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阅读心得三年级六篇

阅读心得三年级六篇

趣祝福范文大全(编辑 摇滚小子)通过不断的实践和理论,我们会有自己的想法,写一篇心得体会可以帮助我们记录当下的心情。通过写心得体会,我们会发现自己思考的能力。今天趣祝福为大家准备了一篇非常不错的“阅读心得三年级”文章,请点击进入发现更多有趣的事情!

阅读心得三年级 篇1

短篇小说《边城》,是作家沈从文先生写于1933年的一篇作品,这座《边城》,最为浓郁地飘围着沈从文先生的湘西风情。

《边城》是我国文学一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说,沈从文小说的代表作。它以20世纪30年月川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的美丽笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的和善美妙与心灵的清澈纯洁。

《边城》以清末时期的湘西茶峒地区为背景,以“小溪”渡口为起点,绕山岨流的溪水汇入茶峒大河,绽开了原野渡口少女“翠翠”与山城河街“天保”、“傩送”兄弟的动人爱情故事。沈从文先生极为美丽而流畅的语言文字,如诗如画般描绘了白河沿岸舒适幽美的山村,湘西边城浓郁的风土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需留意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可做为人家所在的旗帜。秋冬来时,房屋在陡崖上的,滨水的,无处不朗然入目。黄泥的墙,乌黑的瓦……”。这些布满了自然真朴与生息传神的描写,给人以极美的享受。

随着故事的绽开,《边城》描述了河街繁华祥和的码头市井,湘西淳朴厚道,和善笃信的世道民风。河街虽有“一营士兵驻老参将衙门”,有地方的“厘金局(税收征稽)”,却仿佛并不存在,林林琅琅“五百家”,各处是一片繁忙的劳作、古朴的店铺、闲适的'生活景致。“船来时,远远的就从对河滩上看着很多的纤夫……带了细点心洋糖之类,拢岸时却拿进城中来换钱的。大人呢,孵一巢小鸡,养两只猪,托下行船夫打副金耳环,带两丈官青布或一坛好酱油、一个双料的美孚灯罩回来,便占去了大局部作主妇的心了”。河街上,就连妓女也为世风所感,“永久那么浑厚……尽把自己的心紧紧缚在远远的一个人身上,做梦时,就总经常梦船拢了岸,一个人摇摇荡荡的从船跳板到了岸上,直向身边跑来”。这些客观生动的描写,反映了沈先生凤凰县生活的深厚根底,当年对“河街”生活细腻的观看,对湘西民俗风情的谙熟,直观与遐想的特写抓住精彩的瞬间,给人以鲜活的生活场景。“河街”上虽有三教九流,以及“纤夫”、“船夫”、“妓女”等生活在最低层的民众,但做为当年“新文化”的出色作家,或许是为了爱情主题,未提及阶级对立或社会冲突。

阅读心得三年级 篇2

《时代广场的蟋蟀》一书,让我感受到了:自由和快乐是最重要的。这本书写得太生动了,我越来越喜欢这本书了!下面是小编为大家整理的阅读《时代广场的蟋蟀》有感三年级作文范文10篇,以供大家参考借鉴!

阅读《时代广场的蟋蟀》有感范文一

暑假期间我阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书,他讲述的是蟋蟀从没想过离开格州乡下的草场,可它却因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚,憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而功成名就的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。

读了这本书后,我非常羡慕蟋蟀,猫和老鼠不平常的友谊。友谊让柴斯特重新感受到阳光的灿烂,重新感受到了春风的温柔,重新感受到了自由的幸福,重新感受到了家的温暖,重新感受到了跟小伙伴们一起玩耍的快乐,重新感受到了家乡的美丽。回想我们在学校里,有时为了一点鸡毛蒜皮的小事,斤斤计较,还有的时候,同学之间打打闹闹,不欢而散,这些不友好的行为现在想想真不应该啊。如果每个人,每个同学都珍惜友谊,都有一颗宽容的心,能虚心请教、互相关爱、互相帮助,那么人间将会变成充满爱、阳光、鲜花的天堂,将会变成充满欢声笑语的欢乐乐园!

读了这本书后,我还感受到自由的可贵,名利和财富都比不上。虽然,每个人的生活都不一样,但是自由,快乐的生活是人人向往的。我也希望我能生活得自由自在,没有繁重的作业,没有老师的批评,没有父母的责骂。生活中有足够的空间让我玩耍游戏,有生动有趣的书籍可以拜读,还有数不尽的优美胜地可以尽情游历……

这本书中有许多人物,但是我最喜欢的就是老鼠——塔克了,它的身子圆滚滚的,远远望去,就好象一个棕色的大圆球,可爱极了!最漂亮的就属它那双大眼睛了,好似黑珍珠一般。不过,最可贵的就是它那种有福同享、有难同当的精神了。记得有一次,柴斯特把一张二元的钞票给咬了一半,塔克见了,一直给它出主意,后来,塔克把它一生的积蓄都为柴斯特 “还债”了。塔克这种能为朋友分担忧愁,分享快乐的精神值得我们学习!但愿生活中我能交到像“塔克”一样的朋友,我用我的真诚能得到你的友谊吗?

阅读《时代广场的蟋蟀》有感范文二

一只叫柴斯特的蟋蟀,一个叫玛利欧的男孩以及老鼠塔克、猫亨利间的脉构成了《时代广场的蟋蟀》这部童书的主要脉络,他们之间的脉脉深情温暖着在碌碌生活中苦苦打拼的我们的心。读完这本书,我不光记住了那只叫做柴斯特的蟋蟀,记住了它嘹亮而韵律无穷的鸣叫;也记住了四个小伙伴之间的深厚友谊以及寻找快乐的精神。

故事的开头通过老鼠塔克的眼睛描述了小男孩玛利欧一家普通而艰苦的生活。他们靠卖报为生,但是生意却不是太好,每日的生活都过得枯燥而琐碎,但是就是在这样艰苦的生活中,小男孩玛利欧却没有丧失追寻快乐的能力。一个偶然的机会,他努力捕捉到了蟋蟀柴斯特发出的神秘声音,发现了神奇的音乐家柴斯特。柴斯特是一只从乡下来的小蟋蟀,没见过大城市的任何东西,对城市生活有很多不适应的地方。但是,他在朋友的帮助下,发挥了自己的特长,利用翅膀演奏了一曲曲优美动听的曲子。从此,柴斯特给玛利欧,塔克,亨利甚至纽约的好多过着年复一日生活的人们带来了一缕阳光。他们从柴斯特的声音中获得了宁静,释放了忧愁,而那些属于城市的噪音和喧噪,也在柴斯特的美妙的音乐声中平静了下来。在小老鼠,小猫以及小男孩都必须为自己的生计而操心的生活中,他们都没有放弃追寻快乐的本能,而生活在衣食无忧环境中的我们,又有何理由去看灰人生呢?

其实在人的一生中,决定心情的并不是环境,而在于心境。只有拥有快乐的心情,才能让自己的生活充满阳光,只有充满阳光的生活,才能更加具有意义。在我们的人生中,我们要像书中的四个小伙伴一样,拥有寻找快乐的能力,拥有苦中作乐的精神,拥有快乐的情绪,这样我们才会将自己变得更加受人欢迎。

阅读《时代广场的蟋蟀》有感范文三

最近我又看了一遍《时代广场的蟋蟀》这本书。它为什么能吸引我再看一遍呢?下面我就和大家一起分享一下这本书的精彩内容吧!

这本书讲了这么一个故事:一只叫柴斯特的蟋蟀因为贪吃跳进了野餐篮,意外地来到了大都市纽约。幸运的它遇到了聪明又有点唯利是图的朋友塔克老鼠和忠诚憨厚的朋友亨利猫,还遇到了喜欢它的主人玛利欧。柴斯特用它美妙绝伦的音乐天赋回报了它和朋友们的真挚的友情。帮助玛利欧一家摆脱了困境,也让自己成为了一位震惊纽约的演奏家!但是成名后它却感觉到很失落,思念起乡下自由自在的生活,所以想返回家乡。在朋友们的理解和帮助下,柴斯特终于回到自己的深爱的故乡!

看完这本书,我很受感动!我觉得自己在和同学、朋友之间相处时做得不够。故事中的柴斯特蟋蟀刚来到纽约的时候,三番五次地犯错误,它的主人和朋友们并没有嫌弃它,在遇到困难的时候他们一起想办法,共同度过难关。特别是塔克老鼠和亨利猫,它们本是一对天敌,都能和平相处,互相帮助。我和同学们相处的时候,却只看到别人的缺点,数落别人的缺点,看不到别人的优点。这样对我们结交朋友是非常不好的!其实每一个人都各有其长,正因为我们彼此的不一样,才形成了这个多姿多彩的世界。朋友们之间相处应该取长补短,相互包容,彼此欣赏!这样友谊之花才能长久盛开!

听了我的讲述,你是不是也对这本书感兴趣了呢?那就快来读一读吧!

阅读《时代广场的蟋蟀》有感范文四

本书讲述的是在纽约的时代广场,蟋蟀柴斯特认识了老鼠塔克.亨利猫的奇遇故事,柴斯特经过一段时间终于发现了自己的天赋-----唱歌。

柴斯特是天生的音乐家,他的到来让白利尼一家兴奋了好几天,但是它却在它成名的时候,选择放下,它的好朋友塔克怎样也不理解,最后,还是亨利猫的一句话帮助了柴斯特:如果成名是让柴斯特不快乐的原因,那么成名还有什么意思呢?柴斯特因为思念家乡,最终在老鼠塔克亨利猫的帮助下坐上回到自己家乡的那辆班车……

最让我难忘的是第八篇,这个篇幅讲述了柴斯特在梦游中,爬上钱箱,不留意吃掉了玛利欧一家的血汗钱……妈妈发现了,怒不可遏地要让柴斯特的主人玛丽欧把钱补回来,否则不让柴斯特活动,也许会因此一生被关在笼子里。老鼠塔克不忍心看到自己的朋友经受苦难,便毫不犹豫地将自己积攒了一辈子的财产全部拿了出来,救出了柴斯特,柴斯特最终获得了自由了,从此他们结下了更深的友谊。

读完本书让我明白了一个道理:要珍惜你的每一段友谊,每一个朋友。有这样一句名言:友谊的臂膀长的足以从世界的这一头伸到另一头。友谊的力量就是那么的伟大,那么的令人感动呀!在这个世界上,朋友是忠诚的,一个知心的朋友永远不会背叛你,没有友谊就没有爱,朋友也是无私的,是一个能够倾诉的知己。

我们应该向塔克学习,学习他大方,学习他的友谊。友谊无价,友谊远远比金钱要宝贵,连一只小老鼠都懂得了友谊,我们何必为一些鸡毛蒜皮的小事和朋友吵架,这岂不是连一只老鼠都不如?远亲不如近友。 柴斯特塔克,亨利他们之间的友谊故事将永远记在我的心底,并时时刻刻的提醒自己要珍惜友谊,不能为一点点小事而伤害那座友谊的彩虹桥,愿友谊天长地久……

阅读《时代广场的蟋蟀》有感范文五

看着这个题目,我不禁产生无数的疑问:为什么是时代广场的蟋蟀?这只蟋蟀是怎样来到时代广场的?这一系列的问题,让我不得不翻开这本小说。

蟋蟀柴斯特因为好吃跳进了一个午餐盒内而被带入了时代广场。在时代广场里,柴斯特遇见了好心的男孩玛利欧,塔克老鼠,亨利猫。有一次,柴斯特和他的两个朋友突发奇想,用钱来当作被子,但是蟋蟀把一张两元的钞票当作树叶啃掉了一半,塔克老鼠用自己的一生的积蓄救下了柴斯特。一次偶然的机会,玛利欧的妈妈发现了蟋蟀的音乐天赋,带来许多朋友来参观从而使蟋蟀一举成名,也让玛利欧一家过上了快乐的日子。但是,柴斯特却不感到快乐,他想回家,在亨利猫和塔克老鼠的帮助下,柴斯特回到了自己的家乡。

从书中,我不仅读懂了爱还读懂了友谊。爱是一种很强大的力量,它能让彼此互相吸引,心灵相通。友谊给爱建造了一座桥梁,比如说柴斯特、塔克和亨利之间的友谊,无比深厚,朋友有难,就会出手相助。

出名是许多人梦寐以求的事情,某些人为了达到目的不择手段。但是柴斯特愿意为了自由宁愿舍弃名利,回到乡村,快快乐乐地生活,让我敬佩。

我想,如果你读了这本书,也会记住柴斯特那嘹亮而富有韵味的鸣叫,会记住塔克、亨利、玛利欧乐于助人,拥有爱心的品德。

这本书以爱的主题谱写了一曲优美动听的乐章,相信作者耕耘的一行行饱含爱意的文字,会迸出五彩缤纷的快乐音符!

阅读《时代广场的蟋蟀》有感范文六

“读万卷书,行万里路”,自从我学会了认字之后,便与好书好报结下了不解之缘。从注音版的小故事《丑小鸭》,到内容诱人的文学书《鼻子与你捉迷藏》,乃至蕴含着耐人寻味的道理的获奖小说《山居岁月》,每一本书都值得我去细细阅读,好好品味。近期,在我看的书中,最令我深有感触的是由美国著名作家乔治?塞尔登所作的《时代广场的蟋蟀》。

这本书讲述了蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利猫之间的友谊故事:柴斯特因为贪吃,不慎来到了纽约时代广场,被一位名叫玛利欧的穷男孩收养。柴斯特凭借自己高超的演奏技巧,改善了玛利欧一家的生活,但功名成就的柴斯特却更加思念故乡。在两位忠诚的朋友帮助下,柴斯特跳上一辆飞驰的火车,终于回到了故乡。《出版者周刊》曾赞扬过这本书:“一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个冰冷的世界。”

读了这本书,我想:连这些小动物都那么重情重义,更何况是我们人类呢?生活中,我们也应该在朋友遇到困难时,像塔克老鼠一样,尽自己最大的努力去帮助朋友摆脱困境;我们也应该在朋友遇到问题时,像亨利猫一样,鼓励朋友,积极地为朋友想点子,为朋友解决疑惑……它们的热情、善良值得我们学习,我们在生活中也要做一个雪中送炭、乐于助人的人。

这本书中所蕴含着的深刻道理,将会成为我的人生中指引自己前进方向的一颗璀璨星星!

阅读《时代广场的蟋蟀》有感范文七

在这个暑假里,我读了许多书,如:《屎壳郎喜欢圆形》、《马小跳玩数学》、《希腊神话》、《时代广场的蟋蟀》、《优秀作文选》……但我印象最深刻的一本书就要数《时代广场的蟋蟀》了!这本书的作者是美国的乔治·塞尔登。这本书还获得纽伯瑞儿童文学奖银奖呢!

这本书的主要讲的是:一只叫柴斯特的蟋蟀住在美国康涅狄格州乡下的草场,它贪吃跳进野餐篮,被带到纽约时代广场的地铁站。在这里它得到了爱他的小主人玛利欧,还受到一只亨利猫和一只塔克鼠的帮助,它们成了好朋友。柴斯特最会拉小提琴,而且演奏的非常好听,成了著名的演奏家,可是在成名后却想回到以前乡下过自己快乐自由的生活,所以,就在夜晚时,它又回到阔别已久的家乡。

我最喜欢书本里写的蟋蟀柴斯特,因为它非常厉害,连意大利民谣都能演奏出来!它不仅厉害,还敢作敢当!有一次,柴斯特因为梦游吃掉了一张二美元的纸币,这在白利尼夫妇以及玛利欧家中都是一笔不小的数目,柴斯特为了还债,就与塔克商量,塔克想出了许多馊主意:1.逃到加利福尼亚州去。2.把剩下的一半也吃了,毁尸灭迹。3.嫁祸给打扫车站的清洁工。把半张钱放在他的洗手间里就有他的偷钱证据了。4.把所有的东西弄乱,别人就以为小偷来过。可是柴斯特都非常不同意,它不想把责任托给别人。最后,被妈妈一顿痛骂,后来,塔克把他自己在路上捡来的钱全给小蟋蟀还债了!

看完了这本书以后,首先,我非常羡慕蟋蟀柴斯特,居然能演奏出那么好听的乐曲,真是不可思议呀!另外,我还被蟋蟀、老鼠和猫之间的友谊深深感动了!书中的它们,遇到困难时,互相帮助,团结一致,共同想办法战胜困难!看到柴斯特放弃名利毅然决定返回家乡,让我明白了:如果一个人不追求快乐,而做自己不喜欢的事情,那会有什么意义呢?

阅读《时代广场的蟋蟀》有感范文八

你知道《时代广场的蟋蟀》是谁写的吗?对了,就是乔治·塞尔登写的。今天我读完了这本书,感触颇深。

这本书内容丰富多彩,讲了一只蟋蟀柴斯特因腊肠香味的诱惑,跳进了一个野餐笼子,来到纽约时代广场的地铁站。卖报的小男孩玛利欧听到了它的鸣叫,收养了它,并认识了小老鼠塔克与猫咪亨利。三个好朋友在晚宴上忘乎所以,而柴斯特就在这时,把自己的音乐天赋展示给地铁的人们,它又用无与伦比的鸣奏取得小男孩玛利欧母亲的欢心,又让他们家报摊的生意旺起来了。全纽约的人都在倾听一只小小的蟋蟀天籁般的鸣奏……

读了这个故事,合上书本,我浮想联翩。我最欣赏文中“一位音乐师抚着心脏部位说:‘这只小蟋蟀是从这里鸣奏出来的呀!’”这句话。这句话告诉我们:只要用心去学,用心去感受,做事不会不成功。老鼠能和猫做朋友,还和一只蟋蟀乱蹦乱跳,那人类为何不和谐相处呢?

我喜欢小男孩玛利欧这个人物,他为了收养蟋蟀柴斯特,不怕妈妈骂他,每天晚上在报摊卖报时,与柴斯特玩得不亦乐乎,他的性格特点是:勇往直前,不怕风雨,只为了收养一只小小的蟋蟀经历了多少风雨,几本最贵的杂志被烧掉了,妈妈多少次逼他放掉柴斯特……

《时代广场的蟋蟀》适合我们这个年龄段的孩子阅读,希望你也读一读这本童趣书。

阅读《时代广场的蟋蟀》有感范文九

暑假里,我读了《时代广场的蟋蟀》这本书,这是美国作家乔治?塞尔登的著作。书中写了一只住在乡下的蟋蟀柴斯特,因为贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了纽约时代广场的地铁站,遇到了小主人玛利欧,还与塔克老鼠和亨利猫结成了深厚的友谊。柴斯特用它绝妙的音乐天赋帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而,获得成功的柴斯特却思念起乡下那自由自在的安静生活。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。

这本书中有一句话让我久久难忘,那就是:“我的错误就由我来承担吧!”

蟋蟀柴斯特刚从乡下来的时候,时不时地闯祸。因为半夜梦游,坐到了钱箱上,把一张两元的钞票当作柳树叶子,吃掉了一半。塔克老鼠给它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下一半也吃了,或者陷害扫车站的清道夫,又或者把报摊的东西打破,嫁祸给小偷,柴斯特毫不犹豫地摇头拒绝。正在这时,玛利欧妈妈来到报摊,柴斯特“人赃俱获” !结果,它被关进了笼子。又有一次,柴斯特邀请小伙伴开生日聚会,不小心把报摊点燃了。伙伴们叫它快点逃,可是柴斯特又摇摇头,跳回笼子里,准备好接受一切惩罚。

多可爱的蟋蟀!它舍不得离开小主人,舍不得离开朋友们,但是当它犯了错误时,没有逃避,而是选择了勇敢地面对,虽然它明明知道,小主人的妈妈不喜欢它,随时都有可能把它赶走。它还是说:“我的错误就由我来承担吧!”

从柴斯特身上,我想到了自己。曾经,我把妈妈放在桌上的润肤露打破,液体流了一地,我对妈妈说:“有只小猫从桌上跳过。”曾经,我把同学桌上的书本碰落在地,我说:“不是我弄的。”现在,我想想自己,觉得真是惭愧。如果时光能倒流,我一定会对妈妈说:“妈妈,对不起,是我打破的。”我也会把同学的书捡起来,说:“对不起,是我碰掉了你的书。”可是,时光不会倒流,我就趁今天这个机会,把这一切都说出来。

“金无足赤,人无完人”,每个人都难免会犯错,犯错不可怕,可怕的是不承认,不悔改。“诚实是金”,以后,我要像时代广场上的蟋蟀那样,做了错事不逃避,勇于承担责任,做一个真正的男子汉!

阅读《时代广场的蟋蟀》有感范文十

随着年龄的增长,我已经不再读儿童读物,童话故事已成为我儿时的美好回忆。这几天和儿子一起读了《时代广场的蟋蟀》,它又把我带进了童话王国,使我感受到了温馨的场景,悦耳的音乐。

故事的主人公——蟋蟀柴斯特是一只非常有音乐天赋的蟋蟀。它不仅能学会经典的音乐作品,而且能演奏流行的曲目。还能自己作歌作曲,成为震惊整个纽约的音乐家!它本来住在美丽的大草原上,却因贪吃跳进了一个野餐篮子里,迷迷糊糊中,被带到人情冷漠的纽约。尽管人生地不熟,万幸的是,他遇到了玛利欧和塔克,还有忠诚的亨利猫。与它们建立了真挚的友谊。柴斯特的“事业”走上了人生的巅峰,然而他满心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活。在朋友们的帮助下,他又回到了自己深爱的故乡——大草原。

一只蟋蟀、一只老鼠、一只猫之间的真挚友情让世界充满了温暖,充满了美好。它们让我们懂得了友谊的珍贵。我们应该有一颗宽容的心。互相关心,彼此帮助。让世界充满温暖 ,就像温暖的阳光洒落在每一个角落。

当孩子给别人带来伤害时,要像柴斯特那样勇敢面对,敢于承担责任。当孩子缺乏自信时,要鼓励他像柴斯特那样积极面对。朋友之间要像它们一样互相理解,互相帮助。作为家长的我们要成为孩子的朋友,同学和老师——与孩子一起学习,共同成长。

阅读心得三年级 篇3

裴多斐说:“生命诚可贵,爱情价更高。”但我始终不懂,会有什么人愿为爱情付出生命呢?爱情难道就像罂粟,一点点侵蚀着人的神经和肢体?那些深陷爱情中的人,视网膜上的成像是不是都变得模糊?夜莺却说,被爱这种笼子困住的人是迷惘的却也是幸福的,它就如那忠贞强烈的人,用自己鼓动着的心脏和美妙歌喉来完成一朵妖娆绚烂的玫瑰——爱情。只是它太纯粹地向往了,以至于没有认清这如烟雾一般迷幻的爱情后不过是虚伪肮脏的垃圾。

青年的舞蹈没有完成,少女早就看上了富贵人家那成箱成堆的钻石金链,老树在为它恸哭,晨曦在为它悲悯,而还未彻底散去的夜幕在为它送葬,那朵沾着晶莹露水的玫瑰早被青年折下却在马车轮下香消玉损。太可笑,太可笑,用心中的鲜血浇灌的爱情却还不如冰冷的宝石,干净澄澈的感情被蒙上了一层不必要的阴霾。每个人都生活在这个喧嚣的尘世之中,权利、金钱、地位成了势利眼中的必需品,而且还得是能堆成山的那种。一个穷鬼就算是把自己的心脏无偿赠与了所爱之人,但也许还比不上一张薄薄的支票换得的爱意多。就像潘多拉的盒子,掩盖住了最本质最深层的都是些灾难与痛苦,而人类丑恶的心理多半和铜臭味挂上了勾。

但是潘多拉盒子中最本质的还是希望,即使有爱上了权与财的人,也会有保持着一颗如夜莺一般美丽心灵的人。罗密欧与朱丽叶,就算是有着千般阻碍还是斩不断他们之间相连着的心意;牛郎织女,隔着银河每年都会按时见上一面;就算是哈姆莱特也还是忘不了奥菲利娅那朵美丽的紫罗兰。爱情是双向的给予与分担,那份沉重而美丽的情感则是有担当之人才敢接下的,没有真正责任意识的人,终将会把爱情与它物进行衡量,在精神与物质之间动摇。早早摘下的花朵必将是紧闭着的,还未成熟的果实必将是苦涩的,没有夜莺心灵一般有觉悟的鲜血更是浇灌不出娇艳玫瑰的。

那些理所当然谈着情话而毫无责任的人,不过是在玩弄这自己的情感,因为对于这些人,真正的爱情实在太遥远了,对于毫无觉悟之人,那种情感就像是遥远星空中一颗闪烁的明星,可望而不可及,能做的就是让自己成长到足够承担的时候,才有能力伸出手去触碰它,拥有它。

夜莺的歌曲依然在深邃的夜里回荡,娇嫩的花朵也在悄然绽放,只有秉持这一颗真诚的心,才能享受这种静谧的美丽吧。

阅读心得三年级 篇4

读完本书的时候,刚赶到下地铁,人流喘息,来来往往,心情复杂,这些年成长亦长大,很少说话了,以前的时候喜欢辩解爱说话哎争抢,现在是能少说就少说,大道至简,一切从简,说话也是,走在人流中,心情复杂,读了这本书,仿佛在余华的笔中走完了富贵的一生,见证了他的满目疮痍,失无所失。

文章开头是一个嗜赌成性的纨绔子弟从输掉家中一百亩土地开始的悲剧,他的一家老小,因为时间因为各种原因相继离开的人世,到最后,只剩下他跟与他同名的牛,相伴走完了剩下的路。真实再现了时代的缩影,当代社会背景下大多数人的一生,在富贵身上,或多或少地体现出来。

富贵家道中落,而后过着拙衣见纣的生活,一落千丈,事于此说明,贫贱不能移,富贵险中求。不能接触的一定不能碰,旧社会黄赌都是不能碰的。正所谓上梁不正下梁歪,富贵也是随了他爹,最后输光了家产,落魄到妻离子散,父亲死了,母亲与凤霞相依为命,家珍生了友庆以后,再次归来同根生相依为命,后来富贵母亲生病富贵求药进城,跟了国民党打仗一走就是两年,再回来母亲已去世,凤霞也因病变成哑巴,好在全家团圆,也算富贵命大,而后一家人还是过着艰难的困苦生活,有庆给县长女儿输血最后输血而死,凤霞难产而死,二喜门板夹死,苦根吃豆子噎死,最后就剩下富贵和一头跟他名字一样的牛相依为命。

全篇内容都下来,最让人难受的就是吃不起饭,家珍拖着软骨病的身子去跟自己的父亲要米,作为一个女人家珍真的太可怜了,家珍真的是一个好女人,不嫌弃富贵没了家产,一心只想好好过日子,旧社会,女性的悲哀与无奈,又忠贞不渝。想到这,看到家珍拖着病重的身体,走了十几里路,带回来一袋小米,家岁贫苦吃不上饭,但一家人拧成一股绳的劲让人感动。生活虽贫苦,但情谊深厚。

第二件让我难受的点就是有庆,有庆天生胆小,因为家里穷,上学都要拿着鞋,光脚丫走,懂事的孩子,懂事的叫人心疼,天不亮就跟父亲割稻子,一天往返十几里路割草喂羊,护着凤霞,对这个姐姐好,凤霞被送人的时候,哭着找姐姐,日子虽穷,但是真的过的充实,有人才有家,生活虽苦,但处处是温情。最后,有庆还是死在了给县长女儿输血,全书最让我动容难过的就是有庆了,这孩子太好了,好到太懂事,不知道反抗,懂事到心疼。穷人的孩子早当家。反观现在穷人也是抬不起头的在社会,所以尊严这东西还要看怎么看。

接下来说说凤霞,小时候得了一场大病,不能说话了,十多岁的时候因为家里养不起送给村镇的一户人家,后来跑回来,从小到大不会说话,被人嫌弃,努力帮家里分担干活,最后好不容易有了二喜,刚过没几天好日子,就难产而死,旧社会女性的悲哀,导致了凤霞的悲剧,一群没有经验的人做事;导致了这场悲剧的发生,可悲可叹。

阅读心得三年级 篇5

最近我读了一本沈石溪先生写的动物故事书——《狼王梦》。

这个故事讲了有一只叫紫岚的母狼,因为爱与梦想,为了完成她的爱人大公狼黑桑的遗愿,想让自己的儿子们其中一只当上狼王。紫岚为了培养自己的孩子付出了一切。在残酷的现实面前,她连续失去了四只小公狼,错过了自己的幸福。最后为了保护自己的狼孙们,跟老雕同归于尽,失去了自己的生命。

为了培养大儿子黑仔“超狼”的高贵品质和野性,她忽略了对其它子女的爱,她为了培养黑仔的狼性,让黑仔抓伤了自己的乳房。

对老二蓝魂儿爱体现在当蓝魂儿被猎人的坚固的捕兽夹夹住腰部的时候,她疯狂的用牙齿去咬铁夹,甚至咬掉了自己的牙齿,也不愿意放弃救儿子的任何希望。为了不让自己的孩子受猎人恶劣对待,她咬断了蓝魂儿的身体,然后埋了起来。

为了培养老三双毛,她用最残酷的特训折磨双毛,双毛终于成为了一只优秀的公狼。在双毛挑战老狼王快要胜利的时候,他身上那种从小被她妈妈紫岚压制所造成的胆小怕事的个性突然显现出来,最终被群狼吃掉。

虽然紫岚的狼王梦破灭了,但她那种为了梦想而奋斗,坚持不懈、永不放弃、永不言败的竞争意识深深地打动了我。

紫岚的狼王梦体现了母爱的伟大,体现了与我们人类一样“望子成龙,望女成凤”的思想。虽然紫岚表现出的母爱有些残酷,但是这样可以培养自己的孩子的独立自主思想。比如说,自己洗澡,自己洗衣服,上学自己过马路……

在生活中,只要我们自己能做的事就一定要自己完成,不要指望什么事都让爸爸妈妈来帮完成。有许多家长认为什么事都帮孩子去做,什么都满足孩子就是爱孩子,你们应该像狼一样,放手让我们去独自生活、成长,这才是真正的爱。

阅读心得三年级 篇6

第一段:引言(介绍英语阅读的重要性)。

英语阅读是学生学习英语的重要基础技能之一。通过阅读,我们可以扩大词汇量,提高语感,增强理解能力。作为一名三年级的学生,我对英语阅读也有了一些心得体会。

第二段:发现乐趣(描述阅读带给我的乐趣)。

通过阅读英语故事书,我发现了学习英语的乐趣。每当我读懂一个单词或一句句子,就会感到非常有成就感。同时,阅读也让我能够投入到不同世界中去,跟随故事的情节展开想象力的翅膀。我喜欢看外国童话故事,比如《小红帽》和《白雪公主》,这些故事不仅有趣,还能帮我了解不同的文化和价值观。

第三段:积累词汇(阐述英语阅读对词汇扩充的益处)。

通过阅读,我可以不断积累更多的英语单词和短语。读一本新的故事书时,我会找出一些生词并查阅它们的意思。随着不断的阅读,我渐渐认识到这些生词的运用场景,逐渐掌握它们的用法。同时,通过阅读故事,我也能够学习到一些固定短语和常用表达方式,这对提高口语表达和写作能力非常有帮助。

第四段:提高语感(强调英语阅读对语感的磨炼)。

英语是一门语言艺术,对于语感的培养至关重要。通过阅读,我可以倾听语言的韵律和魅力。阅读英语故事时,我会模仿朗读,感受句子的节奏和音调。通过多次朗读和模仿,我逐渐提高了自己的语感,能够更加准确地发音和表达,使英语学习更加自然流畅。

第五段:加深理解(描述阅读对理解力的提升)。

阅读不仅能够让我掌握词汇和语感,还能提高我的理解能力。在阅读故事时,我会思考故事中的情节发展和角色的心理变化,通过与故事人物产生共鸣和情感交流,我能够更好地理解故事内容。在阅读过程中,我也会遇到一些难懂的地方,这时我会通过猜测、查字典或请教老师来解决。这样的阅读与思考让我对知识更加深入、更加广泛。

结尾:总结(总结英语阅读的收获)。

通过三年级的英语阅读,我发现了学习英语的乐趣,扩充了词汇量,磨炼了语感,提高了理解能力。英语阅读既是学习英语的手段,又是培养人的修养的方式。我将继续坚持阅读,不断提高自己的英语水平。


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