目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。彩虹糖作文专题给大家汇集了大量关于彩虹糖作文、彩虹糖作文精选等，希望丰富的彩虹糖作文内容能够对大家有所帮助！
“《哇彩虹糖》教案”相关内容已经被趣祝福编辑整理完毕。教案和课件是教学中非常重要的环节，这不仅关系到教学流程，也关系到课程标准的完成。因此，每位老师都需要认真规划和准备教案课件，这是日常教育工作中必不可少的事情。教案还可以作为评估学生和提高教学质量的有力工具。请务必收藏本网页，以便阅读维护资料！
《哇彩虹糖》教案 篇1活动目标：
1．初步感知彩虹糖在水中溶化的现象，愿意用语言表达自己的发现。
2．能在教师的示范、讲解下按实验步骤进行操作，并能注意观察实验中的现象。
3．感受色彩变化所带来的惊喜。
4．在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
5．通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。
活动准备：
彩虹糖若干，白纸盘5个(幼儿共分4组，每组用1个白纸盘；教师用1个)，用玻璃杯装的半杯牛奶，装有小半杯水的一次性塑料杯、勺子各20份。
1．教师在口袋里摇晃彩虹糖，用声音激起幼儿的兴趣。
师：老师的口袋里藏着一个神秘的礼物。听一听，可能是什么?
2．教师引导幼儿模仿彩虹糖发出的声音。
师：声音是什么样子的?请学一学。(哗啦哗啦。)(析：利用摇晃彩虹糖发出的声响，一方面可引导幼儿用听觉初步感知彩虹糖的特征，另一方面可集中幼儿的注意力，激发幼儿的兴趣。)
1．教师出示彩虹糖，了解幼儿的已有经验。
师：到底是什么?你们想不想知道?仔细看哦!变!变!变!哇!是什么?
2．教师将彩虹糖倒在桌上的白纸盘中，引导幼儿观察彩虹糖的颜色。
师：彩虹糖的颜色真的和你们说的一样吗?想不想看一看?
(析：幼儿可能有吃彩虹糖的经验，对彩虹糖的颜色有一定的了解，但大多是无意识的。教师先让幼儿说一说自己吃过的彩虹糖的颜色。再进行验证，目的就是引导幼儿有意识地观察。)
1．教师创设“把彩虹糖上的颜色变没有”的游戏情境，初步激发幼儿实验的兴趣。
师：彩虹糖有这么多的颜色，我们可以用什么方法把彩虹糖上的颜色变没有呢?
2．教师出示装有水的塑料杯，介绍实验材料。
3．教师引导幼儿认识水是透明无色的。
师：水是什么颜色的?(如果幼儿说白色，教师就出示牛奶进行对比)这是杯牛奶，它是什么颜色的?它们的颜色一样吗?
师(小结)：我可以透过水看到你们，所以水是透明无色的。
4．教师边讲解边示范，帮助幼儿明确操作的步骤和要求。
师：如果把彩虹糖放到水里，彩虹糖上的颜色会变吗?为什么?
师：有的人说会变，有的人说
阅读全文>>>教案和课件对于老师而言是非常重要的，因此我们必须认真地准备每一份教案课件。教案作为教育教学工作中的重要组成部分，有哪些教案课件值得我们参考呢？笔者经过仔细的筛选，推荐给大家一篇名为“《哇彩虹糖》教案”的文章，希望您从这个网页中能够获得一些收获！
《哇彩虹糖》教案 篇1活动目标
1、愿意用手指点画的方式在指定的范围内画糖。
2、感知红、黄、蓝三种颜色，能选择自己喜欢的颜色作画。
3、愿意参加点画活动，体验手指作画的乐趣。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的欣赏能力。
活动准备
1、红色、蓝色、黄色颜料、画成瓶子作业纸，抹布。
2、彩虹糖装在透明的玻璃瓶中。
活动过程
一、导入。
1、听一听、猜一猜。
教师出示被挡住的瓶子，摇一摇，让幼儿听一听，猜一猜瓶子里会是什么糖果！
2、认认说说彩虹糖的颜色、形状，感知红、黄、蓝三种颜色。
师：瓶子里装的是什么呀？（拿开遮挡物）（彩虹糖）
师：那他们都有哪些颜色呢？（丰富词汇：五颜六色。）彩虹糖是什么形状的？会是什么味道的呢？
3、分享彩虹糖，巩固对颜色的认识。
你们想不想尝一尝？（幼儿品尝）
二、教师幼儿共同探讨点画方法。
1、出示画有瓶子的作业纸。
“看，瓶子里还有彩虹糖吗？”“看，老师把彩虹糖变出来。”
2、教师示范手指点画彩虹糖。
说口诀“压压（蘸颜料）点点（点画）彩虹糖”，并鼓励宝宝伸出食指，和教师一起边说边练习。
3、请个别幼儿点画彩虹糖，教师及时小结：我们需要拿出我的食指轻轻沾上一种颜色然后点在瓶子里面，从上往下点，点好一种颜色糖需要换一种颜色，把手上的颜色在抹布上擦干净再去点别的颜色，千万不能弄的外面、桌子上如果弄了需要赶紧用抹布擦掉，一直把瓶子点满了彩虹糖，最后我们比一比谁瓶子里的彩虹糖最多最漂亮好不好？
三、想象创造。
幼儿进行点画，教师指导孩子用是指点画，鼓励她们用自己喜欢的颜色点画，在瓶子里变出五颜六色的彩虹糖，提醒他们换颜色时先用抹布把手指上的颜料擦干净。
四、幼儿展示、欣赏，教师点评。
活动反思
根据《幼儿园教育指导纲要》中关于幼儿园艺术教育的精神，即“幼儿园的艺术教育活动要为幼儿提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆表现自己的想法，尊重每一个幼儿的想法和创造，分享他们创造的乐趣”以及小班幼儿认知发展特点即具有初步的思维能力，初步懂得运用物体的.颜色来进行创作及类比思维。
《哇彩虹 阅读全文>>>小编今天为大家推荐的是一篇讲述“彩虹桥作文”的精选好文，作文是通过语言展示美感的途径，写作可以帮助我们更好地回忆起一些有意义的经历。写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路，大家在写作文时会不会很纠结写不好？
彩虹桥作文 篇1一
最近，朋友圈持续被同一件事情刷屏。。。
事情的过程大概是：罗尔先生在自己的`公众号文章中，为患白血病的女儿罗一笑募集治病资金。同时，在文中提到，此文每被转发一次，某公司就会赞助1元。于是乎，热心的读者们，有钱的捐钱，没钱的转发，齐心努力使这篇文章火遍了朋友圈，阅读量和赞赏人数均超过10万+，最终募集资金近300万元。
本来是皆大欢喜的结局：罗先生名利双收，尽了一份心意的读者们也觉得做了善事，感情得到升华。然而，此时有人却爆料，罗先生曾在文章中提到过自己有3套房，深圳1套，东莞2套!原来需要募捐的人，至少有千万身家，比中国九成的人都有钱。
罗先生认为自己有不得已的苦衷。不是诈捐。罗先生在采访中回应：深圳的房子要留给儿子，绝对不能卖;东莞的其中一套，是给现在的老婆的;另一套以后自己养老用的，那是退路。女儿生病需要花大笔的钱，这笔钱对于他来说负担有点重，如果自己承担，就需要借钱或者买套房子。他需要钱，需要募捐。只有这样，女儿的生病，才不会造成生活的负担，不会造成自己和妻儿的生活品质下降。然而，罗先生忘了，有多少在一线城市奋斗的年轻人，正在为一套房奋斗着。
罗一笑事件并不是中国的第一例，去年也有一个类似的事件，家在绍兴的宋女士，拥有2家手机店，尚有积蓄。女儿得白血病需募集30万，妈妈仍在朋友圈晒钻戒奔驰。对于此事，宋女士的丈夫回应：(关于秀钻戒，价值一万)在我看来，这就是一个正常女人晒自己的幸福，不应该受到抨击。换句话说，女儿生病，不代表我老婆就要穿10元一件的衣服。
罗先生和宋女士的社会地位都不低，家庭也比很多人要富裕。他们有很多社会资源，筹钱治病可以采取很多种方式。但在他们看来，那些方式都是要付出成本的。变卖和抵押房产，需要还利息钱，增加生活压力，要放弃现在的优越生活。像亲友借钱，需要还钱和还人情。而通过网络募捐，是没有任何物质成本的。
三
今年曾经看到过这样一篇报道：
新中国电影事业的开拓者，在电影《白毛女》扮演“喜儿”一角的华田，曾荣获过“百花奖”终身成就奖。然而却很少人知道，这位德高望重的老电影艺术家，晚年却因为家庭的关系，而
阅读全文>>>你搜集和整理了多少篇作文模板呀？作文是一种展现社会和文化价值观的方式，写作能够帮助我们更好地思考和解决问题。为了写出优质的作文，我们需要不断地练习。经过笔者的精心筛选和分类，这篇“看到彩虹作文”以更高的质量呈现给您，请您对这篇文章细细品味！
看到彩虹作文(篇1)第一次看到彩虹
昨天，爸爸妈妈带我去苏州。我们上山时，太阳光直射下来，火辣辣的，可是当我们下山时，却下起了大雨，这可是太阳雨啊。车开到山脚下的时候，我们转过头一看，发现有一道霞光飞过一座座山脉，那是什么？我们仔细地看去，啊，原来那是一道彩虹，一道美丽的彩虹，一道完整的彩虹。
我数了一下，彩虹真的`有七个颜色，就是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。它五光十色，发出耀眼的光芒。它从太湖上拱起来升到天上，又从山脚落下，就像是一座七彩的拱形桥。它就在我们前方，那么清晰，那么完美，于是我们决定去追逐彩虹。我们按照彩虹指引的方向驶去，彩虹离我们越来越近了，原来它是跟着太阳一起跑的。
妈妈说：“我从来没见过这么完整的灿烂的彩虹。”我们停下车来欣赏这个情景。我想：彩虹是让梦想实现的地方，《绿野仙踪》里的dorothy走上彩虹桥，她的梦想就实现了，我想我的梦想也快要实现了。
看到彩虹作文(篇2)这是外公去世的第五天，当时六岁的我走在大街上，夕阳辉映，把旁边洁白的云朵染得火红。面对美丽的景色，我本该好好地欣赏，可是，再美的景色都无法抑制住我心中的悲伤。
我生无可恋地漫步着，脑海中不断地回想着前几天的事。如果，我能早点去，也许就能见上外公最后一面。也许，最信赖的亲人去世了，这一个打击的确对年幼的我太大了。
现在的我也没能完全忘却这件事。前几天的时候，我去上篮球培训班，我们要和三个初中生打篮球比赛，初中生就是初中生，这身高的差距永远也改变不了，不仅如此，由于他们戴着手表，所以我手上有许多划痕，还被打得落花流水。
但是，这所经历的一切，却被一部电影改变了。前几天，我去看了一部电影，电影名字叫作《银河补习班》。片中讲述了失联的宇航员马飞对父亲的回忆，这一位父亲与教导主任打赌，倒数第一的马飞能考进年级前十。随后，这位父亲每天带着孩子去旅游，白天旅游，晚上补习，教育孩子要有自信心，最终马飞考上了年级前十的故事。
我又重新审视了一下自己，才发现我所经历的那些困难只不过是微不足道，我重鼓自信，忘掉悲伤，每天晚上去文理学院跑一千米，做俯卧撑
阅读全文>>>以求最优质的态度我强烈推荐一篇“彩虹小学作文”的文章给您。写好作文是提升语文能力的有效途径，写作可以让我们了解文化传承的重要性。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘。如果合你所需，不妨马上收藏本页！
彩虹小学作文 篇1人们常说：“不经历风雨怎能见彩虹？”是呀，人生也如此，不经历种种困难，怎能见到成功？
一天，天空中，乌云密布，电闪雷鸣。眼看一场暴风雨就要来了，人们四散而逃，躲进家中。只听见哗哗一声，豆大的雨，从天而降，小草被打弯了腰，树叶被吹的散落，小河开始咆哮，孩子们躲进被子中，小猫小狗也吓成一团。这暴风雨就像生气的人，骂着大地，骂得口水四射，他还不停地拍打着大地，打出的声音轰轰轰！
雨还是一刻不停，路上人越来越少。家家户户关上门窗，又是轰轰几声，闪了几下，雨渐渐小了，小草渐渐挺直了腰，树叶渐渐不飘了，小孩子也走了出来。
雨停了，人们纷纷打开门窗，路上的人又多了起来，太阳出来了，彩虹也出来了，如果没有这风雨，哪里来的彩虹？
我们人生也如此，只有经过暴风雨的考验，才会有成功的光辉。如果不经过困难，就不会成长，不会成功。
老师点评：景描摹生动，情感悟深刻！
彩虹小学作文 篇2彩虹是纯洁的，而心却是纯净的。
当我第一眼看到彩虹，就被那碧水般彩虹的纯洁所感染。是啊，当淡蓝色的天空映衬着碧水般的彩虹是多么美啊!我的心变得纯净了。
啊，彩虹！我无意中看到了彩虹。是的，纯洁的彩虹，纯洁的令你无法想象！可，几朵调皮的灰云挡住了彩虹，彩虹不再纯洁，反而有点小邪恶。
渐渐地，渐渐地，彩虹淡了许多，可却长了不少，慢慢地，慢慢地，彩虹的轮廓不再清晰，仿佛一阵微风就能把它吹散。
我走着走着，又忍不住抬头仰望碧蓝色的天空，这时的彩虹已残留不多了，可还是那么纯洁，让人心旷神怡。
我走进一家小店，又出来时，彩虹早已无影无踪，可水蓝色的天空还是美丽的。
啊！我爱纯洁的彩虹，更爱那颗纯净的心！
彩虹小学作文 篇3“疑！这不是一条彩虹吗？”好美丽呀！范诗云叫道。
我正在骑车，听到范诗云说有一条彩虹，我感到很惊讶，便把车停了下来，往天空上一看，是啊！果然，有一条非常美丽的彩虹，太漂亮了。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七种颜色，就像七个仙女从天空飞过而留下的痕迹。
彩虹在两个白云之间，就像是一座彩虹桥，小鸟飞累了，在桥上休息。
彩虹为什么在这个时候出现呢？可能是接连下了一个星期的雨，雨下过
阅读全文>>>每个人一定都见过彩虹，尤其是在夏天雷雨过后，它就像一座五颜六色的彩虹桥悬挂在天空中，非常美丽！ 但你知道它是怎么形成的吗？ 让我带你去了解彩虹，体验大自然的神秘！
彩虹是气象学中的一种光学现象。当太阳照射到半空中的雨时，光线被折射反射，在天空中形成一个拱形的、五颜六色的“光谱”。彩虹的颜色有：红色，橙色，黄色，绿色，绿色，蓝色和紫色..只要空气中有水滴，太阳在观察者身后低角度照耀，就可能出现可观察到的彩虹现象。彩虹是最常见的下午，当雨变成晴天。此时空气中的灰尘较少，并充满了小水滴，天空的一侧因为仍然有雨云和相对黑暗。如果太阳在我们头上或头后都可以看到，彩虹就会更容易看到。另一个经常看到彩虹的地方是瀑布附近。同学们在晴朗的天气里回到阳光在空中撒水或喷水雾，然后就可以人为的创造彩虹来尝试了..
彩虹的大小取决于空气中水滴的大小。 水滴越大，彩虹就越明亮。 相反，水滴越小，彩虹就越不明显。 一般来说，冬季气温较低，空气中不容易存在小水滴，下雨的机会也较少，所以冬季一般没有彩虹。
当我还是个孩子的时候，我听我祖母说彩虹是天空中的七个仙女。 她给世界带来了祝福。 那时候，我想知道天上有没有仙子？ 直到现在，人们才知道彩虹本来就像一朵花。 雨后，空气中漂浮着许多小水滴。 当阳光落在水滴上时，会折射并分散成七种颜色。 许多小水滴同时折射阳光，然后反射回我们的眼睛，我们就会看到一条半圆形的彩虹。 哈哈，原来彩虹是折射光的，但实际上并没有七个美丽的仙女哦！ 这不科学！
同学们，经过我的介绍，现在你们应该都认识彩虹了吧？？
大自然真奇妙啊!
描写彩虹的作文【篇2】大家一定见过彩虹吧，特别是在夏天雷雨过后，它像一座五颜六色的彩虹桥挂在天上，非常美丽！但你知道它是怎么形成的吗？让我带你去了解一下彩虹，体会一下大自然的神奇奥秘吧！
彩虹是气象学中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的、七彩的“光谱”。彩虹的七彩颜色从外至内分别为：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。其实只要空气中有水滴，而阳光正在观察者的背后以低角度照射，便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午，雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而比较暗。而这时如果我们的头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光，这样彩虹便会较容易被看到。
阅读全文>>>相信各位读者都有过写周记的经历，周记能够反映一个人的人格和文化素养，但是你是否对于如何写好周记还心存疑惑呢？如果您想获取有关“彩虹记周记”的相关资料，推荐您查阅以下资料，也欢迎您收藏与阅读。
彩虹记周记 篇1彩虹与风雨-叙事周记500字
彩虹与风雨是一对好朋友。白天，它们随太阳白云凌空起舞；晚上，它们随月亮星星举行歌唱比赛，生活的无忧无虑!
因为每一次下过雨之后，彩虹的出现让人们欢呼、高兴。所以现在彩虹越来越自大了！它甚至要赶走风和雨!
第二天一大早，彩虹就来到了风雨家门口。风雨见状，笑脸迎接着彩虹。雨问：彩虹妹妹，你这么早来有什么事吗？姐姐，我给你们找了一个新住所，那儿山清水秀，空气清新``````彩虹一边说，一边心里打着鬼主意。风一口拒绝了。彩虹霸道的说：可是有了你们，人们就会变成落汤鸡了！彩虹说完便走了。
新的一天来临了，彩虹怒气冲冲地闯进了风雨的家。它生气地说：看看你们做的好事！我出来时
彩虹记周记 篇2这周，在一片乌云中，倾盆大雨落了下来。像在弹奏一首不知名的钢琴曲；又像有许多人在怒吼。
渐渐地，雨停了，偶尔有水珠滴滴答答从房檐落下。远处被雨冲刷过的树变得更加翠绿。房檐被雨冲刷后，变得更加透亮。被雨冲洗过的花儿，重新绽放出它的美丽。被雨冲弯了腰的小草，又把腰直挺起来了。
街上，行人慢慢地又多了起来。除了老人、小孩以外，还有许多叔叔阿姨们，除此以外有下班的，有放学的，有出去玩的。远处，有一道七彩的桥架了起来，七种不同的颜色交织在一起，形成了一道美丽的风景。广场上，还有雨留下的水洼，许多天真的孩子兴奋地踩着水洼，脚印后面留下大人的叫声和孩子们银铃般的笑声。
雨，冲刷了这个美丽的城市，冲刷了这个城市的记忆。
彩虹记周记 篇3我喜欢彩虹，因为看见五颜六色的彩虹时，就像天空穿着美丽的衣裳，散发出耀眼的七色光芒。
雨过天晴时，天空上挂着一道弯弯的桥，桥的两端像是好朋友互相牵手，也像是一个倒过来的笑脸，让看到的人心旷神怡。就如同遇到久未谋面的朋友一般，令人惊喜万分、欣喜若狂。
如果和朋友有良好的互动，彼此互相帮忙，就能搭起一座美丽的彩虹桥，搭好的桥就不要轻易放弃，也不要相互吵架，这样才能保留永久的友谊。
彩虹虽然漂亮但却不常出现，就像知音难寻、好友难觅，如果我们用心搭起许许多多的彩虹桥，那么生命就会光彩耀眼、热闹万分了！
彩虹记周记 篇4当我想起不经
阅读全文>>>雨后，太阳出来了，彩虹姑娘露出了美丽的笑容。她看着自己美丽的五彩裙。
她有意要显示自己的美丽，于是，她来到小草的身旁，对小草说：“丑小草，咱们来比比谁最美小草摆动她那柔美的身躯说：“我只有这一身绿衣裳，怎么能和你比美呢？对了，前面有一棵杨树，听说已有上百年的历史了，你还是去和它比美吧”。彩虹听了小草的话很得意，扯高气扬的来到杨树身边，一看，是个老头，彩红便阴阳怪气的说：“老头，我们来比比谁更美”。杨树说：“是彩虹姑娘呀，我怎么能和你比美呢，我老了，听说前面有棵向日葵，她一年向人类贡献了许多果实，你还是去和它比美吧。”彩虹听了更得意了，就来到向日葵身旁说：“小野花，咱们比比谁最美”。向日葵笑着说：“我当然没有你美了，我的功劳也有太阳公公的一份，你还是去和太阳公公比美吧。”
彩虹来到太阳身边说：“咱们来比比谁最美。”太阳公公说：“我不想和你比美。我也不得不告诉你。美是存在心灵深处和行动中的，并不是在于外表，只有像小草，杨树，向日葵那样，默默的为人类做出贡献，才算是真正的美呀！”
彩虹听后，脸刷的红了悄悄的躲进了云缝里。消失了......
彩虹海四年级作文【篇2】在这个世界上有很多美丽的景色，如：夕阳、日出、漫天飞舞的樱花林等。但我见过最美的景色还是那雨后才会出现的彩虹。
在20xx年的暑假里，连下了好几天场大雨。一天早晨阳光明媚，我打着哈欠，看着窗外的景色感慨着说：下了几天的雨终于停了。正当我迷迷糊糊地写着作业时，咚咚咚咚嗯?是谁在敲门?我开门一看，原来是小语。小语你找我有事吗?小语激动地说：我爸爸说他看到彩虹了，我想在楼顶也应该能看到，所以就来叫你一起去看看。我说：好啊!我们去看看!我嘴上是肯定的，但我的心里可不这么想：应该不会有彩虹吧?我小声嘀咕着。我们刚到楼顶，哇!真是太美了!只听小语发出的一阵感叹。我一抬头，天上真的出现了一座七彩长桥。天了，真是太美了!我看见天空中一道七色的彩色桥梁挂在天边，她像仙女的彩带那么奇幻
说完我和小语拿出了手机把这座桥梁记录下来。可惜过了一会儿彩虹便消失得无影无踪了。
我从小只看过阳光照到玻璃上反射出的彩虹，现在却见到了真正在天上的彩虹，在蓝天白云的映衬下彩虹显得更加美丽，这是我见过的最美的景色。
彩虹海四年级作文【篇3】清晨，第一缕阳光照进了车窗，洒在那座位上，窗外的景色随着车不断变化，我们开启
阅读全文>>>我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。彩虹又称天虹，简称虹，是气象中的一种光学现象。彩虹就像是由红橙黄绿青蓝紫组成的七色彩桥。你了解的描述彩虹优美的句子有哪些呢？以下是趣祝福小编为大家收集的作文中赞美彩虹的精彩语句，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
作文中赞美彩虹的精彩语句(篇一)1.渐渐地，雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹出现在天空，彩虹像一座石拱桥，有七种颜色，美丽极了。
2.友情就像彩虹，在你经历暴风雨后照亮你的天空。
3.彩虹的美丽，无人能比。彩虹的光芒，五彩斑斓。
4.但见一道彩虹从水雾蒙蒙的深壑中拔出，在天际画个圆弧，又落人深壑；它七色分明，灿烂夺目，仿佛一座巨大的彩色券门，盗立在你的面前，似乎只要往前走上十几步就可以穿门而人了。
5.一步步艰辛，却还是一步步前进。想看见彩虹的美丽，就必须抵挡风雨的凌厉。
6.我望着逐渐消失的彩虹想：如果把一个人的努力奋斗看成是一种单色光，那么大家的努力奋斗合在一起，就能构成一条通向未来的彩虹啊！
7.有的人眼睛里住着彩虹，有的人眼睛里住着坟墓，愿你我埋在眼里的秘密都变成彩虹。
8.彩虹像一座弯弯的七彩桥横跨天空。
9.无论下多久的雨，最终都会有彩虹；无论你多么悲伤，要相信幸福在前方等候。
10.一天云暗玉楼台，万顷光摇银世界。——《雪夜》
11.微笑着抬起头来看天，看见彩虹悄然地挂在天上，似乎在微笑，又似乎在说话，那种飘飘然的感觉让我好象在彩虹上走路，滑滑梯，时不时在彩虹河里舀出一点彩虹小鱼，站起身来，触摸着天上的白云，软软的，像棉花糖，映着蓝天，我感觉像是到了天堂。
12.这道彩虹像仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入神话世界。那道美丽的彩虹是挂在树林上空，洒下无数亮斑。彩虹七色分明，灿烂夺目，仿佛一座节目的彩色拱门。
13.你说着我听着像海浪打着沙滩烧着你的忧伤大于快乐连彩虹都只剩下一种颜色。
14.往东看，一个弧形的半透明的彩虹浮现在暗云中间，淡褐色黄色微红，若隐若现。
15.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
16.雷雨张牙舞爪的掠过田野，消失在远处，彩虹懒洋洋的披上了她七彩的外衣，飞舞在碧绿的山坡上。
17.往东看，一个弧形的半透明的彩虹浮此刻暗云中间，淡褐色黄色微红，若隐若现。
18.虹销雨霁，彩彻区明。——《秋日登洪府滕
阅读全文>>>粉图珍裘五云色，晔如晴天散彩虹。雨过天晴，太阳照在云雨幕上，出现了一条彩色的虹。彩虹弯弯的，仿佛是仙女编织的彩带，又宛如一座彩桥。那么你知道描述彩虹优美的句子有哪些呢？下面是趣祝福小编精心收集整理，为您带来的作文中形容雨后彩虹的唯美句子，仅供参考，欢迎大家阅读收藏。
作文中形容雨后彩虹的唯美句子(篇一)1.当彩虹变成了模糊的记忆，一场忧伤的风便要刮起。
2.夏天的天空既有风雨又现彩虹。它像别在天空中的发夹，装点着蔚蓝的天际。它更像穿在天空上的衣衫，像云朵像丝带一样飘逸轻盈。优雅的彩虹，更似一位身藏不露的隐士，映衬着夕阳一抹淡淡的余晖。
3.我想说：感激你们，感激与你们一齐风风雨雨过的日子。感激你们用纯真善良，给我的人生画上绚丽的七彩虹。
4.触摸了怎样的情绪，一见面的第一眼起，你让我怎样的着迷，下雨就想起彩虹，晴天就想起笑容，就是那么幸福，没有距离的空白和陌生的对白。
5.夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子，脸说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间变成倾盆大雨。俗话说“雨后见彩虹”，我等待着下雨过后，看那美丽的彩虹。最终，大雨过后，夏天又恢复了原来的灿烂笑容，只是不一样的是这次的笑容更加灿烂，更加甜蜜，那，那是彩虹！
6.爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。
7.在我意心未眠的眼里，彩虹似像人间和天堂之间的中途站，专门让那些欢乐的精灵上下来往。——托·坎贝尔
8.一道彩虹划破了蔚蓝的晚空，它像一座长桥，从东面山顶跨到北面青翠的山峰。
9.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
10.虹最外层是红色，往里红色逐渐成了橙色、黄色……最里层是紫色，七色之间衔接和谐，浓淡变化相宜，真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。
11.大雨后，不必须是彩虹，也可能是更猛烈的暴风雨，暴风雨，又何妨？为了看到彩虹，被雨水打湿衣襟又如何？
12.一条彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天际。
13.美丽的彩虹在雨后，真心的想念在离别后，好运好梦好心境在你收到信息后，亲爱的朋友，期望这一刻，幸福就在你身旁。
14.突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断的往下垂
阅读全文>>>
相关栏目
