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少先队年度工作总结
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少先队年度工作总结(篇1)我们五年级中队在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。
一、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。
特别加强了爱国、爱校、爱师的教育。根据学生的年龄特点采取多种多样的形式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。
二、开展人和自然和谐相处活动
环境教育是整个国家教育事业的一个重要组成部分。因此，环境教育不仅是环境保护事业的重要组成部分，而且是教育事业的一个重要组成部分。让少年儿童在学习社会科学、自然科学的同时，就受到良好的环境教育，是提高未来公民素质的重要内容，是面向未来的事业。
总结过去，展望未来，五年级中队将更加扎实地开展工作，更有效地推行素质教育，把下学年的少先队工作推上一个新的台阶。
少先队年度工作总结(篇2)一年的少先队工作转瞬即逝，回首走过的一年，收获颇多。下面我从三个方面进行总结。
一、抓好少先队阵地建设
1、举行新队员入队仪式。
每年，学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织，并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。每次入队仪式前，学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休教师xx为少先队员们作报告，向孩子们介绍少先队的发展史，少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中，四年级的少先队员为新队员佩戴红领巾，让他们接受少先队的洗礼，为组织注入了新鲜的血液。
2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是学校宣传的文化阵地。在这里，少先队员们可以听到少先队的召唤，了解少先队的活动，校园动态，好人好事。我利用每周一国旗下讲话的时间，教育全体少先队员快乐学习，健康成长
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小学少先队工作总结【篇1】一.结合重大节日，开展丰富多彩的队活动。
1.三月份开展“践行雷锋精神 做阳光志愿者”活动，各中队通过布置黑板报、手抄报等方式营造浓厚的学习氛围，大队评选出优秀的手抄报作品布置校级展板，在全校掀起学习雷锋事迹的热潮。四1中队队员更是走进“五老”辅导员李爷爷家，送去温暖与祝福。并在顺达西里社区开展环境清整活动，将雷锋精神践行到实处。
2.3月13日开展“我和绿色手拉手”植树节主题系列活动。通过主题升旗仪式、主题班队会、绿色格言创编、绿色点子征集等活动，将“爱绿护绿”意识播撒到每名队员心中，队员们还在校园中开展了“美化校园我做主”活动，为美化校园尽自己的一分力。
3.四月份开展“缅怀革命先烈 感恩幸福生活”主题系列活动。结合主题升旗讲话、主题班队会的召开，让学生不仅了解清明节，更让他们感知今天的幸福生活是来之不易的。
4.教师节期间，开展了“我心中的最美教师”活动。活动中，队员们用稚嫩的画笔画出心中的最美教师，用质朴的话语表达深深的感谢之情。
5.十一期间开展了“喜迎十九大 晒晒我和国旗合影”活动。三一中队队员与国旗合影送祝福的照片入选“津彩青春”微信公众号精彩合影展播。
二.紧扣时代旋律，开展旗帜鲜明的队活动。
5月份，我们积极响应全国少工委号召，启动“动感中队”创建活动。大队利用升旗讲话、红领巾广播站向队员们进行宣传，在红领巾宣传栏设立了“动感中队”版块，向队员们介绍“五小”活动。9月份，面向全体中队辅导员，开展如何创建“动感中队”中队辅导员培训活动。10月份，汇总各中队创建方案并做好中队宣传栏布置工作。12月份通过事迹材料汇报，推选出5个校级优秀“动感中队”并上报区级。
围绕十九大，我们在上半年开展了“喜迎十九大 我向习爷爷说句心里话”主题系列活动，在各中队广泛开展网络留言、手抄报制作展示等活动。在一年级开展“讲队史 学队礼 人人争做光荣少先队员”一年级队前教育培训。通过辅导员对预备队员进行“队队带你读队史、队队教你敬队礼、队队和你系领巾、向队组织申请报告”四
阅读全文>>>时间飞逝，我们需要准备迎接下一阶段的工作。现在正是总结工作的最佳时机，通过回顾过去来获得新的认识。坚持不断提升专业技能能够确保工作能力的增长。这份作品是我最认真的努力，希望您会喜欢。对于想了解更多的朋友，不妨来看看吧！
少先队年终工作总结(篇1)少先队个人年度工作总结
近年来，我国教育体制改革不断深入，教育强国建设也在不断推进。在这个背景下，我们的少先队工作也在不断得到加强和改进。每一个少先队员都是祖国的希望，都是建设未来的中坚力量。作为一名少先队员，我领悟到了很多，也取得了很多的成绩。
一、工作总结
在过去的一年里，作为一名少先队员，我时刻保持着团队精神，积极参与团队活动，得到了良好的表现。在学校里，我积极参加各种学习活动，勤奋学习，刻苦钻研，不断提高自己的才能和综合素质。在家庭中，我为家与国家的发展贡献自己的力量。
在本次的年度工作总结中，我认为自己最大的优点体现在团结协作和努力钻研中。在学校中，我能够与同学友好相处，积极参加各项活动，发扬团队精神。在解决问题时，我也能够首先思考和总结自己的经验和方法，对困难和挫折有着很好的抵抗力。
二、工作的不足之处
在成长过程中，我们都会犯错，也会面临一些调整和改进的工作。作为一名少先队员，我也存在着自己的不足之处。异常慌张是我工作中的主要问题。在一些困难和复杂的环境中，我往往会变得着急和紧张，上窜下跳，无从下手。在未来的工作中，我需要多加锻炼，提高自己的心理素质和水平。
三、今后工作的计划
在未来的工作中，我将更加注重实践和探索。学习活动是一个取得成功的过程，但只有在实践中才能最终通过考验。所以，我要积极参加各种范围的活动，锻炼自己的能力，勇挑重担，为实现自己的理想和目标不断努力。在学习方面，我会注重提高自己的自学能力，严格管理自己的时间和计划，保证学习质量和进度。
四、结语
少先队个人年度工作总结是个人学习生活的总结和回顾，也是向未来努力和追逐的起点。通过工作总结，我意识到自己的不足之处，也为未来的工作有所准备。未来的学习和生活中，我将继续保持团队精神和勤奋学习的态度，努力成为一名对社会有用的人。
少先队年终工作总结(篇2)一、本学期工作的总体目标：
本学期的重点是对一年级新生加强常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的
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年度学期少先队工作计划【篇1】学校2014-2015年度第一学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期我继续担任少先队工作，继续以党的十八大十八届三中全会思想为指导，结合上级有关部门的工作要求和学校的工作意见，以努力落实公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证本校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、基本情况
我校少先队员现有450人，以学校为单位建立大队，大队下设中队，中队下设小队。小队接受中队领导，中队接受大队领导。共设十个中队组织，48个小队组织。大队部辅导工作由林明科和倪海燕两位老师担任，各中队辅导工作由班主任担任，通过选举队干部59人。
三、工作目标
（一）加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
（二）提高少先队中队辅导员工作的能力和凝聚力，为中队辅导员能力展示搭建平台。
（三）加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
四、具体工作措施
（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在公共场所，注意讲究个人卫生；同学间团结友爱不打架，不吵架；校园内不追逐打闹，注意人身安全；推广礼貌文明用语与普通话。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风
继续配合值日领导每日常规检查督导工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证
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少先队个人工作总结 篇120_-20_学年度上学期学校少先队工作总结一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
2、加强校园文化建设：
(1)、规范教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
(2)、主题板报评比：根据节日和主题教育活动安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、通过主题大队活动，培养学生行为习惯
结合感恩节，我校少先队大队部开展了“心怀感恩·与爱同行”主题活动。在隆重的队活动中，各中队少先队员们通过自编自演的小品、快板、朗诵、合唱节目，表达了感恩之情，给所有少先队员留下了深刻的印象，更展现了我校少先队员积极进取，蓬勃向上的面貌。
2、坚持两课两操，增强学生体质。
坚持两课、两操不动摇。要求教师强化督办督查，深入班级和课间操现场，监督学生做操质量，清点出操人数，以此确保人人参加锻
炼，天天锻炼一小时。通过抓两课、促两操的训练和定期举行各种体育竞赛，不仅增强了学生身体素质，而且培养了学生团结和谐的良
阅读全文>>>新的学期开始了，为了让教师们很快进入角色、学生尽快收回散乱的心，本月我校少先队工作主要做了一下工作：
1、第一天的开学典礼上，我就将学校的常规工作布置下去，指导学生按时值勤、广播，使学校的活动走入正轨。
2、9月1日洞台小学热情迎来了外校转来的五名新同学，9月2日我就以大队的名义对几位新同学进行心理健康咨询，希望他们以崭新的面貌步入我校，发挥优势。一周过后，关切地询问他们来到洞台小学以后有什么感受，孩子们都说这里特好，还写出深刻感受，都认为这里的老师亲切、学生热情、环境优美，洞台小学是学习的乐园。
3、及时传达中心校意见，认真制订我校少先队工作计划，辅助中队辅导员制定切合本班实际的工作计划。
4、各中队辅导员都以积极的态度墙报建设，大队辅导员能够帮助各班出谋划策，设计出符合班级特点的有激励性的学习园地。体现出浓厚的文化氛围。
5、三中队结合综合实践课设计的班徽很有代表性，含义深刻：璀璨的群星像幼苗一样在大地哺育下茁壮成长。
6、近日我村来了一批不速之客“中央美院的高材生”来我村实习画画，他们写生后身后留下了一堆堆的废纸，满街飞扬，严重影响了环境卫生，正巧我带领环境小组的同学活动被我们发现了，同学们对他们的表现很不满意。我抓住这一时机对全体队员进行教育：我们作为环境小卫士该怎样办？（想个好办法制止他们的不良行为）因此，我召开了各中队干部会“如何保护环境”展开了讨论，最后，我们的意见达成一致：1、建议他们把垃圾装入垃圾袋里，活动后烧掉。2、给他们写信保护环境。于是，孩子们纷纷行动起来，队员们的言行感动了那些大哥哥大姐姐们，他们真的“收敛”了，以后的几天里，我们没有发现街道上有他们乱仍的废纸。他们还自发组织清扫街道，我们非常感动．
总之，我们的工作小处着眼，用不失时机地感染着每位学生。
小学少先队工作总结(篇2)一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.计划扎实、工作规范。开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，布置好少先队室，统筹安排好各项日常的规范工作：竞选少先队大队干部，由队干自主管理自己的队员；选拔劝导队员，对劝导队员进行“每日三评”培训，并在每周三开一次劝导队员会议，解决日常检查评比中的问题；对国旗班旗手、护旗手进行选拔、训练，每周一举行升旗仪式、结合每周的节假日及相关活动安排国旗下讲话的
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少先队工作总结小学(篇1)本学期，我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育、养成教育、社会实践为有效途径，积极开展主题教育、道德实践活动，深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结：
一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
２、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩，每班安排校园校纪校规监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况，去引导规范队员们的不文明行为。其次，要求各中队常教育、常督促，并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。每星期组织各中队进行班级大扫除二次，使学校处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习。本学期，由于禁止吃零食，学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，学生不吃零食的习惯逐渐养成了。学校的卫生检查工作也井然有序。大队部组织的抽查工作中，没有脏、乱、差的班级。针对某些队员不热情的现状，大队部提出“主动问好，微笑待人”的教育目标，通过出示“友情提醒”：“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促学生养成道德好习惯，受到广大队员的欢迎，队员文明素质得到普遍提高。
二、各类活动及时开展，教育效果显著。
二月份开展优质班会热潮。每个中队都有自己的特色，有的中队利用办黑板报的形式来庆祝，有的中队队员自制礼物送给老师，有的中队通过办手抄报的形
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少先队工作计划【篇1】(二)加强中队队伍的建设，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的稳步推进。
1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。
2注重提高辅导员的自我修养，以其高尚的人格感染学生，塑造学生。让他们从小养成文明礼貌、诚实守信、乐于助人、爱护公共财产、保护环境、遵纪守法的良好品质。特别是对新生来说，要督促班主任从学生入学的第一刻就开始进行基本的文明习惯教育。
3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期"优秀中队"、"文明中队"的评比。加强对红领巾监督岗的检查，调动学生的积极性和自我管理意识，树立良好的学风和校风。
(三)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、养成教育。各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以"文明礼仪我能行"为主题，以"三管六不","三别四带"为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。指导并督促每各中队每周举行一次主题班会议。
"三管六不"：管住自己的嘴，不说脏话、粗话; 管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物; 管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
"三别"：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”：即把礼仪带进校园，对学生微笑，对长辈孝顺，对社会谦卑。
2、安全教育
深化安全教育，开展预防儿童意外伤害活动，保护儿童生命安全和身体健康。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创"平安班级"的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。
少先队工作计划【篇2】少先队是中国特有的一种少年儿童组织，是中国共产主义青少年先锋队的前身，成立于1925年。作为新中国的先锋队，少先队工作被列为革命事业的重要组成部分。每一个少先队员都应该为共产主义事业贡献
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少年队工作总结 篇1本学期依然担任五五年纪少先队辅导员。在有了上一学期工作经验的基础上，这一学期的工作显得要顺利得多，也学到了很多东西。认真回顾总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观，真实的评价，为了将本学期的少先队分管工作画上圆满的句号，现将本学期的工作做如下总结。
在常规工作方面，我精心挑选了6位认真负责的同学对本部各班进行早读的监督与检查，每周进行不定期的检查，并认真作好相关记录及反馈工作工作。全校的新闻稿征收工作都由我负责完成，尽自己努力做到及时统计和上传。每周四我还负责监督各班进出食堂的秩序情况，确保学生进出安全有序。
对于各个中队的主题中队活动，我基本每次都不落下。因为我深深的明白只有在学习中才能不断成长，不断进步。于是在本年级开展“生命在你手中”主题活动时，汲取了很多班级活动的经验教训，使本次活动成功的成为同学们真正意义上自己的活动。受到前来观摩老师的一致好评。
虽然是短短的一年不到的时间，但我已深深的爱上这份工作。在工作的过程中也发现了个人诸多方面的不足，众多方面还有待改进。展望未来，任重而道远，我将不断深入研究，大胆实践，力求创新，紧跟时代步伐，进一步加强以下几点：
1、进一步处理好少先队与学科教学的关系，便于辅导员把教学管理与少先队工作整合起来。
2、继续加强少先队组织建设，重点是优化校外活动组织形式，充实活动容，拓展少先队工作空间，实现学校 ，家庭和社会一体化。
3、加强辅导员队伍建设，做到会学习，会辅导，会研究 ，培养一批高素质的辅导员队伍。
4、同时加强自身的理论与业务学习，提高工作能力，提高辅导能力，争当一名又红又专的优秀的少先队工作者。
5、进一步加强各类资料的收集整理，作到规范化。
相信在学校领导和各位前辈老师的关心指导下，在自己不断的努力下，我校的少先对工作将在今后的一年里更有成效，取得更骄人的成绩。作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子之心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业贡献自己的一份力量。
少年队工作总结 篇2时光荏再，春去秋来，从20-年8月迈上三尺讲台
阅读全文>>>少先队活动环境教育总结
以邓小平教育理论和党的十五大精神为指导，并认真贯彻团十四大精神和全国少工委三届四次全委会、省“四少”精神，落实上级少工委、区少年宫的工作部署，落实创建绿色学校活动。继续开展红领巾阅读活动，取得了一定成效。通过理论与实践相结合，我们开展了阅读、写作、摄影比赛等一系列活动。
丰富了我校少先队环境教育的内容，培养了队员的环境意识。现总结如下。
1、 开展青少年绿色文明行动。积极开展“保护环境，创建绿色学校”活动，加强环境教育。
（1） 在宣传和学习的双重管理下，教与学可以互相帮助。
我参加了“广州市创建绿色学校培训课程”，了解到当今世界的三大危机，包括“人口危机、资源危机、环境危机”。认识到保持生物多样性、合理利用资源等是中小学的环境教育的主要内容。而《中国资源》一书正是进行资源观教育的好教材，为此我们利用墙报、板报、宣传栏、广播站、电视台等开展保护资源读书宣传活动。
在班会、小组会议、语文、思想道德教育等方面，我们组织了以个以保护资源和环境为主题的计算机网络实验课。在众多的课例中，数以下几个课例影响，队员受教育最深刻：
5月18日六（2）中队高梅花老师上了一节班会课《行动起来，保护家园》。通过主题班会，让队员认识到环境污染的危害，进行了保护环境宣传，指导队员学会从身边的小事做起，爱护环境，保护家园。队员通过电脑网络查阅到有关环境保护、中国资源危机的资料后，一种对保护环境、保护资源的责任感和紧迫感油然而生。
5月19日五（3）中队刘萍老师《只有一个地球》一节语文课，队员还表演了童话剧《地球与火星的对话》。这节课介绍到地球所拥有的自然资源是十分有限的，如果不加节制的开采，随意破坏，将给人类生存带来严重的威胁和灾难，自然而然地激发起队员从我做起，从现在做起，精心保护地球、保护环境的强烈愿望。
6月2日四（3）中队谢玉妃老师的一节思品课《保护好我们的环境》，让学生了解白云山受到破坏，珠江河受到污染的严重情况，使队员们受到了必须以实际行动保护资源的教育。
少先队日活动总结 篇2（3） 举办单项体育竞赛，提高学生素质。
4、继续加大力度继续开展“文明礼仪”训练活动，对学生进行文明礼仪常规教育。值日学生对个别学生的不文明行为进行劝导，引导队员养成文明的好习惯，以实际行动学会储蓄人生的精神财富——“文明财富”。
2、 丰富、改进和加强
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