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大班工作计划9篇

大班工作计划9篇

大班工作计划【篇1】

实验小学2005――20第二学期班主任工作计划--三年级(6)班班主任工作计划 -班主任工作计划

赵辉

一、指导思想:

以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的`人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。

二、班级概况 :

本班由37名女生,35名男生组成共72名学生。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长。积极参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

三、工作重点:

加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校的行为规范特色班

1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的‘行为习惯’和‘良好秩序’。每日派班长和劳动委员,组长利用早晨到校时间,对每一位学生的进行学习用品,作业,和地面检查,查出没有准备好的给予教育,并想办法使他下次不再忘记;让学生养成良好的行为习惯。

2、重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,以“好习惯伴我成长”为主线,开展小学生日常行为规范训练;本学期重点抓 “良好秩序”,帮助学生养成良好的行为习惯。

3.开展“星级班级”争创活动:重视班集体建设,以班级为单位,以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力,在班风班貌上形成自己的班级特色,以此带动对学生的品行塑造与教育的工作,使班级活动真正成为德育教育的有效阵地。

4.培养学生的自主性:

(1)充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。

(2)生活中,要求学生“小鬼当家”――表寸草心。

(3)充分利用家校联系本,及时和家长沟通交流。

(4)在教育内容上,注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展,使学生在法律常识、规则意识、法制能力及法律综合素质等方面有显著提高。

三、各月具体工作安排:

二月份:

1、根据学校的教育目标,制定计划;

2、进行常规教育;

3、做好收旧利废工作。

三月份:

1、开展文明礼貌月活动。

2、学习雷锋活动(各小队共同完成)

3、举行朗读比赛。

4、组织“新疆文化月”的汇报活动

四月份:

1、组织春游;

2、开展\"学雷锋,树新风”活动;

3、开展学习革命先烈事迹读书活动;故事会。

4、进行常规教育,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。

五月份:

1、举行钢笔字比赛。

2、为庆六一排练节目。

六月份:

1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)

2、六月五日“世界环境日”召开讨论会。(保护环境作贡献)

3、做好各项工作总结。

五、其它:

1、组织好重大节日及周一升旗活动。

2、认真组织各项评比。

3、加强与家长的联系。

4、坚持放学站队,保证学生安全。

5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。

6、每月办好一期手抄报及墙报。

2月27日星期

大班工作计划【篇2】

时间过得真快,转眼新的一学期又开始了,为了使新学期班级上能有更新的气息,根据本班情况制定计划如下:

一、指导思想

端正学生学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

二、班级概况

本班共有学生劳动等方面表现较好,卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课不能认真听讲,作业态度不端正,书写质量差。对于这些学困生,本学期要多鼓励、多监督,多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能跟上其他学生发展的步伐。

三、工作目标

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

四、工作内容

(一)常规教育方面

三年级的学生正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方需要班主任在日常生活中有序的引导,时时刻刻向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、行为规范教育

(1)充分发挥行为规范示范员的表率作用。

(《中小学生日常行为规范》的教育, 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(3)利用班会课对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(4)结合情境,适时对学生进行品德教育。

(有集体。

(6)面向全体学生,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、主题教育活动

(1)做小主人教育活动

自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

(2)爱国主义专题教育

看1本爱国主义书籍。

听一则爱国主义故事。

画一幅“我心中的祖国”的图画。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间及课外活动纪律

课间及课外活动是学生轻松休息的时间,良好的课间及课外活动纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。根据学生的年龄特点,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、做好个人卫生:早晚要漱口涮牙;饭前便后要洗手;勤剪指甲,勤洗头;勤洗澡,勤换衣服,勤清书桌,勤摆物品,勤做两操;不暴饮暴食,不挑食;男生不留长发。

下午分派值日小组清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬奖励。

3、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍然采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的'潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的孩子,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)家访方面

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、 引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

五、工作措施

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

解决问题,共同教育好学生。

5、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

6、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

7、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

黑板报等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系和沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

六、工作安排

二月份:

学风、班风的学习。同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及不同层次学生会议。

3、开展尊师爱校的教育活动。

卫生区的环境卫生。

5、出好第一期黑板报。

6、召开主题班会。

三月份:

集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好第二期黑板报。

5、对学生进行各项安全教育。

四月份:

树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、主题班会:特长展示。

4、对学生进行各项安全教育。

5、搞好正常的教学工作,检查“一帮一”活动的成果。

五月份:

1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

3、组织学生出好黑板报。

4、对学生进行各项安全教育。

5、做好复习动员工作,认真制定复习计划。

六月份:

1、做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

大班工作计划【篇3】

一、招新计划

纪检部肩负着检查学生早操以及卫生的使命,因此为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,纪检部将以公开招聘的形式招一批学习优良,拥有较强的工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队中来。

招新人数界定在8~10人,其中男生人数界定在5~7人,女生人数界定在2~3人。

二、做好本职工作以及配合其它部门

作为纪检部,我们应承担起维持会场纪律,尽一切可能保持会场安静,让活动在有序的情况下完成,杜绝会场出现混乱情况。同时纪检部将努力配合体育部,保持早操能够有纪律的进行。纪检部也会努力配合生活部针对大一新生内务情况作出严格检查,进一步规范大一新生的行为。保持纪检部成员在学工处、老师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为我院同学创造良好的环境。

中国地质大学长城学院的工作是一个大的整体,纪检部在学院领导的指导下,做好自己分内工作的同时,将加强与团委、院学生会及其它部门的沟通和工作,在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校的教学秩序和氛围努力,为同学生服务,为学院做贡献。

三、纪检部未来目标

纪检部作为我系学生会一个重要的部门,将更好的服务于广大同学,营造一个和谐,团结的氛围。同时纪检部将努力做好份内工作,在未来一年,为工程技术系发挥更好的作用。与其它部门携手共创“长城永固,工程无敌”。

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新的一年很快到来,根据公司的指示,我们需要动笔写自己的工作计划,我们制定纪律委员社团年度工作计划,未来工作才会更有干劲!纪律委员年度工作计划如何书写呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“职高纪律委员秋季学期工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

作为xx班的纪律委员已经有一段时间了,我们总结了一下最近的工作情况,从中也发现了一些问题。针对这些问题,我们进行了商讨,最终得出了一些解决,在此向大家汇报一下。

一、存在问题

1、说话的同学越来越多。

2、起哄的现象屡见不鲜。

3、经常很多人一起聊天。

4、晚修开始纪律较差,无法迅速安静,离开座位的人多。

5、后排的男生讲话较多,而讲台上的纪律委员无法及时观察后排的情况。

6、纪委登名在黑板上,容易引起起哄,不配合纪委工作,给纪律委员造成较大的压力。

二、工作计划

1、如果有同学说话,纪律委员可以提醒一次,若屡教不改者,把名字记录下来。

2、如果出现严重违反纪律的同学,不需要加以提醒,直接把名字记录下来,由班主任处理。

3、如果有要事相告于全班的同学,建议在下课前几分钟说,避免出现全班激烈讨论的现象出现。违者记名两次。

4、每个都有管理纪律的权力,可以将记名和提醒推广到台下,由各四人小组的组长负责。

5、可以让纪律委员轮流坐在讲台上减轻单名纪律委员的压力。

6、鉴于有时记名容易引起个别同学不满或起哄的情况,建议登名以小组为单位。将全班划分成若干个四人小组,由各组长负责管理本小组的纪律。纪律委员在黑板上登记讲话的小组,加以警告。若跨组讲话,二组并罚。若被登名两次以上的`小组,处以全组的同学搞打扫除等处分。

7、晚修禁止投掷、随便下位调位、乱用黑板,违反者与讲话同罪。

8、不服者可于下课理论解决,禁止继续讲话,否则继续记名。

9、老师、班委会及纪委对晚修管理有最终解释权。

以此来让每个同学认识到管好班级纪律是每一个同学的责任,而不仅仅是几个纪律委员的任务。从而造就良好的学习环境,提高我们班级的成绩。希望同学们认真配合,共同为xx班的未来努力!

作为一名纪律委员,要做到:

1、首先要做好纪律的表率作用,从自我做起,严格要求自己,为班上起一个带头作用。

2、协助班干部做好每日查勤工作,坚持每两节课点一次名,以保证班上同学不无故旷课,保证班级班风的建设。

3、对于那些经常旷课的同学,主动与其接触并进行劝诫。

本人将这一学期的工作重点分为三个模块。

模块一公共课纪律,公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素质的高低,抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐,更能够保持好课上的学习环境,便于学生更专心地投入学习。达到一个老师上课尽心,同学听课静心的局面。

模块二晚自习纪律,晚自习的考勤与纪律状态能直接影响到班级在学校的评优评先,要努力抓好晚自习纪律

1、做到观看新闻30分钟内无人玩手机。接电话。讲小话。

2、做到接近晚自习下课的那几分钟内无人早退。

模块三晚就寝纪律,在大学里,寝室取代班级成为学校生活中最重要的团体,各种各样的活动和评比都是以寝室为单位,寝室纪律的好坏也会影响到班级的考评,所以要多与寝室长沟通,共同努力,管理好寝室纪律。

因本人经验不足,这份工作计划书或许还存在着许多的不足之处,但是,本人会在今后的工作中不断的发现新问题;写出新计划;解决新问题。

首先感谢同学们的对我的支持和老师的对我的信任,让我担任该学期我们班的纪律委员,这是我始料未及的,让我也倍感的荣幸,也十分的忐忑。我没想过,我能胜任这个职位,但一想到“在其位,谋其政”这句话,我便想到了自己将作为班上纪律委员而应尽自己的职责,思虑自己如何做好本职工作、为同学与班级服务的需要。为此,经过一个暑假的深思熟虑,将自己即将工作的打算与前任纪律委员的工作交接情况进行总结后,给自己作出了如下的年度工作计划,以便更好的胜任纪律委员的工作。

一、做好每天的考勤记录,抓好班级出勤情况,避免同学们无故迟到旷课等,使同学们自律自觉,为班级营造良好的学习气氛和塑造和谐的班级班风。

二、了解班级同学的思想状况,提高班级同学的思想觉悟,遵规守纪。使同学们友好相处,团结友爱,尊敬老师。

三、积极与班级同学沟通,促进交流,使同学们理解我的工作,而不是厌恶我。

四、每门课程按时打考勤,配合科任老师检查班级同学上课的出勤率。

五、努力做好为同学请假、消假的工作,使同学不被记旷、班级不被扣分。

六、积极主动与班级辅导员老师沟通,上报班级日常纪律情况,听老师的工作指导与指挥,带好班级纪律。

七、配合好班长及宿管委员的工作,不管在班级还是在宿舍,都要禁止同学们的违反纪律的行为。

八、积极协助班级其他学生干部开展班级工作及活动,发挥本班的特色,凝聚本班的力量,在接下来的新一学期中,把班级推向一个新的高度。

这便是我即将作为一名纪律委员的工作计划,今后的工作我会严格按照计划中的内容进行,我会认真对待自己的工作,落实自己的责任,解决好工作中出现的问题。配合好其他班干的工作,落实好辅导员的工作安排,携大家之力,努力打造文明先进班级。最后,希望在今后,我们xx班越办越好!

大队委纪律部长工作计划书随着大队委的成立,学校各部长都在有条不紊地开始自身的工作,作为校大队委纪律部长,也要尽快投入运作,在此有如下工作计划:

一、做好每周三次的课间纪律管理、纪律检查工作,督促各班纪律

1、每周的课间随机检查三次,主要检查第一节课纪律。

2、每周统计检查结果并做记录。

3、随时注意同学的纪律问题,特别是课间操,放学、上学时。

4、检查以登记督促为主,并酌情扣班级分。

5、对纪律较差的班级及个人将要提出批评,对纪律好的班级给予表扬。

二、配合学校值周班做好每周的专项整治,争取圆满完成学校交给的任务。

三、以身作则,带动各班纪律委员感染四周的同学。

选出一些销售周工作总结范文有责任感、工作负责及具有一定威信的纪律委员(三个或四个不等),在不影响各班纪律的情况下,进行分组、分年段检查,尽量给同学们创造一个良好的学习环境。

四、期中、期末做一次工作总结。

认真做好本职工作,并协助大家共同完成,共同努力。不辜负领导、老师的期望,不辜负同学对我的支持与帮助。

马上就要迎接新的一年了,根据公司的要求,那么我们就可以开始写年度工作计划了。只有规划好新一年的体育委员年度工作,才能更好的在下一年轻装上阵!怎么才能在写体育委员年度工作计划时更全面呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的体育委员年度工作计划,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

光阴似箭,岁月如梭。转眼间我们便进入了大二第一学期。大二的学习与生活至关重要,作为体育委员,我认真总结了过去的工作经验,吸取了曾经的经验教训,结合新学期的具体情况,特拟定了以下的工作计划:

一、自身要求:

1、在其位,谋其职,关心帮助同学,热爱团结集体,积极参加学校及班级体的活动。

2、以身作则,自觉遵守学校及班集体的规章制度,不旷课、不早退,努力搞好学习成绩。

二、工作要求:

1、积极团结、配合其他班干,严格做好考勤制度,杜绝旷课迟到,并继续搞好宿舍的卫生与纪律。

2、继续加强x的思想方面的教育,鼓励和带领同学们继续进行x课学习及培训。

3、进一步加强班级的专业知识学习与政治理论知识的学习。

4、主动与同学沟通,帮助同学解决问题。

三、具体计划:

1、积极组织同学们参加学校及学院组织的各项活动。例如,响应学校的号召,为一年一度的迎新晚会做好准备,丰富校园文化,加强同学们的活动积极性。

2、带领全班同学上好每一节体育课,让同学们加强身体锻炼,拥有更好的体魄更加努力的积极的学习。

3、积极配合参与其他班干部及团支书开展各种活动及工作。

4、协助宣传委员组织人员进行宣传活动,增强班级荣誉感和自豪感,提高班级凝聚力和号召力。

5、平时还要为班级同学组织多一点活动,丰富同学们的课余生活。例如:篮球比赛、春秋、羽毛球比赛、乒乓球比赛、爬山、与其他班级开展友谊赛等。一方面促使同学们比较充分的利用课余时间,减少虚度光阴的情况,另一方面促进同学间的友情,增强班级的凝聚力。

本学期的班级工作任重而道远,希望在我们班委与同学们的共同努力下,把我们这个优秀的班集体越办越好,班级凝聚力越来越强!

首先,要注意活动。在安全方面,这是一个必要的东西区一定有,所以第一个抓的就是这个东西。

然后,就是运动方面。现在的体育质量程度逐渐提高,不仅要学会跳绳、踢毽子这类的基本运动,还要学会篮球、排球等等一些的运动,强身健体。最后,就是让同学重视体育,重视体育的重要性质。为了增强同学的身体素质,提高同*动质量,促进同学之间感情,决定在这学期里将会举行一部分体育比赛,初步计划如下:

1.10月中旬和其他班级举行一场趣味运动会。

2.11月中旬班级内部将举行一场篮球赛。

3.12月中旬班级内部将举行一场足球赛。

在保证安全和完成老师上课内容前提下,多举行一些比赛一方面可以锻炼身体,达到强身健体的效果,另一方面也可以增进同学之间按的友谊。

培养学生的健康意识,促使学生为人生的幸福和中华民族的伟大复兴而学会锻炼、坚持锻炼,培养和增强他们适应社会生活的能力,通过系列活动的开展与展示,切实把落实德、智、体、美、的教育方针,促进大学生全面发展,把学校体育工作提升到一个新的层面的具体体现。

身为体委,我觉得自己为班里同学做得还不够,还有很多地方能让我去发挥特长,我对班里的体育情况充满了希望,将来我也会更好的做好我的本职工作。

运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富我们的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,分享个人的技能特长,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!

具体工作计划有:

一、九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本校的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

二、九月下旬十月初:把“学生会纳新”工作做好,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

三、十月份至十一月上旬:加强体育部内部建设,让新成员更好更快的融入这个集体。明确自己的位置。通过各种活动尽快让大一新生之间以及大二之间的.互相认识、了解。增进之间的友谊等。

四、十一月份:体育部计划在这个月内举行一个校学生会各个部门之间的新生篮球友谊联赛。做到“公平、公开、公正”制度。让各个部门之间加深了解。促进部门之间的友谊。为以后的工作合作创造一个良好的关系条件。

五、十月份至十二月份:体育部门将集全部之力配合权益部积极备战谷歌杯益暖中华创意大赛。我们部门将做出一个或两个具体方案参与这次比赛。尽可能的发挥各位成员的智慧,培养团队意识。加强对活动策划,执行方面的能力。

六、十二月份:体育部将服从老师安排配合学生会其他部门并做好本职工作搞好12.9活动。

通过新学期的各项活动。做到各个突破,让加入体育部的各位成员能学有所用,也丰富了校园生活。并在活动中凸显体育部的特色。突出学生会在学校的工作地位及威望。

在这一学期里,受同学们的厚托,我当上了体育委员。这是我第一次当体育委员。我没有什么经验,同时在体育方面也不是很擅长。对此,担任体育委员对我来说是一个很大的挑战。我虽有点怕,但这学期我会认真向他人学习,不懂就问同学,问老师,我相信,我有信心,我一定能当好这一职务,不让同学们失望。

因此特拟定这学期工作计划:

工作目标:旅游系优秀班级

工作计划:为了丰富我班同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,提高全班同学的体育成绩,使同学们的大学生活更有意义。特拟定以下

体育工作计划:

一.加强考勤工作。严厉整治缺课、逃课现象,杜绝体育课无故缺课,逃课现象。

二.全力配合旅游系学生会体育部的各项工作,及时向旅游系学生会体育部上交学期计划和各项总结。

三.组织体育活动,丰富课余生活,增进同学间友谊。举行班级间体育竞赛等活动。

四.从我班特色出发,加强我班体育锻炼风气,配合我班班长的工作,提高同学们的综合素质。

五.努力做好本职工作。

具体工作计划如下:

1、制定学习计划制度化,让同学们能学到多些专业知识;

2、带领全班同学上好每一节体育课,让同学们的身体更棒。

3、平时为班级同学组织多一点活动。例如:篮球比赛、春秋、羽毛球比赛、爬山、与其他班级开展友谊赛等。

4、积极配合参与其他班干部及团支书开展各种活动及工作。

5、主动与同学沟通,帮助同学解决问题。

以上就是我在本学期的工作计划,我们期待着全新的体育活动。我会在本期和全体班委一起努力工作,创造佳绩,实现旅游系优秀班级的工作目标。

xxx

20xx.x.xx

身为大学卫生委员,尽力去做好自己的分内工作,不忘初心不改初衷,还可以常与同学交流,也算是一种锻炼和成长,那么关于大学卫生委员工作计划书怎么写呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“大学卫生委员工作计划书”,仅供参考,欢迎大家阅读。

在过去的几个月里,通过班上同学的共同努力,我们班在卫生方面取得比较好的成绩,在接下来的时间只要我们能够团结一致保持这种态势,相信中会取得更好的成绩。

这一学期是我们步入大学校门的'第一个学期,在许多方面都得由我们自己去适应,而卫生就是其中的一个方面。在这所医学院校,卫生抓的很紧,检查和监督都比较严,每周的周日到周五都进行卫生检查,周四进行全校性的大扫除。

在这样的背景下,让班上许多同学对卫生打扫产生了抵触情绪,在打扫时也会时常抱怨,有的甚至不打扫卫生。出现这些问题后,我跟同学们做出了解释,并在卫生安排中充分听取了同学们的意见,奉行公平第一的原则,使同学们用平静的心去对待。

在平时的学习生活中监督同学们做好清洁保洁工作,也投入到同学中宣传清洁卫生的重要性。要知道,一个良好的学医环境,不仅需要提供者,更需要维持者。我们学校是医学院校,对卫生的严格要求是必须的,毕竟将来我们是要救死扶伤,而保证清洁干净就十分重要了。

同时在本学期当中,学校对我们新生安排了密集的课外活动。随之而来的是繁重卫生打扫。通过和同学们的协商,安排了班上的同学对所属的范围进行卫生打扫。

在接下来的卫生工作中,我作为卫生委员将继续本着公正、公平、公开的原则安排好监督好班上的卫生打扫,为同学们创造一个良好的学习环境。

后段时间工作计划内容如下:

1,卫生工作再接再厉,团结班上同学,争取更加优秀的成绩。

2,配合班上其他班干部的工作,以班级利益为重。

3,根据班规,切实的记载好卫生方面的情况,并且每周定时交给副班长。

4,卫生安排将在公平、公正、公开的原则下进行。切实维护好同学们的权益。

5,平时多和同学们交流,了解他们对卫生工作的看法和建议,积极采纳一些合理有用的建议。以此促进平常工作的改进。

6,要多了解学校在卫生方面的工作动态,及时的将信息传达到班上。也会多和其他班级的卫生委员进行经验交流,吸取一些有利于我班的经验,促使我班的卫生工作更上一层楼。

在接下来的工作中,大体上将根据以上六点实行。当然,在遇到特殊情况时,会进行调整。相信在班上同学的共同努力下,我们班一定会成为优秀班级。

这个学期,我很荣幸担任班级的卫生委员,这是一个切切实实为班级做贡献的班干部职位之一,回顾这半个学期以来自己的工作经历,可谓是功劳与苦劳参半,尽力做好了自己的分内工作,能够坚持下来,不忘初心不改初衷,是我所骄傲的一部分。

步入大三,同学们学习的欲望都空前绝后了,因为自己的前途变得好似触手可及,要么考研要么工作,每一个决定都要有优秀的成绩作为支撑,所以平时忙于学习,宿舍中的卫生就无暇顾及,不经常打扫就会异味熏天,东西堆积如山,宿舍难有下脚之地,这些现象不仅影响同学们的身体健康,降低休息的质量,形成不良风气,甚至影响整个校区的校容校貌,所以卫生打扫的好不好,关乎形象,关乎精神。

楼管会和宿管会每个星期都会定时检查,这是一种强制性的督促打扫卫生,而我要做的,就是传达楼管会和宿管会的工作安排,提醒同学们认真配合,并积极竞争优秀宿舍,我的作用是长传下达的作用,在合适的时间通知同学们及时打扫卫生,现在这份工作对我来说已经是游刃有余,但是万事开头难,在刚刚担任这项职务的时候确实遇到了一些小问题,还好有班长和支书的支持,有同学们的积极配合,有舍友给的良好建议,我才能把班里的卫生工作安排的井井有条。

学校刚开始检查卫生的时候,楼管会和宿管会的配合并不是很默契,本来一星期只需要检查一次的,到最后有时变成一星期检查两次,这其实不仅加重了同学们的负担,而且使我这个卫生委员有种两头犯难的感觉,因为大三的课程比较多,人人都要忙着听课上自习,一旦检查卫生就需要一两个小时的工作。

尤其是女生的东西比较多,柜子已经难以塞下,不得不想尽办法利用各种空间,打扫宿舍不仅是体力活也是脑力活啊,我既要向同学们通知检查卫生的消息,又要顾及到他们的时间安排,我害怕自己一时想不起来通知晚了就会造成他们耽误上课时间,所以我都尽量早点下通知,每晚注意宿舍楼下小黑板上的信息,同时及时转发宿管发给我的消息,这样就能让同学们有时间安排自己的时间,不会太赶时间。

这学期的卫生检查较为严格,阳台不能随便挂衣服,室内的东西不能随便摆放,窗帘门帘统统拉开等,为了争取得到优秀宿舍,我们费尽心思,尽量让宿舍在收拾好之后变得“不食人间烟火”,桌子橱子都不放东西,视线可及的地方都没有东西,被子都是按军训标准来叠的,但是由于冬天的被子比较厚,很难叠出豆腐块,男生宿舍表现突出,数次挣得优秀宿舍,男同胞们真是辛苦了。

作为一个班干部,根本宗旨就是为同学们服务,在担任卫生委员的过程中,我与同学们有了更多的交流和沟通,这对于我是一种锻炼和成长,至于以后的工作,我需要的是保持工作的热情,查漏补缺,使工作做得更加到位。

这个学期,我很荣幸担任班级的卫生委员,这是一个切切实实为班级做贡献的班干部职位之一,回顾这半个学期以来自己的工作经历,可谓是功劳与苦劳参半,尽力做好了自己的分内工作,能够坚持下来,不忘初心不改初衷,是我所骄傲的一部分。

步入大三,同学们学习的欲望都空前绝后了,因为自己的前途变得好似触手可及,要么考研要么工作,每一个决定都要有优秀的成绩作为支撑,所以平时忙于学习,宿舍中的卫生就无暇顾及,不经常打扫就会异味熏天,东西堆积如山,宿舍难有下脚之地,这些现象不仅影响同学们的身体健康,降低休息的质量,形成不良风气,甚至影响整个校区的校容校貌,所以卫生打扫的好不好,关乎形象,关乎精神。

楼管会和宿管会每个星期都会定时检查,这是一种强制性的督促打扫卫生,而我要做的,就是传达楼管会和宿管会的工作安排,提醒同学们认真配合,并积极竞争优秀宿舍,我的作用是长传下达的作用,在合适的时间通知同学们及时打扫卫生,现在这份工作对我来说已经是游刃有余,但是万事开头难,在刚刚担任这项职务的时候确实遇到了一些小问题,还好有班长和支书的支持,有同学们的积极配合,有舍友给的良好建议,我才能

能把班里的卫生工作安排的井井有条。

学校刚开始检查卫生的时候,楼管会和宿管会的配合并不是很默契,本来一星期只需要检查一次的,到最后有时变成一星期检查两次,这其实不仅加重了同学们的负担,而且使我这个卫生委员有种两头犯难的感觉,因为大三的课程比较多,人人都要忙着听课上自习,一旦检查卫生就需要一两个小时的工作。

尤其是女生的东西比较多,柜子已经难以塞下,不得不想尽办法利用各种空间,打扫宿舍不仅是体力活也是脑力活啊,我既要向同学们通知检查卫生的消息,又要顾及到他们的时间安排,我害怕自己一时想不起来通知晚了就会造成他们耽误上课时间,所以我都尽量早点下通知,每晚注意宿舍楼下小黑板上的信息,同时及时转发宿管发给我的消息,这样就能让同学们有时间安排自己的时间,不会太赶时间。

这学期的卫生检查较为严格,阳台不能随便挂衣服,室内的东西不能随便摆放,窗帘门帘统统拉开等,为了争取得到优秀宿舍,我们费尽心思,尽量让宿舍在收拾好之后变得“不食人间烟火”,桌子橱子都不放东西,视线可及的地方都没有东西,被子都是按军训标准来叠的,但是由于冬天的被子比较厚,很难叠出豆腐块,男生宿舍表现突出,数次挣得优秀宿舍,男同胞

们真是辛苦了。

作为一个班干部,根本宗旨就是为同学们服务,在担任卫生委员的过程中,我与同学们有了更多的交流和沟通,这对于我是一种锻炼和成长,至于以后的工作,我需要的是保持工作的热情,查漏补缺,使工作做得更加到位。

在过去的几个月里,通过班上同学的共同努力,我们班在卫生方面取得比较好的成绩,在接下来的时间只要我们能够团结一致保持这种态势,相信中会取得更好的成绩。

这一学期是我们步入大学校门的第一个学期,在许多方面都得由我们自己去适应,而卫生就是其中的一个方面。在这所医学院校,卫生抓的很紧,检查和监督都比较严,每周的周日到周五都进行卫生检查,周四进行全校性的大扫除。

在这样的背景下,让班上许多同学对卫生打扫产生了抵触情绪,在打扫时也会时常抱怨,有的甚至不打扫卫生。出现这些问题后,我跟同学们做出了解释,并在卫生安排中充分听取了同学们的意见,奉行公平第一的原则,使同学们用平静的心去对待。

在平时的学习生活中监督同学们做好清洁保洁工作,也投入到同学中宣传清洁卫生的重要性。要知道,一个良好的学医环境,不仅需要提供者,更需要维持者。我们学校是医学院校,对卫生的

严格要求是必须的,毕竟将来我们是要救死扶伤,而保证清洁干净就十分重要了。

同时在本学期当中,学校对我们新生安排了密集的课外活动。随之而来的是繁重卫生打扫。通过和同学们的协商,安排了班上的同学对所属的范围进行卫生打扫。

在接下来的卫生工作中,我作为卫生委员将继续本着公正、公平、公开的原则安排好监督好班上的卫生打扫,为同学们创造一个良好的学习环境。

后段时间工作计划内容如下:

1,卫生工作再接再厉,团结班上同学,争取更加优秀的成绩。

2,配合班上其他班干部的工作,以班级利益为重。

3,根据班规,切实的记载好卫生方面的情况,并且每周定时交给副班长。

4,卫生安排将在公平、公正、公开的原则下进行。切实维护好同学们的权益。

5,平时多和同学们交流,了解他们对卫生工作的看法和建议,积极采纳一些合理有用的建议。以此促进平常工作的改进。

6,要多了解学校在卫生方面的工作动态,及时的将信息传达到班上。也会多和其他班级的卫生委员进行经验交流,吸取一些有利于我班的经验,促使我班的卫生工作更上一层楼。

在接下来的工作中,大体上将根据以上六点实行。当然,在遇到特殊情况时,会进行调整。相信在班上同学的共同

努力下,我们班一定会成为优秀班级。

随着新的一年即将到来,按照公司的要求,我们可以开始制定新一年的工作规划了。此时就可以对体育委员的工作做个简单的年度计划,才能在新的一年有序的工作!如何写体育委员的年度计划呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的体育委员年度工作计划,仅供参考,希望能为您提供参考!

作为一名纪律委员,要做到:

1、首先要做好纪律的表率作用,从自我做起,严格要求自己,为班上起一个带头作用。

2、协助班干部做好每日查勤工作,坚持每两节课点一次名,以保证班上同学不无故旷课,保证班级班风的建设。

3、对于那些经常旷课的同学,主动与其接触并进行劝诫。

本人将这一学期的工作重点分为三个模块。

模块一公共课纪律,公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素质的高低,抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐,更能够保持好课上的学习环境,便于学生更专心地投入学习。达到一个老师上课尽心,同学听课静心的局面。

模块二晚自习纪律,晚自习的考勤与纪律状态能直接影响到班级在学校的评优评先,要努力抓好晚自习纪律

1、做到观看新闻30分钟内无人玩手机。接电话。讲小话。

2、做到接近晚自习下课的那几分钟内无人早退。

模块三晚就寝纪律,在大学里,寝室取代班级成为学校生活中最重要的团体,各种各样的活动和评比都是以寝室为单位,寝室纪律的好坏也会影响到班级的考评,所以要多与寝室长沟通,共同努力,管理好寝室纪律。

因本人经验不足,这份工作计划书或许还存在着许多的不足之处,但是,本人会在今后的工作中不断的发现新问题;写出新计划;解决新问题。

在明媚辉放紫燕飞舞繁花盛开的春季,正所谓一年之际在于春,春是万物的开始。更是人奋斗的旺季。在这一学期里,受同学们的厚托,我当上了体育委员。这是我上大学的第一个班职务。我没有什么经验,同时在体育方面也不是很擅长。对此,担任体育委员对我来说是一个很大的挑战。我虽有点怕,但这学期我会认真向他人学习,不懂就问同学,问老师,我相信,我有信心,我一定能当好这一职务,不让同学们失望。因此特拟定这学期工作计划:

一、学好专业是最重要的

认真学习专业对知识,做好班干带头作用。多为同学们着想。做好本分,帮他人之不能,做他人之难。

二、构建和谐班级

做人既要学会为已还要学会为人。不管是现在还是未来,我们都不能在社会独立起来,都要与人相处、合作。和谐的环境是合作的基础。在学校,和谐更显为重要,没有一个良好的环境,那会学习得好;没有一个和谐的班级,小环境都不能合作、和谐相处,又怎能在大社会合作和谐相处呢?因此构建和谐班级极为重要。

三、组织活动,增强集体观念、团结、活力

众所周知,健康的身体是革命的本钱,没有一个好身体,是不能做什么的。体外活动便是增强体质的最有力的保障,因此我们要经常活动,多参加点有益课外活动。在活动的同时我们会有更多的时间互相了解,互相促进。

具体工作计划如下:

1、制定学习计划制度化,让同学们能学到多些专业知识;

2、带领全班同学上好每一节体育课,让同学们的身体更棒。

3、平时为班级同学组织多一点活动。例如:篮球比赛、春秋、羽毛球比赛、乒乓球比赛、爬山、与其他班级开展友谊赛等。

4、积极配合参与其他班干部及团支书开展各种活动及工作。

5、主动与同学沟通,帮助同学解决问题。

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

二、工作要求

1.认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到某某某地发展。

3.对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神

学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。

5.抓好学生身体保健方面

要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

6.继续抓好业余训练,特别是象棋训练,争取更大成绩:

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。象棋训练,不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在象棋训练中,他们感受到了学习象棋的乐趣,更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。

三、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

四、具体工作安排

九月

1.大课间:开展大课间集体健身活动——体育组。

2.举行拔河比赛——体育组。

3.二届体育节开始筹备(xx阳光向上)——体育组。

4.大课间:“校园吉尼斯”挑战(1)——体育组。

十月

1.举行第二届体育节——体育组。

2.继续加强田径、象棋的冬季训练;

十一月

1.校运会各项工作启动——体育组。

2.学生体质健康测试数据上报——体育组。

3.大课间:“校园吉尼斯”挑战(2)——体育组。

十二月

1.大课间:“校园吉尼斯”挑战(3)——体育组。

2.举行第四届艺术节——综合组.德育处

一月份

1.大课间:“校园吉尼斯”挑战(6)——体育组。

2.做好学期总结工作。

三月份

1.制定新学期体育教学工作计划。

2.备战县艺术节——综合组、德育处。

3.组织开展大课间操活动。

四月份

校第七届广播操、第二届手语操、第一届校本操比赛——体育组、德育处。

五月份

1.第十届象棋晋级赛——棋室。

2.校园学生趣味运动会——体育组、德育处。

六月份

做好学期总结。

为了丰富我班同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,提高全班同学的体育成绩,使同学们的大学生活更有意义。特拟定以下体育工作计划:

一、加强考勤工作。严厉整治缺课、逃课现象,杜绝体育课无故缺课,逃课现象。

二、全力配合院体育部的各项工作,及时向学院体育部及学生分会上交学期计划和各项总结。

三、组织体育活动,丰富课余生活,增进同学间友谊。举行班级间体育竞赛等活动。

四、从我班特色出发,加强我班体育锻炼风气,配合我班班长的工作,提高同学们的综合素质。

五、努力做好本职工作。

能成为**班的体育委员我非常的荣幸,虽然这是我第一次担任**班的班委,可能会缺乏一些经验,但是我相信在我的努力下,我一定能很好的完成班上的工作,使**班越变越好。

很多同学都认为大学的学习任务很繁重,有很多事情要处理,所以很少去参加体育活动或是体育锻炼。其实这种做法是不对的,当代大学生不但要注重学习,而且应该经常参加体育锻炼,只有把自己的身体练强壮才能全身心的投入到学习中去,才能处理好事情。身体是革命的本钱,我们只有把本钱赚足了,才能干出一番大事业,在现在激烈的社会竞争中脱颖而出。

新学期当然会有新的工作计划,我的计划是:

1.在同学们的闲暇时间组织一些体育活动,以此来增进同学们之间的感情,强健同学们的体魄,以达到同学们的德智体全面发展。

2.积极配合班委完成班上的工作,深入到同学们中了解情况,争取做到想同学们所想,急同学们所急,帮助同学们解决难题。

3.举行两场篮球友谊赛,首先跟兄弟班级会计一班打一场,以此增进两个班同学之间的交流与学习。然后争取跟学工办的老师们打一场比赛,以此来增进师生之间的关系。

4.积极配合学院的体育活动,争取在学院举行的.体育赛事中取得好的成绩。

5.配合文艺委员组织班上的活动,活跃班上的气氛。

6.多于班委的成员交流经验,争取把**班越办越好。

希望在我们班委和同学们的共同努力下,**班这个优秀班集体会越办越好,班级凝聚力会越来越强,同学们会以成为**班的一份子而感到无比的自豪。

大班工作计划【篇4】

新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强《3—6岁儿童学习与发展指南》的自学,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长。

一、班况分析

经过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的提高。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,与人交往的本事。但我们也看到存在的一些问题,幼儿在动手操作本事还较弱,幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,强化规则意识,努力做好班级保教工作。

二、保育工作

1、搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;做到室内外环境整洁,为幼儿创设一个舒适、健康的生活学习环境。同时注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,异常是年龄小本事稍弱的孩子。

2、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区供给充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手本事。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现本事。

3、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每一天幼儿都能到达运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿供给各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

4、开展形式多样,资料丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

5、班内个别各方面本事相对较弱一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,采取有效措施,帮忙幼儿提高本事。

6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,构成初步的安全意识。

三、安全工作

安全是幼儿园工作的首位。本学期我们将继续重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自由活动、户外活动等,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。同时在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心,细心排除一切不安全因素,让幼儿在安全的环境下健康成长

四、家长工作

做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、让家长及时了解幼儿在园情景。

2、利用接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

3、经过电话等多种形式和家长坚持密切联系,交流幼儿生活学习情景

4、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

大班工作计划【篇5】

一 、班级情况分析

我班现有托儿游戏、生活活动,孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园。从吃饭、小便、穿***穿衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌┅┅孩子们的进步是显而易见的,他们已经开始适应幼儿园的学习生活。同时在孩子们的身上也有不少的问题,如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗,但独立性差,依赖性强,动作发展不协调走路容易摔跤,而家长们也往往把对孩子的培养重点放在智力的发展上,让孩子学这学那却忽略了能力、习惯、情感的培养,以至许多孩子都是高智商底能力。

二 、指导思想

继续以科技发展观为指导,坚持以幼儿发展为本的宗旨,根据园务计划全面实施素质教育和思想品质教育,注重幼儿的个性差异,以创新精神和实践能力为重点,打好基础,开拓创新,促进幼儿的全面发展,拓展现代幼儿科技教育研究,贯彻以幼儿为本的教学思想,将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行,从为孩子全面、身心健康的发展打下扎实的基础。

三 、具体工作及措施

(一)共同生活

目标 1:在老师的帮助下,愉快参加各类活动。

措施:

(1)组织幼儿参加各种活动,在活动中教师指导幼儿玩的方法,体验活动的快乐。

(2)保证每天的户外活动时间,为幼儿提供各种活动器具,引导幼儿会玩,爱玩。

(律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。

目标跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等,发展幼儿的小肌肉群,逐步增强身体的适应能力。

措施:

(跑、跳、爬等一些基本技能,并能在宽25CM高5CM的积木上走,身体保持平衡。

(2)在日常活动中,通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练,以发展幼儿的小肌肉动作。

(3)人手一份活动器械做到室内室外都适用。

(4)通过各种体育活动和游戏,增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力。

(下楼梯。

(6)能单手连拍球三个到四个。

目标3:在活动中注意安全,不做危险的动作。

措施:

(讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑,不能推挤别人。

(玩滑梯。

目标入厕常规、能根据需要及时入厕。

措施:

(茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水。、

(谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的方法,并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。

(3)利用生活活动时间通过各种形式,让幼儿知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣穿衣服。

目标地面、身上的整洁。

大班工作计划【篇6】

实验小学2005――20第二学期班主任工作计划--一年级(6)班班主任工作计划 -班主任工作计划

李梅

一、总体目标:

结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长。

二、 班级学生情况分

本班共有学生58 人,其中女生28  人,男生30  人。纪律方面表现较好,大部分同学很认真,只有个别自制力稍差。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的.学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

三、工作重点

1、教育

(1)教育学生做好广播体操和眼保健操,控制近视率,同时注重安全教育,常抓不懈。

(2) 进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教育和行为教育。

(3)培养爱科学的兴趣,初步知道一些生活常识和自然现象。

2、管理

(1) 明确班委职责,各司其职。

(2) 制定适合班级实际情况的各项管理制度,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求。

3、发展

(1)培养学生正确的读书姿势和写字姿势,初步养成良好的学习习惯。

(2)培养学生专心听讲,听懂别人的谈话。

(3)让学生学有所长,利用各种方法培养学生,使每个学生都能发挥自身的聪明才智。

四、月工作安排

二、三月份:

1、抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。

2、配合大队部开展“我爱我家”亲情教育活动。

3、教育学生平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

四月份:

1、培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。

2、教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。

3、积极组织学生锻炼身体,迎接春季运动会。

五月份:

1、对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育,加强课堂纪律。

2、教室展板:庆祝“六一”儿童节。

六月份:

1、在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。

2、做好期末复习检测及分析工作。

3、总结本班本学期工作情况,表扬优秀学生。

2月23日

大班工作计划【篇7】

本学期担任高三文科美术、大众传媒班班主任。针对文科班的实际情况,在本班中上生少、后进生多;学习主动钻研的少,被动接受的多;全面发展的少,偏科的多。面对这种现实,为了迎接2010年的高考,并提前作好准备,使尖子生更上一层楼,中下生有新的突破,使他们在高考中考名牌,上档次,特制订如下工作计划:

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

二、德育工作

1、尽快熟悉学生,做学生的知音。本班学生来自高三文科多个班级,我对他们也不熟悉,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。

知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接到三学习。

3、不断鼓励,树立学习信心。我班是文科班,从摸底考试看,数学成绩尤为糟糕,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

4、加强学习方法指导。进入高三,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。

旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以严肃批评。

6、保证提供一个安静舒适的学习环境。只有在安静的环境中才能认真学习思考。本班由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证日常学习的正常进行。

7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整齐的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。

8、继续推行“朋友式”谈话。建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。

生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。

完成学校和年级布置的相关工作和活动。

三、教学工作:

。重视每月(月考后)由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。

2、学习老高三的成功经验,不断改进工工作,优化教学,提高教学质量。

3、做好“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。由学生自愿报名,做好学生的思想工作。

“三模”的成绩统计工作。研究分析个学科的教学情况,及时进行评估分析。

5、做好高三毕业班的其他各项工作。

大班工作计划【篇8】

本学期,我班将根据学校工作要求,结合高三毕业班复习备考的实际情况的需要,进一步强化本班教育、教学管理;努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围;增强全体同学的高考意识。以保障高三(迎考积极、送考顺利、高考满意。

一、班级建制

1、班训

天道酬勤 有恒乃成

2、目标

(1)强抓思想道德教育,强化成材为国的意识,全面提高学生的综合素质。

(善问、求实、创新”的班风,为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。

(具体的分析学生的学习情况,尤其是临界学生的学习情况,完成各项教育教学任务。

(4)养成良好学习生活习惯,确保身心健康。

3、值周班长制度

(1)由各班委循环担任值周班长的工作。

(2)每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结,并记录于班级博客。

(卫生情况、午间与下午自修、班级安全等。

(4)每日早读,值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板,提醒同学。

4、干部管辖

我班班委实行责任制,每位干部有各自不同的管辖范围。良好地运用群众基础,调动起每同学的积极性,各尽其职,互辅互助。班委基本要求:

(1)以身作则,学习工作两不误。

(2)切实完成本职工作,戒浮躁。

(3)有高度集体荣誉感与责任心。

5、具体要求:

(1)自觉维护日常秩序,每日着校服;不迟到,不旷课,不早退。(早7:20前到校)

(真诚礼貌待人,同学间热心帮助,不与同学发生冲突、不使用不雅语言。

(3)尊敬师长,不随意顶撞老师并向老师主动问好。

(4)上课专心听讲,认真记录,提高课上效率。

(起哄、大声喧哗,要积极营造良好的休息环境。

(6)午休时间安(2017最新新学期工作计划)静自修,不听音乐或使用任何娱乐设备。

(7)课后所有作业必须独立完成,不得抄袭,考试不得舞弊。

(游戏机厅等场所。

(9)自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动任务。

(10)爱护公物,对教室设施使用要经心,不得丢失。

(11)有事提前请假报告,不得隐瞒欺骗。

(12)认真遵守以上要求,若违反将按规处理。

二、班级交流平台

1、畅通的班级通讯网

班级通讯网仍将起到至关重要的作用,一些重要事宜由通讯网逐层传递,争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学,防止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制,并确定畅通,使班级每位同学都能直接与组长或班长联络,本学期将使机制更为完善。

2、班级博客

班级博客是我班另一特色交流平台,设有专门同学进行日常管理。博客设有班主任老师近期工作计划、同学优秀学习经验、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯,是老师同学交流的良好平台。我班旨于将此特色持续保持,并号召同学广泛参与。

三、学习方面

1、制定计划

明确学习任务,确立学习目标,树立正确的人生观,要求学生以一个平常的心态,自信的自我面对高考的激烈竞争。千里之行始于足下,要求学生制定切实可行的学习计划。

2、学习经验交流

组织学生进行学习经验交流,促使全班同学互帮互学共同提高。

3、同桌之间互补互助

同时相互竞争从而达到一个共同目标。

4、学习型小组创建

在高三阶段,学业日趋繁重,学习更不能指靠单枪匹马,一定要定期准时的开展学习型小组活动,在帮助别人的同时使自己取得进步。

1)此工作计划各由学习委员统筹,各科课代表监督管理,争取发挥各小组成员的特长所在,将学习的心得及方法与组员交流。

2)利用课间及中午休息时间,对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难,在小组成员之间进行讨论,擅长者对其作出解答。若无法解决,则可向其它小组或老师请求帮助,得到答案后,负责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问及时解决,不把问题积压下。

5、体育锻炼

强化体质和意志力,减轻精神压力,调整学习状态。充分利用体育课

四、主要活动

1、三月五日敬老爱老活动

高三班级工作计划2017工作计划

在学雷日,重返我班寒假里结对的曹安敬老院,慰问老人,和他们谈心,为他们送上我们准备的节目,给他们带去温馨和快乐。

2、双节

鼓励同学们参与到艺术节和科技节中,培养自己的能力,展示自己的才华,做到文理相通。尽量多地参加一些活动,在活动中收获书本中学不到的知识。对班级在双节中的积极分子进行表彰。

3、成人仪式

集体过成人仪式,组织一次班会,让同学们畅谈理想、畅谈未来,说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任”的认识。

4、毕业典礼

班级组织一次联欢会,邀请所有任课老师,回顾一年来的酸甜苦辣,准备丰富多样的节目,填写同学录,并拍照留念。

大班工作计划【篇9】

随着新学期的到来,我们又迎来了新一轮的工作挑战。作为一名拖班,我深知自己的责任重大,需要在新学期里更加努力地工作,为学生带来更好的学习体验和成长空间。我制定了以下下学期工作计划,旨在提升自身能力,促进学生发展,实现教学目标。

我将更加注重教学内容的梳理和准备。在过去的教学中,我意识到有些知识点掌握得不够扎实,导致教学效果不佳。我计划在新学期开始之前,对上学期的教学内容进行系统回顾和总结,找出不足之处,并加以改进。同时,我会深入挖掘教材内容,注重教学要点的把握,确保每一个知识点都能够清晰讲解,使学生能够更好地理解和掌握。

我将注重课堂氛围的营造和管理。作为一名优秀的拖班老师,良好的课堂氛围对学生的学习效果有着直接的影响。我将通过多种方式来激发学生学习的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习。同时,我会认真对待每一个学生,尊重他们的不同意见和想法,鼓励他们勇于表达和探索,培养他们的创新意识和团队合作精神。

我将加强课外辅导和个性化指导。每个学生都是独一无二的,有着不同的学习习惯和学术需求。我将针对不同学生的学习情况,开展个性化的辅导和指导工作。通过与学生的交流和互动,了解他们的学习需求和困难所在,帮助他们找到适合自己的学习方法和策略,提升学习效果。

我将积极参与学校活动和课外拓展。作为一名教师,不仅要关注学生的学术成绩,还要注重他们的全面发展。我将积极参与学校举办的各种活动,如运动会、文化节等,让学生在活动中感受快乐和成长。同时,我也会组织一些课外拓展活动,如实践活动、社会实践等,帮助学生增长见识,培养他们的综合能力。

拖班下学期工作计划涵盖了教学内容准备、课堂氛围营造、课外辅导和个性化指导以及学校活动参与等方面,希望通过这些努力,能够帮助每一个学生实现自己的梦想,创造更加美好的未来。让我们一起努力吧,为学生的成长播下希望的种子,让他们茁壮成长,展翅高飞!愿新学期取得丰硕的成果,学生们在我的帮助下茁壮成长。

延伸阅读

班主任工作计划9篇


完整的工作计划,有利于我们更快地找出重点工作内容,如何写好我们的工作计划呢?在大量资料中趣祝福小编挑选了一篇非常实用的“班主任工作计划”,将此页面加入收藏夹随时阅读最新消息!

班主任工作计划 篇1

一、指导思想

认真执行和落实学校各项计划安排,在学校统一领导下,以抓教育教学为基础,教研教改为动力,全面提高教育教学质量,大力推进素质教育。

二、本学期目标:

1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、具体措施

(一)思想教育:

《中学生日常行为规范》,教育学生做到事前三秒钟,事后三分钟,努力克制插言等不良习惯。

2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

4.适时开展青春期心理专题会。

(二)常规工作:

1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

2.每半个月换一次座位。

平时值日轮流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度

4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

静、齐。

(三)学风建设:

1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2.做好后进生转化工作。

读书交流会、辩论会等。

4.加强自主作业时的自主管理。

班主任工作计划 篇2

班主任工作计划


作为一名班主任,工作的目标是确保学生们能够健康快乐地学习成长。通过多年的工作经验,我意识到一个好的班主任不仅需要专业的教育知识,还需要灵活的思维和细致入微的观察力。下面是我从多年的工作经验中总结出来的班主任工作计划。


1. 建立良好的师生关系


班主任应该为学生们树立一个权威而亲近的形象。我会尽可能多地了解每个学生的个性特点、兴趣爱好和困惑烦恼,以建立起真诚的友谊。定期与学生们进行互动,倾听他们的心声,关注他们的成长与进步,为他们提供必要的指导和支持。


2. 班级管理与组织


一个良好的班级管理是学生学业和行为的有力保障。我会制定班级纪律规定和学习计划,并向学生们作出明确的解释,帮助他们理解规则的必要性和重要性。同时,我会鼓励学生们自律,建立良好的学习习惯和行为规范。我会组织班级活动和课堂活动,营造积极向上的学习氛围。


3. 学业指导和辅导


班主任作为学生们的导师,要关注他们的学业进展,并及时提供学习指导和辅导。除了了解学生们的学习状况,我还会关注他们的学习动力和兴趣,激发他们的学习热情。我会根据学生们的不同特点和需求,提供个性化的帮助和建议,帮助他们战胜学习困难,实现个人的进步和成长。


4. 班级安全与卫生


学生的安全和卫生是班主任工作的重中之重。我会确保学生们在校内能够享受到一个安全、整洁的学习环境。我会监督学生在课间和放学时的活动,避免发生意外。同时,我也会定期组织学生们开展安全和卫生教育活动,提高他们的自我保护意识和卫生习惯。


5. 家校沟通与合作


班主任要与学生的家长保持良好的沟通和合作。我会及时向家长反馈学生的学习成绩、学习态度等情况,并听取家长对学生教育的意见和建议。家校合作是促进学生全面发展的重要支撑,我会定期组织家长会、家校共建活动,加强与家长的沟通与合作,共同关心和培养学生的成长。


小编认为,班主任工作计划包括建立师生关系、班级管理与组织、学业指导和辅导、班级安全与卫生以及家校沟通与合作。作为一名班主任,我将以责任心和爱心,根据学生的特点和需求,制定合适的策略和方法,全力推动学生们的成长与进步。希望通过这些工作计划,我能够为学生们创造一个积极向上的学习环境,让他们在学业和人生道路上取得更加美好的未来。

班主任工作计划 篇3

一、情况分析

本学期,九年级学生共个别学生还迷恋手机游戏。班级的学习状况处于全县中上等水平。在初三的最后一学期里,要不断努力,争取在班风学风建设和学业成绩两方面有大的进步。

二、方法措施

九年级下学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

(一)、立目标、转变学习态度:把“要我学”转变为“我要学”。通过开展主题班会及日常教育和引导,让学生明确自己的目标,并在学习过程中坚持不懈地努力,转变学习态度,提高学习效率。

(二)、树信心、奋力冲刺中考:这学期最后的两三个月是冲刺阶段和收获季节,各学科都要开始复习,在复习中,鼓励学生树立足够的信心,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

(三)、教方法、提高复习效率:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

其二是对各次模拟考中出现的问题及时分析原因,找出对策。如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去、考试时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念全心备考。力求:强科争优势、弱科保底线。

(四)、抓管理,创造良好学习环境。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

(五)、重课堂,确保课课有实效:课堂纪律是有效学习的保证,采取以下抓法:

1、严格要求课堂纪律,督促学生认真听讲,特别是学习成绩差的,不放弃任何一个学生。

2、教导学生踏实勤学,努力进步。

3、建立学习小组,实施同伴互助。

4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生多关心和鼓励,适当加大培养力度。

(六)、加强与家长联系。出现问题及时通报,共商对策,达到共同管理的目的,争取紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

三、各月份具体工作安排

2月份

1.报到注册工作及检查寒假作业。

安全常规教育。

3.调整班委会成员,完善班级管理制度。

团干部会。

3月份

1.分析上学期期末考试成绩,确立班级学习方面的奋斗目标。

2.组建学习小组。

3.主题教育:好学上进,做一个努力的人。

4.“学雷锋”活动月。

班主任工作计划 篇4

班主任工作计划


作为一名班主任,工作计划是工作中不可或缺的一部分。一个详细且具体的工作计划,不仅可以帮助规划好自己的工作,还可以提升的工作效率和学生的学习质量。在这篇文章中,我将详细介绍一份班主任的工作计划,让大家了解的工作内容和方法。


第一部分:学生管理


学生管理是班主任工作的核心部分。在每一学期开始之际,我会针对这个学期的管理目标制定一个计划。我会在开学初与学生进行沟通,了解他们的个性特点、爱好和需求,以促进他们在班级中更好地融入和学习。然后,我会制定每周的值周表,以确保每个学生都有机会参与到班级事务中,培养他们的责任感和团队合作意识。


我还会每周组织班会,让学生们对班级的事务有更深入的了解,并提供一个交流和分享的平台。在班会中,我会鼓励学生们互相尊重和包容,培养他们的交往能力和情商。除了班会,我还会与学生进行个别的心理辅导,帮助他们解决在学习和生活中的问题,提升他们的自信和心理素质。


第二部分:教育教学


除了学生管理,我还肩负着教育教学的职责。为了更好地教育学生,我制定了一份详细的教学计划。我会根据学生的学情和学科特点制定每周的教学内容和安排。我会充分了解学生的知识储备和学习能力,因材施教,以满足每个学生的个性化需求。


在课堂教学中,我注重培养学生的实际操作能力和创新思维。我会根据课程内容设计各种小组活动和实验课,让学生们积极参与其中,培养他们的团队合作意识和问题解决能力。同时,我也鼓励学生们参加各种学科竞赛,提高他们的学科水平和自信心。


我还会定期组织家长会,与家长们分享学生的学习情况和评价,让家长们了解孩子的优点和不足,并共同探讨如何帮助孩子提高。我相信学校、家庭和学生之间的良好合作是学生综合素质发展的关键。


第三部分:班级管理


班级管理是保证班级秩序和良好学习氛围的关键。我会定期查阅学生的学业和评价情况,了解他们的学习进度和问题,并跟进解决。我也会制定一些学习计划和考试准备指南,帮助学生们提高学习效率并达到优异的成绩。


我还会组织各种文体活动和社会实践课程,丰富学生的课余生活和社交圈子。我相信通过这样的活动,学生们可以更好地发展他们的兴趣和爱好,并培养他们的领导才能和团队合作精神。


我会对每个学期的工作进行总结和反思,从中总结经验,改进不足,以更好地迎接新的学期的挑战。



以上就是一份详细具体且生动的班主任工作计划。作为一名班主任,的工作范围广泛,需要面面俱到。但通过一个细致且合理的工作计划,能更好地管理和教育学生,提升他们的学习质量,塑造他们的良好品德和健康发展。班主任工作虽然辛苦,但也是一份充满挑战和成就感的职业。

班主任工作计划 篇5

九年级是学校领导最为重视的年级,也是学生家长最为关心的年级,更是社会特别关注的一个阶段,所以搞好九年级的教学管理工作显得尤为重要。众所周知,九年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,对于每个九教师来说,所面临的教学任务会更加繁重,压力也会更大。为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学习热情,努力创造条件,争取在中考中取得优良的成绩,我们全体九老师将群策群力,克服困难,全心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,为夺取20xx年中考胜利而不断努力!现制定本学期的工作计划如下:

一、教学工作:

有效的中考复习模式和方法。本学期我们将组织九年级教师进行如何提高复习课效率的研讨,贯彻学校提出的“餐桌式,小课时,学讲稿”的特色教学模式,力争学生的成绩有一个”质”的提高!

2.加强教师组的教学研究工作,提高教研效率。加强同一学科及不同学科间教师的教学交流,充分发挥九年级教师队伍的团结合作精神。

3.瞄准中考,加强对中考命题特点和规律的研究,做到必考的必教,必教的必会,抓好专题复习研究,有效地把九年级阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。

4.加强教学常规管理,提高课堂教学效益,向45分钟要质量。我们知道,现在离中考还有短短几个月的时间,同时教学与学习任务却十分得艰巨,真是时间紧任务重,因此,这个学期我们要更加注重课堂效率,使学生的学习效率达到最佳!

反思,及时解决考试中出现的问题。

7.认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。我们九年级要求各班主任配合体育教师认真参加下午的阳光体育活动,到体育考试前夕,我们各班应利用早上时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通过。

8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前60名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀;针对前100名学生,也要加大力度,确保尖子生培养上有所突破。我们知道,教育局对我们学校的考核是以合格率为依据,但社会对我们学校的评价是考取重点中学有多少人,也就是以优秀率为依据。目前,我校在优秀率方面存在很大的欠缺,所以,我们应高度重视这方面的工作,力争实现我们制订的奋斗目标。

体测、填报志愿等项工作。

10.做好九年级学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心态投入到学习中去。

二、德育工作:

信念教育活动。抓好学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状,制订出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。我们九年级上学期末利用网上采集信息需要家长签名的契机,召开了九年级家长会,会上各班主任与全体学生家长汇报了该生期末考试的情况,尤其是县里的位置以便对自己子女的正确定位;同时老师和家长对如何度过九年级的最后一个假期进行了切磋,并提出了相关要求。本次家长会开得及时,社会反响很好。本学期准备在适当的时候安排家长会,此外,各班根据实际情况,可以经常与家长取得联系,争取教育的最大化。

4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上,除情感上下功夫外,还应有一定的策略。如,各学科根据实际情况学会取舍,对有些科目实在不行的,可以把时间让给能够得分的科目,尽量让他在总分上有所提升。

5.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。

6.做好常规工作管理,尤其是排除教室外的干扰。

三、具体工作安排:

三月:

班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标;

启动第一轮复习工作,召开年级全体教师会议,统一思想,部署新学期的工作;

做好县适应性考试准备

九年级百日冲刺动员大会;

召开学生家长会议。

四月:

迎接第一次模拟考试并作好质量分析;

启动第二轮复习工作;

部分学科老师座谈会;

学习常规问卷调查;

五月:

进入全面综合复习教学阶段;

做好第二次模拟考试的质量分析;

部分班级学生座谈会;

指导考生填写志愿;

配合学校作好推优生的选拔工作;

六月:

优生座谈会;

中考前的冲刺心理调节(与心理咨询室联合组织);

组织中考;总结评优工作。

班主任工作计划 篇6

一、班级管理指导原则:

临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:

六年级二班现有学生卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:

义务感。

自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

日查、周总结工作切实到位。

卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

五、各月活动安排:

九月:

1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

十月:

1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报“我们校园”

3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

4、开展班级小课题研究活动。

十一月:

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛——“难忘母校”

十二月:

1、提前做好毕业考试各项工作。

2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

班主任工作计划 篇7

新的一学期又开始了,本学期我继续担任四(学风已经有了很大的起色,不论是环境卫生、课堂听讲还是家庭作业都有了可喜的进步。但是经过了一个漫长的寒假,许多学生身上沾染了一些不良习气,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。

一、本学期工作的重点和培养目标

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

二、具体实施措施

社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

(1)确立共同的奋斗目标,制定出有效措施,培养良好的班风。

(培养和使用班干部。

(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

4、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

6、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。

相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期我们将会有更加精彩的表现!

班主任工作计划 篇8

本人是计算机班二年级的班主任,面临着明年六月份这些学生将迎来他们人生的转折点------就业,我深感自己身上的压力很大.为了打赢这场硬仗,让我们的学生们顺利通过学习,找到他们理想的工作,根据学校的工作计划和教导处制定的工作计划,结合本班级的实际情况,我拟订本学期的班主任工作计划。

第一、在班级的管理中,从思想方面入手,做好学生的思想工作,明确学生学习目的,端正学习态,从正反两方面引导学生学习的重要性.主动地去和学生交流、沟通、了解学生的基本情况,观察学生表现出来的恶习,分析学生的心理特征,并用各种有效的方式和方法,让他们树立正确的人生观,世界观,激发学生对这门专业的兴趣,树立信心,认真学习,对学生高标准、严要求。

第二、在教学中严格要求自己,真正做到严于律己,为人师表,这样对学生才有影响力,说服力,当然,教学并不能只靠学校或老师,还要主动和家长联系,了解学生在校外的一些情况,并在一定时期内家访一次,以便找到更合适的教学方法,使他们的学习不断取得进步,还要挖掘学生的潜力,相互督促,共同进步。

第三、班集体日常管理

有号召力的同学担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

2、考勤管理:因事因病应先请假,并出示假条,经确认情况属实后,准予请假,请假一周以上需由学校领导批准。事后补假条一律视为旷课,旷课一天扣操行分1分,请假两天扣操行分1分,迟到三次视为旷课一节,早退一次视为旷课一节。全班每天考勤情况由班长作详细记录,学期末交班主任统计。

智、体、美、劳等方面全面发展。

4、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

6、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,严格要求自己,力争做一名合格中学生。

7、积极配合学校其它工作。

班主任工作计划 篇9

面对2班的所有同学是一群有思想的人,所以我必须制定一*现实可行的计划,以适应不断发展的社会对数控人才的要求,现将我的工作计划汇报如下:

活动时间

活动内容

第1、2周

修正班规班纪,整顿班级纪律,适当的调整班委会成员。

第3周

主题班会《怎么做一名合格的毕业生》

第4周

班级辩论赛《德与才》

第5周

毕业培训:主要是怎么制作简历,面试的技巧,然后是在企业里面的待人接物。

第6周

准备新年的第一次考试,组织一次月动员会。

第7、8周

组建班级运动队,为学校运动会作准备。

第12周

实施*星计划:我打算用一个月的时间打造纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星。利用他们对那些不积极的、落后的学生进行间接教育。

第14周

开一次电话家长会议,会议的主题内容是:学习、纪律、学生思想状况以及其他的在校的一些情况,主要目的就是达成家校统一战线!

日常工作

1.不定期的找一些学习和纪律落后的同学谈心。

2.催缴学费。

3.组织学生招生。

4.培训班干部,并定期组织他们向我汇报班级状况。

5.协助并配合学校组织的一切活动。

6.不定时的给学生们学习一些适应社会的知识。

7.加强两操一课的巡查力度。

以上所有活动均有班主任亲自执行,所有费用均有班费支付。

大班年度工作计划精华9篇


你是否正在寻找一份简洁却万能的工作计划呢?为了让我们的职业生涯更加辉煌,我们需要认真规划下一阶段的工作计划。制定工作计划有助于更好地理解工作任务和目标,在这里,编辑为大家推荐“大班年度工作计划”方面的文章供参考,感谢您抽出宝贵时间阅读本文!

大班年度工作计划【篇1】

一、情况分析:

优势:幼儿已基本适应新校环境,通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己叠被、穿衣、进餐,生活卫生习惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。

弱势:由于幼儿大多数都是独身子女,因此部分幼儿还存在自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。

个别幼儿:各班班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱、动手能力较差、胆子比较小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活各环节上主动性较薄弱,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。

二、工作总目标:

针对上学期幼儿出现的问题,并围绕幼儿园工作总目标,特提出以下一些工作目标:

1、规范幼儿一日常规,培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯,培养幼儿的文明礼仪习惯。

2、认真开展每月主题教学,丰富区域活动内容,增强幼儿规则意识。

3、深入开展班级特色教学,早期阅读特色活动,促进幼儿发展。

4、家园配合,做好幼小衔接工作。

三、具体要求与措施:

(一)结合三月常规培养月,规范幼儿一日常规,培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯,重点工作放在培养幼儿的礼仪教育。本学期,带领我级老师积极交流,达成一致,默契合作,真正把幼儿的一日常规落到实处。

(二)开展具有班级特色的教育教学工作。

1、本学期,结合大班幼儿的年龄特点,把工作的重点继续放在"幼小衔接"的准备工作上面。在实施计划的过程中,根据各班幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。

2、在"幼小衔接"的准备工作中,我们将重点对幼儿进行规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养。使大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,使班级幼儿的社会交往能力得到很好的提高。

3、在日常教学中,继续开展丰富多彩的主题教育活动。活动中体现以幼儿为主体的原则,做好幼儿的实证收集,及时展示幼儿活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分体现主题活动的延续和深入。

4、本学期我们会根据幼儿进展情况设计一些与主题有关的区域活动材料,活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投放,适时地予以调整。

(三)丰富区域活动内容,把游戏时间还给幼儿。

幼儿园区域游戏是当前幼儿学习的一种途径,也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。游戏是幼儿最喜欢的活动,在游戏中幼儿最易接受教育。本学期我们将着力于让幼儿自主的选择,互相协商,互相合作,愉快地进行游戏,教会幼儿自我判断、解决问题的能力。在游戏中让幼儿通过操作充分发挥幼儿的积极性、主动性和创造性,使他们各方面都能得到发展。

(四)家园配合,做好幼小衔接工作。

本学期,是关键的一学期。幼小衔接工作直接关系着幼儿进入小学后的适应程度。所以我们年级组将结合幼儿的实际情况,开展丰富多彩的参观及观摩活动,如参观小学、看八中的哥哥、姐姐上课,请小学生来园交谈、看小学生作业等等,使幼儿知道小学生摆放书本、文具盒有一定的规则,我们还将通过开展"背上小书包活动",让幼儿学会保管和整理学习用品。

在日常生活中我们将有目的地观察、引导幼儿有始有终地做完一件事;做事不拖拉,形成一定的时间观念;此外,请家长在家中加强督促、指导幼儿用完学习用品及时整理,并养成主动整理自己学习用品的好习惯;请家长指导幼儿有始有终地做完一件事后再做其它的事情,如每天布置一个任务等;请家长按时送幼儿入园。因为只有家园配合,才能为幼儿顺利地踏入小学做好充分准备。

四、具体工作安排

二月份:

1、认真制定好各科教学计划。

2、做好班级的卫生及环境的整理布置工作,迎接幼儿入园。

三月份:

1、主题活动:《礼仪伴我行》

2、开展常规养成月系列活动,加强常规训练,优化幼儿一日生活。

3、各班结合实际制定方案,对幼儿进行礼仪教育,培养幼儿良好的行为习惯。

4、组织并召开好期初家长会。

5、利用半日活动进行常规养成月活动经验交流。

6、社区活动:快乐春游

四月份:

1、主题活动:《安全你我他》

2、进行安全月与三生教育活动的研讨。

3、组织年青教师积极参与第一轮教学扫描活动。

4、年级活动——防震、消防演习

5、组织好教师教学课堂考核活动。

6、社区活动:亲子踏青活动

五月份:

1、主题活动:《快乐成长》

2、围绕"五一"开展系列主题活动,教育幼儿热爱各行个业人士,珍惜自己和他人的劳动成果。

3、通过成长节活动方案,配合举办好第四届幼儿成长节。

4、做好六一成长节展示工作。

5、配合做好幼儿的体检工作。

六月份:

1、主题活动:《滇中民族乐》

2、庆六一成长节。

3、做好幼儿身心发展水平测评工作,并汇总分析。

4、积极开展民族文化月系列活动。

5、照毕业照,着手准备大班毕业典礼。

6、家园社区活动

七月份:

1、主题活动:《我毕业了》

2、填写、完善幼儿成长档案。

3、召开好期末家长会,提醒家长注意假期安全。

4、收集整理教学资料。

大班年度工作计划【篇2】

今年是孩子们在幼儿园的最后一年,也是最关键的一年。明年,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由翱翔。如何培养孩子养成良好的学习习惯、充满自信地走进小学,将是本学期的工作重点。我们针对本班的班况及工作重点拟定了以下班级工作计划。

一、班级情况分析

我们班一共有xx个孩子,其中男孩xx名,女孩xx名。这个班是我从中班带上来的,身为新教师的我,对他们有着特殊的感情。孩子们经过中班一年的学习和生活,主要存在以下的优点和不足:在自我服务方面,幼儿在游戏结束后能够主动整理;大部分幼儿不仅能讲比较流利的普通话,而且能通过动作及语言大胆而清楚地表达自己的认识和情感,孩子们的动手能力明显增强了,能用大胆、流畅的线条作画,想象力也比较丰富,平时非常喜欢折纸和手工制作活动,还能用废旧物品进行简单的创作,制作自己喜欢的玩具,环保意识明显增强,大部分幼儿的合作能力有所提高,能够互相帮助,互相学习,共同完成任务,这些进步在日常生活及幼儿的游戏活动中得到充分的体现。幼儿的合作意识有所加强,如衡衡小朋友,一学期在老师的引导下,家长的配合下,他能和同伴共同完成任务,自信心形成的建立较好;但较少欣赏和宽容的态度。

在自主游戏中,幼儿对游戏活动非常感兴趣,参与的积极性很高,各方面能力都有了不同层次的提高。尤其是社会交往能力、动手能力、解决问题的能力进步较快。在幼儿进步的同时,也存在着不少问题、差异,如幼儿在游戏中的创新能力、自制玩具材料,以物代物意识还很缺乏,游戏情节较简单,内容不够丰富。

本学期,我们将根据园务计划,结合《纲要》的精神和本班幼儿的实际情况,认真实施“幼儿园建构式课程”,切实组织好幼儿的一日活动,并做好保教工作和家长工作。使幼儿达到以下发展目标:

1、加强一日生活的常规管理,特别是能够根据琴声、口令迅速作出反应,在规定的时间内完成老师要求的任务,学会自律。

2、形成良好的倾听习惯,能耐心倾听别人谈话,不开小差,不随便打断别人的话。

3、不再以自我为中心,主动关心他人地情绪、情感,需要时主动帮助、安慰他人。

4、了解家乡的重大变化及我国地著名建筑、景观和传统节日。

5、喜欢与同伴交往,学习表达和控制自己的情绪,掌握一定的交往技能。

6、加强安全教育,提高自我保护的意识和能力。

7、喜欢动手操作,主动参与小实验并在实验中积极思考。

8、能收集利用各种废旧材料进行装饰、制作;乐于用自己的作品美化生活、开展活动。

9、鼓励幼儿大胆游戏,愿意主动向教师提出自己的设想,与伙伴之间能积极交往,一起合作游戏,并尝试开展新的游戏主题。

10、学会解决问题的能力,提高幼儿合作能力,能根据材料进行丰富的想象,会创造性地玩多种材料。

11、在生活中游戏中大胆表现自己对音乐的想象、联想和情感体验。

12、继续做好家长工作,继续开展“千名教师访万家”的活动,主动走进家庭,与家长共同探讨这一年孩子成长与不足,家园配合,让孩子不断进步。

13、正确书写10以内数字,有认真整洁的书写习惯,为他们入小学打下基础。

二、教育教学管理

(一)日常保教工作

1、进一步养成幼儿的卫生习惯,我们开展这一系列有计划的教育活动,如:“秋天的保健”、“预防感冒”等,并在日常生活中认真观察、提醒,加强训练,培养幼儿良好的卫生习惯。

2、实行小老师及评比栏制度,培养幼儿服务意识,竞争意识,动手能力及责任感。小老师实行轮流制度,评比栏量化、具体化,使家长更直观地了解幼儿在园表现。

3、结合主题活动组织幼儿参与制定班级常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规,我们提出问题,引导幼儿讨论,并总结制定出规则。如:班级的常用物品包括游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放,放在哪里,启发幼儿做出标记,以便幼儿自我检查、自我纠正。

4、给予幼儿精神上的鼓励。老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑,都能让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。

5、组织家访、与家长交谈等,向家长及时传递幼教信息,宣传幼教知识,让家长了解幼儿教育,并广泛听取家长对我们的教育教学的意见和建议,以取得家长的配合与支持,共同促使幼儿的发展。

6、加强幼儿的安全意识。我们将开展安全周的活动,组织孩子们讨论一系列安全问题,如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等,真正地提高幼儿的交通安全意识和自我保护的本领。

(二)生活卫生习惯

做好班级卫生保健合生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

1、合理安排幼儿户外活动内容,保证每天2小时的户外活动时间。

2、睡觉时能够把自己的衣物整齐的摆放,自己的物品学会整理归位;

3、与同伴友好相处,体验更多的社会性情绪,学会忍让、等待等。

4、每天坚持让孩子有20—30分钟的阅读时间,帮助孩子逐渐养成正确的读写姿势和好习惯,为升入小学提前做好准备。

5、开展心理健康教育,关注特殊幼儿,与家长一同商讨有效措施。

6、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保持室内外环境的清洁,预防各种传染性疾病。

7、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。

8、结合安全周活动,对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、提幼儿自我保护意识和能力。

9、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。

(三)自主性游戏

大班角色游戏过程中还会出现不少问题,比如,想玩新主题新情节却又没有足够的经验;比如有明确角色身份的孩子和不商量就擅自进入角色游戏的孩子之间的磨擦,教师要全面地有重点地观察,并适时给予指导。

1、合理调整游戏区,将角色游戏和区域游戏中关联的区域安排地紧凑一些,例如角色游戏中的建筑区和区域游戏的桌面积木搭建安排在一起,这样能够扩大原来区域的空间,考虑农村特点和游戏特点,做到科学适用。

2、活动材料投放层次性、趣味性。提供部分成品玩具,如:运动器械、医疗设备、娃娃家餐具等。制作部分半成品,在手工坊放置半成品收纳筐,鼓励幼儿和家长一起收集废旧物品和乡土材料,让孩子学会分类摆放这些材料,在游戏中供他们来创意。

(四)特色建设

继上学期开展了班级特色博物馆的活动之后,我们班孩子探索的兴趣更加浓厚了,小脑袋里时不时会蹦出几个为什么。本学期我们将结合园部课题,引领孩子们进入更浩瀚的科学探索海洋中。

我们将重点建设班级科探区,一方面由老师提供一些成品的科探材料,平时就可以让孩子们自由摆弄,例如磁铁、弹簧、指南针、万花筒等等,另一方面,鼓励孩子们收集生活中的废旧材料,通过加工、组合成为新的科学小玩意。另外,让孩子们把生活中发现的奇怪现象记录下来,和老师同伴们分享交流,共同找出答案。

(五)家长工作

通过学期初的与家长的沟通,了解到本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育,对老师能给予充分的信任,我们将继续做好家访、电话联系、网络沟通、档案发放等常规的家长工作。

1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

2、及时更新家长园地、通过发放活动资料、调查表、家园通路路通等手段吸引家长积极参与,引导家长了解我们近期开展的活动,更有效的了解到孩子在家的表现,促进家园合作,拉近家长与老师的距离,对孩子们的发展起着重要的作用。

总之,本学期,我们将紧密结合大班孩子的学习特点,组织开展丰富多彩的活动,使孩子们的多种能力得到提高,学习的习惯能很好地养成。在实践中,我们会关注幼儿的生活、兴趣和需要,关注孩子富有个性的发展发展,让35个孩子如星星般绽放自己最亮的光芒!

大班年度工作计划【篇3】

2月份

1. 年段各班进行环境整改,创设亲切.和谐.愉快的环境。

2. 完善班级环境,开展丰富区角活动并迎接园区域活动的检查。

3. 年段各班进行 晨间操的整改。

4. 邀请家长来园参加家长会并对新生进行家访。

5. 组织年段教师学习课改文章 《师幼互动和教育环境创设》。 ( 幼儿教育20xx.10)

3月份

1. 年段各班进行主题环境创设, 迎接园主题环境创设的检查。

2. 结合“学雷锋月”开展学雷锋活动,各班组织幼儿擦洗园内的栏杆以及大型玩具,组织年段教师出一期“学雷锋”专刊。

3. 结合“3.8”妇女节,邀请家长来园开展亲子游戏活动。

4.结合“3.12”植树节,各班开展“人人学种一盆花”的活动,并请幼儿带来园,展示给全班幼儿看。

5.邀请家长和幼儿一起到郊外踏青,让幼儿感受春的气息,对幼儿进行热爱大自然的教育。

6.组织年段教师学习文章《家园联系册要因人而异》。

( 幼儿教育20xx.10)

4月份

1. 迎接园三大游戏.体育区材料制作的检查。

2. 各班开展图书.玩具交流会活动。

3. 结合“4.5”清明节,开展“颂英雄. 学英雄”活动:

(1)教师结合图片给幼儿讲述英雄的故事,教育幼儿向英雄学习。

(2)年段各班开展“颂英雄”故事比赛。

(3)组织幼儿观看中班年段“颂英雄”教育专刊。

4. 邀请家长来园参加“家园趣味运动会”。

5. 各班认真填写幼儿评估手册,迎接园检查。

6. 结合“4.22”地球日,各班开展形式多样的环保活动。

7. 组织年段教师学习文章《区角活动环境中的规则提示》。

( 幼儿教育20xx.11)

5 月份

1. 各班组织幼儿参加园体格检查。

2. 优选幼儿美工作品参加庆“5.1清流美”幼儿画展。

3. 邀请家长来园参加“家长开放日”活动。

4.迎接园教学常规检查。

5. 各班对幼儿进行夏季卫生安全教育。

6.带领幼儿参观城关小学,做好幼小衔接工作。

7. 组织年段教师学习文章《区角活动材料的调整艺术》。

( 幼儿教育20xx.11)

6月份

1.开展庆“6.1”系列活动:

(1) 各班评选好孩子以及优秀家长。

(2) 邀请家长和幼儿参加庆“6.1”家园同乐活动。

2. 结合“世界环境日”“中国土地日”各班开展爱我家园活动。

3. 各班对幼儿进行暑期安全教育并发放致家长的一封信。

4..组织幼儿参加大班年段毕业典礼活动。

5.. 组织年段教师学习文章《主题墙的作用及其创设原则》。

大班年度工作计划【篇4】

在上学期班上的工作分为三大块:

1、班级体建设;

2、制定班级管理办法;

3、进行班上各项工作的绩效评比。

一、班集体建设应该以文明班级的各项要求来展开,又可以细分为三个方面:

①班委的组建。要把我们121班打造成一个优秀的班集体,而这个集体该如何打造,由谁来负责打造?解决这些必须率先组成班委会,把各项工作任务与要去分配到个人,使得各个班干部明确任务与职责,达到居其位谋其职的效果。

②班风建设。一方面让同学们认真学习新生入学手册,以了解学校的各项规定与制度,来严格要求自己:另一个方面可以让同学积极参加班上和学校组织的活动,提高同学们的班集体荣誉感,增加班级的核心凝聚力。

③寝室安排。寝室生活也是大学生活的重要部分,同时也是文明班级评选的硬性指标。所以做好寝室工作也不可缺少。寝室长由重要的作用,而每个寝室成员应积极参与并配合其工作。

二、制定班级管理办法。

在班上各项工作张开之后,针对班上的真实情况来制定相应切实可行的班规,然后采取措施。不仅有利的支撑我们班风建设,使同学们能严格要求自己,而且有利于班级管理制度的完善,方便各个班委成员展开工作,履行自己的职责。

三、进行绩效评比。

这项工作也是必须的,每个月末召开班委会,对班上和班委的工作进行认真细致的总结和评比,肯定工作成绩,发现问题,找出解决办法。最后向辅导员和班上各位同学进行汇报,以督促班干部工作,使班上工作透明,每位同学都能参与。

大班年度工作计划【篇5】

一、指导思想:

坚持以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,深入贯彻《纲要》精神,认真落实科学发展观,紧密结合我园教学教研实际,以上级教研精神和幼儿园教科研工作计划为依据,以创江苏省优质幼儿园为契机,求真务实,开拓创新,扎扎实实开展教研活动,认真反思以往的教研工作,全面推进素质教育,从而有效地提高保教质量,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、工作目标:

1、争创江苏省优质幼儿园。

2、加强理论学习,提高教研水平。

3、开展丰富多样的教研活动。

4、办好大班特色区域“动手吧”。

三、具体措施:

(一)、全身心投入到争创江苏省优质幼儿园的工作中。

本学期,我园将创建江苏省优质幼儿园,创建“省示范性幼儿园”是我园已准备多年的奋斗目标,我们知道,这对我园来说,是一个很艰巨的任务,考验我们的时候来了,作为文林幼儿园的主人,我们有责任在考验我们的时候用最好的、最美的、最棒的展现出来,在创建过程中,我们大班年级组将恪尽职守、群策群力、发挥优势、弥补不足,为创建“出力气”,为创建“添光彩”,努力站好自己的岗,全力配合幼儿园的需要,全身心地投入到争创江苏省优质幼儿园的工作中去,坚持走在前面,使幼儿园早日通过验收,提升幼儿园的地位和质量。

(二)、加强理论学习,提高教师理论素养,提高教师教研水平。

1、安排一部分时间深入领会新《纲要》精神,在全体教师心目中统一认识,明确学习目的性,扎扎实实,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。

2、扩大知识面,掌握新知识。 幼儿教师肩负着培养下一代的神圣使命,随着时代的发展,现行幼儿教育注入了新的更加丰富的内涵,显然教师再固守已有知识,远远不能满足当前素质教育的需要,我们应审时度势,坚持学习,及时转变观念,以先进的

教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。只有这样,我们才能顺应时代发展要求,真正使素质教育不成为一句空话。

(三)、以“研”为导,开展丰富多样的教研活动。

1、观摩交流,集中观看一些优秀的教育教学活动,吸收新经验,取长补短。

2、正常开展教研活动,每双周五活动一次,进行课程审议和研讨教学活动等。各班教师要积极、准时参加,热烈、深入地进行讨论,发表自己的意见和建议包括经验和反思,激发老师教育热情与创新,努力营造良好的教研氛围。

3、班级间开展互听课活动,在正常开展公开教学活动的基础上营造浓厚的教研气氛,以教学活动为重点,紧紧围绕教学活动中面临的问题,开展多种形式的课堂教学观摩、评比活动,每位教师都要积极参与听课和评课,写好听课后的反思,紧紧围绕教学活动中面临的问题,畅所欲言,发表自己的见解。

4、积极参与各个层次和各类比赛,通过各种比赛,你追我赶,提升自己的业务能力。

(四)、深入研究,切实开展课题工作,办好大班特色区域“动手吧” 积极投入课题研究 ,每个班,每位老师都能参与到自己所承担的子课题研究中去,踏实地开展研究工作,上学期,我园的“十一五”课题“区域活动中幼儿自主性培养的实践与研究”“区域活动中发展幼儿主体性的实践与研究“都已经开题论证,我们将以此为动力,进一步增强科研兴园,科研兴师意识,发挥教科研的先导作用,我们大班年级组的子课题的中心线是“变废为宝”,在课题实施中,幼儿园为我们提供了良好的活动环境和场所——动手吧, 我们大班年级组将从环境设置和材料投放入手,让全体大班幼儿都参与到“动手吧”的建设和完善中,让这里成为孩子创造的阵地、玩耍的乐园??我们要认真制订好活动室的计划,按计划开展好专用室的活动,在课题研究的引领下,各班创出自己的特色。

四、每月具体工作安排:

九月份:

1、共同商讨制订区域游戏活动计划、户外体育活动计划、晨间活动计划、快乐一刻活动计划等。

2、根据幼儿园教科研工作计划制订大班教研工作。

3、各班领取子课题,撰写子课题实施方案。

4、配合幼儿园做好“创建省优质园”的各项资料准备工作。

5、根据省示范幼儿园的要求各班进行环境创设。

6、开展互相听课、评课活动,每班选出一堂课在园内先过关。

7、各班丰富自然角、丰富区域活动材料。

十月份:

1、开展头脑风暴:“区域操作”专题研讨活动。

2、继续开展教学研讨活动,为省优质园创建作好准备。

3、继续配合幼儿园做好“创建”工作各项资料的整理。

4、参观敬老院,为爷爷奶奶做事。

5、继续进行环境创设,根据省优质幼儿园的要求进行修改、调整。

6、交流十月份教学随笔。

7、配合幼儿园接受上级“省优质园”试评估。

8、做好“动手吧”的环境设置调整工作。

十一月份:

1、幼儿园接受省优质园评估验收。

2、参加幼儿园教师自制区域材料评比、区域环境创设评比。

3、参加幼儿园组织的读书沙龙——我推荐的文章,先在教研组活动中交流。

4、各班向家长开放半日活动

5、带领幼儿寻找秋天。

6、交流学《纲要》体会。

十二月份:

1、参加幼儿园区域精品活动评比,各班“变废为宝”成果展示。

2、交流“案例反思”。

3、各班组织开展迎新年活动。

4、带领幼儿参观服装厂。

5、开展“迎新春”幼儿跳绳比赛。

一月份:

1、做好各班幼儿能力发展期末评估。

2、班主任撰写“老师的话”。

3、撰写工作总结、学科总结及各条线总结。

4、整理课题研究及教育教学资料,参加园内教学论文评比活动。

5、带领幼儿寻找冬天。

大班年度工作计划【篇6】

一、指导思想:

时光飞快,孩子们在幼儿园的时光转眼就快过去了,这将是他们进入小学前的最后两个学期,在这最后的学期里,我组将结合本组幼儿的实际情况,制定工作计划,力争开发每个幼儿的潜能,发展幼儿的个性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展,我们将以《纲要》为指导,以学校教学计划为依据,深入学习《纲要》精神,进一步加强政治和业务学习,学习新课程理论,加强幼儿早期教育研究,积极参与课改,统一思想,全面贯彻党的教育方针,深化幼儿教育改革,加强学前教育管理,提高保教质量,全面推进幼儿素质教育。以年级组为阵地,进行教学研究;以教师实践中的问题入手,进行分析、讨论,通过再实践促进教学能力的提高。

二、年级情况分析:

大大班年级组有4个班,班额过大,绝大多数幼儿都很好动,给我组的工作带来了很大的挑战。经过上学期的教育,幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。他们热爱学校的生活,热爱同伴,热爱老师,积极、活泼、有集体荣誉感;大部分的幼儿能积极参与班级组织的活动,自理能力有显著提高,养成了良好的学习、卫生等习惯;但由于个体差异及家庭环境的不同,还普遍存在一些问题。比如,一些幼儿集体教育活动的常规意识不是很强。从教师的情况看,本组共有12名教师,全体教师通过上学期的理论学习和教育实践,在观念上都有所转变,并抓住自己的薄弱环节进行不断的改进,能贴近幼儿,根据幼儿的年龄特点进行教学活动。

三、工作目标:

1.依据《幼儿教育指导纲要》以及学前幼儿的年龄特点,以促进幼儿身心健康发展为目标,为入小学做好准备;

2.向幼儿进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使幼儿主动学习;

3.向幼儿进行行为习惯养成教育,使幼儿成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好孩子;

4.积极参加园内组织的各项活动,使幼儿在活动中受到教育;

5.认真做好幼小衔接工作,加强对幼儿的管理,使幼儿的学习、生活等向小学靠近;

6.增进幼儿对自然的情感,培养幼儿的求知欲,促进幼儿认知能力的发展,培养幼儿的社会适应能力,激发幼儿应用语言进行交往的积极性,培养幼儿初步的表现美、感受美能力;

7.教给幼儿一定的安全自我保护知识,保证幼儿安全健康的成长。

四、工作重点:

(一)安全工作

1.把安全工作放在首位,在班额过大的情况下,全体教师必须把安全工作放在首位,做到时时刻刻全体教师齐抓共管安全工作,并且教育幼儿也时时刻刻注意安全,确保幼儿安全健康的成长;

2.教给幼儿一定的安全自我保护知识,加强自我保护能力,增强安全意识:儿童入园前,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。知道自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。让每个幼儿都能够增强安全意识;

3.让家长参与到安全工作中来。

(二)加强理论学习、提升教学能力

1.珍惜校内外的各种学习、交流机会,鼓励组员积极参与,将理论与实践相结合;

2.积极利用年级组展开“教育教学研讨活动”,捕捉教师教育、教学活动的闪光点和存在的实践问题,进行集体讨论、交流、辨析和调整,最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展;

3.教师之间进行互听课活动,在听课中相互了解他人的教育观念、教学水平与教育行为,同时也了解幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。听课后要及时反馈,共同探讨,学习他人的优点,以便指导自己更好地开展工作。

(三)切实做好日常教学工作,提高服务质量。

1.继续做好幼儿常规教育。教师在常规教育中要把幼儿的发展放在第一位,要尊重幼儿的个体差异。管理中为教师树立良好班级常规形象,组织教师学习交流,提倡教师用正确的教育观赋予班级常规管理以新的活力。实行对幼儿常规的互查工作,以取人优点来补己不足。继续开展主题活动,各班根据主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与游戏相融合;

2.不断加强《纲要》的学习,鼓励教师理论和实践相结合,操作和总结相结合,注意收集和积累资料,反思和总结成果,每学期撰写教学反思和教学随笔;

3.按时开展丰富的户外活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。

(四)班级管理工作

1.让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻寻找兴趣点,发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯;

2.引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活;

3.课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读;

4.12位教师分工合作,团结一致搞好一切工作。

(五)家长工作

1.通过多种家园联系方式,及时反馈幼儿在校的学习、生活情况,让家长更明确大大班的教育任务,以便家园更密切的配合;

2.听取家长合理正确的意见和建议,努力改进大大班的保教质量,做好服务于家长,教育好幼儿的双重工作;

3.教师认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合学前班各项活动的开展。

(六)卫生保健工作

1.注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展;

2.加强晨间检查,做好常见病的预防,同时排除一切不安全因素和疾病传染隐患;

3.加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静进餐;能够自己整理自己的学习用品等;

4.增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿,我们的措施是:增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶,补充钙的吸收。多参加跳跃运动,促进骨骼生长。

(七)加强年级组自身建设

1.组员认真分析自身的状况,制定出教学计划;

2.年级组每月进行一次集体备课,商讨教学策略,解决教学中的疑难问题,共同学习,一起进步;

3.年级组内互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、经验共享等;

4.提高每位教师的服务意识、安全意识。

五、每月工作重点:

九月份:

1. 各班制定各类工作计划;

2.安定幼儿情绪,进行入园常规训练;

3.各班结合教学目标及内容创设主题墙;

4.各班召开家长会;

5. 期初测量幼儿身高体重;

6.庆祝教师节;

十月份:

1. 各班召开庆国庆主题活动;

2. 教研活动、家长半日开放规模;

3. 各班举行亲子活动;

4. 幼儿床上用品翻晒;

十一月份:

1. 教研活动;

2. 做好幼儿秋季防病工作;

3. 进行幼儿营养膳食调查;

4. 做好幼儿防寒保暖工作;

5. 大班幼儿视力测查;

十二月份:

1. 各班进行迎新年活动;

2. 年终总结、考察、评估;

3. 保育员培训活动;

元月份:

1. 评比先进班集体、先进个人;

2. 填写好《幼儿手册》;

3. 各班幼儿能力发展评估;

4. 奥尔夫音乐、小新星英语汇报;

大班年度工作计划【篇7】

通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了1—6的加减运算,理解了1—6的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。

学期目标:

1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

大班年度工作计划【篇8】

本学期,是幼儿在园的最后一学期了,是幼小衔接的关键时期,因此本学期我班两位教师和一位保育员将以幼小衔接作为工作目标,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子幼儿园开开心心地渡过最后的一学期,我们将遵循幼儿园“让入园孩子快乐、健康、发展“的宗旨开展各项工作,现制定工作计划

一、班级情况分析

本学期,我班共有幼儿46名,男孩21名,女孩25名,(本学期转入2名)。经过大班一学期的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。

本班幼儿升入大班后,适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强,体力及耐力得到提高,动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强,有95%的幼儿学会了跳绳,有6位幼儿能连续跳100个以上。生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。在大班组体育活动“过障碍”比赛中获得第一名;“拍乒乓球”赛第二名。

进入大班后,幼儿对语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的发展,能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言,喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动,对班级中新添的图书十分关注,除了看图外,部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。个别幼儿的识字量在150个以上。在大班组“寸草当报三春晖” 演讲比赛中获一等奖。

经过大班上学期的教育,幼儿参加智力活动的积极性明显增强,在活动中,大部分

幼儿表现出强烈的认知兴趣,好问、好学、喜欢操作、乐于探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。在大班组智力活动“拼图比赛”中获第一名,这是幼儿努力的结果。

本班幼儿的自控力有了增强,能有意识四遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒,大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强。在区域活动中,幼儿能互相协商制定游戏规则,整个活动进行比较有秩序。

从全班幼儿的整体状况中,我们认为,幼儿的思维虽然仍是具体的,但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高,着要求我们充分考虑孩子的发展状况,既对孩子提出具有挑战性的任务,有要避免小学化的倾向,对孩子提出过高的要求。

本班幼儿发展仍存在较大的个别差异,幼儿即将升入小学,因此,对

体质较弱的,自理能力、自控能力较差的,不善交往的幼儿,新学期中将给予的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上以及结合德育教育“寸草当报三春晖”,开展对孩子的品德教育,切实解决存在的问题,使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

二、培养目标

健康

1、在各项活动中表现积极主动、愉快,能积极参加体育活动,动作灵活;

2、生活、卫生习惯良好,有整理、收拾自己物品的习惯;

3、有一定的自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则

4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯

语言

1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方

2、能集中注意力地倾听别人讲话,理解讲话内容

3、能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词句

4、喜欢欣赏各种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧

科学

1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案

3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果

4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,能大胆地向周围人群宣传环保知识

社会

1、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心

2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识

3、有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难

4、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的.情感

艺术

1、对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有进一步的感受力

2、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动

三、日常教学工作

1、做好幼小衔接的准备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字。

2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

3、营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

4、重视幼儿健

康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面认真对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。

5、注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性。

6、在社会性方面:培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

四、教科研工作

课题——《大班幼儿全方位早期阅读经验的实践与研究》

3—6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。我们试图抓住幼儿语言的关键期。结合课题——《大班幼儿全方位早期阅读经验的实践与研究》,开展阅读识字活动,促进幼儿在入小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础。通过上学期的实践,孩子有了一定的发展。本学期计划从以下几方面开展的

(1)选择合适的教材,安排合适的时间。

我们选择了中国优生优育协会监督制作的《幼儿听读游戏识字》一书,作为我们的教材之一。此教材图文并貌,优美的儿歌、动听的故事深受幼儿喜欢。在每周不增加幼儿学习负担和不减少

幼儿游戏活动的前提下,安排每天15分钟的晨读活动,每周依次的识字活动。

(2)创造一个良好的阅读环境。

大班年度工作计划【篇9】

活动目标

1、学习7的加减,并进行7以内数的加减运算。

2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。

3、爱动脑筋,能积极参与加减运算活动。

活动准备

1、趣味练习:加减算式(2-99)

2、教具图片一张《幼儿用书》,幼儿人手一支笔。

活动过程

一、导入课题

教师:小猴们旅行回来了,我们去看看它们吧。

1、出示图片:小猴在哪里?它们都在干什么?

请幼儿说一说每个小猴子的位置,以及它们正在做什么?

如:1只小猴子,6只大猴子………

2、教师:你能用一道算式来表示吗?

引导幼儿列加法或减法算式,并说一说每个数字表示什么意思。

如:1+6=7表示1只小猴子和6只大猴子合起来是7只猴子。

再如:7—1=6表示7只猴子中,有一只小猴子剩下的都是大猴子。

3、继续引发幼儿的思考:你还能列出和刚才不一样的算式吗?

二、幼儿操作活动。

1、看图按特征标记列算式。请幼儿观察画面上的实物有多少?

它们的颜色和其它特征是怎样的?

然后,列出7的第一组加法或减法算式。

2、观察连续的三幅图,讲述图片的含义,列出加减算式。

3、带领幼儿分别打开《幼儿用书》第12、13页,引导幼儿练习7的第二组、第三组加减运算。

(也可采用分组练习的方式,本活动只完成一页练习,其它练习放在日常或区域中进行。)

三、活动评价

请幼儿介绍“看特征列算式”的活动,鼓励幼儿说出每道算式的意思,

帮助幼儿理解加减法的含义。

大二班主任个人工作计划9篇


为了更加科学地安排下一步的工作计划,不经意间,我们的工作又进入新的阶段。大家又要为写工作计划发愁了吧?经过小编的积极努力我们最终完成了这篇大二班主任个人工作计划,敬请参阅本文!

大二班主任个人工作计划【篇1】

“一天之计在于晨,一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣,迎来了五彩的春天。新的学期转眼间又开始了,我们已经快大三了。在这一年半的时间里,我们班的同学一起努力,虽然最终成绩不是很理想,但全班同学也在共同的努力着,同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我最大努力的为同学们服务。当然在一个班级中,最重要的还是同学们相互团结,这样的话什么事情都好办。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。为此,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的发展,以下是我制定的工作计划如下:

一、工作宗旨

明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。

二、工作总体计划及实施办法

1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

三、各班委对本期工作进行的简要说明:

1、团支部书记:

工作计划:

主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

2、生活委员:

工作计划:

主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购买活动所需的物品。每隔一定时间,将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的`信件。再者就是提醒大家注意个人卫生,养成良好的生活学习习惯。

3、学习委员:

目的:掌握本学期的课程,提高本班的学习效率和同学们的学习能力。

工作计划:

(1),提高同学们的学习兴趣,大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。

(2)、提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。

(3)、提高同学们对考试的重视,对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人”,也正告诉我们自己要靠自己去学习。

(4)、提高同学们的学习能力,在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识,增大同学的课外学习能力,从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学期中,我们班都够取得更好的成绩。

大二班主任个人工作计划【篇2】

新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康。全面的发展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断 修正自己,完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素质,现将本学期工作计划如下:

二月份:

通知小朋友开学,制定班级计划,学期计划,月计划,周计划,日计划,做好开学准备工作,接待好新入园的小朋友。

三月份:

训练好常规,做好开学准备计划,发放新书,制定学期计划,月计划,周计划,日计划,认真填写三检记录,三八妇女节制定贺卡,庆祝老妈的节日,制定出版面,如:花,贺卡等,二十八号制定出家长开放日计划,31号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的语言考核(4号)

四月份:

在班级设立种植区,如:小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每天给植物浇水施肥,让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况,组织幼儿春游,让幼儿体会春天的快乐,开展春季运动会,让家长报名参加让幼儿体会跟老爸老妈在一起游戏的快乐,二十八号制定出家长开放日计划,,29号家长开放(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的美术考核(4号)

五月份:

把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节,五月八号母亲节制作和绘画,跟老师一起庆祝老妈的节日,准备六一编排节目,迎接每月的舞蹈考核(5号)

六月份:

准备父亲节,制作贺卡和绘画,让幼儿跟老师一起庆祝自己的节日,并跟老师一起拍班级合影,各班准备公开课为提高老师业务水平,二十八号制定出家长开放日计划,30号家长开会(家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给家长)迎接每月的钢琴考核(3号)

七月份:

庆祝七月一日党的生日,(唱歌,舞蹈,游戏等)跟孩子一起开毕业典礼,(朗诵,唱歌等)重新制定计划,迎接每月的公开课考核(4号)

八月份:

庆祝八月一日建军节,准备迎接老师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课11---15号)并进行优秀老师评选并进行表彰。做好家长工作,迎接新小朋友入园。重新制定计划,

总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展,为幼儿园的美好明天不断努力,让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里健康、快乐的成长!

大二班主任个人工作计划【篇3】

小班幼儿自制力差、缺乏生活经验,在习惯培养的过程中,需要教师从幼儿的身心发展特点出发,灵活运用多种方法,持之以恒地加强日常训练并巩固训练成果。

1.儿歌的妙用

在对儿童进行常规教育时,可以把一些常规要求改编成短小的儿歌教给孩子。如在学习穿上衣时,运用儿歌“抓领子,盖房子,小老鼠,钻洞子。左钻钻,右钻钻,吱吱吱吱上房子”,可以让幼儿很快掌握穿上衣的步骤。由于小班幼儿具有直观形象性的思维特点,在日常管理过程中,运用这种朗朗上口的儿歌去引导孩子,教育效果会更好。

2.标记的暗示

小班幼儿年龄小,记忆力差,易遗忘。鉴于此,我们就把日常生活中的各种规则绘制成形象有趣、色彩鲜艳的指示图,布置在相应的环境中,以此促进幼儿良好行为的产生和发展。比如,在盥洗室的水龙头上方张贴直观形象的“七步洗手法”图标,提醒幼儿正确洗手;在直饮机旁边的墙面上张贴节水小标志,提醒幼儿多喝开水,不浪费水;为了改变搭建区积木摆放混乱的情形,教师在柜子上方张贴不同形状的标志贴,孩子们根据标志贴的形状分类整理积木,搭建区就变得整洁有序了。

3.榜样的激励

在教育管理的过程中,教师要善于捕捉幼儿的闪光点,进行现场的常规教育。比如,刚开始学习自主取餐时,好多孩子不知道怎么取餐盘、取勺子、取餐巾,这样就拖慢了全体幼儿的取餐速度。这时我们发现几名幼儿较快完成了所有取餐动作,就大加表扬,鼓励其他幼儿向这几位小朋友学习,同时请这几位小朋友为大家演示是怎样取餐的,充分发挥同伴的榜样激励作用,还设置光荣榜,强化孩子们的取餐行为。入园不到两个月的时间,我班幼儿已能做到有序排队、半自主取餐了,小班下学期班里所有幼儿都学会了自主取餐。

大二班主任个人工作计划【篇4】

转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,孩子们已经开始向小学生活迈进。在这个学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:

一、班级其本情况:

学3班一共31人,其中男生20人,女生11人。孩子们的年龄大概都在五岁到六岁之间,不过也有几个年龄偏小的孩子,只有四岁左右。本学期周寄5人,日寄26人。孩子们都是老生,只有一个新生,所以对孩子我还是比较了解的,希望他们在这学期里有更大的进步

二、指导思想

认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

三、班主任工作其本要点:

1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

2、营造健康向上的班级氛围。

(1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(2)制定班级公约,形成良好班风。

(3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。

3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培养干部团结协作的精神。

4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。

四、工作措施:

1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。

2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。

3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。

大二班主任个人工作计划【篇5】

学风建设:

学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。

1.召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;

2.建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;

3.评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;

4.保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;

5.形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;

6.重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;

7.对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;

班级建设:

班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

1.以民主、自治为核心,完善班级管理制度的建设,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改进;

2.定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份,积极自觉参与集体事务的管理。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;

3.利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便日后组织交流及活动通知,还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间,进一步增进同学们之间的了解;

4.以团支书为核心制定详细的团支部发展计划,加强同学们思想教育工作,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢;

5.加强班团委的交流沟通,建立信任,确立共同的目标,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。同时,各班委分工明确又相互配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性。另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比;

6.各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和交流,发现不同同学的特点,也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一;

班级活动:

经过上学期组织的一系列活动中,总结了不少经验,也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。

在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。

1.9月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹展开交流沟通,帮助他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点。

2.10月份安排同学们深入社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,增强同学们的专业素养;组织一次秋游

3.11月份由组织委员发动班级同学游览__等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情

4.12月份被定为考试月,督促同学们进行紧张的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增强问卷设计与抽样调查的技能。

大二班主任个人工作计划【篇6】

新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大班级工作计划如下:

一、情况分析

班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

二、班级经营目标

培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。

三、保育、教育教学工作重点

目标:更新观念,实现“幼儿园像我家”这一理念,逐步实现特色班级。

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。

(2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。

四、教育工作

(1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

五、家长工作

让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

大二班主任个人工作计划【篇7】

十一月:

1.各种常规材料的检查和整理。

2.竞赛活动:

十二月:

1.“迎新年活动”。

2.竞赛活动:

一月:

1.做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作。(重点午睡)。

2.竞赛活动:

3.做好学期结束前准备工作。

4.全面复习。

大二班级学期计划

新的一学期来到了,对于我们大二的来讲,经过两学期的大学生活学习,各个方面也得到了一定的锻炼,我们也学会了许多。虽然在上学期的工作中有着许多失误等,但通过同学们和老师的积极配合工作开展的还是很顺利。虽然我上学期不是班长,但是,作为班长的助理我还是学到了很多,了解了很多,但同时也看出了班长些许不足的做饭。因此,作为现任班长的我在这一学期班级学期计划我归纳了以下几个方面:

大二班主任个人工作计划【篇8】

一、情况分析

班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

班级经营目标:

培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的.教育活动。

二、保育、教育教学工作重点

目标:更新观念,实现"幼儿园像我家"这一理念,逐步实现特色班级。

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。

(2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。

三、教育工作

(1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

四、家长工作

让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。

大二班主任个人工作计划【篇9】

(1)成立工程管理xx班第xx届班团委。由于上x届班团委成员中存在转专业、单位校院级学生干部等原因,经第x届班委会同意,依据《工程管理xx班第xx届班委竞选流程、条件及选举规定》,选举诞生了工程管理xx班的第x届班委。结合上学期的经验,本次班团委由班长、团支书、副班长、学习委员、组织委员、宣传委员、生活委员、体育委员、资助委员等职位构成,取消了班长助理、文艺委员和心理委员等职位,使得班团委结构更加合理。从诞生至今,已成功召开了一个班委会和班会。主动思索如何建设一支强有力的班团委同样是我这学期主要任务之一。

(2)努力引导营造良好的班风、学风、寝风,加强班风特别是学风的建设将是这学期工作的重中之重。积极以“优良学风班”要求指导班风学风建设的各个方面。在这学期内,我将积极采取查课堂等方式来关注班风学风情况,强调并继续强调提前五分钟到课的习惯。利用空余时间,引导学生良好的习惯的培养。在此过程中,将与班委积极探讨其他可行性的举措来加强班风、学风、寝风建设。在课堂考勤,继续运行上学期的班团委两套系统的模式。另外,自己力争一星期下学生寝室一至两次,更深入的了解班级的班风、学风、寝风情况,以及学生的最新动态。

(3)积极引导和开展班级的党建和团支部建设工作,引导学生树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。目前已推荐一批学习优秀并且思想进步的学生参加党校学习,为下一步顺利加入中国共产党这一光荣的组织做好准备。另外,积极与团支部进行沟通和引导,做好工程管理xx班的团支部建设和为相关活动的展开做好准备,特别是特色团日活动。

(4)积极做好转专业学生的工作,尽快了解新转入班级学生的情况,并努力采取各种措施,使其尽快融入这个班级的氛围,引导其欣然接受学院和班级的相关规定。

(5)探讨一种合适的资助选评制度,参照“完全公开不一定公平”思想以及民主集中制的思路,探讨一中适合本班的资助选评制度,并在班规中得到文字体现,为以后的选评做到有规可依、有规必依的原则。

(6)定期与本科班专业导师张老师进行沟通,为本班学生和张老师之间搭建一个良好的沟通平台。和张老师一起为全班每个学生制定大学四年的人生规划!

(7)引导和配合班委会决定各项事宜,本班初步定为“班委会一周一开、班会两周一开”的基本制度,特殊情况下召开临时班委会、班会。努力将班委会营造为了解班级各种情况的窗口!

(8)建立积极的沟通平台,本学期内争取与每位学生进行一次面对面的交流,学期末积极与学生家长进行联系。通过各种方式去深入了解学生的基本情况以及向家长反馈学生的情况。

(9)尽全力执行辅导员交代的其他工作任务。


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