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交流会方案

交流会方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。交流会方案专题给大家汇集了大量关于交流会方案、交流会方案精选等,希望丰富的交流会方案内容能够对大家有所帮助!

12023交流会方案系列

做方案就是要为了预备后续发生的意外,在我们面临各种各样的工作时。我们应该要根据情况去制定相关方案了,制定方案要把实现的可能性与实施的可行性结合起来。编辑今天为大家推荐一篇专门讲述“交流会方案”的好文章,请您认真阅读此文详情!

交流会方案 篇1

书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。为了促进分局监管文化建设,提**部职工的知识文化素养,鼓励大家多读书,读好书,好读书,打造学习型组织,分局工会根据年度活动安排,决定开展读书交流会系列活动,具体方案如下:

一、活动主题:最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

二、活动时间:首次活动拟定在8月20日(本周五)下午。

三、活动地点:九楼阅览室

4、 参加人员:分局全体干部职工

五、活动方式:

活动计划分两期举行,每人至少参加一次并做主旨演讲。演讲时间可以长也可以不短,1到5分钟。每次演讲结束后,将进行自由讨论和互动。

演讲的内容可以是推荐一本好书、一篇漂亮的文章和一个好故事;可以做评论,谈感受,抒情怀;可以即兴朗诵,讲述故事,情景再现……书籍内容不限,文、史、理、哲、地、政、经,古今中外,兼容并包;健康向上,可怡情励志即可。发言内容择优在《党群工作通讯》刊载。

二0一0年八月十八日

交流会方案 篇2

滨河小学“创先争优”读书交流会系列材料

“与书香为伴,与智慧同行”

读书交流系列活动三

南关区滨河小学

2010.11

“与书香为伴,与智慧同行”读书交流系列活动三

主题阅读经验提炼智慧成长

一.指导思想:

党的十七大报告提出要“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”当前教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,学习加强自身修养的书籍。提高教育理论水平,转变教育观念,丰富自身文化内涵。

通过学习教育经典理论,文学名著、名篇美文,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

二.活动目的:

1、围绕“书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、乐于提升、奋发学习的师风文化。

2促进教师阅读,开阔视野,提高兴趣,增长知识,培养能力。

三、活动口号:

问道求学于经典,悦读——厚德积淀于自我

四、活动主题:

主题阅读经验提炼智慧成长

五、活动实施方案:

(一)活

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2交流会方案精华7篇

基于企业设定的新目标,一般而言,我们会开始准备制定方案,而方案的构成需要包括哪些内容呢?下文将为您推荐一些关于“交流会方案”的最佳文章,相信一定会对您有所启发,希望您会喜欢本篇文章!

交流会方案(篇1)

一、读书要求

1、爱读书。博览群书,手不释卷。

2、读好书。读名家名人,读名作名篇。

3、善读书。读书讲究方法,“不动笔墨不读书”。

二、活动目的

1、培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

2、建设书香校园,全面提升学生的语文素养。

3、建设开放而有活力的课外阅读体系,推进课程改革和发展。

三、营造氛围,激发兴趣。

1、各班张贴宣传读书的标语,营造读书的氛围。

2.利用晨读时间作“经典回顾”,全校学生诵读古诗,浸润经典。

四、开展活动,扎实推进。

1、各班每月进行一次班级读书交流会,以确保学生的课外阅读时间和阅读热情。

2、各班制定读书计划,鼓励督促学生坚持阅读,逐步培养学生的阅读兴趣,并推选出班级“读书之星”。

3、学校于校园文化艺术节期间举行读书节相关活动。1~2年级开展“我爱读童话,我爱讲故事”活动;3~4年级开展“美文赏析”朗诵比赛;5年级开展以 “读书”为主题的征文、演讲比赛。

4、鼓励3~5年级学生做好读书笔记。

总之,通过读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!

交流会方案(篇2)

班主任工作经验交流活动方案

西太平小学

2012.3班主任工作经验交流活动方案

一、指导思想

进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理经验,从而达到班主任专业化成长的目的,切实提升班主任的专业素养和管理的水平,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。

二、活动地点:电教室室

三、参加对象:各班班主任及领导组全体成员

四、发言内容及要求

(一)主讲人:优秀班主任班主任

(二)班主任可以围绕班级管理中取得的成功经验来谈,戒空谈说教;新班主任可以谈谈自己在班级管理中的困惑。

交流内容:

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理以及与其他学科老师的配合等。

2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德

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3交流方案实用

交流方案 篇1

联谊校交流活动实施方案范文

一、指导思想

为了全面贯彻落实县xx教育工作会议精神,推动我校义务教育阶段学校现代化标准建设工作,积极参与学区教育均衡发展,充分发挥强校的服务功能,最大力量实现教育资源共享。为此我校与蓟县马伸桥镇小学开展联谊校区域教研活动。活动中要切实发挥学区教研在提高教育教学质量中的基础作用,促进校际之间的交流与合作,拓展教研渠道,优化教研力量,创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境,增强教研工作的针对性和有效性,促进学校教育的均衡发展,实现教学教研工作的新跨越,进一步提高学区整体教育教学质量再上新水平。

二、工作重点

1.围绕课程改革所提倡的“高效”“减负”,以及开创教师总结和创建“我的模式”“我的课”的教研活动。进一步增强学区内校本教研的力度,加强新课程理论学习。用新课程理念统领教育教学行为,从而提高认识,转变观念,促进教师专业化水平的发展。加强对青年教师、学科骨干教师的`培养与管理,有效推进新课程改革。

2.强化学区研究制度,规范教研学区制度建设,通过各种形式的研讨活动提高课堂教学效率和质量。

3.加强学区间教育教学常规管理的交流与合作,牢固树立质量意识,加强教学质量监控,促进学生全面发展。

三、组织领导

组长(我校) 唐xx

成员 李xx 张xx 刘xx

职责:具体负责我校参加学区教研活动的组织以及教研活动计划的落实,组织开展各项活动,收集整理各项活动资料。

四、活动内容

1.学区教研活动研究的内容以校本问题为主。首先对学区内普遍的、突出的、急需解决的问题进行排查、整理、筛选,确定问题系列。

2.举办“教学开放日”活动。本学期确定一个开放日,开放日的功能主要是展示、交流、提高。开放日期间做到课堂开放、资料开放、环境开放,片区内教师可以任意参与学校组织的各种活动,感受学校的管理氛围、文化氛围。

3.教学骨干、学科带头人举行“手拉手”亮课活动。开展“结对活动”。区域教师可以根据自身需求自行结对,实现“一对一”互帮。同时举办课堂教学观摩研讨、送课活动。一是请进来,由对方校骨干教师亮观摩课,学区教师可来校观摩并参与研讨。二是走出去,组织部分青年骨干教师送课,以此带动片区课堂教学水平的大面积提高。

4.网络交流活动。为了提高片区内广大教师教研信息化水平,探索数字化教研新路

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4教师交流方案

大家好小编今天为您推荐一篇有关“教师交流方案”的网络文章,请认真了解以下内容。做事之前学会计划、分清主次,才会事半功倍,为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章。我们都需要准备一套方案,好的方案,就是在字里行间,把问题的实质说清楚。

教师交流方案(篇1)

春天,书香飘溢整个阳罗二小的校园,学校迎来了“书如沃土开卷有益”教师读书活动。为使我校老师“在阅读中体验快乐,在交流中提升自我”,以便老师能真正分享到读书的快乐。经学校班子会研究决定,于本周开展读书心得交流活动,特制定此方案。

一.参加人员:

全体教师分成三个大组:

语文组:z及全体语文教师。

数学组:z及全体数学教师。

综合组(包括英语、体育组):z及全体其他学科教师。

二.地点:

学校教师会议室。

三.时间:

20xx年6月13日~15日。

四.具体工作安排:

组别时间主持活动记事(初稿)撰写摄影

数学组

6月13日(周三)

下午14:10开始

语文组

6月14日(周四)

下午14:10开始

综合组

6月15日(周五)

上午8:10开始

五.活动形式

先对各组人员编码,然后当场抽签发言交流。语文组抽签人:陈体班校长,数学组抽签人:周迎含校长,综合组抽签人:高启罗校长。发言时间长短不限,但必须要有内容、有心得、有思考。

六.事项说明:

1.各组教研组长务必做好点名考勤工作,无特殊情况一律不得请假,若确需请假的,须由校长批示准假。个别课时冲突的老师自行调整。

2.本次活动与教师绩效考核相结合,也与校本培训学分登记审定相结合。

教师交流方案(篇2)

大洼中学教师轮岗交流实施方案

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大三中全会关于义务教育学校校长教师交流轮岗的决策部署,深入推进全县义务教育学校校长教师交流,促进义务教育高水平发展,结合我校实际,制定本实施方案。

二,工作原则

1、科学合理

2、公开规范

3、积极稳妥

4、以人为本

5、促进发展

三、交流范围、比例

教师在同一学校连续任教满9年及以上的教师(男50周岁以上,女45周岁以下)。2.交流的比例:原则上参加交流的专任教师不低于本次应交流对象的10%;参加交流的骨干教师不低于本次应交流对象专任教师的20%。

四、本学校符合条件的交流教师人数:33人。

五、流动专任教师、骨干教师的确定 1.成立专门组织:学校成立教师轮岗交流推荐小组,确定轮岗教师的人选。

组长:吕志

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5交流方案范本

世界会向那些有目标和计划的人让路,为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章。我们需要预先准备好行动的方案,方案的内容要行文流畅,语言准确,思路清晰。下面是编辑为您准备的与“交流方案”有关的信息,欢迎您的到来我们希望为您带来精彩的阅读体验并收藏我们的网站!

交流方案 篇1

活动背景:

1、进入**年下半年,高校迎来新一届的学生。抱团发展、高校文学社团交流刻不容缓!

2、磨店高校十分集中,交流十分方便。

3、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司独家赞助本次交流会,提供经济、宣传、人力等。

活动主办:

3、参加社团:安徽广播影视学院太古文学社、安徽广播影视学院《知行周报》社、安徽职业技术学院思源文学社、安徽涉外经济学院劲帆文学社、安徽城市管理学院晨曦文学社、合肥幼儿师范学院新湖文学社(具体以实际参加人数为准)

4、每个文学社代表3-4名(摄影摄像、记者等不包含)。

活动流程:

3、10点,交流会正式开始。安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司介绍相关情况,各社团进行交流。

4、11点,统计社团发展困难,制定莫逆文化传媒对各社团的帮扶政策和长期合作、支持关系。

5、确定举办合肥市高校文学社团交流会相关事宜。

6、11点半,合影留念。

活动联系:

2、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司移动座机:*******

交流方案 篇2

团结协作,增进交流,张扬青春,展望未来。

“今日素质班再聚首,明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久,素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系,两个组织之间有着每年都会相聚一次,举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月,春光明媚的日子里,5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。

增进两个组织之间的了解,促进合作交流。同时动员成员团结起来,进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用,丰富成员的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会,增进友谊,弥补组织内部之间的不足,取长补短,见贤思齐,为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。

1、每个组织中推选一名主持人,一男一女。

2、通过彼此的'博客,微博,qq群,私下交流等形式加强对对方组织的了解。

3、随时关注兄弟组织的发展动态,相互帮助,共同成长。

4、每人带一个工作本,到达活动场地后,两个组织的成员插空交叉

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6最新交流方案

准备种子,就收获果实,制作方案也是如此,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,编辑根据您的意愿为您整理了一篇有关“交流方案”的文章,相信经过这页的阅读后你会对此有所了解!

交流方案 篇1

系列活动三:——传统游戏比赛

中国传统儿童游戏是中国传统文化的一部分。游戏,古时一般称“戏”、“游嬉”,亦见“嬉”或“游”之名。作为与学习并重的两种儿童基本活动之一,游戏的重要地位与作用很早就被古代教育家们注意到了。

古人认为,让儿童自主地活动,自得地娱乐,自然会生机勃发,智力悟性也得到发展,游戏是适应儿童天性、增进儿童发展的活动。在游戏中,我们可以感受到团队合作的力量,增进同学之间的友谊和幸福。届时,我们将以班级为单位,进行分级评审,并将颁发最具创意奖、最佳合作奖和最具潜力奖。

我们可以组织班干部讨论设计,家长可以帮助和参与,辅导员和老师可以指导和帮助。我们可以利用大休息期间的活动来进行训练。

比赛时间:五月份的最后一周。比赛时间周五中午到班集体时间。下午第二节和下午第一节对调。(宋卧龙负责)

系列四:学会感恩,传递快乐

在泰村实验小学绵竹班的小朋友共78人,目前他们在常州生活的很好,各方面发展都非常好,社会各界都给他们送去了关爱和问候。

活动对象:花二社团的部分学生。

时间:(5月15日,星期五,下午2:00)

活动准备:文学社小朋友准备15封书信,开心社小朋友准备17张开心卡,版画社准备15张版画作品,思维社准备20本图书,艺术社准备10个小礼品。黄瑾老师准备和小朋友共同开展《相亲相爱的一家人》的活动。

花园二小的小朋友和学生进行结对交朋友。邀请部分师生到泰村实验小学开展活动。(朱花、王卫红、曹春媛、黄瑾、解薇、蒋洲鸥、江丽华,书画社、文学社、心育社、艺术社、数学社每个社团6个人)

1、学校领导讲话。(朱新颜)

2、我校的黄瑾老师给他们上《相亲相爱的一家人》

3、各社团的小朋友讲话,带去捐赠的物品。文学社:书籍和书信;心育社:开心卡;书画社:版画作品和书画作品。

4、艺术社:献歌一曲。

5最后,泰村实验学校领导致辞。

系列活动五:迎“六一”的游艺活动。

在“六一”节,我们将开展游艺活动,学生拿着游艺券,到各个教室进行活动,欢度自己的节日。(具体负责解薇)

交流方案 篇2

感悟挚爱幸福成长

爱的教育》读书交流会

一、设计理念:

读一本好书就是和许

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7交流活动方案精选

方案更有利于总体工作有序推进,为了更有效率的工作。预先制定工作方案是必不可少的,你是否正在为写方案犯愁呢?有关“交流活动方案”的信息已经为您准备好了一定要看看,内容丰富的本文可以带给您不少的收获!

交流活动方案 篇1

[活动目标]

1、交流阅读感受,加深对作品的`理解。

2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。

3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。

[活动准备]

1、学生阅读图书,完成读书笔记。

2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。

3、音乐伴奏

[ 活动过程]

一、 明确交流目的,提升交流情感.

一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。

二、明确交流的方法,汇报读书心得

(一)“真情告白”(感悟篇)

1、 我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个

环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?

2、学生谈自己的感悟。

3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。

4、学生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗读篇)

1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。

2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。

3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得 (给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。)

三、“推而广之”(推介篇)

1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。

3、教师向学生推介其他作品。

[后语]

没有书香,桃花枉自笑春风;没有书香,素莲伫波亦凄凉;没有书香,白露为霜何足吟?没有书香,瑞雪飘逸难成章

交流活动方案 篇2

一.活动主题:

七.活动背景:金风飒爽,丹桂飘香,又

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8交流方案(热门13篇)

对于一个善于准备的人来说,离成功只有一步之遥。为了避免不可预知的因素干扰活动或工作的顺利进行,我们应提前制订方案。方案是我们完成工作的基础,那么,如何才能写出合适的工作方案呢?接下来,趣祝福小编为您提供了“交流方案”的内容,如果您觉得有用,请分享给身边的朋友吧!

交流方案【篇1】

一、活动目的:

1、构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

2、增进员工之间感情。

3、减少流失率,增加员工归属感与忠诚度。

4、了解公司经营情况与未来发展战略与方向,充分调动员工的积极性、主动性、创造性。

1、与会人员提前5分钟入场,座谈会开始前发放水果、瓜子、花生,营造轻松、愉悦的氛围。

2、主持人开场白:说明本次会议的主题和目的,鼓励大家踊跃发言,各抒己见。

3、生产部洪主管、刘主管简要介绍近期生产经营的基本情况及生产部下一步的发展规划及方向。

4、员工与管理人员互动:由代表性员工进行发言,基本上要求每个参加员工都踊跃进行发言与提问,提问及建议范围不限(工作、生活、环境、伙食、宿舍、岗位、晋升等)。针对所提的问题,由相应部门主管回答,人力资源部认真听取员工意见、员工想法、员工建设性建议并进行记录,会后跟踪落实。

交流方案【篇2】

在学院新学期来临之际,为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第3届“友谊之杯”十一人足球赛。

报名注意事项:

1、每支球队须交纳50元押金(承诺保证金),足协统一开收据,押金在比赛结束后凭收据予以退还,其中红牌每张扣除10元,黄牌每张5元。

2、球队须有球队名并尽量统一队服,如无统一服装,应统一颜色,守门员服装应跟其他队员服装有明显区别,并且球服上须有固定的号码。

3、组队以系为单位,每个系里可自由组队,参赛人员必须为交通职业技术学院在校学生。

4、各系派出一支足球队报名参与,每队至少11人,并选出队长,于3月23日前确定名单并将队员名单交于南北院报名负责人处。

比赛规程:

1、成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。

2、确定报名队伍后,各队队长于3月23日到联合会办公室进行小组抽签分组。

3、比赛采用小组积分制,小组

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9最新交流方案(优选5篇)

栏目小编为您准备了多篇涉及“交流方案”的内容,不妨参考一下本文,希望你喜欢。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井,当你的梦想无法完成时。我们就要有针对性的做几份工作方案,方案可以让我们正视活动和工作的具体目标和完成情况。

交流方案(篇1)

第一章总则第二章市场主体保护第三章政府公共服务第四章规范政府监管第五章维护市场秩序第六章监督保障措施第七章法律责任

第八章附则第一章总则

第一条为了优化营商环境,平等保护各类市场主体的合法权益,推进经济社会发展,根据有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。

第二条本条例适用于本省行政区域内的优化营商环境工作。

第三条优化营商环境工作,应当坚持依法行政、公平公正、诚实守信、廉洁高效和责任追究的原则,发挥市场在资源配置中的决定性作用,营造有利于市场主体发展的环境。

第四条县级以上人民政府及其有关部门应当树立主动、协作、高效、廉洁的服务理念,制定优化营商环境工作的制度和具体措施,营造开放包容、合作互利、诚实守信、重商护商的营商环境。

县级以上人民政府应当加强对优化营商环境工作的领导,建立优化营商环境联席会议制度,协调解决营商环境中存在的重大问题,组织和推进优化营商环境工作。

县级以上人民政府有关部门按照各自职责,共同做好优化营商环境工作。地方各级人民政府主要负责人是本行政区域优化营商环境工作的第一责任人。第五条县级以上人民政府及其有关部门应当增强市场服务意识,尊重市场规律,发挥市场配置资源的决定性作用,平等对待各类市场主体,保障市场主体在市场准入、政府支持、参与政府投资项目等方面享受同等待遇。

第六条县级以上人民政府及其有关部门制定经济政策,起草或者提请制定涉及市场主体重大权益的地方性法规、规章以及其他规范性文件,应当充分听取有关市场主体的意见和建议。第七条县级以上人民政府及其有关部门应当及时汇集涉及市场主体的法律法规,以及创业、创新、金融、市场、权益保护等各类政府服务信息,为市场主体提供便捷、无偿的咨询服务。

县级以上人民政府及其有关部门应当以新闻发布会、书面问答、在线访谈、专家解读等形式,对涉及市场主体的简政、减税、减费、项目申报、经费补贴等方面的法律、法规、规章以及有关规范性文件进行宣传、解读,提示市场主体享有的权利和应当履行的法定义务。

县级以上人民政府及其有关部门可以通过政府购买服务等

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10交流会欢迎词

交流会欢迎词(一)

尊敬的各位领导和老师:

上午好!

再过十几天就要中考了,如何做好07年的中考备考工作是我们大家现在共同关心的问题,本着资源共享、优势互补、相互促进、共同提高的目的,我们几所学校走到了一起。今天,我们在这里一起共商07年中考物理学科的复习备考工作,首先我代表阳新实验中学对来自大冶实验中学、铁矿一中、团城山实验学校、有色二中、九中、十四中等兄弟学校的同仁们表示热烈的欢迎衷心的感谢,并祝愿大家身体健康、工作胜意!

今年是阳新划归黄石的第十年,今天我们又迎来了大家,这个日子显得富有特别的意义,十年来我们与黄石的兄弟学校有着良好的合作,进一步加强交流与合作、实现双赢到多赢一直是我们大家的共同愿望,实验中学有着千年儒学、百年老校的美誉,正是友好的合作与交流促进了我们的发展和壮大,在党总支、校委会的正确领导下,实中人树立让每一个学生得到充分发展的理念,坚持以人为本、民主决策、专家治教、协调发展的方略,走出了一条依法治校、素质立校,科研兴校、质量强校的特色之路。学校先后被授予湖北省安全文明学校、湖北省体育传统项目学校、湖北省教育科研实验基地和黄石市教育科研实验学校、黄石市中小学校三五普法先进集体湖北省文明单位等荣誉称号,这些成绩的取得也与兄弟学校的帮助是分不开的。

这次交流会在我们学校举行是我们的荣兴,各位领导和老师都是教学的专家、备考的行家,有着丰富的经验和独到的见解,相信通过这个平台的交流,会让大家都得到启发和帮助,并以此为开端,不断地推进我们进入更深层次的合作。今年是我们黄石市实施新课标的首届中考,分析近年试题的特点、把握中考命题的方向、明确中考应试的策略、采取行之有效的对策、加强有针对性的复习等等问题都是我们关心的话题,因此本次活动我们想通过中心人发言、试卷交换、问题讨论、自由交流等形式进行,恳请大家要知无不言,言无不尽;要切中要害,释疑解难;要关注热点,把握动态;要重视研究,共同分享;要加强联系,不断合作。

最后,我预祝我们这次的交流会取得园满成功,我们的中考取得满意的成绩,也希望大家经常来我们学校做客,谢谢!

交流会欢迎词(二)

尊敬的各位领导、各位专家、老师们:

今天,济宁市阅读中外经典享受读书乐趣实验交流会在我校召开,首先,我代表学校,向前来参加活动的各位领导、专家、老师们表示热烈的欢迎!向给我校提供这次学习机会的教研室领导表示衷心感谢!

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