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指导员工作总结 篇120xx年3月，我作为云南省第四批新农村建设指导员中的一员，到墨江县联珠镇勇溪村驻村指导新农村建设工作。自进驻勇溪村开展新农村建设工作以来，我严格按照新农村建设指导员工作职责和任务要求，遵守管理制度，认真开展各项工作，紧紧围绕生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主二十字方针开展新农村建设工作，通过近一年的努力工
作，我发挥自身特长，深入调查研究，理清工作思路，集中精力为民办好事、实事，扎扎实实地开展工作，切实推动了勇溪村社会主义新农村建设工作，现将入村以来新农村建设工作开展情况简要汇报如下：
一、新农村建设工作学习情况
作为一名高校教师，选派进驻墨江县联珠镇勇溪村担任新农村建设指导员，我的言行，不仅代表自身形象，代表国家工作人员在群众中的形象，而且代表一名大学老师在群众中的形象，代表派出单位的形象，所以自驻村以来，我严格按照《墨江县第四批社会主义新农村建设指导员工作管理办法》的要求，严格遵守工作纪律，认真执行考勤考核制度，转变角色，尽快适应驻村工作，脚踏实地的配合村两委班子，做好各项村务工作。
为了尽快熟悉胜任驻村指导员工作，进一步提高做好农村工作的素质和能力，我提前学习农村工作的相关政策法规和资料文件，认真学习和领会了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、《中共云南省委贯彻中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定的实施意见》等党在农村的各项方针政策和做好三农工作的一系列重要指示精神。结合省情、县情、村情，认真学习有关农村工作及新农村建设工作内容的文件材料，为自己当好农村政策法规宣传员打下了坚实的理论基础。
作为新农村建设指导员，要突出这个驻村指导的驻字，要沉得下心，深入得了基层，才能真正从老百姓的角度出发，做到情为民所系，利为民所谋。为了尽快进入农村工作角色，掌握主动权，我与村干部走村串户进行民情恳谈，了解民意，倾听民声，情注农村，心系群众，为群众排忧解难，调解纠纷。此外，利用记录《民情日记》的机会，深入田间地头和广大农户家中，向村民小组长、农民群众进行深入学习，学习他们艰苦朴素的生活作风和在田间地头艰苦创业、任劳
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指导员工作总结(篇1)到xx下派锻炼已经一年多了。一年多来，在xx镇党委政府的正确领导下，在万岙村两委的支持帮助下，在乐清联络组的指导下，我发挥自身特长，认真做好农村指导员工作，积极为民办事，努力在政府和农民间架起贴心的桥梁，取得了一些成绩，经受了基层锻炼，收获良多，感触良多。
（一）联村工作情况
1、理思路，制定发展规划 到村后，我多次走村入户，调查研究，收集多方面的资料，了解村里的实际情况。参加村里的各种会议，与村干部和村民座谈，研讨村里的发展情况。走访乐清市的计划、规划、旧村改建指挥部等有关部门，对万岙村作为乐清市区的西南大门的重要地位逐渐有了深入的认识。多次在村各种场合从经济社会发展的全局高度，宣传万岙村在乐成镇的重要作用。提出要利用万岙村本身优越的区位优势，加快旧村改造步伐，以城市化为途径，大力发展物流、商贸等现代服务业，以现代服务业带动全村经济的发展，逐步使农民向居民过渡。4月7日，李强书记到村看望我们指导员，我把这个思路作了汇报，得到了领导的认同。在取得村两委的确认下，经多方协调，温州市经济建设规划院无偿帮助，制定了《乐成镇万岙村经济社会发展规划》，制定了到xx年的经济社会发展目标。结合万岙村经济社会发展的现实情况，进行了整体功能定位，分出三块功能区域，即乐成镇门户的物流配送中心，集休闲、商贸，居住为一体的综合性现代化商住区，以及兼具交通和景观功能的高速公路入口景观区。提出了实现目标的政策措施，要求努力改善人居生态环境，全面推进社会事业进步，逐步实施全面小康社会建设。从战略发展的高度，理清了村经济社会发展的思路。据了解，这样的规划在全镇还是第一个。对作为示范村的旧村改造工作，积极与有关部门联系，认真分析已经编制的旧村改建规划，向村民宣传旧村改造的好处。还到有关单位了解旧村改建的相关政策，到启动较快的先进村了解情况，学习经验。把万岙桥头自然村的地形图委托进行拆迁安置面积测算，进行经济评估，做到心中有数。积极与村两委研究改建方案，提出先行启动一期部分地块。后来因为宏观调控的政策变化，严控农保田，
阅读全文>>>20xx年3月18日，我受学校的委派，到**镇礼乐村当新农村建设指导员，现将半年来的工作作如下总结。
一、调查摸底，转变工作方式
从一名小学教师转变成新农村建设工作指导员，工作内容及工作性质发生重大转变。刚进村工作，各种涉农工作无头绪，于是我及时与村两委了解村情，深入田间地头实地查看产业发展情况，深入农户家了解村民的意愿及生活现状，及时进行整村各个方面的调研，及时掌握第一手资料，为后步开展工作打下坚实的基础。工作中，我及时转变工作方式，树立农村工作的思想，深入研究新农村工作指导员手册及上级关于新农村建设的各种政策文件，结合村情民意，试探性地开展工作。工作中耐心听取群众意愿，宣传党和国家的新农村政策，想群众之所想，急群众之所急，树立全心全意为广大村民服务的思想。
二、扎实干好本职工作
在调查摸底了解村情民意的情况下，我及时理清工作思路，召开会议宣传党和国家的新农村政策，引导教育群众把思想统一到党和国家的政策方针之中，耐心细致解答村民的疑问。增强村两委为民服务的意识，建立起村两委值班制度，定期教育培训党员干部，强化党建工作。把自己溶入到村两委当中的一员，以村为家。与两委一道引导教育农民群众管理好已建的产业，协调帮助村民建设好沼气池，有时与村民一道背抬水泥，有时与养蚕户摘桑叶养蚕，工作、生活都很充实。曾有村民说：到村的各级领导干部很多，像赵老师一样能与我们一起做这做那的却很少见。想想以往按部就班上下班的日子，再与现如今深夜一点两点还在村民家开会或调解纠纷，也确实对选择到村后悔过，但当每办成一件事时，感觉到确实为民办了实事，心灵得到极大的安慰，再苦再累也值。
三、圆满完成村两委的换届选举工作
**镇20个村，换届选举工作中只有我一个指导员担任工作组长。刚接到这一重担，整夜整夜睡不着觉，一是这样的工作从未接触，二是村两委换届工作是一件政治性极强，程序极严的工作。但不管多重的担子，摆在面前总得挑。在村两委的配合下，在镇工作人员的帮助下，我深入细致地研究各级换届选举工作文件，吃透政策，熟悉程序，按时间流程按排处理好每一天的工作。工作中，认真细致到小组召开每一个会议，让广大村民知晓换届选举的意义、方法步骤，调动广大村民参与、支持的积极性。每一个工作程序细心、细心、再细心。每一项工作做到严格执法不变通，执行政策不走样，同时也要考虑到农忙时节各组的不同情况，那
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指导教师工作总结 篇1有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。在骨干教师传帮带工作中我深深感到身上的责任和压力，一直以来，我本着“共同学习，互帮互助”的理念，给年轻人机会，给年轻人压力的宗旨，用实际行动影响着她们。在我们师徒帮教工作中，共同收获了辛苦与快乐。
一、自己就是最好的教材。
二、让我们一起成长。
1、我对自己工作上严要求，处处为年轻教师做好表率，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给这两位年轻教师。我是一名语文老师，认真钻研教材、坚持听课，认真反思，不灰心、不放弃。我们一起共听、共评每一节课，真正做到了学而不厌。在老师们遇到困难时给予真诚的关心与帮助，扶持她们走出困境。一直以来，只要我能想到的工作和注意事项，都及时提醒她们，避免她们走弯路。教学的功夫应放在平时，把自己以前好的做法和她们一起分享，毫无保留，我时刻谨记，自己也年轻过，自己也不是一个完美的人。
2、在指导工作中，注意加强教育理论学习和课堂教学的研究 ， 形成正确的教育理念，在工作的同时，鼓励她们多阅读教育理论书籍，时刻不忘提高自己的自身素质。
3、在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此提高年轻老师的课堂教学能力。从听课中，我发现李*畅老师课堂时间的把握不妥当，有些语言强调的不到位，课后及时提出可行性建议，他十分谦虚的接受我的建议，并在课堂教学中不断改进自己的教学，现在他的课堂调控能力提升很快。在听了吴少玲课之后，我发现她有些心急，给学生思考的时间不充分，教学生知识再生成的部分挖掘的不到位，课后我和她进行交流，并指导她改进教学的方式方法，她是一位上进心较强的年轻教师，听了我的建议很快改进了自己的教学侧重点，教学技能提升的较快。
三、年轻教师的进步足迹。
李*畅老师我带她听课，指导他上课，教他管理班级的方法，在
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实习指导工作总结【篇1】为了完成理论与实际的结合、校园与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践潜力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力，以使把学生培养成能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才，20xx年9月1日，我带领01电子班学生在xx公司进行了为期半年的生产见习，现将实习状况及效果总结如下：
一、明确实习目的：
生产见习是校园教学的一个重要组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行并不具有绝对独立的好处。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并透过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学资料与方法带给实践依据。
1、培训学生的实际潜力，而这种实际潜力的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是电子技术这门实践性较强的学科。务必从课堂走向工厂。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂，目的就在于让学生透过亲身实践，了解实际的生产工艺过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个电子工人的基本素质要求，以培养自己的适应潜力、组织潜力、协调潜力和分析解决实际问题的工作潜力。
2、预演和准备就业工作。透过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、潜力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习管理
实习学生具有双重主角。他们既是校园派出的学生，又是实习单位的工作人员，鉴于此，我对学生提出四个方面的要求：
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，用心争取和努力完成管理交办的各项任务，从小事做起，向
有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作潜力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高放远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业
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指导青年教师工作总结【篇1】“新老结对,以老带新”是我校固有的校本培训模式。
20xx年9月开始，我有幸与董兆娜、周启燕两位年轻老师同年级共事，并被学校安排与她们结对。我们本着“共同学习，互帮互助”的原则进行交流。现将一路走来的交流工作做一个总结。
孔子曾经对他的学生子夏说过一句话：“绘事后素”。句子的本意大概是，先有白色底子，然后绘画。比喻有良好的质地，才能进行锦上添花的加工。这里讲的是绘画的问题，子夏以此顿悟，得出了“礼”于“仁”后的结论。而我从“绘事后素”中领悟到的是为人的道理。
作为教师，“学高”是我们不止步的追求，而“身正”是我们为人为师的基础。只有保持洁净的底色，我们才有可能真正引领学生构画最绚烂的生命彩图。
感谢两位年轻老师，她们爱岗敬业，谦虚好学，纯朴善良。这些可贵的品质也在深深激励着我“永不卑贱，永不虚伪，永不残忍”。
要做好“传帮带”工作，首先要做好自己。我自认工作踏实认真：1.对待专业知识深思慎取；2.对待学生耐心细致；3.课堂氛围平等和谐；
4.积极转变教育教学观念，努力贯彻“以学定教”以学生为主体的教育教学理念。
作为年级学科组长，我和两位年轻老师的备课交流首先集中在学科教研会的集体备课上。
在学期之初，我们会对整个学期的集体备课有一个总体的规划。每次集体备课，主备人认真准备，钻研教材，搜集资料；其他老师集思广益，关注课程定位，关注重难点，关注考纲。两位年轻老师在教研活动中积极主动，既能贡献自己的好想法好做法，又善于质疑提出困惑。
教研会交流之外，我们随时随地交流教学进度，分享教学心得，讨论平常教学的疑难。交流方式多样，我们建立了年级学科微信群和qq群，随时共享各类有益信息和资源。我们也会偶尔尝试在微信平台上开教研会。
课堂是最能反应教师能力的舞台。为了更直观切实地交流，除了教研会的听课计划外，我和两位老师经常不定期地相互推门听课。
评课时，我们能做到不说假话，不说套话。课堂亮点充分认可；课堂缺憾绝不讳避。以此，相互学习，互助互进。
要求两位新老师的教案备详案，详案必须包括教学目标、教学重难点、课时安排、课堂设计、板书设计、教学反思等必要环节。
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教导员工作总结【篇1】一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在上级领导的关心栽培和同志们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了上级领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：
一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。
一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。
作为一名所领导，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。
一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十六大报告及十六届五中六中全会精神。认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，走村入户，向村干部请教，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向群众请教问题。此外，认真学习法律知识，积极参加大练兵活动，学习《治安管理处罚法》及公安业务知识，进一步增强了自己法律意识和法律观念。
三、努力工作，认真完成工作任务。
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。由于我所领导少，尤其是没有教导员的情况下，作为所里的教导员，我的工作任务更重，首先要履行教导员的职责
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实习指导老师工作总结 篇120__年，我分别指导牧医__秋和牧医__秋两个班的学生进行了___为期两周的实习实验。作为指导教师，在实习期间经常与学生进行交流，指导他们学习、生活，现总结如下：
一、宣传动员，做好思想工作，深化学生对实习工作的理解
实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节，实习的目的是，透过理论与实践的结合，进一步提高学生的思想认识，巩固所学的理论知识，提高了操作技能，尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力，这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。为了使同学们能加深对实习的认识，我就尽可能地与学生就实习工作进行了交流与沟通，了解学生对于实习的想法，还针对学生和实验室的实际状况，提出了具体要求，使他们进一步了解实习实验的重要性和必要性，要求学生严格遵守实验室的规章制度，确保安全第一，个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神，为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。
二、亲自动手，通力配合，力促学生完成实习实验任务
为了使学生能尽快进入实习状态，开始就对学生反复强调实习要求，操作规范，亲自演示后才让学生分组实验。在学生实习的过程中进行不间断的监督检查，耐心辅导，随时掌握学生动态，了解实习过程中出现的问题，并及时解决问题，从而保证实习工作顺利安全有效地进行。对于那些操作不慎损坏实验仪器的学生，严加教育，登记报告实习员，价格便宜的在学生潜力范围内按价赔偿。
三、认真总结、做好实习报告的批阅评分工作
除了进行实习实验的日常管理，以保证每个学生能顺利完成实习以外，要求每个学生每一天完成一份实习报告，事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分，尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成绩，同时打扫好实验室的卫生，让实习工作的收尾。
2021实习指导老师工作总结2
20__年_月至_月，社会体育系社会体育专业__级学生进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导教师，实习期间经常与同学进行交流，指导他们工作、生活，状况总结如下：
一、宣传动员，做好思想工作，深化学生对实习工作的理解
顶岗实习是高职院校学生经历的一个重要过程，顶岗
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实习指导教师工作总结 篇1在这一学期里，我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。徐捷老师非常好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一个问题非把它“吃透”为止，这种钻研精神都令我感到佩服，所以在帮助她的同时，我也在她身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。作为一名新教师，她深爱自己从事的教育事业，在教学上，能认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，经常翻阅各种优秀教案及参考资料，关注教育网站，及时了解教育教学动态，认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。
徐老师是位聪颖、充满睿智的老师，教学经验不够丰富的她，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上她的努力，进步很快，已经能较好的掌握小学课堂教学的一些教学常规做法，在学校组织安排的青年教师汇报课时，徐老师态度积极，虚心请教，征求意见，通过这些活动，使其得到了较好的锻炼。她的努力也换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评。
徐老师是位悟性十足的老师，有自己的思考，自己的见解。在平时，徐老师坚持“每课必备”的原则，按照教学计划认真备好每一节课，不但备学生，而且备教材备教法，能够根据教学内容结合学生的实际情况设计好相应的`教学过程及方法。针对两班的不同情况拟定不同的教学目标及方法，做到“有备而来”。课后能对自己的教学反思小结。课外注意收集素材及知识要点。我与徐老师之间经常的进行沟通与交流，不仅增进友谊，同时还加强了合作，互谈体会，在教学上，为了指导好她的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑，对于她在教学上还认识不深的问题，我给予耐心的讲解、分析。
同时也征求她的看法和意见，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此，我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年教师快速成长，更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短。我也十分感谢学校
阅读全文>>>辅导员转正的个人总结
作为一名辅导员，日常工作的主要内容是给学生们提供全方位的帮助和指导，帮助学生解决学习、生活中的各种问题，同时协助学校处理学生的日常管理事宜。对于我来说，这份工作充满了挑战，同时也给了我很多机会去不断提升自己的能力和技能。
三年前，我加入了这所大学作为一名辅导员。刚开始的时候，我觉得这份工作比较简单，只需要每天走在校园里，和学生们聊聊天，了解他们的生活和学习情况即可。但是，随着工作深入，我意识到这份工作并不那么容易，它需要你具备扎实的基础知识、温和的性格、高度的责任感以及卓越的沟通能力。
作为一名辅导员，我需要处理各种复杂的情况，如：学生的学习问题、课堂纪律等等。这让我不得不不断学习和研究相关知识，以便更好地解决学生的问题。我深刻认识到，作为一名辅导员，需要不断学习，不断提升自己的能力。
另外，作为辅导员，我还需具备良好的沟通技巧。只有通过良好的沟通才能与学生建立良好的关系，让他们信任你，愿意分享自己的困惑。同时，良好的沟通还能避免不必要的误解和纷争。我不断练习沟通技巧，去了解学生的需求和想法，以便更好地帮助他们解决问题。
此外，作为一名辅导员，我也需要具备高度的责任心。我时刻记得，学生的前途和发展，也同样跟自己的工作相关。如果我们不能给予学生足够的关注和帮助，就有可能导致学生未来的发展路程出现挫折。因此，我要做到一切工作有序进行，确保每个学生都能够得到及时、全面的关注和帮助。
通过三年的工作经验和实践，我还学习到了如何做好日常工作管理，如何协调教学管理和日常生活中的各种困难。这项工作还教会了我如何理解和尊重不同文化背景下的学生，更好地满足他们的需求和帮助他们融入新的环境。
总的来说，作为一名辅导员，我热爱自己的工作，认真对待自己的职责，不断学习和提升自己的能力和素质，希望为学生提供更好的服务和丰富的指导。作为一名即将升职的辅导员，我也要不断发扬自己的长处，加强自己的专业技能和管理能力，更好地担任这个职位，为学生们提供更优质的服务。
辅导员工作总结 篇2喜级的新同学，祝贺你们一路过关斩将，顺利成为贸大一员。对于刚刚走出高中的你们来说，贸大是个崭新的平台，她将成为你们书写梦想的画布、挥洒青春的舞台和起 航人生的跑道。如果说，人生就是一场了解世界、认识自我的旅程，那么大学四年，就是各位独立前行的开端一一祝大家旅途愉快。欢迎
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