主题实践报告。
主题实践报告【篇1】
【摘要】该篇实践报告记述了本人在寒假期间所参加的为期三个星期的岗位实习。本次实习的岗位是汕头市金湖大厦总经理办公室的出纳。本文简要介绍了本人作为见习出纳期间的具体工作以及所学到的知识，同时总结了短期实习过程中的心得体会与感想。
在今年这个寒假里，我进行了为期三个星期的假期实习。此次实习选择的是与我主修专业财务管理的专业知识相关的职位——出纳。经过在大学一年半的专业知识学习的前提下，我本着将理论联系于实践，加深对工作流程和工作资料的了解，提高运用会计基本技能的水平，到达学以致用的目的，争取做到既锻炼了自我的实际操作水平，又培养了分析解决实际问题的本事，认识自身的优势和不足。同时了解社会，接触实际，学会为人处事和沟通，为成功走上工作岗位做好准备。所以我开始了相关的专业实习。
1.实习目的：
（1）期望经过本次实习，将我所学习到的专业知识从理论水平上升到实践高
度，更好地实现理论和实践结合，为今后的工作和深入学习奠定基础。
（2）经过实习能够了解到理论知识学习中的缺陷和不足，此外，经过实习也增
强了人际交往本事以及与人沟通的技巧，是对今后踏入社会中与他人的交
往很好的锻炼。
我实习的具体地点在汕头市金湖大厦的总经理办公室。我所属的财务部里有一个会计（简称张姨）和出纳（陈姐），此次实习便由她们负责指导和监督我的实习工作。
我的实习岗位是出纳，负责日常的实务操作，主要涉及日常现金的收付管理、前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往来业务的核算，包括以经济业务的发生为基础填制凭证，登记账簿，填写银行电汇单，记录银行对账单，编制出纳报告等。实习中大部分工作基本由电算化方式进行，所以对我的计算机的操作水平有必须的要求。
实习的第一天，我怀着紧张而又兴奋的心境，来到了总经理办公室报到。会计张姨和出纳陈姐热情地带我到大厦的其他各个部门熟悉了一下总体情景和主要的人员，以便于今后工作的开展。之后在张姨的监督下，陈姐开始与我交接工作。我将移交事项，主要是库存现金、银行存款、出纳凭证、日记账、收款收据、印章逐笔登记在移交清册上，然后逐项点清，在确认之后，陈姐又教会了我电脑上财务软件的运用，由于我之前有学习过相关软件操作，所以用了不长时间我已经基本掌握了电脑上软件的操作。
接下来的几天，我首先按照张姨的要求，认真观察了陈姐的工作过程，并将一些需要注意的细节记录下来；同时翻阅了之前的财务凭证，以便能熟悉会计科目的登录。接下来几天，我便开始了正式工作。一开始由于还不是很熟悉工作流程，像开凭证时总怕写入错误，所以放慢速度，导致一天下来很多凭证还没开完。然而随着工作越来越熟悉，我的工作效率也越来越高了，并开始接触银行对账单，参与编写出纳报告等等。陈姐和张姨也都夸我掌握很快，工作做的很好，我的工作也更加有动力了。
很快的一个星期过了，我也基本掌握了出纳工作的基本流程与资料，而春节假期的随之到来，也让我有了一个星期的假期。假期很快过了，各项工作也很快又接踵而来，像春节期间的工资，奖金，分红等等都要经手认真处理并且及时发放，以保证资金运转的流畅。同时，平时还要负责去银行存取款，并且负责大厦前台零钱的兑换，及时送达前台。
行借款利息、送存现金等等。虽然这些只是小的不能再小的“小事”，但亲历亲为的感觉很棒，同样能够避免第一次去做的那种生疏感，别且感觉经过付出自我的劳动完成每一件事都是很有成就感的。
一段时间下来，出纳工作基本已经熟练掌握，工作也得心应手，相对地空余时间就很多了。张姨咋唉空余的时间教我炒股等个人理财方面的东西，这才使我意识自我缺乏很多知识，要好好充电才行。真得很庆幸遇到这么好的教师。很快的实习的日子结束了，由于假期的原因，所以也只能进行为期将近三个星期的实习，然而短短的这段日子让令我感到收益颇丰，异常是在工作实践中对所学知识的检验，更是让我意识到自我的不足，为今后的前进方向有了较为清晰的认识。
在这短短的三个星期里，我感觉最重要的收获就是能将理论知识转化于实践之中，在实践之中检验所学到的知识的实用性，以及相对的不足之处，从而将理论知识上升到实践的高度；同时实习的经历也让我成熟了许多，个人本事也有了很大提高。我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了实际业务的处理，不仅仅培养了实际动手本事，增加了实际操作经验，还让我对出纳实务的认识从纯理性上升到实践。既开阔了视野，又增长了见识，真可谓上了十分珍贵的一课，让我对今后的学习有了更进一步的认识：学习更重要的是如何将学到的知识应用于实践，不应当局限于表面，深层的精髓不下苦功是难于取得的。
实习生活让我懂得，在社会这个大家庭里，人际关系至关重要，良好的人际能给工作带来顺利，带来机遇，带来成功。在工作中把每个人都当作良师益友，把握住自我，那么就能收获真正的成功。
今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和体会。所以，我坚信：只要对自我充满信心，善于发现，勇于挖掘，有恒心、细心和毅力，必须会有更大的收获，到达成功的彼岸。我深信这段实习的经历为我踏入社会工作做了一次全面而充分的准备，会让我以更好的姿态融入社会，为真正施展我的才能、走上工作岗位打下坚实的基础。
主题实践报告【篇2】
20 年 月 ，根据县委、县纪委有关文件要求，我单位在以“坚持理想信念、保持党的纯洁性”为主题的党性党风党纪专题教育月活动中，紧紧围绕我单位的中心工作，加强教育、完善制度，狠抓干部职工思想、作风建设，不断加大防治力度，结合今年的党风廉政建设工作重点，努力从源头上预防和治理腐败，推动党风廉政建设工作的开展。现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，精心安排组织活动
党性党风党纪专题教育月活动启动后，单位领导高度重视，及时传达会议精神，并召开单位专题会议，研究制定了“党性党风党纪专题教育月活动安排”。要求单位全体干部职工提高认识，扎实开展党性党风党纪专题教育月活动，并对活动主题、形式、宣传以及组织领导等提出了明确要求。一是在此期间集中开展党史、党性、党章教育、廉政教育学习和业务知识学习并进行了讨论;二是利用党支部中心组学习的时机，对全体干部进行警示教育;三是对党员干部进行廉政谈话;每人撰写学习心得体会，在单位民主生活会上进行了发言。四是利用简报等形式，加强学习党性党风党纪专题活动月的宣传工作。
二、主题突出，重点明确，积极开展活动
围绕增强“三个意识”，提高“四种能力”，结合我单位的工作实际，重点开展了以下活动：
1、按照活动要求，结合单位实际，围绕作风建设、反腐倡廉教育等内容为全体干部职工上了廉政党课。
2、对党员干部进行了廉政谈话，给每个党员干部提出了作风建设“十个不准”等要求，从思想上为他们筑起清政廉洁的“挡风墙”。
3、组织全单位党员干部到 党风廉政教育基地参观学习，使大家受到了刻骨铭心的警示教育，在思想上有触动、行动上有对照、灵魂上有震撼，并引以为戒，自觉修正私心杂念，增强拒腐防变的能力。
4、召开民主生活会。党支部把示范教育、警示教育和岗位廉政教育有几结合起来，对照《廉政准则》，认真查找薄弱环节，教育党员干部自觉纠正存在的问题，开展批评和自我批评活动。
5、撰写学习心得体会。在组织阅读了金一南将军的《苦难与辉煌》后，每位党员和干部都撰写了学习心得体会，都谈了学习过程的认识和感受，找到了自己的差距与不足，决心在以后的工作中改进与加强。
三、狠抓廉政建设，做到拒腐防变警钟长鸣
深入学习县委、县纪委有关文件精神后，我单位开展党史、党性、党章教育，学习党的各项重大决策和有关政策，提高队伍思想政治素质。结合工作重点难点开展了多种形式查找问题，转变工作作风，树立主动服务意识的教育活动，通过学习贯彻法律、法规，组织参加培训教育等活动，坚持正确的政绩观，坚决反对搞脱离实际的“形象工程”、“政绩工程”，实现了我单位人员观念的转变，强化了我单位干部职工的能动意识，确保了____工作“_____”职能。
四、强化措施，确保活动成效
为确保活动开展深入持久，有力促进工作。积极利用各种方式，向广大干部职工宣传党性党风党纪专题教育月活动的意识和目的，激发广大干部职工投身建设廉洁党研单位的各项工作中。在肯定此次活动取得的成绩同时，还需认真总结分析存在的问题，进一步明确下一步的工作目标，切实把活动引向深入。通过开展活动与加强作风建设、落实党风廉政建设责任制有机结合，进一步明确职责、细化方案，确保了活动的扎实开展。
总之，虽然党性党风党纪专题教育月活动即将结束，但是对于我们来说，党风廉政建设远未结束，它需要我们广大干部职工继续努力，从自己身边的小事做起，踏踏实实做好本职工作，在党史研究发展的道路上做出自己的成绩，来促进党风廉政建设的深入开展。
主题实践报告【篇3】
主题书法实践报告
引言：
书法是中华民族传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。作为一种艺术形式，书法不仅是文字的书写，更是一种情感的表达和审美的享受。本次实践报告主要围绕主题书法展开，通过实践的方式进一步了解主题书法的特点和精髓。
一、主题书法的介绍
主题书法是指通过书法艺术表达和创作，以特定的主题内容为核心，运用不同的书体、墨色、布局和构图等技法，将主题的意义和内涵融入到作品之中。主题书法通常以表现主题的中心思想为目的，强调情感的传达和意境的营造。
二、主题书法实践过程
1. 主题选择
在实践过程中，我们首先要确定一个主题。主题可以是自然风景、人物故事、古代诗词等，目的是通过书法作品的呈现来传递主题所代表的思想和情感。
2. 内容策划
确定主题后，我们需要对内容进行详细策划。内容策划包括文字的选定和布局的设计。文字选定要符合主题的核心思想，能够准确传达出主题的内容。布局的设计要注重整体的美感和视觉效果，使作品更具吸引力。
3. 墨色运用
墨色是书法作品中非常重要的要素之一。在主题书法中，墨色的用途不仅仅是文字的表现，更是通过墨的浓淡、变化和运用的技巧来增强主题的表达。在实践中，我们要注意掌握墨色的运用，以达到更好的表现效果。
4. 造型和结构
造型和结构是主题书法作品中的重要组成部分，主要体现在字形、线条和布局的设计上。字形的美观和流畅性是评价一篇书法作品好坏的重要标准之一。线条的运用要根据主题的需要，营造出不同的情感和氛围。布局的设计要注意整体的和谐与统一，突出主题的重点。
三、主题书法实践心得
通过本次主题书法实践，我深刻体会到主题书法不仅是书法技巧的展示，更是一种内涵的传递和思想的表达。在实践过程中，我学会了更好地运用墨色和掌握字形的美感，使作品更具表现力和艺术感。同时，我也理解到主题书法的意义在于思考、传递和感受，通过笔墨间的表达，我们能够更好地理解主题所代表的内容和情感。
四、主题书法的价值和意义
主题书法作为一种传统文化的表达形式，具有重要的价值和意义。首先，它是传统文化的传承和创新，通过主题书法的实践和创作，我们可以将传统文化与现代艺术相结合，为人们展示出不同的审美和情感。其次，主题书法作为一种艺术形式，具有强烈的审美功能，能够让人们欣赏和享受艺术的美感。最后，主题书法作为一种情感的表达方式，能够传递人们对主题内容的思考和感受，为人们提供一种沟通和交流的途径。
总结：
通过本次主题书法实践，我对主题书法的特点和精髓有了更深入的了解。主题书法是一种艺术形式，也是一种思想和情感的表达方式。通过创作和实践，我们能够更好地传递主题所代表的思想和情感，同时也增强了对传统文化的认知和热爱。主题书法作为传统文化的瑰宝，应该得到更多的关注和传承，让更多的人能够欣赏和了解到这一艺术的魅力。
主题实践报告【篇4】
劳动与社会保障是指国家和社会为了保障国民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一种保障制度。
一、 实习目的：
作为新闻专业的学生，我认为不仅要学习基础的专业知识，还应具备一定的实践能力。既可以达到学以致用的目的，也能够提升自己，增长见识和技能。实践和理论相结合至少不会让自己感到空虚和迷茫，而是更加增进了我对自己专业的情感，支持并继续进行下去。
二、 实习时间：
20xx年xx月xx日至xx月xx日
三、 实习单位：
xxx保障局
四、实习主要内容：
出于专业因素，于报到当日我被安排到了宣传科，作为科长文秘的助理。负责整理文字资料，采写宣传文稿，协助策划外演。
我的工作特点是需要细密，认真，阅读大量文稿，和外演活动采写。同时也必须有一定的工作原则，必须准时准点，信息传递量大，必须要有严谨认真的工作态度。对文字报道要有高度的准确性，做到实事求是，一丝不苟。当然，还要遵守纪律，严格办公。外出宣传活动要考虑周到，果断解决问题，手脚勤快，勤思勤想。
五、 实习体会：
通过为期两周的实习，尽管时间较短，但我仍是学到了不少特别的东西。首先进入宣传科里做事，很大程度上提升了我的写作能力，阅读诸多材料增强了我的思维逻辑能力。把学过的知识应用于行政办公绝非向老师交课堂作业那样简单，更加认真，更加周密，还有想不到的漏洞和失误，不断改错与出错，我想这些也算得上我的进步。除此之外，让我在行政办公方面有了更多的认识，对于一些办事程序有了清晰的理解，而且适应了快节奏，高效率的工作方式。还有，在虚心求教与相互探讨方面身边的人给了我诸多帮助和指导，再次感谢他们。我也再次知道团结的力量和合作的快乐。我的道路还很漫长，要学的东西还很多。
主题实践报告【篇5】
有法学学生问到寒假农村社会实践主题，考虑到他们的法律知识水平和实践经验，想了两个。
1、农民法律需求状况调查
提示：这个问题其实很多人都不清楚，绝大多数家在城市的学生、就是家在农村的学生对此也很模糊。所以了解这个问题，是一切形式的送法下乡的前提。
大概地说，农村刑事案件不多，行政案件基本没有，主要是民商经济类纠纷，尤以民事纠纷为最。按照数量排名：土地纠纷、合同纠纷(农资产品质量纠纷?，借款纠纷、劳务纠纷等)、赡养、婚姻、继承纠纷、侵权、也占一定比例。
2、农村法律服务所的现状、问题和完善
提示：
(1)农村法律服务体系：村干部、乡(镇)政府、派出所、人民法庭、司法所、法律服务所、宗族力量等各自作用和缺陷，相互关系分析。
(2)法律服务所的服务方式、服务内容和运行机制
(3)司法所和法律服务所在农村法律服务体系的地位比较分析
(4)法学本科毕业生在农村法律服务所的发展空间
主题实践报告【篇6】
按照市文明办《市关于深入开展xx年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动的通知》（安文明办〔xx〕37）要求，县文明办拟定了以五年时间在全县广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,进一步凝心聚力、固本强基，在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围。现将关岭自治县xx年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动开展情况报告如下：
一、活动亮点及特色
（一）早安排，早部署
根据中共xx市委办公室xx市人民**办公室关于印发《“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施纲要（xx—xx年）》的通知（安市办通字〔xx〕35号）要求，关岭县在广泛收集各单位意见的基础上，及时下发了《关岭县xx年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施方案》（关文明办〔xx〕7号）。明确了xx年xx县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动主要由全县68个单位（部门）牵头，围绕“明礼知耻·崇德向善”十大主题活动、“明礼知耻·崇德向善”教育培训工程、“明礼知耻·崇德向善”典型示范引领工程、“明礼知耻·崇德向善”道德传播工程、“明礼知耻·崇德向善”阵地建设工程五大项27小项内容开展工作。今年在全市率先启动了“明礼知耻崇德向善在校园”活动，通过开展志愿服务活动，向全县宣传“明礼知耻·崇德向善”的意义。
同时在县道德大讲堂、乡村学校少年宫开展以“明礼知耻·崇德向善”为主题的道德讲堂活动，传承“仁、义、诚、敬、孝”等中华文化传统美德。
（二）精设计，求创新
1、精心设计主题。注重科学性、热门性、互动性，突出部门特色，进行有针对性地设计和谋划，使广大群众广泛参与、乐意参与、激情参与。比如，乡村学校少年宫在开展“祖国好·家乡美”等教育实践活动，开展“学习雷锋好榜样争做文明小天使”等主题活动，有效普及明五礼知五耻。
2、精心设计内容。围绕“礼仪”、“奉献”、“和睦”、“友善”四核心，做好“四德”文章，动员基层，深入基层，发现整理身边好人好事，认真做好“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教育身边人”，让“明礼知耻·崇德向善”主题活动贴近基层、贴近百姓、贴近生活，深入浅出，入心入脑，转化为道德行为。
（三）强宣传，造声势
从6月份开始，xx县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动宣传工作统一使用“明礼知耻·崇德向善”标识，采取部门宣传、**宣传、社会宣传的方式持续刊播，形成了较大的规模和声势。
一是在部门宣传上，各部门（单位）结合“明礼知耻·崇德向善在机关”主题活动、党的群众路线教育实践活动和“道德讲堂”建设、图说我们的价值观，在宣传栏、文化墙、信息简报开辟“明礼知耻·崇德向善”专栏，利用身边的典型事迹教育引导干部职工明五礼知五耻。
二是在宣传方面，要注意电视、网络、广播等大众**的宣传。在《关岭新闻》开辟专题栏目，每周固定时段宣传；县**门户**开设专题板块，整理**宣传；发送手机短信，精选内容宣传；安排文艺节目，传播经典，歌颂模范；通过形式多样的全方位覆盖式宣传，在全县上下形成“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围。
三是在社会宣传上，县文明办协调城管、住建、工商、交通运输、旅游、高速公路管理处等部门，在汽车站、酒店、旅游景区景点、高速公路沿线、加油站等公共场所，利用市政设施、建筑围挡、电子显示屏、楼宇电视、户外广告牌等媒介，进行“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动宣传。同时，县委宣传部、县文明办、县工商局、县国税局还以明“五礼”、知“五耻”为主要内容之一，开展“讲文明树新风”公益广告大赛，进一步扩大干部群众的知晓率和参与率。
（四）重评比，树典型
一是借助“明礼知耻·崇德向善”十大主题活动，广泛开展各行各业“明礼知耻·崇德向善”先进典型评比活动。今年全县已评选出20个“明礼知耻·崇德向善文明机关”、 15所“明礼知耻·崇德向善先进校园”、20户“明礼知耻·崇德向善最美家庭”、 6名“明礼知耻·崇德向善慈母”、10名“明礼知耻·崇德向善贤妻”、8名“明礼知耻·崇德向善孝女”、12个“明礼知耻·崇德向善先进社区”、20个“明礼知耻·崇德向善先进村寨”、8个“明礼知耻·崇德向善先进窗口”、5个“明礼知耻·崇德向善诚信企业”、15户“明礼知耻·崇德向善诚信商户”、 6个“明礼知耻·崇德向善文明驾驶员”、 10个“明礼知耻·崇德向善文明饭店”。
主题实践报告【篇7】
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一、基本情况
xx市xx区国土城建水利局委员会成立于xx年12月。党支部16个，党员341名。局党委自成立以来，坚持把科学发展观贯穿到领导班子和党员干部队伍的思想政治建设全过程，指导基层、服务群众的本领和水平不断提升;xx年以来，紧紧围绕“三为服务”的目标和内容，结合本单位主要工作任务，以提高“三为服务”水平为各项工作的出发点和落脚点，以开展机关领导干部下基层和创先争优等活动为具体内容、载体和实现形式，切实加强机关党组织服务大局的能力建设和党员干部队伍的先进性建设，充分调动和发挥机关党组织和广大党员干部的积极性，进取向上，务实创新，取得了显著的成效。
二、具体做法
(一)完善工作机制，加强组织领导
xx年6月，区国土局印发《区国土城建和水利局深入开展“三为服务”主题实践活动方案》，确定了实践活动的内容和载体，并成立了以常务副局长为组长的“三为服务”活动领导小组，明确工作责任和实施要求。xx年3月，根据局属各单位的人员调整，成立党委书记为组长，各党支部书记为成员的“三为服务”主题实践活动示范点建设工作领导小组，为顺利推动”“三为服务”主题实践活动示范点建设提供了有力的组织保障;4月，印发《xx区国土城建和水利局“三为服务”主题活动示范点建设方案》，明确了六大创建措施、实施步骤和预期效果等，并对全局机关党支部和干部职工提出了具体的工作要求。
(二)以六大创建措施为抓手，构建党建工作新格局
1. 深入开展局机关领导干部下基层调研工作
为更快更好地完成上级主管部门的各项工作安排，真正实现区镇(街)联动，深化镇(街)事权改革，有效解决各项城乡建设突出问题，推动工作发展，每年年初，区国土局制定印发年度工作要点并召开工作会议，部署年度工作任务，要求领导干部通过不定期下基层调研等方式认真贯彻执行，务必将调研工作落实到位。
主题实践报告【篇8】
在我县党的群众路线教育实践活动开展之际，接到县委组织部通知，开展“三联五解”主题实践活动。我单位按照县委办文件安排部署的要求，为了落实并完成党的群众路线前期准备工作，本着充分发挥党员干部的模范带头作用、更好地服务群众的根本原则，下基层，进农户，深入到所结对的***镇石庄村进行实地调研。
***镇石庄村位于xx县东南部，距县城约10公里。石庄村有居民１１３户，总人口数４４６人，耕地面积１２４０亩，其中水浇地７００亩，上年人均纯收入约３８００元，玉米是农民种植的主要经济作物，全村主要以发展农业生产为主。在县委县**的关怀下，镇**的努力下，村委会村干部的带领下，有部分农户搞起了养殖业、蔬菜种植业，使其成为村民们的新型增收产业，为村民增收提供了保障。
全村113户人家中，青壮年大多外出务工，务农的主要劳动力是中老年人。六十岁左右的约占６５﹪，四到五十岁的约占３５﹪。全村共有困难户20户，其中特困户7户。他们基本上是没有工作能力的孤儿和寡妇。我们需要特别注意他们。
石庄村地势平坦，土地肥沃，农业灌溉基础设施完善，为发展水产养殖业和蔬菜种植业提供了有利条件。村中有部分农户也搞起了养殖业、蔬菜种植业。其中有５户养殖户绵羊养殖初具规模，绵羊存栏头数达到８０多头，今后大有发展空间。
另外，村中的蔬菜种植户把自家的温室大棚也搞得有声有色，能栽培青椒、茄子、芹菜等，同时棚外也可进行育秧育苗，一年四季都有收入。比起村中以单一靠种植玉米的农户收入多出三四倍，这样的养殖业、蔬菜种植业也是石庄村的亮点。
在调研中，我们多次进村入户，深入农民家中了解情况，到田间地头实地查看，也深入到养殖户、蔬菜种植户家中，走访并询问详情，通过与村民的交流，从中也发现了一些值得思考的问题：
1村民文化水平不高，知识结构老化，知识更新缓慢，不容易接受新思想，没有创新思维，缺乏创新意识。
２．村中养殖户、蔬菜种植户缺乏专业的养殖技能与一定的蔬菜种植技术，对于养殖与种植中出现的一些病虫害问题得不到彻底的、去除化的解决。这给村民们的养殖业、蔬菜种植业发展带来了制约性的影响。
主题实践报告【篇9】
暑假实践活动报告一为悼念董存瑞烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，7月 17日，社会实践小分队来到董存瑞烈士陵园开展活动。活动中，由学生党员代表带领全体学生向烈士敬献了花篮，并重温了入党誓词，之后，现代科技学院的负责人与县委常委宣传部长为本次活动举行了揭牌仪式。随后，在解说员的引导下，同学们分别参观了董存瑞纪念碑、题词碑廊，以及董存瑞烈士纪念馆，再现了董存瑞视死如归的英雄气概。
使同学们深深地懂得了生命的可贵，懂得要珍惜来之不易的美好生活，努力奋发学习，为国家繁荣富强做出自己最大的贡献。
18日上午，河北xx大学赴承德隆化团队与承德校友举行校友座谈会。座谈会上，来自各行各业的农大校友首先表达了对母校培养的感激之情以及母校“太行山精神”在学习工作中的指导意义。随后，针对学校近年的人才培养模式、课程设置等方面问题，各位校友结合自己的工作经验，纷纷提出了自己宝贵的意见，希望学校能够加强与地方经济建设的沟通联系，为社会经济建设贡献更多的力量。
当日下午，河北xx大学赴承德隆化暑期社会实践队参观隆化变电站学习。在参观过程中，xx县变电站相关工作人员向小分队各成员详细讲解了变电站主控室、变压器等重要仪器的工作原理和使用方法以及电力事业的发展历程。此外，小分队各成员在工作人员的带领下，到变电站输、变电工作岗位进行了切身的实习体验，协助工作人员做了力所能及的事情。
通过此次参观学习，使大学生明确了在校期间学习专业知识和提高综合素质的重要性，对大学生今后更好的适应社会和顺利就业具有重大意义。
19日，考察队赴围场县赏草原风情。大草原的秀丽风光使同学们更加热爱祖国的大好河山，也使同学们深深的感悟到了党的伟大，更加坚定了他们立志成才、报效祖国的信念。
此次社会实践活动的顺利开展全面提高了大学生思想道德修养，培养其创新精神和实践精神，有利于大学生更加全面的认识党、了解党、坚定跟党走的决心和信心，对大学生了解社会、接触社会、培养其适应社会的能力具有重大意义。
暑假实践活动报告二实践活动使我们走出校园，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见见世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。通过社会实践，一方面我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献。当然，在实践过程中，我们也暴露出一些问题，如经验不足、处理问题不成熟等。
暑假快到了。利用暑假实践活动，我们预约到养老院看望老人，走近老人。这次，我们选择了阳光福利院。虽然距离有点远，但为了走近老人，倾听老人的声音，也是值得的。
有了上次实践活动去敬老院的经验，下了公交车，买了些食物，我们开始向阳光福利院进发。猛烈的阳光照射在我们身上，不一会儿，我们的衣服已经被汗渗透了，湿哒哒的贴在**上，很难受。走了大概有半小时，拎着重重的东西，实在是受不了了。
但是我们忍受了酷暑，走了很长一段路，我们看到了前面的招牌：阳光福利院，前面300米。我们以为我们已经到了，但前面还有一个：
阳光福利院，前方150米。我们在那猜想前面是否还有，果然，一路走去还有3个这样的路牌。最后，在挣扎了一个多小时后，我们来到了阳光福利院。
在保安室登记后，我们拎着东西走了进去，没几米就是一个很大的鱼塘，里面养了许多供人观赏的鱼，再走进去，就是湖滨健身广场和休憩游廊，我们不由得感叹，真不愧是星级福利院啊，环境好像庭院别墅，鸟语花香甚是漂亮。房子的建筑风格也非常高端时尚，雪白的墙壁和五颜六色的砖瓦。学生们还开玩笑说，他们老了一定要来这里住。
在工作人员的带领下，我们到护理楼看望需要照顾的老人。老人们坐在大厅里愉快地聊天。看到我们的到来很是开心。据说一位老人是福利院的歌手。他有一副好嗓子！
我们起哄着让老人露两手。老人满是皱纹的脸绽开了如孩童般天真灿烂的微笑，唱起了《常回家看看》。听到这首熟悉的曲调，我们忍不住和老人一起唱歌。
一曲完毕，整个大厅响起了掌声，经久不息。我觉得这首歌正是老人们想对自己的儿女说的话：老人们并不需要儿女为家里做出很大的贡献，他们只希望儿女能多回家看看，陪自己说说话，扯扯家常就行。
但是现在大多数青年人只一头扎进工作里，很少有时间去陪陪自己的父母，他们不曾想过，等到自己老了，自己的孩子不停的工作，而不来陪自己，自己的心里会好受吗父母是最重要的，不论工作如何的忙，还是要抽时间出来陪陪父母啊。
在疗养院门口的墙上挂着一个大黑板，上面有十几张**，是在福利院的老人照的，他们的脸上都挂着笑容，他们理解自己的孩子太忙不能照顾到他们，把他们送到福利院也是为了他们好，他们把自己的思念藏在心里，不让自己的孩子担心。
主题实践报告【篇10】
深入开展党员志愿者服务活动。xx年6月，下发《关于成立xx区国土城建和水利局党员志愿服务工作领导小组的通知》，确定由局党委副书记孙建根任组长，各党支部书记任成员，为区国土局党员志愿服务工作提供了有力的组织保障。目前区国土局正在组织局属各党支部组建党员志愿服务队，并将根据志愿者报名人数统一制定旗帜、服装、下发服务手册等。
统一窗口收发，方便群众办事。大部制后，局窗口统一了全局国土、建设、水利、交通、林业等近200项业务的收发工作，并负责办理其中60项业务的审批、备案工作，每年业务量近5万宗。统一收发大幅增加了窗口的办文种类和办文量，面对新增的120多项业务的收发工作，局窗口通过加强业务培训等方式在短时间内使相关工作人员迅速熟悉相关业务，优化审批流程，达到事项总优化率51.
91%，年总工作日优化率42.52%的目标(其中30多个事项可在窗口即时办理)，大大方便了群众办事。今年8月份以来《xx**》、《珠江商报》等多家省市区**对区国土局窗口统一收发文等相关情况进行了正面报道。
优化办文环境，提升服务形象。针对以往区国土局与消防、防雷等部门的业务受理窗口混杂交错，造成群众办事不便等弊端，xx年7月，局窗口积极配合相关部门，统一了办公场地，统一了人员着装，统一了窗口的台面布置，形成了统一规范的窗口受理平台;优化了空间布局，合理划分了窗口的咨询、受理和办文区，创造了规范有序的窗口服务环境。在此基础上，局窗口还根据局效能促进和流程优化的成果编印了清晰易懂的办事指南，将其置于窗口受理区群众取阅，并利用局**进行宣传。
完善工作机制，提升服务效能。为提高服务效率，局窗口不断创新服务理念，完善工作机制，取得显著成效。一是建立前后部分工明确、合作有序的工作机制。
将原来办文件在科室之间流转的模式简化为窗口“前台收件，后台审批”模式，减少了办文环节，缩减了办文时限;将原由前台接听的转移至后台，减轻了前台工作压力，提高了收发件速度;加强前后台人员的综合调配，减少群众轮候时间。二是完善了工作制度。今年上半年，局出台了办文窗口的收发文制度、首问责任制、一次性告知制、否定报备制等10项工作制度，为窗口顺畅运作提供了制度保障。
三是制订了窗口服务标准。明确窗口人员行为规范和文明用语，使窗口服务更加规范。四是推进网上申报。
窗口在**局设立网上申请模块，制定网上申请操作指南，对部分备案或日常管理事项实行网上申请。通过该模块，办文群众只需按提示填写相关办文申请，窗口人员在核对网上信息和部分实物资料后即可完成相关事项的办理，大大提高了窗口收发效率，也减少了纸质资料的提交。目前，已有建设工程管理、岗位证件管理、企业资质管理等8大类业务，55个事项实现网上申请办理，群众反映良好。
主题实践报告【篇11】
1.调查报告的内番应属于《毛泽东思想和中国特色社会王义理论体系概论》课程范畴之内，井遵循任课教师的具体要求。
2.调查报告的结构可以包括五个部分:前言(介绍社会调查的基本情况，包括社会调查的时间、地点、方式、内番、过程等)、调查对象与方法、调查结果分祈、建议、结尾等，最后可以有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录寺)，
3、应对调查报告的王题运用某一种或儿种社会调查万法进行实地调查，对调查结果要有自己的分祈，不能没有调查泛泛而谈，也不能只有调查而没有自己的分祈;
1、每个专业的小班台订成1本，按字号从小到大的顺序依次排列，做一个统一的封面和目录，封囱与目录的格式和内番可参考下例(目录请自动生成)，装订时请在中缝处体现:字年字期、字院、专业年级班级、指导教师等信息，目录后升始编页码，每一份调查报告均双囱打印，每一份调查报告最后都要附上“评价与评分”页。
2、正文内题目用黑体小二字，居中;下一行写姓名、字号，宋体小四号字加粗，居中。
3、正文内各大要点用黑体四号字型，缩进2字符，要点后不要标点符号。
4、正文内番用宋体小四字型(文中英文字用Times New Roman小四字体)，行间距用固定值22磅，段落升始时缩进2字符，段落与段落间不要空行。
5.页囱设置值:上:2.5厘米、下:2.5厘米、左:2.5厘米、右:2.5厘米，其他默认，A4纸打印。
6、从正文升始插入页码，页码居中。
7、需要引用相关参考文献的格式如下:
[1]王利民.济南轻骑摩托车股份有限公司[PB/OL].(-04-29)[-02-251
[2]韩明.论企业如何留住知识型员工一又书齐南轻骑知识型员工的调查分析山].济南山东大字，:49^'52.
本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以“贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会”为主题，以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心，开展暑期社会实践(调查)，加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。
社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一，也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。
通过社会实践(调查)，使学生了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。
1、本学期理论课结束之前，16—18周，任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织形式和具体要求。
2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。
3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告，进行批改并评定成绩。
本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行，大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式：
一是学校组织的校级学生实践团队。
二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队，由学院团委组织、专业教师带队指导。
以上各种形式的社会实践(调查)，要求学生在指导教师指导下，将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行，并按要求撰写社会实践(调查)报告。
1、全员参与。全校级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。
2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外，自主社会实践(调查)的同学，建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。
3、社会实践(调查)要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析，创造性地提出思考和建议。
4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性，要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来，调查报告须插入自己的实践图片，相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。
5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。
6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周，活动结束撰写报告，报告的撰写要明确一个主题，以事实为根据，尽量做到内容详实，围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题)，篇幅3000字左右，下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)。
7、社会实践调查报告注意事项：
(1)封面、正文、封底使用相同格式，报告用WORD文档打印，可插入能够反映自己实践活动的照片，格式要规范。(封面、封底等格式见附件二)
(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。
(3)除封面外，报告应包括内容摘要、正文、结语等。
(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。
(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃，一经发现该报告判零分，不给予补考机会。
8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生，按旷考处理并参加下一届重修。
