目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。一年级心得体会专题给大家汇集了大量关于一年级心得体会、一年级心得体会精选等，希望丰富的一年级心得体会内容能够对大家有所帮助！
在日常生活中，有时候我们会意外发现一些事情，这些发现让我们对某些事物有了全新的领悟。或许，我们可以将这些感悟记下来，写进心得体会中。这样不仅可以记录自己的经历，更像是总结自己的经验。那么，什么样的心得体会才能真正打动人心呢？
一年级心得体会【篇1】中秋的心得体会
我是一年级的学生，在经历了一个月的中秋节准备后，终于迎来了这个传统的节日。通过参与各种活动和亲身体验，我深深体会到了中秋的独特魅力和文化内涵。
首先，中秋节是以家庭团聚为主题的节日。在准备中秋节期间，我家庭每天都会晚饭后一起做各种花灯和月饼。我还亲眼见证了妈妈和奶奶的精巧手艺，她们用花样的图案和馅料制作了美味可口的月饼。中秋节那天，全家人都穿上新衣服，我们一起欣赏着满月和五彩斑斓的花灯，一边品尝着自家制作的月饼，一边互相祝福。在这美好的团聚时刻，我感受到了家人之间的温暖和亲情的重要。
此外，中秋节也是传承中华文化的重要时刻。在学校，老师讲解了中秋节的来源和传统习俗，我了解到中秋节是中国人民为了纪念和感谢嫦娥奔月而设立的。为了更好地传承中秋文化，学校还组织了舞狮、汉服展示、诗歌朗诵等活动。我参与了舞狮表演，穿上了华丽的汉服，学会了舞动灵活的舞狮。通过这些活动，我对中秋的意义和文化内涵有了更深的理解，我也更加珍惜和自豪自己的传统文化。
此外，中秋节也教会了我珍惜眼前的美好。在中秋节的夜晚，我观察到了满天的繁星和明亮的月亮。月亮像一颗大圆饼，悬挂在黑夜中，散发着柔和的光芒。我静静地凝视着月亮，思考着生活的真谛。我意识到，要珍惜当下，珍惜所拥有的一切。中秋的美景让我更加感恩，让我知道要学会欣赏身边的美好，活在当下，用心体会每一天的幸福。
总之，中秋节是一个让人心情愉悦、快乐团聚的节日。通过中秋节的亲身体验，我懂得了家庭的重要，了解了中秋的文化内涵，同时也教会了我去珍惜当下。中秋节不仅仅是吃月饼、赏月，更是一个传承中华传统文化、促进家人感情的重要时刻。我会继续传承中秋文化，将中秋的美好传递给更多的人，让中秋的独特魅力永远在人们心中闪耀。
一年级心得体会【篇2】这次新课标的变动实是体现了语文课程真正的学科价值和学科地位：一是育人，重视价值引领。二是生活，强调真实情境。在关注核心素养的当下，课程内容、评价方式都在不断变革，我们的教学观念和方式也需要及时地更新。落实到实施上，我想只有用情境性的、综合性
阅读全文>>>好的教学设计是教学成功的一半，教师在教学中合理设计，加上老师潜移默化的指导对教学成果有着重要的作用。教师如何设计教学，是对教师教学评价的依据之一。因此，如何内化学生成为自己的认识，是要教师在课堂中如何使用教法进行加工，为学生提供一定的思想素材，使学生通过观察、分析最后概括为自己的知识，更重要的是使学生的思维能力得到训练。尤其是数学教学，更需要教师在教学中设计合理的教学模式，结合有关的教学内容培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括，对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题。同时注意思维的敏捷和灵活，撇开事物的具体形象，抽取事物的本质属性，从而获取新的知识。
这就是“学教并重”的教学设计，它既强调充分体现学生的主体地位，又强调充分发挥教师的主导作用，不仅对学生的知识技能与创新能力的训练有利，对于学生健康情感与价值观的培养也是大有好处的。因此在今后的教学中，我也应努篇一：教学设计培训心得体会
好的教学设计是教学成功的一半，教师在教学中合理设计，加上老师潜移默化的指导对教学成果有着重要的作用。教师如何设计教学，是对教师教学评价的依据之一。因此，如何内化学生成为自己的认识，是要教师在课堂中如何使用教法进行加工，为学生提供一定的思想素材，使学生通过观察、分析最后概括为自己的知识，更重要的是使学生的思维能力得到训练。
尤其是数学教学，更需要教师在教学中设计合理的教学模式，结合有关的教学内容培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括，对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题。同时注意思维的敏捷和灵活，撇开事物的具体形象，抽取事物的本质属性，从而获取新的知识。 这就是“学教并重”的教学设计，它既强调充分体现学生的主体地位，又强调充分发挥教师的主导作用，不仅对学生的知识技能与创新能力的训练有利，对于学生健康情感与价值观的培养也是大有好处的。因此在今后的教学中，我也应努力向“学教并重”的教学设计方面发展。向“学教并重”的教学设计方面发展。
过这次的学习，对教学设计理念有了更深刻的认识。课堂上又通过师生互动、生生互动，结合自己的单元教学设计尝试了教学评价。
教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断。教学评价是教学设计
阅读全文>>>在我们听过或看过某些东西之后，常常会被其中的启发所吸引，进而引发思考和联想。对于这种情况，我们可以选择将自己内心的想法整理成一篇心得体会。这不仅有助于加深对经验的理解和记忆，还可以成为未来工作和学习的重要参考资料。今天趣祝福的编辑特意为大家推荐一款名为“数学一年级心得体会”的产品，希望能够在您的工作和学习中发挥一定的辅助作用！
数学一年级心得体会【篇1】数学知识来源于生活，而服务于生活。学习数学要与实际生活联系起来，这样才能学以致用。如脱离生活而只知盲目计算，就会变成纸上谈兵，变成书呆子，闹出大笑话。小学一年级学生爱说爱动，对自己的行为约束力差，注意力特别容易分散。如何使他们更快适应学校新的学习生活，对数学的学习产生求知欲和学习的热情，掌握学习数学的方法，这是我们一年级数学老师在教学中最值得关注的问题。那么，怎样让学生在学习数学时与实际生活联系起来，用所学的知识和方法去解决生活中的实际问题呢？下面我就谈谈这一学年来的做法。
一、故事引入
童话故事是低年级儿童最感兴趣的学习素材。以童话故事的形式演绎“主题图”情境，会引发学生惊奇、新鲜、亲近的儿童情趣，有利于学生产生积极的情感，帮助学生在快乐的氛围中顺利掌握新的学习内容。所以平时上新课，我常常根据教材的内容，编上一段故事，从讲故事开头，创设一种情景来导入新课。例如，我在教学《分一分》时，根据教材插图编了一段这样的小故事：森林里的小熊开了一家百货商店，商店里的货物可多了，放在一起像一座小山。小动物们听说小熊开了百货商店，纷纷跑来买东西，可是找了好长时间才找到自己想要的东西。小朋友们，你们能给小熊出个主意吗？让小动物们来买东西的时候能很快找到自己要买的东西。孩子们纷纷提出自己的建议和办法，把各种物品按自己的想法进行归类摆放。这样，使学生在实践中得到了锻炼，把数学真正融入到现实生活，使学生对数学逐渐产生了亲切感，调动他们的学习兴趣，感觉上数学课就像在玩游戏。
二、动手操作
我国思维科学的开拓者钱学森指出：“小孩子的思维是从形象思维开始，然后到抽象思维的”。根据一年级学生好奇好动的特点，上课时，我十分重视学生的实际操作，让学生在操作中动用多种感官，通过积极思维，获取知识。这样既有利于学生对知识的理解和掌握，也有利于发展学生的逻辑思维能力。
如在教学20以内数的加法时，充分利用学具小棒，引导学生动手操作。以7+8为例：让
阅读全文>>>以下是趣祝福的编辑为您整理的有关“一年级新生军训心得体会范文”的全面介绍。某些事情让我们心里顿悟后，大家可以将自己的收获记录下来。写心得体会的过程也是一个分析和理解的过程。此资料只供您在工作和学习中参考如需决策请自行甄别！
一年级新生军训心得体会范文【篇1】高中到大学，我们需要新的蜕变。高中的我们也许任性，也许娇气，但这样并不代表我们可以无休止的任性、娇气下去。进入大学之后，我们首先要做的就是军训。
军训第一课就是站军姿，军姿是做好其它动作的基础，也是一个考验我们耐性和体格的标准。教官讲解说：军姿就是两脚朝外约六十度，脚跟合在一起，手紧贴裤缝，抬头，挺胸，收腹，两肩后张，脖子靠后衣领，平视正前方不能左右晃动，我们有的站的不标准的，教官就给我们做示范，耐心指导我们。带着教官对我们的期待，大家都认真站好。结束了军姿的学习后，教官又教我们立正、稍息、跨立、向右看齐、向左看齐的动作。大家刚开始都感觉非常难，多练习几遍，慢慢的也就学会了。
教宫说:“一个人做这动作不容易出错，但大家一起做的时候就容易出错。”大家听着教官的口号做着相应的动作，心里其实很紧张，害怕做错动作。经过一次又一次的练习，功夫不负有心人，我们团队配合的非常好。看着我们整齐的动作，觉得付出了就会有回报这句话说的很有道理。什么事情都是一样的，只有你坚持了才会成功，倘若你半途而废，那你永远都不会成功。这不仅仅是我们个人的表现，更是我们团队的收获。在教官的指导下，我们的动作越来接近标准动作，感觉今天超越了自己。这些动作也让我们体会了军人的辛苦和执着，他们是我们中国的骄傲!
军训不但让我们超越了自己，还磨炼了我们坚强的意志。苏轼有向话：“古之立大事者，不只有超也之才亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是：“成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开的。”感谢教官的悉心指导，我们要感谢军训，是军训让我们超越自我。
俗语说“不经历风雨怎能见彩虹”，这句话告诉我们要坚持不解、勇往直前，希望我们更加优秀。操场如战场，要时刻在心里告诉自己，坚持就是胜利!
曾经学校组织学生看大阅兵，看到军人们动作非常整齐，口号喊的的非常响亮，气势磅礴，气宇轩昂，感觉他们真的特别帅。直到今天自己军训穿上了这身军训服，感觉心里真的特别骄傲和开心。
一年级新生军训心得体会范文【篇2】我叫周xx，是淇滨小学一年级七
阅读全文>>>当我们经过某些事情过后，我们通常会有新的启发，大家对于记录可以有很多不同的表现形式。心得体会可以让我们清晰地认识到自己的弱点和不足，为什么它算一篇好的心得体会呢？接下来是趣祝福小编为您整理的最新关于“幼儿园班级心得体会”的范文，请把本网页收藏起来好随时查看！
幼儿园班级心得体会(篇1)（一）让幼儿在音乐中建立常规
大家都知道在区角活动或者是自由操作的活动中让教师最烦恼的是整理物品，如何让幼儿快速整理又能快速地安静集中讲评呢？我们就开始使用音乐的方法，并且还收到了不错的效果，具体是这样实施的。我们在活动接近尾声的时候，都会播放幼儿熟悉的音乐，幼儿听到这段音乐后就要马上开始整理和集中（注：音乐的节奏感最好强劲一些），而且幼儿听到音乐后，就不用再像以前那样教师喊了，同时减轻了教师的负担，又提高幼儿自我服务的意识。
当幼儿在体育活动或者是餐后活动、午睡后，我们都会使用比较柔和的音乐（如：摇篮曲），幼儿听到后也会很自觉的休息了。
（二）利用餐前小故事促进幼儿进餐常规
如何让幼儿能安静、快速、干净地用餐也是教师常会碰到的问题，我们班的孩子在以前进餐前这几个方面都做地不是很好。现在通过餐前小故事的方法幼儿的进步也很大，每次餐前我们都会根据幼儿昨天的进餐情况或者是当日的食谱，自编一个相关的小故事，当然还少不了必要的要求。通过这样的方法也能促进幼儿的进餐质量。
（三）利用榜样促进常规每个班的孩子都有不同的特点，只要教师能善于捕捉孩子的这些闪光点也就能进行现场的常规教育了。
（四）做个勤老师也能促常规
小班的幼儿虽然已有了初步的规则意识了但是毕竟自控能力比较的差，不能较好地遵守规则，会给我们的工作带来一些安全的隐患。为此，教师就要勤字当头了，善于观察幼儿的举动，当发现幼儿不能按要求来完成时，可以反复地练习、讲解，直至幼儿能遵守相应的规则为止。
幼儿园班级心得体会(篇2)通过学习《幼儿园班级管理技巧150》，我深深体会到作为一名幼儿教师在班级管理和处理班级问题时的不足。这本书描绘出幼儿教师最寻常的教学生活。书中每一个事例都回放着我们每日工作的点滴瞬间，仿佛自己走进了教室，看到了活泼可爱、机灵调皮的幼儿们，见到各种家长和在幼儿班级管理中遇到的各种问题。
之前，自己觉得每天和幼儿打交道，有时还得不到家长的理解和认可。受负面情绪和不同态度的影响，有时会失去耐心，偶尔就会抱怨。可当我
阅读全文>>>经过实践和反思之后，我们会获得很多新的认识和理解。现在是时候将自己内心的想法写成一篇心得体会了。心得体会的价值在于持续的探索和思考过程。你是否需要在自己的经验中汲取一些心得体会呢？如果你想更深入了解“初一心得体会”，请继续浏览我们的网站！
初一心得体会 篇1生活的意义就是努力地活着。
活着并且努力地活着，生活就得这么事呈万象，心江千结。谁去料风吹书掀哪一夜?昨日喜盈盈，今日悲切切。明日太阳升起依然亲切，大自然演绎着生生灭灭!
忙者碌碌，死者寂寂，谁着意把平凡改成壮烈?
生活中过客千千万，不知是被哪一朵盛开在夏日池塘中的荷花拨撩起心中的一缕诗情。谁却又知他那在“出淤泥而不染”给我们传递着怎样的事理呢?荷花很美，我很喜欢它。杨万里曾这样赞美于它：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”生活中的荷花也别有一番趣味，李清照曾这样写道：“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”李商隐在《赠荷花》中说道：“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”我却又不知宗璞笔下那一串串流动的紫藤萝瀑布究竟有多美，它带走了那“生死迷、手足情”的焦虑与悲痛，但“生死迷、手足情”在我幼小的心中是多么深奥、多么的遥远!
春花馨香，夏雨滋润，秋果香甜，冬雪无垠，回眸过去，远望未来!我不知生活的快乐从哪里可以带来。它如同涓涓流水，从我心间流过，滋润着我的心田!我却只能在成长中感受、理解、体会。
大千世界会有多美!
春光明媚，鲜花烂漫，生机勃勃，一片希望之美;秋色妖娆，丰收灿烂，五彩缤纷，享受收获之美;冬装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美!
当你心情不畅时，你可以观察碧草萋萋，百花芬芳，鸟虫觅食，忙碌之群，感应万物的丰富。再看看人们是多么亮丽的风景线啊：顽皮的孩童，天真的笑脸;幸福的少年，含苞待放;靓丽的青少年，风采尽现;慈祥的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心捕捉，真切的感受，生活无处不美丽!
即使我们无比忧郁，都要知道“知足者，长乐!”
我家楼下的花坛中总是盛开着一片五彩缤纷的花朵。身临其境之中，我体会到了生命的长河是无止境的，我就在这生命的长河中，带着生命的酒酿，缓缓的航行着!
冬天的黄昏，一抹斜阳染红了斑驳的旧墙。四季里花开花落折叠着青春的梦想。偌大的校园舞台，和着青春节拍，是谁展出了自己的风采?同样的人生四季，在这里播种不一样的情怀。
青春是一首优美的诗，稚
阅读全文>>>写心得体会的目的就是提高自我的思维方式与思维能力，如何写出一篇优秀的心得体会？如果你想要了解更多关于“一年级暑假劳动心得体会”的内容推荐看这篇文章，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
一年级暑假劳动心得体会 篇1由于我校处于闹市区，更应加强交通安全方面的社会实践活动，我们就利用星期天，通过社区青少年活动中心联系，组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序，打扫环境卫生，宣传交通卫生知识。通过这种实践，不仅让小朋友自己知道应该遵守交通，更是交通安全的积极宣传者。
这是我第一次参加团队暑期社会实践活动，让我学到了很多。我明白了合作的重要性，也有了一种团队的使命感。我们要摆正心态，拥有一颗平常心，一颗谦虚求教的心，一颗乐观的心去面对各种各样的人和事。人生不如意十有八九，我们不能轻言放弃。我们要相信自己，要把它当做是成功路上的垫脚石，不断地总结经验，积累宝贵的财富。总之，这是一次特别的社会实践，它使我成长了，让我们一起努力，做个对社会有用的人!
一年级暑假劳动心得体会 篇2作为一个学生，暑假对我们来说是一段时间自由自在的美好时光，没有考试没有作业，可以尽情地享受着生活。但是，我的暑假却有些不同，因为我不得不完成家务劳动，被家长要求做很多家务活。在这段期间，我收获了不少的经验和体会。
首先，我认为家务劳动是一种锻炼自己的好机会，这是因为在家庭中，我们需要承担起不同的责任。比如，我需要做饭、洗碗、打扫卫生等等，这些活动虽然看起来简单，但是却需要我们付出一定的时间和精力去完成。初开始的时候，我心里是不愿去做这些任务的，因为我觉得这些事情太无聊且太累了。但是，随着时间的推移，我慢慢地发现，这些活动并不只是为了完成任务，而是在锻炼着我的动手能力、耐心和责任感，而这些特质，恰恰是我们作为学生所需要具备的。
其次，通过做家务活，我也逐渐地学会了如何做一个懂得尊重和关心他人的人。这是因为在这段时间里，我帮助了家人，学习到如何关注和照顾家庭中每一个成员的感受和需求。例如，有一天晚上，我帮妈妈洗完衣服后，她说她很满意我的工作，我因为由衷的感到非常高兴。这样的话给了我一种自豪感和成就感，也让我学会了如何尊重他人的感受，而不仅仅是关注自己的感受。
最后，家务劳动还让我认识到一个家庭的重要性。在我完成家务劳动时，我能够感受到自己在“联盟”里的价值。这个时候，我意识到，一个完整的家庭需要每个成员
阅读全文>>>在日常的学习和工作中，我们常常与别人产生不同的观点和见解。对这样的事件，我们可以得出一些心得体会。心得体会就是把自己的经验用文字分享出来。我们不辞辛劳地将创意融入制作中，打造了这份“心得体会心得体”。希望这篇文章能为您提供一些实用的解决方法！
心得体会心得体 篇1几十年的教学工作实践，我深深体会到如下几点：1．注意培养学生德智体美全面发展注意对学生进行理想信念教育，树立正确的世界观、人生观、价值观；培养学生不怕苦、不怕累、不怕困难的精神品质。从不片面强调智育，鼓励学生德智体美全面发展。2．注意培养学生严谨的科学作风注意培养学生严谨的科学作风，实事求是的科学态度，杜绝虚假。养成深入实际，注意观察，勤于动脑，实事求是，一丝不苟，善于总结的良好习惯。3．注意改进教学内容与方法，加强学生的能力培养讲授《清洁生产概论》时，去掉钢铁工业清洁生产内容，补充无机、有机化工与精细化工清洁生产的内容。布置和指导学生上网查“三同时”、“bhopal事件”、“影子价格”等；指导学生用一个月查资料、阅读、总结，完成“你对能源发展方向的思考”的大型、综合性习题。并通过电子邮件与学生交流，加强学生能力培养。4．克服师道尊严，尊重、关爱学生，做学生的良师益友大众教育时代的来临，实在是我国的一大进步，许多人才将在“大众”广泛受教育的沃土上成长起来。要更加尊重、关爱那些与“精英”相比学习基础差的学生，看到他们的长处，通过深入细致，循循善诱的工作，使他们在学习上逐渐进步、提高。5．始终把提高学生学习能力放在首位学习实在是一个人一生的事情。教师最重要的是教给学生学习的方法，培养学生自学能力、独立思考，不迷信书本和老师，勇于创新。使学生具有自觉地、主动地、理论联系实际地学习，不断提高理论知识水平的能力。
心得体会心得体 篇2四爱学习心得体会
陈艳红
四爱即爱党、爱国、爱家乡、爱亲人。中国共产党是中华人民共和国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。热爱中国共产党就是要歌颂党的丰功伟绩，做忠诚党的事业的好党员、好干部、好公民；感恩党的伟大光荣正确，坚定地跟党走的信心；热爱党，就是要听党的话，跟党走，体现在行动上。爱党与爱国是一致的，爱国是爱党、爱家乡、爱亲人的集中体现，爱党爱国就必须坚持中国特色社会主义道路，爱家乡爱党、爱国的具体体现，爱亲人是爱党、爱
阅读全文>>>本学期，有幸在区组织的小学语文教师集体教研活动中，听到了两节精彩的汇报课。置身于课堂教学中，看到两位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，不仅令学生陶醉、痴迷，而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说，收获也是颇多。 下面谈谈我对此次活动的心得体会：
第一、吃透教材是最根本的。听完两位老师的汇报课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，都能抓住题眼，一步步的深入文本。白聪慧老师，在教学《呼风唤雨的世纪》时，她先以精美的课件范读，引领学生初步感知课文，受到了大家的赞赏，接着指导学生声情并茂地朗读，为学生的读打好了扎实的基础。课中，她从不同角度引导学生，以文带文的形式，对课文进行拓展品读，激发了学生的无限乐趣。整节课在白老师优美生动的语言中层层展开，使听者回味无穷。
第二、注重启发式教学，让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者。这两位老师都充分的做到了这点。例如：白聪慧老师讲《呼风唤雨的世纪》时，通过课件的设计，精彩的品读，引发学生边读边想象，体会科技带给我们各方面的变化。
第三、注重引导学生朗读。大部分老师都非常注重指导学生朗读，但决不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读，并且对读的要求也不尽相同，例如：常老师在上《陶罐和铁罐》这课时，首先让学生用自己喜欢的方式读，让学生找出文中的生字新词;再读课文，让学生读准字音，读通句子;分角色读，让学生思考：课文主要讲了一件什么事。学习中还穿插着齐读、分组读，进而激发同学阅读兴趣，让学生在阅读中更好的领会文章所表达的精神，层次非常清晰。
第四、注重学习习惯的养成。很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。例如：白老师就要求在正文学习前为每段标上序号，便于在学习课文时迅速找到所讲的内容。她还要求在读文章时对有生字或读不通的句子多读几遍，这样就能“读书百遍，其意自见”。老师在学生阅读的过程中及时的纠正文字的发音，潜移默化的教导学生字音要读准的习惯。还有的老师一直强调“不动笔墨不读书”，做好批注，有利于培养学生集中精力的好习惯。
第五、亲切的评价语言。两位老师评价学生的语言是那么贴切，到位，如有的老师运用“你最聪明、你会更加努力的、我的孩子，你真棒”等来鼓励学生。这些朴实，自然的语言
阅读全文>>>为了让您更方便，编辑特意整理了一篇有关“军训一天心得体会”的文章。当某项事情结束后，我们可以抽出一些时间来写下自己的心得体会。心得体会是通过分析和研究，力求在工作结束后总结出有关该工作的经验和教训。我们真诚地邀请大家阅读这篇文章，希望它能给您带来启示和指导方向！
军训一天心得体会(篇1)今天是军训的最后一天，是我们盼望已久的会操展示。我们x班的每个同学早就希望，我们班能得到“军训标兵班”的荣誉称号，能让我们感觉到，汗没有白流，苦没有白吃。老天爷似乎被我们的诚心与付出所感动，果真让我们成为全级部中分值最高的班——军训标兵班。
早上首先来到操场，教官带领我们先训练了半个小时算是热热身。在这期间，天阴沉沉的，太阳躲在了厚厚的云层中，总算如了我的愿。有了昨天的教训，我在这短暂而又漫长的训练中一直认认真真，没有半点偷懒。“一二一，一二一”突然，我瞥见了旁边正在训练的一班，他们正喊着响亮的口号，迈着整齐的正步步伐往前走。“会不会我们班得不到‘军训标兵’的荣誉？”我忽然有些失去了信心，总觉得我们班没有一班整齐划一。
这半个小时在我觉得还意犹未尽的情况下过去了。一次简单的彩排后，会操正式开始。我们班是倒数第二个上台展示的，所以有足够的时间做准备。
“稍息，立正！跨立！立正。向右转，向左转，向后转”无非是平日训练的枯燥动作，我真不知领导们怎样在七个班中作出裁判。终于到我们班了，我们也像前面几个班一样齐步走上台去，在教官的口令下作出正确判断，要不然会扣分的。“一！二！八！九！”第一排的同学一个个响亮地报数，估计给我们的脸上增加了不少光彩。在会操中，我感到无比地骄傲，好像看到了以前小学同学的赞美目光，心中美滋滋的。
我们班是标兵班，是全校的第一名。虽然我没能争取到个人的“军训标兵”称号，但是我曾经努力过。“我们的第一个目标已经完成，开学以后我们将迎来下一个目标：争做五十七中第一班。”x老师又给我们制定了下一个目标，微笑着对我们说。是啊，心中有目标，风雨不折腰。我们要时时刻刻心中有着目标，这样才能向着未来，一往无前！
现在，该轮到我们班表演了，我们的腿已经酸了。整理好后我们以最饱满的精神迎接领导们的检阅，我们昂首挺胸，自信地做着动作，最后“观众们”以热烈的掌声鼓励我们，当时大家的心情十分激动，我们已发挥出最好的状态，表演得很成功。最后，我们班赢得了“刻苦训练标兵班”的称号。虽然我们
阅读全文>>>
相关栏目
