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英语下学期教学计划

英语下学期教学计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。英语下学期教学计划专题给大家汇集了大量关于英语下学期教学计划、英语下学期教学计划精选等,希望丰富的英语下学期教学计划内容能够对大家有所帮助!

1中学下学期英语组教学计划系列

岁月在不经意中流逝,又是一学期到了,接下来,就要准备写教学计划了。教学计划有助于新手老师对课堂的整体把握。趣祝福编辑希望您能阅读一下中学下学期英语组教学计划相信它会给您带来不少启示,欢迎阅读,希望对你有帮助!

中学下学期英语组教学计划 篇1

学习外语的传统方法根深蒂固。在当今社会对英语的重视程度是很高的,对于幼儿来说及早接触到英语锻炼他们的听说能力是有百利而无一害的初学英语要听到的再说;说过的再读;读过的再写,对幼儿只要求做到听到的再说;说过的再读。使他们循序渐进,多看多听多练习,在对英语很感兴趣的同时,对单词,句子有初步的认识理解,让幼儿在快乐的气氛中学习。这学期我们将把重点放再能听懂简单的日常用语。计划如下:

1、多种教学手段。

运用活动材料,用手偶导入来介绍每一节课的故事情节,使幼儿了解情况。用卡片练习一些简短句子,丰富幼儿的日常词量。观看光盘,在动话的环境中,幼儿更能接受,激发幼儿的学习兴趣。

2、营造语言环境。

1)在每天的日常生活中运用英语,要主动用英语给幼儿打招呼如;"早上好!中午好!再见!"等等使幼儿在听懂的同时能向老师问好。

2)在课堂上多用口语如"look at me ",listen to me " ,look up ",open your mouth"等等让幼儿有个好的语言环境,使课堂更有气氛。

3)幼儿提问。在学习过程中要提问幼儿,在提问使,用英语提问时,要提供"提示词"的形式提示孩子回答,回答对要给一鼓励。

4)通过学习后,用yes or no的方法让幼儿进行判断,了解幼儿的掌握情况,是当调整讲课速度。

5)活动在每个教学单元里都有游戏,因为他们活跃课堂气氛,为语言教学增加乐趣,使幼儿更投入。

通过以上措施,我们班幼儿能在一个愉快轻松的课堂里学到发音标准,词汇丰富的幼儿英语。

中学下学期英语组教学计划 篇2

一、学生知识能力习惯态度分析。

六年级的学生已学过三年多的英语,学生已有一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严重。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣。

二、教学目的任务。

1、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

2、初步养成良好的书写习惯。

3、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做

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2初三下期英语教学计划精选

写学科教学计划我们可以怎样下手呢?岁月横流,新的一学期即将来临,写好教学计划,才能够更好的开展自己的教学工作,您的要求我们已经收到趣祝福编辑为您整理了关于初三下期英语教学计划的资料,为方便后续阅读,请你收藏本文!

初三下期英语教学计划 篇1

为了初三下学期的英语教学工作做的更好,现做如下工作计划:

一、指导思想

帮助学生做好英语学习,端正他们的学习态度。

二、教材分析

1、新教材充分体现了新课标的“以人为本”教学理念。达到“以人为本”全面发展的新型素质教育观,新教材突出了功能和结构的有机结合.新教材非常注重话题,每个单元都围绕一个具体的话题展开,突出了话题结构、功能、实际运用三个方面的结合。让每个话题贴近学生生活实际,更便于学生灵活运用。

2、倡导“任务型”教学,强调课堂上师生互动。

本教材共15单元,分二个学期教学。按要求,第一学期为1-10单元,第二学期为11-15单元。课本增加了读写训练的比重,以便于听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课本设计了中外学生同校学习的情景,便于介绍英语国家的风俗习惯和文化。题材范围更广,除了学生的学校生活和家庭生活,还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风尚。

三、学情分析

我所接手的九年级153班一共有28名,154班一共有30名,从上学期成绩来看尖子生几乎没,有学困生多,给上课带来很大的难度。大部分学生基础差,他们的学习情绪不稳定,也不能坚持不懈,学习方法不灵活,需要老师的督促才会有所作为。也有个别学生属于不思进取型,积极性和主动性极差。受学习态度、风气的影响,刻苦学习之风渐渐稀薄,轻浮之风开始产生,很多学生上课不认真,课后不完成作业。从学生成绩来看,存在明显不平衡。少数优生优势不明显,差生面较广,培尖补差任务重。学生受当今社会环境影响,厌学情绪严重。考英语成功与否关键在于复习,复习阶段的成功与否也决定着中考英语的成绩。为使英语教学工作能有条不紊的进行,今后工作中能取得更好的成绩,特制定以下计划:

四、教学目标

1、在课堂上培养学生多方面的素质,不能只重视学习成绩和分数。

2、巩固语言基础知识注重过程性评价,培养学生的听、说、读、写能力。

3、培养学生良好的阅读和学习习惯。

4、做好不同层次学生的辅导工作,尤其要关心学困生。

5、认真学习《英语新课

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3下学期生物组教学计划

感觉假期过得好快啊,新学期到来了,教学计划更有利于将来教师教学水平的提高,是否觉得写学科教学计划比较困难呢?小编今天为大家推荐的是一篇讲述“下学期生物组教学计划”的精选好文,希望本页面内容能帮助到您!

下学期生物组教学计划 篇1

一、指导思想

遵照高中素质教育的基本原则:育人第一,升学第二。全面落实高中生物课程的基本理念:(1)提高生物科学素养(2)面向全体学生(3)倡导探究性学习(4)注重与生活实践的联系。

二、学生知识现状分析

高一年级有20个班,我接上学期继续任教6(1-6班)个班的生物教学,相比之下(5)(6)班的学生对学习生物课的爱好偏高一点,生物基础好点,但还是不够理想。(1)-(4)班基础就比较差了。平时也不够勤奋努力,现安排每周只有2课时,要完成教学任务,顺利通过会考存在一定的困难。针对以上的种种情况,在教学中,教师要做到因材施教,循循善诱,努力提高学生的学习成绩。

三、本学期教学的主要任务和重点

本学期的任务是授完高中生物必修1-《分子与细胞》。我们的计划是在圆满完成任务的同时,还要实现一下目标:

1、首先努力培养学生学习生物学的兴趣,使学生从兴趣出发,主动参与课堂,自主学习。

2、培养学生良好的学习方法和学习习惯,好的学习方法是成功的前提,好的学习习惯决定学生的一生。要教给学生了解生物学特点,并掌握学习生物学的特有方法,“授之以渔”。

3、全面提高学生的生物学素养,使学生扎实地掌握生物学基础知识,为培养学生的能力打下坚实的基础。

4、注重培养学生的能力。提倡探究性学习,将探究式教学与讲授式教学有机结合起来,提高课堂效率,培养学生的探究能力。努力开全实验,培养学生的动手能力和实验能力。注重生物学知识与生活、生产实际的联系,培养学生迁移和运用知识的能力。

5、注重核心概念的教学。核心概念对学生概括和运用知识起到很重要的作用,必须加强核心概念的教学。

四、教材的重点和难点

本学期的教学内容包括生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环境、人与生物圈的基础知识。教学重点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律、生物和环境的关系以及人与生物圈的和谐发展。教学难点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律,有关的实验和探究活动。

五、提高教学质量的措施

1、认真学习教学大纲,挖掘教材,认真分析学生情况,制定出切合教学实际的教学计划,做到心中有数。

2、做好学生的

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4下学期教学工作计划精华

栏目小编耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“下学期教学工作计划”,欢迎您参阅读本网页。为了确保工作计划的稳健实施需要建立健全的质量管理体系,如今我们需要对下一步工作做详细的规划。工作计划可以帮助我们理清思路,知道我们下一步需要做什么。

下学期教学工作计划 篇1

一、班级情况分析

1、学习习惯和兴趣 我班共32人,整体上讲,良好的学习习惯已经初步养成,大部分同学都能很好的完成作业,学习数学的兴趣浓厚,但个别同学的基础较差,学习的积极性不高,需要老师的调动。培养动手参与、小组讨论共同解决问题的学习习惯。

2、基础知识和基本技能 绝大多数的学生已经掌握上半学期所学的知识,并能运用这些知识解决简单的实际问题。少数同学的思维较灵活,有着探索规律的精神。个别学生从知识到实践的跨越有一定难度。

二、教材分析及教学目标

本册教材共安排了九个单元,“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践活动”等四个领域的单元安排和主要内容如下:

(一)数与代数 数的认识

1、认识小数和分数,了解分数和小数之间的联系。

2、在1~100的自然数中,能找出两个自然数的公因数和最大公因数。

数的运算

3、能笔算三位数乘两位数的乘法,能进行估算和一些简便运算。

4、在具体运算和解决简单问题的过程中,体会乘与除的互逆关系。

5、探索和理解乘法加法、运算律,能应用运算律进行一些简便运算。

6、能借助计算器进行较复杂的运算,解决简单的实际问题,探索乘除法运算中简单的数学规律。

7、会进行同分母分数加、减或混合运算。

8、会进行小数的加、减或混合运算。 式与方程

9、在具体情境中会用字母表示数。

(二)空间与图形

图形的认识 1、通过观察、操作,认识三角形、平行四边形和梯形,认识组合图形。

2、通过观察、操作,了解三角形之和大于第三边,三角形的内角和是180°。

3、认识等腰三角形、等边三角形、直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。

4、能辩认从不同方向看到的物体图像和图形。

(三)统计与概率

简单数据统计过程

1、经历简单数据的收集、整理、分析和描述数据过程(必要时可使用计算器)。

2、通过实例,认识复式条形统计图。

3、能用复式条形统计图直观、有效地表示数据。

4、能从报刊杂志、电视等媒体中,有意识地获得一些数据信息,并能读懂条形统计图。

(四)综合应用

1、有综合运用相关知识解决一些简单实

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5高三英语下期个人教学计划精华

高三英语下期个人教学计划【篇1】

本学期我继续担任高10级4班及6班的英语教学工作。为了更好的进行教学,特制定此教学计划,以促进教学工作。以教学大纲,考试说明为依据,以人教版新教材为依托和基础,根据本届高三高考模式,制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划,来充分提高我校学生的英语基础水平。认真分析近几年高考英语试卷,把握高考英语命题方向,注意收集高考信息,密切关注明年的高考动态,使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。

联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能,调动学生非智力因素和学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新的高考形势和要求。

一、总体思路

1.仔细研读考纲和上一年的高考试卷,认真分析,确定目标,做到心中有数,眼中有生,手中有法。

2.夯实基础,突破词汇瓶颈,提高英语综合能力和考试技巧,争取在高考中有好成绩。

3.复习为主,考试为辅,以考试成绩促进下一步复习,形成竞争机制,注意多激励;讲练结合,精讲多练,向错误学习来避免下一次的错误,强调反思和领悟。

二、时间安排

20xx-8-24前结束选修部分内容。

20xx-8-25-----20xx-3共6个月约24周192个课时/班,为第一阶段系统复习

20xx-4---------20xx-5约1个月4周32个课时/班,为第二阶段专项练习

20xx-5---------20xx-6约1个月4周32个课时/班,为第三阶段模拟强化。

经过一个学期的复习,基本完成了上学期初制定的教学计划的第一轮复习。这一学期要完成以下两轮复习

第一轮复习:自行粘贴阅读文章,加强阅读能力的培养。同时对学生进行语法专项技巧的指导。资料采用步步高《高考英语专题辅导和训练》。后阶段加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思维能力。

第二轮复习:查漏补缺,挖掘学生能力。

三、教学内容

世纪金榜24个单元,学生双语报约20期(重点班的+10;普通班强化学业水平词汇)计划每周完成世纪金榜一个单元(unit),包括对前面的回顾。

四、高三英语教学计划具体安排

1、词汇及拓展词汇/词组的四会,随堂听写检测,相互订正,上交存档。采用亿新词汇教学法。

2、细读世纪金榜资料内容,尤其是英文句子部分,词不离句,最好能让学生背掉;重点讲解例题、难题,解惑答疑,重点关注词组

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6幼儿园下班下期教学计划

这是趣祝福编辑经过精心整理的关于“幼儿园下班下期教学计划”的资料,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。假期过得真快,新学期来临了,教师们要着手规划新学期教学任务了。教学计划有助于提高老师课堂授课的教学质量。

幼儿园下班下期教学计划(篇1)

日复一日,年复一年,冬去春来,在充满喜气的新年里我们又迎来了新的学期,做为老师的我感到非常荣幸。

新的学期新的计划,我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作计划。

本学期的培养目标

(一)身体发展

1、早锻炼逐月安排

三月份:巩固以前所学的体育知识,学习新的体操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。

四月份:练习早操

五月份:选定“六一”节目,积极进行排练。

六月份:练习、巩固以前所学习的体育知识及早操。

2.动作技能

(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。

(2)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。

3.生活卫生习惯

(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。

(2)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写乱画。

4.自我保护

(1)学会“学习保护自己不受伤害”也要学会不伤害别人

(2)记住自己的家庭住址及电话号码,遇到危险知道求救。

(二)认知发展

1、语言

(1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

(2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题。

2.社会性发展

1、社会性认知

(1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。

(2)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

(2)社会性行为

(1)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。

(2)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西。

(三)具体措施

(1)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课,钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

(2)热爱和关心幼儿、尊重幼儿、对幼儿进行耐心、细致的教育,坚持正面教育和严格要求相结合。

(四)家长工作

(1)于家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境。

(2)鼓励家长积极参加幼儿园举办的各项活动,更好的了解幼儿情况。

中班卫生保健计划

伴着春天的到来,新的.学期开学了,随

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7下学期的学习计划

这篇文笔流畅观点独到的“下学期的学习计划”深深吸引了小编,一篇好的范文怎么完整的叙述好一件事?互联网时代我们需要掌握很多处理在线文档的技巧,范文的使用现在愈发被普及了。范文的整体构思方法可以帮助我们更好地规划任务,相信能对大家有所帮助!

下学期的学习计划【篇1】

一看日历,发现自己距离高考的日子是越来越近了啊,这让我都紧张起来了,毕竟高考是我们这些学生人生中的一个转折点啊,要是在高考中能一举拿下好成绩就好了,那么我目前最紧迫的任务也就算是完成了,不过这可不是什么容易的事情啊,虽然我目前的成绩还算不错,可是我依然需要一份学习计划才行。

现在的我已经来到了高三下学期了,所以我目前最主要的任务就是把自己的学习成绩再提升一些,要是能把自己的弱项都补足上来就好了,但是这也不太现实,毕竟学习一直都是一件漫长的事情,想要一口气得到巨大的提升除非你是天才,而我显然不具备这种条件,所以一切还是慢慢来吧,先从听课这方面来考虑。首先,我得要认真地听好老师为我们准备的每一节课,哪怕是自习课我也不能松懈下来,得把精力投入到了学业之中,这样才能拉近自己和别人之间的差距。其次,我也会多去做一些题目,据我所知高三下学期的主要任务就是复习、做试题、考试,所以我还是有着不少的机会去增加自己的做题能力的,我除了要在班级里做题目之外,回到家里后我也会抽出一些时间来学习,这就包括了在网上查询一些学习资料、做一些历年的高考题等等,通过这一学期的积累,相信我的做题能力能得到不小的提升。

把学习弄好之外,在高三这个阶段还得把自己的身体、精神状态给弄好,听老师说,以前有不少的学长都是在高三这个阶段因为学习、紧张过度导致身体出现了各种毛病,甚至影响到了高考的发挥,我觉得这种情况的确值得我们重视,毕竟学习虽然重要,可我们的身体同样也是值得关注的啊,所以我决定在节假日里除了每天抽出时间在学习上外,还得抽一些去放松一下自己的身心才行,在空闲的时候我还能听一听英文歌曲或者听力,借此来提高自己的英语听力得分。眼看着再过几个月就要高考了,要说我不紧张的话是不可能的,我现在要做的事情就是尽力保持好自己的状态,争取自己不被其它的事物所干扰影响,尽力的把每一次考试考好,然后吸取其中的经验教训,多多请教老师,这样才能在高考那两天发挥出自己的最好水平!

下学期的学习计划【篇2】

放学回家:

第一:拿出记作业本,看看今天留的作业是什

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8学期前教学计划

一份好的教学计划,让我们新一年的教学工作利用率更高效,时间一下子就过去了,新学期即将开学,新的一年的教学计划需要制定。大家都写好了学科教学计划吗?我们编辑了“学期前教学计划”以更好地为您提供服务,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

学期前教学计划 篇1

学生情况及教材分析

1、本册教材分析:六年级的学生已经掌握一定的音乐知识,对音乐书上的二声部歌曲能基本唱出。这学期需要注重听音、创编练习。欣赏时重点让学生感受音乐的特点,通过各种乐器的音色、力度的表现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展,达到感性欣赏和理性欣赏的统一。

2、学生知识能力学习习惯分析:六年级学生对音乐知识的掌握比较扎实,识谱能力也较强,能在老师的引导下进行两声部的合唱,但是对歌曲的声音统一、音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的现象,及时研究学生音乐学习心理,对教学内容进行拓展,增强音乐教育实效性。

教学措施

(1)结经验。认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

(2)堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

(3)积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。

(4)积极地使用现代化的电教设备,丰富教学内容,提高课堂教学效果。

(5)切联系学生,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。

(6)积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,响应新课标要求。

教学进度

第1——2周 第一单元 开心的感觉

第3——4周 第二单元 春之声

第5——6周 第三单元 红土地的歌

第7——8周 第四单元 大家园

第9——10周 第五单元 世纪之约

第11——12周 第六单元 放飞希望

第13——14周 第七单元 粤桂飘香

第15——16周 第八单元 月光下的歌谣

第17——18周 第九单元 一支永远传唱的歌

第19——20周 第十单元 美好的收获 期末复习考试

学期前教学计划 篇2

一、学生的知识、能力与非智力元素的基本分析。

本届学生化学基础也比较弱

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9大班第下学期教学计划4篇

基于网友的需要,栏目小编整理了大班第下学期教学计划。时间过得很快,我们即将迎来新学期的工作,教师们需要作新学期的教学计划。写好教学计划,才能让教学工作更加顺利进行。希望你更多关注本网站更新!

大班第下学期教学计划(篇1)

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,光阴似箭,日月如梭”,不知不觉的上个学期画上了句点,我们踏着春天的脚步又迎来了新的一学期。这学期,不管是对我们老师来说还是家长来说,甚至是孩子来说都蕴涵着新的希望、新的开始,当然这也意味着我们将要面临新的挑战。本学期我会严格要求自己,认真做好本职工作,吸取经验,从而反省不足之处。

一、指导思想

认真贯彻〈纲要〉精神,加强对〈纲要〉中各大领域的学习和研究,为幼儿创设良好的互动环境,合理的制定教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

二、情况分析

我班现有幼儿十四名,男孩九人,女孩五人。经过一段时间的学习和生活,孩子们在自己原有的基础上都有了不同程度的进步。看着他们在一点一滴的进步,作为老师的我们真的很开心,现在我们不仅要加强幼儿自我服务的习惯还要养成为他人服务以及乐于助人的良好风范,所以,这学期再接再厉,养成良好的学习习惯,不管在学习上还是在生活上都要养成好的习惯,这也是为了他们步入小学而做的铺垫。

三、教学目标及具体措施

本学期我将担任大班的老师,从事语言、艺术的教学。

四、本学期教学计划如下:

语言领域和艺术领域

二月

第一周:

语言:美丽的礼物、礼物

音乐:小鼓手、我爱北京天安门

三月份

第一周:

语言:下雨啦、春天在哪里

音乐:爆米花、世上只有妈妈好

第二周:

语言:不让春天知道、小熊的花园、妞妞爱柳

音乐:小小雨点、找朋友、复习

第三周:

语言:鸭妈妈和它的孩子、迷路的袋鼠、踢毽子

音乐:炒豆豆、云、复习

第四周:

语言:谁的姿势好、芝麻,开门吧、小猴过生日

音乐:卖报歌、时间像小马车、复习

四月份

第一周:

语言:春雷、春天的秘密、小蝌蚪找妈妈

音乐:金孔雀轻请跳、两只小象、复习

第二周:

语言:参观动物园、柳树公公钓

音乐:上学歌、大红花、复习

第三周:

语言:梦、拔河、还有什么用

音乐:小鸭子、好妈妈、复习

第四周:

语言:帽子的秘密、故事、故事

音乐:骑上小木马、快乐小舞曲、复习

五月份

第一周:

语言:全世界儿童是一家、如果我当爸爸妈妈、小朋友的歌

音乐:坐上我的小飞船、谁会这样、复习

第二周

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10下年级英语教学计划合集

是否觉得写学科教学计划比较困难呢?马上就要到新学期开学的日子,教学计划能更加规范的完成教学,经过我们的积极努力我们最终完成了这篇下年级英语教学计划,仅供参考,希望能为你提供参考!

下年级英语教学计划(篇1)

一、学生基本情况分析:

本学期一年级学生共48人,孩子刚走进校门,对周围环境充满了好奇心,有较强烈的求知欲,由于年龄和心理认知的原因,在小学一年级展开英语教学,对于仅有六岁多的小孩子在学习母语的同时学习第二语言是有一定的难度的。但是小孩善于模仿、对新鲜事物感兴趣,且乐于参加活动,这也是他们学习英语的有利条件。学生上课时的控制能力差和思想注意力不易集中,且大部分学生刚接触英语,对英语

学习没有基础,所以教学难度较大。因此在今后的教学中,我应面向全体学生,注重培养他们良好的学习习惯,激发孩子学习英语的兴趣,充分调动他们的自主能动性、积极性,并发挥团队协作精神,营造互帮互助,共同学习英语的语境。

二、教学目标

此套教材new primary english for china,全书共分4个单元共24课。本册书考虑到学生刚刚开始学习英语,特设计了一些日常生活中使用频率最高的词句,主要有以下内容:用英语和老师、同学、家长打招呼、问好、说再见等;运用简单句型在熟悉的场合介绍同学或老师,并能做出得体的呼应;听、说、认读关于小动物、文具、玩具和身体部位的单词,能在真实的语境中运用等。教学大纲对学生提出了以下目标要求:

1、能听懂、会说20组会话,并能进行简单的交流。

2、能听、说、认读44个单词,并能简单地运用。

3、能听、做13个游戏。

4、能听、做、表演7个tpr活动。

5、能学会6个小制作。

6、能唱10首歌曲

7、能听、说、唱6首歌谣。

8、能完成22个评价活动。

9、能听懂4个幽默小故事。

10、能了解2项简单的中西方文化知识。

三、教学的重难点:

重点:44个单词的听说及认读。

难点:听懂、会说20组会话,并能进行简单的交流。

四、教研设想:

为了更好地实现教学目标、帮助孩子更轻松的学习英语,应该让课堂充满活力,使学生在轻松愉悦的环境下学习、掌握一门语言。下面从三方面谈一下教学设想:

(一)直观教学,直接感知:在教学过程中根据教材的需要为学生准备各种各样的单词图卡、词卡,人物头饰等,在教学生认读单词之前,首先让学生看图片,引导他们观察,接着要求学生认真聆听老师

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