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班主任实习报告

班主任实习报告

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。班主任实习报告专题给大家汇集了大量关于班主任实习报告、班主任实习报告精选等,希望丰富的班主任实习报告内容能够对大家有所帮助!

1实习班主任实习周记15篇

实习班主任实习周记【篇1】

在这一周,我的生活比之前更忙碌了:备课、批改作业、管理自习课、班主任的日常工作,每一样都不能少。而且,我负责了这个星期的所有语文课,所以这个星期的实习任务是前所未有的沉重。不过,我上了这么多堂语文课,终于能够找到点感觉了;

同时,每次课后都有原任老师的指导,我获得了不少宝贵的经验:首先,不能拖堂,任何的课程都不能例外。因为学生在拖堂的时间里,精神根本不能集中,就算我讲再多、再重要的话,他们也不愿意听。所以,我尽量做到合理把握教学的时间。备课的时候,根据学生的反映来掌握每一环节的时间;另一方面,在课堂上我能做出相应的教学内容调整,所以这个星期的语文课基本上没有拖堂的现象出现。其次,一些基本的教学技巧我也学会了。譬如,过渡的语言。记得第一次上课,我自己也感觉到每一个环节的过渡很生硬。可能是因为不熟悉教学的过程,自己也有些怯场吧。不过,在经过十几堂课的训练以后,过渡语已不再是要经过自己的消化,整合,才能把知识点发挥得更好。在《夏感》一文中,教师用词。一步接一步地,在5班同学的积极配合下,我的讲课也渐渐得心应手了。

最后,我熟练应用多媒体教学,以填空的方式全班一起总结课文的内容。

实习班主任实习周记【篇2】

这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。由于副班上在周一的班会课上,跟同学们介绍了班委们的想法,也播放了甩聪舞,可是班上当场就吵闹不断,反对者都是表示音乐不ok,于是班主任林老师,便果断地提出解决办法,那就是,让有异议的同学,自己在当晚回去想出更好的办法。

到第二天中午截止,后来便改成了跳街舞。班上的庄蕴嘉,在两天内编出了一支较为易学的街舞,紧接着,班上表演街舞的成员,每天中午和下午都抽空进行排练,有点遗憾的是,每次都不齐人,要么是中午有人不在校午休,要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。

在跟班主任林老师接触的这两周时间里,学到了不少班级管理的办法,不过就是觉得林老师确实蛮严格的,比如说,规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。但是严师出高徒,学生以后想必都会感激林老师的。

此外,还有一点要提的是,班上的54位同学的名字,到目前为止,还有七八位,名字和人,还是对不上号,看来得加油了。在周例会的时候,好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的情况,同时,分享了他们记忆学生名字的技巧。

在教学方面,这周我依然

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2班主任实习自我鉴定

一篇自我鉴定应该要怎么写呢?我们通常会使用到自我鉴定,自我鉴定,是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。自述文章应简单明了言简意赅结论准确,了解“班主任实习自我鉴定”的小伙伴们赶紧来看一下这篇文章,希望本文的内容可以为您提供一些有益进行的参考。

班主任实习自我鉴定(篇1)

在八周的实习时间里,很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了,成熟了,在这里我要衷心感谢那些给我帮助与支持的家人,指导、勉励我的老师,以及身边一直守候我的好朋友说声感谢。

首先是观摩实习学校的教学活动和班主任工作。在一周的时间内我基本熟悉了实习学校的教学运作,然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急,要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列,如课题、教材、班级、课时、教师,再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开始的杂乱无序

到后面的高质量完成,还有课件制作均为上乘之作,受到原任教师的一致赞成。

在上课前的前俩周的实习上课教学,我表现出紧张,语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意,但经指导教师的反复指点、引导,逐渐摆脱了畏怯心理,而进入到良好的教学状态。教学心态和教学能力、教学效果均得到极大的提高与改善,当为期八周的在校实习即将结束时,我感受收获良多,对如何去当好一名合格的教师增强了信心。

总之在教育实习期间,学生们能够按照指导教师的要求去认真备课,并认真写好教案,做到对教材的熟悉;上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及难点,讲课力求生动、自然。与学生互动达到最佳课堂效果。而且作为美术、书法专业课,课前的示范图准备很重要,能使学生的情绪热烈更加精神集中,因此我颇费心力、功夫去准备。我为了能调动学生的上课情趣,应用多媒体和多样教具教学,板书按排有序,文字工整规范等等。

班主任实习自我鉴定(篇2)

高校班主任实习自我鉴定范文

出于对教育专业的喜爱,大学期间我将其作为学习的主攻方向,毕业实习时我选择进入学校实习,将自己所学与实践相结合,找出自己的不足和需要改进的地方。所以在实习中我努力的将自己融入自己的实习工作中。

在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如:我会细心批改学生的札记,把学生在札记中的心事一一记

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3实习班主任工作计划

工作计划是快速而准确地处理任务和分配资源的关键方法,优秀的工作计划值得我们借鉴呢?以下是趣祝福小编为您整理的“实习班主任工作计划”相关的精华内容,不妨点击收藏按钮以便下次更便捷地访问此页面!

实习班主任工作计划(篇1)

在xx中学实习期间,我被校领导安排到了九年级组去实习历史学,九年x班成为我的实习班级,而我自然而然的也成为九年x班的实习班主任,实习班主任与班主任不同的是实习班主任在学生面前威信度不高,只是班主任的副手,然而我不会因为自己仅是一名实习班主任而放松自己的工作有求,为此,我特地制定本学期实习班主任工作计划。

一、若要展开工作,那么我就首先应该了解本班的基本情况

1、班风尚未形成,学生过于活泼好动,自律性较差

2、班级总体情况较好,班级荣誉感强,这在学校举行的各种比赛中有充分的体现,其中在歌咏比赛中获得第一名的优秀成绩。

3、班级学生参差不齐,优秀生过于优秀,潜能生学习干劲不足,上课不能集中注意力听讲。

4、部分学生比较懒散,作为毕业班紧迫感不足,良好的学习习惯并未形成。

二、正所谓对症下药,既然了解了班级的基本情况,那么就应该制定相应的工作内容和具体措施,那么基本的工作能内容是

1、对以上工作均无效的学生,可以进行特别谈话,单独教育。

2、协助原班主任召开班级会议,完善各种班级制度,细化《班级预警机制》,汇总各类分工表。

3、严格监督学生的“三操”和“晚休”,对于个别违纪现象进行量化处理,批评教育。

4、配合原班主任完成学校举行的各种活动以及组织主题班会活动

三、制定这些基本工作内容实质上是有目的的,完成以上计划的最终目的和目标是

尽快建立良好的班风、学风,建立一套行之有效的班级管理制度,使学生尽快养成良好的生活学习习惯,以便促进学生能打好冲刺中考这一漂亮仗,最终取得令人满意的成绩。

四、完成这项计划的工作措施是

建立完善的班级预警机制,规范各种班规班纪以及班级分工,以便班干部能够积极配合班主任完成各种班级工作,促进学生养成自觉、自律、互助、团结的的学习生活氛围。

实习班主任工作计划(篇2)

小班班况分析

一、指导思想

为了切实搞好班级工作,本学期将以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

二、班级情况

这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,平均年龄

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4班主任述职报告教师

班主任述职报告教师 篇1

二年级语文老师班主任述职报告

尊敬的校领导、各位家长和亲爱的同事们:

大家好!我是二年级语文老师兼班主任,很荣幸能为大家汇报我在过去一年中的工作情况。通过这次述职报告,我将详细、具体、生动地向大家介绍我的教学和班级管理情况。

首先,我要感谢学校领导对我的支持和信任,也要感谢家长们对我的关心和理解。在过去的一年里,我尽力在教学中培养学生的语文能力,不仅扎实地教授知识,还注重培养学生的综合素养和创新思维。

在教学方面,我灵活运用多种教学方法,通过丰富多样的教学活动,激发学生学习语文的兴趣。我注重培养学生的阅读能力,每周组织阅读时间,让学生阅读各类优秀文学作品,并引导他们学会欣赏、理解和思考。此外,我也注重培养学生的写作能力,通过激发学生的想象力和创造力,让他们从小学习怎样用语言表达自己的思想和感情。在写作指导上,我根据学生的实际情况,因材施教,精心批改每一篇作文,并给出具体的改进建议。

作为班主任,我努力营造一个积极向上、和谐友善的班级氛围。我注重与学生的沟通,在每周班会上,我与学生们分享心得,引导他们交流彼此学习和生活中的感受。同时,我鼓励学生团结合作,共同完成各类集体活动,如舞蹈、话剧表演等。通过这些活动,学生们的团队意识和合作能力得到了很好的锻炼和提升。

另外,我也积极参与并组织班级家长会和家访活动。我深知家长是学生教育的重要支持者和参与者,在沟通中,我和家长们交流并共同商讨学生的学习问题和发展方向。通过家访活动,我了解到每个学生的家庭环境和成长背景,并与家长们密切配合,共同关注孩子们的学习和成长。

当然,我也面临着各种挑战和困难。在教学过程中,我发现部分学生对语文学习兴趣缺乏,习惯于文言文阅读的学生对现代文阅读困难较大。针对这些问题,我通过调整教学策略,引导学生理解和发现语文的乐趣,并通过与学生的互动,让他们逐渐对语文产生兴趣。此外,班级管理中也会遇到学生之间的矛盾和冲突,我积极与学生沟通,引导他们学会自我约束和解决问题。

总结一年来的工作,我认为取得了一定成绩,但也有很多不足需要改进和提高。我会进一步加强专业知识的学习,提升个人素质和教学水平。我将积极研究教育教学理论和方法,不断改进自身的教学能力,为学生提供更优质的语文教育。

最后,感谢校领导、家长们和同事们对我的支持和帮助。我相信,在大家的共同努力下,我们的学

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5一年级班主任述职报告

一年级班主任述职报告【篇1】

日子像流水一样,简单而平坦。就在这平平淡淡的日子里过着真真实实的生活。不经意间一抬头,又是一个学期从我们的身边悄悄溜过,跟孩子们一齐共同经历了成功和失败,不一而足。针对这学期本班的实际状况,再结合期初的工作计划,现做如下小结:

1、培优扶差是教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,更重要的是我也一盯到底。令我欣慰的是优生们表现十分的踊跃。

2、学生的竞争意识慢慢地在增强。从“五色花比赛”和“五项循环竞赛”中就能够看出,他们也在关心着我们班是第几名,也总会问起这星期我们班有没有得小红旗了或五色花了。个性是孩子们参加校组织的各项比赛都很用心,而且取得了好成绩。如:书法比赛中13位孩子得奖,群众舞或二等奖。

3、班干部的管理潜力方面。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。但他们的管理手段还很欠缺,管的时候还欠主动。当有小朋友不听他们话的时候就没辙了,拿不出好办法。这点有待进一步努力。

4、安全教育方面。我主要透过午间谈话对他们进行安全教育,对他们会忘记。

5、行为习惯方面。本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步,个性是一些男孩子。上学期,他们总是玩好了再来写作业,没时间了,作业就乱写,交上来的本子一团糟;这学期,他们一来到教室就开始做作业,字也越写越漂亮。还有地上的垃圾也少了,看到地上有垃圾也能弯腰捡起。

也许,我永远不会成为一个秀的老师,但我会努力成为一个最尽职的老师。我还是坚持一句话:没有,只有更好!相信一切都会更好的!

一年级班主任述职报告【篇2】

不知不觉,一个学年结束了。回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这学年的付出与收获。

一年来,我热爱党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟,在日常工作中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作。

这学期主要担任一年级(2)班的语文教学和班主任工作。在语文教学上,为了有效地提高教学质

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6实习班主任工作总结2023

你有没有思考过如何才能写好范文?范文是我们写作的榜样。范文能够帮助我们更好地认知人性与社会矛盾的本质,关于“实习班主任工作总结2023”您想要了解什么这篇文章或许能够帮到您,希望能帮助到你,请收藏!

实习班主任工作总结2023【篇1】

xx年9月14日至xx年11月5日,我在佛山xx中学高一(9)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任管理工作。在原任指导老师朱雪梅老师和班主任胡文华老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

在进行实习总结之前,我想先介绍一下xx中学。

佛山市xx中学是佛山市南海区区直全寄宿高级中学,广东省首批一级学校,广东省绿色学校。学校坐落在南粤名山——西樵山的黄旗峰下,背倚名山,面临碧水,校园具有鲜明的园林特色,建筑群落参差,间有亭廊泉瀑,绿树异卉;点缀名家墨宝,励志牌匾;古朴,典雅,亮丽,别致;是师生工作和学习的花园、家园和乐园。

该校以“任重致远”为校训,以为学生的终身发展提供优质教育为宗旨,坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持制度规范和情感感染相结合的治校方略,致力于把学校建设成为“学校喜欢,家长满意,教师留恋,同行尊敬,领导放心”的和谐校园。努力培养德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健、适应时代生活的高素质的高中生。就教学水平来讲,在南海区仅此于石门中学。

实习期间,在高一语文科组长谢xx老师的安排和朱老师的指导下,我一共听了高一、高二、高三级组近40节语文课,包括广东教育出版社高中语文必修一的散文单元、诗歌单元、作文训练,文言训练,试卷评讲,高二级组的古文模块、作文模块、试卷评讲,高三级组的古文模块及作文模块。在感受、学习各位语文老师的教学风格的基础上,一边摸索思考自己的教学风格。此外,还利用课余时间到不同学科的队友课堂上听课,观摩学习同龄人的教学风格。此后,我在老师的指导下认真研读教材,充分利用互联网资源,细心而全面地准备教案、尽量给同学们展示一个丰富有趣的语文天地。海中的教学严谨而细致,每一节课的教案在经过指导老师的审批之后,我都认真地修改完善,然后再到课室试讲三遍,第一遍是再次熟悉内容,第二遍练习从容淡定的教态,第三遍尽量使自己达到对教案内容游刃有余的状态。由于备课工作较为充分,因而课堂上也就形成了大方自然的教态和充实而有趣的课堂内容,此外,我注重课外文史知识的补充,充分发

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7实习班主任工作总结汇报系列(9篇)

实习班主任工作总结汇报【篇1】

时光飞逝,很快,我在新教师工作了近一年。在这个关键的一年时间,我意识到通过学生教师的角色大改变,真正满足学校正常的教育教学生活,也集成到树的小学教师集体的家庭。在学校领导的关心和支持,我的教学工作已逐渐进入正轨,并小学班主任见习期工作小结在教学发展道路收获一个和一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平有明显改善。在多年的发展历史,我收获颇丰,但也有一些不足之处。现在一年的工作总结如下:

作为一名人民教师,我现在工作生活紧张忙碌,又不乏浓缩、效益。尽管在开始的时候老师教学道路反弹不可避免地,是为学生不要担心,或因为他没有教学经验,特别是类管理经验和感到困惑,是学生自己辛勤指导老师的感情和汗水……一切,我需要不断地去努力,去学习、研究和探索的教学经验和类管理经验,了解学生,精心准备功课,好课,严重的咨询,做一个最好的,为了问心无愧,期望尽快教学专家直到教学骨干,获得伟大的进展,获得宝贵的经验。

我担任四年级和五年级,六年级的三个高级艺术教学,但也同时学校儿童班的班主任。对于一个刚刚进入排名的教师对新老师,我面临着很多未知的和在海上。首先,我将它作为自己的一个很大的挑战,做一个最好的尝试,不断适应和探索,还老教师咨询经验。一路下来,我认为注意两个或三个年级兼顾美术教学,很多时候感到力不从心,六年级学生两级分化严重、学习好的同学是自觉的和勤奋,但另一方面,基础较差的学生比较多,无心的,懒惰,上课喜欢说话,烦躁不安,让我在三年级成为双方转,两头忙,方式管理学前班,整理琐碎类事务管理、处理孩子的活动和纪律管理,还负责高级差异,有时真的及时指导很累。在这个时间还可以使用来自我安慰和阿q精神控制:如果你有成员操作!自认为,面对这种情况,该方法是非常重要的,时间和许多因素会充分考虑在内,尽管有些因素是无法掌握和控制。

在教学工作,我要学习教材、写作教学计划,认真备课,等等。在学习的教材,对课程教学困难,首先掌握不是很准确,但是在老教师的指导帮助,通过教师的教学和学习,不断研究的书我逐渐教学难点的信心有了一定的认识。在教学工作、阅读、阅读教学材料是非常重要的,这一直是我的老师为我谆谆教导。只有理解了教材,理解消化、教学效果和质量保证和提升。从教育的角度看,艺术课程是一个分支的学生有一个重要的角色,推动开发的课程。然而,由于各种原因,美术课程的关注

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8幼儿园班主任述职报告

幼儿园班主任述职报告【篇1】

一、教学工作

小班是刚进入了幼儿园的小孩子们,也是刚从家里出来,来到了陌生的幼儿园环境是会很不适应的,而我们老师不但是要去带好他们,也是要让他们来适应幼儿园的环境,愿意和其他的孩子一起玩,一起分享,一起来学习,通过一个学期的一个教学,孩子们也是适应了,愿意跟着我们老师一起来做教学的一个活动,在玩闹之中学习,在一次次的活动中成长,孩子们也是适应的很快,有些孩子更是没有怕生的,刚到幼儿园没有两天就已经适应了在幼儿园的生活。

在教学中我也是感受到孩子们的变化,虽然一天天的感觉不是很深刻,但是半年的逐渐改变也是让我知道,他们有了成长,学到了东西,也是养成了一些好的习惯,愿意在幼儿园来学习。在教学之中,我也是不断的改进方法,用各种各样好玩又有教育意义的活动来吸引孩子们,陪伴他们去成长,去进步。

二、个人学习

从教学中,我做好了工作,同时我也是知道,如果我懂得更多,那么更能把孩子们给教好,让他们成长的更好,所以我也是不放弃学习,即使我已经带过几个小班了,有了经验,但我还是持续的看幼儿教育相关的期刊和书籍,参加一些培训的课程,通过这些学习我也是明白了更多的教学方法,懂得该如何的去做,才能更好的带着孩子们去成长。

半年的时间,我看了几本书籍也是通过培训和学习,让自己有了一些收获,并把所学也是用到了我所在班级的教学之中,不但是更好的教了孩子们,自己也是有了新的工作方法,能力得到了一个提升。

一学期虽然过去了,但孩子们的进步也有,不过下一个学期,我也是要继续的努力,多教孩子们一些知识,让他们的成长更好,习惯都去养成好的,我也是相信,经过我的努力,孩子们的成长一定是会非常优秀的,而我个人,也是要继续的努力,继续的让自己得到提升,教学的水平只有高了,那么做工作的时候,也是能做的更加的好。来让家长们放心,让孩子们的成长更快。

幼儿园班主任述职报告【篇2】

1. 活泼开朗的cherry,你可是个独特而又有个性的孩子。在园,你喜欢自己的事情自己做,会自己吃饭,自己穿脱衣服,穿鞋子。老师上课时,我们的宝宝最认真了,总是积极的举起小手,嘴里还不停的说:“letmetry。”.你喜爱参加各类游戏活动,每次表演歌曲和古诗你都很大方,而且声音响亮。本学期参加了黄金阅读课程,你认识了很多字宝宝,还学会了阅读短小的故事。在“庆六一”和英语汇报活动

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9班主任个人工作总结报告实用14篇

文档处理的意义体现在能够提高我们的信息技能和能力,并帮助我们更好地应用和整合这些技能。人们对于范文的价值和重要性也越来越重视。有时候,在写范文的时候可能会感到毫无头绪。为了帮助大家解决这个问题,小编特意收集整理了名为“班主任个人工作总结报告”的范文,希望通过认真阅读本文,能够获得更多有用的信息!

班主任个人工作总结报告 篇1

班主任学年工作总结报告

**引言**

随着时间的流逝,一学年又快要结束了。回首这一年来的工作,我深感时间的飞逝,也意识到自己在这一年里的努力和付出。通过不断地思考总结,我才发现这一年来我做了许多有意义的事情,解决了不少困难,让学生们在成长中更加快乐和自信。在这份班主任学年工作总结报告中,我会详细具体且生动地梳理并总结这一年来的工作情况。

**一、组建班级**

今年初,我接手了这个班级,开始了艰巨的工作。在班级组建阶段,我采取了一系列措施来帮助学生们适应新的环境。首先,我组织了班级会议,介绍了新的班级规章制度,并鼓励学生们共同参与班级建设。此外,我也定期与学生和家长进行沟通,了解他们在新环境下的情况,并及时解决问题。

**二、班级管理**

有效的班级管理是班主任工作的核心,也是我本学年的工作重点。我牢记“爱岗敬业,为学生全面发展负责”的工作理念,不断完善班级管理制度,提高管理效率。在管理过程中,我注重礼仪教育,引导学生们树立正确的价值观和行为准则。同时,我也加强与家长们的沟通和合作,增进互信,共同关注孩子的成长。

**三、学业指导**

学生的学业是他们成长的重要方面。在本学年中,我采取了多种学业指导措施,帮助学生们形成良好的学习习惯和方法。我组织了课外辅导班,针对不同学科的难点和疑惑给予解答和指导。我也积极与任课教师沟通,及时了解学生的学习情况,发现问题并给予指导。

**四、心理辅导及班级活动**

在学生的成长过程中,心理健康和情感发展同样重要。为此,我积极进行心理辅导,关注学生的心理需求,帮助他们有效应对学习和生活中的压力。我组织了班级活动,如集体郊游、主题班会等,以增加班级凝聚力,给学生们提供交流和展示的平台。

**五、家校合作**

家庭是学生成长过程中的重要支持力量。因此,我积极与家长建立了密切的联系。我定期召开家长会,向家长们介绍学校方面的重要信息,并邀请他们共同参与学生活动策划和组织。通过家校合作,我希望能

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10班主任教师述职报告12篇

俗话说,听一百次不如亲眼见到一次,这在我们日常的学习和工作中也是适用的。在日常学习和工作中,我们经常需要使用报告,编写报告能够及时总结工作中的问题,方便我们及时改正错误。那么,我们应该如何写一篇好的报告呢?我们希望这份"班主任教师述职报告"能够帮助您解决这个问题。同时,我们的网站将会持续更新,欢迎您收藏并随时关注我们的最新动态!

班主任教师述职报告 篇1

20××年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的

一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、教学工作

本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。

三、学校管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:

1及时认真做好相关资料的整理

上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。

2在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

3制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

4组织教师每月集中学习课

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