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父母课堂家长读后感(分享十三篇)

父母课堂家长读后感(分享十三篇)

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父母课堂家长读后感(篇1)

儿子的口算刚开始的时候也有点跟不上,按老师的要求回家后每一天必做口算练习,并且记录时间,我还随机根据一些生活中的场景和儿子练习口算。比如要吃饭了,我问他一共几个人吃饭,需要几双筷子,他回答后,我只给他一部分,然后问他够不够,还差几双,回答正确我会亲亲他的小脸,儿子也很高兴地去摆筷子了。还有语文拼音和英语,我们也会进行随时的口头练习和交流。比起文章中的父亲,我的付出和用心还是微不足道的,如果能象那个父亲一样坚持不懈,对于儿子的学习和今后的成长也会有所帮忙。

xx年01月那期中的文章“找准适合孩子的学习方式”,也给我了一些启发并取得了必须的效果。文章中说,每个孩子都有不同于别人的地方,根据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法,从而到达事半功倍的效果。依照文章中的提示,我也分析了下儿子的状况,首先他是比较容易受外部环境影响的孩子,因此他在学习的时候就尽量给他安静的环境;另外儿子比较喜欢唱歌,并且都是他自己边听边学的,几遍就学会了,感觉他属于听觉偏好。因此我就利用他每一天上学放学的路上时间(单程20分钟),在车里放英语、古诗或故事的录音,他很喜欢听。刚刚过去的寒假里我们常听《三十六计的故事》,每个故事至少七八分钟,此刻儿子已经能够绘声绘色地模仿讲出好几个小故事呢。

《父母课堂》带给我的感悟还有很多很多,也有更多教子方面的知识需要去学习,父母都期望自己的孩子优秀,让《父母课堂》陪伴着我和儿子一齐成长。

父母课堂家长读后感(篇2)

初一三班:周治淦家长:尉莹

《父母课堂>》这本书对我来说受益匪浅,让我从一个无知妈妈成长为一个略有点教育孩子的方法。选读这本杂志对提高自身的素养是有帮助的,里面的内容丰富多彩,涉及的层面也很广,给我指明了教育孩子的正确道路。

教育孩子确是是一门学问。不懂教育的家长怎么能培养出合格的下一代。孩子不仅要学好,而且要全面发展,这样才能适应不断变化的社会。而如今多是独生子女,在家里娇宠习惯了,什么事情都是衣来伸手饭来张口,自理能力实在差,如果离开了父母,孩子们会干啥?

以后又怎么能去适应社会?先别说洗衣做饭,就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的能力就更差了。

光学习好不是全部,生活的白痴更可怕。所以培养孩子的自理能力及独立能力也是很有必要的。

家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。

所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做,就如家里的家务活要他亲自参与并实践,洗碗、拖地他现在不在话下,做起来得心应手。同时,要培养孩子的独立意识,让他们主动尝试解决问题,而不是被动等待。实践锻炼是很有必要的。

家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样可以给孩子无穷的力量,孩子在以后的行动中会更加主动地去面对解决。

再就是不能以家长的身份高高在上的与孩子相处,应该以平等的身份去下孩子沟通、交流。就如生活中的实例来说吧,我老是教育儿子不要老是记得玩电脑游戏,沉迷于游戏中就什么也不想去做,对视力、身体都是有不同程度的伤害,也无法静下心来学习,所以在这个信息时代要适度的掌控学习与游戏的尺度,让孩子高兴的学习和快乐的游戏。在这方面我也是一个自私的人,自己也没有以身作则,得空时就往电脑里钻,对此,儿子也劝说我好几次,让我亲身体会到言传不如身教还更加来得实在。

后来,经过儿子几次劝说,我们就不再这样做了。我们互相监督。只要有一个人做错了,我们就及时纠正,让母子二话不说就成了好朋友。

经过一点点的生活,我认为,对孩子的教育应该结合当前的环境,实施适当的教育模式,因材施教,循序见进地引导学生。不要太渴望成功。孩子们一天不能长大。

通过阅读家长的课堂,我学到了很多,孩子不能被囚禁,他们应该被释放并融入社会。要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。给他们提供小小的舞台尽情施展发挥,将来就能在社会这个大舞台上崭露头角,成为一个对社会有贡献的人。

2014年4月8日

父母课堂家长读后感(篇3)

一向以来,我觉得自己是一名教师,读过心理学和教育学的书,也经常涉猎一些育儿方面的书籍,所以自认为对于孩子的教育我基本是能够应对自如的。但随着女儿年龄的增长,她对我的教育方式也会提出质疑。女儿有时会抱怨我对她要求总是很严格,喜欢训斥她,而这些是我没有意识到的问题。之后女儿拿回了《父母课堂》,我们一齐阅读,一齐探讨,一齐感悟,一齐打造完美的亲子关系。

我很喜欢开卷的一些文章,总是饱含哲理,给人启迪,例如《给每棵草开花的时间》中有这样的语句给每一棵草开花的时间,给每一个人证明自己价值的机会。不要盲目地去拔掉一棵草,也不要草率地去否定一个人,那么,我们将会得到多少人生的蜡兰啊!相信每一位当家长的都是望子成龙,望女成凤,那么随之而来的就是严格的要求,全方位的教育培训。很多孩子在在童真的年龄,就不得不参加各种特长班、学习班,但是又有多少孩子是真正愿意去的呢。每当在孩子们稚嫩的脸蛋上看不到本该属于他们的灿烂的笑容时,我会有心疼的感觉。应对这些,我们家长是否就应冷静的思考,我们的孩子是否真的需要这些?我们是否就应反思,我们爱孩子,却又剥夺了孩子纯真而快乐的童年呢?

我爱我的孩子,所以我要学着用爱去鼓励去帮忙我的孩子,不让我的爱变成一堵墙去压着她。《父母课堂》中的文章给我以启发,让我我深刻感悟到了孩子需要一个快乐的童年,孩子更需要我们温暖的爱,给他们时间和空间,让他们拥有原本属于他们的快乐童真,不要用我们那双随波逐流的大手去轻易拔掉我们自己家中的那棵美丽的蜡兰。

有《父母课堂》伴随的生活,我是幸福的,孩子是快乐的。我不断改变和完善着我的教育方式,对孩子多一些包容和放手,和孩子多沟通,了解她的想法,在必须限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动,要求孩子做的的事情自己先做到,孩子的健康快乐成长,让我感觉到温暖和幸福。

感谢《父母课堂》,让我懂得作为家长不能仅仅以自己的意愿爱孩子,爱孩子不仅仅是满足孩子的吃、穿、用,更重要的是要了解孩子的精神需要。感谢《父母课堂》,让我懂得作为教师不仅仅仅是教给学生知识而已,用正确的话语引导孩子,多告诉她们就应做什么。学会细心的观察孩子的变化,了解孩子的真实想法,与孩子平等地交流,让她充满欢欣地喜爱自己,喜爱家人,热爱师长和同学,学会用爱的眼光看世界,让他们在爱的温情里过好生命中的每一天。

父母课堂家长读后感(篇4)

身为人母感到幸福,深知职责重大,怎样才能教育好孩子,自己没有经验,只能凭父母那时怎样教育我的一些记忆,以及同事、朋友平时交流的一些育儿方法,来尝试教育孩子,总觉各有特点,不是十分满意。读了《父母课堂》杂志后,感同身受,收获颇丰。

俗话说“父母是孩子的第一任老师”,言传身教至关重要。此刻每个家庭一般都一个孩子,都深受爷爷奶奶姥姥姥爷的疼爱,惯着宠很普遍。具宠爱于一身的孩子教育,基本上落到父母肩上。父母的一言一行,都会影响到孩子,孩子善于模仿,孩子会学父母的言行和动作。有一次早上送孩子去幼儿园,为了赶时间,我看看两边都没有过往的车辆,便没有带孩子走斑马线,走过马路后,孩子问我:“妈妈,你怎样没带我走斑马线啊”。我的脸顿时红了,连忙给孩子道歉:“妈妈这次错了,下次咱们必须遵守交通规则。”平时跟孩子讲安全知识的时候说:“红灯停、绿灯行、黄灯请你等一等”,“过马路要走斑马线”。孩子已经记住了父母所教的,但是看到父母没有按照所说的去做,就会问为什么?作为父母,给自己的孩子做出好的榜样。教会孩子正确地决定事物,引导孩子降成长。为了孩子的降成长,作为父母,必须要给孩子创造良好的成长环境,树立正确的言行,给孩子作出他们为之骄傲的榜样。

前段时间流传的“虎妈狼爸”式的教育方法,孩子成才需要靠高压,父母的威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例,并不是放之四海而皆准的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,降地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子应对面、目光平视着说话,个性能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时,父母最好专心倾听,不要随便打断孩子的话题,让孩子感到父母和蔼可亲,能够信赖。孩子如果觉得父母像朋友,他就会无话不谈,无拘无束。在平等、宽松的环境里,孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的降个性。

父母课堂家长读后感(篇5)

读《父母课堂》有感

很久以来,我一直认为我是一名教师。我读过心理学和教育学的书,经常涉猎一些育儿方面的书籍,所以我认为我基本上可以自由地应付孩子们的教育。但随着女儿年龄的增长,她对我的教育方式也会提出质疑。我女儿有时抱怨我对她总是很严格,喜欢骂她。这些都是我不知到的问题。

后来女儿拿回了《父母课堂》,我们一起阅读,一起探讨,一起感悟,一起打造美好的亲子关系。(1467.cOm.CN 大学生范文网)

我很喜欢开卷的一些文章,总是饱含哲理,给人启迪,例如《给每棵草开花的时间》中有这样的语句“给每一棵草开花的时间,给每一个人证明自己价值的机会。不要盲目地去拔掉一棵草,也不要草率地去否定一个人,那么,我们将会得到多少人生的“蜡兰”啊!” 相信每一位当家长的都是望子成龙,望女成凤,那么随之而来的就是严格的要求,全方位的教育培训。

很多孩子小时候都要上各种各样的特长班和学习班,但有多少孩子真的愿意去。每当在孩子们稚嫩的脸蛋上看不到本该属于他们的灿烂的笑容时,我会有心疼的感觉。面对这些,我们的父母是否应该冷静地思考我们的孩子是否真的需要这些?

我们是否应该反思这样一个事实:我们爱我们的孩子,剥夺他们天真快乐的童年?

我爱我的孩子,所以我想学会用爱来鼓励帮助我的孩子,不要让我的爱成为一堵墙来压她。《父母课堂》中的文章给我以启发,让我我深刻感悟到了孩子需要一个快乐的童年,孩子更需要我们温暖的爱,给他们时间和空间,让他们拥有原本属于他们的快乐童真,不要用我们那双随波逐流的大手去轻易拔掉我们自己家中的那棵美丽的蜡兰。

有《父母课堂》伴随的生活,我是幸福的,孩子是快乐的。我不断改变和完善着我的教育方式,对孩子多一些包容和放手,和孩子多沟通,了解她的想法,在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动,要求孩子做的的事情自己先做到,孩子的健康快乐成长,让我感觉到温暖和幸福。

感谢《父母课堂》,让我懂得作为家长不能仅仅以自己的意愿爱孩子,爱孩子不仅是满足孩子的吃、穿、用,更重要的是要了解孩子的精神需要。感谢《父母课堂》,让我懂得作为教师不仅仅是教给学生知识而已,用正确的话语引导孩子,多告诉她们应该做什么。学会仔细观察孩子的变化,了解孩子的真实想法,平等地与孩子交流,让她爱自己、爱家人、爱老师、爱同学,学会用爱的眼睛看世界,让她们生活在爱的温暖中。

父母课堂家长读后感(篇6)

《父母课堂》是一本极具启发性的读物,它通过描述家长们参加课堂的经历和体验,引发我对于家庭教育的深思。在这本书中,作者通过自己在父母课堂中的所见所闻,探讨了如何成为更好的父母,如何与孩子建立更为紧密的关系。通过阅读这本书,我也对自己作为一个父母的角色有了新的认识和思考。


这本书让我意识到作为父母,需要与孩子建立积极的沟通渠道。在书中,作者提到了家长们参加课堂的情景,以及他们与教师一起学习如何与孩子进行有效沟通的经历。这让我想到了自己与孩子之间的沟通方式,我意识到我需要更加耐心地倾听孩子的想法和需求,而不是简单地告诉他们应该怎么做。通过与孩子进行积极的沟通,我可以更好地了解他们的内心世界,帮助他们解决问题,并与他们建立更为牢固的信任关系。


这本书也让我认识到作为父母,需要给孩子提供适当的自主空间。在书中,作者描述了家长们和孩子们之间的互动与合作的情景。通过参加父母课堂,家长们学会了如何在培养孩子的自主能力的同时,给予他们适当的空间和自由。这让我认识到,作为父母,应该给孩子提供一个适宜的环境,让他们能够自主地思考和决策,从而培养他们的独立性和创造力。这种给予孩子自主空间的方式不仅可以促进他们的成长,还能培养他们的责任感和自信心。


这本书也让我意识到作为父母,需要注重自身的成长与提升。在书中,作者强调了家长们参加父母课堂的重要性,他们通过学习与其他家长分享经验,不断改进自己的育儿方式。这让我深思自己是否已经做到了这一点,是否已经为自己的成长和提升付出足够的努力。通过阅读这本书,我决定要更加注重自身的学习和成长,不断改进自己的育儿方式,并与其他家长进行更多的交流与分享。


读完《父母课堂》给我留下了深刻的印象。通过这本书,我认识到作为父母,需要与孩子建立积极的沟通渠道,给予他们适当的自主空间,同时也要注重自身的成长与提升。这本书不仅是对父母们的一次启发,也是对每个人的一次提醒。只有不断学习和改进,才能成为更好的父母,为孩子们提供更好的成长环境。

父母课堂家长读后感(篇7)

从孩子出生直到上学,每个家长作为初学者,在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。我也和所有的父母一样,也有望子成龙的理想,但是怎样教育却感到十分困惑甚至是棘手。好在《父母课堂》向我伸出了援助之手,犹如一缕春风吹开了我一向以来在教育孩子方面迷茫和困惑。

《父母课堂》告诉我:父母好好学习,孩子天天向上。她以循循善诱的语言告诉我们,作为父母要和孩子一齐成长。字里行间洋溢着指路明灯似的爱。从那时起,我便爱上了她。

《父母课堂》告诉我:儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的,父母是孩子的第一任老师即是如此。在家庭中,母亲的主角是至关重要的,从孩子出生以后甚至于在母亲的身体里孕育开始,母亲就会在孩子的心中播下一粒粒语言的种子。当种子在孩子的心中扎根时,(以爱为话题的作文)亲子之间建立起的亲密关系是无法切断的父母课堂读后感500字3篇作文。所以让语言,个性是带有感情的温暖的、生动的的语言,深植于孩子的心中,会促进孩子心智的健全发展,而不是机械的语言。直到此刻我都十分庆幸,如果我当时发了火,如果没有《父母课堂》,我的孩子会不会是这天这样的优秀

我把《父母课堂》当作我的社会大学,在教育孩子的道路上的指路明灯,她给所有的父母以启迪,烛照我们模糊的认识,使我受益匪浅。

父母课堂家长读后感(篇8)

订《父母课堂》已经有好长时间了,家里书架上放着好几本。可是因为工作的关系,虽然每期都看,但看得不细致。孩子的.假期里我又重新阅读了一遍,这一次我学到了许多知识。读一本好书,可以影响一个人一辈子。《父母课堂》确实是一本好书。读了这本书,我受到了很大的启发,影响和指导了我对孩子的教育方法。作为一名家长,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如何下手去解决。学习之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法。

我的孩子今年上六年级了,我对儿子的教育最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿听听他的需求。孩子入学之初,我对孩子说话的口吻大多数都是命令式的,很少从孩子的角度考虑他的感受,只要我觉得是正确的就会直接命令他去做,或者直接罗列出一大堆禁止做的事情,孩子没有反驳的余地,总是委曲求全的应付。我的教育方式对于孩子的学习成绩不但没有提高,反而让孩子的脾气越来越大,总是没有缘由觉得自己委屈而痛哭,还越来越不听话,我因此非常苦恼不知道如何去教育了。读了《父母课堂》后我真实感受到了孩子的需要。回想起来,在孩子的成长过程中我忽略了太多,特别是尊重孩子。从孩子出生到现在,做为家长我也付出了很多,但同时也给孩子制造了太多的压力,特别是在孩子上学以后,因为需要打理自己的生意,我在很长一段时间里早出晚归,根本就顾不上和孩子交流了。

然很乖,没有跟我提要求,学习也算过得去,但对于孩子的调皮、任性和学习中的种种问题,我往往有太多的不耐烦。教育孩子的前提是必须要了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,只有尊重孩子才会认真倾听孩子的心声,了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。每个孩子都有他的闪光点,要善于去发掘。要有足够的耐心去和孩子沟通,不能光用家长的姿态去教育批评孩子,要同他做朋友,去影响和教育孩子。

孩子的成长也离不开培养良好的习惯。孩子做作业拖拉,学习自觉性较差,对此我们应采用循序渐进的办法加以改善。首先与孩子进行讨论并且做出约定,只要他能自觉出色地完成学习任务,我们允许他提出一些适当的附加条件以作为激励。作为家长我们也应该增强家庭的学习氛围,培养孩子学习的自觉性,让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。父母身教重于言教,我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着积极地学习。

品行教育是不能缺失的。教育孩子还要逐步培养他的自理能力和劳动习惯,形成为他人服务和参加家务劳动的意识。比如要求孩子收拾好自己的房间,当父母做清洁工作时做个小助手等等。良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。随着孩子逐渐长大,世界观、道德观逐步形成。我们应从日常生活做起,培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。坐公交车时给老人让座、与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物、做错事坦然承认、碰到困难自己解决做起,铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。

《父母课堂》让我懂得了如何做一位合格的家长,让我认识到如何爱孩子,如何欣赏孩子,用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子。感谢父母课堂,让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神需要,与孩子多沟通,并用正确的话语引导孩子,要学会细心的观察孩子的变化,了解孩子的真实想法,与孩子平等交流,让她充满欢欣地喜爱自己,爱家人,爱师长同学,学会用爱的眼光看世界,让他全心全意地信赖自己,让他能够享受生命中的每一天。

《父母课堂》是每个家长的良师益友,希望家长朋友们一定好好阅读,我觉得每一篇都是真金美玉,值得学习和借鉴。希望父母课堂在老师与家长之间筑起一道沟通的桥梁,让我们携起手来,共同努力,共同去引导孩子去认识这个世界。只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。我们相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定能茁壮成长,成为对国家、对社会有用的栋梁之材!

父母课堂家长读后感(篇9)

读《父母课堂》有感

最近,孩子从学校拿回一本早前订阅的《父母课堂》。接过儿子手中的书,鲜艳且版面内容温馨的封面深深地吸引着我,马上迫不及待地翻开书页来看。我像馋嘴的小孩一样一口气地把这本书头到尾地看了一遍。

里面所讲述的内容使我受到很大的启发。

《父母课堂》果然真的是父母们的课堂,里面讲了许多关于现代家庭教育的方法以及实例,有“孩子心声”、“亲子加油站”、“教子良方”、“名人家教”······简直包罗万有,所有关于教育孩子的各方面的内容都涉及了。令我最深刻的是书中说道:“爱是最好的老师。

”的确,谁不爱自己的孩子?每一位家长都是孩子生命中的第一位老师,是言传身教的重要老师。我们每天都会遇到一些教育孩子的难题,我们的出发点都是一个“爱”字,所以爱需要理智的表达在孩子身上,不是一味地娇宠妥协,让孩子生活在一帆风顺的环境中。

要想成为一个坚强、独立、有责任心的孩子,就必须提高孩子承受挫折的能力。在日常生活中,让他们偶尔尝试失败的滋味也未尝不可,并从中告知“失败乃成功之母”的道理,并在旁对孩子进行心理疏导,在此过程中让他们学到更多做人的道理,以便孩子在未来可以稳足于社会。这才是父母对孩子们的大爱。

书中阐述的很多观点都与我不谋而合。让我真切地感受到孩子的内心世界;令我懂得了更多与孩子相处的技巧;令我懂得必须尊重孩子的意愿,不能一味地以家长的身份去要求孩子,批评孩子;《父母课堂》真的是我在教育孩子中的好帮手,它让我在教育孩子的漫长过程中吸收更多科学的育儿知识。相信在老师和家长的努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,成为国家的栋梁。

它让我学习成为一个合格的家长,《父母课堂》真是我的良师益友!

父母课堂家长读后感(篇10)

《爸爸陪着你成长》读后感

每一个孩子来到这个世界,他们能吸取的最好的营养是来自父母的温暖。然而,现实中有很多年轻的父母生育了孩子,愿意花钱请佣人或者交给老人带,却不愿意拿出足够的精力和时间来陪伴孩子,直接剥夺了孩子生活在自己爸爸妈妈身边的权利。一个孩子如果在四岁之前和父母不能建立稳固的依恋关系,将会影响孩子终生的安全感,可能会导致成年后面临人际关系紧张、情感冷漠、幸福感低等问题。

很多人认为,家里只需一个家长陪伴就好,我认为这是不对的,父亲和母亲扮演的角色是不一样的,二者同样重要。

有些家长虽然每天都陪着孩子,但是孩子并未感觉到他们的存在,因为他们将孩子送给了“题海”和培训班。孩子写作业和看书时,部分家长却在一旁玩电脑,并未与孩子有交流,家长每天陪伴孩子的时间,主要是放学后到晚上的一点时间,如果这个时间缺少心灵和感情交流的陪伴,孩子难以感受到爱。

孩子的教育不能重来。孩子们每天都在成长,但在未来孩子成长的过程中,父母却无法弥补这些空白。陪伴是父母给孩子最好的礼物。

这不是其他物质能够取代的,在与孩子的相处中建立良好的亲子关系,家长和孩子之间才能更融洽的相处,孩子才能更快乐健康地成长。

父母课堂家长读后感(篇11)

2023年父母课堂家长读后感

自从参加了2023年父母课堂的学习,我对家庭教育有了全新的认识和理解。这个课堂为我们家长提供了宝贵的机会,使我们能够与教育专家和其他家长共同探讨和交流育儿经验。

在这个现代化而又繁忙的社会中,许多家庭面临一系列教育难题。我们无法否认,父母的角色对于孩子的成长发展起着至关重要的作用。然而,我们经常面临选择,我们应该如何给予孩子足够的关注和指导,同时又要承担工作和其他家庭责任。父母课堂正是在这个背景下应运而生,它提供了一个理想的平台,使我们能够从专家和其他家长那里学习到更多的育儿技巧和知识。

首先,父母课堂帮助我们认识到孩子的个性和需求是多样化的。在课堂上,我们学习到每个孩子都是独一无二的,他们有自己的兴趣、特点和天赋。父母应该注重发掘和培养孩子的潜能,而不是强迫他们追求父母希望的目标。例如,一个孩子可能对音乐感兴趣,而另一个孩子可能对运动更加热衷。我们作为父母应该鼓励他们追求自己喜爱的事物,并提供支持和指导,帮助他们实现自己的梦想。

其次,父母课堂还强调了家庭沟通的重要性。在现代社会,许多家庭都面临着沟通不畅的问题。父母忙于工作,孩子们沉迷于电子设备,导致了彼此之间的交流减少。然而,在父母课堂上,我们学到了通过积极倾听和有效沟通来建立亲密的关系是多么重要。我们应该尽力与孩子保持日常沟通,倾听他们的想法和意见,给予他们支持和理解。只有通过有效的沟通,我们才能更好地了解他们的需求和担忧,并与他们建立起信任和亲密的关系。

另外,父母课堂还教会了我们如何正确处理孩子的错误行为。教育是一项复杂而艰巨的任务,我们面临着许多挑战。然而,通过参加父母课堂,我们学到了一些行之有效的解决方法。首先,父母应该用爱和理解的态度对待孩子,而不是用暴力或惩罚的方式来处理。我们应该引导孩子明白自己的错误,并帮助他们找到改正的方法。此外,我们还学会了通过表扬和奖励鼓励孩子积极行为的形成。这些方法能够帮助孩子建立正确的价值观和道德观念,使他们成为社会上有责任感和良好行为的成年人。

最后,父母课堂还强调了父母自身的成长和学习。作为父母,我们时刻都在教育和引导孩子,但我们自己也需要不断学习和成长。父母课堂给予了我们这样的机会,使我们能够更好地了解最新的教育理论和方法。通过与专家和其他家长的交流,我们不仅可以获取更多的知识和技巧,而且可以借鉴他人的经验和教训。这对于我们提高自己的教育水平和育儿能力有着重要的帮助。

综上所述,参加2023年父母课堂是一个让我受益良多的经历。通过这个课堂,我意识到作为父母,我们肩负着巨大的责任,需要不断学习和成长。我将继续努力成为更好的父母,关注并满足孩子的个性需求,建立更好的家庭交流,正确处理孩子的错误行为,并不断自我提升。我相信,只有这样,我们才能培养出有爱心、有责任感的下一代,为社会的发展做出贡献。

父母课堂家长读后感(篇12)

儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。从刚开始的兴趣逐渐变成了依靠。因为在那里面我总能找到教育儿子的方法,还有许多能让我和儿子共同讨论的话题。

在今年第三期中有一篇文章让我反思了许久,题目叫做《让孩子明白钱的好处》。文章中讲了培养孩子理财潜力的重要性,教我们要告诉孩子钱是怎样来的,要向孩子传达劳动创造财富的道理,让孩子明白乱花钱的可怕后果。并用名人当范例,形象描绘了花钱应像炒菜放盐一样恰到好处:盐少了,菜淡而无味;盐多了,苦咸难咽。

看完文章我深思了许久,对照文章我跟儿子探讨分析了他的现状,得到了相同的答案:儿子的“财商”并不是很高,优点跟缺点并存。不乱花钱、懂得存钱是儿子的优点。但是不明白节约,不会花钱就是他欠缺的。找到了缺点,我跟儿子开始了要做“理财小高手”的历程。虽然不是件简单的是,但我们相信,有志者事竟成。

从文章中我深刻体会到,作为一名小学生的家长一味地满足孩子的购物要求,很容易使他们的心理发育受影响。而若家长不肯消费,孩子就会出现叛逆情绪。因此,应对一群没有正确消费观,心智也未完全成熟的“小皇帝”,我们要有坚定的信心,与他们斗智斗勇。要培养孩子的职责感,使孩子懂得节俭是美德。务必尊重别人的劳动成果,对于每一分钱都不能任意挥霍。引导孩子们与家长换位思考,体会家长的艰辛。哪怕只是很少的几元甚至几分钱,也要让它发挥出最大的效益。

开卷有益,打开《父母课堂》你会发现它会让我们许多迷茫的父母找到了方向,我会坚持读下去的!

父母课堂家长读后感(篇13)

《父母课堂》》这本书对我来说受益匪浅,让我从一个无知妈妈成长为一个略有点教育孩子的方法。选读这本杂志对提高自身的素养是有帮忙的,里面的资料丰富多彩,涉及的层面也很广,给我指明了教育孩子的正确道路。

教育孩子的确是一门学问,不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。孩子不光要学习好,各方面都要全面发展,以后才能适应这个多变的社会。而如今多是独生子女,在家里娇宠习惯了,什么事情都是衣来伸手饭来张口,自理潜力实在差,如果离开了父母,孩子们会干啥?以后又怎样能去适应社会?先别说洗衣做饭,就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的潜力就更差了。光学习好不是全部,生活的白痴更可怕。所以培养孩子的自理潜力及独立潜力也是很有必要的。

家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的潜力。所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做,就如家里的家务活要他亲自参与并实践,洗碗、拖地他此刻不在话下,做起来得心应手。同时培养孩子的独立意识,让孩子用心设法解决问题,而不是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更用心的去应对去解决。

再就是不能以家长的身份高高在上的与孩子相处,就应以平等的身份去下孩子沟通、交流。就如生活中的实例来说吧,我老是教育儿子不要老是记得玩电脑游戏,沉迷于游戏中就什么也不想去做,对视力、身体都是有不同程度的伤害,也无法静下心来学习,所以在这个信息时代要适度的掌控学习与游戏的尺度,让孩子高兴的学习和快乐的游戏。在这方面我也是一个自私的人,自己也没有以身作则,得空时就往电脑里钻,对此,儿子也劝说我好几次,让我亲身体会到言传不如身教还更加来得实在。之后,在儿子的几次劝说就不这样做了,我俩互相监督,只要有一个人做不对时就及时纠正,让我母子俩成了无话不说的好朋友。

经过在生活中的点点滴滴,我认为教育孩子要结合当前的环境施之恰当的教育模式,因材施教,循序见进引导孩子,不要急于求成,孩子不是一天就能长大的。

透过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会。要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。给他们带给小小的舞台尽情施展发挥,将来就能在社会这个大舞台上崭露头角,成为一个对社会有贡献的人。


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