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我与吉他作文

我与吉他作文

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我与吉他作文 篇1

今天,我告诉爸爸,我想学吉他,因为我觉得吉他很有趣,也不知道吉他的声音是怎么发出来的?爸爸听了很高兴,周六就带我去报了课。

我今天要去上课了,心里有点小紧张,到了教室老师直入主题,他问我:“你原来学过吉他吗?”我微微摇摇头说:“没有学过。”老师想了想后,拿了一个吉他,说:“你把下面的凹口放在右腿上,右手放在上面的凹口出。”我学着老师的样子做了起来,老师用手把我的琴头往上推了推说道:“琴头要往上。”我装模作样的学老师的动作。接着老师给我介绍了琴上一个一个的小格子,这个东西叫做“品”,第一个叫1品,第二个叫2品,以此类推一共有22品,我们现在只会用到前3品。我心想这么复杂?我一边挠着后脑勺一边回忆着,囫囵吞枣的记了个大概,就继续了。老师说要带我学小星星,我激动不已,终于可以开始学吉他了!老师把曲子的简谱写在了书上,并画了一个图,是吉他前部分的样子。到了3品时就结束了,并把每一个格对应的音符写在了谱上。我开始尝试在吉他上找到相对的音。我从“d”开始找起,我在老师引导中认认真真的寻找“d”这个音符。我找到了,你这个淘气的小精灵躲在这里呢!我左手使劲的按住对应的地方,我弹了两下,只听见两声悦耳的“d”声在房间中回荡开。我兴奋极了,准备找下一个音,可是怎么也找不到,我开口问起老师,老师看了看图说:“你把弦本身的音给忘记了。”我恍然大悟。

这次学吉他,我感受到学习一个本领是不容易的事,但你只要用心就一定会学会。

我与吉他作文 篇2

日子就像调色板,五光十色。有红的故事,有黑色的故事。在我的调色板上,有一种色彩一直都在那上面,那个色彩里的故事,我总忘不了……

那天,我正在屋子里看书。这时,来了一个电话,我妈妈接的,我听见妈妈时断时续的说:“吉他”,“聂维辰”“新大陆”。我把它用我的思路串成了一句话:我要学吉他,和聂维辰。学吉他的地址是新大陆校园邻近。串好后,我想了想大喊了一声:“我想学!”就这样,我就开端了学吉他的日子。

第一节课,咱们学的是手位放置,然后教师让咱们抻筋,抻筋?要煮饭呀?我心里想。抻筋其实便是让手指与手指之间,抻展间隔更大一些这样才干够到琴上的品柱。

速成,的确是一个速成班。第二节课咱们就学了两个,是两个小曲!分别是《小星星》和《四季歌》。我心里想:以这样的速度学,多半不出两节课,咱们就能学弹唱了,可是后来让我大跌眼睛。第三、第四节课,咱们学习了吉他的六个和和和弦,其间,F和弦最难弹,咱们都是按上手指了,可是弹不作声,教师让咱们好好操练。

好好操练?练吧,一天弹一个小时,后来一天弹二十分钟。我们猜想猜想猜猜我为什么减少了操练时刻?由于我的左手前三指都磨起泡了!哭!

总算到了第五节课,我一弹,教师一听,说我弹的大有前进,真是“功夫不负有心人”呀!

我爱弹吉他,爱他的声响,爱它弹时他人给我的鼓舞。我不会忘掉学习时的美好时光!

第六节课,你快来吧!

我与吉他作文 篇3

小时候,从电视上看到那些哥哥姐姐们,穿着新潮的衣服,拿着吉他,手指在弦上潇洒地拨动,随即传来悠扬动听的乐声。

当我懂事后,我便要求妈妈让我学吉他。从此,我便踏上一条坎坷的吉他之途。每次周末上完课,老师布置下来的吉他作业,我都不敢怠慢。手指弹得红了,掉皮了,出茧了;也还是一丝不苟地练、废寝忘食地弹。

记得有一段时间,老师要求我反反复复地只练一首曲子;有时候练得枯燥了,真想扔下吉他,出去痛痛快快地玩上一会儿。每当我想放弃的时候,回头一想,如果就这样放弃了,又怎样能成为电视上的哥哥姐姐们呢?于是便咬着牙坚持下去,常常把吉他作业做完了,才知道手已经麻木了,手指没知觉了。正因我一直坚持着这样练,终于苦尽甘来,得到了收获。一次上完吉他课后,老师表扬我,说我进步很快,要继续加油努力。回到家,我心里那个乐啊,蹦来跳去,都不能表达我满心的愉快。

吉他不仅给我带来了收获,还让家人获得意外的惊喜。

今年爸爸生日。当唱生日歌的时候,我神秘地偷偷伴起奏来,把这份惊喜送给爸爸。爸爸听后,带着惊讶的语气对我说:“儿子,谢谢你送我这么美妙动听的生日歌,我真开心!”

我坎坷的吉他之途,无论欢笑与忧伤,将陪伴我的人生一直延续下去,十年、二十年、三十年……

我与吉他作文 篇4

炎炎夏日如约而至,意味着吉他考级的日子要到了。我准备挑战自己,就毅然地报了名。考级那天,我们一行人,头顶烈日,来到“全国艺术特长生”考级场地进行迎战。

我考的是吉他演奏三级。这是我第一次考试,直接跳级。对于一个初学者来说,不仅有操作水平上的难度,还有精神上的压力。场上人山人海,他们来自各个琴行,每个人的脸上都是露着紧张、焦虑的神色。家长们七嘴八舌的谈论声,工作人员手持麦克风的报号声,令我愈加不安。忽然,工作人员念到我的名字,让我去吉他考场门前集合。我一听,马上精神起来,但心中更加惴惴不安。

连忙背起吉他,拿好手机,匆匆去找吉他考场。我的视线被围得水泄不通的人群挡住了,踮起脚跟寻找,好不容易才看清对面墙上六个黄色大字——民谣吉他考场。我在人群中像一条灵活的小鱼一样钻进去,排好了队,神色不安地望着紧闭的大门。

一个接一个,很快轮到我了。只听一声“下一个!余朗煦!”在那一刻,我最不想听到的一句话传入耳膜。此刻,地板仿佛变成了一块大铁饼,我的鞋子里似乎也放了两块强力磁铁,每抬一次脚都要用上全身的力量。我晕乎乎地走了进去,腿还有些发软。我找了位置,深吸了一口气,缓缓坐定,环顾四周,只见正对面的考官把两只脚高高地翘在桌子上,不停地摇晃着,整个身子软趴趴的靠在椅子上。

我颤巍巍地打开琴袋,努力地回忆着吉他教科书上的内容,极力控制着发抖的双腿,左手尽力地紧按品格,右手扫弦,心里背着乐谱,嘴里唱出歌词。这不仅把朱熹的“心到、眼到、口到”做到了极致,还多了个“手到”,不能不佩服自己,也竟然演奏得到位、流畅,没有什么“瑕疵”。我舒了一口气,抬头一看,只见考官微微点了点头,慢慢坐正,在我的成绩单上写了几个字,又侧耳倾听了一会儿。我抖了抖酸痛的手,向考官鞠了一躬,出去了。当我迈出考场的那一刹那,我浑身立马就像松开了枷锁一样舒畅。

时间一晃就几个月过去了,昨天,我拿到了考级证书,当我忐忑不安地打开证书时,只见上面赫然印着两个鲜红的:优秀!我的心像涂上了一层奶油,甜蜜蜜的。

我与吉他作文 篇5

我的拿手本领是弹吉他。刚开始,爸妈都质疑我是不是弹两下就不弹了。我气得“火冒三丈”:“谁说的?!我对天发誓,对地保证,一定会弹好的!“爸妈才相视一笑,信了。又给我买了吉他,让我去伯利特音乐培训室学吉他。

开始学习了,我的无名指每次钩弦时就疼得要命。可我每当想起自己对爸、妈发的誓,就打起精神,继续坚持练。

现在,我的手指不再疼了,我还学会了《两只老虎》、《爱的罗曼斯》、《同桌的你》、《四季歌》、《风中有朵雨做的云》、《小星星》、《欢乐颂》等人人皆知的歌曲。

我真庆幸,当时没有放弃。如果放弃了,我还会弹这些歌吗?

我总结出了一个道理:有时,你不加把劲儿,或者慢一步,你就会失去很多;相反,你坚持住了,那你就会获得很多。

我与吉他作文 篇6

吉他梦

徐越

这天,我和妈妈去琴行。一路上我的心都快跳出来了,脑袋里浮想联翩:潘妍和朱莹是否在琴行里等我?我马上就可以学到自己最喜欢的乐器了……

到了琴行,我的嘴张开就忘记关上了。这些美丽的乐器,虽然只是静静挂在那里,可是我仿佛已经听到美妙的声音了。妈妈对琴行的老师说:“我女儿想学吉他,需要多少钱?”老师从容地说:“700元。”我说:“我有两个好朋友也要来学,老师您能便宜点吗?”老师摇摇头,我妈就爽快地付了钱说:“徐越,你自己在这儿选一把吉他吧。”我说:“这个原木的不错。”妈妈说:“要买也买一个有颜色的嘛!”我看了看四周说:“就这个吧!”

老师把吉他取过来说:“这个吉他要600元。”这个吉他非常美丽,可是,妈妈可能会觉得有点贵了吧,她会不会给我买呢?我正想着,妈妈居然说:“好的。”我一阵惊喜。我给朱莹和潘妍她们打了电话以后,就背着吉他,大步大步离开了琴行,仿佛自己已经是一位出色的演奏家。

一路走来,我整个人像飘带一样,飘荡在吉他梦里,我一会儿摸这根弦,一会儿摸那根弦,像一个疯子,开心得不得了!回到家里,我马上关掉小房间的门,一个人在里面静静地抚摸吉他。我试着弹了一下,声音还真不错。我梦寐以求的事总算实现了,我终于要学吉他了!

我与吉他作文 篇7

今天上午我和爸爸妈妈一起来到小百灵为我报一个吉他班,妈妈为我买了一个吉他和一套三百块钱的装备。

然后我就跟着这个时间点的先学了一节课。老师为我找了一个凳子和一个摆谱子的支架,又为我调了调节拍器的时速。老师先教我P指的练习,因为我先前学过钢琴,所以学起来这个并不难。之后老师又教我“mi,fa,sol”,可是就在我弹fa这个音时一道坎出现在我的面前,那就是弹fa的时候,因为要用左右手一起弹,难处不在这里,而是在左手,左手要按住六弦的一品,因为六弦的弦是钢丝,而且是最粗的一根弦,还要用发力第二小的食指弹需要用最大力气的弦,所以还没弹一会儿手就开始疼了,我有点儿想放弃,但是就这样放弃我有些不忍心,于是就一遍一遍的练习,练着练着我的手便不是那么疼了,可能已经练的比较熟悉了但我好像还没有一丝休息的意思,过了一会儿时针停在了六点的位置,这代表着我的课结束了。

我走在回家的路上知道了一个道理,遇事不要轻言放弃。

我与吉他作文 篇8

记忆中青涩的他,是一个坐在海边弹吉他的少年,海风轻轻吹过,在哪里我看见了最真挚的笑容。从小我在爸爸妈妈的呵护下慢慢成长,也没有接触过外面的世界,但我也是一个钟爱吉他的女孩。

遇见他的那年我十岁,而他十一岁。

妈妈带我去上海参加青少年全国竞标吉他大赛,那天我没有经过妈妈的同意一个人来到海边,是在哪里我遇见了他。

我走近他,慢慢的坐在他身边,似乎他还沉浸在音乐里,并没有发现我的到来,曲子婉转,却又充满了悲伤,一曲结束。

我睁着明亮的大眼睛说:大哥哥,你弹的的可真好,可为什么要那么悲伤呢?

他微笑的`看着我说:小妹妹,我呀,已经习惯了这个调子了。

我嘟嘟嘴说:大哥哥,我给你弹一首好不好?

他依旧面带微笑说:嗯

我弹了一欢快的曲子,说:大哥哥,我弹的好不好?

好!

那时候的我心里像吃了蜜一样甜,脸笑得跟一朵花似的。

于是我们就这样玩了起。

天快黑了

我看了看手表说:大哥哥,我要回去了。我念念不舍地看着他。

大哥哥你叫什么啊?

我叫许诺轩,要记住哦!

我叫夏可儿,诺轩哥哥要记住可儿噢……

未完待续……(*^__^*)嘻嘻……

我与吉他作文 篇9

今天,我练习了一下吉他。

由于我刚学了一节课的吉他,只能练习的老师布置的作业。老师布置的作业是爬格子、三弦爬格子,这是左手练习。拿吉他的姿势也要练。右手练习是654321、532123、53231323(弦)。爬格子、三弦爬格子是练习左手的灵活性,爬格子是先左手把那根弦的品的末端按住,右手拨左手按品的那一根弦(1234、2345、3456品,一直到左手食指按到12品)。三线爬格子类似,只是123上456下7上8下9上(品)。拿吉他的姿势是吉他放在大腿根那个地方,琴面稍微倾斜,琴头微微翘起或是平着,琴头不能低下去;不能弹琵琶和弹古筝(不能竖着弹和平着弹)。那些654321、532123、53231323是右手练习,6、5、4、3、2、1是弦,大拇指负责弹6、5、4弦,食指负责弹3弦,中指负责弹2弦,无名指负责弹1弦,小拇指不弹。

这些知识很简单,时光飞逝,一个小时过去了,我已经早会了。

我与吉他作文 篇10

音乐能让人清醒头脑;能让失去光明的人们找到生命的太阳;能让沙漠中的人发现一片绿洲。当妈妈第一次带我去到吉他教室,听着美妙的音乐在老师指尖流淌,我便迷上了这门乐器。

从九岁那年开始,我开启了我的吉他之路,在学习吉他的岁月中我勤学苦练,常常一练就是两三个小时,虽然手指被琴弦割破,可我从来没有想过放弃,因为他那美妙的声音,蕴藏着神奇的力量!

每天回到家,吃过饭,就会抱起我心爱的吉他坐在椅子上,摆好姿势,就开始弹了起来,这美妙的声音,常常会让我忘掉心中的烦恼,妈妈在旁边也会情不自禁的为我鼓掌。

可就在今天,我的吉他之路竟然走到了悬崖边……

早上我和往常一样,背起我心爱的吉他来到教室,开始迎接新的一天,与平时不一样的是,今天我要弹的曲子超级的难,这是一首德国大作曲家—巴赫写的《小步舞曲》,开始前面的两段我都弹得非常的流利,得到了大家的一致好评,可就在最后的一部分中的几个泛音挡住了我前进的道路,怎么弹也弹不好,让我一下就失去了信心,我的思想也随之跌入了谷底,我想放弃了。

就在我心情最低落的时候,老师走了过来,把这几个音调的位置耐心地告诉了我,可刚刚心情不好,老师说的内容我却没有听进去。过了一会儿老师过来检查,看我弹的怎么样,并且还提出问题让我回答,可由于我的心不在焉却是一问三不知,老师给了我严厉的批评,我受伤的心灵上又撒了一包盐,让我痛苦不已,我真的想放弃了。

我静下心来不断地回忆着自己曾经的努力与誓言,渐渐冷静下来,然后提醒自己:一定要克服困难,保持清醒的头脑,不能被眼前的困难给吓倒,要相信自己一定能行,通过努力一定会战胜一切困难的!十几分钟后,我又重新拿起乐谱按照老师教的方法,仔细认真地一遍又一遍地练习,终于我成功地跨越了这次障碍。

正是因为我长期坚持刻苦练习,我迎来了人生中的第一次吉他比赛。那天,我怀着高兴、忐忑的心情,背着我心爱的吉他,和妈妈一起走向检阅我的舞台。

来到比赛现场,看到大家都自信满满,而我的心却变得越发紧张。妈妈在一旁产停地鼓励着我,让我要对自己有信心,要相信自己……

终于到了我上台演奏的时候了,想着这两年刻苦的练习,还有老师对我的期望,我慢慢地平复了自己紧张的心情,心里默默地告诫自己“一定能行”。随着一首优美的《小步舞曲》演奏完毕,台下响起了经久不息的掌声,我知道自己成功了,激动的眼泪也“哗哗”地流了出来。

神奇的吉他、美妙的音乐!它成了我人生中必不可少神器,它是我的伙伴,伴随着我的成长,它会在我困难的时候给予我力量,在我的人生中给予我不断前进的希望!

我与吉他作文 篇11

路的那方有我的小王子,只是我再也找不到他……

我还背着我的吉他,走在陌生的街落,看着身边不曾熟悉的面孔,夜幕的繁华最终将我湮没……

我抱着我的吉他,坐在街心的长凳上,弦音颤抖着,在这个夜里更显得孤独。

不是孤独,孤单而已。

对,我告诉自己,你只是喜欢孤单而已。

我感觉我身后有人,他们是在听我孤单的弦音?又或是在看我同样孤单的背影。

我自嘲地笑笑,落下最后一个颤音。我背上吉他,快零点了吧?我该走了。

只是不知道,我的下一个小站是哪里。

我看到了被路灯拉长的我的影子,为什么会像是落寞的天使,我不抬头,只是怕别人的背影也繁华。

我知道身后有人在跟着我。

我不回头。

月台上的风很凉,打着我的衣领。我在等我的地铁。

手里握着不知道会到哪里的车票。还背着我的吉他。

我在零点去下一个未知的远方。

月光还是那么凄惨。

我低着头走下地铁。天,挺冷的。

我抬头看到前方微笑着向我伸出双臂的少年。即使我不回头他还是来了。

我走过去轻轻抱着他。

“谢谢。”

“不管下一站是哪儿,我等你。”

“其实没必要的。”

“只是心疼你孤单的背影。”

“我想一个人去流浪。”“我等你,永远在下一站等你。”

…………

我站在这个月台上,

望向下一个小站的方向。

我故意把伞忘在地铁上,

等待下一个小站,

会有人微笑着把伞递给我吗?

吉他的梦,

流浪的弦,

路过一世繁华萧萧的等待。

“不管下一站是哪儿,我等你……”


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