章，供大家参考借鉴。希望这篇文章能够对需要帮助的朋友有所帮助！
中班音乐水教案(篇1)活动目标：
1、基本会说、唱儿歌，并模仿说唱部分的动作。
2、能随音乐变化找到朋友并作出相应“喜欢”的动作。
3、体验与同伴表达交往的快乐。
活动准备：
1、音乐：我喜欢你。
2、ppt：幼儿交往的照片。
活动过程：
1、入场：听音乐《喜欢你》开火车入场，并坐到位子上。
2、直接导入，引出儿歌。
师问：
（1）我喜欢你们，你们喜欢我吗？谁愿意到这里来喜欢喜欢我？（师张开手，做出抱的姿势，让幼儿上前，可一人，可多人）
（2）你们刚才是怎么喜欢我的？（抱抱）
3、出示ppt小朋友们抱抱的照片，引出：喜欢你，抱抱你。师：那喜欢你除了抱抱还能怎么样呢？（出示亲亲的照片）他们在干什么？
师幼共同说：喜欢你，亲亲你。师：林老师喜欢你们，看，林老师送了个大拇指给你们，你的`大拇指呢？一起说：喜欢你，夸夸你。（让幼儿互相之间夸夸）
4、出示ppt小朋友们做鬼脸的照片，引出：喜欢你，逗逗你。
（1）师问：他们在干什么？小朋友们，你们也做个鬼脸，来看看谁做的最好玩，最好笑。（在幼儿做的同时，师可去幼儿那问幼儿扮的是什么。）
（2）喊几名幼儿上前变给其他小朋友看，再让所有的幼儿一起做鬼脸变给听课的老师看。师可说：我来看看谁变得能让人哈哈大笑。
5、出示第二段配乐，老师说b段儿歌。师：下面一起来听一听林老师今天是怎么喜欢你们的。边说边做动作。在第二遍时，师幼共同边说边做动作。
6、教师走到幼儿中间，帮助幼儿巩固儿歌。师：你们今天做的这么棒，这次我要找好朋友去喜欢喜欢他。师边唱边走到幼儿中间去抱抱、亲亲幼儿。
7、学习a段儿歌。
师：幼儿园里真有趣，有这么多人喜欢你的，那高兴吗？幼儿园里真有趣，除了有这么多人喜欢你，小朋友还能在一起做游戏，你们开不开心啊？（开心）下面我们把这首儿歌完整的听一遍。
8、游戏巩固。
（1）两人之间玩游戏。师：下面我们玩一个喜欢你的游戏，首先先好朋友之间玩。找个好朋友面对面，一起喜欢喜欢他。
（2）全班一起玩游戏。
9、结束。
师：今天有这么多人喜欢你们，我们开着小火车一起出去找更多的小
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