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教育研究报告

教育研究报告

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。教育研究报告专题给大家汇集了大量关于教育研究报告、教育研究报告精选等,希望丰富的教育研究报告内容能够对大家有所帮助!

1教学研究报告(集合5篇)

小编为您准备了一份关于“教学研究报告”的详细解读。古语言,一分耕耘,一分收获,在经济发展迅速的今天。都需要书写报告,报告既可以写在工作开展之前,也可以写在工作进行当中或完成之后。还请多多关注我们网站!

教学研究报告(篇1)

一、课题研究的背景

1、现实背景

教学过程本是学生认识和发展的过程,是学生由不懂到懂、从不会到会、从人格尚不完善到逐渐完善的过程。在这个过程中,学生说错话、做错事是正常的。学生在学习过程中不可避免的发生错误。从心理学的角度看,学生在求知的过程中属于不成熟的个体,从发展的角度讲,出错是孩子的权利,是学习的正常现象。现实的课堂教学中,作为教师往往是害怕学生有错,像扶着孩子走路一样,不敢撒手。导致教学方法传统,讲授多。深入课堂,还有很多教师对“错误”唯恐避之不及,课堂教学追求的效果是“对答如流”、“滴水不漏”、“天衣无缝”,稍有闪失,便自责不已。课堂教学中,对学生回答的问题或板演,有些教师总是想方设法使之不出一点差错,特别是在一些公开课的教学中,即使是一些容易产生典型错误的稍难问题,教者也有高招使学生按教师设计的正确方法去解决,这样就掩盖了错误的暴露以及纠错过程。 殊不知,这样的结果是学生还是会有错误。所以教师不要害怕学生出错,更不要藏着、轻描淡写的带过。学生的错误也是一种很好的教学资源,我们要切切实实面对并且重视和利用学生在学习过程中的错误。

2、理论依据

(1)在数学教学活动中,学生是活动的主体,而学生犯错的过程就是一种尝试和创新的过程。课堂是学生出错的地方,出错是学生的权力。心理学家盖耶认为:谁不考虑尝试错误,不允许学生犯错误,就将错过最富成效的学习时刻。

(2) 叶澜教授在《重建课堂教学过程》一文中提到:"学生在课堂活动中的状态,包括他们的学习兴趣、注意力、合作能力、发表的意见和观点、提出的问题与争论乃至错误的回答等,都是教学过程中的生成性资源。" 课堂教学是一个动态生成的过程,学生的学习错误具有不可预见性,而这样的错误又往往是学生思维的真实反映,蕴含着宝贵的"亮点",让学生充分展示思维过程,探求其产生错误的内在因素,则能有针对性地展开教学,有利于学生的自主建构。

3、国内的研究现状及问题点评:

针对课堂错误资源的探讨和研究,许多一线教师也提出自己的观点和看法:有的针对错误成因、有的从学生层面进行分析,并已经取得一些成果。我们认为还有待进

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2发展研究报告

做好写报告的习惯,不仅能让我们更容易思考日常工作中的问题,还能帮助我们撰写出优秀的报告。但是,如何写一篇出色的报告呢?今天小编为大家整理的“发展研究报告”或许可以为您提供一些帮助和解决方案,建议您收藏本页以便日后查阅。

发展研究报告 篇1

在深入学习实践科学发展观活动中,张泉村党支部结合本村的工作特点和具体情况,从实际出发,确定了“坚持科学发展,保护原生态,发展天然果品,建设休闲之村”为主题的学习实践活动,并成立了以支部书记为组长的专题调研工作组,深入到各村民小组,通过走访了解,召开座谈会、现场办公会议等形式,广泛征求各方面意见,查找问题,求策于民,经过认真梳理汇总后,形成调研报告。

张泉村位于大城子镇北,地处深山区,下辖四个自然村(东沟、东张泉、西张泉、段洼寺),现有77户,201人。人均纯收入8134元,以核桃、板栗、苹果、杏等林果种植为主要经济来源。

近年来,我村按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,深入发动社会力量,参加新农村建设,倡导社会新风尚,努力促进社会和谐。现有党小组3个,党员15名。

自开展深入学习实践科学发展观活动以来,我村党支部认真贯彻落实镇党委的要求和精神,广泛开展干部大下访活动,以做好农村管理、服务工作、保持社会稳定为目标,加强两委班子建设,提高党员队伍素质为重点,狠抓村集体经济建设,党组织的战斗力和凝聚力得到明显增强,党员先锋模范作用得到较好发挥。

1、党员管理教育工作不能适应新形势的需要。由于农村党员年龄偏大,文化水平偏低,加之有少部分党员出外工作,使教育管理工作难度更大,影响农村基层党组织的建设。

2、村工作人员服务意识和“以人为本”的思想体会还未学深透,忽视了知识能力的培养再造,对很多新事物、新知识学习掌握得不够深,学习的内容不系统,现代化知识、技能有所欠缺,今后需加强建设新农村方面知识的学习。

3、农村基层工作日益繁重,开展工作的人力、物力、财力、场所等缺乏。主要表现在:一是村委会工作任务越来越重,村委会承担镇属各单位交办工作越来越多,而且工作环节要求细而广。这种“上面千条线,下面一根针”的状况令村委会工作人员身兼数职,推进新农村建设有所影响;二是村的办公条件及村民文体活动设施有待于进一步改善,上级对农村要求越来越规范,相应各类型的建设要求增加,使原有办公场所远远不能满足。

4、天然果品基地建设成效

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3研究开题报告

当我们的工作任务收尾时,我们平时都会用到报告,在报告中我们应该从提出问题到分析问题,最后解决问题。书写一份优秀的报告你了解多少?在众多文章中小编为大家推荐一篇很棒的文章“研究开题报告”,希望本页面内容能帮助到您!

研究开题报告 篇1

一、课题研究的类型目的和意义

《全日制义务教育阶段数学课程标准》要求培养学生“能积极参与数学学习,对数学有好奇心与求知欲。”教师在数学教学活动中,应该帮助学生掌握有效的学习方法,使学生积极参与数学活动,培养学生的数学学习兴趣,关注学生的好奇心与求知欲,促进学生全面、持续、和谐发展。科学的学习方法是掌握数学知识、提高数学能力的前提,有计划、有步骤、分阶段、分层次地指导学生建立有效的学习方法,是帮助学生构建数学思维方法、培养学生主动学习、独立学习的基础,对培养学生数学能力及持续发展有着深远意义。兴趣是学习动力中最现实最活跃的成分,也是学好数学的必要因素,因此,关注并培养学生的数学学习兴趣是数学教学的关键内容。这正是本课题研究的目的之所在。

二、国内外研究现状、水平和发展趋势

目前,国内外关于小学生数学合作性学习,自主性学习,研究性学习,开放性学习等方面研究成果颇丰,对小学生数学学习兴趣培养方面的理论也成争鸣之势。但是鉴于地域性差异和学生个体差异,其具体针对性尚有欠缺之处。找到一套适合我地区小学生数学学习方法指导及学习兴趣培养的教学方法需要我们自行探索。

三、课题研究的理论依据

建构主义理论行动研究理论。

四、课题研究的基本内容

探索小学生数学学习方法的规律及可行的数学学习科学方法,同时揭示学生兴趣对数学学习方法形成激发作用,是本课题研究的基本内容。

五、课题研究的方法

本课题核心方法为行动研究法,同时伴以文献研究、调查法、个案跟踪法和试验法。首先在专家的指导下对现行的小学数学学习方法进行甄别和梳理工作,针对现行小学数学兴趣培养手段的弱点加以分析,重建学法指导和兴趣培养的理论,探索新的教育教学模式。然后由专家、高校教育工作者、一线教师共同实践和研讨,三位一体合作对实验学校的教学实践进行共建和交流,及时调整研究过程中的偏差,记录成功的经验。通过两个学年的行动研究,及期末和期终实验班和对照班的测评数据,进行过程性评价和定性分析,总结出研究经验,以小学生数学学习方法及兴趣状况调查报告行式形成研究中期成果,并提出指导意见向广大教师推广。

六、课

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4项目研究报告

报告是一种向上级机关反映本部门、本单位贯彻各项方针、政策、指示的情况以及学习工作中的文件。在我们的工作中,经常需要写报告。那么,写报告时需要注意什么样的格式呢?为了满足您的需要,我整理了以下信息:“项目研究报告”。如果您对这个话题感到好奇,请继续关注我们的主页!

项目研究报告 篇1

目 录

目 录 2

专家答疑: 4

一、可研报告定义: 4

二、可行性研究报告的用途 4

1. 用于向投资主管部门备案、行政审批的可行性研究报告 5

2. 用于向金融机构贷款的可行性研究报告 5

3. 用于企业融资、对外招商合作的可行性研究报告 5

4. 用于申请进口设备免税的可行性研究报告 6

5. 用于境外投资项目核准的可行性研究报告 6

6. 用于环境评价、审批工业用地的可行性研究报告 6

三、可行性研究报告的编制依据 6

四、 可研报告编制收费标准及时间 7

1、收费标准 7

2、付款方式 8

五、我们的优势 8

1、良好的信誉保障 8

2、专业的咨询团队 8

3、丰富案例经验 9

4、精准的数据库支持 9

六、可研报告编制大纲: 10

表目录 28

表目录 29

表1-1 本报告研究范围 29

表1-2 报告误差控制表 29

表1-3 本报告编制依据 29

表1-4 烟草新建项目产品型号及产能一览表 29

表1-5 烟草新建项目项目概况 29

表1-6 烟草新建项目项目资金来源与使用计划 29

表1-7 烟草新建项目综合经济技术指标 29

表2-1 烟草新建项目主要产品型号及计划产能 29

表2-3 烟草新建项目主要产品和规格 29

表2-4 烟草新建项目 29

表2-5 烟草新建项目产品规格 29

表3-1 2007-2014年我国烟草产量 29

表3-2 2014-2019年我国烟草产量预测表 29

表3-3 烟草新建项目战略规划一览表 29

表3-4 2013-2018年烟草新建项目产品产量预测 29

表4-1 烟草新建项目主要建构筑物一览表 29

表4-2 烟草新建项目投资强度分析 29

表4-3 烟草新建项目项目建筑系数分析 29

七、可研报告资料提供清单: 30

1、项目的基本信息 30

 

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5最新教学研究报告(范文6篇)

趣祝福编辑针对“教学研究报告”的话题为你特别整理了资料,欢迎你收藏本站,并关注网站更新。众所周知,实践是检验真理的唯一标准,在日常生活和工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,报告具有成文事后性的特点。

教学研究报告(篇1)

今天,我从步行街一直走到平和堂。在路上,一共碰到七个乞丐,他们有老的、少的、中年的。其中数中年人比较多。这些中年人要不就是带着孩子,在街上伸着手到处乞讨;要不就是跪在地上为孩子乞讨学费,把一些入学通知单呀一一摆在地上……看到这些现象,我心中极不是滋味。如果你真的有困难,可以向社会、向大家寻找帮助,总会有好心人伸手援助,干嘛不要尊严去乞讨那几块钱呢?我曾经在街上看见这样的事:一个中年男子,穿着黑色的衣裤,比较胖。专门给要下车的人去开车门,这本是一件很平常的事,但他开完门后,却把手伸向下车的人,让人们不得不给他一些小费。有时候,有些人只给了几毛钱,他就会说:“再给点吧!再给点吧!我帮你开了车门呀!……”还有许多祝福你的话。如果不给,他就死搅蛮缠地跟着你,让你在大街上难堪。这是多么丑陋的社会现象啊!宁愿多得几毛钱也要丢掉那千金难买的尊严。乞讨问题,这是长沙普遍的社会现象。从某些乞丐的穿着来看,并不是些很困难的.人,他们只是不想做事,而只想用这种“出卖尊严”的方式不劳而获。怎么来解决这个社会问题呢?我认为应该组织一个专门的管理部门,调查一下他们的生活情况与思想状况,从而开导他们、启发他们,使他们认识到“乞讨”的不良影响,使他们提高自身素质。要有意识地组织他们学习、劳动,让他们通过自己的劳动来获得金钱和粮食。其次,要将乞丐送回原籍,交给当地政府及地方,既要用一定的规章制度限制他们的乞讨行为,又要地方政府负责对他们的教育、帮助及关心,并要形成一种责任和制度。倘若有人不听劝告,不想参加劳动要故意这么做,以至影响社会秩序和社会风气的话,就只有用强制手段了。这是个较严肃又严重的社会问题,一定要想办法解决才行。社会调查作文650字

教学研究报告(篇2)

一、开题会议

《初中物理实验教学研究》课题立项后,在县教研室、学校聂校长及各领导的悉心指导下,由李xx老师负责召开了《初中物理实验教学研究》开题会。

通过开题会议使课题小组成员明确了课题提出的意义,确立了课题研究的方法和理论基础,明确了通过课题研究所要达到的目标:从教师教的角度以20xx版义务教育物理课程标准

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6研究生开题报告

按理说,经历过总有感悟和收获,在现实生活中。我们经常都会用到报告,在写总结报告时,必须注意发掘事物的本质及规律,写一篇报告需要考虑什么呢?希望这份“研究生开题报告”能够满足您的期望,相信你参阅以后一定会有所收获!

研究生开题报告 篇1

发球技术成为得分的重要手段;比赛过程中既有高点进攻,也有立体进攻体系,网上争夺仍然是比赛的焦点,运动员的个人技术更加全面,跳发球和后排进攻是当今竞技战术的新潮流;自由人的出现使比赛来回球增加,使比赛更加精彩。总之,排球运动仍是集高度、速度、对抗战术为一体的集体运动,要求我们在选材时,要根据当今实际情况选择适合该运动发展的运动员,这样才能保证球队始终具有竞争性,先进性。

当今世界竞技体育水平发展迅速,世界纪录频频刷新,竞技体育的竞争日趋激烈。运动员除了具备极高的运动素质与运动天赋外还要经过科学合理的刻苦训练,才有可能在世界立足,竞技水平的竞争中突出了天才运动员的竞争。各国的训练手段,训练方法差异日趋缩小,训练条件也日趋一致,运动员的先天竞技条件显得更加重要,要反超世界体育先进水平,必须做好运动员的科学选材工作。

青少年排球运员是排球事业发展的基石,中国排球要想长盛不衰,最主要是看后备力量是否雄厚。这就要求我们必须做好后备力量的培养工作,而后备力量培养的关键因素是选材,做好运动员的科学选材等于成功了一半。随着现代科学技术的发展,国际先进训练理论方法已伴随着全球化信息资源网的构建成功实现了世界性资源共享。在全球各种训练理论,训练方法,条件,甚至发展水平基本相一致的情况下各国运动员之间的水平竞争转化为运动员天赋的竞争,因此青少年排球运动员的选材工作显得至关重要。

当今排球运动正朝着速度快、技术娴熟、战术多变、各有特点、人有专长、身材高大、体能过硬、对抗激烈的全面化方向发展。从世界高水平的排球比赛上可看出,世界优秀排球队的身体素质、技术水平、人种优势等都胜人一筹。这表明国外优秀排球队已经十分重视选材与排球运动的发展关系。科学实用的选材方法和训练,已经成为通向世界排球高层次队伍必不可少的有效途径之一。我国排球运动员科学选材的专门研究工作,是从20世纪70年代以后才开始的,起步较晚,进步较快。但目前还处在观察运动员的外表或初步对形态、素质和身体情况进行检查的阶段,在运动能力遗传学、皮纹学、血型学、心理学和生理生化等新兴学科领域的研究还远远不够

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7产业研究报告汇总

产业研究报告 篇1

北京智博睿信息咨询有限公司

油茶产业化建设项目可行性研

究报告

林业既是重要的公益事业、又是重要的基础产业,既承担着维护生态安全的重要功能,又承担着提供林产品的重要任务。促进林业又好又快发展,必须着眼于发挥林业的多种功能。发展油茶等木本粮油产业,有利于林业多种功能的充分发挥。

从食物功能看,木本粮油是优质食用粮油,具有很高的营养价值和保健作用。特别是茶油,色清味香,不饱和脂肪酸含量高,维生素e的含量也高。长期食用茶油,对于心脑血管疾病具有很好的医疗保健作用。从原料功能看,油茶全身都是宝,具有很高的综合利用价值,茶枯饼、茶皂素、茶籽壳及生产茶油的剩余物,可广泛用在日用化工、印染、造纸、化学纤维、纺织、农药等领域。

从增收功能看,油茶是一种长寿树种,具有一次种植多年受益的特点,稳产收获期可达80年以上,是名副其实的“铁杆庄稼”。从生态功能看,油茶四季常绿,根系发达,枝叶繁茂,花大而美观,耐干旱瘠薄,适生范围广,生态效益显著。大力发展油茶,能够绿化荒山、保持水土、改善农村生态面貌和人居环境。还要看到,发展油茶等木本粮油产业,对于巩固和扩大集体林权制度改革成果具有重要作用。

报告用途:发改委立项、申请资金、申请土地、银行贷款、境内外融资等 北京智博睿信息咨询有限公司

另:提供国家发改委甲、乙、丙级工程咨询资质 北京智博睿信息咨询有限公司

可行性研究报告大纲(具体可根据客户要求进行调整)第一章 油茶产业化建设项目总论 1.1油茶产业化建设项目概况

1.1.1油茶产业化建设项目名称

1.1.2油茶产业化建设项目建设单位

1.1.3油茶产业化建设项目拟建设地点

1.1.4油茶产业化建设项目建设内容与规模

1.1.5油茶产业化建设项目性质

1.1.6油茶产业化建设项目总投资及资金筹措

1.1.7油茶产业化建设项目建设期 1.2油茶产业化建设项目编制依据和原则 1.2.1油茶产业化建设项目编辑依据

1.2.2油茶产业化建设项目编制原则

1.3油茶产业化建设项目主要技术经济指标

1.4油茶产业化建设项目可行性研究结论

第二章 油茶产业化建设项目背景及必要性分析 2.1油茶产业化建设项目背景

报告用途:发改委立项、申请资金、申请土地、银行贷款、境内外融资等 北京智博睿信息咨询有限公司

2.1.1油茶产业化建设项目产品背景

2.1.2油茶产业化建设项目提出理由

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8中国研究报告汇编

古人曾说,理论是实践的眼睛,在平日里的学习工作中,我们都需要写报告。撰写报告我们可以从哪些方面入手?以下是趣祝福的编辑为您准备的“中国研究报告”分析报告,相信我这些想法可以帮助您改善自己的生活方式!

中国研究报告【篇1】

水务行业是指生产和提供水务产品及服务主体的集合,也包括一部分相应的衍生行业,例如再生水的生产与利用、污水处理后所产生污泥的处理。由供水系统和污水处理系统组成的水务系统向用户提供自来水供应和污水处理服务。

水务服务是公共服务的核心内容,是实现水务服务现代化的核心主体。是城市现代化的重要组成部分,是经济和社会可持续发展的`重要保障,是影响国民经济发展全局的先导基础产业,对促进国民经济发展和人民生活水平的提高发挥着重要作用。随着我国水务行业改革的不断深入,我国水务行业呈现服务产业化、运行市场化、产权多元化、管理集约化的发展趋势。目前,我国水务行业的资本运营仍在探索和实践中,并没有统一的模式,各地水务企业应根据企业本身的实际情况以及当地水务投资现状,借鉴水务行业内资本运营的一些行之有效的做法,在政府的支持下,充分利用各种资本,提升企业的核心竞争力。

一、全球水务产业发展分析

从世界范围看,发达国家通过大力推行城市水务产业的市场化,水务企业或公有为主、或公私互补,产业链不断延伸,在供排水技术、节水技术、污水处理、中水回用以及管理运营服务等方面形成了明显的竞争优势,水务企业发展水平较高。目前国际上3大水务巨头分别是威立雅、苏伊士和泰晤士,它们凭借先进的管理理念和手段,以强大的运营管理能力逐渐形成国际性的水务集团服务于全球。

以美国为代表的西方发达国家,从19世纪开始进入城市化高速发展阶段。目前,西方发达国家城市化水平已达70%以上,进入了后城市化发展阶段,大部分地区的城市化发展速度已经放缓,城市朝着“低速高水平城市化”的方向健康发展。西方发达国家在城市化进程中市场体系逐步完善,市场经济引入时间较早,认可度比较高,水务行业市场化程度也比较高,水务企业发展比较成熟,并逐步走向国际化。

国外一些发达国家水务体制情况及经营模式,可以看出,虽然它们都是发达的资本主义国家,国家的根本制度是私有制,但是在市政公用设施领域,却并不都是私有化。无论是哪种模式,它都是各国在自己国家不同发展阶段,根据各国自己独特的政治、经济和社会等诸多因素,适应形势需

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9研究分析报告11篇

研究分析报告(篇1)

可行性研究报告是在招商引资、投资合作、政府立项、银行贷款等领域常用的专业文档,主要对项目实施的可能性、有效性、如何实施、相关技术方案及财务效果进行具体、深 入、细致的技术论证和经济评价,以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告。

可行性研究报告用途:

1、用于企业融资、对外招商合作的可行性研究报告。这类研究报告通常要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案 。

2、用于国家发展和改革委(以前的计委)立项的可行性研究报告、项目建议书、项目申请报告。该文件是根据《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可 的决定》而编写,是大型基础设施项目立项的基础文件,发改委根据可研报告进行核准、备案或批复,决定某个项目是否实施。另外医药企业在申请相关证书时也需要编写可行性研究报告。

3、用于银行贷款的可行性研究报告。商业银行在贷款前进行风险评估时,需要项目方出具详细的可行性研究报告,对于国家开发银行等国内银行,若该报告由甲级资格单位出具,通常不需要再组织 专家评审,部分银行的贷款可行性研究报告不需要资格,但要求融资方案合理,分析正确,信息全面。另外在申请国家的相关政策支持资金 、工商注册时往往也需要编写可研报告,该文件类似用于银行 贷款的可研。

4、用于境外投资项目核准的可行性研究报告、项目申请报告。企业在实施走出去战略,对国外矿产资源和其他产业投资时,需要编写可行性研究报告或项目申请报告、报给国家发展和改革委或省 发改委,需要申请中国进出口银行境外投资重点项目信贷支持时,也需要可行性研究报告和项目申请报告,详细规定。

5、用于企业上市的可行性研究报告,这类可行性报告通常需要出具国家发改委的甲级工程咨询资格。

6、用于申请政府资金(发改委资金、科技部资金、农业部资金)的可行性研究报告。这类可行性报告通常需要出具国家发改委的甲级工程咨询资格

在上述四种可研中,第2、3、5、6准入门槛最高,需要编写单位拥有工程咨询资格,该资格由国家发展和改革委员会颁发,分为甲级、乙级、丙级三个等级,甲级最高。

研究分析报告(篇2)

【炼油项目可行性研究报告内容】

第一部分 项目总论

第二部分 项目建设背景、必要性、可行性

第三部分 项目产品市场分析

第四部分 项目产品

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10项目研究报告优选

项目研究报告【篇1】

一、项目提出:

近年来,我市民办教育事业开始兴起并蓬勃发展,国家对民办教育也采取了政策扶持,开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理(试行)》、《民办教育促进法》的颁布,为民办教育的发展提供了法律保障。

一方面,公立幼儿园人满为患,州委幼儿园甚至订立了“非州直单位子女不得入园”的限制规定。另一方面,各私立幼儿园规模小,教学质量较差使得私立园学生在进入学龄教育时出现了与小学教育脱轨,跟不上班的情况。

湖北民族学院拥有较优质的教育资源和场地,而且社会影响大,美誉度高,完全可以充分利用湖北民族学院的优势和闲置教学资源,为社会提供优质的学前教育服务。

(1)优势:改造费用低,内部有独立的小区和安保物业。目前是闲置资源。

(2)弊端:地理位置较偏,生源较集中在社区内部,局限性较大.社区内部人员流动性较大,车辆流动大,幼儿园区难以构建封闭的环境。而且车库改造的教室空间较矮,不利装修,有一定安全隐患.

2、选址方案: 民院新村别墅区(定位为高档贵族幼儿园,民院内部职工子女可享有福利性较低学费。)

(1)优势:有高档的教学环境,能定位于高档贵族教育。有相对独立的小区,便于封闭管理。目前是闲置资源。

(2)弊端:有政策遗留问题,操作可能性较小。小区未来用作引进高技术人才,不稳定性太大。小区平整和改造费用较大。

(1)优势:拥有主校区良好的文化氛围和完备的大校园环境,有较好的区位优势便于招生。可以较大程度地利用到湖北民族学院的社会影响力和公信力。教学硬件较齐备,改造费用较小,可以办成专业化大规模的幼儿教学基地。

(2)弊端:目前是非闲置资源,暂时操作可能性较小。教学设施规模较大,初期可能出现生源小于教学设施饱和量的情况。

1、资金优势。由学校提供闲置资产做为校舍,由社会力量投资,本人具有一定的办学经验和较优厚的资金实力,而且具有较强的融资能力,有足够的资金做保证,具有可持续发展的投资条件。

2、人才优势。有擅长筹备幼儿园的创业人员,有擅长精细管理的管理人员,并且有比较多的教师资源储备,也将面向社会招聘一些素质较高的保育员。内部有专职的督导人员进

行教育督导,有全国著名的幼儿教育专家做顾问,充分利用优质的人力资源培训教师队伍。

3、教育理念的优势。园长和管理干部都是科研型,专家型,复合型的人才,不但有园长的经历,而且有成功的管理经验;都有教育科研成

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