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下学期教学计划

下学期教学计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。下学期教学计划专题给大家汇集了大量关于下学期教学计划、下学期教学计划精选等,希望丰富的下学期教学计划内容能够对大家有所帮助!

1二年下学期教学计划模板

本文聚焦于与“二年下学期教学计划”有关的主题,祝你能从本文中获得收获希望你喜欢。马上就要进入新的一学期了,新的教学计划也要开始书写了。教学计划有助于充分发挥老师的教学潜能。

二年下学期教学计划 篇1

二年级共有学生32人,优秀生5人,中等生21人,学习有困难的学生有6人,大部分学生学习态度较认真,能按时完成老师布置的各项作业,只有少部分学生不能按时完成作业,书写也较为潦草。本班学生比较活跃,自制能力差,教师在抓好学生思想工作的前提下,有目的、有计划的进行学习。大部分学生在技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩有所提高,但是成绩不能代表他学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。

经过一年半的学习,学生已经具有一定的计算能力(100以内的加法和减法、表内乘法),掌握了初步统计、图形知识,进行了简单的数学实践活动,掌握了简单的的.学习方法。学生学习成绩比较平均,尖子生较少,学习困难生比较多。

大部分学生有较高的学习兴趣和学好数学的信心,表现为上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。但还存在以下缺点:

个别学生对待学习的意识不强,不会主动学习,需要教师多方面引导。

部分学生由于父母不重视孩子的学习,整天忙于工作,无暇顾及孩子,这些学生学习习惯较差,上课开小差,作业马马虎虎完成。

1.认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。

2.比较熟练地口算百以内两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。

3.知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。

4.初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常

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2初中下学期教学计划

假期的时间过得真快,转眼间新学期即将来临。作为一名教师,是时候整理思绪,开始编写教学计划了。编写一个合理的教学计划对于提高课堂教学质量非常有帮助。趣祝福的编辑为您搜集整理了关于“初中下学期教学计划”的相关内容,希望我的文章和分享能够为您提供一些步入正确轨道的方法和技巧!

初中下学期教学计划 篇1

下学期初中历史教学计划范文

一、教学进度及内容

1、初一:《中国历史》第二册。期中授完1—14课,期末授完全部内容。开学第一周,教师引导学生通览教材,整体感知教材内容及编排体例。师生共同商定本期教学计划。全期用2——3周时间组织学生期中期末考试。

期末复习考试。

世界近现代史的三轮复习。即分册系统复习,重点、难点、热点专题复习,综合模拟训练。教师新授《世界历史》第二册前,要引导学生整体感知教材,分析新旧教材的异同,调整好教学计划和学习策略。

二、教学要求及建议

1、基础年级应严格开设课程,开足课时。初三年级要根据新授和复习要求适当增加课时。

2、各年级均要配备专职历史教师。兼职历史教师要力求课堂教学规范化,历史学科知识专业化。

3、要建立历史教师的培训机制,健全历史学科教研组活动规章,积极开展学科教研活动和历史课题研究。

北师大版、华东师大版新教材,积极开展对新教材的学习与研究,为20xx年秋季新教材实验作好充分准备。

5、切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性和开放性。推进师生互动,使学生形成自主,探究,合作的学习习惯。

6、积极开展听评课活动,相互学习,取长补短,不断提高。历史教师的教学比武和论文竞赛要作为常规要求落到实处。

7、提倡教学形式的多样化,重视历史活动课的教学研究,充分利用本地人文景观和历史遗迹,积极开发地方校本历史课程。

幻灯、投影、录音、录像、影片、模型、多媒体,网络等进行辅助教学。各校在教材征订时要严格订齐订足挂图、地图册等教学资料。

地理等学科的相互渗透,培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。

的研究;市中考考试说明和市编复习资料的'研究;近年来中考考试形式与内容改革的研究。

三、学科活动的安排

市、县三级新课标和新教材的培训。

2、适当的时候,组织全县毕业年级教师开展复习备考研讨活动。

3、以新课标的要求为标准开展课堂教学设计或教案竞赛。

4、在全县重点开展历史活动课教学研究。

初中下学期教学计划 篇2

一、班级基本情况分

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3五年级下学期信息教学计划十二篇

时光荏苒,新的学期又将来临,回首过去,教师们需要仔细地编制一份教学计划。慎重制定教学计划,才能更出色地落实教学任务的总体规划和布局。“五年级下学期信息教学计划”主题相关信息,栏目小编特地为你整理,为便于阅读,切记在浏览器中记住此页面!

五年级下学期信息教学计划【篇1】

五年级下学期信息教学计划

一、教学目标:

1. 掌握信息技术的基本概念和使用方法,如电子邮件、文本文档处理、搜索引擎、网络安全等。

2. 能够利用信息技术进行学习、生活、交流等方面的实践活动。

3. 培养学生的信息素养和创新精神,激发学习兴趣,提升学生综合素质。

二、教学内容和方法:

1. 电子邮件的使用

教师将会让学生们了解电子邮件的概念和使用方法,并利用班级qq群与学生们进行实践操作。

2. 文本文档处理

教师通过课件演示,让学生们了解word文档的基本概念、格式设置、插入图表、页面设置、公式与函数、邮件合并等方面的内容;学生们则可以尝试着利用word写作文或个人日记。

3. 搜索引擎的使用

教师将让学生们了解搜索引擎的基本操作方法,如输入关键词、筛选结果、浏览网页、掌握搜索技巧等;学生们则可以通过互联网查找相关信息的应用。

4. 网络安全

教师将向学生们介绍网络安全的基本知识和防范方法,如密码设置、个人信息保护、识别网络钓鱼等内容。通过学习网络安全知识,能够帮助学生更好地保护自己。

5. 创意设计

教师将会向学生们介绍各种创意设计方法,如ppt制作、网页设计、广告设计等,鼓励学生们充分运用自己的创新精神和想象力,完成自己的创意设计作品。

三、教学评价:

1. 通过参与课堂已学内容,教师将会评出学生们的表现和能力。

2. 通过学生的课程表现、作业质量和成果展示,得出相应的评价结果。

3. 通过期末测试的成绩,对学生所学的知识进行全面、客观的评价。

四、课程安排:

第一讲:电子邮件的使用

第二讲:word文档处理

第三讲:搜索引擎的使用

第四讲:网络安全

第五讲:创意设计

五、总结:

通过本学期的学习,学生们不仅掌握了信息技术的基本应用和操作方法,更重要的是,培养了学生高素质的信息素养,增强了学生们对未来发展的信心和兴趣,同时也培养学生们的创新能力和实践能力,为他们未来的学习和发展奠定了良好的基础。

五年级下学期信息教学计划【篇2】

五年级下学期信息教学计划

1. 信息技能教育

在本学期中,我们

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4幼儿小下学期教学计划十三篇

时间一去不再返回,新的学期在一年复一年的循环中按期到来,教师们在新学期中需要好好规划教学计划。制定周全的教学计划,能帮助老师更深入地理解教材的长处和短处,那么关于学科教学计划该如何写得更出色呢?无论你在哪里,“幼儿小下学期教学计划”都能给你提供力量和激励,为了便于访问,请别忘记把这个页面加入收藏夹!

幼儿小下学期教学计划【篇1】

一、班况分析:

新的一年来到了,小朋友度过了愉快的寒假,回到了老师身边,迎接快乐的集体生活。我担任中班的语言科教育教学,本班幼儿共62人,其中男生29人,女生33人。有4个新生。都是及龄幼儿。这4名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应,对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。老生经过一年半的学习和教育,在各个方面都有了很大的提高和进步。他们在语言方面有一定的基础,如能说普通话,能用简短的普通话与他人交谈;在交谈中有一定的倾听习惯;能比较完整地讲述一句话;还有着爱看图书的好习惯。根据本班幼儿的基本现状,依据《3—6岁幼儿发展指南》的指导精神、结合本园本地的实际,我制定以下计划:

二、教学目标:

1、倾听部分

(1)能有礼貌地集中注意倾听他人说话。

(2)能区分普通话与方言的发音。

(3)能理解多重指令。

2、表述部分

(1)积极学说普通话,发音清楚。

(2)说话声音的音量和语速适当。

(3)能用完整句连贯地讲述个人经历以及图片内容。

3、欣赏文学作品部分

(1)初步了解幼儿文学作品的不同体裁及其构成因素。

(2)会有表情地朗诵诗歌、散文和讲述故事等。

4、早期阅读部分

(1)知道口头语言和文字的对应转换关系。

(2)能独立阅读图书,理解画面内容。

(3)对画面的文字感兴趣,主动学认常见文字。三、活动预设表(见下页)

幼儿小下学期教学计划【篇2】

第一主题闹元宵

2月13日一2月17日2月20日一2月24日

1、2稳定幼儿的情绪1语言游戏:拜年了

3布置活动室2谈话活动:我又长大一岁了

4闹元宵p123歌曲:欢迎新朋友

5儿歌:元宵节p124涂色:花灯

5打击乐:过节了p11

第二主题我爱我家

2月27日一3月3日3月6日一3月10日

1歌曲:拇指歌(p17-p21)1故事:大口袋

2我家住在2情境表演:我的好妈妈

3家里的声音和气味3儿歌:妈妈节

4故事:迷路的小鸭4欣赏歌曲:我的好妈妈

5我家的朋友5涂色:红花

3月13日一3月17日3月2

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5二年下学期教学计划汇编

光阴似箭,新的学期马上到来了,下面就到了教师们写教学计划的时候。好的教学计划,在新学期可以更好完成教学任务,有哪些优秀的学科教学计划是能给我们参考的呢?为您整理以下最新的有关“二年下学期教学计划”的资料,请将此页收藏起来方便日后查看!

二年下学期教学计划 篇1

一、教材分析

这套书是以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终。

音乐教育的本质是审美教育,离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必须通过自身的体验才能获得,因此,音乐审美教育不仅要完整地体现在课程中,更要体现在音乐教学活动中。

二、教学内容和基本要求

1、知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。

2、参与各种演唱活动。

3、能够用自然的声音,按照节奏有表情地独唱或参与齐唱。

4、能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。

5、能够背唱4~~6首歌曲。

三、教学目的

1、培养学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情,引导学生积极参与音乐实践活动。

2、通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

3、学习我国优秀的民族民间音乐,接触外国优秀音乐作品,扩大文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。

4、突出音乐学科的特点,把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中。启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度。

四、教学重点难点

1、能够参与综合性艺术表演活动。

2、能够配合歌曲、音乐用身体做动作。

3、能够在律动、音乐游戏、歌表演等活动中与他人合作。

4、识读乐谱

(1)认识简单的'节奏符号。

(2)能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。

(3)能够用唱名模唱简单乐谱。

五、教学进度安排

课题课时数

第一单元到郊外去4课时

第二单元健康歌3课时

第三单元音乐中的动物5课时

第四单元五十六朵花4课时

第五单元调皮的小闹钟4课时

第六单元童年的游戏4课时

二年下学期教学计划 篇2

一、学生情况分析

学生经过一年半的数学学习,基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力;大多数学生具备良好的学习习惯,有较强的自律性,学习数学的积极性高,兴趣浓;大部分学生对计算比较熟练,个别在计算速度上存在一定差异。但由于新教

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6体育下学期教学计划热门15篇

撰写一个良好的教学计划是为了更加熟悉授课内容。时间如流水般匆忙,我们即将迎来新的学期,因此教师们需要为新学期制定新的教学计划。那么,如何书写学科教学计划呢?今天,本文选取了一篇关于“体育下学期教学计划”的文章,希望能对大家提供帮助!

体育下学期教学计划【篇1】

第一内容

第二内容

第一周

健康课:教学常规内容

复习广播操1-7节

游戏:障碍跑接力

快乐游戏课

第二周

检测:肺活量体重指数

自主游戏

双脚跳

游戏:掷沙包

投远

游戏:抢种抢收

第三周

50米折返跑

游戏:拔萝卜

跳跃练习

游戏:咯吱

篮球技术—花样传球

游戏:传球接力

第四周

检查:立定跳远

乒乓球双打技术

游戏:收果子

400米走跑交替

认识器材

第五周

羽毛球技术

游戏:长征

篮球技术—三步上篮

游戏:蜈蚣赛跑

健康课:正确认识自己的身体

第六周

检测:身高标准体重

短跑练习

游戏:推掌

小皮球投准

反应游戏

第七周

健康课: 拒绝吸烟

塑料袋的多种玩法

游戏:打背球

加速跑

游戏:白天和黑夜

第八周

50米跑

游戏:摸尾巴

测验:50米跑

板羽球技术

游戏:抢种抢收

第九周

健康课:意外损伤的一些常识

踢木块

游戏:打仗

花样加速跑

游戏:大追捕

第十周

健康课:男女生的身体变化

往返跑

游戏:推小车

50米8往返跑

游戏:抬轿子

第十一周

健康课:保护环境

均速跑

游戏:拉力赛

测验:50米8往返跑

第十二周

垫上技巧

游戏:炸碉堡

高抬腿

游戏:抢占敌营

健康课: 蔬菜的营养和功能

第十三周

柔韧练习

游戏:赛车

坐位体前屈

游戏:气排球比赛

测验:坐位体前屈

第十四周

健康课:关节脱位与急救

小彩球的玩法

游戏:接力跑

追逐跑

认识器材

第十五周

健康课:体育锻炼的注意事项

仰卧起坐

游戏:滚地球

检测:仰卧起坐

第十六周

健康课:建立良好的学习心态

期末项目补测(一)

球类大比拼

第十七周

健康课:卫生考试

投远比赛

期末项目补测(二)

第十八周

健康课:心态的调整

游戏课

投准比赛

第十九周

第二十周

注:因天气、假期和特殊原因将对进度作适当的调整

体育下学期教学计划【篇2】

一、学生基本情况分析

二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育。小学二年级的学生处于

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7幼儿园班级下学期教学计划

以下是一篇经过特别整理的关于“幼儿园班级下学期教学计划”的文章。时间似乎总是飞快地流逝,又到了一个新学期,现在教师们可以整理自己的思路,开始写教学计划了。撰写好的教学计划可以更好地总结和回顾教学进程。现在,请你将本文标记为收藏,方便以后阅读。

幼儿园班级下学期教学计划(篇1)

一、班级情况分析及工作重点

由于本班是大班,再过几个月孩子就要上学前班,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、教学目标

(一)艺术

1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。

4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

(二)音乐

1、能有表情地演唱不同风格的歌曲,大胆地在集体面前独唱、领唱,训练幼儿齐唱、轮唱;

2、发展幼儿创编歌曲的能力;

3、能根据音乐的风格与内容,表演不同风格、不同角色的舞蹈,并进行创编;

4、训练幼儿用动作、表情等多种方式,表达自己对音乐的感受;

5、能用较丰富多样的节奏型为歌曲、乐曲伴奏,提高幼儿打击乐的表演水平。

6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美,喜欢芭蕾舞剧。

(三)数学

1、教幼儿学习610数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。

2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类,工作计划《大班教学计划》

5、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

7、教幼儿认识时

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8美术下学期教学计划14篇

新学期即将开始,教学计划对老师的工作非常有帮助。那么,我们应该从哪些方面来编写学科教学计划呢?经过精心规划,小编今天推出了备受期待的“美术下学期教学计划”,请马上收藏本页,以便日后再次查阅。

美术下学期教学计划 篇1

一、学情分析:

1、从学生习惯、生理等分析:

该年级段二年级开始到现在,随着年龄的增长、生理、身心健康的不断的发展,学生在对美术的要求也有所不同,六年级的学习兴趣远不如二、三年级,想象力也随之下降,他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的动漫,对此进行大批量的临摹,在绘画技巧上也显得成熟,线条也十分的流畅,但画风呆板,表现欲下降,已经不具备儿童性的绘画能力!也就是我们所说的缺少童趣,没有想象力。

2、从掌握知识情况分析与措施:

这次是学生迈入初中的过渡时期,既要努力响应学生目前的兴趣爱好,又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论知识,与初中知识进一步接轨,将平时教给学生的初中知识更加明朗化介绍给学生,使学生从儿童绘画到少年绘画的转型,更重视有欣赏内容和工艺设计和教学,即学生的创造能力上的培养,其实就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的创造能力。

二、教材分析:

本册教材的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。

运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。

欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。

三、教学重点难点:

(一)重点:

了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相对比。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美的火花、贺卡和书籍作品。学习平面构成渐变知识,抓住形或色有有规律变化,掌握渐变原理,画出形或色的作品。

(二)难点:

掌握色彩的明度、色相对比基础知识,并能应用与绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计要素能设计贺卡或其它作品。掌握渐变原理,抓住形或色的有规律变化,画出渐变作品。了解中国建筑历史成就,了解中国历史画,提高欣赏能力,激发爱国热情。

三、教学进度安排:

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9英语下学期教学计划

不能错过的“英语下学期教学计划”经典文章,现在与您分享。时间飞逝,新一轮的教学工作即将展开。为了更好地完成教学任务,不妨制定一份完备的教学计划。只有在教学计划的基础上,才能更好地利用教学时间,实现教学目标。希望这篇文章能够得到您的喜爱!

英语下学期教学计划 篇1

一、 指导思想

全面贯彻“三个面向”战略指导思想,渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,充分遵循四个“有利于”思想,即:有利于发挥学生的潜能,有利于提高学生的全面素质,有利于提高学生的自学能力,有利于培养学生的创造性思维和创造能力。

二、学生知识能力习惯态度分析

四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

三、教材简析:

本册教材是《义务教育课程标准实验教科书英语(pep)》是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心,与加拿大lingo media国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的。供小学6年级的学生使用。

本册教材的特点是:

1、强调语言运用。

2、注重能力培养。

3、突出兴趣激发。

4、重视双向交流。

5、融合学科内容。

6、重视灵活扩展。

7、实现整体设计。

本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语(第四册)》(pep primary english students’ book 4),本册教材分为六个单元,两个复习单元。本册教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。

四、教学目的任务

1、 能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流, 做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。

7、能在完成某个任务

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10初二下学期生物教学计划汇总6篇

出色的学科教学计划究竟有什么窍门呢?随着时间的推移,新学期即将来临,而教学计划是筹备全新教学的必须工作。本文笔者为大家带来了一篇精彩文章,主题涵盖了《初二下学期生物教学计划》相关内容,相信读者一定会得到所需知识!

初二下学期生物教学计划(篇1)

一、指导思想:

为了进一步培养学生的创新意识和创新能力,全面提高学生的生物学素养,本期我打算仍坚持以《初中生物新课程标准》为宗旨,以部教务处的核心工作目标“快乐+高效”课堂为指导,扎实做好本期的教育教学工作。

二、学情分析:

本期我任教八年级2个班的生物教学,从今年上期期末统测的情况来看,大部分学生的生物学基础比较好、兴趣较浓。但每个班都有少数学生的生物学基础较差、学生物没多大劲。本学期的教学重心仍以培养学生的学习兴趣和生物学基本技能的提高为主。

三、教学目标

1、坚持业务学习:深入钻研课改理论,更新教学观念,并结合教学实际交流学习心得,写好学习笔记。

2、利用集体备课小组的力量对教材进行充分讨论分析,把握其深度和广度。统一教案、作业设计、教学进度等等。

3、每周积极参加至少一次集体备课、研讨新教材,轮流说课、集体反思等活动。

4、充分利用电教手段,使用多媒体课件,以提高课堂教学效率。

5、发挥团队合作精神,备课组内相互学习、帮助,精诚团结。每月定期开展听、评课活动。

6、深入开展教学科研,参与教研课题的研究,按时完成每学年撰写论文的工作。

7、注重实验教学,努力培养学生创新实验的理解能力,设计和完成实验的能力,用图表表述实验和对实验方案评价能力。

8、加强中考试题研究,落实生物奥赛培训工作和后进生转化工作。

四、具体措施

1、精心选择适宜的教学方法,针对具体学情因材施教;

2、分层次设置课堂反馈练习,使优生得到发展,差生得到提高;

3、定期举行单元考试,及时反馈学生的学习效果,做到查遗补漏;

4、引领学生开展复习方法交流等活动,让优生带动差生共同进步。

5、定期开展生物奥赛培优和后进生辅基工作。

五、教学进度

初二下学期生物教学计划(篇2)

一、指导思想

以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题

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