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小学学心得体会

小学学心得体会

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。小学学心得体会专题给大家汇集了大量关于小学学心得体会、小学学心得体会精选等,希望丰富的小学学心得体会内容能够对大家有所帮助!

1小学入学心得体会(实用13篇)

心得体会我们可以怎么去写?当我们对生活与工作产生了新的看法时,这时候写心得体会是一件再也合适不过的事情了。写心得体会的过程也是一个分析和理解的过程,关于“小学入学心得体会”您想要了解什么这篇文章或许能够帮到您,我们将为您提供更多的人才招聘和培养建议!

小学入学心得体会 篇1

3月25日中午,李堡镇丁所小学党支部组织全体党员,在四楼录播室开展了党员学习日活动。

本次活动以两学一做为主题。首先全体党员在孙浩同志的带领下,学习了中央和省市委下发的《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,接着由王海燕同志组织大家学习习近平同志系列重要讲话《敢于啃硬骨头敢于涉险滩关于全面深化改革》。党支部书记许福年组织全体党员学习《关于实施四分法积分管理制度的意见》,全面启动积分管理工作。要求党员同志们要将两学一做理念落实到自己从事的教育、教学工作岗位上,做到在岗尽职在状态;诚信做人做表率;永争一流做楷模。发挥模范带头作用,加强自我教育、自我提高。

全体党员一起走进学校新建的廉政文化园,赏读了倡廉树德、学廉律己、知廉慎行、崇廉尚洁、警廉正身、行廉防腐等图文并茂的版块,以及发人深省的格言警句、名人典故等,大家都受到了心灵的震撼和思想的洗礼。纷纷表示在今后的工作中,要以廉洁从教、诚信做人为宗旨,弘扬清廉正气,做合格党员。

小学入学心得体会 篇2

应学校的要求,各个老师学习完两学一做教育后,都要写一篇两学一做心得体会,下面是我在两学一做上所学到的一些心得:

在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,对学生的期望高。而学生又自己却无所谓,在这样的情况下,我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书,我将一些读书体会归纳为以下几点:一、做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀,和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。由于传统的师道尊严,我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知,这是一个误区。其实,学生也很清楚,老师不会的东西多了,对高中生而言,他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂,反而给学生以假的印象。反之,如果老师在适当的时候哼上一

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2小学美术教学心得体会

或许,当我们心中积累了不少的感想时,这个时候,就可以把这些都写下来,变成心得体会。写心得体会需要表达自己的情感和体验,如何写好我们需要的心得体会呢?以下“小学美术教学心得体会”由趣祝福小编为大家收集整理,本网页内容仅为您提供参考!

小学美术教学心得体会 篇1

评课今天参加吴兴区美术“设计应用”领域的中短期培训,有幸聆听了四位老师的美术课堂,感受颇丰。四位老师亲切的教态,对教材的深入把握及精彩的课堂设计给我留下了深刻的印象。

《星星闪烁》——丁玲

丁老师课堂首先由一个情景的导入,让学生手拿剪好的星星跟着音乐的律动找朋友,迅速的将学生拉进了课堂。随后学生又在丁老师的引领下,循序渐进的画星星,在学生的体验中不断改变不断丰富。打破了学生原先对星星的传统认识,在不断的体验中发现变化与美感。课堂中比较重视学生自己的生成,老师在学生自己生成的作品上再加以修改和引导最后完成一件星星闪烁的作品。学生的作品也呈现的非常丰富,非常的有美感。但是我认为这堂课是不是还可以引导一下星星的组合,不一定是没人一张纸上画一个星星,还可以在一张大的纸上有星星的大小等的排列,组合的构成变化。不光是单个星星的变化还可以是多个在一起的构成上的变化。

《门的装饰》——孟丽芳

孟老师的课堂总会给人一种非常惬意的感觉。整堂课有一个中国传统文化的大背景。里面讲到了很多中国传统文化

中的文案,像龙凤呈祥、福在眼前、幸福莲年等。并且课的开始部分也是从中国传统文化中的甲骨文“门”字开始的。而且孟老师自身的文化底蕴也是非常深厚的,她对门的理解非常的透彻。包括门的形式感及艺术语言,门的各部分的结构,隔扇门,门上的装饰纹样,隔心,裙板等,这些知识都在孟老师的课堂语言上体现了出来。并且最后的作业也组成了一扇完整的门。课的设计也非常精妙,课刚开始,让学生折对开的门。起先我认为这只是一个简单的小练习,后来发现原来这一折太神奇了。这样折过的一扇对开的门用到了最后的作业中,将整堂课串在了一起,并且非常的有立体感,这样就使最后的作业呈现时候的美感大幅度的提升,同时很好的解决了对称的问题。整堂课孟老师准备的教具都做的非常的精致,很有视觉性。特别是那几个纹案的图,一个个贴到黑板上,显的很别致。还有两个门钹。但是在课的前面部分欣赏门的的时候,是不是稍微多了一点,不够精炼,而且看的速度是不是快了一点,有点走马观花的感觉。这里的节奏能不能放慢

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3参观小学心得体会

当我们经过努力,成功完成了一个阶段的目标后,我们应该将自己的观点写进心得体会里。写心得体会可以帮助我们更好地发现自己独特的思考方式和观点,心得体会要如何写?小编今天特意为大家搜集了一些与“参观小学心得体会”相关的资料,欢迎来访我们的网站阅读我们的内容获取新的灵感!

参观小学心得体会(篇1)

为推动“讲大局、强责任、提能力、抓落实” 活动的深入开展,针对公司物业管理的实际情况, 20xx年2月24日,在领导的组织安排下,我们一行前往海尔公寓进行参观学习,

参观学习海尔心得体会。这是公司成立以来,首次开展相关部门及业务对口人员对本公司物业管理进行相互交流、相互学习,意在取长补短、共同提高、创新模式、共谋发展。此次观摩学习,给我留下了深刻的印象。

当我进入海尔公寓管理区域时,给我第一感觉就是干净整洁的外部环境和着装整齐、严肃认真的保安工作形象,此情此景让我感受到了什么是细心、细致的物业服务。在公寓物管办公室里,我看到了那些分文别类、存列有序的物管档案,随机查阅发现软硬件档案管理科学规范、流程细化入微、管理核心明确。这些都体现着物管从业人员积极向上的工作态度、严谨细致的工作作风和规范化管理的工作力度。参观中,我们不停地询问管理细节情况,并认真听取了海尓公寓物业管理处负责人对环境保洁、治安防范、秩序管理、生活设施、文化娱乐、绩效考核、档案建制、后勤保障等物管项目的详尽介绍。通过现场观摩交流,我受益匪浅,感慨万千,体会自当溢于言表。

一、三点体会:

首先感触很深的还是海尔公寓智能化的管理体系,从人员去向、文件往来、公告信息、安检维修、物资配额、进库出库、后勤保障等方面拥有的信息软件系统,在网络上实现了明晰、快捷的办公系统,管理程序让人一目了然,

再者是管理人员敬业奉献的精神让我感动。海尔公寓只有两栋楼,但来自全国各地务工人员大约五、六千人左右,昼夜倒班的工作性质致使人多事杂,给管理带来了让人难已想象的压力。针对这种情况,四名女同志在主管负责人的带领下同心协力、克服困难,勇挑重担,主动放弃节假日休息时间,延长服务时段,确保24小时服务随叫随到,辛勤的的工作赢得了服务对象的赞誉。她们以岗为家、以业为重的精神,让我深受鞭策和鼓舞。

其次是标杆成就了管理模式。海尔的管理模式是在海尔集团严格细化的督促中逼出来的工作动力。值得一提的是海尔管理的每个项目都经过专门的认证,十分切合海尔内

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4小学教师教学心得体会

栏目小编为您搜集整理了一些与您需要相关的资料“小学教师教学心得体会”,如果你认为这份资料值得分享请分享给你的朋友们。通过日常积累获得了不少见解经验时,此时,文字对于记录的作用就体现出来了。 作业中,我们经常被要求将自己的学习感悟写出来。

小学教师教学心得体会 篇1

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争,综合区力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好

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5小学数学听课心得体会

在写心得体会之前,需要注意以下几点:首先,要回顾自己所学的内容,对所要写的主题有一个清晰的认识和理解。其次,要进行认真思考和分析,思考自己在学习过程中的收获和体会,以及对于所学内容的理解和见解。在动笔写之前,要有一个清晰的思路和逻辑结构,将自己的观点有条理地表达出来。最后,趣祝福编辑强烈建议您阅读一篇与所要写的内容相关的文章作为参考,这可以帮助您更好地理解和深化对主题的思考。这篇文章的标题是“小学数学听课心得体会”。

小学数学听课心得体会 篇1

在开学以来,我听了一些老师们的课后,使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。同时也是互相学习、取长补短、不断完善自我的良好契机。所以,我跟大家交流一下我个人听课的一点肤浅的看法。

1、上课的老师都能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,老师提出疑问,设置悬念,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲,激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由自发的好奇心变为强烈的求知欲,产生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。设疑导思,让学生满怀热情地投入学习。

2、在这些优质课中,教师放手让学生自主探究解决问题的方法,整节课,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。执教者的语言精练、丰富,对学生鼓励性的语言非常值得我学习。

3、各课都展示了《新课标》的新理念。 在一定程度上帮助学生在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 让学生学有价值的数学,使数学更贴近生活,才能使学生学得主动,因为数学来源于生活,而又为生活服务。我们的数学教学要尽可能地接近学生的生活,让学生认识到生活中处处有数学,数学中也处处有生活的道理。加强数学教学的实践性,给数学找到生活的原型,让学生体验到“学数学”不是在“记数学,背数学,练数学,考数学”而是在“做数学”。 在教学中应以学生为主体,教师为主导,教师在

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6小学军训心得体会

精心为您整理的“小学军训心得体会”。人的思想总是随着时间的流逝变得越来不一样,我们可以完全将一些不同的心灵变化或文字记录成自己的心得体会。心得体会是一种从实际出发产生联想的文字表达形式。将这篇文章保存下来方便将来再次浏览!

小学军训心得体会【篇1】

军训,是一种考验,也是一种磨练。短短的五天,让我明白了人生中的道理:一份耕耘,一份收获。同时,也培养了我坚强、独立、吃苦耐劳、不怕脏以及强烈的集体荣誉感。

军训刚开始,大家真是叫苦连天,适应不了这种生活。但是,我们作为一名踏入新校的初中生,怎么能连这么点苦都受不了呢?这是我们的第一炮,怎能不打响就投降呢?现在,我们早已不是家里的大少爷,娇小姐,我们站在训练场,面对教官,就意味着我们现在是一名军人!我们要有军人严明的纪律,说一不二的作风以及钢铁般的意志!

炎热的夏日,骄阳似火,连续几个小时的操练,让我们吃尽了苦头。单调乏味的军训日复一日,头顶上的烈日记录着我们的汗水。军姿、蹲起、行进……一系列的动作不停地重复,直到教官满意的点点头,我们才算“过关”。我们就是这样,一步一步苦练过来的。

最后一天,我们来到大操场开始阅兵和领奖。领奖的时候我们班只拿到了两个奖,我觉得之所以我们没拿到更多的奖状,是因为我们没有团结好和没有休息好。军训完了一天后我觉得很累,第二天起床也没有精神,脚还很痛。

真是一次难以忘怀的军训,它让我深深地盛触那句话:一份耕耘,一份收获。你只要付出了,就一定会有相应的收获,你付出的越多,收获的也就越多。人生往往是这样。虽然,这五天来的军训是前所未有过的艰苦,但它也是我这一生中最美好的回忆。

小学军训心得体会【篇2】

暑假的第三个星期,我参加了陆军学院夏令营活动。这是第一次我和同学们一起过集体生活!我心里既兴奋又紧张。

大约9:00,大部队浩浩荡荡地进驻营区了。我们先到宿舍放背包、换军服。一进我的宿舍,简直难以置信。啊!这是人住的地方吗?2个房间,一个房间并排4张木板床,床板上连一块砖都没铺,到处是灰,洗澡间没有喷头,和我想象中的真是天壤之别。大家有点垂头丧气,下楼集合了。

军训第一课就是站军姿。教官要求手的四指并拢,大拇指贴紧食指的第二关节,双脚脚跟靠拢,脚尖分开约60度,腰挺直,每个动作要做一丝不苟。刚开始做动作时,同学们都能达到教官的要求,纹丝不动、如同一座座雕像。但是我们一站就要20分钟,时间变得特别漫

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7小学讲座心得体会

心得体会要写独特新鲜,感受检查式的读后感不可取,要尽力写出有新意的见解,如何写好我们需要的心得体会呢?编辑为您提供了以下有关“小学讲座心得体会”的最新范文,这些资料供你参考和使用希望它们对你有所帮助!

小学讲座心得体会(篇1)

小学数学概念教学模;式讲座的心得体会;

数学概念是空间形式、数量关系及其本质属性在现实世界中的反映。在小学数学中所涉及的概念比较多,如:数的概念、运算的概念、量与计量的概念、几何形体的概念、比和比例的概念、方程的概念以及统计初步知识的有关概念等(随着年级的升高会越来越多)。

这些概念是“双基”教学的核心内容,是基础知识的起点,是逻辑推理的依据,是正确、合理、迅速运算的保证。因此,学生应正确、清晰、全面地掌握数学概念。那么如何进行概念教学呢?

杨明丽老师的演讲使我受益匪浅。

一、概念的引入;

(1)从实际引入(也可以说是从直观引入)。小学生对事物和概念的理解主要是基于事物的具体形象和表像。在概念的引入教学中,教师从比较熟悉的实际事物中,提供足够的直观感性材料,让学生通过看、听、摸、做等,丰富他们的感性认识,使抽象的概念具体化,从而引出概念,同时学生的思维能力也得到了发展。

二、概念的理解;

概念的理解是概念教学的中心环节,教师要采取一切手段帮助学生逐步理解概念的内涵和外延,在概念引入的基础上,以足够数量的感性材料,组织学生参与概念的形成过程,通过比较、综合、抽象、概括等一系列逻辑思维活动,使学生在获得知识的同时发展思维能力,以便让学生在理解的基础上掌握概念。

三、概念的运用;

教学中不仅要求学生理解概念,而且还要求学生能够正确、灵活地运用概念进行判断、推理、计算、作图等,能运用概念分析和解决实际问题。

(1)自举实例。数学从生活中来又回到生活中去,所以从具体到抽象又回到具体,符合小学生的认识规律,使学生更准确把握概念的内涵和外延。老师们经常使用这种练习方法。

例如,在学习光线、线段和角度之后,让学生环顾四周:哪些对象的表面上有这些图形?

(2)运用于计算、作图等。掌握概念对计算有指导作用,相反,通过计算也能促进概念的理解和巩固。例如,学习乘法运算法则后,学生可以轻松地计算一些练习。

再如,在掌握分数的基本性质后,就要求学生能熟练地进行通分、约分,并说明通分、约分的依据;学习了小数的性质后,就可以让学生把小数按要求进行化简或改写;学习了线段、

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8小学数学教学心得体会经典

在思考问题并有许多想法的情况下,通常需要写一篇心得体会。通过心得体会,可以调整思维模式。那么,哪些心得体会范文值得一读呢?请阅读栏目小编为您准备的这篇“小学数学教学心得体会”文章,并希望您能提供宝贵的意见和建议!

小学数学教学心得体会【篇1】

通过参加今天的培训和学习,我真的开阔了我的视野,从专家那里学到了很多有价值的东西。我将来的教学中使用我所学到的技能。

感觉最深的是郝老师解释理解数学,理解数学是一个好的数学课程的前提,数学课程首先教数学,数学教育载体是数学内容极其反映思想方法,只有当老师挖掘数学知识包含价值资源,并能表达学生的智力发展水平,以适当的方式传达给学生,有效实现数学课程的目标,假如老师对数学的理解不到位,连说话都做不到,那么其他一切都是奢谈。的确,如果老师一知半解,怎么能教学生清楚透彻呢?的确,如果老师对学生知之甚少,他们怎么能教得清楚透彻呢。给学生一杯水,老师一定要有一罐水,不能边批边卖。我们面对的是天真无邪的孩子,祖国的花朵,国家的栋梁!

通过学习,我对学生的理解有了更深的理解,理解学生是学习教学的早期阶段。如果我们假设每个教师的.数学本体知识都通过了考试,那么理解学生就成为有针对性的教学和准确的帮助教学的关键。理解学生的核心是理解学生的数学认知规律和情感发展规律。

作为一名数学老师,如果她真的理解数学和学生,那么她教的数学课一定是学生们喜欢和喜欢的。必须能够学习、学习和学习数学。

小学数学教学心得体会【篇2】

随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学,这的确是我们数学教学改革的一个可喜变化。著名数学家华罗庚曾说:“就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”入迷才能叩开思维的大门,智力和能力才能得到发展。教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美。如何上好数学课,使数学课灵动起来呢? 数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学与现实社会的联系,加强学生的数学应用意识,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。结合有关的教学内容,培养学生如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括,对简单的问题进行判断、推理、逐步学会有条理、有根据地思考问

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9小学英语教学心得体会

每个人面对同一件事是有着不同心得体会的,这个时候选择用笔记录是一个非常好的选择。写好心得体会可以为我们日后精益求精打下良好的基础,写心得体会是和写作文一样吗?

小学英语教学心得体会【篇1】

本学期,我担任八年级的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

 一、做到了认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,针对三年级和六年级教学目标的不同:三年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的潜力,还让学生试着模仿教材书写单词;六年级是在持续兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

 二、增强上课技能,提高教学质量

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。党建工作总结此刻学生普遍反映喜欢上英语课,尤其是三年级的学生。

三、虚心请教其他老师

在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都用心与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、认真批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。对于六年级学生,培养小组长帮忙我检查其他学生朗读、背诵课文。

五、坚持用英语组织课堂教

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10小学实践心得体会

趣祝福编辑经过反复试读和修改,终于完成了今天的“小学实践心得体会”。希望在您阅读本网站时能获取到所需的所有信息。在日常生活中,我们常常会有许多新的想法,这时我们可以选择动笔写一篇详细的心得体会。心得体会通常分为个人感悟、职场体会、读书感想和观影心得等等。

小学实践心得体会 篇1

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,马上将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家整理的中心小学社会实践心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

此次,学校一年一度的社会实践活动即将圆满结束。在这三天的集体生活中,我们学会了很多,也收获了不少知识,感触也随之而发了。

首先,是我们上的第一节课:磨豆浆。在上课的过程中,欢声笑语那可真不少呢!老师说完注意要点和方法之后,还没下令,同学们就四聚五散了,真让老师哭笑不得。各组分工明确,动作娴熟。老师说,街上卖的和我们自己做的豆浆,差别那叫一个大,在街上买的豆浆里。大部分都掺和着混合机,食物添加剂等五花八门的佐料,喝起来,对身体的害处也不小;而我们自己磨的豆浆呢,最多加点儿白砂糖,但毫无任何添加剂,纯天然,无公害!同学们可要记住了,街上卖的豆浆,能喝但要少喝,不喝那就最好了,身体肯定杠杠的'!

然后,是有趣的“多米诺”课。有不少同学看到门上贴的“自救课程室”,就对大家信誓旦旦的说:“肯定是学自救的!”可是呢,人算不如天算,结果可让他们竹篮打水--一场空,原来,这节课和搭积木时差不多的。把搭好的积木排成一条线,留点儿空隙,用手在第一块上轻轻一推,后面的就接二连三得倒下去了。在搭的过程中,并不是一举成功,每一组都会失败很多次,但有些人也坚持不懈,滴水穿石,甚至有人在“搭高楼”的环节中,把自己的耐心度,累积到了70几层。

现在我明白了,只有努力才会有收获,这次的活动,意义可真大啊!

小学实践心得体会 篇2

小学社会实践活动心得体会(一)

“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。

我一早写完作业,想起今天还有一个任务没完成——社会实践

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