【#作文# #燕子日记(必备5篇)#】为了让你更好地了解“燕子日记”趣祝福进行了系统整理，文档处理技能是更好地利用现有的时机和机遇的必须手段，我们需要学会范文是怎样被创作出来的。阅读范文可以帮助我们更好地认识整体构思在创新领域的应用价值。写范文的标准格式是怎样的呢？
燕子日记(篇1)
我家屋檐下居住着一窝小燕子，没事的时候，我坐在窗前，看着它们上下翻飞的很有趣。可时间长了我发现，它们有时飞得高高的，有时却都飞得很低。经我细心地观察，才明白了一个道理。xxxx年xx月x日星期x天又下雨了，而且大雨如注，倾泻而下。雨刚停，一轮彩虹悬挂在天空。小燕子急急忙忙飞了出去。不一会就飞得很高，几乎钻进云朵看不清楚了。也许它们想呼吸一下新鲜空气吧？
xxxx年xx月xx日星期x今天只是阴天，而且天阴的可怕，奇怪的是，一点风丝都没有，什么草啊，野花呀，柳枝啊都像泥塑一样静止不动了。燕子们还是飞得很低，有时都能快速地从你身旁掠过去，可今天没下雨呀，为什么燕子也非得这样低呢？让我不能费解。
xxxx年xx月xx日星期x今天，晴空万里，燕子们非常喜欢这大好的天气，都在自由自在地飞翔着。它们一会飞到很高的天上，一会又你追我赶，顿时，天空之下忽的热闹起来。
看着眼前的景象，我豁然开朗。每到阴天或雨天，空间越高气压就越低，空气也就越稀薄。飞在天上的蚊虫只能在低空飞行，也许觉得好受一些一些。所以，燕子也跟着飞低了。
燕子日记(篇2)
回家的路上，我看见了一个燕子窝，它是五只燕子的家。
它建在一个屋檐下，是用树枝和石子搭的。当燕子妈妈出去觅食时，小燕子就在家里玩。妈妈回来了，小燕子高兴地叽叽叫，好像在说：妈妈，我饿，我要吃。
我多想看看可爱的小燕子，可够不着那窝，我又想够不着也好，要不会吓坏了小燕子。
燕子日记(篇3)
冬天离开了我们，春天又悄悄地来了。这时，我们活泼可爱的小燕子就从南方赶来。
小燕子有白白的肚皮，尖尖的嘴巴。还有像剪刀似的尾巴，圆圆。黑黑的小眼睛。还有一对俊俏轻快的翅膀，一身乌黑光亮的羽毛。
春天来了，柳条上面长满了嫩叶，小草又直起了腰，小花又开起来了。河面上的冰也已经融化，河水又淙淙的流着。寒冷的大风变成了轻轻的微风，山上的积雪融化了，流到了河里。天空中有一群小燕子从这里飞了过去。
活泼可爱的小燕子，有时候横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面。有时候在湖水旁边，一转眼飞到了那边的柳树下面。Zf133.cOm
小燕子的到来，为春天增添了许多生机，把春天打造的更加美丽。
燕子日记(篇4)
今天我家的小燕子会飞了，在鸟妈妈的带领下有一只小燕子飞到我们家的铁门上，站在了栏杆上摇摇晃晃，不时地向鸟妈妈张望，想飞又不敢飞的样子，好象小孩子学走路一样。第二只站在窝边跃跃欲试，扑愣扑愣翅膀，好像对鸟妈妈说：“瞧我的，我要飞得更高”。第三只小燕子也飞出来了，飞到晾衣绳上一动也不动，大概它在积攒力量吧。最后一只不会飞，站在窝边伤心地哭了，鸟妈妈对着它叽叽喳喳叫了半天，好像在说：“不怕不怕”，只见它抖动翅膀也飞出去了。
多可爱的小燕子啊！
燕子日记(篇5)
春暖花开，万物苏醒。在这个美好的季节里，小朋友们兴高采烈地来到郊外放风筝。
郊外放风筝的人可真多呀！春风轻轻地一吹五颜六色的风筝就飞上了天空。你看，有蝴蝶的、有金鱼的、有蜈蚣的。就连小燕子也喜欢这些风筝，在它们身边飞来飞去。地上小朋友手拿线圈一边奔跑一边放线。正在比赛看谁的风筝放得最高，他们开心极了。
