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小学生英语教学教案
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。小学生英语教学教案专题给大家汇集了大量关于小学生英语教学教案、小学生英语教学教案精选等，希望丰富的小学生英语教学教案内容能够对大家有所帮助！
通常老师在上课之前会带上教案课件，而现在又到了写课件的时候了。 教案是教师备课的重要工具，是课堂教学的保障之一。想了解更多关于“小学生英语教学教案”的内容吗我们为您推荐这篇文章，敬请浏览本文内容！
小学生英语教学教案(篇1)1. a red apple
t：apple，apple， colour the apple red
a red apple， a red apple，a red apple
学生边给书中的水果涂色边说：
a red apple， a red apple， a red apple
2. 教师展示真实水果剖面图，让学生猜一猜这是什么水果。what is this?
学生回答后，教师出示完整的水果
3. 教师出示本课新词图片：strawberry、grape and pineapple
方法：教师领读
学生领读：
1.利用实物或图片进行表演
2.教师边播放录音边进行演示
帮助学生初步理解：what a treat! wash your hands! it’s time to eat的含义。
教师启发学生在理解的基础上用动作表示出来
3.指导学生试着边听录音边重复
学生能说多少句不限，但要将chant中的重点词汇用动作表演出来。
让学生通过听和做，理解录音内容
4.完成b项bingo
教师示范：
让学生明白游戏的规则和玩法，提醒学生注意观察教师贴片的几种方法
1.教师讲学具发给学生
2.教师分别念出水果名称
3.学生随意将9种水果图片贴在书中九格图中
4.summary：
5、课后记：
小学生英语教学教案(篇2)教学目标:
1、充分认识安全工作的重要好处。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例
校园发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前校园抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、群众归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，个性是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通
阅读全文>>>老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，而课件内容需要老师自己去设计完善。编制好的教案可以为学生的知识掌握提供必要的保障，老师在写教案课件的时候要注意什么？我们用心创作的“小学英语教案”一定会让您高兴不已，欢迎本文为大家提供参考！
小学英语教案【篇1】1.new words: cook help plant flowers water go for a walk
2drills:what does he like to do? he likes to…
h xxxspxxxtxxxl nxxx xxxse drxxxve
(1)医生在医院上班→a doctor works at a hospital.
( 2 )农夫在农场工作→
(3)教师在学校上班→
(4)我步行去上学→
(5)我爸爸开车去上班→
1.what does your grandfather like to do?
2.what does your grandmother like to do?
3.what does your father like to do?
4.what does your mother like to do?
5.what does aunt meiping like to do?
6.what does uncle dachao like to do?
小学英语教案【篇2】unit 2 where is the science museum? 单元教学目标 1． 能力目标 （1）能够简单描述城市、城镇或社区内公共设施的大致位置如：where is the cinema? it’s next to the hospital.等。 (2)能够询问路线并简单回答，如：where is the post office? it’s east of the cinema. turn left at the cinema, then go straight. it’s on the left. (3)能够了解地图的基本标识，并能用东、南、西、北简单表示行政区的'划分。 （4）能够听懂、会唱歌曲 where are you going? 2． 知识目标 （1） 能够听、说、读、写a、b部分let’s learn中的四会单词和let’s talk 中的四会句子。 （2） 能
阅读全文>>>针对刚入职的教师，掌握好教案课件的编制是非常关键的，而且这些课件中的内容也必须非常详细。教案是老师进行教育教学工作的重要工具，因此写好教案课件非常重要，但是您是否需要范文作为借鉴呢？不用担心，趣祝福编辑已经为您做好了相关调查："小学生安全教育教案"，供大家参考！
小学生安全教育教案(篇1)同学们：
食品是大家每天的必需品，然而随着现代工业的不断发展，我们赖以生存的生态环境遭到破坏。农药，生长素，激素等的使用使许多动植物食品失去了安全。
大家都知道三鹿“问题奶粉”“肾结石婴儿”的频繁出现，掀起了人们对奶粉的恐慌症。似乎市面上大多数奶粉是不合格奶粉，为此许多父母都失去了自己的孩子。同学们一定听到过家长责骂那些黑心的商家。这时各位家长觉不觉得脸红?我们这里是蔬菜之乡，每年都有大量的蔬菜运往全国各地。许多家长为了追求经济利益，使用高度农药，这样的蔬菜严重影响人们的健康。我爸爸是农药经销商，响应国家的号召，严禁卖高毒农药。放弃了高额利润，还劝说大家不要使用。但还有人只顾眼前继续使用。难道你自己吃了这样的蔬菜不感到害怕吗?非等到有人吃了这样蔬菜失去生命时才感到后悔吗?
最后，希望同学们做个小小监督员，监督自己的家长严禁使用高度农药。那样我们的世界将会变成健康的，美好的绿色世界。让绿色食品健康你我!
同学们：
大家好!今天我要与大家分享的是关于食品安全的问题。
俗话说得好：国以民为本，民以食为天。食品是人类生存的第一需要，食品安全直接关系着人民群众的生活，影响我们每一个人的健康，更关系着子孙 后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全，哪怕是一块豆腐，一根豆芽，都 能让你身体残缺;不懂食品安全，哪怕是小小的一包盐，就能中断免疫系统的正 常运行;不要食品安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让生机勃勃的生命处于 危险之中。 健康，何等重要!生命，何等珍贵! 一旦我们失去了健康，甚至是失去了宝贵的生命，我们不可能再重来一次。 所以我们要时刻维护自己的健康，珍爱自己的生命，而食品安全则是生命健康最 有力的保证。
最近我们不断从报纸、电视中，看到有关食品安全的新闻：南京“冠生园” 事件，让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼” ，使我们谈“咸鱼”而色变;广 东的“瘦肉精”事件，令我们望肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在 我们最喜欢吃的辣味食品里;去年 8 月 8 日北京地区的福寿螺
阅读全文>>>当我们想向他人说出祝福语时，我们会说很多祝福语，祝福是我们生活中的调味剂，希望这份祝福可以给你带来好运。那么你想过写祝福语有什么技巧吗？小编特意为大家收集整理了“人教版小学数学教案通用”，希望能对你有所帮助，请收藏。
人教版小学数学教案(篇1)【学习目标】
1、 认识扇形统计图的特点和作用，能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。
2、养成良好的生活、学习习惯，感受统计的意义和作用。
3、培养逻辑推理和抽象概括的能力。
【学习重难点】
1、重点是看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。
2、难点是结合统计图正确进行数据分析，为决策服务。
【学习过程】
一、 导入
1、 调查同学们喜欢什么运动项目?
利用以前学过的知识能不能很
好地表示出这些情况?
2、 收集和整理数据，统计全班最
喜欢的各项运动项目
的人数，制成条形统计图。
二、探索新知
1、复习条形统计图
(1)阅读课本p106，说说从条形统计图中你能得到哪些信息?
(2)想一想：条形统计图有什么特点?还有哪些信息不容易表示出来?
☆友情小提示：条形统计图可以清楚地呈现各种数量的多少。
但是条形统计图不容易看出各部分量与总量的关系
2、自学课本p107，认识扇形统计图。
(1)用整个圆表示什么?用圆内各个扇形的大小表示什么?
(2)从扇形统计图中你可以了解到什么信息?
(3)观察扇形统计图，你还能提什么问题?并认真解答。
3、思考：扇形统计图有什么特点?
☆友情小提示：
扇形统计图可以清楚地呈现各部分数量同总量之间的关系，即百分比或分数比。
4、阅读p109“你知道吗?”，理解内容。
5、想一想我们还学过哪种统计图?举例说明它有什么特点?
☆友情小提示：折线统计图表示数量变化情况。
三、知识应用：独立完成p109第4题，组长检查核对，提出质疑。
四、层级训练：1、巩固训练：①完成p107“做一做” 。
②完成p108练习二十五第1、2题。
2、拓展提高：p109第3题.
五、总结梳理: 回顾本节课的学习，说一说你有哪些收获?
学习心得__________( a.我很棒，成功了; b.我的收获很大，但仍需努力。)
自我展示台：(写出你的发现或见解)
人教版小学数学教案(篇2)第五单元：认识人民币
单元教学内容：第五单元（认识人民币）
单元教材分析：
本单元的内容是：认识人民币的单位元、角、分和它们的
阅读全文>>>想要查看“小学安全教育教案”的相关资料可以参考以下内容。学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件，相信老师对要写的教案课件不会陌生。 新教学的老师们需要多花时间认真准备教案和课件。欢迎阅读并参考！
小学安全教育教案 篇1一、班会目的：
1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。
2、了解在学校注意一些食品方面的安全。
二、活动过程：
（一）主持人宣布“食品安全”主题班会活动开始。
1、班主任：同学们！今天我们班举行“食品安全”班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。
2、主持人王佳艺：请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的情况主要有以下几个方面：
①炸火腿肠等的桌子又黑又脏，食用油反复高温沸腾，产生致癌物质。
②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。
③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。
3、主持人小结：大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗？下面我们来看小品《爱吃零食的他》。
主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
②他为什么会生病？
5、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的`食品才是安全的呢？请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。
学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。
归纳要点：
（1）、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。
（2）、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
（3）、做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
（4）、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第
阅读全文>>>防溺水教案小学生
一、教学目标
1. 了解溺水的危害，掌握溺水的防范措施；
2. 培养学生的安全意识和自我保护能力；
3. 让学生能够正确应对溺水事件，提高自救和互救能力。
二、教学重点
1. 溺水的危害及防范；
2. 救援自救的方法；
3. 学生的安全意识和自我保护能力。
三、教学难点
1. 如何正确应对紧急情况；
2. 如何自救和互救。
四、教学步骤
1. 溺水的危害及防范
（1）溺水的危害
溺水是指人体不慎掉入水中，脑部缺氧导致死亡。溺水第一步是呛水，接着是窒息，最后是失去意识，进入昏迷状态，甚至不可逆转的死亡。
（2）溺水的防范
①不要单独前往水域，避免离水太远，造成观测不及时；
②观测好周围环境，特别要注意水底是否有险情、深浅、水流；
③了解天气状况，尤其是气温、风力等因素是否适合游泳；
④游泳前热身，了解自身身体状况是否适宜游泳；
⑤避免进行较为危险的水上活动和玩耍，如潜水、跳水等。
2. 救援自救的方法
（1）救援方法
①尽快呼救，呼叫救援人员；
②用绳子、救生圈等救援工具将落水者救出，不可光自己跳水去救；
③安抚落水者情绪，保持稳定心态，在进行救援时做好保护措施，不要让救援者或附近的群众陷入危险；
④如果落水者已经停止呼吸，应马上进行人工呼吸和心肺复苏等紧急救治。
（2）自救方法
①一旦被困在水中，要保持冷静，不要惊慌失措；
②在游泳之前要先探明水的深度和水流方向，避免落入危险区域；
③在游泳中要保持适当的呼吸和平稳的心态；
④如果发生紧急情况，首先要用力呼喊救命，同时尽可能找到救生工具或浮在水面上的物品来支撑自己。
3. 学生的安全意识和自我保护能力
在学生中要树立安全意识和自我保护能力。我们可以通过以下方法来培养学生的安全意识和自我保护能力：
①在学校组织安全宣传和救援培训；
②安排教师或专业机构进行游泳课程教学；
③利用班会、家长会等场合进行安全教育，不断强化学生的安全意识。
五、教学效果
通过本次教学，学生了解了溺水的危害及防范，掌握了救援自救的方法，增强了安全意识和自我保护能力。学生们对溺水的危害有了深刻了解，能够正确应对紧急情况，进一步提高了自救和互救的能力。同时，学生们也意识到，安全无小事，平时要多加注意，保护自己的生命安全。
阅读全文>>>老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您老师不是万能的，没有老师却是万万不能的。
漫步在人生的道路上，任凭时光之泉慢慢流淌，追溯着您慈祥的目光，依稀回味着过去的模样，您的教诲永生难忘，教师节，愿您快乐健康，幸福满堂。
漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，历历在目！在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如意！
老师，上班时间不许打手机。老师，请您接受一份迟到的问候吧！当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血！
老师，谢谢您，您启迪了我的智慧之心，教会了我做人的道理，借短信送上这声衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永远，愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花！
美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！
讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的teacher！
教师节到了，向帮过我的朋友，见过我的粉丝，请过我吃饭的兄弟姐妹，夸过我才貌双全的美眉帅哥等良师益友们说声：谢谢！祝教师节快乐！
九月如期而至，初秋激荡着心绪，十号飘然而来，圣洁的日子带来真挚的关怀；教师节，我们的祝福为辛勤园丁而来，祝愿老师们节日快乐，幸福美满。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古，而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！亲爱的老师，祝您教师节快乐！教师节搞笑短信
老师，烦恼叫我给您说，它移民不能陪您了。快乐抢着去找您，非说不跑就赶不上跟您一起过节！哦？健康更早？呵呵，它们要一起陪您到老！
您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！您是灵魂的工程师！我们永远尊敬您，热爱您！
您像春风一般，吹拂我们的心灵，像细雨柔情般滋润我们心田，悄悄播种知识与爱心。让我们健康茁壮成长。谢谢您，老师。祝教师节快乐！我们不会忘记您。
教师节将至，愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！
教师节来临，送上我最真挚的祝福，愿天下所有的老师们都身体健康，工作顺利，桃李芬芳，万事如意，平安如愿，快乐分分秒秒，幸福时时刻刻！
经历了风雨
阅读全文>>>趣祝福小编为您提供了一篇关于“小学数学教案”的文章，建议您收藏本页以便日后参考。在上课之前，教师通常会提前准备好教案和课件，因此想要敷衍了事的话，老师们就需要小心了。学生的表现不同可以帮助教师开展更好的差异化教学。
小学数学教案(篇1)教学内容：人教版教材六年级上册第105～106页“节约用水”相关内容。
教学目标：
1．通过多种途径调查生活中浪费水的现象，培养学生观察、搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。
2．通过让学生亲自参与数据测量、收集、整理，计算水龙头单位时间的漏水体积，让学生感受到节约用水的重要性；在经历综合运用所学数学知识、技能和思想方法解决问题的过程中，逐步加强数据分析观念的培养。
3．渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性和重要性，强化节约用水的意识和行为，养成节约用水的良好习惯。
教学重点：水龙头单位时间漏水量的测算，条形统计图的绘制，联系生活实际的计算。
教学难点：运用所测量的数据联系实际生活进行应用。
教学准备：
1．调查目前我国水资源的现状及生活中浪费水的现象；查找有关宣传节约用水的资料。
2．学生分组测量一个水龙头单位时间的滴水量。
3．多媒体。
教学过程：
一、情境创设，引出课题
1．视频，创设情境。
课前：播放优美的水声。
教师：同学们，刚才我们听到的是什么声音？（预设：水）
教师：老师昨天在报纸上看到一篇有关“水”的报道，我们一起来看一下。（出示:宝贵的水资源）
2．学生交流，教师小结。
教师：看完这篇报道，你有什么话想对大家说吗？或是你有什么感受？（学生自由发言）
预设1：我国是一个严重缺水的国家。
预设2：我国人均水资源占有量很少，我们应该节约用水。
教师：是啊，同学们，我国是一个严重缺水的国家，而水是生命之源，人一刻也离不开它。但在实际生活中，浪费水的现象随处可见。
教师：课前我请同学们调查了周围浪费水资源的现象，下面我们一起来“晒一晒”吧！（预设：洗车，水龙头没关等）
教师：刚才同学们举的一些例子，都是我们生活中很习以为常的小事，因为有些人意识不到水的珍贵。但在同一片蓝天下，还有许多人在备受干旱的煎熬。现在，让我们走近他们，去感受一下干旱之苦。（播放我国西南地区干旱图片）
3．观看图片，思考讨论揭示活动主题。
教师追问：看完这些图片，大家有什么想说的吗？（学生自由发言）
教师：水资源是一种有限的'而且
阅读全文>>>教案和课件不仅涉及教学流程，还关系到教学标准，因此每个教师都需要认真规划自己的教案和课件。要知道，编写完整的教案和课件能够帮助学生更加高效地掌握知识。下面趣祝福编辑根据您的需求整理了标题为“学生教案”的相关信息，仅供参考。欢迎大家阅读本文！
学生教案 篇1一、教学目标：
【知识】初步了解分子与生物学之间的关系了解中国合成牛胰岛素事件。
【技能】培养分析分析资料的能力。
【情感与态度】了解中国是首个人工合成有生物活性的有机物的国家，增强学生的民族自豪感;
初步了解分子生物学的成果，帮助学生树立学习的目标;阅读访谈，学习科学家们实事求是、艰苦钻研的精神。
二、教学重难点：
激发学生对高中生物的兴趣是本课的重点。
三、教学用具：
ppt幻灯片
四、教学准备
五、教学过程：
(一)以概述《细胞与分子》模块作为引入。
师：比较初中阶段所学习的生物知识特点，大家拿到课本可能会想，初中的时候不是已经学过细胞了吗?为什么高中还要再学呢?初中的生物知识着重让学生了解生物学的大概情况，而且因为学生没有相关的化学知识和足够的空间想象能力，所以很多知识在初中阶段是没有办法说明白的。
就拿细胞结构来说吧，初中的时候，老师只能让学生知道动物细胞是由细胞膜、细胞质、细胞核构成，至于细胞为什么是有生命的，细胞是怎么样生活的，都没有办法说得清楚。只有在同学们在初三、高一学习了化学的基础知识后我们才可以对生命进一步的学习。学习科学就是这样，当你掌握的知识越多时候，反而觉得自己不知道的东西就更多。
这个学期开设的《分子与细胞》模块，将为我们在化学分子的层面上，解释细胞的结构以及生命活动。解答在初中阶段没有办法解开的谜团，也为后面的学习打下基础。
(二)人工合成牛胰岛素事件以及科学家访谈录
师：要了解分子与生物学之间的关系，我们先来看一个我们国家在这方面的杰出成果。(展示出我国人工合成牛胰岛素的背景资料)。
学生阅读背景资料和阅读课文中的访谈录，以问题引导：人工合成牛胰岛素在生物学上有什么重大的意义?从访谈录中，你认为造就了这次成功的因素是什么?阅读完了这些资料，你觉得对于你学习高中生物，在方法上有什么启发呢?
(三)简单介绍高中生物的教材、学习方法和意义
1.教材分为必修3个模块、选修3个模块。必修：分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境，简述三者之间知识结构上的关系;
2.高中新教材的特点：需要学
阅读全文>>>做的小事情比计划的大事情更好，面对即将开展的工作项目。提前安排一份方案是非常有必要的，我们的工作生活通过方案会变得更加高效。栏目小编精选了一份题为“小学教学活动方案”的文章希望大家能够喜欢，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
小学教学活动方案 篇1一、活动目标：
通过开学典礼，让学生明确新学期的奋斗目标，进一步加强学生的习惯养成教育，激励全体师生振奋精神、锐意进取，增强师生责任感和使命感，营造浓厚的开学氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：
9月2日上午大课间
三、活动地点：
学校操场
四、活动主持：
徐梓涵
五、活动过程：
1、宣布活动开始敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！伴随着金秋丰收的脚步，我们又迎来了新的学期。今天，秋高气爽，我们集中在学校操场将要举行新学期的开学典礼。下面，我宣布张桥中心小学20xx~20xx学年秋季学期开学典礼现在开始。
2、全体立正。
3、升旗、敬礼……礼毕。
4、唱国歌。
5、优秀教师代表发言新的学期，新的`希望，让我们张开热情的臂膀迎接新老师、新同学的到来（鼓掌），下面请新教师代表罗沛雯老师发言。欢迎新老师们的加盟，使我们的张小更加壮大；欢迎新同学的到来，让我们的校园更加生机勃勃。
6、校长致辞下面有请袁校长作开学典礼致辞
7、宣布活动结束大浪淘沙，方显真金本色，暴雨过后，更显青松巍峨。最后祝愿大家播种希望，放飞梦想，潜心耕耘，收获成功，愿我们新学年有新进步，愿我们的学校新学年新辉煌！最后我宣布：张桥小学20xx~20xx学年秋季学期开学典礼到此结束。
六、准备工作：
１、指定主持人，发言学生，并且确定讲话内容。（王卫娟）
２、准备升旗音乐，国歌伴奏（王维军）。
３、司令台的电子屏幕上打上新学期的标语。
小学教学活动方案 篇2一、 活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
六、组织方法：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板
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