趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 作文 > 松树启示作文 >

松树启示作文

松树启示作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。松树启示作文专题给大家汇集了大量关于松树启示作文、松树启示作文精选等,希望丰富的松树启示作文内容能够对大家有所帮助!

1启示作文

作文是我们自我反省自我完善的过程,写作让我们有更多的时间去思考和解决问题找到真正的答案。趣祝福小编在这里为您搜罗并整理了“启示作文”的相关资料敬请查看。请将这篇文章收藏起来以备以后阅读!

启示作文【篇1】

大自然中有许多不可思议的事情,它们就像是我的自然老师。

那是阳光明媚的一天,我去公园散散步。我看见一只可爱的小猫,想过去找它玩,可是它跑走了。我四处寻找,低着头看,仰着头看。突然,我看见小猫居然爬上那么高的参天大树。我目不转睛地盯着它看,心里十分慌张,生怕它的脚一滑摔死了。突然,这只小猫跳下树,我捧着双手,想抱住那只优雅的小猫,可惜没有那么容易就接住的。我非常伤心,还没和它愉快地玩耍,它就已经和我说再见了。我的眼泪汪汪地流下来,就像一颗颗水珠宝石。

可是在这时,不可思议的事情发生了。那只小猫居然还没死,我揉了揉我的双眼,那只小猫真的还没死。我连忙跑回家问爷爷:“爷爷我刚刚在公园看见一只猫,它在那么高的大树上摔下来都没有死,这是怎么回事呢?”爷爷摇了摇头说:“哎呀!这个问题我不知道,你自己去寻找吧!”我听了爷爷的话,打开电脑搜索资料哦,原来猫的骨头非常柔,身子的体重也很轻,平衡感很好。最关键的是它的脚底有个肉垫,从高处摔下来,它的脚能很好地帮它免受震动,所以从高处摔下来也安然无恙。”真是太神奇了,我想我可以发明一种鞋垫,这样当我们人类遇到紧急情况的时候,就可以从高空中跳下,防止摔伤了!

那只猫,就像我自然界中第一个认识的老师,其中藏着许多科学奥秘,等着我们去探究、学习。我以后一定要好好学习,为人类发明许多便捷的产品。

启示作文【篇2】

在一个平淡无奇的下午,我独自漫步在一条山中小径,路旁的花花草草及虫鸣鸟叫正让我深深地陶醉其中,身处在这条山中小径里,彷彿进入了另外一个世界,一边欣赏着小花小草,一边接受着大自然的洗礼,不禁使我暂时将所有烦恼抛在脑后。

走着走着我无意间瞥看了一棵小树苗,那棵小树苗被一颗石头重中地压住,看它挣扎着从石头下深出细弱的枝叶,于是我不由自主地走向前,把那颗石头搬走。看着那棵小树苗奄奄一息的样子,我本来以为它会死去,所以后来几次经过那里,便会忍不住格外地多看它一眼。眼看着它不但不像我原本想像的那样枯萎死去,反而愈长愈强壮,甚至它的根还挣出了泥土,窜生起来。它那永不放弃的精神让我为它竖起了大拇指,佩服起它那坚强的、不向命运低头的求生意志!我

阅读全文>>>

2梦的启示作文

趣祝福编辑为大家推荐了一篇网络上挑选的好文“梦的启示作文”,写作文已成为每个学生的必修课程但不同人的水平各不相同,写作可以揭示出真实生活中那些令人困惑的事情和矛盾之处。要想提高作文水平,要多看书以增长知识,扩大视野,你知道怎么具体去写好一篇作文吗?

梦的启示作文 篇1

古今中外的名言,有许多给我们带来了帮助和启示,而我最喜欢的却是那句最朴实的话:“成功总是垂青于奋斗过的人。”它无数次在我遇到挫折时给了我重振旗鼓的勇气。

记得有一次我考试考砸了,只得了89分,看着那鲜红的“89”印在试卷上,我的心,在流泪……

这时,我的目光落到了墙上的一幅字上:“成功总是垂青于奋斗过的人。”这句名言轻轻扣开了我的心房,我茅塞顿开。是啊,后悔有什么用?不妨把泪水化作汗水,把埋怨化作奋斗的动力。不经风雨,怎见彩虹?我重振旗鼓,认真分析错题,找出错误的原因,认真修改。之后的每一堂课,我都认真听讲,不会的向老师请教。

“一分汗水,一分收获。”这一次我胸有成竹地走进考场,沉着冷静细心答题。曾经的“拦路虎“如今都是小儿科,最后我获得了一百分的好成绩。拿到满分试卷时的我,这才感受到了“成功总是成垂青于奋斗过的人”这句话真正的内涵。它让我感受到了奋斗的幸福,尝到了成功的喜悦。

“成功总是垂青于奋斗过的人。”多么富有哲学的一句话!对我来说,它已经不再是一句简单普通的名言,而是我的良师益友,是我困于黑暗时拉我出来的有力的大手,它引领我走进更加美好的明天。

梦的启示作文 篇2

我喜欢在海边静静的思考,当躯体停下来休息的时候,往往是大脑最活跃的时候.

面对浩瀚的大海,就象面对飘渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地间飞的很远,很远……

我凝视着.头上,那比地球还古老的阳光;远处,那象大海一样悠悠的群山.那从未止息的碧波,那日夜进退的潮水;甚至,就在我身边,这一块目睹了人间多少沧桑的礁石.这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒.哦再想下去呢?我便常常坠入一种无名的惆怅;人,在自然界面前显得那么短暂,渺小……

可是有一天,偶然的机会我在海边认识了一位熟识的老渔民.我们攀谈起来,从打渔聊到天亮,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小了,太短促了。”老渔民似乎不加思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他不轻易的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪.我似乎获得了一种启示,

阅读全文>>>

3猫的启示作文

作文是学生语文能力提升的重要途径,写作则是一种可以创造思考和反思的空间活动。趣祝福编辑为了让您满意地制作了这份“猫的启示作文”作文,真心感谢您的光临和对本文的阅读!

猫的启示作文【篇1】

在一辆再普通不过的公交车上,再平常不过地挤满了人——高峰期!车窗外,淅淅沥沥地下着雨,那雨珠一滴一滴地落在街上,汇聚成一个个小水潭——又是一个让人情绪低落的雨天。

公交车里,气氛也好不到哪儿去,让人感到气沉沉的。在一个爱心座位上,坐着一个年轻人,似乎是个盲人。在他的旁边,站着一个小女孩、一位年近古稀的老年人,还站着一个孕妇。车上十分湿滑,大部分是雨伞惹的祸。车在行驶过程中不免有些颠簸,小女孩好几次不慎滑倒,显得那么弱小而无助。尽管老人与小女孩并不相识,但老人还是把小女孩扶了起来。此时,盲人又在干嘛呢?只见他双手一抄,二郎腿一翘,一副“大佬”的坐姿。真是让人感到蹊跷,现在的盲人,气焰竟然如此嚣张?莫不是个“假盲人”吧!老人他们似乎也识破了年轻人的“诡计”,毕竟从小女孩那天真的双眸里,也看得见一丝愤慨。

这时,车厢广播里又响起了那熟悉的提倡人们让座的声音。那个年轻人,又有什么反应呢?

说来也真是讽刺,那年轻人仍然一动不动,还真把自己当盲人了。车厢里,许多人其实也心知肚明,但要么是胆怯怕事,不敢去质问和谴责这个年轻人;要么是沉浸于手机创造的

其实,助人为乐的道理谁都懂,但却无法真正做到言行一致,就像那个年轻人一样。爱心之花总是盛开在细枝末节,这世界还缺少真正的助人为乐之心,愿你我都能言行如一。

猫的启示作文【篇2】

(灵木与大师围盆水席地而坐)

灵木:这水看似浅实则如渊。

大师:你看到水底的礁石了吗?

灵木:我能感觉到自己站在岸礁。

大师:要知道那铺在海床上的才是真正属于你的。

灵木:海水深不可测,我实难用肉眼扑捉到它的身影。

大师:人眼最渺小的莫及瞳孔,但却把眼前的世界化为最大。藏其身后的未知是要历经才能换取。

灵木:海水深邃宽广,又怎能保证那石礁的坐标呢?

大师:选择必然重要,只要你想,必能拥有。一念之差造就终身......

(灵木与海子的家)

海子:亲爱的,你回来了!猜我手里拿着什么?

灵木:我不知道。

海子:哈哈,是飞机票。你不是一直想去香港旅游吗?这次我爸妈和咱俩一起去游玩一下。怎么样,高兴吗?

阅读全文>>>

4松树的作文

我们为您整理的“松树的作文”或许能够为您提供新的想法,以下信息仅供参考如您需要详细信息请咨询相关专业人士。写作文可以呈现生活的方方面面,作文是我们交流情感和感受的方式是真实自己的一面镜子。优秀的作文是一种好的参照。

松树的作文(篇1)

天天傍晚我都会来这里.夏天乘凉,春天赏色,秋天收集.因此,我对这片林子认识得不得了.但一到冬天,我就再也不会来了,即便是途经也不原再瞅一眼.

冬天的它是白茫茫的一片,无色无味无情调.在我心目中,林子现在是其丑无比,是最软弱的时候.

一次玩耍,使我否认了原先的看法.

那是一个大雪纷飞,天寒地冻的残冬尾月.我与几位同学来到林子里堆雪人打雪仗,因为心情处于高潮,刺骨的寒风已感觉不到了,只是暖烘烘的一片.王灵趁着我在堆雪人,故意引起“战役”,扔我一身雪.气得我拔手就打她,其他同学也动了来,激烈地打着……

“看,墙角有棵树,好绿,怎么没凋谢?”

“那是松树”一个同学说,“松树是不显眼的树,但却能在严寒凛冽的地方生长,不论是春夏秋冬,不论寒冷酷暑,它永远都是绿的,永远都是蕃庑的,坚强,不软弱.听了他的解说,我陷入沉思.松树四季常青,苍翠欲滴,不因环境恶劣而改变性格.无论如何,它老是坚忍不拔的挺在那里,为人类奉献出自己的锦绣与身躯.做人也是一样,要能经得住考验,不管碰到什么风吹雨打,总要保持坚强的心理,学会默默奉献,同心专心一意,不可动遥

小松树还在那个角落里.在我的心目中,这片林子由于有了松树而锦绣,由于有了松树而繁荣,它是最坚强的.

新学期开始了,一转眼在这里已到了第四个年头了.在我的眼里,校园的每一处景物都是可爱的,有新建的喷水池,宽广的操场,还有那蹦蹦跳跳、欢乐痛快的同学们.其中令我印象最深刻的是那不管天晴仍是刮风下雨,都傲然挺立在那里的松树.

松树的作文(篇2)

小时候的我常常好奇:为什么在冬天门前的树木凋落得只剩下光秃秃的枝干,而山上的松树仍旧苍翠呢?

后来也不曾认真思考过这个问题的答案,只是将它当作自然现象。当我真正明白书上的岁寒,然后知松柏之后凋也这句话的含义后,对松树我竟有了一种莫名其妙的崇敬之情。

然而,真正理解松树所代表的精神是在经历了无数次文学上的熏陶和生活学习上的历练之后。在记忆深处,总有某种影子在晃动。不曾忘记那些歌松赞松的文章,不曾忘记曾经度过的艰苦日子,也不曾忘记一次次失败后的无畏的爬起。在明白自己的那么一小

阅读全文>>>

5启示作文收藏

中文成绩的好坏取决于作文的好坏,为了写出优秀的作文,我们需要阅读优秀的文章,吸收其中的优点。也许您正好正在寻找作文的参考,那么您可以通过以下内容了解更多关于“启示作文”的信息,并继续关注我们的网站以获取更多信息!

启示作文【篇1】

相信大家对作文都不陌生吧,特别是记叙文,记叙文根据写作内容与方式的不同,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。你写这类作文时总是没有思路?下面是小编为大家收集的爱的启示-五年级-记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我从五岁开始学画画,经过不断的努力后,我终于开始学习素描了,在老师的教导下,一张铅笔素描就出炉了,我小心翼翼的拿着它,生怕弄脏了,又像发现了一张藏宝图似的,我欣喜若狂,兴冲冲的跑回家,展示给妈妈看。

我画的是一幅兰花图,一朵朵巴掌大的兰花填满了整张纸,有的兰花花瓣巳全展开了,有的只开了一半,像字母“l”,有的还只是花骨朵。

妈妈看见这张画时,兴奋地嚷着:“骐骐,真是你画的吗?这是一幅多么漂亮的画啊!”,好看极了,妈妈拥抱着我,脸上露出了比吃了蜜还甜的笑容,我得意扬扬又羞怯的点了点头,告诉妈妈这确实是我画的,妈妈再次拥抱了我。

“妈妈,爸爸中午什么时候回来”?我问,我巳有点近不及待想要给爸爸看了,妈妈笑着说:“他中午十二点钟回来”。

临近十二点钟,我坐在沙发上等着爸爸回来,我就像热锅上的蚂蚁,等不急了。

十二点五分,十二点二十分,十二点三十分,爸爸还是没有回来,我的爸爸是设计院的科长,工作繁忙,同时,他也是个很棒的画家,临近一点,爸爸终于推门而入,我从沙发上蹦起来,跑向爸爸,给爸爸看我画的画,我的画只有四个巴掌那么大,但我却觉得爸爸看了几个小时,“我看这张画线条不直,简直难看透了”。爸爸把画还给我,我的.头沉重得抬不起来了,妈妈说:“我真不明白你是什么意思,骐骐还小,他还需要鼓励。”爸爸也毫不退让,“这世界上难看的画还不够多吗?”我再也受不了了,冲到阳台默默流泪起来,客厅里,爸爸,妈妈还在为那张画争辩。

这两年,“好看极了和”难看透了“一直交织在我的耳际,”“好看极了,难看透了”,“好看极了,“难看透了“……它们像两股风吹着我,我小心地操纵着生活的风筝,使它不被那一边刮跑,生活中只有母亲的爱是不全面的,反而还会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你。“好看

阅读全文>>>

6漫画的启示作文

作文是展现学生人文情怀和自我价值的媒介,写作可以让我们更好地吸收和消化各种学科的知识。我们可以从哪些方面着手写作文呢?我们将带您探索“漫画的启示作文”不为人知的事情请看下去,请收藏此文以便时刻观看!

漫画的启示作文【篇1】

今天,我看了一幅名为“假文盲”的漫画,不但不开心,反而有点儿小郁闷。

画的内容是:一个寒冷的冬天,风刮得呼呼作响。四个衣冠楚楚的男子和一对衣着单薄的母子正在一个公交车站等车。在标着“母子上车处”的地方站着那四位男子,而那对可怜的母子则被挤到了边上!

看看,第一位男子穿着大棉袄,双手插着口袋,看起来像一个公务员。他目不斜视,似乎在思考很重要的事情。“母子上车处”的牌子就在他的右前方,他却视若无睹,恍然不觉。

他的后面站着一位貌似很有文化的军人。军人头上戴了顶棉军帽,身上穿着棉大衣。他的背挺得笔直,在闭目养神,似乎不认识前方牌子上“母子上车处”这五个字一般。

在他的后面,站着一位工人模样的人,他看起来像在生气,眼睛紧紧闭着,嘴巴高高噘起,使人感觉在那上面挂一个油壶都没有关系。

最后一个人带着口罩,穿着白大褂,是个医生无疑了。他的一双眼睛冷漠地望着前方,标牌上“母子上车处”的字似乎与他毫无关系。

而真正的母子呢?那位母亲抱着她的孩子,穿着单薄的衣服,缩在角落里,被风吹得瑟瑟发抖,还不时用眼角偷瞄着“母子上车处”的标牌和占了那个位置的四个男子,似乎在说:那里明明应该是我们的位置,难道这些人就不能谦让一下吗?难道这些人不识字吗?

不,他们不可能不识字,他们只不过是为了能早些上车,抢占舒适的座位而扮演假文盲,想自己霸占那些不该属于自己的东西!

看了这幅漫画,我想到了现实生活中的“假文盲”还真不少呢!学校里的水龙头旁就贴着“节约用水”的牌子,可仍然有同学不把水龙头拧紧;公园里的草坪上立着“小草有生命,足下请留情”的字样,然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戏,他们不识字,难道他们的父母也不识字吗?

我真希望我们的社会少一些这样的“假文盲”,多一些善良、有爱心的人。同学们,让我们一起努力,杜绝“假文盲”的存在,从自己做起,从身边的小事做起。

漫画的启示作文【篇2】

一幅关于假文盲占用母子专用道的漫画,让我陷入了沉思之中。

车站里,一群男人站在母子专用通道处排队,而一位抱着婴儿的母亲则被挤到通道边上,天气很冷,大风呼呼地吹着

阅读全文>>>

7生活的启示作文

每个人的作文本都留下了自己独特的美好时光,通过练习写作不仅能提升我们的写作能力,还有助于培养我们的思维方式。优秀的作文是宝贵的参考资料,在生活中如果你遇到了一篇优秀的作文,你会将其珍藏起来吗?不妨将本文加入你的收藏夹,方便随时翻阅参考。

生活的启示作文(篇1)

在体育节中有许多项目,可是令我最难忘的就要数拔河了,因为通过这次拔河,我学到了许多道理。记得那天下午,我们班的老师说了要拔河的事情,我们班欢呼雀跃,互相议论着。回家都做了充足的准备。第二天,我们要和五三班比赛。因为我们班是第一次拔河,都做了充足的准备,这时潘老师也来了,给我们排兵布阵。拔得时候,我们班都使足了劲所以我们是二比零轻松获胜,我们班有些得意洋洋。

又过了一天,我们班要和实力最强的五一班比赛。这次比赛第一句我们班先赢一场,心想原来实力最强的五一班也不堪一击,可没料到后面我们班大意失荆州,连败两句。心情失落。

到了最后一场比赛,我们班要和旗鼓相当的五四班比赛。第一局时,我们班的同学互相击掌,互相加油。比赛开始了,我们班的同学用尽全身气力往后拔,当听见裁判员吹了一声口哨,宣布我们班第一局赢时,我们班高兴地都跳了起来。第二局交换了场地,五四班的同学可能是被我们班打恼了,用尽全身力气拼命往后拔,我们班也不甘示弱,用劲往后拉,可是五四班凭着自己班的实力,获胜了。我们班的人开始互相指责,但是这时老师说到:“不要指责了,上次是因为我们班劲没往一处使才输的,所以这次我们要齐心协力,一气呵成。”输赢就看在第三局了。两班都“杀气汹汹”,开始拔了,五四班还是凭着自己班的暴发力已经拉过去一大截了,我的心都凉了一半,我想肯定是没希望了。可是在这关键时刻不知是谁喊了一声:“可千万别再像上次那样输了。”我们班一听,前面的李昱成、刘牧野……他们攒足了劲,脸涨得通红,紧锁着眉头,紧抿着嘴唇,把全身力气都用上了,竟然把绳子拔到了偏向我们班,我的心中充满了希望,这时拉拉队的口号一浪高过一浪,绳子的中心点也一点点靠近我们,最终我们班凭着那股韧劲把绳子的中心点拔了过来。

从这次拔河中我学到了,自己只要努力,只要付出,总会有收获的;也充分体现了人心齐泰山移的道理。

生活的启示作文(篇2)

时间,像一个善良的母亲,让我们从出生走向成熟;时间像著名的教育家一样,让我们从懵懂走向博学。时间,像一个永久的伟人,每天都存在于世

阅读全文>>>

8生活中启示作文

作文本质上就是一种传递思想感情的文章,写作文让我们的思维更有条理性,逻辑性。好的作文会取得高分,会被当做写作模板。作文怎么样才能写得好?小编收集并整理了“生活中启示作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

生活中启示作文 篇1

“人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。”这是人们常说的话。生活就是这样,要想自由地生活,做事就要光明磊落,不能偷偷摸摸。

有一次,表姐拿着一个水晶的玻璃盒子来问我:“表妹,你喜不喜欢这个盒子?”我出神地看着盒子,使劲地点了点头。表姐接着问:“如果你去帮我把你妈妈桌子上的钱拿来,我就把它送给你,钱不要拿太多,25元就够了。”我听了,怎么也不肯。因为我知道,表姐经常做些贪小便宜的事情。后来,表姐又拿出一只蓝色发夹跟我做交易,我禁不住诱惑,就答应了她。晚上,妈妈发现桌子上的钱少了,问我有没有拿。当时我的脸涨得通红,像个熟透了的西红柿,心里也像揣着一只小兔子似的,忐忑不安!可是嘴上却说没有拿钱。妈妈听了,没再追问,我松了一口气。

开始,我很喜欢那个蓝发夹。到后来,看着它我越来越害怕,它像一个恶魔,时时在提醒我:你在撒谎。

许多天过去了,我一直在想,要不要向妈妈认错呢?可是,一想到会被批评,就不由得退缩了。

好长时间过去了,终于有一天,我鼓起勇气去向妈妈认错,承认那一次是我拿了钱。然而妈妈却没有骂我,而是对我说:“孩子,要从小养成良好的道德习惯,如果被眼前的利益所诱惑,那么就会一错再错。常言道,小时偷针,大了偷金。知错就改还是好孩子。”

“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发现的时候做些什么。”这是法国思想家孟德斯鸠的名言。

从这件事让我明白了这样一个道理:一个人在任何时候都应该诚实,守信。品行的端正比所有的利益更重要,因为这是做人的根本,是无法用金钱,地位,荣誉来衡量的巨大财富。

生活中启示作文 篇2

糊口中处处都有启示,那天下战书上学迟到让我的到了教训,并从中得到了启示。

那一天中午,我睡得正香,爷爷很大声地把我叫醒。我模模糊糊地坐了起来,手里还抱着小绵羊。爷爷说:“快点,两点四十了。”我立马清醒过来,诉苦道:“爷爷你怎么不早一点叫我呢!”爷爷说:“早叫你了,你不起呀!”我连忙擦了把脸,把头发简朴弄了一下,就赶忙坐着爷爷的自行车上学去了。

到了学校门口,我看见校门口只开了一个小门。“永”字八法两旁的礼节队员已经回教室了,门卫坐在门口椅子上

阅读全文>>>

9我爱松树作文

作文是提高学生综合素质和激发创造力想象力的重要课程,一篇优秀的作文往往少不了自己的努力,怎样才能写出高水平的作文呢?我们为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“我爱松树作文”,欢迎与我们一起学习让知识更有用!

我爱松树作文 篇1

在公园里有一个偏僻的角落,那里有三棵植物------松树,梧桐树,小草。它们一直都和睦相处,相处的十分融洽。一天不知怎么的,梧桐树和小草争执了起来,它们在争执谁最优秀。

嗯,谁最优秀?用得着比吗?当然是我了!小草轻蔑地对梧桐树说。

哎,你别骄傲,凭什么说你最优秀?

哎,你也真是才知学浅,没听过,野火烧不尽,春风吹又生吗?这就是人类赞美我们的诗句呀!

别得意,也不能光听人类的评价,看你这么矮小,我这么高大,当然是我优秀了!

梧桐树和小草一言一语的争执起来,在旁边默默无闻,一言不发的宝塔树终于忍不住了。你们别吵了,你们各有各的长处,各有各的短处,应该学习别人的长处,改进自己的短处呀!

你算老几,我们说话管你什么事!

松树摇了摇头,梧桐树和小草继续争吵了起来。

冬天来了,下了一场雪,公园的一切都披上雪白的衣服,梧桐树和草都枯萎了,只有宝塔松笔直的站立在那里。

我爱松树作文 篇2

我爱我们美丽的校园,更爱那一棵棵小松树。名师点评:小作者这篇作文,分别从小松树的松针、主干、枝桠、松果以及小松树在春天和冬天中不同的`表现,来描述小松树的外观和性情,让读者对小松树有了一定的印象和认识。作文的语言比较通顺,小作者对小松树的观察还是比较仔细的。小作者需要注意一下,在描写无论是人物、动物或者是植物的外观、性格时都要按照一定的顺序,比如人物、动物是先描述五官后描述身体;植物是先主干、枝杈,然后是树叶和花、果;先外观后性情,这样的写法,作文的条理性会更好一些。本文中小作者先写了松针,然后又回头写主干和枝桠,最后描述松果,这样条理就不够分明。小作者还要注意的一点,作文的题目是“校园中的松树”,要突出这个主题,就要写出“它”和其他地方松树的不同之处,这个最大的不同之处就是校园中有同学。小作者要写出同学和小松树的关系,比如说,同学们会在松树下读书、游戏,写出同学和小松树一起成长的意思,这样才能做到题目和内容相符。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-6-5 6:08:00

我爱松树作文 篇3

“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”这首诗叫《青松》

阅读全文>>>

10回声的启示作文

作文是一种展示理性思维的方式让你尽情地表现自己的理性思维,通过写作我们能够更好地理解自己和他人的思想动态。还在为写作文而烦恼吗?此处提供编辑为您准备的“回声的启示作文”,期待这篇文章能够为您带来帮助和启示!

回声的启示作文 篇1

有个小男孩为了泄私愤,对着山谷喊道“我恨你,我恨你!”马上山谷传来回音:“我恨你,我恨你!”小男孩很害怕,跑回家里对母亲说:山谷里有个卑鄙的小孩说他恨自己。母亲把他带回山边,并要他喊:”我爱你,我爱你!”小孩照母亲说的做了,而这次他却听到:我爱你,我爱你!

我在嗔笑小男孩的幼稚时,不禁陷入深深的沉思之中:山谷中的回声犹如生活中的警钟,你付出什么,它就回报给你什么;你给予什么,就会得到什么;你播种什么,就会收获什么。正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。故事中的小男孩一定是遇到什么不愉快,以至于产生失望,沮丧的情绪,这种心情是可以理解的,因为人有喜怒哀乐,人生也不可能总是一帆风顺。重要的是在遇到困难和挫折时该如何去面对,去克服。

那么遇到困难时我们怎样去克服,战胜它呢?首先,养成乐观,豁达的性格,遇事冷静。其次遇到困难要多动脑子。不要被小小的挫折所击垮。生活如“回声”,生活如镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭,天天保持个好心情比什么都重要。其实,生活中也有许多“回声”例如:考试前多复习。多做充分的准备,一定会考出好成绩,作业只要认真做了,不懂的多问老师,多动脑子,成绩也会慢慢进步。俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”故事中那个男孩的母亲其实告诉他儿子就是这个道理,当然这个小男孩有一点做得非常好。他把自己的困惑告诉了自己最信任的人,遇到困难及时和长辈沟通非常重要,长辈的一句劝慰有时会让你茅塞顿开。让你闷闷不乐的心情豁然开朗。

有首诗写得非常好:假如生活欺骗了你,不要悲伤,也不要气愤!在愁苦的日子里,要心平气和,心儿把希望寄托给未来,眼前的事情虽叫人苦恼,但一切转眼就会过去,一过去,生活又充满欢笑!

让我们相信快乐,相信生活中的每分每秒,那些都是快乐的泉源,也只有这样的人生。“回声”才会嘹亮!

回声的启示作文 篇2

静听山那边的声音,聆听心底的声音。回声,有所为而有所不为。你对它说什么,它便回应你什么。当你说我恨你时那它回应你的也一定是我恨你。当你说我爱你时,同理它回应的也是如此。

回声就是一个等式。倘若把回声比作结果,那你所呼喊的

阅读全文>>>