趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 范文大全 > 迎元旦活动方案 >

迎元旦活动方案

迎元旦活动方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。迎元旦活动方案专题给大家汇集了大量关于迎元旦活动方案、迎元旦活动方案精选等,希望丰富的迎元旦活动方案内容能够对大家有所帮助!

1元旦活动策划方案

当生活中有开心的事情发生在身边时,要用到祝福语的地方还是非常多的,祝福语是常用的沟通手段,希望开心永远伴你身边!哪里有巧思的祝福语呢?以下是小编为大家收集的“元旦活动策划方案”欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

元旦活动策划方案【篇1】

借特殊的日子,进一步把握销售旺季,特为服装店节、元旦节做出以下促销活动方案策划:

一、活动主题:

双节同惊喜无限多

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动目的:

提升销售,降低库存,发展vip客群

四、促销内容:

(针对xx品牌专卖店)

口号双节同欢,惊喜无限多

幸运大转盘,凡在专卖店购买某某品牌服装的顾客均可参加幸运转盘游戏活动,所买产品按照幸运数字享受折扣优惠(先买单再做游戏根据结果给与结算),另加128元赠军靴一双,台历一份vip一张。

全场服装参与活动,平均折扣约:(58%+68%+78%+88%)73%

元旦活动策划方案【篇2】

伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!

幼儿园新年活动方案:

幼儿园与xx人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的.孩子们一同遨游童话世界!

一、 活动时间:

20xx年12月24日(周六) 下午14:00

14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

二、 活动时间地点:

xxxxx

三、 乘车路线:

坐轻轨xxx站下往回走,大智路站下往前走。

每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示:

1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2 、 活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

3 、 为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4 、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的

阅读全文>>>

2小学庆元旦活动方案

小学庆元旦活动方案(篇1)

值2022年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生活动能力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“喜迎新年,快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。

本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。

各中队根据实际情况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。

(2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

(3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人安全,并认真组织,确保活动有序开展。

(4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。

(1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。

(2)活动结束后,请各中队辅导员选2—3张图片粘贴到word上(为了效果,选手机横向拍的照片),并在每张图片下方配上简短的文字说明。

(3)活动材料于2022年1月2日下午放晚学前发送到大队部。

小学庆元旦活动方案(篇2)

1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

小学庆元旦活动方案(篇3)

为丰富学生校园生活,增进学生全面发展。同时又给学生提供一个交换、展现的平台和相互学习的机会,从而全面锻炼和进步学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定,12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参加,现将有关事项通知以下:

一、绘画种类:儿童画。

二、绘画题材:围绕本次绘画 主题,创作主题鲜明、富故意趣、新奇、构图完全、色采***的绘画作品,题材不限。

三、作品规格:8开素描纸;

四、绘画比赛的具体要求:

1、根据本次绘画比赛的

阅读全文>>>

3迎国庆活动方案

有国家的则以国王的生日或登基日为国庆日。祝福是在重要的日子表达对他人良好祝愿的行为,您刚接触国庆祝福时是怎样去书写的呢?以下是由小编为你整理的《迎国庆活动方案》,供您参考,并请收藏本页!

迎国庆活动方案【篇1】

我给祖国妈妈过生日

活动领域:艺术、社会

活动名称:《我给祖国妈妈过生日》

活动准备:中华人民共和国国旗图片、毛主席图片、每个幼儿一张鲜红色和黄色

的卡纸、剪刀、一次性吸管,双面胶,中华人民共和国国歌。活动目标:

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,培养幼儿热爱祖国的情感和对毛爷爷的敬仰;

2、让幼儿认识中华人民共和国国旗;

3、通过学习,嚷幼儿掌握小国旗的制作方法。活动重、难点:五角星的画法和剪裁方法。活动过程:

一、介绍国庆节和毛主席

小朋友们知道十月一日是什么节日吗?

国庆节就是祖国妈妈的生日,祖国就像我们的妈妈一样,所以我们叫她祖国妈妈,每年的十月一日祖国妈妈都要过生日。

很多年以前,我们的祖国妈妈经常被外国人欺负,也因为这样,我们的爷爷奶奶外公外婆饿得没有饭吃,冷得没有衣服穿!十分地可怜!很多很多的中国人都因为想把他们赶回家而被他们活活地折磨死!

直到毛主席出现了,他带领了很多很多的解放军叔叔来反击这些坏人,终于把这些坏人赶出了中国,让爷爷奶奶外公外婆吃饱饭、穿暖衣!后来,在1949年的10月1日,毛爷爷站在天安门的城楼上宣布:中华人民共和国成立了!中国人才终于不被欺负,祖国妈妈也不被欺负了!(出示毛主席图片)

二、介绍五星红旗和国歌

每个星期一,小学那边的哥哥姐姐们都会站在操场上干什么?(升国旗)那升国旗的时候会做什么?(行队礼、唱国歌)那咱们一起来听一遍国歌,好吗?(放音乐)听口令:全体起立!

那有谁知道国旗是什么样子的吗?鲜红的旗帜,五颗黄色的五角星,一颗大的在国旗的左上角,四颗小的围绕在它的周围。

三、送给祖国妈妈的礼物

制作五星红旗:用吸管作旗杆,再剪一张鲜红色的长方形卡纸作旗帜,用黄色的卡纸分别剪一颗大五角星和四颗小星星,最后拼贴。

四、自由结束。

迎国庆活动方案【篇2】

活动目的:

为了迎接中国传统节日中秋节,以及庆祝祖国六十x岁华诞,深刻感受节日氛围,培养小学生学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情怀,同时也进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和

阅读全文>>>

4学校元旦活动方案13篇

小编想尽全力地推荐一篇“学校元旦活动方案”的文章给您。很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功,在生活、工作和学习中。我们一定会制定一些方案去实施,方案偏重于技术实现方式。相信你能从中找到需要的内容!

学校元旦活动方案 篇1

为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,学校工会拟利用本周五下午组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

活动目的:

1、增强教职工的'健身意识,带头参加体育活动。

2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

组织机构:

全体行政、体育组、工会委员、工会组长、

裁判:陈佳、林颖毅、苏豫博、华实、龙跃勇、胡肇轩、

活动规则:

1、阳光伙伴齐步走:每组参赛选手为30人,绑腿齐步走,先向前走,到达第一个目的地,然后侧向走到终点,速度最快的队伍取胜,分别计分为20、18、16、14、12、10、8、6、4。

2、瞎子敲锣:每组派30人参赛,蒙眼后原地转三圈,走到八米外敲锣,敲中者计1分,计算总数。

3、击鼓颠球:全组队员分成两队,每队15人,击鼓颠球,以两组一次性颠球总个数计算成绩。

4、真情传递:每组30人上场,排成一队站在50米的跑道内,每人嘴咬一根吸管,将塑料圈按顺序传递到最后一人,最先传递完成的小组获胜,按名次分别计分为20、18、16、14、12、10、8、6、4。

5、拔河比赛:每队各20人(10男10女),抽签分组实行淘汰赛,每场比赛三局两胜。此场为友谊赛,不计总分,冠军队给予奖励。

备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。

2、活动由工会小组长负责,年级组长协助,请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动。

3、道具准备:眼罩10个、绑腿30根、9面锣、5对鼓槌、吸管400根、塑料圈20个

备注:

1、活动期间无重要事情,教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人;

2、名单中加粗的为每组的工会小组长,请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动;

3、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。

5、摄影及宣传。

学校元旦活动方案 篇2

活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

评委组成员:喻小红 文海明 伍向阳 张尚德 刘正莲 何梦玲 刘军强 李革辉 何平何友良

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目

阅读全文>>>

5商场元旦活动方案范例9篇

通过读一读商场元旦活动方案您或许能够找到一些解答,供大家借鉴和使用,希望大家分享。用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难,为了保证工作或者事情能够有条不紊的开展。我们需要去进行撰写方案,写方案最大的问题是没有一套简单而标准的逻辑。

商场元旦活动方案(篇1)

一、活动目的

1、 庆贺“元旦购物广场”开业,提升“元旦购物广场”及“阳光宝贝”的社会品牌,增加知名度,为元旦购物广场电玩城及儿童服装卖场扩大宣传面;

2、一年一度的新年是各大商场宣传的重头戏,元旦购物广场与阳光宝贝艺术团特别推出一套精彩纷呈的活动宣传方案,其中包括大型文艺演出、心里健康咨询、儿童保健喜讯、游戏互动、现场书画展示登,为艺术团的小朋友增加一个宣传自己、展示自己的平台,同时又给元旦购物广场营造一个热情欢快的节日气氛,聚集更多的人气。

二、活动主题:

元旦阳光宝贝闹新春

三、活动时间:

20xx年1月2日(全天)

四、活动地点:

元旦购物广场正门外广场

五、活动流程:

8:30:入场,布置现场,协调工作;

9:00—11:00 宣传咨询活动;

10:00-11:00 文艺演出(后附演出节目单);

13:30—14:30 文艺演出(后附演出节目单);

14:40 活动结束,撤场。

文艺演出节目单:

1、舞蹈:你们好

2、表演唱: 拜年

3、钢琴:雪绒花

4、互动游戏:踩气球

5、元旦时装秀

商场元旦活动方案(篇2)

20xx年12月22日-20xx年1月3日

国安居、紫薇、红星。

奔驰“送”你跨越20xx大品牌联盟超值“0”元购。

新年吉祥礼

活动期间凡成交客户可获赠精美新年吉祥礼物一份(利是封+台历)。送完即止!

满1000送300

衣柜每满1000送300抵用券,可直接抵扣衣柜柜体和柜门金额(特价不参与!)

感恩特惠

特惠趟门:阳光海岸,特价398元/,;特莱维,448元/特惠柜体:中纤板柜体(金花梨、白橡)特惠价398元/平方超值衣柜套餐:4999元/套

(配置:4平方进口中纤板柜体+4平方思雅板柜门+2米挂衣杆+2个抽屉w462)

下定有礼:

交定金3000元以上,凭定单和缴款凭证可到欧派橱柜店抽奖一次,有机会获取价值20xx元大礼包一个。100%中奖!

超值0元购

购买以下型号柜门,享受第二件“0”元。序号12特惠产品名称圣菲诺维拉优惠价1198元/926元/注:特价产品和0元购产品不

阅读全文>>>

6幼儿园元宵活动方案

元宵节的形成有一个较长的过程,根源于民间开灯祈福古俗,元宵节之所以得以传承,因为这个节日所蕴含的文化意义,有没有更好与众不同的元宵英文祝福语呢?小编特别从网络上整理了幼儿园元宵活动方案,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

幼儿园元宵活动方案 篇1

一、主题目标

1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;

3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

二、主题活动

活动一:甜甜的元宵

执教:

活动目标

1、知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

2、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动准备

面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

活动过程

1、激发做元宵的兴趣和愿望。

师:①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

2、观察制作材料,了解做元宵的方法。

(1)观察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

师:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

3、做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)

(3)教师煮元宵。

4、加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

幼儿在活动中能够积极参加,在教师的.指导下动手制作元宵,然后品尝元宵,感受到浓浓的团圆之情。

活动二:赏花灯、猜灯谜

执教:

活动目标:

1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

3、发展幼儿的语言交往能力。

活动背景:

正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

活动准备:

1、物质——每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

2、知识——有过过节的生活体验。

活动进程:

一、导入

师:开门见山引入

阅读全文>>>

7学生迎元旦活动祝福语大全

敲响元旦的钟声,驱散郁闷的寒冬,赶走烦恼的跟踪,好运过来吹吹风,新年快乐有几重,祝福给你是无穷,温暖温馨最从容,祝福祝愿喜相逢。元旦快乐!下面是小编为大家整理的关于学生迎元旦活动祝福语大全,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

迎元旦祝福语

1.本短信可保平安,促健康,增财气,包你看完后,一年都生龙活虎,万事胜意,财运亨通。是元旦节的必备佳品,一定要收藏好,还要和朋友分享,不能独吞哦。

2. 在这辞旧迎新的时刻里,让我为你送上一片真挚的祝福:祝你一路顺风前程似锦,财源滚滚盆满钵满!

3. 颂一颂新年的美,放一响喜庆的炮,斟一杯美满的酒,奏一曲快乐的歌,描一幅富贵贵的画,绣一朵幸运的花,酿一句真诚的话:祝朋友元旦快乐!

4.当天空呈现出彩屏,当心跳调节为振动,当笑声设定为和弦,当天线内置为心灵感应,当友情设置为时空连线,当电波转化为快乐信号,请接受我的新年祝福!

5. 祝你新年好梦:不要醒得早也别醒得晚,不要梦得深也别梦得浅,不要记得梦也别忘了梦,不要做得苦也别做太甜,不要梦不完也别靠梦入眠。

6. “元”分让我们在今生相遇,“旦”愿快乐与你相伴朝夕,“祝”福好运在你周围汇聚,“吉”使遥远却依然牵挂你,“祥”念未随时光般远去。

7.整整一年,我在上海的海里捞点幸福,河北的河里舀点欢乐,桂林的林里装点清爽,江西的江里捕了好运,云南的云里采了吉祥,全送你,只为祝你元旦快乐!

8.陈年钟声,敲醒吉祥画面;爆竹炸响,新岁快乐平添;斗转星移,幸福轮流变换;欢天喜地,平安又是一年;风调雨顺,五洲飞腾看遍,华夏抖擞,旧貌再添新颜;祝福送到,好运朝朝相伴!元旦快乐!

9. 锣鼓喧天,鞭炮声声,这一刻钟声触动了心灵,焰火灿烂了心情,短信传递着喜庆,愿快乐伴你随身行,幸福生活永不停!

10. 拉住好运的手掌,枷住幸福的喉咙,抱住吉祥的大腿,咬住平安的裙带,绑住喜庆的四肢,通通押解到你家里随你处置,祝元旦快乐。

11. 寒冷的冬天悄然流逝,多变的是天气,不变的是心情!愿淡淡的寒气轻拂你一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心的挂念。元旦快乐!

12. 元旦到,日子翻开新一页,快乐写满生活,工作迎接新篇章,好运伴随事业,友情陪伴过新年,祝福一片片,愿你日子甜甜,事业顺顺,元旦快乐!

13. 轻轻的一声问候,融化冬日的冰雪,在寒冷中散发温暖;默默的一句祝福,敲响新年的钟声,在喜庆中透露温馨。元旦来

阅读全文>>>

8活动室方案

当我们对生活有所厌倦时,人们相互祝福,人际交流中祝福语经常被使用,就让我们共同分享祝福的喜悦,真挚的祝福语应该怎么写?下面是小编精心为你整理的“活动室方案”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

活动室方案 篇1

以推进新课程为核心的教育改革,使广大教师的教育理念、教育实践诸方面都发生了极大的变化:在理论研讨与实践的往返中,提高了对新课程的认识;大胆地开展“为了每一位学生的发展,为了每一位教师的专业成长”的教育教学改革。为了科学、有序、规范地推进我校新课程的工作,提高教育教学质量,学校决定10月20日—11月30日(筹备到结束)举行第五届教育教学年会活动,要求每一位教师根据自己的本学科特点积极参与,确实使教研年会成为自己专业成长与发展的平台。

一、指导思想:

本学期我校的教育教学年会将以“实际实用实效”的思想为指导,“实际”:要紧紧围绕我校教育改革和发展尤其是新课程改革和实施中遇到的实际问题来开展研究。“实用”要研究总结出真正能优化我校课堂教学,能促进我校教学质量,便于全校教师模仿操作推广的'教学策略,教学方法,教学模式等较为实用的研究成果。“实效”:不追求华而不实的活动形式,只追求活动的实用效果。

二、本届教研年会主题:

加强学法指导,拓展学习方式,提高教学质量

三、本届教育年会活动的主要内容

1、专题讲座(上级或学校领导)

2、展示课:

初一英语执教者赵树珍

初三语文执教者单文娟

初二班会执教者王建波主题:《自尊、自信、自强》目的任务:通过一些能够激发学生的自尊、自强的人和事,对学生进行自尊、自强的熏陶和教育,从而进一步培养学生自强不息的良好品德。

3、年会展览:个人准备:教师教学设计(教学案例)、教育教学作品(教育教学论文教学反思、教育教学实践报告、课题专题研究报告、十一五科研立项材料等)、本学期市级以上教学成果附获奖证书(复印件)、教具、课件等。学校教导处推荐:有代表性的教案、听课记录等。

4、教师口语基本功展示:各科教师基本功展示,根据学科间的差别,内容有所区别:

(1)语文教师要求做3—5分钟讲演,题目自拟;要求有简要的板书设计(即讲演的题目)、讲演要求富有激情,慷慨陈词,声情并茂具有一定的感召力;另外附加一个45分钟的课改主题论坛:说课标。

(2)数学、物理、化学教师说课;要求脱稿说课,同时要求有板书设计,内容简化为只书写说课课题。

(3)外语教师根据

阅读全文>>>

9节活动方案

趣祝福的编辑为您整理了一些与您需要的信息“节活动方案”。想让项目取得预先的成功就必须要做好准备工作,根据上级的要求。我们要准备一份优秀的方案,方案是整场的战略。我们后续还将不断提供这方面的内容!

节活动方案(篇1)

一、活动背景:

长春市心语志愿者协会帮助了许多的社会上的残障人士,他们通过自己的双手编制出多彩的中国结,但有时会面临销售困难等问题。同时,学校正处于刚开学阶段,许多同学对我们心语协会不是非常了解。

二、活动目的: 1、增加残疾人收入,发扬公益精神。 2、增加大一新生对协会的了解和认同,进而有更多的志愿者加入心语。

三、活动主题: 爱心中国结,期待你我他

四、活动时间: 20xx-9-242010-9-27

五、活动地点: 长春工业大学,一食堂门口

六、活动主要参与者: 策划、主办方:人文学院心语协会 参与者:人文学院心语协会成员、社团联合会成员。

七、前期工作 : (1).由长春工大心语分会负责写好本次活动的策划,向总部提交申请,其他部门负责配合工作。 (2).与校内各方联络妥当,使用音响等设备。 (3).通知院社团联合会宣传部、本协会宣传部等对本次活动进行宣传。 (4).协会内部例会商讨一些活动具体事宜,安排一些准备工作。

八、活动流程: 1、提前三天准备好义卖物品; 2、提前15分钟发放宣传纸进行宣传; 3、安排人员提前20分钟到场,准备所需物品; 4、在义卖地点摆放物品; 5、宣传心语协会,义卖同时进行; 6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录; 7、活动结束收拾现场; 8、把义卖资金上交总部。

九、物品的定价: 以总部给出的单子为准。

节活动方案(篇2)

一:活动引言

大学生是个特殊的群体,他们每月有固定的收入,随之而来的就是每个人都会或多或少买些无用的东西。有个经济学家曾说过:这个世界上没有垃圾,只有放错地方的物品如何把这些东西放到真确的位置?如何用这些东西获取更大的利益?这些就是我们阳协将为医大学生做的,变废为扶贫资金!

二:活动目的

大学生物品更新换代,但是物品扔掉十分可惜,于是,我们将这些二手物品转变成爱心的承载体,为爱筹款,将爱心跳蚤市场所得善款用于仓山老人或是孩子的生活用品上。

三:活动主题

手牵手,爱因为在心中

四:活动时间

十月份社团巡礼月(1月底)早上9点到下午6点

阅读全文>>>

10评比活动方案

为了确保工作或事情顺利进行。通常我们需要先写多份工作方案以便领导参考决策,怎样写出一份优质的方案?根据您的需求,趣祝福编辑为您搜集了一些内容:评比活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读!

评比活动方案【篇1】

一、活动背景

为促进教师对课程、教材、教法的研究,提升教师专业发展水平,结合县教研室大集体备课活动宗旨,开展语文组教师教学设计评比活动。

二、活动目标

加强教师教学基本功训练,引导教师认真学习现代教育理论,钻研课程标准和教材,积极探索教法改革,促进教师业务水平提高。

三、参赛对象

一年级语文全体老师

四、参赛要求

1、选题要求:结合县教研室大集体备课空白课时进行比赛,本次比赛课题定为一年级语文上册第三单元第10课《比尾巴》。

2、内容要求

一般应包括以下基本内容:

第一、教材分析。所选教材的基本情况和基本特点;选择该教材的依据和实际教学效果;教材的重点难点、结构体系;本课时所讲授内容在教材中的地位等。

第二、本课时教学目标。体现知识与技能,过程与方法,情感与态度三个维度。

第三、本课时教学的重点与难点。确定、分析本课时教学的重点、难点并说明依据。

第四、教法和学法。说明选择的教学方法、教学手段、学生的>学习方法及依据。

第五、教学过程安排。

第六、板书设计。

3、其他要求

(1)在教学过程设计时,要说明所设计教学环节的意图及理论依据。

(2)教学设计中尽量体现先进的现代教育理念和思想,体现教师本人的教学理念和观点。

4、截止时间

20xx年11月6日。

方案二:教学设计评比活动方案

一、主题

课堂教学特色教案(教学设计)要求:充分体现学科教学特点,充分体现新课程的理念,充分体现教师主导与学生主体的有效结合,具有可操作性和说服力。

二、具体要求

课堂教学特色教案(教学设计),必须是本人认真设计的真实成果。在设计中要求做到《标准》、课程教学内容的有机整合,符合学生及小学学科教学实际,符合新课程改革精神,突出提升学生综合素质的特色。

1.特色教学设计应以课堂活动事实为基础,贴近学生,具有可行性。

2.特色教学设计应对课堂活动作出具体叙述,能够体现出教学思想、教学观点、教学原则和有特色的教育技能。

3.所有报送的课堂教学特色教学设计,稿件文责自负,严禁抄袭,一经举报或被发现抄袭者,将取消其参评资格并进行通报。

4.教学设计封面页请提供以下信息:课题、年级、作者姓

阅读全文>>>