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班队活动主持稿

班队活动主持稿

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。班队活动主持稿专题给大家汇集了大量关于班队活动主持稿、班队活动主持稿精选等,希望丰富的班队活动主持稿内容能够对大家有所帮助!

1班队活动主持稿

工作没有计划我们会浪费很多时间,主持词可以为演出增添更多的文化意义和社会价值。主持词是让活动更加顺理成章的方式,主持词体现出时代的变迁。如果您对“班队活动主持稿”感兴趣那么这篇文章一定值得您一读,相信你会找到适合自己的使用技巧!

班队活动主持稿 篇1

a: 敬爱的老师,

b亲爱的同学们,

合:下午好!

a: 同学们,今天我们班会的主题是什么?

b是的。为了让同学们了解更多关于汉字的知识,增强大家学习汉字的兴趣,我们这节课特地组织举行一次有趣的猜字谜活动。

a那还等什么,现在就开始吧!

在我们的猜测或活动中有三个部分:1。限时测验。先发制人的回答。有趣的挑战。4、互相猜谜。

a让我们从第一节课开始。请从每组中选出一名代表起立。

b游戏规则请看——

a再请每一组代表起立。

b再请每组代表起立。

下一步,通过看**来猜成语。这次代表得猜两个。先由第4组代表先猜吧。

b竞争非常激烈。让我们看看比分。现在第一组得()分,第二组得(),第三组得(),第四组得()

a接下来比赛继续进行。现在,让我们转到第二个链接。请看游戏规则。

a大家的情绪非常高涨,我们看看此时的赛况,第一组得分(),第二组得分(),第三组得分(),第四组得分()。

b接下来我们要进行趣味挑战。

a接下来我们再加大难度进行抢答。中英文结合。先看例子。

b: 第一个答案已经开始。你准备好了吗?先看第1题。

b、再看第2题……

a太难了。对我们来说这是一个艰难的挑战。接下来,我们要进行最后一个环节——创编字谜,互相猜谜。先由哪一组上场呢?……

b本次猜字谜主题班会接近尾声,我们看看比赛结果……由此我们的冠军产生了,它就是第()组同学。

a恭喜第()组。我们用掌声表示祝贺!

b胜不骄,败不馁。友谊第一,比赛第二!

a希望我们今后把这积极上进的心更好地投入到学习中,争取共同进步!

b是呀,这节课我们听了好多谜语,增长了不少知识,真让人开心!

a恩,也让我思维活跃了不少!我希望通过这次班会,学生们能够愉快而轻松地学习。

他:这次班会结束了。感谢您的积极参与!祝大家今后学习更上一层楼!

班队活动主持稿 篇2

陈:敬爱的老师,

程:亲爱的同学们,

合:下午好!

陈:蔚佳,今天,我们班会的主题是什么?

程:讲笑话比赛。

陈:那你知道讲笑话、听笑话有什么好处吗?

程:当然知道,笑话就是逗人开心。人伤心的时候,说一个笑话,就

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2活动主持稿

仿佛随着经济的进步,我们与范文的联系越发紧密,范文对于白领群体的重要性也日益增加。多多阅读范文不仅能帮助我们积累知识,还能让我们的工作更加轻松。您是否正在努力寻找优质的范文呢?趣祝福的编辑经过精心整理,终于完成了这篇“活动主持稿”。分享是一种美德,而将这篇分享给您的朋友更显品质!

活动主持稿 篇1

各位领导、各位老师,大家好!首先感谢各位领导能在百忙之中来到我们下团城学校进行指导,今天由我校的教学骨干李炯霞老师代表我们下团城学校上汇报课。她的这节课主要是针对 “数学课堂中激发学生学习兴趣的研究”这一主题进行的探索。下面是本次活动的过程安排:

1、观课 2、说课 3、议课 4、小结 下面我们大家先到二年级教室进行观课。

说课前开场白

对李老师执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行说课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

1、首先,请李老师进行说课。

2、下面,请各位老师各抒己见,谈谈自己的评价。

3、今天借这个机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。

总结语

谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。谢谢大家!

课题教研活动主持稿

开场白:

各位领导、各位老师,大家好!首先感谢x老师,在我们数学教研组的验收活动中,今天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序:

一.先请执教人x老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

二.评课:x老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。

三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!

四.、总结发言

谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领

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3劳动活动主持稿

根据您的要求,趣祝福为您整理了劳动活动主持稿。台上一分钟,台下十年功,主持词是为了挖掘和发现组织内部的潜力和可能性。主持词能够让观众更深刻地了解演出情境,主持词把握了时代的文化变迁。让我们都努力变得更加优秀吧!

劳动活动主持稿(篇1)

男:各位家长,

女:各位小朋友们,

男:女士们,

女:先生们,

合:大家——晚上好!

男:首先,请允许我隆重介绍我身边这位闪亮登场的靓女,她不是来自央视的大腕主持,也不是来自xx的头牌歌手,她就是我们的xx女士。

女:朋友们,也同样请允许我隆重向大家推介,我身边的这位型男帅哥,他本土出产,从未留洋,所以不是海龟(海归),他就是我镇不怎幺的草根歌xx。

合:是的,我们都是草根一族。你,我,他,我们大家,都是草根,都是平凡的劳动者。

男:今晚,我们相聚在这里,共度一个美好的夜晚!

女:今晚,我们在这里相聚,庆祝我们自己的节日!

合:朋友们,五一快乐!朋友们,五一快乐!

男:五月,自今天拉开序幕。

女:五月,从现在走向未来。

男:五月,是一首诗,抒写姹紫嫣红生机勃勃的春天

女:五月,是一幅画,描绘色彩斑斓绚丽多姿的蓝图

男:五月,是一首歌,唱响在希望的田野上

女:五月,是一支舞,舞动在火热的生活里

合:先生们,女士们,朋友们,唱起来吧,让我们一起歌唱这美好的生活;跳起来吧,让我们一起舞动这流金的岁月!

劳动活动主持稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位来宾、来自_x厂各条战线的劳动者、建设者们:

大家下午好!四月梧桐芳菲尽,五月槐花飘香来。

火红的五月,迸发着激情,因为它赋予了我们劳动者应有的权利和由衷自豪感;

灿烂的五月,散发着热情,因为它赋予了我们肩负社会责任的义务和历史使命感。

伴着春天的旋律,全体职工在_x的带领下,企业朝着希望飞翔;在“正直、宽容、远见、敬业”企业文化的引领下,_x厂一路高歌。今天,我们相约在这里,共同庆祝我们自己的节日——劳动节!今天,我们相约在这里,回望激情岁月,展望美好未来。让我们载歌载舞,共同奏响一曲盛世欢歌!

我宣布20_年度五一__演出——现在开始!

演出一开始,我要向大家汇报一个好消息。

___x在这里,让我们用掌声向他们表示祝贺!

今天,就请获奖的健排舞队队员们给大家做一次汇报演出吧!请欣赏《__》!

这一天全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸!

这一天全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀!

你是

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4党活动主持稿

经验告诉我们,成功是留给有准备的人,一般文艺汇演之前。主持词可以为会议正式化助力, 不增加篇幅的前提下,尽量增进文化内涵。经过研究趣祝福为大家分享一篇题目为“党活动主持稿”的文章,本网页内容仅为您提供参考!

党活动主持稿【篇1】

一、问好好!

我们的课程马上就要开始了,首先问候一下我们xxx公司最最优秀的精英们大家上午好!

我们说团队讲的就是一致性,当我向大家问好时,大家的回应能不能更加响亮,更加一致呢!现在我跟大家分享一个问候方式,当我问候大家好的时候,我希望大家回应我的不只是一个好字,而是:好!很好!非常好!我们神采飞扬!yes!yes!yes!好,都清楚了吗?那好,再次问候我们xx公司最最优秀的精英们,大家上午好!(回应)

一、宣布课堂纪律

好,各位我们今天是来学习的,大家说是还不是?那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。

那请各位全体起立,拿出你们最酷最炫的手机,跟我做一个动作,把你的手机用左手高高举起,举得又高又直的就是高手,然后右手搭在你右边朋友的肩膀上,边拍他的肩膀边跟我一起说:在讲课的过程中,如果我们的手机响起,我就把它送给你,成功者言行一致,说到做到。

大家要不要把自己的手机送给别人?(不愿意)那好,现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音,振动状态。在整个学习过程中,也请大家不要随意来回走动,交头接耳,不要中途退场,有事请举手示意我一下,感谢大家的配合。

三、今天学习的收获是什么

今天我们用x个多小时的时间是来学习的,那学习是不是要收获一个一个非常好的结果,现在请大家把这个结果写下来“课程名称”。我们不仅要把这个结果写下来,而且还要把它牢记心里,并在你平时的工作中体现出来。太捧了,热烈的掌声送给最优秀的自己。

四、沟通游戏

各位,既然今天我们用1个多小时的时间来学习的,大家说是还是不是,既然我们是来学习的,学习是不是要有一个非常好的状态?一个好的学习状态对我们的学习效果是不是更加有帮助。

那为了让大家更好的进入状态,我先和大家做一个游戏。请各位把双手伸出来,我喊123,当我喊到3的时候各位把双手合拢锁紧。(游戏。)当我喊到几的时候各位把双手合拢锁紧?为什么我刚刚喊到2的时候,各位就把双手合拢锁紧了?很简单,因为看到我把手合起来了,所以大家也把手合起来了,是不是?我想跟大家分享一个结论,在沟通过程中大家首先要学会聆听,刚刚我

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5捡跑活动主持稿

捡跑活动主持稿【篇1】

人文与管理学院宿舍式表演大赛主持稿

女士:请把你的手机调成震动或关机。我们的比赛马上就要开始了。

(关灯,屏幕,结束,上台,站着,微笑,鞠躬)

男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

合:大家晚上好!(停顿)

欢迎来到人文与管理学院宿舍演出。我是主持人,

男:我是主持人**。(敦)当青春如玫瑰般绽放时,年轻的袖子上沾满了花香,一路飘香。

女:当年轻的脸对着太阳微笑时,成功之花在校园里盛开,充满了荣耀。

男:我们用青春的激情追求梦想,互相帮助,彼此亲近

女人:我们要以时间的速度走向未来,互相尊重、相爱,创造和谐

女:现在我宣布人文与管理学院宿舍风格表演比赛即将举行,

合:现在开始!

男:首先请允许我介绍一下这次比赛的嘉宾和评委。他们是

女士:让我们感谢老师们的到来。

男:本届寝室风采展演在经历了紧张激烈的初赛环节后,共有九组选手脱颖而出,让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。

女:初赛中,同学们高扬智慧风帆,各显神通,有思想的翱翔,天马行空;

男:初赛中,同学们唱响寝室欢歌,亲如一家,有感情的抒发,欢乐永恒。让我们回顾一下预赛的选手们。

(下场,*****)

女:今天的决赛现场,将分为“寝室风采我做主***展示”、“绿色环保从我做起”和“团队大比拼“三个环节,我们将根据同学们现场展示由评委为参赛团队进行打分。

男人:有一种默契叫做默契,有一种感觉叫奇妙。

女:有一种幸福叫伴你左右,有一种情结叫寝室情。

男:这不是我们扎根的地方,但它凝聚了我们深厚的友谊

女人:这不是我们的家庭,但我们已经成为患难与共的兄弟

女:让我们一同进入第一环节

合:寝室风采我做主***展示

男:首先,我想介绍一下这节课的评分规则

1.显示内容连贯,生动,一致(10分)

2现场报告,语言流利得体,现场号召力强(5分)

3.***中“寝室那些事” 情景剧,内容贴近生活,参演人员角色扮演形象、生动(5分)

女:说了这么多,想必选手们已经摩拳擦掌了......

男:亮点就要开始了。我们拭目以待吧

女:掌声有请一号团队

男:谢谢你第一队的精彩表演。请给第一队打分。请收集礼节记分条。有请二号选手

女:我们的真是渐入佳境啊,请评委为二号团队打分,请礼仪收取评分条。下面公布一号团队得分,有请三号团队。

男:请给第三队打分。请收集礼节记分条。下面公布二号团队得分,下一页组选手能否更胜一筹呢。有请四

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6团日活动主持稿

在很多开心的时光中,朋友们会把好的祝福语分享出来,人们通过祝福语能在这一天更加地快乐,让快乐的感觉永远陪伴着大家!现在您知道如何写祝福语了吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的团日活动主持稿,请阅读,或许对你有所帮助!

团日活动主持稿【篇1】

(唱歌出场)欢迎,欢迎,欢迎大家光临“夕阳美”联欢会。我是今天的主持人 文秘部落,借此机会,祝愿在座所有的夫妻来宾们:健康长寿、.百年好合。今天 来到联欢会现场的都是共同携手生活了几十年,可以说是老夫老妻了,彼此可以 说都是非常的了解,那么到底了解得有多深呢?现在我们就做一个游戏来检验一 下在座的各位。……(游戏:找老伴)

②通过刚才的游戏不难看出,老两口还是经得住困难的考验的,虽然我们设 下了重重难关,新郎(新娘)最终还是找到了自己的伴侣,可能大家还记得年轻 时相亲的情景,如果您印象不深,不要紧,今天我们专门为大家准备了节目,让 您找回当年的感觉。……(小品)

③通过大家的笑声感觉出各位叔叔、阿姨・能够在我们的`联欢会中找到快乐, 这也是我们全体工作人员的共同心愿,现在我就想请在座的来宾们对联欢会提出 一些建议和意见,以便能够在以后进一步完善我们的工作……(引出老顾客发 言)

④非常感谢各位对我们工作的关心和支持,同样也非常希望您们能够真正融 入到“夕阳美”的大家庭中,与我们的工作人员成为忘年的好朋友。……(游戏:快乐传递)

⑤快乐传递,传递快乐,而我们更希望在座的各位能够传递健康,那么现在 就请各位朋友起立,让现场的夫妻朋友们把健康传递给对方。……(保健操)

⑥家庭生活和和睦睦是每一个人的心愿,在座的各位可以说都是为人父母, 你们含辛茹苦地把孩子养大,如今,儿女已经长大,但是他们却因为工作繁忙或 其他原因无暇整天陪伴您的左右,谁不为人儿女,为了表达此时此刻的心情,我 和主持人愿意为大家献上一首歌,名字叫做《常回家看看》。

⑦其实今天来到我们联谊会的朋友很多都是多才多艺,现在有一位叔叔(阿姨)愿意为我们献歌一首。

⑧我们真切地希望能够通过今天的活动进一步加深夫妻之间的感情,毕竞风 风雨雨走过了那么多年,不过我有一个问题,就是你们当年结婚时的情景是什么样子……(采访几位来宾),看来大部分叔叔阿姨当年结婚时都是非常简单、朴素’今天我们就为大家重新举办一次结婚典礼’大家说好不好。……(掀盖头)

团日活动主持稿【篇2】

尊敬的

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7艺术活动主持稿

有哪些独特的主持词呢?凡事提前做好准备才能让自己成长,为了调节节目的气氛。主持词以覆盖听众需求为出发点为听众提供有价值的信息,会议主持词是会议主持人主持各类会议时在会义开头、中间串连、结束总结时的讲话,基于您的需求趣祝福编辑为您提供了一份全面的“艺术活动主持稿”,建议你可以借鉴一下自己再做出更好的决策!

艺术活动主持稿 篇1

答:尊敬的领导人,亲爱的老师们! b:亲爱的同学们!

a: 四月的阳光和煦宁静,四月的微风和煦,四月的天空是白云,四月的校园生机盎然。

乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园.在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。

a: 现在,让我们以热烈的掌声欢迎**致开幕词。

b: 让我们一起唱友谊歌,祝愿同学们学业成功,勤奋进取。我们来唱校园歌吧。希望全校师生携起手来,创造更好的成绩!

同台:天虹中心小学第22届校园文化艺术节文艺演出现在开始!

1、歌曲《我相信》

a: 相信就是信任,相信就是承诺,相信就是肯定,相信就是欲望!

b: 相信你我,就能收获成功;相信你我,就能收获精彩;

甲:请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。

乙:大家掌声欢迎。

2、歌曲:《我的未来不是梦》

b: 未来就像跳动的火焰,闪耀着耀眼迷人的光辉;

a: 未来就像一组美丽的音符,奏出动听动听的旋律。

b: 未来是一支激动人心的舞蹈,因为在未来,我们欢欣鼓舞;

a: 梦想是跳动的音符。因为梦想,我们充满了期待。

乙:让我们共同欣赏五年级节目歌曲:《我的未来不是梦》,大家掌声欢迎!

3、舞蹈《金龟子畅想》

a: 我是个淘气又淘气的圣甲虫娃娃

b: 带着快乐的能量出发,追寻流星雨的秘密。

甲:请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎!

4、合唱《风中有朵雨做的云》

乙:阳光灿烂的时候,你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。

甲:你在雨中漫漫地走,有种失去了方向的迷茫。

乙:请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的云》,大家掌声欢迎!

5、舞蹈《左手,右手》

甲:伸出你们的右手,伸出你们的左手

b: 让我们一起拍手吧。这是我们灵巧的手

甲:请欣赏三年级同学的舞蹈《左手,右手》。大家掌声欢迎!

6、合唱《外婆的澎湖湾》

b: 我们度过了无忧无虑的童年

a: 现在我们还记得奶奶慈祥的脸

b: 让我们带着这首歌重温我祖母的澎湖湾吧

甲:下面请欣赏六年级为我们带来的

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8队会主持稿

在一些家庭宴会或生日聚会中,学会运用祝福语百利无一害,互相赠送祝福会使两人之间的关系更亲密,让我们为爱的人送上最温暖的祝福吧。面对不同的场景,该怎样写祝福语呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“队会主持稿”,希望能帮助到你的学习和工作!

队会主持稿 篇1

男:今天,我们相聚一堂,共话春天篇章;

女:今天,我们欢歌笑语,同庆成功喜悦。

男:年会将近尾声;

女:感谢全体演职人员的辛勤付出;

男:我们用最热烈的掌声衷心感谢他们!

女:年会到此结束,祝xxx——蒸蒸日上,领跑行业!

男:祝全体同事——美满幸福,财源滚滚!

女:祝远方亲人——健康平安,心想事成!

男:谢谢大家!希望我们xxx20xx更加辉煌

队会主持稿 篇2

(合)大家好!

丁:节日的校园花团锦簇,锣鼓喧天,处处欢声笑语。红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这阳光明媚、鸟语花香的初夏,我们欢欢喜喜迎来了盼望已久的“六一”节!

甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的期望,六月是童年最美好的畅想。

(合):童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是无畏的拼搏!童年是我们伟大祖国的希望!让我们共同祝愿:

祝老师、来宾们阖家幸福,工作顺利,心情舒畅!祝小伙伴们节日快乐,学习进步!

乙:第四小学“拥抱快乐放飞梦想”庆六一文艺汇演。

(合):现在开始!

丙:我们是幸福的新一代,我们为生长在我们伟大的国度而自豪骄傲!下面请欣赏一年级的精彩表演《上学歌》。

队会主持稿 篇3

(开场语)

王:春日春风春浩荡

徐:龙年龙岁龙吉祥

赵:玉兔辞旧春华启

孙:龙腾新春气象新

王:尊敬的各位领导

徐:亲爱的同事们,朋友们

合:家新年好

赵:新的钟声

孙:新的一年

王:新的祝福

徐:新的期待

赵:xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

孙:20xx年的钟声即将敲响

王:在过去的一年里xx山东全体员工只争朝夕,奋力拼搏,公司能稳健快步发展,离不开各位领导的管理,经营的部署

徐:离不开在座各位同事的辛勤付出和亲爱的家属的默默支持

赵:更离不开各位合作伙伴的相互共勉

孙:让我们为了xx山东的美好未来

合:共同加油

徐:回首往事,我们满怀豪情

王:展望未来,我们重任在肩

孙:万古霉素项目在aa研究所和xx山东共同努力的合作下,逐步走向正轨,趋于成功,在这里我们更应该感谢不远千里而来助我们的aa朋友

王:在

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9文艺活动主持稿

文艺活动主持稿 篇1

存一颗感恩的心,去看待我们身边的生命。感恩会使我们获得物质上的幸福,更使我们获得精神上的富有,怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种。只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。

今日是明日最美好的回忆,鲜花和掌声簇拥着这个美丽的日子,让我们永远记住这样的一个日子!愿我们的明天更加美好!

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。洪山小学中心幼儿园“庆六一孝亲尊师感恩文化节”活动到此圆满结束,再一次感谢各位家长的光临!感谢老师们的辛勤付出!感谢您对洪山小学中心幼儿园的鼎力支持!谢谢大家!谢谢!(在此句话中,教师行礼、礼毕)

朋友们,再见!

文艺活动主持稿 篇2

(主持人男)带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。

(主持人女)带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

(主持人男)建国_周年的光辉节日,

(主持人合)向我们阔步走来了!

(主持人男)灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放

(主持人女)嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响

(主持人男)建国_周年的光辉节日

(主持人合)向我们阔步走来了!

(主持人男)真心的祝愿插上翅膀,

(主持人女)同展翅的和平鸽一起自由翱翔:

(主持人男)欢庆的歌声就要唱响

(主持人女)把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党

(主持人男)祝福我们的民族日益强大!

(主持人女)祝福我们的祖国繁荣富强!

(主持人男)祝福我们的党与日月同辉!

(主持人女)祝福我们的事业蒸蒸日上!

(主持人男)__庆祝建国_三周年大型歌会――“祖国颂”,

(主持人合)现在开始!

(主持人男)最难忘的,是1949年的那个秋天,

天安门广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片。

(主持人女)最难忘的,是开国大典的那个夜晚,

满天的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜!

(主持人男)不能忘记啊!

看着五星红旗的缓缓升起,

激动的人们泪飞顿作倾盆雨!

(主持人女)不能忘记啊!

随着人民军队的铿锵步伐

欢庆的人们把幸福留在了心间

(主持人男)此时此刻,我们的耳边再次响起,

天安门城楼上那伟大的声音,

(主持人合)向全世界郑重宣言

(毛主席同期声)

――《东方红》

(主持人男)让我们把目光投向历史的彼岸

(主持人女)当无数革命先烈的身影穿过世纪,

和我们心手相牵!

(主持人男)我的心啊!你一定能够听见!

(主持人女)无数

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10主题队会主持稿

要想写出一篇优秀的主持词,需要具备哪些技巧和素养呢?古人说得好,工具在手,工作更顺畅,而作为企业或者组织的一员,主持词的质量可以帮助我们更好地解决工作和生活中的问题。同时,精心准备的主持词,也能为演出带来更多的发展动力。为此,我们需要认真仔细地学习和掌握相关技能,例如“主题队会主持稿”的原理和应用等方面。相信本文的内容一定能为大家的工作和生活提供帮助和支持!

主题队会主持稿 篇1

甲:  尊敬的老师、(乙)同学们,(合)下午好!

甲:包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开始!(合)

甲:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,谁来介绍一下雷锋的生平——

甲:一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神同学们,看了雷锋叔叔关于钉子精神的故事,你以后要怎样做呢?(找2-3位同学)

乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的`每一个角落,闪回在我们的集体中。

甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么,当你遇到以下的情形,又如果你是他,你会怎么办?(屏幕上出现这样一段话)。

甲:(一手指屏幕)如果你是路人丙,你会怎样做呢?下面请同学们讨论发言。

乙:同学们,作为21世纪的中学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,让我们看看同学们身边的雷锋吧(有作者朗读已挑好的作文)

甲:我们身边的雷锋这么多,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

乙:学习雷锋固然是对,但必须要找对好的方法。产生有了冲击和负面的影响,是不对的,更糟糕的是耍小聪明,越帮越忙。

甲:是啊,学习雷锋是好的,

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