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习惯养成心得体会

习惯养成心得体会

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。习惯养成心得体会专题给大家汇集了大量关于习惯养成心得体会、习惯养成心得体会精选等,希望丰富的习惯养成心得体会内容能够对大家有所帮助!

1养成习惯班会教案热门

每个老师为了上好课需要写教案课件,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。教案是教学过程中的规划蓝图。根据您的提要趣祝福编辑为您整理了以下有用的信息:“养成习惯班会教案”,请与您的好友分享这个有趣的视频!

养成习惯班会教案(篇1)

教育目标:

1、了解毒品知识,增强学生禁毒意识,提高学生自觉抵御毒品的能力;

2、充分认识毒品的危害,从而自觉远离毒品,自觉抵制毒品,学会自我保护;

3、珍惜生命,远离毒品,教育学生树立正确的人生观、世界观,

教育重点:采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义,增强安全、法制、禁毒意识。

教育难点:

1、 充分认识安全、法制的重要意义。

2、 增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动方式:多媒体教学 案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。 准备工作:

1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd,并让学生查找资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品,关爱生命》。

4.准备“远离毒品,关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。

教学理念:

1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学,让学生通过独立思考、合作讨论交流,始终积极地参与教学过程,不断地激发学习兴趣和探究欲,不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主,以学定教。借助多媒体课件,创设问题情境,引发学生质疑、探究、发现,提高学生分析问题,解决问题的能力,达到让学生了解社会、认识社会,增强社会责任感。

3、在教学过程中,针对学生的实际情况,资料由教师学生共同准备,教学尽量活动化、趣味化和直观化,以求完成“目标高,立意新,内容实,形式活,效果佳”的教学优化效果。

教学过程:

同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生回答 国际禁毒日 1、以聊天的形式引入,然后展示一系列精美的图片,从而引起学生的注意,放松心情,活跃课堂气氛,为下面课堂教学的顺利展开打下基础。

2、及时评价,使学生认识到要珍惜生命,拒绝毒品。

二、什么是毒品?常见的毒品有哪些? 多媒体显示幻灯片:常见毒品的图片。(我国《刑法》规定的毒品)(漫画)“毒品大军” 看图思考,认识毒品。 利用多媒体手段,把形象直观的图片展示给学生,激发了学生兴趣,抓住学生注意力,从而在探究过程中加深对毒品及其危害的认识。

三、毒

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2养成习惯班会教案范文10篇

养成习惯班会教案(篇1)

甲:下面请大家找出自己身上的好习惯。这里有一棵成长树,它就像我们三(4)班这个大集体。我们就像树上的一片树叶。请把你的好习惯写在树叶上,然后贴上去。(配乐)

乙:现在成长树已经是枝繁叶茂了,可以看出同学们身上的好习惯真不少!

甲:同学们,让我再接再励,让自己身上的好习惯越来越多,让这棵成长树变得更加茂盛,做个受人欢迎的文明海三人。在班会结束之前,请班主任窦老师给我们讲话,大家欢迎。(鼓掌)

老师:同学们,今天的主题班会开得很有意义。我发现你们都长大了,都能明辨是非了,认识问题有深度了,祝贺你们!(鼓掌)同学们,让我们从现在做起,从点点滴滴做起吧!养成良好的行为习惯,把自己培养成一个文明有素养的人,你们能做到吗?

生:(齐)能!

甲:一年级班主题班会

合:到此结束,谢谢大家!

养成习惯班会教案(篇2)

习惯养成系列主题班会

养成良好习惯

塑造精彩人生

【现状分析】我班学生是七年级新生,他们来自不同学校,因此他们的行为习惯各不相同,具体表现在:纪律松散,学习上拖拉、被动,上课不会听讲,打架等,好习惯的培养迫在眉睫,因此班会主题确定为养成良好习惯,塑造精彩人生。

【设计思想】我国近代著名教育家叶圣陶先生曾说过;教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是养成良好的习惯。著名教育家陈鹤琴认为,习惯贵在从小培养,他认为:“教育一个人要从小就注意,讲话怎样讲,批评怎样批评,做人的态度,对人的礼貌,以及一切的一切都要从小养成。从生命个体来说,小学阶段是儿童世界观形成的奠基阶段,又是培养行为习惯的最佳期,如同一张白纸,应在上面画出最新、最美的画。从生命群体来说,公民道德素质的培养,也必须从小抓起。低年级学生正处在习惯养成期,此时养成好习惯不仅可以让学生轻松愉快的学习,而且会影响他们的一生。

【班会目标】通过班会,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性;让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

【班会准备】

1、让学生总结自己学习上的坏习惯和好习惯(包括同学的好习惯)

2、多媒体课件及相关表格。

【班会形式】叙述、谈话、讨论、问答等形式。【注意事项】

对讨论、交流等,教师要组织学生进行专题准备,具体指导。

【班会过程】

第一部分:播种行为习惯的种子

一、谜语引入:(课件呈现)习惯

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3养老心得体会

养老心得体会【篇1】

过去一年,我中心就居家养老服务工作全面贯彻落实科学发展观,全面解放思想,创新发展思路,紧紧把握养老中心发展机遇,推进落实各项养老工作任务。

一、中心规划

1、树立发展目标:把握需求,提供服务,注重实效,使老人过上有保障有尊严的生活;落实政策,开拓创新,办出特色,创建省级示范养老机构。

和社区,有效运用政府购买服务资源,组建高素质专业服务队伍,与社区紧密合作提供服务,提升社区居家养老服务的专业化水平和服务效果。

3、理顺服务关系:

与老人:以老人需求和家庭支持为基础,老人和家庭充分参与;与社区:发挥各自优势和资源,与社区紧密合作开展有效服务;与政府:用好政府购买服务资源,实实在在解决社会养老问题。

规范服务流程:中心建立了规范的服务流程,建立关系——需求评估——服务设计——服务实施——效果评估——后续跟进。

4、打造专业团队:中心建立专业的工作队伍开展服务,目前全体工作人员20名,其中行政3人,社工3人,康复师2人,养老护理员10人,财务1人,厨师1人。

二、主要工作

1、中心建设,夯实基础

设施方面,在建筑面积有电视机,配备了桌椅、饮水机、报架、书橱、培训室,铺设了地板,增加了户外健身设备,各种防火防电设施一应俱全,能同时容纳几十人共同活动;制度方面,健全了管理制度、服务指南、家政服务员工作职责、专职义工岗位职责、老年活动室制度、医疗保健室制度、志愿者服务探望制度等,初步建立健全了居家养老网络系统。

2、考擦学习,厚积薄发

过去四个月,中心工作人员中心为探索居家养老服务工作,打造特色养老工作,在前期分别走访了长沙市各区的居家养老中心,通过各种方法学习了外省市和国外开展居家养老的各种服务方式,尤其是香港、上海等各居家养老服务中心的养老服务特色,根据本区和本中心的资源优势,努力计划并逐步打造自己独特的养老服务特色。中心管理人员到长沙民政学院社工系、康复系考察学习,并邀请为员工开展培训。

3、员工培训,建设队伍

新康养老服务中心与长沙市阳光新青年职业技术学校于失业人员进行了120个课时统一专业居家养老护理培训。

培训结束后,统一考试,95%通过考核,统一发放职业资格证书,为给所服务的老人们提供优质的养老服务工作做好充分的人员储备工作,为养老服务工作的开展奠定了坚实的基础。

养老心得体会【篇2】

养老护理员的心得体会

作为一名养老护理员,我有幸与

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4习惯养成班会教案分享十二篇

习惯养成班会教案【篇1】

活动目标:

1、继续让学生加强掌握文明礼仪知识---坐,立,行走。

2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

眼离书本一尺,胸离书桌一拳,手离笔尖一寸。

以上习惯重点在早读、练字、课堂听讲、集会等时候训练、养成。

具体要求:

脚:两脚站稳,脚跟相靠,脚尖自然,两腿并拢直立。

以上习惯重点在升国旗仪式、课间操、集会等时候训练、养成。

具体要求:

双臂自然下垂,手掌心向内,手臂以身体为中心前后自然摆动,手臂与身体的夹角一般在10°?15°

脚步轻且富有弹性和节奏感,步度适中、步高合适、步速均匀、步声轻微

以上习惯重点在入校、课间、路队等时候训练、养成。

放学路队、课间操、升旗、集会等,必要做到快、静、齐。

三、总结表扬上周坐立行表现突出的同学:

宋秉睿 姜昊 李飞澍 郭昕彤 李佳润 李心语 丁梓晗 刘琪 魏伊辰 范峻宏

周禾 王振宇 赵梓伊 蒋一诺 戴士淳 熊楚辉 于乐之 刘翔 李思瑶 王袁好

安滢睿 张晗 荆琳涵 迟浩盈 尚飞冰 张恒 万思源 阚筠舒 姚浩 邵泽辰

陈昭璇 张晋阁 李炎昊 张恒越 丁一轩 刘心怡 郑博璇 庄越溪 戴凤栖 秦文哲

五、告知学生每周上学学唱一支歌,放学朗诵一首诗。本周一支歌是《日照海天》,一首诗是《春夜喜雨》。

七、布置本周学唱歌曲《校园的早晨》、古诗《清明》、英语歌曲《follow me》

活动内容及措施:

(一)开发晨诵课程,与黎明共舞。

开展“每周两首诗”活动,即从4月1日起,放学诵诗1首,晨诵诗1首,每天晨诵诗3分钟,其他时间读课本。

(二)开发阶梯阅读课程,与书香为伴。

2、开展“年级共读”活动,每月共读一本书,每学期共读四本,纳入学生学业成绩终结性评价。

3、举行“共读叙事”比赛,可以是伙伴共读、师生共读、亲子共读,提倡形式多样、有创意,叙事内容可以突破年级共读书目。

4、开展“戏剧大赛”活动。

宣布“文明礼仪----坐立行走”主题班会到此结束。

习惯养成班会教案【篇2】

活动目标:

1、通过主题班会,让全班同学更具体、深入地理解《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》的要求,从小养成良好的行为习惯。

2、通过我们班的各个事例和同学们周边的事情,让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯并增强班级凝聚力,增强班级

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52024养成好习惯拒绝坏习惯的经典

习惯是在现实生活中满满养成的一种生活方式。良好的习惯对于我们来说是重要的成功秘诀之一。我们要培养自己的好习惯克服掉坏习惯,并坚持不懈地去做。你了解的关于养成好习惯的名言名句有哪些呢?下面是趣祝福小编帮大家整理的2024养成好习惯拒绝坏习惯的经典,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

2024养成好习惯拒绝坏习惯的经典【篇一】

1.良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享用不完的财富。

2.以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了。 ——切萨雷·帕韦泽

3.如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

4.儿童不是用规则能够教得好的,规则总是会被他们忘掉的。

5.坏习惯像饼子,碎了比保存起来好。

6.养成教育,是学生受益生命的教育!

7.习惯是在习惯中养成的。——普劳图斯

8.人惟患无志,有志无有不成者。(作者:苏轼)

9.良好的习惯能改变我们的人生,一旦养成,便可终身受益。

10.骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎

11.习惯十倍于自然。

12.一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。 ——伊拉斯谟

13.好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。

14.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。(作者:苏轼)

15.做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。

16.播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

17.任何人都应当有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。——徐特立

18.习惯是人生之基,而基础水平决定人的发展水平。事实证明,习惯决定一个人的成败,也可以导致事业的成败,最根本的教育就是养成教育。为人师者,要抓好这个根本。

19.只要能够掌握思想,养成正确的习惯,就可以掌握自己的命运,而且每个人都可以做到。——拿破仑

20.习惯的力量是巨大的。——西寒罗

2024养成好习惯拒绝坏习惯的经典【篇二】

21.不吃早饭是等于慢性自杀的生活习惯。不吃早餐,不吃早餐不仅会伤害肠胃,使人感到疲倦、胃部不适和头痛,经常不吃早餐,还极易产生胆结石,而且特别容易使人显得“苍老”。长期不吃早餐的人,皮肤干燥、容易产生皱纹,提前老化。

22.每

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6养成良好习惯演讲稿

即便道路坎坷不平,车轮也会继续前进,当我们需要在大家面前进行一场演讲时。准备自己的演讲稿可以让我们避免在演讲中出现口误或其它错误,演讲稿在写作时对象感和现场感十分具体、鲜明。编辑强烈推荐这篇“养成良好习惯演讲稿”可以提供诸多有用的信息,通过参考这些内容愿你的工作和学习更上一层楼!

养成良好习惯演讲稿 篇1

《养成良好习惯演讲稿》

亲爱的老师们、同学们:

金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:

1、自主自立精神;

2、坚强的意志力;

3、非凡的合作精神;

4、鲜明的是非观念和正确的行为;

5、选择良友;

6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做„„勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真„„事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”

今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活

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7养成好习惯改掉坏习惯的励志句子

习惯是长期养成的,习惯能够影响我们做事的步伐。通常来说孩子的成功教育一般都是从好习惯开始的。我们要积极培养好的习惯去造就更完美的自己。有哪些句子是关于养成好习惯的名言名句呢?趣祝福小编收集整理了一些养成好习惯改掉坏习惯的励志句子,仅供参考。

养成好习惯改掉坏习惯的励志句子(篇一)

1.习惯是很难打破的,谁也不能把它窗户里抛出去。只能一步步哄着它从楼梯上走下来。

2.少年心事当拿云。(作者:李贺)

3.习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。——因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。

4.起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。——王尔德

5.人们日常所犯最大的错误,是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻,把这个坏习惯改过来,天下太平。

6.对我们的习惯不加节制,在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。——但是它逐渐消耗这种精力,到衰老时期我们不得不结算帐目,并且偿还导致我们破产的债务。——泰戈尔《民族主义》

7.我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。(作者:黑格尔)

8.习惯这始,哪蛛丝,习惯之后,如绳索。

9.这句话告诉我们读书不思考是不行的。就象吃东西必须要消化才能供给人体一样,用打比方的形式告诉我们读书要思考,思考了才能领悟一定的道理,才能更好的领悟人生,改变我们的一些不良习惯。

10.习惯是我们强有力的偶像,我们都得臣服于它。

11.人的生命都是不断养成好习惯和改正坏习惯的过程,这是人类生存发展的必然趋势。

12.人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。──富克兰林

13.一个人养成一种习惯,然后又逐渐被这种习惯所改变,这就是习惯的力量。

14.一个青年时代的习惯老来会变本加厉。巴尔扎克

15.以为一个曾以某种方式完成某种行为的人不会再作出相同的举动,这在任何情况下都是一种误解。只要干过,就一定会再干,实际上他早已干过了。 ——切萨雷·帕韦泽

16.良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本,这个资本不断在增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基

17.不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

18.总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。

19.只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来就是被征服的。

20.思想——且不论好坏与否行为习惯,这就是人生的规律——特赖因

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8养老院心得体会

养老院心得体会 篇1

这一周是我第一天到养老院去看望老人,虽然我们没有什么实质性的关系,不过这次我们可以感受到这里真的是非常温暖的感觉。我们都是来自不同家的,我们不同的年龄不同,都是老人的孩子,老人的生活也不同于我们,他们的孩子也不怎么照顾我们,不过他们也很爱护我们,虽然我们不能和他们亲密接触。

我们在老人院里看到老人们都是那样的慈祥,那样的开心,他们也非常乐意的给我们讲故事,我们也非常的开心。

我们到了养老院的时候,老人们都非常的开心,虽然我们不能和他们亲密接触,但他们却很乐意的给我们讲故事,讲到他们家里没有一个孩子,他们也非常的热心,我们也非常乐意的和他们聊天,聊天的时候也非常开心。

我们来到老人家我还有一个亲,这个亲很的热心,她很热衷于照顾这些女儿,每次我们问她要吃什么,她总是让我们吃了很多,我们也非常的乐意的给我们讲一个他们最喜欢的故事。

我们还帮助那个亲做家务,我们也非常的开心,因为我们是来自不同家庭的,在这个家庭里我们也是来到了这个世界上,我们也是来到了养老院我们也成为了这个老人的孩子。

这一天我们在老人身边度过了一个美好的下午,虽然老人们很辛苦,但我们也收获了他们的欢乐和幸福,虽然我们没有给他们过什么惊心动魄的体验,但我们也收获了他们的幸福。

这一天我们看到了老人们在院子里的欢声笑语,看到了老人们的脸上的微笑,我们也非常的开心,虽然我们的工作没有什么实质性的关系,但是他们却很爱我们,在这里我们也学到了许多的东西,这些都是我们在这一天的收获。

这一周的实践我们也学到了老人们在这里的艰难困苦,他们的孩子都是非常的爱护我们,他们也非常疼爱我们,在这里我们也感受着他们的爱,他们也非常的喜欢我们,我们也非常的开心。

养老院心得体会 篇2

我们是大一的学生,在学校里,我们都是一群小孩子,所以我们都要有很好的自我,不要总是去那么做一些事情,要去找找到一些更适合自己的方式,也要多学多看多看多思考才能够在以后成长。

在这次去养老院的实践之后,我明白自我要做到不仅仅是去养老院,我们还要有一个好的心态和状态,不是那种只会被养老院的老人们欺负的,要学习更多的东西,不能让养老院里的老人们欺骗,也不能让养老院里的老人们欺骗,而是要学会怎样去和他们沟通交流,怎样去把养老院里的老人们当做自己的亲人,和他们聊天,不能把自我的思想给迷茫了。

当我来到养老院后,我的心情就更加的激动了

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9养成良好习惯拒绝坏习惯的经典句子

习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力。要知道克服坏习惯的唯一办法就是培养好习惯。作为学生要尝试着一步步培养起好的习惯,摒弃坏习惯。有哪些句子是关于养成好习惯的名言名句呢?以下是趣祝福小编为大家收集的养成良好习惯拒绝坏习惯的经典句子,仅供参考,希望能为您提供参考!

养成良好习惯拒绝坏习惯的经典句子【篇一】

1.好习惯是开启成功财富的钥匙。

2.习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。--作者:奥古斯丁

3.日子留下一纸行云流水,我们对流逝的时间跟往事,总是慢慢习惯。如果,回忆是为了伤感,那么,伤感,留给回忆就好,而我们自己,还有怀念就够了。

4.不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。--作者:莎士比亚

5.习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

6.关于习惯的名人名言习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯

7.把重要的观念,方法写下来,并贴起来,以随时提示自我

8.恪守诚信,说到做到

9.时间总是把世间的痛慢慢熬成了习惯,习惯一旦形成,似乎所有的纠正都是于事无补。人一旦放肆了时间,好过颓废与荒唐,自此沉沦,也自此徜徉于自我的世界,封闭涩晦。

10.每一天出门照镜子,给自我一个自信的微笑

11.睡前一个小时停下手头的工作。

12.从好习惯逃脱易于从坏习惯逃脱,这正是人生的一大哀。

13.习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了。

14.孩子成功教育从好习惯培养开始。

15.习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。——因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。

16.遇到挫折对自我大声说:太棒了!

17.人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基

18.思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。——陶行知

19.习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

20.凡事第一反应:找方法,而不是找借口

养成良好习惯拒绝坏习惯的经典句子【篇二】

21.节俭

22.习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德

23.由智慧养成的习惯,能成为第二天性。(作者:培根)

24.习惯真是一种多么顽强的力量,它能够主宰人的生命——培根

25.凡事预先作计划,尽量将目标视觉化

26

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10师德修养心得体会

以下是编辑为您呈现的“师德修养心得体会”相关内容。细心的人都会记录自己的感受,我们需要把这些看法和见解通过文字的方式记录下来。心得体会通常是指一种在阅读和实践之后写的文章。我相信这个网站可以为您解决疑问!

师德修养心得体会【篇1】

1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。

作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

2、教学中要刻苦、积极钻研。

以教材为中心,学会思考课标,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

3、关爱学生,以学生发展为重。

努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

4、严谨治学,因材施教,努力做到向课堂要质量、要效率。

虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。根据学生层次不同的具体情况,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平,尽职尽责的做好教学工作。“授之以鱼不如授之以渔”、“授之以渔不如授之以欲”,通过丰富自己的课堂,帮办法把学生的积极性调动起来,兴趣是最好的老师。最后,让每个同学都有所收获。

5、塑造教师的良好形象,关注自己的一言一行。

作为一名老师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,所以注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,对学生多好表率。

最后,我还要继续正确地对待同行教师和家长以及领导提出的各种师德师风建设的意见,从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决好自己的师德问题。

总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目

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