窗花作文。
写作是提高学生思辨和批判能力的一种有效方法，我们在写作时应注重表达文章的核心思想，那么优秀的作文是如何培养出来的呢？下面编辑精心为大家推荐一篇有收获的“我更爱窗花作文”，对于感兴趣的朋友来说，这里可能是你所需要的！
我更爱窗花作文 篇1
过年啦，贴窗花！你会剪窗花吗？不会？实在我也不会。不外没关系，今天，你就随着我们小记者团一起去学学剪窗花吧，看看一朵锦绣的窗花是怎样诞生的。
一走进阳光未来美术学校，一幅幅大大小小的丹青就展现在我们面前，人物画、风景画、静物画，一张张、一幅幅，惟妙惟肖，漂亮极了！进了教室，一位周老师告诉我们窗花的来历：逢年过节时，人们用红纸剪出各种图案贴在窗户上，显得喜庆热闹，这就是窗花的由来。今天，周老师也要教大家剪窗花。
说着，老师让我们先把红纸剪成一个正方形，反复对折，把多余的“尾巴”剪掉，接着减去大概5毫米长度的“头”，再在最长的两条边上剪一些你喜欢的花纹，最后一展开，一个漂亮的窗花就成功了！
老师又教我们把一张黄色的卡纸剪成正方形，把刚剪好的窗花贴在卡纸中央，再在卡纸背面用彩色皱纹纸粘边，这样，一个漂亮的窗花装饰品就诞生了！
我们都拿着自己的作品显摆：“看！我做的多漂亮！”“我的漂亮、我的漂亮！”教室里到处都是各式各样锦绣的窗花，大家都开心极了！
我更爱窗花作文 篇2
我一直以为，年味是从家中的油锅里蹦出来的香味，屋子里、院子里都香满了，盛不下了，又去胡同里缭绕。年味是饭碗中夹起的饺子，吃在嘴里柔柔的，往下一咽，肠胃都是香美香美的。年味也如酒壶里的酒，仰头一饮，霎时血管里如钱塘江涨潮，汹涌澎湃。可近几年，越来越觉得，这年味，不光能嗅到、尝到、感受到，还能看到。走到山乡的老家去，那窗户上光鲜的窗花不也是年味吗？
窗花，人们司空见惯，见的几乎有些熟视无睹。不过切勿轻慢了这些窗花。看上去平平常常的人物鸟兽花草，每一个都携带着深远的历史传说、美好的祈求愿望。有女娲补天的传说剪成的窗花，有飞天壁画剪辑而成的反弹琵琶，有后羿射日的故事，有夸父逐日的传说，当然还有李逵打虎的故事。而更多的的是“福”字窗花，平安窗花等所传达的祝愿。
窗花是山村人淳朴善良的美德的外化。那窗花描绘的是山村人向往兴旺发达的愿景。这些人骨子里只要丰衣足食，最好还能连年有鱼。一朵盛开的莲花下面，游弋着一尾肥大的鲤鱼，不就是连（莲）年有余（鱼）。看一眼那些红艳艳、绿茵茵的窗花，就让人忍俊不禁。美好的窗花，其实就是男男女女、老老少少美好的梦想，还有美好的企盼。
我更爱窗花作文 篇3
昨天下了一场大雪，早上，我起往窗外一看，白白的霜挂满了玻璃。
我对奶奶喊：奶奶，玻璃上砸弄的，外面的景色一点都看不见了奶奶对我说：可心，是因为外面是在太冷了，所以窗玻璃上就结满了霜花。
霜花实在是太好看了。我细细的观察起来，两扇玻璃窗都布满了霜花。一个图案接着一个图案，有趣的是霜花的图案竟然各不相同：有一排排小树杈没有规律随意摆放在玻璃窗上，还有一个大的枝桠，仿佛是刚刚被积雪压断的，枝桠上的枯枝横七竖八的摆放着，如果你认为是一片森林的话，好希望森林里小鹿，还有小鸟，还有美丽的小花，可，寒冷的森林也是十分的萧条，只剩下一片白茫茫的冰霜罢了。
我忽然想到美术老师教我们在霜花上画脚印，于是，我不顾寒冷，拉开了里面的玻璃窗，对着霜花，用自己的双手竖起来，在手掌小拇指的地方，一下，一下，印在的霜花上，不一会，一排排小脚印伸向了远方。奶奶看到了，没有像往常那样骂我淘气，而是夸我的老师有创意、
冰冷的玻璃窗上，留下了我歪歪斜斜的一排排脚印，也是一个孩子的梦想，在延伸。
我更爱窗花作文 篇4
在昨天的美术课上，老师发了一套剪纸材料和工具，里面的东西可多了，有小鸟、高高的鼓楼、小乌龟、小蝴蝶等等。但是，我最喜欢剪窗花。
剪窗花需要手工纸、卡纸、双面胶和剪刀。
美术书上说，剪窗花可以剪成两种，一种是正方形的，一种圆形的。
剪正方形的先用正方形的纸，角对角折两次，折成三角形后，用铅笔在上面画上你喜欢的图形，图形不要太大，不然可能会剪断。画完图形再用剪刀，把你画的图形沿着边剪，剪下来后，再把手工纸打开，就成了一幅完整的窗花了。
圆形的窗花也是先角对角，折成三角形，再把下面的一个角和上面的一个角中间剪成波浪形的，也是在上面画上图形，再用剪刀剪下来就行了。
那它为什么叫窗花呢？因为，它是用来贴在窗上的花，所以人们就叫它窗花。
我剪的窗花是全班最好的，所以老师想把我的窗花在才艺表演上展示出来。
我长大以后，想当一名艺术家。我要把我的作业保留下来。
我更爱窗花作文 篇5
快要过年了，妈妈让我学着剪窗花。
去年我们都是在外面买窗花，可今年却不一样，妈妈竟然让我自己剪！我高兴极了，要知道我可是第一次自己剪窗花啊！
看我高兴的样子，妈妈便说那咱们开始吧！
妈妈先像变戏法似的拿出了彩色卡纸、胶水和剪刀，妈妈先拿出彩色卡纸，然后对折，再拿出剪刀，递给我，并让我随便剪一个图形出来，于是我剪了一个心形，妈妈很满意，让我再把卡纸对折，然后再剪一个图形，我在心形里面又剪了一个星星形状，之后妈妈让我按之前的方法继续剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圆形、梯形、平行四边形，哈哈！真是越剪越来劲！终于折的不能再折，剪的不能再剪了，妈妈让我把我的作品打开，哇！真是太漂亮了！我一连看了好几分钟，感觉它比外面卖的都漂亮！
从此，我迷上了剪窗花，只要有时间，我都会剪个窗花，剪好的窗花贴在窗户上，就像给窗户穿了一件漂亮的衣服。
我爱剪窗花。
我更爱窗花作文 篇6
这个寒假，老师给我们布置了一个特别的作业：和爸爸妈妈一起春节大扫除，装饰温馨整洁的家。我想到了幼儿园时的手工课，决定和妈妈一起剪窗花。
我从抽屉里拿出来剪刀和各种颜色的彩纸。妈妈一开始不会剪，我来当她的小老师：拿一张正方形的纸，对折成三角形，再对折两次变成一个小小三角形，然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圆形、正方形或者长方形，想怎么剪就怎么剪。剪好了打开纸就变成了一张漂亮的窗花。妈妈说可以用圆形和三角形的彩纸来试一试。我们开始比赛啦！看着一张张漂亮的窗花，妈妈夸我长大了！
小剪刀手中拿，我学奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱？哦，再剪一个胖娃娃。我背着学过的歌谣，看着我和妈妈剪的窗花，心里美滋滋的！
后记
就在我们开开心心迎春节的时候，没想到那个名叫新型冠状病毒的坏蛋把一切都搅合了。
家长感言
虽然是从老师布置的作业开始，但孩子在剪窗花、创作窗花和当妈妈小老师的整个过程中自信、兴奋、快乐，更多的收获是满满的成就感！
教师赏析
子瑜这篇文章自然亲切，充满童趣，字里行间都透着家庭的温馨与动手体验的快乐。还在结尾处巧妙地把学过的关于剪窗花的儿歌融入其中，与自己的亲身体验自然融合，是一篇可贵的佳作。
我更爱窗花作文 篇7
暑假的一天下午，我做完作业，在周老师家里学剪窗花。窗花是一种贴在窗户上的剪纸，能剪出鼠、牛、虎、树、花等动、植物，最难剪是喜字，我以前不会，现在我学会了剪简单的窗花。
周老师准备好薄的纸，还有一把锋利的长头剪刀。接着老师把纸分给我们，又教我们剪窗花的方法，并折给我们看：先把纸对折，然后把纸斜的折，折出一等份，再把纸对折，折成四等份，最后把折出的部分向后折，剪窗花的纸就折好了。这是难的一种。老师说，最简单的是对折、对折、再对折。我们都试着剪了一个，感觉也有点好看。
老师又给我们三张长方形纸，叫我们自己随意剪。我们折好纸后，我先剪掉一个角，展开变成了一个五角星，就是看起来太简单了。我又在中间挖了个孔，在旁边随意乱剪再展开，感觉好看多了。
虽然有时我也会剪破纸，但我还是很高兴，因为我学会了剪窗花。
我更爱窗花作文 篇8
下战书的美术课上，老师教我们剪窗花，我担心会剪错，于是向别人多借了一张纸。
我先用蓝色纸折，折了几下，终于折成了一个整洁的三角形。我又继承折，直到折成一个扁扁的三角形，然后把三角形上面的角叠下来再压平，第一步就完成了！第二步就要开始剪了：把头上的尖角去掉，再剪成喜欢的线条。第三步就开始剪花纹了！我剪的时候，感觉有点希奇，寻常剪窗花，因为折了良多层，所以剪的时候感觉很厚，很费力气，可是今天这张纸剪起来一点也不费劲，嘿嘿，肯定是由于这张纸比其它手工纸薄一些！我边想着边高兴奋兴地继承剪着窗花的花纹。
终于剪完了，我高兴地打开看，啊，天啊！这是什么窗花啊！窗花烂掉了，裂成了两半，可又不能够算是“两半”，由于那两块破碎的窗花只有一整个窗花的四分之一大，根本不能够成为一个窗花。
我想这是怎么了？我没剪错地方啊！折的时候也没什么差错啊？再说，不管怎么样，它也不会每块破窗花只有四分之一大啊？我想了大半天也没想出谜底，于是不再想了，再说想到又有什么用呢？又不能够修复那个窗花。与其在这里铺张时间，还不如用剩下的那张纸赶紧做好窗花。于是，我开始重做窗花，花纹真难剪！
最后，我终于剪出来了一个委曲还可以的窗花。下回一定要吸取教训，要小心一点剪！还有，回去一定要把那个问题弄清晰！
我更爱窗花作文 篇9
那一次爷爷、奶奶带我到姑姑家去玩。有一天，我看见姑姑在剪窗花，而且剪得又快又好看。我开始羡慕姑姑了，让姑姑也教我剪窗花。姑姑见我那么真诚，就答应了。我心里怦怦直跳，想：剪窗花这么难，我能学会吗？姑姑开始教我了，她先把纸按一定的形状折起来，然后再按形状在纸上剪出一个个你想出来的小图形。就这样，一朵窗花剪好了，我打开我的窗花一看，啊！真漂亮啊。
纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧！四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢！这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧！小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
我喜欢剪窗花！
我更爱窗花作文 篇10
迎新年，贺新春，老师让我们用剪窗花的方式表达对来年的祝福与但愿。
我想起那年我们在乡下姥姥家过新年，我开心极了。在外生意的舅舅们一家子都从四面八方赶往姥姥家，大家欢聚一堂，热闹不凡。年三十，我和表姐一大早就预备好了工具：红纸和剪刀。表姐拿着一片红纸，一边在手里转、叠，一边当真地给我讲解。一会儿，一个大大的福字就剪成了。真精致，仿佛一株傲霜斗雪的红梅。之后，姐姐又给我剪了好几种花腔，看得我目眩缭乱。
刚入门的我虚心求教，从最简朴的窗花开始剪起。首先我挑了一张正方形的红纸，对折，小心谨严地剪，生怕弄坏了，然后根据表姐的讲解按部就班。一会儿就完成了我的第一个作品，我高兴的展开红纸，奔向妈妈，夸耀去了。我举着“胜利品”大声欢呼。我成功了！”妈妈看着我做的窗花赞扬道：“不错嘛，很好看！”我呢？心里像打翻了蜜罐似的。
一股获得成功的甜美感觉流满了全身，可兴奋了！从此以后，剪窗花成了我的爱好兴趣之一！
我更爱窗花作文 篇11
晨曦微露，细微温暖的阳光透过窗帘缝隙洒进房间。我起身拉开窗帘，阳光把整个房间映成金黄色，那是让人精神振奋的颜色。伴着鸟儿的鸣叫，美好的一天开始了。
今天可真是个清闲的日子，没有父母的唠叨，也没有作业的烦恼，我干些什么好呢？躺在沙发上，我看着家中的一切，目光一转，看到了爸爸前几天买的一大堆年货。在里面翻了半天，有对联、福字、红彤彤的灯笼、中国结，还有各种各样的零食，就是没有窗花。真奇怪，家里以前每年都会贴窗花的呀！突然，我灵机一动，决定动手剪窗花，为家里再添年味。
我找出了蜡纸、剪刀、美工刀等工具，开始创作鲤鱼窗花。我先拿出了一张大红的蜡纸，小心翼翼地将它对折，再用铅笔在上面画出图案线条，两只手在纸上不停地游移。在我的手下，鲤鱼、花纹、铃铛，活灵活现地展现在纸上。那鲤鱼，还瞪着眼睛呢，真可爱!
下一步，就是剪下鲤鱼图案了，这可是最关键的一步。我屏息凝神，拿起剪刀剪了起来，先把大轮廓剪出来，再剪里面的细节。可以说，每剪一下，我都小心翼翼。不出五分钟，大致轮廓便剪好了，现在就剩一些细节的剪裁了。
鲤鱼身上的花纹可密集啦，一不小心就可能会把纸划破。早知道，就不画这么难的了。我心里虽这样想，可手上却依然在仔细地刻着。美工刀划在纸上，发出嚓嚓声，如同一首优美、欢快的曲子，伴我用心刻着、剪着，使我尝到了其中的乐趣。我越做越入迷，鲤鱼身上那繁琐的花纹终于被我顺利搞定了。
经过一个多小时的奋战，我终于完成了鲤鱼窗花。在剩下的时间里，我又剪了几幅窗花，虽然不是很好看，但我很满意。
晚上，爸爸妈妈回来看到了我剪的窗花，连连夸赞。爸爸笑容满面：把我买窗花的钱都省了呀！妈妈直接叫我小小艺术家呢。我听后，那叫一个高兴！
后记
图片
创作窗花，融入了我的汗水和耐心。我做了自己喜欢做的事，更何况，剪出来的窗花还得到了父母的认可。这可真是个美好的记忆！
家长感言
很欣慰孩子是个生活有心人，自己动手剪窗花，让家在这个春节更有年味，也在自己的劳动中收获快乐。
教师赏析
文章开头环境描写十分美妙，剪窗花过程的串连清晰有序，说明小作者观察之细致、表述之优雅。全文语言轻松活泼，心理描写和动作描写具体，表现出小作者细腻快乐的内心。
我更爱窗花作文 篇12
我的绝招是剪窗花，那是向我姑姑学的，我的绝招。剪窗花这门手艺在喜庆的节日里最收留易用上了。
现在让我告诉你，我为什么会对剪窗花产生爱好吧！那一次爷爷、奶奶带我到姑姑家去玩。有一天，我看见姑姑在剪窗花，而且剪得又快又好看。我开始羡慕姑姑了，让姑姑也教我剪窗花。姑姑见我那么真诚，就允许了。我心里怦怦直跳，想：剪窗花这么难，我能学会吗？姑姑开始教我了，她先把纸按一定的外形折起来，然后再按外形在纸上剪出一个个你想出来的小图形。就这样，一朵窗花剪好了，我打开我的窗花一看，啊！真漂亮啊。
学会这样绝招后，我天天放学回家和在学校里，只要一有空就会训练。日子一每天过去了，我的手工越来越好，最后去参加了学校里的一个手工比赛。我先把一个旧台历改成了一个日记本，然后在封面上贴上我剪的窗花。我改的特别好，因此，得了学校里的三等奖。每次我剪的窗花都会拿去让爸爸妈妈点评，只要他们说好，我心里就比吃了蜜还甜。
我喜欢手工制作，最喜欢手工中的剪窗花，我一定要继承努力，争取下次剪得更好。
我更爱窗花作文 篇13
剪窗花
廖萱
剪纸是中国最古老的民间艺术，有着悠久的历史。剪红艺术不仅有浓厚、单纯、简洁明快的特殊风格，还表示幸福、吉祥、红红火火。
我很喜欢剪纸窗花，每逢过年，我都会和家人一起剪窗花。从一开始的七歪八扭到现在的有模有样，都浓缩了我对剪纸的热爱。
今天上午，我准备剪窗花为新年后的日子求个红红火火。我拿出红纸、剪刀、胶水，准备剪窗花了。
我在网上找到了窗花的各种各样款式。我选了大写的“喜”、“红灯笼”，还有一个“正花”。
先做“正花”。我从那一张大红纸上，取了一个正方形，然后对折，对折，再对折，再用剪刀剪出花边，展开，还不错哟！
再做大写的“喜”。我又从大红纸上取出一个正方形，对折。好，接下来要画出“喜”半边的样子，因为我是学过画画的，所以画得还不错，很顺利，可剪就不以顺利了。我老是转不过弯，好不容易找到感觉了，把中间的口差点剪掉了。剪时老扎到手，可疼了，弄了半天终于剪好了，但打开一看，窄了，不过也挺好看。
最后，最不好剪的“灯笼”上场了。我从大红纸中取聘个长方形，画出灯笼的样子，再在尾部加工了一下，样子就好了。接着剪，把灯笼剪下后，为了更好地突出灯笼真实感，我在中间又剪了几条缝，可又难剪，又扎手，废了我可多心血了。
最后，剪好了，再涂上皎水贴在窗子上，就大功告成了。看着自己剪的窗花，心里暖烘烘的，一种成就感油然而生。
我更爱窗花作文 篇14
假期，老师给我们布置了一项手工制作，做什么好呢？想了半天，最后决定剪窗花。
首先准备的材料有：彩纸、剪刀和铅笔。第一步折，先把一张正方形纸对折成三角形，然后把三角形再对折，变成个小三角形，接下来折的这一步就有点难了，我怎么也折不好，于是我就请教了妈妈，妈妈接过我手中的纸一边折一边说：你要折对称，一定要先把两边折出个印子，然后折起来就方便了。经过妈妈的指导，我恍然大悟，很快折纸的部分就完成了！
第二步画，我画了一个像鱼刺一样的图形，第三步就是按画好的给剪下来，最后打开剪好的鱼刺，哈哈！一片漂亮的雪花就完成啦！
我剪的窗花好看吗？你们学会了吗？
我更爱窗花作文 篇15
在年初一的山西农村，几乎家家户户都要换上新窗花，配上新春联，大人小孩穿上新衣服，给人以焕然一新的印象。
窗花的张贴，一般在扫尘之后进行。
窗花，是有各种颜色、各种图案的民间剪纸艺术品。这种富有民族特色的民间风俗已有上千年的历史。山西民间的剪纸，尤其是窗花剪纸，布满山西民间的乡土气味，浓烈的乡乡俗味。什么“喜鹊登梅”、“二龙戏珠”、“孔雀开屏”、“天女披发花”以及各种花、卉、虫、鱼、鸟的图案，表示了农夫对未来糊口寄托的夸姣但愿。
剪纸，与立春这个节令有着紧密亲密关系，唐代诗人李商隐曾在诗中写道：“镂金作胜传荆俗，剪绿为人起晋风”。诗中的“荆俗”、“晋风”就点明了这种风气。而且明确言明了晋人的风俗。宋、元以后，剪贴窗花迎春的时间便由立春改为春节，人们用剪纸表达自己庆贺春来人间的欢乐心情。
山西农村，窗花的图案是多种多样的，内收留是健康、贞洁、朴实而又写实的。当然，也寄托了人们的但愿，想象，成为人们表达思惟感情的一种方式。
我更爱窗花作文 篇16
今天，上了一节有趣的手工课——剪窗花。同学们都很兴奋，像一群快乐的小鸟。
老师为我们预备了材料和工具，刚发得手上，我们就迫不及待地想要开始剪了。老师说先不要急，先当真看老师做示范。这时，教室里变得非常安静了，连剪刀剪纸的声音都能听得到，大家都在当真看着，生怕学不会。终于开始剪了，可是我怎么也剪不出来，我明明当真看了示范啊，原来剪窗花看起来收留易做起来啊。我看见有几个女同学都会剪了，心里急得像热锅上的蚂蚁，更加剪不出来了。尝试了良多次，当我要抛却时，我记起了爸爸告诉我的做什么都不能临阵退缩、中途而废。于是，我虚心请教老师，老师手把手的教了我一次，这次，我听的非常当真，终于，我学会了，剪出了一个心连心的窗花。我把我剪出的窗花举起来展示给老师看，老师夸我剪得非常好，我心里美滋滋的。
这次流动告诉我们双手可以做出许许多多夸姣的东西；这次手工课还让我明白了一个道理，“世上无难事，只要肯登攀”，只要专心去做，一定能把事情完成好。
我更爱窗花作文 篇17
一个风和日丽的午后，我站在窗前看风景。突然，对面窗户上几张红色的窗花吸引了我的目光。
这些窗花形态各异：有的是几尾活蹦乱跳的鲤鱼围着一朵含苞欲放的莲花，应该是蕴含着连年有余的美好愿望；
有的是一些随风摆动的稻穗攒聚在一起，大概是代表着五谷丰登的祝福；
还有的由一个个大小不一的圆形组成，饱含着人们希望团团圆圆的心愿……
看着看着，我不由得回过头来，看向自己家的窗户，可是上面空空如也，什么也没有。
“对呀，我何不自己动手来制作一些窗花，为我们家增添一道亮丽的风景线呢！”我灵光一闪，蹦出一个好主意。说干就干，我立刻拿出彩纸、剪刀等工具，开始了剪窗花的“创作之旅”。
我拿起一张大红色的彩纸，小心翼翼地将它对折、对折、再对折，然后拿起早已准备好的铅笔，仔细地在上面画出由许多细线条组成的图案，最后又沿着画好的线条轻轻地用剪刀把
多余部分剪掉。
大功告成，我迫不及待地将彩纸打开，但是令我大失所望的是，窗花居然“散架”了！那散落一地的红色碎纸片，闪着莹莹的红光，似乎在嘲笑我的无能。那一刻，一种莫名的挫败感悄悄爬上我的心头。
“算了，还是放弃吧！这种技术含量这么高的活儿，看来我是干不了了！”“不行！这么一点失败，怎么能磨灭我的斗志，让我轻言放弃呢？”
“只要找到失败的原因，就一定有成功的可能！”终于，好强战胜了沮丧，我拿起散架的“窗花”，研究起失败的原因。
哦，原来是我把折叠后纸的边剪掉了，连接的边没有了，剪过的纸自然就分开了。只要把边留下来不剪掉，就可以做出一张完整的窗花了！
找到了失败的原因，我赶紧重新拿起纸，再一次卖力地剪了起来。果然，我剪出了一张又完整又美丽的窗花，往窗户上一贴，真漂亮！
看着自己亲手剪出的窗花，我的心里开出了美丽的花朵。
我更爱窗花作文 篇18
大家肯定看到过美丽的窗花，但是大家了解剪窗花吗？有没有现场看到过剪窗花呢？有没有亲手剪过窗花呢？
今天，我要去参加我们社区的迎新春，剪窗花活动。我怀着激动的心情来到了社区的活动中心。社区特邀了市文化馆的剪纸艺术大师李老师来授课。
活动开始了，李老师首先给我们介绍了剪窗花的悠久历史。剪窗花是中国民间艺术的瑰宝之一，它不但表现了我国劳动人民的智慧，还体现了他们的心灵手巧。接着李老师又展示了他的几幅作品，他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生，让我羡慕极了。紧接着老师一边示范一边给我们讲解剪窗花的要点，只见老师先把纸对折，再对折，然后这边一剪那边一剪，一会儿一个大红的囍字就在老师的手里诞生了。
了解的也差不多了，下面该剪纸了！
老师给我们下发了彩纸和剪刀，让我们跟着他一起剪。我早就迫不及待，摩拳擦掌，准备大显身手一番，但刚下剪就觉得好像没想象中简单，于是我就脑洞大开的随便乱剪，东一剪刀，西一剪刀，结果翻开来是一段一段的，这那是窗花，是一堆碎纸，丑死了。老师见我愁眉苦脸的样子就走过来问我：怎么啦？我说：剪得太丑了。他和蔼地跟我说：不急，慢慢来，我教你。他让我先把纸折好，在纸中剪个小点，再剪几个三角形，一朵简单的花就完成了，最后我在老师的悉心指导下，又剪出了几个难度高点、好看的窗花。
快乐的时光总是那么短暂，经过一个下午的时间，我了解了窗花的历史，欣赏了李老师的窗花作品和手艺，还亲手剪制了窗花。
