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体育下学期教学计划

体育下学期教学计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。体育下学期教学计划专题给大家汇集了大量关于体育下学期教学计划、体育下学期教学计划精选等,希望丰富的体育下学期教学计划内容能够对大家有所帮助!

1新学年体育教学计划

撰写恰当的教学计划,将帮助我们更容易掌握教学内容,时间过得飞快,新学期即将开始,我们需要整理思绪,开始写教学计划。你是否了解学科教学计划的撰写方法?本文趣祝福特为您准备了一篇实用而精彩的“新学年体育教学计划”,请您认真阅读,并留存!

新学年体育教学计划【篇1】

教与学,是学校教育工作亘古不变的重心,教书育人,是教师工作最基本的目标。体育学科作为学校教育中的重要组成部分,当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育教师,尽快改变教学观念,提高自己的教学专业能力,跟上现代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训,为了让自己快速成长,特制定个人发展三年规划如下:

一、指导思想

体育教学是学校教育重要组成部分,是学生掌握运动技能,掊养终身体育意识的重要途径,促进新建学校更好的发展。积极开展教学研究工作,不断提高课堂时效性,注重发展学生的主动性,培养学生的创新意识和进取精神,全面提高学生身体素质。

二、总的目标

1、继续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师规范,以普通话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积累经验,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“经验型”青年教师转型。

2、继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;在骨干教师、优秀教师的展示实践课中,开发教育资源,从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。

3、坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。

努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。

三、具体目标

1)继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

2)继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。

3)阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作

4)积极参与各教育教学类学术活动,做

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2小学年级下册体育教学计划经典

时光如水,新学期到来了,教学计划有利于教师提高知识水平和教学潜力、总结教学经验,学科教学计划怎么写好呢?您所寻找的“小学年级下册体育教学计划”已经准备就绪,仅供参考,我们来看看吧!

小学年级下册体育教学计划【篇1】

第一到三周体育卫生保健基础常识与室内游戏5了解掌握一些体育卫生保健基础常识,教育学生按游戏的方法规则进行游戏。

第四周走和跑3知道走和跑的'正确方法,培养走和跑的正确姿势。初步学会能眼看前方标志物前脚掌着地的自然快跑。发展灵敏协调等身体素质和快速跑的能力,乐于重复练习,并在练习中获得个体心理上的满足。走时上体正直,起踵脚尖朝前,走得直,听信号快速起动,迅速向前跑出。眼看前方,用前脚掌着地的自然快跑,摆臂动作自然协调。

第五周跳跃2知道前脚掌着地起跳的双脚同时轻巧落地的跳跃方法。初步学会前脚掌用力蹬地起跳,双脚轻巧落地的方法,动作正确熟练协调。发展力量等身体素质和跳跃能力,培养学生灵敏、果断和克服困难的精神。用前脚掌蹬地起跳,动作连贯协调。着地时屈膝缓冲轻巧落地,蹬地起跳和摆臂动作协调。

第六周投掷3知道肩上屈肘,自然挥臂的动作要领。初步学习肩上屈肘,自然挥臂的投掷动作,诶样正确的挥臂动作和动作的协调性。发展投掷能力和上肢力量。培养学生勇敢顽强和克服困难的品质。肩上屈肘,自然挥臂控制好投掷的准确性。肩上屈肘、肘关节朝前,自然挥臂的动作协调。背后过肩,自然挥臂侗族协调。小沙包15-29只

第七周攀爬3记住最简单、最基本的爬上爬下的方法,初步学会最简单最基本的手脚并用的爬上爬下的动作。促进上下肢肌肉和韧带的发育,发展力量、灵敏、协调等素质。学会最简单的手脚并用的爬越障碍物的基本方法。手抓紧,脚踏稳,器械手和脚的动作协调配合,脚一蹬地,另一脚踏上器械,通过障碍,两腿协调落地轻稳。

第八到九周技巧2学生懂得前后左右滚动的动作要领。学会保护身体原来的姿势向前、后、左、右滚动的方法,发展平衡感和控制身体的能力,初步学会前滚翻的方法,要求滚翻时头的后部先着垫。学习前滚翻动作连贯方向正确。团身紧,依次着垫。重心前移,称手臂,团身,蹬地推手用力均匀。协调、连贯、正直。垫子四块

第十到十四周游戏8记住游戏的名称方法及规则,按游戏的方法,规则进行游戏。

第十五到十六周韵律活动和舞蹈3了解和掌握新学舞蹈和集体舞的动作方法,教会学生小碎步,踏跳

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3体育教学计划系列

一份优秀的教学计划,可以让新的学期教学更有干劲,岁月在不经意中流逝,新的学期要充满活力,现下教师们可以理清思绪写一份教学计划了。我们写学科教学计划需要注意哪些问题呢?趣祝福今天为大家带来的是一篇与“体育教学计划”相关的文章,还请您能收藏本网页!

体育教学计划【篇1】

一、学情分析:

刚跨入小学,对学校的一切都感到陌生和不适应,但他们天真、活泼,有着强烈的好奇心和求知欲,可塑性强。针对以上情景,我本学期的任务主要是培养学生良好的学习习惯和行为习惯,调动学生的学习兴趣,让他们喜欢上课。

二、教材资料分析:

小学一年级的教学资料主要分为三块,体育基本常识、基本活动和游戏。体育常识主要包括体育课的作用、正确的坐立行姿势;基本活动包括基本活动包括队形队列、基本体操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、韵律活动和简易舞蹈;最终一块是适合低年级小朋友的一些简单游戏。

三、教学目标:

经过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动本事,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康。学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健全的个性心理。经过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活的优良作风和品质,促进学生身心全面、和谐地发展。

四、教学措施:

1、年龄普遍较小,多采用游戏。

2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3、备课时研究教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发学生兴趣,采用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。

4、练习上,精讲多练,以教师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采用辅助与诱导,讲解示范与模仿练习;增强练习强度、密度,提高学生学习兴趣,有利于掌握和技能构成与提高。

5、给学生足够的发挥空间,鼓励学生创新。有了适宜的机会,才能充分让学生去创造,这样不仅仅满足了学生的兴趣和表现欲望、发展特长,并且还大大促进了学生创新意识和创新本事的提高。

一、班级学生的分析

刚从幼儿园进入一年级的孩子,对体育课只知道玩,需要老师在生理和心理上不断的关心和爱护,才能逐渐形成终身的体育观念和良好的体育锻炼习惯。学生集中时间太短,但善于表达自己,好胜心强

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4体育教学工作计划

为了更加科学地规划未来的工作路线,我们需要制定一个工作计划。但是,我们不应该把大部分时间和精力花在计划制定上。在此,我很高兴与大家分享一篇关于“体育教学工作计划”的文章。为了避免遗忘,建议您收藏本页!

体育教学工作计划【篇1】

认真贯彻《体育与健康》课程标准,以“健康第一”为指导思想,以“有效教学”为核心,以“学本课堂”为目标,以教师素养提升活动为抓手,积极开展研训活动,切实提高教学质量,促进我区中小学体育教师的专业成长与学生的全面发展。

概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

(1)、认真制定各项教学计划。

(2)、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

(3)、加强课堂常规管理,提高教学质量。

(4)、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。

2、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作和学习成绩。

2月20日,教师报到,2月21日,学生注册缴费、始业教育。

区体育教师教学技能评比活动,教育学会体育教育委员会会议,市中学生运动会

体育教学工作计划【篇2】

一、指导思想:

认真贯彻国家的教育方针,实施学校教研工作计划,进一步解放思想,深化教育改革,全面提高教学质量,掌握运动技术的科学锻炼身体的方法,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢,顽强,进取精神。

二、教研专题:

1、加强一、二年纪的队列练习,多进行游戏教学。

2、如何实行愉快教学,做好教学理论设计和方法。

三、具体措施:

1、根据教学大纲,认真备好课。

2、互相听课,提高教学质量,多向有经验的老师请教。

3、坚持每周的集体备课,研究各科钻体,加强理论水平的高业务素质。

4、认真抓好体育达标工作,对成绩比较差的同学,多进行指导,争取达标率和优分率达到市的要求。

5、认真抓好广播操的动作质量和队列操练,本学期重点抓二年级和四年级的队

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5体育新学期教学工作计划集锦8篇

趣祝福的编辑今天为大家精心挑选了一篇与“体育新学期教学工作计划”相关的文章,欢迎你参考,希望对你有所助益。时间飞逝新阶段的挑战已经摆在了面前,我们常常需要书写工作计划。有了工作计划,就等于明确了工作的方向和方法。

体育新学期教学工作计划 篇1

今年有幸分配到xx中心小学,并担任一年级一班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划,计划如下。

 一,在业务水平上。

由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验、在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是xx老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

 二,在知识蕴涵量上。

虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成、所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学、活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学、要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作、在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

第三,学生才是我事

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6英语下学期教学计划

不能错过的“英语下学期教学计划”经典文章,现在与您分享。时间飞逝,新一轮的教学工作即将展开。为了更好地完成教学任务,不妨制定一份完备的教学计划。只有在教学计划的基础上,才能更好地利用教学时间,实现教学目标。希望这篇文章能够得到您的喜爱!

英语下学期教学计划 篇1

一、 指导思想

全面贯彻“三个面向”战略指导思想,渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,充分遵循四个“有利于”思想,即:有利于发挥学生的潜能,有利于提高学生的全面素质,有利于提高学生的自学能力,有利于培养学生的创造性思维和创造能力。

二、学生知识能力习惯态度分析

四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

三、教材简析:

本册教材是《义务教育课程标准实验教科书英语(pep)》是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心,与加拿大lingo media国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的。供小学6年级的学生使用。

本册教材的特点是:

1、强调语言运用。

2、注重能力培养。

3、突出兴趣激发。

4、重视双向交流。

5、融合学科内容。

6、重视灵活扩展。

7、实现整体设计。

本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语(第四册)》(pep primary english students’ book 4),本册教材分为六个单元,两个复习单元。本册教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。

四、教学目的任务

1、 能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流, 做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。

7、能在完成某个任务

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7学期小学体育工作计划1500字

为了确保工作合乎法律法规,我们可以开始制定工作计划,这样可以帮助我们更加高效地完成工作任务,避免浪费时间。良好的工作计划和安排不仅能够帮助我们提高工作效率,还能让我们在职场中脱颖而出。那么,如何确保工作计划的有效性呢?如果您想深入了解这个话题,我们推荐一本名为“学期小学体育工作计划”的好书,希望以下的内容对您有所帮助!

学期小学体育工作计划 篇1

一、教育教学指导思想

以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,牢固树立“快乐体育健康第一“的指导思想,推进《体育与健身》学科课程的改革,强化学校体育特色项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“公正、包容、责任、诚信的精神,继续做好体育工作,使之成为德智体美劳发展的有用之才。

二、工作要求

1、抓好教学常规(广播操、自编操、进退场的秩序),努力提高广播操的质量及精神面貌。

2、认真学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

3、认真参加区培训,认真反思,教研活动做到“四固定”。

4、加强基础教育,改进教学模式,力求创新。

5、加强早操、课间操的指导与管理工作,使我校的广播操和自编操更有新意,创出我校特色。

6、加强“快乐活动日”的管理工作,做到专时专用。

7、积极开展群众性的比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。

8、认真抓好运动队的训练和管理工作,认真制定严格的管理制度和措施,做好训练计划和记录。

9、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争先出有质量的论文。

10、重视场地器材的管理与维护工作,切实落实体育器材出入登记、管理制度。

11、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象,加强课堂安全教育,教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置、合理利用,消除安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施,保证安全第一。

三、具体措施

1、深入钻研教材,在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂35分钟的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。

2、继续坚持课余运动训练,要目标明确、

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8二下安全教育教学计划

为了更好地设计课程和安排学科顺序,必须先制定出好的教学计划。时间飞逝,新学期已经来临,因此教师们应该开始准备写教学计划了。你是否最近为学科教学计划困惑呢?本文将详细介绍“二下安全教育教学计划”相关的知识,欢迎您阅读、收藏并分享给身边的朋友!

二下安全教育教学计划(篇1)

安满是小学生日常日子中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全,进步自我维护才能,切实防止损伤事故的发生,促进学生的健康成长。鉴于此,特制定本学期安全教育工作计划。

一、教育目标:

进一步了解维护眼睛、防备近视眼常识,学会合理用眼;了解食品卫生基本常识,初步树立食品卫生认识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道流行症和营养不良等疾病的基本常识及防备方法;了解容易导致意外损伤的危险因素,了解常见的意外损伤的防备与简略处理方法;了解日常日子中的安全常识,掌握简略的避险与逃生技术;初步了解生命的意义和价值,树立维护生命的认识。

二、教育办法:

本学期讲解时依据课程特色与学生年纪特色制定教育办法为:

1、依据小学生的学习心理开展特色,要用形象生动的教育来引导学生,并让学生自己参加。在实践中让学生自己收集日子中的安全常识,,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

2、教育过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其间与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来剖析,进步学生的爱好,进一步增强安全认识。

3、利用现代化的教育设备,经过幻灯、录像、vcd、多媒体等直观性的教育方法,进步学生的学习爱好。

经过以上教育办法使学生达到在校、在家、在外,都可以对自己和别人有一定的维护才能;让学生在实际的交通场景中,可以依据当时的状况进行判断并采纳相应防止危险的行动。

三、教育进度安排:

周次教育内容1-2我的眼睛亮闪闪

3-4防止异物进器官

5-6好习惯伴我健康成长

7-8防盗有好方法

9-10小心煤气中毒

11-12对家庭暴力说“不”13-14远离学校安全突发事件

15-16健康上网高兴多17-18酷热气候时的防护

19-20地震时怎么逃生

二下安全教育教学计划(篇2)

一、学情分析

安全是小学生日常生活中的一件头等大事。四年级的学生模仿力强,接受新事物快,而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范,安全自救,生命历程的教育是至关重要的。所以要教育学生注意安全

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9新学期教师教育教学计划6篇

时间像流水一样,又到了新的学期,制定教学计划有助于提升教师的知识水平和教学能力,总结教学经验。那么在学科教学计划的制定中应该从哪些方面入手呢?笔者认为,《新学期教师教育教学计划》是一篇非常出色的文章,值得细读,相信本文能为您提供帮助!

新学期教师教育教学计划(篇1)

一、指导思想:

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,确保学生有时间进行体育锻炼;要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课。切实加强学校体育设施建设,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;要以加强学校体育为重点,全面推动我校体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。

开展全校性体育活动,积极培养体育竞技后备人才,按时参加市区组织的各项中学生比赛活动,争取优异成绩,体现复旦实验人的精神面貌。

二、本学期主要工作:

1、加强政治业务学习,提高教育科研能力。全组教师积极参加学校组织的政治活动和业务学习。全面贯彻实施新课标,认真钻研教材的重点和难点,深入研究组织教法,营造良好的教学氛围,使学生掌握体育运动和比赛的知识、方法。教研组要加强过程管理,根据学校工作的总目标,积极思考,务实求效,有效地推进教研组的工作。重视备课组的建设,精心设计教案,共同探讨教法,面向全体学生,以提高学生的体育能力和素质为宗旨。教师在上好体育课的同时,还要加强教育科研能力的培养。认真做好教研组课题的研究工作,学习加强与兄弟学校之间的交流,获得相关的经验。明确分工,完成课题研究的各阶段的工作。积极撰写心得体会等总结、论文。

2、继续抓好常规教育。在每堂课中加强常规教育,使学生在规范中上好体育课,并加强德育教育。在体育教学中,教师以身作则,提前备课,做好课前准备工作,提高学生的身体素质。通过学校体育课程教学改革,改变传统的体育教学内容、组织形式和运行机制,建立起以兴趣培养为导向的——高中体育“专项化”学校体育课程教学模式。培养与发展学生的体育兴趣——熟练掌握二项运动技能;掌握体育与健身基本理论,懂得所学项目的竞赛组织与规则——具备较高的体育文化素养和欣赏能力;基本养成自觉参与体育锻炼的习惯及科学文明的生活方式——健康素质明显提高。

3、

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10体育学习计划

分享一篇网络上的好文“体育学习计划”对思考有很大启示,文档处理涵盖了纸质文件和电子文档两种不同的处理方式,需要看一下范文是如何写的。经常阅读范文可以提升我们的写作技术,写范文时我们需要注意哪几点呢?我们后续还将不断提供这方面的内容!

体育学习计划 篇1

10月23日,满怀着兴奋和憧憬,我来到了河南财政金融学院,开始了为期10天的“国培计划――村小教师访名校”培训。光阴似箭,转眼间10天的培训已经结束。回顾这几天的学习生活,感触良多。破冰之旅、专家报告、基地观摩、文化体验、课堂研讨、经验交流……形式多样、精彩纷呈的课程活动,像一把把金钥匙,为我打开智慧之门,使我豁然开朗,受益匪浅。

一、参加开班典礼,坚定信念。

10月24日的开班典礼,拉开了本次培训活动的序幕。在开班典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们参加本次培训的学员表示了热烈的欢迎,介绍了村小教师访名校培训活动的目标,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我意识到了本次活动的重要性,让我对乡村小学的未来充满了期盼,也坚定了我扎根村小的信念。

二、聆听专家讲座,汲取智慧。

十天中,我分别聆听了专家教授的专题讲座,一场场精彩的讲座或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。张彦君老师让我懂得积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,我们应该做一名拥有阳光心态的老师,和学生一起幸福成长;任教授将中国传统文化与现代教育相结合,为我们诠释了师德二字的真谛,告诉我们如何做一名唤醒学生心智的仁爱之师;闫教授从细微之处入手,引导我们聚焦课堂,用科研理论研究教学改革,为我们的教研活动指明了方向。刘福森老师用一个个鲜活的教学课例,指导我们在数学教学中实施有效的教学活动,全面提升学生的数学素养。听了各位教授的讲座,我的灵魂受到了震撼,思想和理念得到了更新。

三、参观教学基地,开阔眼界。

本次培训,我们参观了“郑东小学、文化路三小、心怡路小学、郑州中学第二附属小学”领略了一线教师的风采,感受了多彩社团活动的魅力。优雅美丽的校园环境、阳光向上的校园文化、乐学勤勉的学生风貌、高效新颖的课堂教学都让我大开眼界,十分佩服。我感受到了自己与优秀教师的差距,意识到了自己的不足,更有了前行的动力。同时希望我们的村小孩子也从书山题海中解放出来,感受五彩童年的乐趣。没有科技室,广袤的田野里,一样可以听鸟鸣、闻花香,探索自然

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