趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 范文大全 > 教学研究报告 >

教学研究报告

教学研究报告

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。教学研究报告专题给大家汇集了大量关于教学研究报告、教学研究报告精选等,希望丰富的教学研究报告内容能够对大家有所帮助!

1最新教学研究报告(范文6篇)

趣祝福编辑针对“教学研究报告”的话题为你特别整理了资料,欢迎你收藏本站,并关注网站更新。众所周知,实践是检验真理的唯一标准,在日常生活和工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,报告具有成文事后性的特点。

教学研究报告(篇1)

今天,我从步行街一直走到平和堂。在路上,一共碰到七个乞丐,他们有老的、少的、中年的。其中数中年人比较多。这些中年人要不就是带着孩子,在街上伸着手到处乞讨;要不就是跪在地上为孩子乞讨学费,把一些入学通知单呀一一摆在地上……看到这些现象,我心中极不是滋味。如果你真的有困难,可以向社会、向大家寻找帮助,总会有好心人伸手援助,干嘛不要尊严去乞讨那几块钱呢?我曾经在街上看见这样的事:一个中年男子,穿着黑色的衣裤,比较胖。专门给要下车的人去开车门,这本是一件很平常的事,但他开完门后,却把手伸向下车的人,让人们不得不给他一些小费。有时候,有些人只给了几毛钱,他就会说:“再给点吧!再给点吧!我帮你开了车门呀!……”还有许多祝福你的话。如果不给,他就死搅蛮缠地跟着你,让你在大街上难堪。这是多么丑陋的社会现象啊!宁愿多得几毛钱也要丢掉那千金难买的尊严。乞讨问题,这是长沙普遍的社会现象。从某些乞丐的穿着来看,并不是些很困难的.人,他们只是不想做事,而只想用这种“出卖尊严”的方式不劳而获。怎么来解决这个社会问题呢?我认为应该组织一个专门的管理部门,调查一下他们的生活情况与思想状况,从而开导他们、启发他们,使他们认识到“乞讨”的不良影响,使他们提高自身素质。要有意识地组织他们学习、劳动,让他们通过自己的劳动来获得金钱和粮食。其次,要将乞丐送回原籍,交给当地政府及地方,既要用一定的规章制度限制他们的乞讨行为,又要地方政府负责对他们的教育、帮助及关心,并要形成一种责任和制度。倘若有人不听劝告,不想参加劳动要故意这么做,以至影响社会秩序和社会风气的话,就只有用强制手段了。这是个较严肃又严重的社会问题,一定要想办法解决才行。社会调查作文650字

教学研究报告(篇2)

一、开题会议

《初中物理实验教学研究》课题立项后,在县教研室、学校聂校长及各领导的悉心指导下,由李xx老师负责召开了《初中物理实验教学研究》开题会。

通过开题会议使课题小组成员明确了课题提出的意义,确立了课题研究的方法和理论基础,明确了通过课题研究所要达到的目标:从教师教的角度以20xx版义务教育物理课程标准

阅读全文>>>

2发展研究报告

做好写报告的习惯,不仅能让我们更容易思考日常工作中的问题,还能帮助我们撰写出优秀的报告。但是,如何写一篇出色的报告呢?今天小编为大家整理的“发展研究报告”或许可以为您提供一些帮助和解决方案,建议您收藏本页以便日后查阅。

发展研究报告 篇1

在深入学习实践科学发展观活动中,张泉村党支部结合本村的工作特点和具体情况,从实际出发,确定了“坚持科学发展,保护原生态,发展天然果品,建设休闲之村”为主题的学习实践活动,并成立了以支部书记为组长的专题调研工作组,深入到各村民小组,通过走访了解,召开座谈会、现场办公会议等形式,广泛征求各方面意见,查找问题,求策于民,经过认真梳理汇总后,形成调研报告。

张泉村位于大城子镇北,地处深山区,下辖四个自然村(东沟、东张泉、西张泉、段洼寺),现有77户,201人。人均纯收入8134元,以核桃、板栗、苹果、杏等林果种植为主要经济来源。

近年来,我村按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,深入发动社会力量,参加新农村建设,倡导社会新风尚,努力促进社会和谐。现有党小组3个,党员15名。

自开展深入学习实践科学发展观活动以来,我村党支部认真贯彻落实镇党委的要求和精神,广泛开展干部大下访活动,以做好农村管理、服务工作、保持社会稳定为目标,加强两委班子建设,提高党员队伍素质为重点,狠抓村集体经济建设,党组织的战斗力和凝聚力得到明显增强,党员先锋模范作用得到较好发挥。

1、党员管理教育工作不能适应新形势的需要。由于农村党员年龄偏大,文化水平偏低,加之有少部分党员出外工作,使教育管理工作难度更大,影响农村基层党组织的建设。

2、村工作人员服务意识和“以人为本”的思想体会还未学深透,忽视了知识能力的培养再造,对很多新事物、新知识学习掌握得不够深,学习的内容不系统,现代化知识、技能有所欠缺,今后需加强建设新农村方面知识的学习。

3、农村基层工作日益繁重,开展工作的人力、物力、财力、场所等缺乏。主要表现在:一是村委会工作任务越来越重,村委会承担镇属各单位交办工作越来越多,而且工作环节要求细而广。这种“上面千条线,下面一根针”的状况令村委会工作人员身兼数职,推进新农村建设有所影响;二是村的办公条件及村民文体活动设施有待于进一步改善,上级对农村要求越来越规范,相应各类型的建设要求增加,使原有办公场所远远不能满足。

4、天然果品基地建设成效

阅读全文>>>

3研究开题报告

当我们的工作任务收尾时,我们平时都会用到报告,在报告中我们应该从提出问题到分析问题,最后解决问题。书写一份优秀的报告你了解多少?在众多文章中小编为大家推荐一篇很棒的文章“研究开题报告”,希望本页面内容能帮助到您!

研究开题报告 篇1

一、课题研究的类型目的和意义

《全日制义务教育阶段数学课程标准》要求培养学生“能积极参与数学学习,对数学有好奇心与求知欲。”教师在数学教学活动中,应该帮助学生掌握有效的学习方法,使学生积极参与数学活动,培养学生的数学学习兴趣,关注学生的好奇心与求知欲,促进学生全面、持续、和谐发展。科学的学习方法是掌握数学知识、提高数学能力的前提,有计划、有步骤、分阶段、分层次地指导学生建立有效的学习方法,是帮助学生构建数学思维方法、培养学生主动学习、独立学习的基础,对培养学生数学能力及持续发展有着深远意义。兴趣是学习动力中最现实最活跃的成分,也是学好数学的必要因素,因此,关注并培养学生的数学学习兴趣是数学教学的关键内容。这正是本课题研究的目的之所在。

二、国内外研究现状、水平和发展趋势

目前,国内外关于小学生数学合作性学习,自主性学习,研究性学习,开放性学习等方面研究成果颇丰,对小学生数学学习兴趣培养方面的理论也成争鸣之势。但是鉴于地域性差异和学生个体差异,其具体针对性尚有欠缺之处。找到一套适合我地区小学生数学学习方法指导及学习兴趣培养的教学方法需要我们自行探索。

三、课题研究的理论依据

建构主义理论行动研究理论。

四、课题研究的基本内容

探索小学生数学学习方法的规律及可行的数学学习科学方法,同时揭示学生兴趣对数学学习方法形成激发作用,是本课题研究的基本内容。

五、课题研究的方法

本课题核心方法为行动研究法,同时伴以文献研究、调查法、个案跟踪法和试验法。首先在专家的指导下对现行的小学数学学习方法进行甄别和梳理工作,针对现行小学数学兴趣培养手段的弱点加以分析,重建学法指导和兴趣培养的理论,探索新的教育教学模式。然后由专家、高校教育工作者、一线教师共同实践和研讨,三位一体合作对实验学校的教学实践进行共建和交流,及时调整研究过程中的偏差,记录成功的经验。通过两个学年的行动研究,及期末和期终实验班和对照班的测评数据,进行过程性评价和定性分析,总结出研究经验,以小学生数学学习方法及兴趣状况调查报告行式形成研究中期成果,并提出指导意见向广大教师推广。

六、课

阅读全文>>>

4研究生开题报告

按理说,经历过总有感悟和收获,在现实生活中。我们经常都会用到报告,在写总结报告时,必须注意发掘事物的本质及规律,写一篇报告需要考虑什么呢?希望这份“研究生开题报告”能够满足您的期望,相信你参阅以后一定会有所收获!

研究生开题报告 篇1

发球技术成为得分的重要手段;比赛过程中既有高点进攻,也有立体进攻体系,网上争夺仍然是比赛的焦点,运动员的个人技术更加全面,跳发球和后排进攻是当今竞技战术的新潮流;自由人的出现使比赛来回球增加,使比赛更加精彩。总之,排球运动仍是集高度、速度、对抗战术为一体的集体运动,要求我们在选材时,要根据当今实际情况选择适合该运动发展的运动员,这样才能保证球队始终具有竞争性,先进性。

当今世界竞技体育水平发展迅速,世界纪录频频刷新,竞技体育的竞争日趋激烈。运动员除了具备极高的运动素质与运动天赋外还要经过科学合理的刻苦训练,才有可能在世界立足,竞技水平的竞争中突出了天才运动员的竞争。各国的训练手段,训练方法差异日趋缩小,训练条件也日趋一致,运动员的先天竞技条件显得更加重要,要反超世界体育先进水平,必须做好运动员的科学选材工作。

青少年排球运员是排球事业发展的基石,中国排球要想长盛不衰,最主要是看后备力量是否雄厚。这就要求我们必须做好后备力量的培养工作,而后备力量培养的关键因素是选材,做好运动员的科学选材等于成功了一半。随着现代科学技术的发展,国际先进训练理论方法已伴随着全球化信息资源网的构建成功实现了世界性资源共享。在全球各种训练理论,训练方法,条件,甚至发展水平基本相一致的情况下各国运动员之间的水平竞争转化为运动员天赋的竞争,因此青少年排球运动员的选材工作显得至关重要。

当今排球运动正朝着速度快、技术娴熟、战术多变、各有特点、人有专长、身材高大、体能过硬、对抗激烈的全面化方向发展。从世界高水平的排球比赛上可看出,世界优秀排球队的身体素质、技术水平、人种优势等都胜人一筹。这表明国外优秀排球队已经十分重视选材与排球运动的发展关系。科学实用的选材方法和训练,已经成为通向世界排球高层次队伍必不可少的有效途径之一。我国排球运动员科学选材的专门研究工作,是从20世纪70年代以后才开始的,起步较晚,进步较快。但目前还处在观察运动员的外表或初步对形态、素质和身体情况进行检查的阶段,在运动能力遗传学、皮纹学、血型学、心理学和生理生化等新兴学科领域的研究还远远不够

阅读全文>>>

5高中研究性学习报告优选

一般而言,努力付出就能得到回报,如完成任务后。随着与报告相关的人越来越多,撰写报告有助于我们全面系统地了解工作情况。或许您正考虑如何写出优秀的报告?那么这份“高中研究性学习报告”就是您所需,特别为您准备。欢迎您收藏本站并关注网站的更新!

高中研究性学习报告【篇1】

本学期,我组织了学生进行研究性学习,主要以乡土地理作为研究对象,取得了较好的效果。下面是对本期活动的总结。

研究型学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和

确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。因此,研究性学习是最能培养中学生实践能力和创新意识的学习方式之一。怎样指导学生利用乡土地理进行研究性学习呢?下面以学生的研究课题《澧县葡萄产业的发展状况研究》为例来阐释。

首先,指导学生利用乡土地理科学选题。一般,研究性学习选题

的思路,可从以下几方面着手:第一,从课本阐释的基本原理出发。第二,从乡土地理环境出发。学生以澧县葡萄产业作为研究对象,既联系了课本知识,又联系了乡土实际。在我国,葡萄的分布主要集中在北方,著名的分布区有新疆的吐鲁番盆地、黄河下游平原。在地理书中从未提到我国南方也能种植葡萄。那么,澧县为什么能种植葡萄?又为什么把葡萄作为产业来抓呢?这些问题激发了学生的兴趣。2006年8月12日,澧县首届葡萄节举行,兰江职业中专学校派出旅游管理专业的学生作为导游接待来宾,整个县城张灯结彩,这更激发了学生探究澧县葡萄产业发展状况的欲望。

其次,指导学生进行资料的收集和整理。学生的兴趣被调动后,

成立了研究小组,小组由六人组成,他们利用休息日进行资料的收集。由两名成员负责网上资料的收集,两名成员负责到县农业局葡

萄产业办公室查资料,还有两名成员到县农康公司采访。

第三,实际调查。资料收集以后,学生又到澧县朱家岗葡萄园基

地进行田野调查,与当地农民座谈,给葡萄园拍照。

第四,对资料进行分析,得出结论。我告诉学生:结论可以是对

课本所阐述的地理规律的验证,也可以是自己发现的新的观点。

最后,进行成果交流。下面是学生在老师指导下的集体研究成果。

澧县朱家岗葡萄园基地带给我们的思考

朱家岗葡萄园基地在县城西约5千米的处,总面积61.2亩,主

要种植日本优质红提“美人指”。前几天,到朱家岗调查,使我们认识很深:

一、农业也可使农民致富

从事农业能发家致富吗?朱家岗葡萄

阅读全文>>>

6项目研究报告优选

项目研究报告【篇1】

一、项目提出:

近年来,我市民办教育事业开始兴起并蓬勃发展,国家对民办教育也采取了政策扶持,开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办学管理条理(试行)》、《民办教育促进法》的颁布,为民办教育的发展提供了法律保障。

一方面,公立幼儿园人满为患,州委幼儿园甚至订立了“非州直单位子女不得入园”的限制规定。另一方面,各私立幼儿园规模小,教学质量较差使得私立园学生在进入学龄教育时出现了与小学教育脱轨,跟不上班的情况。

湖北民族学院拥有较优质的教育资源和场地,而且社会影响大,美誉度高,完全可以充分利用湖北民族学院的优势和闲置教学资源,为社会提供优质的学前教育服务。

(1)优势:改造费用低,内部有独立的小区和安保物业。目前是闲置资源。

(2)弊端:地理位置较偏,生源较集中在社区内部,局限性较大.社区内部人员流动性较大,车辆流动大,幼儿园区难以构建封闭的环境。而且车库改造的教室空间较矮,不利装修,有一定安全隐患.

2、选址方案: 民院新村别墅区(定位为高档贵族幼儿园,民院内部职工子女可享有福利性较低学费。)

(1)优势:有高档的教学环境,能定位于高档贵族教育。有相对独立的小区,便于封闭管理。目前是闲置资源。

(2)弊端:有政策遗留问题,操作可能性较小。小区未来用作引进高技术人才,不稳定性太大。小区平整和改造费用较大。

(1)优势:拥有主校区良好的文化氛围和完备的大校园环境,有较好的区位优势便于招生。可以较大程度地利用到湖北民族学院的社会影响力和公信力。教学硬件较齐备,改造费用较小,可以办成专业化大规模的幼儿教学基地。

(2)弊端:目前是非闲置资源,暂时操作可能性较小。教学设施规模较大,初期可能出现生源小于教学设施饱和量的情况。

1、资金优势。由学校提供闲置资产做为校舍,由社会力量投资,本人具有一定的办学经验和较优厚的资金实力,而且具有较强的融资能力,有足够的资金做保证,具有可持续发展的投资条件。

2、人才优势。有擅长筹备幼儿园的创业人员,有擅长精细管理的管理人员,并且有比较多的教师资源储备,也将面向社会招聘一些素质较高的保育员。内部有专职的督导人员进

行教育督导,有全国著名的幼儿教育专家做顾问,充分利用优质的人力资源培训教师队伍。

3、教育理念的优势。园长和管理干部都是科研型,专家型,复合型的人才,不但有园长的经历,而且有成功的管理经验;都有教育科研成

阅读全文>>>

7公司研究报告(收藏5篇)

无论是在求学还是在工作时,都通常要写报告。报告是公共机构各部门频繁使用的一种文体。我们写报告时需要注意哪些方面呢?趣祝福根据您的要求整理了与“公司研究报告”相关的资料,希望能帮助到你,请务必收藏!

公司研究报告(篇1)

在企业的管理中,人力资源规划管理不仅具有先导性和战略性,在实施企业总体发展战略规划和目标的过程中也具有举足轻重的作用。在知识经济条件下,人力资源对中小企业的发展具有举足轻重的作用。越来越多的中小企业老板、企业管理层也逐渐认识到人力资源管理对企业发展的重要性,但对于人力资源规划管理的制定却始终存在许多困惑和无奈。“人力资源规划很简单,不就是些招聘、薪酬之类的内容,有时再加点儿培训方面的东西”、“老总还在拍脑袋定战略,我又怎么搞得出规划(人力资源规划)”、“人力资源规划做了也没多大意义,计划没有变化快,到头来能兑现的也不过20%-30%”。以上便是许多中小企业hr们对于人力资源规划管理的看法。那么,究竟中小企业有没必要进行人力资源战略管理?怎样才能制定出科学的人力资源战略管理?

一、中小企业人力资源规划实施效果不尽理想的原因:

1.对人力资源战略规划的认识不全面

做好人力资源管理有三部曲:明确战略规划——人力资源规划——人力资源管理体系与具体的执行计划。企业的整体发展战略目标决定了人力资源规划的内容,而这些内容又为建立人力资源管理体系、制定具体的人员补充计划、人员使用计划、人员接替与晋升计划、教育培训计划、评估与激励计划、劳动关系计划、退休解聘计划等等提供了方向指引和依据。广义上的人力资源规划包含了所有这些具体内容,而决不仅仅“只是些招聘、薪酬之类的内容,有时再加点培训方面的东西”。

2.公司战略目标不明确

人力资源部门必须结合企业战略的实施予以人力资源的支持和保证。在人力资源开发与管理活动中,应以战略目标出发,以战略为指导,确保人力资源政策的正确性与有效性。因此,人力资源规划的前提是企业发展与企业战略首先要明晰,而后才能分解到人力资源方面,随后才会有人员需求计划、招聘计划、薪资福利计划等与之相配套。而中小企业一般缺乏较明确的发展战略,尤其在快速扩张阶段,往往涉足于不同的业务领域,其中不乏许多新兴产业。而这些新兴产业在研发、营销、管理、服务等各个环节没有成熟的经验可以借鉴,尤其是一些新开拓的项目,定岗定编工作不象传统业务那么成熟。因此在人力资源管理

阅读全文>>>

8课题研究开题报告系列

课题研究开题报告 篇1

各位领导,各位专家,老师们:

我校《在网络环境下基本教育模式的研究》课题,是重庆市电化教育现代教育技术“十五”专项科研课题(课题批准号:02—dt—10)。经领导批准,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下:

一、本课题选题的依据

在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。

现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。

二、本课题研究的条件

开展本课题研究具有以下有利条件:

背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础:

硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。软件上:我校初步建成了具有求精特色的“教育信息资源库”,包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库,涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指

阅读全文>>>

9最新地产研究报告11篇

假如您尚未掌握这一议题的详情,建议您可以阅读一下“地产研究报告”以便更为理解。在完成我们的任务之后,通常需要撰写一份报告,以汇报有关单位事宜给予上级部门。在此过程中并未有其他任何要求,因此我们该从哪些方面着眼进行报告书写呢?欲知详情,请密切关注我们的网站。

地产研究报告【篇1】

一、房地产项目总论

1、项目背景

2、建设单位基本情况

3、项目建设意义及重要性

4、存在问题及建议

二、房地产项目市场分析和营销战略

1、房地产市场概况

2、市场预测

3、营销战略

三、建设条件与场址选择

1、建设条件

2、场址选址

四、房地产项目建设规模及功能标准

1、建设规模

2、功能标准

五、房地产项目建设方案

1、建筑方案

2、平面布置方案

3、配套公用工程

六、项目实施进度安排

1、工程项目管理

2、项目实施进度

七、房地产项目投资估算与资金筹措

1、投资估算

2、资金筹措

3、投资使用计划

八、房地产项目财务分析与敏感性分析

1、生产成本和销售收入估算

2、财务评价

3、不确定性分析

4、敏感性分析

九、社会效益分析

1、社会效益分析

2、项目与所在地区互适性分析

十、风险分析

1、风险类别

2、风险应对措施

十一、可行性研究结论与建议

1、结论

2、建议

附件:

1、项目承办单位营业执照、法人证书复印件

2、当地规划、国土、环保等部门关于项目的支持文件

3、自有资金存款证明

4、相关银行贷款承诺

5、其他相关证明材料

6、项目财务分析报表

地产研究报告【篇2】

第一章房地产项目总论

1.1房地产项目背景

1.1.1房地产项目名称

1.1.2房地产项目承办单位

1.1.3房地产项目主管部门

1.1.4可行性研究工作的编制单位

1.1.5研究工作概况

1.2编制依据与原则

1.2.1编制依据

1.2.2编制原则

1.3研究范围

1.3.1建设内容与规模

1.3.2房地产项目建设地点

1.3.3房地产项目性质

1.3.4建设总投资及资金筹措

1.3.5投资计划与还款计划

1.3.6房地产项目建设进度

1.3.7房地产项目财务和经济评论

1.3.8房地产项目综合评价结论

1.4主要技术经济指

阅读全文>>>

102023论文研究报告(精品8篇)

为了更好地完成接下来的工作,我们需要使用报告的情况越来越多。虽然报告不需要批复,但它是下级机构与上级机构联系与指导的桥梁。那么,什么样的报告才能够达到有效的效果呢?如果想要了解“论文研究报告”的定义及其应用,请继续阅读本文,您还可以在本网站获取更多相关信息。

论文研究报告(篇1)

一、关于论文选题

1.从总体布局上看,学院的硕士论文应该有一定比例(建议不少于1/3或1/4)是从事基础理论研究的,以此保证学院的学术风气、学术水平以及在学术界的影响,也借此发现学术人才。换言之,在每位教师所指导的研究生中,应该至少有1/3的学生要写作纯理论文章。

2.所有论文都应该是立足于解决问题(problem-resolving),包括纯理论问题、应用问题或对策问题。因此,学生选题的思路应该先从问题入手,而不是先从研究范畴入手。没有明确所要解决的问题的开题报告和论文,是不合格的。

3.选题应该具有一定的前沿性(创新),表现在纯理论模型的构建、某种理论的全新应用或进一步的证实或证伪,或者提出一套完全独特而系统的对策。达到以上标准的,自然是优秀的论文。不过,现实一点看,学生也可以在以下方面谋求局部的创新,包括方法的创新、观点的创新、资料的创新、视角的创新和应用领域的创新。其中,对于硕士研究生而言,切实可行的是后四者,尤其是视角的创新,将能培养学生认识问题的独特素养。需要注意的是,一些所谓的"引入"、"应用"或"借入"型的文章,往往囫囵吞枣,没有深入发掘"引入"之条件,从而也就没有新发现,甚至出笑话。这样的文章,应勿鼓励。

4.选题在文字表达上要清晰、确切,不要玩文字游戏,更不能以不知为知之,显示出投机的学风。那种习惯于堆砌名词(更可怕的是堆砌连自己都不知道什么意思的名词)的做法,不应该谬种流传到学生那里。

5.选题要和专业相关,要符合自己所选择的研究方向,要和指导教师的研究背景相协调。本专业不鼓励语言类的选题,除此之外,选题没有领域限制(只要视角独特,可以在同一领域进行研究,从而丰富研究成果,构成学院特色。但不能深刻理解此点的学生,建议选题在领域上或视角上先求新);不鼓励教师指导超出自己专业范围之外的选题;应避免完全雷同的研究题目。

二、研究文献评述

1.研究文献评述的目的:知道前人曾做过什么、没做过什么;前人做的怎么样,有什么地方做得不完善。这些都借助于文献评述来形成结论:我可以

阅读全文>>>