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摄影活动总结

摄影活动总结

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。摄影活动总结专题给大家汇集了大量关于摄影活动总结、摄影活动总结精选等,希望丰富的摄影活动总结内容能够对大家有所帮助!

1摄影活动方案

当一些喜庆的日子快要到来时,祝福的话经常能在邻里街坊中听到。祝福是下雨天的一把伞,让祝福的花朵美丽绽放!通常我们都会使用哪些祝福语?以下是由小编为大家整理的“摄影活动方案”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

摄影活动方案 篇1

抱犊寨风景区位于洛阳市栾川县以西50公里三川镇境内,抱犊寨景区主要分为:望牛岭自然风光、抱犊匪窟村落、火神庙支前三大观赏区域。三大观赏区域各有特色,景色荟萃各不同。为了使抱犊寨古寨独特的人文景观及秀丽的望牛岭自然景观得到更为广泛的传播,从而进一步提高抱犊古寨的知名度和美誉度,抱犊寨景区特在暑期(xx年7月14日—xx年8月30日)举办“相约抱犊古寨 定格最美画卷“摄影大赛。

一、组织机构

主办单位:抱犊寨景区

协办单位:东方今报、洛阳商报、洛阳信息港

洛阳摄影协会

二、参赛方式

1、xx年7月14日—xx年8月30日,携带摄影器材及本人身份证到景区游客投诉办公室报名(7月14日-7月22日免门票)

2、在7月23日-8月23日报名参赛的游客凭单反相机门票享受五折优惠

三、活动安排

1、拍摄时间:xx年7月14日—xx年8月30日

2、拍摄地点:抱犊寨景区(望牛岭、匪窟村落、火神庙)

3、拍摄内容:抱犊寨自然景观(包含旗袍、古装、婚纱摄影)

四、参赛须知

1、热忱欢迎全国各级摄影协会会员、摄影爱好者踊跃参加,本次活动不收取任何报名费。

2、参赛作品必须是反映抱犊寨景区秀美风光的作品。

4、作品创作形式、风格手法不限,每位作者选送单幅作品数量不限,组照每组不超过6幅。

5、作品须是在xx年7月14日至xx年8月30日期间内拍摄。

6、建议使用raw格式拍摄,参赛作品可采用数字文件jpeg格式,像素不低于2m,谢绝纸质作品。入选获奖作品统一调用数字原始图片,不及时提供者视为自动弃权。

7、作品须注明:参赛作品名称、真实姓名、联系电话、拍摄时间和地点。

8、作者对选送作品只可做反差、亮度、对比度和饱和度的适度调整,不得进行添加、删抹、挪移等改变原始图像性质的技术处理。

9、参赛者所有作品必须为本人原创作品,作品内容积极向上,不得假冒他人投稿参赛,一经发现取消参赛资格。

10、作者应拥有参赛作品独立、完整的版权。如出现著作权、肖像权、名誉权等法律责任均由作者本人负责,所有参赛作品均可无偿用于景区宣传。

11、主承办单位对入选获奖作品拥有使用权(包括结

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2影楼活动总结精品

管理文件有助于更好地控制信息处理的节拍和步骤,使用样板文章能让作家更自信地应对写作任务。样文可以提供经验,但是什么样的内容才能构成一篇优秀的范文呢?这篇新出炉的标题为“影楼活动总结”的文章非常值得一看,这个网站的资料仅供参考请审慎使用!

影楼活动总结 篇1

影楼活动总结

最近,我参加了一个精心策划的影楼活动,经过富有成效和愉快的一天,我需总结一下这次活动和其中的经验。

首先,活动的目的是为了营销影楼,吸引更多的顾客。影楼是一个服务型行业,与其它行业一样,顾客是至关重要的。因此,影楼活动的策划需要体现出服务性、创新性和与众不同的特点。在这一方面,我们有许多的创意和想法。在活动策划阶段,我们团队通过深入市场调研,针对目标消费群体,确定活动的主题和售价等重要参数,使得这次活动定位更为准确。

其次,我们在活动的执行方面做出了很大的努力。由于该活动需要借助于互联网推广,我们团队在网站上开设了专门的活动展示页面。这样有助于增加活动的曝光率和吸引力。此外,我们还注重了在活动前期的宣传工作。例如在微信和微博等社交媒体上发布相关的信息,将活动推广到目标客户群体。这种方式能够很好的达到营销效果,提升了我们的知名度和影响力。

第三,该活动的服务也得到了很好的体现。我们团队所有成员都注重了客户服务。例如,在活动当天,我们为参与活动的客户提供了一系列的贴心服务,如饮料、糕点和专业化的影楼摄影师服务等等。就是这些小细节,可以让客户完全体验到影楼的专业卓越服务。

在这次活动的过程中,我们也遇到了一些挑战和困难。例如在活动的准备阶段,由于时间紧、任务重,我们的团队成员需要协同科学地执行好所有任务,确保活动顺利进行。又例如在当天的活动现场,由于参与人数较多,我们的团队成员防止客户产生安全隐患、保证活动的安全性也是一种挑战。

最后,总的来说,这是一次成功的活动。我们的活动吸引了许多新客户,吸引了更多的目光。同时,我们的团队也学到了很多东西。例如在活动的策划、宣传、执行和总结上需进行更为细致的规划和策划等等。我们相信,有了这次活动的基础,影楼的市场营销之路会更加得心应手。

影楼活动总结 篇2

影楼活动总结

作为影楼的职业人士,我们一直致力于提供最好的服务和最美的照片给每一位客户。这次活动也不例外,我们全体员工尽其所能,给客户带来了一次难忘的体验。

活动的准备工作

关于此次活动的策划,我们从前期的市场

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3电影活动总结推荐

电影活动总结 篇1

为庆祝五四运动xx周年,建筑与艺术学院学生会团建部举办了主题为“纪念五四运动xx周年”的观影活动,目的是为了让同学们牢记这个历史性的重要时刻,不辱使命,砥砺前行。观影活动在建艺馆负一楼报告厅举行,18级辅导员王宏蕾老师以及低年级学生近200多人参与活动。

观影前,王宏蕾老师作了发言。她向同学们讲述了五四运动的历史,阐明了青年学生在五四运动以及中国近现代发展过程中起到的重要作用。她勉励广大同学要以五四精神为动力,增强爱国主义情怀,自觉投身中国特色社会主义建设过程当中,为伟大复兴中国梦贡献力量。

影片《我的1919》表现的是近一个世纪之前的一段历史,第一次世界大战结束后,中国和谈代表顾维钧参加“巴黎和会”,并拒绝在丧权辱国的《巴黎和约》上签字,这也是在近代国际外交风云中,中国面对西方列强说出的第一声“不”。故事在比较压抑的氛围下行进,顾维钧的文质彬彬、思维敏锐和肖克俭的性如烈火形成了鲜明对比,影片再现了跌宕起伏的历史史实,使在场师生深刻体会到他们的拳拳爱国之情。

一百年前的“五四”青年爱国运动掀起了广大青年的爱国热潮,开创了我中华的历史新元。一百年后的今天,我们作为新一代青少年理应传承先辈的爱国主义精神,在新的时代背景下,在党中央的领导下,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导方针政策,高举特色社会主义旗帜,弘扬伟大的“五四”精神,也是圆梦人”的五四寄语!

电影活动总结 篇2

在xx年9月9日,是第十九个世界急救日,红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为世界急救日,这个国际组织希望通过这个纪念日,呼吁世界各国重视急救知识的普及,让更多的人士掌握急救技能,在事发现场挽救生命和降低伤害程度。

本次活动由吕梁市红十字会举办、吕梁学院红十字志愿服务队承办,我们在吕梁学院医院进行了关于急救知识的培训。旨在向广大群众宣传当危险发生时如何正确的求救和采取急救措施,推动红十字应急救护进机关、进社区、进农村、进学校、进企业,促使广大人民群众提高应急救护意识和技能,营造人人学急救的社会氛围,进一步提高了公众的应急意识和能力。

我们邀请到吕梁学院医院吴双斌医生为我们进行了专业急救知识的讲解,例如紧急情况下的包扎,并请同学做了示范。还学习到了心肺复苏,止血等相关知识,在老师的

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4摄影名言

据弗里曼帕特森所说,一卷36张均为满意曝光意味着摄影师没有进行任何新的尝试。本文介绍了各种著名人物的名言格言,这些名言格言可以为我们注入温暖和力量,激发我们不断进步的动力。希望这些句子能够给您带来启示,并请收藏本页!

摄影名言【篇1】

1、你问我最喜欢自己的哪一张照片?我明天要拍的那一张。

2、我从不让一小我看起来欠好,他们本身表示本身。照片就是你的镜子,就是你。——奥古斯特·桑法

3、除非你要离开布景,否则不要把照相机收起来。

4、然后,不要让他们笑。这是业余摄影师犯的最大错误。

5、阿诺德·纽曼(arnold newman):摄影师必须是照片的一部分。

6、“don’t pack up your camera until you’ve left the location” -joemcnally

7、所有的图片都是准确的,但没有一幅是真实的。

8、不要让照片中的人微笑,除非你只是想拍张照片。

9、戴维·李菲尔德(david l. rayfield):不在于对相机的投入,而在于对相机的透视。

10、心得:也不用说的这样极端,虽然在记录某个画面上摄影会比绘画快上数万倍,但绘画的笔触及抽象的画法还是摄影所不能及的,所以还是要继续啦。

11、梦想和纪律并不冲突,它们是同一枚硬币的两面。就像音乐一样,它建立在精确的数学基础上,但它让我们从感官和直觉出发。技巧与感情是分不开的。

12、永远不要认为相机是最重要的东西。他只是你的工具。

13、当想象力泛滥时,视觉是靠不住的。

14、座位是很重要的。长时间的修理会使你筋疲力尽。

15、如果我通过取景器看到我熟悉的东西,我会试着从不同的角度再看一遍。

16、摄影意味着我们可以通过相机的图像来理解世界,而这种理解与“知识”相反,因为真正的“知识”必须从看世界开始,而不是从看世界开始。所以我认为严格来说,我们从来没有通过照片真正理解过任何事情。

17、爱德华·汤普森(edward k. thompson):别跟我说你没拍着的照片,就让我看看你拍到的好照片。

18、“everyone will take one great picture, i’ve done better becausei’ve taken two.” -david bailey

19、心得:“光”是摄影中最重要的元素,没有光就什么都不能搞了,而街头摄影有个很棒的

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5摄影心得

当我们遇到了新的事情,往往会有很多想法,大家需要将自己的收获记录下来。心得体会十分看中规律性的认识。趣祝福的编辑今天为大家带来的是一篇与“摄影心得”相关的文章,相信你参阅以后一定会有所收获!

摄影心得 篇1

我拍摄的时候,做到了平、稳、清。不过我没有照相机,只能用手机,道理应该是一样的吧。

老师讲的挺好的,就是有些专业词汇不明白,但也懂得了一些东西,什么拍摄速度啊,和光线什么的。只可惜时间太短了,老师本来要给看相片的,但是没有。

我这有两张照片试着说一下。

人像:在这张“耐人寻味的坐姿”作品中,由于拍摄角度的合理选择,坐着的人像和呈半剪影状的树木求得了画面的均衡,又由于树木是呈半剪影状的,并且在人像后方,使得被摄主体(人)很自然的体现出来。

景像:在这张“开枝散叶”作品中,由于被摄主体外观比较均匀,所以将其放置在画面的中央,然后再通过调整焦距,准确地摄取一定的景物范围,达到通过画面构图准确地向观众表达出所要阐述的内容的效果。被摄主体前面的花丛画面有一定程度上的不清晰,被摄主体后面的景象一片翠绿,都是没有规划的画面,也正是由于产生这种不规则的画面才体现得到外观比较均匀的被摄主体的不同之处。

很感谢老师能够安排我们进行这两节实验操作课,使得我们能够根据理论结合实际,在一定程度上亲自体会到了摄影的趣味,在此同时,通过作品的反馈作用,我们进一步地提高了摄影的技术与更好地巩固了摄像的操作要领。在此过程中,手握着沉甸甸的照相机,对准了每一个耐人寻味的镜头,“咔擦”一下,留下了永恒的瞬间。还能

欣赏到其他同学精彩的作品,又开阔了视野,真是一举数得的好事! 我爱上了摄像,真的啊!

从对摄像知识的不熟悉到爱上了摄像活动,这是我经过摄像实验课后最大的体会。在摄像活动之前,老师曾把摄像机拿到教室,让我们观摩,接触,但由于人数过多,那是并不能满足每位同学都可以实际地操作一下,其中也包括我。

对一个从未碰过摄像机的人,像我,非常了解自己的摄像水平,所以在实验课之前,我很详细地看了教材中有关的摄像技术讲解,希望到时能在实践中快速地学习与掌握。

我选取的拍摄题材是:篮球课的师生互动。通过拍摄教师如何授课,学生如何模仿,师生如何交流等镜头体现在篮球课上师生互动的内容。由于准备功夫比较充足,所以在拍摄的过程中我很快就熟悉了摄像的一些简单技术,并且逐渐地得到提升,也正因为如此,我渐渐地对摄像活动

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6摄影的句子

“摄影是心灵与视觉的碰撞,捕捉那些岁月中的美好瞬间,让它们流传至永远。”在多数人使用电子设备进行交流的年代,在网络上分享各种心情是人们的热衷所在。句子是语言的精华也是文化的史册,你想要一些可以用来加强口语和写作的句子吗?请继续阅读下面你可能会找到关于“摄影的句子”的相关解答,"愿以下句子能给您带来有益的信息"!

1、拍摄一个更近距离的模型,看起来像是从她的肩膀向你窥视,从而创造了一个更亲密的镜头。

2、河水潺潺东流,后面的风景如此美丽,不敢停下脚步,一旦停下脚步去迷恋于身后的风景,在阳光下的小溪闪着波光粼粼和和小溪边的山水,形成了一副美妙的山水画。这简直是一个世外桃源。

3、参赛作品一律为电子版,独幅、组照(每组不超过5幅)均可,每人投送作品数量不限。图片单张大小不超过600k,宽度不超过600px,文件格式统一为jpg文件。

4、应征作品须是纪实照片,不得使用电脑手段改变原始影像的数码创意作品,作品仅可做亮度、对比度、饱和度的适当调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理。作品可以是单幅,也可以是组照。

5、想要改变这种生死线的现状,先必须知道没有水的可怕性。

6、联系各a级兄弟社团,提供具有感染力的活动照片。

7、坐着也可以很好看,像下面模特,找个阶梯,大腿并拢小腿分开,手拿一瓶水假装喝,这个拍照动作,是不是超级自然呢,给人一种很惬意的感觉。

8、加强校报学生摄影部内部培训,是务实的必然选择。只有每个成员都掌握好业务技能,才不会让大家觉得无所适从,无所事事。在以后的工作中,我们会尽可能抽出时间对大家进行摄影技巧摄影方法构图技巧审美思维的培训,从而提高摄影部的整体素质。

9、用光和影,创造永久的美好回忆。

10、当初我把这招取名为“数钱”时,笑翻其他摄影师。就…我真的觉得这个姿势很像数钱,大家觉得像吗??记得脚一定要交叉,看起来会比较修长&细,然后微微抬起其中一隻手,手肘靠在腰上,小手臂往外侧,手掌朝上像数钞票这样,我拍照时,还真的会搓动手指,好像真的在数钱,真够好笑(噗)。

11、赛作品需如实填写作品信息,注明标题、作者姓名、专业、性别、联系电话、电子邮箱、作品说明等。

12、把景色放到框里;这个就是在清晨在旅馆里拍的窗外

13、参赛作品须注明标题、内容、时间、地点等要素,并且提供作者真实姓名、住址、联系电话,要确保以上所述内容的真实性。字数在100~

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7摄影展方案

摄影展方案 篇1

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,激发创新意识和创造能力,促进学生的全面发展和校园文化建设,提升学校的办学品味,也为了迎接我市举办的第八届中小学艺术节,我校美术组决定于四月低举行学校书画摄影展。活动方案如下:

二、活动目的

通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气,全面展示学校美术兴趣活动,特长培养等教育成果和我校师生积极向上的精神风貌,活跃校园文化,营造积极向上、和谐文明的校园文化艺术氛围。

三、活动主题

青春、梦想、飞翔

四、组织机构

美术组

七年级组

八年级组

五、活动对象

七、八年纪学生,届时将邀请教师参展(待定)

六、活动内容

绘画、书法、摄影

七、时间安排

第一阶段前期准备(3月初)

a、宣传发动

b、挑选并确定参展学生名单(每班3—4人,预定学生60人)

第二阶段具体实施(3月初至4月中旬)

利用每天下午第五节组织学生集中创作

a、三月底通过初稿

b、四月中旬确定定稿

c、参展作品统一由学校装裱

第三阶段画展开幕(4月底)宣传策划,布置展览。

八、参展要求

⑴绘画作品

国画、水彩、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单幅尺寸为2开;或短篇4格,每格尺寸为16开。

⑵书法作品

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

⑶摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为10吋。

九、展厅具体布置

1、展厅布置

展出地点为学校东楼三楼多媒体教室。

将采用展板,装裱的形式举行画展,以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。

2、人员分配

为了保证展厅的整洁、秩序、和安全,将轮流值班。(每次两人,由美术兴趣小组成员担任)

十、奖励

4月底美术组组织对参展作品进行评审,并将结果统计整理

评选出最佳创意奖,待定

最佳人气作品奖,待定

最佳灵感奖,待定

获奖由学校收藏(收藏作品可以用于办公室、会议室装饰)颁发获奖证书,选择部分较突出的优秀作品参加市、县级艺术节的书画展评选,并投稿发表。

十一、宣传

美术兴组对本次书画摄影展宣传具体措施如下:

1、请柬(100张)

2、海报(共1张。海报于4月15日贴在校门口醒目之处)

3、指示牌(3张)

以上均由学生设计制作

4、宣传单(初定200张)采用黑白打印形式,提前将宣传册发放到各班,让同学都了解这次

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8走基层电影活动总结五篇

期望这篇"走基层电影活动总结"能够给您带来有用的学问。无论您从事何种领域的文件创作,文集都是必不可少的技巧。人们日益认识到范本的重要作用,借助范本我们可以积累相关的写作知识和技巧。欢迎欣赏这篇激动人心的文章!

走基层电影活动总结 篇1

篇一:配音大赛活动总结

外语配音大赛活动总结

一. 活动简介

本次外语配音大赛让同学们欣赏到各种语种的电影,校园活动是精彩丰富的,配音大赛可以让同学们充分发挥自己的想象力及创造力,以自己喜欢的形式来进行配音,同时还可以锻炼同学们的外语表达能力。

2、 主办单位:团委学生团体联合会

承办方:校外语协会

英语系学生会

时间:预赛:5月19日

决赛:xx年6月12号

活动地点:教九b座101

三、 活动过程

第一环节:自由配音

每组玩家根据提取的序列号开始对准备好的**片段进行配音。时间5~10分钟。评委们对发音、表演等进行评分。

各组都展现的十分优秀。有表演《马达加斯加》的,《傲慢与偏见》的,尤其是《绯闻女孩》的配音别具一格,展现的格外优秀。

第二环节:即兴配音

每组选手随机选择一个准备好的**并分配相应的台词,首先**重复原声版本。给两分钟准备,然后即兴发挥。虽然

说此环节选手没有事先准备,但是选手仍然能与**上的对话紧密连接,这表现出了选手在配音方面的优秀能力。此轮环节中,《时尚女魔头》的即兴表演,非常精彩。

第三环节:创意性表演

选手们充分发挥想象力,表演戏、唱歌、搞笑配音等,每一组都表现的很好,现场气氛更加活跃。在这个过程中,我们选出了最佳创意奖。

比赛结束时,一些选手自愿为观众献上一首歌。男女情歌对唱,深情搞笑。

奖项:本次外语配音大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳创意奖1名。嘉宾将为每个小组颁奖并合影留念。

四、 活动感想

1由于活动安排在端午节,观众没有达到预期

但选手们知道如何与观众互动,尤其实创意

性表演环节,大家表现的非常欢快,关于咸粽子与甜

粽子的故事,we will rock you 的精彩演唱,赢得的

观众热烈鼓掌,场面十分活跃。

2、 **的**由于消音问题,有几个****时没有声

结果,队员们的精彩表现并没有达到预期效果。但

是选手在赛前准备充足,即使是即兴表演,选手仍然

将声音表现的淋漓尽致,深邃的情感以及规范的口语,

有了队员们的默契配合,他们的精彩表演被深深震撼了

3、 4、 5、

5、

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9摄影心得通用

写心得体会可以帮助我们更好地了解自己的内心,不断提升自己,心得体会应该从哪些角度去写呢?编辑给您搜集了一些和“摄影心得”相关的资料供您参考,欢迎分享给你身边的朋友!

摄影心得 篇1

手机摄像头技术的不断发展,其影响画质体现在(a  )的提升上。

摄影从艺术角度去理解,目的是传递( b )的信息。

手机摄影的效果强化必须遵从( a )原则。

被拍摄者的身体周围如果出现了垃圾筒、无关的路人等,利用摄影的( a  )法原则变换拍摄点去除干扰。

摄影利用了两维空间做三维的空间表达,所以说摄影是(     )。

摄影是一种(      )能不要的东西尽量不要,这样才能够真正突出摄影的主题获得艺术魅力。

(   )是控制感光元件对光线敏锐度的量化参数。

感光度越高,(      )产生的越多。

为保证画面细节清晰,手机拍摄在光线较为充足的条件情况下最好使用(       )

拍摄夜景的时候,由于光线很弱,所以快门速度会很慢,这时候人手的抖动会造成画面模糊,(    )就是减少模糊的。

手机人像摄影的自然场景选择可考虑季节因素,例如(     )季自然界最多的是绿色植物以及鲜花,借助此类场地可以有丰富的`色彩

以下场景中(    )可以确保拍摄时人物面部有足够的光照,而且光照均匀柔和。

手机镜头大多数都是(   ),所以“变焦基本靠走”

有时候在街头摄影时不想惊动你想拍摄的对象,耳机的声控钮也能当作(    )使用。

虚化背景的目的是为了(   )?

如果想在街头拍摄清楚的人脸,背对着阳光走,如果想拍摄剪影, (    )对着太阳走去。

(       )可以展示出环境的气氛,人物所占画面比例较小,具有一定画意效果。

(      )拍摄是拍出大长腿的诀窍,借助地面的延伸增加透视。

camera360的个人设置中设置-开机界面-首页改换成取景界面可以(    )

古法印制的照片经过充分水洗后会呈现出蓝色的图像。

数字胶片制作完成的是与原图正负相反的影像。

蓝晒古法印像制作的图片正常保存时间在十年左右。

古法印制的照片在阳光下会变色,因此要避光保存。

摄影心得 篇2

自本学期开学以来,人们对摄影的认识发生了许多变化。以前,摄影知识很简单。现在发现,摄影不仅是现实的表现,也是一种生活态度。只有对生活态度好的人才能拍出好照片,这是摄影与创作的回归。

摄影可以培养自己的审美情趣、空

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10摄影述职报告

摄影述职报告 篇1

回顾的摄影化妆培训工作,我认为最值得总结的经验是:第一,坚持“先成人再成才”的培训原则,重视培养综合素质。第二,技能培训中讲究方法,讲究管理艺术。

20通过我们不断到内地考察学习观摩,我们新疆秀秀摄影化妆培训机构有了空前扩展,与内地同类学校相比硬件上更加接近;在人力资源上还有待组建。得出以下几点:

第一,职业技能培训是需要技术能力不断提高,不断更新,尤其是我们摄影化妆方面,它是一个走在时代前沿上的艺术行业,必须要求老师要有超前艺术新的思维理念,才能在行业中独树一帜;

第二,工作态度上必须要有认真负责,要有爱心,要有高尚的艺术追求思想,要有团队整体意识,我们这份工作不是一人所为,要团队力量;

第三,制度上必须完善,有利于团队发展。

第四,招生咨询必须礼貌用语(如:您好!有什么可以帮您?),必须语气必须十足,不能有“不知道,好像怎样,可能是怎样,大概是怎样等等。”话语,在回答咨询人的时,必须用肯定的语气和关心的心态来面对咨询人员。

一、训练行为习惯。一部分学生有不良习惯。怎样纠正不良习惯、如何养成良好的习惯、工作中我采用“先讲清道理,后实际操作”的方法。例如,有些学生上课爱迟到,随时找借口。我要求学生“不能这样”,于是经常在课前讲“如果这样”会怎么样?举出事例让他们看到这样做弊大于利。然后,实际操作训练跟上去。

二、重视学生的学习成绩,更重视人的素质的培养。只有提高了学生的素质,才能保证学习成绩的不断提高。因此,我以全面提高学生的素质为目的,通过一个个的案例分析来培养学生良好的各种能力。同时,不放过任何一个教育的时机,取得良好的效果。

三、注重学生的心理健康教育。每个人都不是十全十美的,在心理上,难免有这样那样的缺点。这些心理弱点常常导致各种行为问题,如情绪与行为失控,因此影响正常学习、生活,妨碍心理的健康发展。抓好学生的心理健康教育,就能提高教学质量。因此,我利用一些课余时间、外出活动疏导学生的心理压力,调整心态,增强学生的自信、自豪感等积极的情感体验,使他们轻松愉快地投入学习。

四、对有问题的学生给予更多的关注。品学兼优的学生,任何老师都喜爱,因为在他们身上下功夫容易取得成效,教师容易获得成就感。而有问题的学生由于家庭、个人等因素的影响,各方面的表现均不如人意,投入的精力多而不见效。如果,在培训工作中,教师对此类学生批评、指责多,关心帮助少。

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