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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。记叙优美语句专题给大家汇集了大量关于记叙优美语句、记叙优美语句精选等，希望丰富的记叙优美语句内容能够对大家有所帮助！
1、夜，静悄悄的，城市睡着了。夜在这时创造出了一首独一无二的曲子，清风画的五线谱上，星星做的音符跳跃着，乐曲轻柔、舒缓，除了这些，就在也找不到任何活动的东西了。
2、夜的遥不可及是夜的美丽所在；夜的触手可及也有非凡的魅力。夜，这本古老的书，被我翻开，细细地品读……
3、夜空中那若隐若现的云正慢慢地飘动着，颜色略带微红，一片连一片，形状万千。对面墙上那一大片爬山虎，正随着风沙沙作响。月光下的一切都是那么和谐。
4、夜有两只手，一手牵着黄昏，一手牵着黎明：黄昏过后就是夜晚，夜晚过后就是黎明。夜，也是变幻莫测的。
5、一只小燕从巢里伸出个小脑袋，新奇地看着外面的世界，终于，它展开了双翅，在空中努力地练习着在天空中飞翔；这时，一只幼兔也从家溜了出来，屁股一扭一扭着穿梭在草丛之间，不让猎人发现自己。我笑了，开心地笑了，这是一种从未有过的感觉，我从未觉得原来学着长大是这么有趣。
6、秋风萧瑟，黄了曾是绿颜的树叶。我不经意地缩了缩手—的确，太凉了。更多的是我的心也冷了。迷失在考试失利的阴影中的我却正赶上了这样的一个凄凉秋日。面对着那张洁净的成绩单，我仿佛感觉我的道路上被蒙上了一层黯黯的雾霾。
7、热牛奶上升的雾气泛出了父母慈祥的笑容。对，父母的爱散发着光芒，照耀着我，刺破了雾霾，空白的道路泛上色彩，心明亮了，黑暗，散了。
8、田野上，金色的麦穗整整齐齐地站着。一眼望去，仿佛一条铺满了金子的大道，发出异样的光彩。一颗颗果实累累的果树，骄傲地伫立在道路两旁，淡定地接受着路人的赞美。……田野上的一切，不都是秋天的孩子们吗？他们笑着，跳着，脸上荡漾着甜甜的酒窝，无忧无虑地嬉戏着。
9、听了风伯伯的解释，我的心才平静了下来。我享受着风伯伯给我带来的乐趣，俯看大地上所蕴含的无穷乐趣。
10、我被妈妈戏称为夜行动物，可不是，昼夜晨昏，我最喜欢的，当然是迷人的夜。很多人小时候怕夜的黑，可是夜对于我来说，散发着无穷的魅力。而今夜，如往常一样，在深夜时起床，站在卧室的阳台上，感受今晚那别致的、柔美的、与众不同的属于夜的那场交响乐曲。
11、我不再抗拒地长大，开心地跟着风伯伯跑，开心地学着长大，细细地体会长大的过程中所带给自己的酸甜苦辣，因为，这是我再一步一步地体会着幸福。
12、萧瑟的秋风刮过，带来一丝丝凉意。沉沉的果子被摘下，留下一身黄衣裳给大树当做秋衣。秋风轻轻一刮，树叶便在半空优雅地
阅读全文>>>成功离我们很近，我们只需要砥砺前行，不停地追求，就能成功。温暖的语句总让我们感受到爱和关怀的力量，优美的句子如同一汪湖水让人沉醉于优美的词汇中。 阅读这篇文章，让人感受到了一种深刻却又真挚的宁静，有什么优美的句子让人无法忘怀的呢？编辑相信这篇记叙文优美句子文章会完全符合您的口味，以下这些句子值得您保留并用于日后参考！
1、公园里的老人们手扶拐杖，静静地坐在长椅上，享受着这个社会带给他们的和平岁月。
2、所有的人都在不停地追求美好和快乐，但是我们往往把这些期望寄托在别人身上，其实开始拥有美好和快乐的方法是从自己的内心开始。
3、在这个喧闹的城市里，我喜欢静静地坐在窗边，凭栏而望，看着街头巷尾匆匆而过的人们，仿佛能感受到他们内心的纷扰与喜怒哀乐。
4、只有当我们努力实现梦想的时候，我们才能给生命一个最有价值的意义。
5、difficult roads often lead to beautiful destinations. 艰难的路程常常通向美好的目的地。
6、最终，我们将不会记住我们的敌人说了什么，而是我们的朋友们沉默不语的时刻。
7、生命中的年份并不重要，重要的是年份中的生命力。
8、年纪不是梦想和目标的限制，你随时都可以制定新的计划和梦想。
9、一双水汪汪的大眼睛，短短的头发，弯弯的眉毛。她那像深深的潭水眼睛显得是那么的疲劳，一双粗糙的手从早干到晚。我的妈妈不爱穿那些高贵的衣服，显得很朴素。
10、思考是人类最深刻的智慧，也是最高级的思维形态。
11、学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的，学习是一种智慧，真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚，甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低，学习之大境界是智慧的，能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时，不妨问一问自己，我智慧地学习了吗？
12、每个人的人生都是理想和现实的交织，有时候会非常艰辛和沉重，但是只有不断前行，脚踏实地，才能打造出自己的精彩人生。
13、唯一能够创造伟大工作的方法就是热爱自己的工作。
14、现在，就算坐着相同的公车，走着相同的路段，我还是感觉得到你的气息。但是，回眸看去，这人山人海中唯独不见你的身影。现在，我看似快乐，可是心里却上了一把厚重的枷锁，除了你以外，没人能解得了。心，只为你而留，爱，只为你而停。
15、随着生命的增长，我们会懂得珍
阅读全文>>>作文是我们表达自己能力的重要标志也是与他人交流的重要渠道，作文传递着我们的声音和心声。有没有高质量的作文值得参考和借鉴呢？我们听了一场关于“记叙文周记”的演讲让我们思考了很多，在这里我们将一起寻找阅读的乐趣和意义！
记叙文周记(篇1)要开学了。开学后，我就是初二的学生了。离中考越来越近了。
这两天都没时间来写博客。天天在家里预习新课。真的好辛苦。开学后，要教新的一批鼓号队队员，还要准备学生会的改选。这次我们除了班主任也就是语文老师没有换之外，其余的老师全换了。开学后还要去适应新的老师，新的教学模式。原来我最喜欢的数学老师也换了，每天就不能躲在老师办公室睡觉了，不能没吃早饭的时候去吃老师的，不能喝办公室里的矿泉水了，不能每天吃到巧克力了。真是搞不懂学校。
开学后，不能偷懒了。现在每个同学的都在拼命的学习，即使我再聪明，也不可以松懈了。初二，很重要啊！
还有，长跑。我的弱项，在初二一定要克服掉。要不然到初三就苦了。
这次还加了几门新课，最重要的就是物理了。不过这两天看下来，物理其实不是很难。物理一定要学好啊！
新学期开始，我不能经常上网了。有空我会回来。
加油！冲吧！赖赖，你是最棒的！
记叙文周记(篇2)近日，北京发生严重的雾霾。北京市采取机动车单双号行驶、施工工地停止室外作业、工业企业实施停限产等措施。对我们的生活造成不同程度的影响。尤其是单双号行驶这项措施对我们的出行造成极大的影响。雾霾对我们的身体也会造成损害。雾霾不仅会损伤我们的呼吸系统。同时，其上附着的病毒、致病菌的致病微生物也会对我们的健康造成损害。
在空气重污染红色预警期间，中小学生停课，在家中开展自主学习，学校师生充分利用网络资源，做到“停课不停学”，教学工作的开展基本正常，老师们通过各种方式布置作业，有的老师还做到利用网络继续上课。但是，雾霾仍然对我们的学习生活造成一定的影响。“停课不停学”对同学们学习的自觉性、积极性与自主学习能力都是一次考验。同时，在一定程度上，也影响老师们对于课堂教学的安排。然而，这次停课，也给同学们一次机会，调整自己的学习节奏。期末考试将近，同学们要把握好这次机会，将自己调整到最适合迎接期末考试的状态。虽然在这几天我们没有上课，但是大家仍然不能松懈，我们要调整好作息时间，劳逸结合，不要因为没有上课就认为这是在放假，影响学习。在雾霾期间，如果同学们既做到调整好状态，又很
阅读全文>>>写作能够让我们更好地了解自己和他人，通过写作我们可以学会正确地分析并解决各种问题。一篇有文采的作文应该从何写起？在众多文章中小编为大家推荐一篇很棒的文章“记叙文周记”，谢谢使用愿我们共同成长！
记叙文周记 篇1今天是一年一度的中秋节，我想今晚的月亮一定特别圆，就早早地坐在家门口，为的是看月亮。
太阳落山了，天渐渐地暗了暗了下来。过了一会儿，东边的山头发出了玉玉的银光，不知什么时候，月亮
露出了小半边脸，接着，月亮出现在了山头了。我高兴极了！月亮好像背着什么重担似的，一纵一纵地往上爬。
最后，她终于冲破了黑云，高高地挂在深蓝色的夜空中了。
月亮好像一个光芒四射的盘子，月光如流水般的倾泻下来，仿佛滑过一曲悦耳的笛声，让地上银银的。玉玉的。使人愉快极了！
就在这时，一朵白云飘了过来，想遮住月亮美丽的脸庞和她那皎洁的月光，但月亮立刻从云的缝隙射出了银白的月光。最后，云轻轻地飘走了，夜空中就只剩下了一轮美丽的圆月和几颗星星。
这时，妈妈叫了一声：“大家快来吃月饼啊。”我就走了过去，一边津津有味地吃月饼，一边欣赏美丽的月亮。
今天，我不但吃了好吃的月饼还看见了美丽的月亮，我开心极了。今天真是个开心的中秋节啊！
记叙文周记 篇2寒假期间，我读了《成长比成功更重要》的教育专著。
这本书讲述的是30个天才“微软小子”的成长历程。是一本新东方力推的成长励志作品。“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。每个学生都渴望知道自己该如何走向成功，每位家长都希望自己的孩子尽快成才，每个老师都期盼自己教出的学生早日取得喜人的成绩。但是，成功并不等同于成长。成功是你的目标，成长是你达到目标的道路。这条道路并非一帆风顺，有的人没能坚持到终点，有的人在挫折面前选择了软弱与妥协，也有的人用正确的方法与坚定的信念取得了令人瞩目的成功。《成长比成功更重要》这本书谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。
从书中的王坚到许峰雄，从张宏江、沈向洋到张亚勤，书中每一个真实的故事，每一段生动的点评，每一句诚恳的话语，都可以成为成长之路上的坚实阶梯，可以让学生、家长与老师知道自己该怎样做才能不断成功。在这本书里，我们看到一大批聪明、主动的学生不断超越自己，挑战极限，一个又一个伟大的父母、师长用劳动与心血为子女的成长之路默默付出 …… 《成长比成功更重要》像一部小说，更像一部奏鸣曲，它是每个渴望成功者最好
阅读全文>>>又是一个佳节，朋友圈里会出现许多祝福语，祝福语让人们能够更加体会那一天的美好把美丽的祝福语传递给身边的人，怎样让自己的祝福语独特且不浮夸呢？为此，你可能需要看看“记叙文小班教案”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
记叙文小班教案 篇1目标：
1、学习辨认诗歌结构图上的各种标记，感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式，初步尝试自主学习。
2、学习诗歌，感受诗歌天真活泼的情趣，体验小袋鼠的害羞心理。
准备：
根据诗歌内容绘制的教学结构图一张（附后），歌曲《乖孩子》。
过程：
1、观察诗歌结构图，产生学习诗歌的兴趣。
师：今天，我们班上来了许多新朋友。你们看一看、说一说有谁。（出示诗歌结构图，鼓励幼儿认真观察图上的小动物形象。）
幼：有小兔子和大兔子。
师：哦，是小兔子和兔妈妈。
幼：我看见小鸡，还有鸡妈妈。
师：小鸡跟着鸡妈妈，是怎么来的呀？
幼：（一边在座位上用手握成小鸡嘴巴的样子，一边做动作并回答）叽叽叽，叽叽叽。
幼：还有小袋鼠和袋鼠妈妈。
幼：小鸭子和鸭妈妈。
师：你们看得真仔细，看到了小鸡、鸡妈妈，小鸭、鸭妈妈，小兔子、兔妈妈，小袋鼠、袋鼠妈妈。
师：这么多小动物来和我们做朋友，真高兴。我们一起向好朋友打个招呼，欢迎它们来做客！
众幼：你好！小鸡你好！小袋鼠你好！欢迎你们的到来！
（结构图能帮助幼儿直观地感知诗歌中的动物形象，为初步尝试自主学习诗歌奠定认知上和感情上的基础。）
2、熟悉并区分诗歌结构图中各符号的特征，自主学习诗歌。
（1）引导幼儿观察小动物及其身后的符号，初步了解诗歌内容。
师：老师在小动物身后还画了一些符号。这些符号像什么？猜一猜，这些小动物到底在干什么呀？
师：小鸡和鸡妈妈身后有什么标记？这个标记像什么？
幼：像小箭头。
幼：有点像小鸡走路的小脚印。
幼：说明小鸡是这么走路的。（幼儿手指小标记指向。）
师：你们讲得真好。这个有点像小鸡脚印的小标记就是告诉我们小鸡是怎么走的：小鸡，跟着妈妈，走！走！走！
（师幼一起边念儿歌边用简单的身体动作表演这句诗歌。）
（利用结构图将诗歌内容、结构形象化、直观化，有利于幼儿主动猜测、合理想象，充分发挥幼儿学习诗歌的主动性。在这个环节中，教师充分调动幼儿各种感官多通道参与，感知、理解结构图的含义，朗诵、记忆诗歌内容，为后面感知和记忆重复样式的诗歌句型做好铺垫。）
（2）鼓励幼儿继续观察诗歌结构图，猜测
阅读全文>>>根据您的提要趣祝福为您整理了以下有用的信息：谎言记叙文，作文是展现个人思想和个性的精髓所在，写作启迪了我们对周围事物的理性思考和经验积累。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，可供参考的优秀作文模板有哪些？
谎言记叙文 篇1张森凤
这是一对深山里的父子。父亲是个乡村医生，他常教导儿子，做医生讲求的是诚实，有时一句谎言可能会断送病人的生命。打儿子懂事时起，他就没见过父亲讲过半句谎言，父亲的每一句话，对他来说都是真理。
12岁那年，父亲带着他进山采药。父子俩进入了密林，莽莽苍苍几百里大山，父子俩带足了干粮、帐篷等生活用品，打算在这里多呆一些日子，多采一些好药。谁料就在第三天晚上，一场灾难向他们袭来：一场特大暴雨袭击了密林，然后又爆发一场山洪，大水卷走了他们所有的生活用品，其中包括辨别方向的指南针。
“我们还能走出密林吗?”儿子问父亲。
父亲说，能，当然能，虽然没有了指南针，但我们还可以看太阳、看北极星群的方向，饿了，我们可以采野果子吃。只要我们不失去信心，就一定能走出去!
从父亲的话中，儿子受到了鼓舞。父子俩上路了，他们从太阳的起落中辨别方向。渴了，就喝一口山泉水；饿了，就啃一口野山楂；困了，就躺在厚厚的落叶上睡觉。
然而，第四天上午，爻一场灾难向他们袭来：一条毒蛇偷袭了父亲，毒液迅速地弥漫了他的全身，他的口中吐出了白沫。看着奄奄一息的父亲，儿子绝望了，没有了父亲这个主心骨，他真不知何去何从。
这时。密林下，一丛白色的小花映入了父亲的眼帘。父亲微笑了，断断续续地说：“孩子，我们有救了!这是一种……叫‘还魂草’的小花，是专门……医治剧毒蛇毒的，你出山去。找个医生，让他……带着金银花……速来救我……‘还魂草’跟金银花捣在一起，可治……蛇毒……”看到儿子担心的目光。父亲又说，“放心，这种蛇毒，三天之后，才会……死人，你速去速回……”
看到父亲那么肯定的眼神，儿子深信不疑了。他采下几株“还魂草”，发狠地往密林外跑去。顺着父亲交代的落日的方向，两天后，儿子终于跑出了密林。母子俩一起去镇上找了个医生。可医生只看了那“还魂草”一眼，就摇头说：“这只是一种无名的野萝卜花，根本不能解除任何毒性。金银花虽有解毒功用，但也只能解除茵毒，根本不能解除蛇毒啊!”
可是母子俩不信，他们带上这两种药草。带着一群人，按照父亲的“三天”期限重新赶回密林时，父亲的尸体发出一股恶臭，早已死去。那个医
阅读全文>>>大家每周都避免不了要写周记记录生活吧，写周记可以让我们更加主动地掌控自己的生活和工作，有没有更好的办法让自己的周记有一定的深度呢？想知道“叙事周记”的内涵和背后的故事请继续阅读，让我们都努力变得更加优秀吧！
叙事周记 篇1今天晚上，晚饭非常的丰盛，有鱼，有虾，有白菜，我都吃了两碗了，好饱啊！吃好饭，我得把桌子擦干净，在把地扫干净。因为妈妈工作了一天已经很累了，我帮妈妈做点家务也好啊！
我先把碗啊菜啊都搬到水槽里，把碗洗干净，就要擦桌子了，我拿了块湿抹布，把饭粒弄到手里，然后扔到垃圾桶里，再用干抹布把桌子擦干。
擦完桌子我开始扫地了，我拿起扫把，把地上的饭粒啊纸片啊等都扫掉，扫的时候，有颗饭粒粘在地上扫不掉，我用指甲弄了又弄，还是牢牢的粘在地上，这可难倒我了，不过，还是有希望的。我想起妈妈以前是怎么弄的，就学着妈妈的样子，去拿了块肥皂，在地上抹了又抹，再用点水，然后用指甲一弄就掉了哈哈，最后我用扫把扫掉，在远处看像被太阳照到的湖面，闪闪发光，美极了！为了防止还有垃圾，我又重新扫了一遍，终于完成了，我看着这干干净净的地，心里别提有多高兴了。
虽然妈妈在房间了还没有看见，可是我还是特别开心，因为今天妈妈可以早点休息了。
叙事周记 篇2人最忠实的朋友莫过于狗。它那双数水灵灵的眼睛，是那样的惹人喜欢。还有那只追踪千里的鼻子和那让人闻风丧胆的吼声配合的天衣无缝，又给人带来无限的安全感；但是这狗最厉害的地方莫过于是它的牙齿，俗话说的好“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。狗也是如此，坏人被它一咬让他十年怕狗。
我们家养了一条小狗，它没有尖尖的牙齿，也没有可怕的吼声。有的是一双惹人喜欢的眼睛，在月光下闪闪发光，好像一块宝石。还有我家的小狗鼻子也特别的灵，只要我一有吃的，它就会立马跑过来，又拉裤子又摸脚。嘴里还汪汪的叫着，好像在说：“主人，给我吃吃好不好。”每次看到这般情景，我们家都会哈哈大笑，而小狗也会顺理成章的得到一块好吃的。
我们家的小狗还有一种与众不同的本领，那就是它在睡觉的时候警觉性也很高，而且只要你想伤害她，它就立马醒来。比方说上次，爷爷和奶奶都出去干活了，村里的孩子也不在家，我一个人在家里无聊至极，于是我想和我的小狗玩。可是它睡着了，我就在它身上摸，它那毛发是那么柔软那么舒畅。忽然它一下子醒过来，以火箭般的速度跳出好远，一直对我乱叫，后来一看是我，心情又平缓了一些，跑
阅读全文>>>据教学要求，老师在上课前需要准备好教案和课件。为了达到良好的教学效果，老师会认真规划每一份教案和课件的重点和难点。使用教案和课件可以保证重点内容不会被遗漏，您是否正在寻找适合自己的教案和课件呢？笔者精心整理了最新的“记叙文幼儿园教案”，希望对您有所帮助！
记叙文幼儿园教案 篇1《嗨，你真棒》
大班社会教案《嗨，你真棒》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿感受赞美别人与被别人赞美的愉悦情感，发现与欣赏同伴的优点与长处，知道每个人都有长处并会赞美别人，乐于探索、交流与分享，快来看看幼儿园大班社会《嗨，你真棒》含反思教案吧。
【教材分析】
现在的孩子多是独生子女，看问题、想事情往往是以自己为中心，还不能顾及别人的感受，客观评价他人的水平还不高。大班年龄段的孩子在评价别人的时候，看到的都是别人的不足，与别人发生矛盾时，往往从别人身上找原因，指出的都是别人的缺点。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：要注重发展孩子的社会交往能力，形成对他人正确、积极地评价，养成良好的个性品质。可见，培养孩子发现欣赏他人的优点和长处是尤为重要的。
《嗨，你真棒》是一个培养孩子社会交往能力的活动，从中学会尊重别人、赞美别人，以体验为主，通过说一说、找一找、送一送的活动过程，引导孩子去观察和寻找周围人身上的优点和长处，提高孩子认识他人的水平和能力，并能以恰当的方式表达自己的赞美之情。
【活动目标】
1、发现与欣赏同伴的优点与长处，知道每个人都有长处并会赞美别人。
2、感受赞美别人与被别人赞美的愉悦情感。
3、乐于探索、交流与分享。
4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。
【活动准备】
1、幼儿活动视频。
2、人手一张点赞卡。
3、点赞展板一块。
【教学过程】
一、理解大拇指的含义，交流感受。
1、了解大拇指代表的含义。
出示"大拇指"，提问：这是什么?大拇指表示什么意思?
2、交流自己的相关经验。
提问：你得到过大拇指吗?什么原因得到的?你的心里什么感觉?
你夸奖过别人吗?为什么夸奖他、她呢?夸奖别人时你的心情怎样?
小结：你们能发现别人的优点，你真棒!
二、发现欣赏他人优点，尝试用适当的方式赞美别人。
观看视频一，集体找优点，知道每个人都有长处。
观看视频二，讨论交流，发现他人的优点，会用恰当的语言赞美他人。
夸一夸：他有什么优点?
小结：你们善于观察，发现每
阅读全文>>>写作是提升语文素质和发展语言能力的关键手段，写作是一种思考的过程可以让我们更好地理解自己和世界。趣祝福今天推荐给大家一篇关于“记叙文的结构作文”的深入分析文章。我们诚挚欢迎您来到我们的网站并分享我们的内容！
记叙文的结构作文【篇1】雅思，雅思，压死一堆人！虽然我们口头上这么说，但是足以表达我们对雅思的又爱又恨！想出国留学，烤鸭是必经之路，如何在这条路上走的好，走的通常是每一个烤鸭人都想知道的答案！下面我们就重点来说说，雅思考试之中，我们需要注意的一些问题。
一个漂亮而又简洁的结尾对于高分大作文来说无疑是必须的，尽管最终评分的主要依据并不是由结尾段决定的，但是结尾段的出色完成对于一篇成功的学术类大作文是不可或缺的。在本章节中，老师将带领大家领略结尾的不同高端写法。
回顾全文+观点+展望：
这种结尾方式比较适合于双边结构的作文，在这种写法中，我们要注意的是结尾段由三个要素组成，其中第2个要素是必须的 ，但是句子的数量可以是3句也可以是2句甚至1个句子。首先我们来看一个例子：
i agree that we need to make sure that animals that are used for testing new products have the minimum of suffering. however, i am convinced that animal testing is necessary, and that it will continue to benefit humans in new and wonderful ways。 上面这个例句中，作者将自己的观点隐藏在了一个宾语从句之后，起到了一个欲扬先抑的效果。但是这种效果必须搭配一个展望未来才能起到渲染的效果。我们来对比另外一个例子：
to sum up, although there are undoubtedly some problems with increased levels of education, i feel strongly that the country can only progress if all its people are educated to the maximum of their ability。 和前2个结尾不同，第三个结尾尽管也是先回
阅读全文>>>周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，大家每周总是离不开要写周记吧。周记中的思考记录可以帮助你更好地聆听别人的建议，我们怎么动笔去写一篇周记呢？为了您的方便我们编辑了这份专业的“叙事周记”，我们希望这些工具能够使您更快地完成任务并取得成功！
叙事周记【篇1】砰，门重重地关上了，带着母亲的气忿关上了。望着那扇紧闭的木门，眼眶不由得又潮湿起来。真不知道我怎么会摊上这样一个不体谅人的母亲
小霞i正陶醉在书本中，一听妈妈喊，我心里有些烦，徽徽地回答道:干什么?
陪妈妈去趟李爷爷家，好吗?
我要看书，你自己去就是了。
你这孩子，难得在家，就陪妈妈去吧!
哎呀!我要看书嘛里我显得有些不耐烦。
你是不愿意和妈妈在一起吧，要是同学喊，你准不看书了。妈妈的脸上流露出很大的不满。
我几乎不假思索地回了妈妈一句:我去不去，你管不着。
妈妈真的有些生气了，说:你这是什么态度，从小怎么教你的，这样和妈妈说话。
反正我要看书，不去，就是不去!
我不容商量的态度使妈妈十分恼火，她提高了嗓门道:好，你不去，下次你有事，别来求我。
我的火气也噢地一下蹿了上来，不求就不求。谁稀罕，你这人真不讲理i妈妈愣住了，好一会儿才说:越大越不像话，我怎么不讲理了?
我已经说不去了，干嘛非要我去，你就是不讲理，不讲理r我索性叫了起来，却觉得心头一酸，嗓子一硬，泪水在眼中转了几圈，委屈伴着悲伤随着迷茫的泪水滚落下来。
我不知道，真的不知道母亲的心，为什么就不能体谅一下我的心情呢?窗外的风忽然大起来，吹得梧桐叶子嘶啦啦响，像要下雨了。
3月6日天气:晴
早晨去上学，路过粮店，又看见那位营业员，竟有些胆怯，赶紧转身去了。
几天前曾去买面粉，掏出钱，我说:买4斤面粉。营业员是位与母亲年龄相仿的中年妇女。她迅速点完了钱，眉头却一皱，问道:你买4斤，可这里刚好是5斤面粉的钱呀!噢，那就5斤吧!我也不大清楚，是老妈叫我买的。~老妈，老妈。营业员有些不悦，像是对我说，又像自言自语，你们这些孩子都爱这么叫，把我们都叫老了。她嘴角用力抿了一下，显出很深的唇纹，又眯起眼睛来，叫人看不清她的眼神。我一时有些不知所措。她没有理睬我，用中指敲了两下桌面，然而开发票，接着又停了笔，愣了一会，沉思似的，随即飞速地开起发票，似乎很用劲地将发票撕下来，一脸不高兴地递给了我。望着她的一举一动，我有些惊讶，却又有些不以为然。
叙事周记【篇2】 阅读全文>>>
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