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大班学期工作计划

大班学期工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。大班学期工作计划专题给大家汇集了大量关于大班学期工作计划、大班学期工作计划精选等,希望丰富的大班学期工作计划内容能够对大家有所帮助!

1大班春季学期工作计划汇总

怎样让自己的工作计划能令领导眼前一亮呢?工作计划可以使我们更好地应对各种突发情况,工作计划是员工提高工作效率的有效手段。制定高质量的工作计划至关重要以确保战略目标的实现,趣祝福小编为您精心准备了“大班春季学期工作计划”的内容,希望阅读本文能够给您一些有益的想法!

大班春季学期工作计划【篇1】

一、幼儿情况分析

孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。在自我服务能力上,我班幼儿会正确地使用手帕、纸巾、便纸等。能独力地穿脱衣服,并会放在指定处,逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园中对老师有礼貌,能积极地参与各种活动,能大胆的绘画,表达自己的情感。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但也存在一些不足之处,在阅读方面,看图书时,不会有顺序地翻阅图书,不能大胆,连贯的表达自己的想法。在一日活动中,不能坚持讲普通话,集体观念较弱。

二、班级管理目标

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园氛围。

三、教师专业方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、卫生保健工作

1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行:本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

2、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活

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2大班学期工作计划

大班学期工作计划(篇1)

指导思想:

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,深入贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,结合幼儿园实际,尊重幼儿的年龄特点和兴趣需要,为幼儿营造一个宽松、愉快的氛围,公正对待和接纳每一个幼儿;强化目标意识,以教育科研为切入口,加大年段组教研力度,在边学习、边思考、边实践、边改进的`过程中不断完善与发展,引领教师在积极探索中树立全新的幼儿园课程观,优化幼儿的一日活动,促幼儿全面和谐发展。

教研目标:

反思水平的整体提高。

2、以教学实例为载体,营造积极互动的探讨氛围,组建学习共同体。

3、以园本教研为动力,明确新课程改革的方向。

4、以主题探究为切口,全面培养幼儿整体素质的提高。

具体工作与措施:

一、 学习共同体的组建:

进一步深化、细化《纲要》精神,学习好文章,,挖掘纲要中新的增长点,走出教学新路子。幼儿园要善于反思在《纲要》精神贯彻中的历程,包括教育观念上、实践层面上的一系列变化,做好《纲要》试点与教师成长这篇文章,以人文的精神,找准好发展的基点,逐渐形成有别于他人的、真实而有效的教育内涵与特色。

1、每周收集好文章一篇,挖掘活动中存在的共性问题,做到理论和实践相结合,逐渐提升教师新的课程价值观。

交流、学习的网络与力度,突破传统辅导形式,要做到换位学习与互为师徒,改变单向的被动局面。

评比活动,如随堂听棵、师徒互帮互助活动、半日活动评比、案例评比等,具体问题进行“教师提问设计和教师即时回应策略”专题研究,有针对性的提高教师评课质量。

二、园本教研的开展:

积极开展新《纲要》精神下的艺术领域园本教学专题研究,以帮助幼儿在集体活动中获得有效学习为宗旨,为孩子们搭建学习的“支架”,通过师幼的共同合作,促进幼儿主动学习能力的提高和可持续发展。

音乐为内容,开展艺术活动的研讨。在《纲要》精神指导下,探索艺术教学的独特方式,让幼儿在轻松愉快的氛围下感受艺术的熏陶,提高幼儿审美能力与情感发展。

特色化。

3、定期展示与专门的辅导相结合,督促艺术活动研究的一贯性和系统性。

三、 教师的分层培养:

继续加强在职教师的分层培养与指导,按教师实际教学能力水平,提出不同的要求与任务,进行针对性的学习、教研活动。结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些技能竞赛,

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3大班第二学期工作计划13篇

为了高效地实现工作目标,我们必须提前编写一份完整的工作计划。做好工作计划,能够让自己在下阶段轻松自如的进入工作状态,经过多方考虑我们选中了最为有用的“大班第二学期工作计划”,这篇文章值得收藏以备以后查看!

大班第二学期工作计划 篇1

新的一学期在紧张而又序的气氛中开始了,本学期我们将继承当真并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断立异,为幼儿提供安全,健康丰硕的糊口和流动环境。

上学期本班幼儿37名,总的来说,他们在糊口自理能力,学习习惯方面有很大的提高,对体育流动布满爱好,并表现出显著的个体差异,但他们大都是独生子,缺乏社会间的亲情,至使部门幼儿缺乏社会互助意识,分歧群,自顾自的习惯,同情心,责任感比较缺乏。

1、在一日流动的各个环节中,注重各类知识的渗透渗出教育,并在游戏中培养幼儿良好的社会情感。

2、根据幼儿园的教授教养大纲和本班的班务计划要求,当真备课,钻研教材,勇于立异,不断进步教授教养质量。

3、给幼儿创设丰硕多彩的区域流动,拓展幼儿各方面能力的发展。

4、加强常规练习,培养幼儿良好的糊口习惯和作息习惯。

5、结合教授教养主题设置丰硕的流动区域和教育环境,设置有特色的游戏环境,开展新幼儿欢迎的游戏流动。

1、向家长先容班务工作计划,取得家长对班级的理解和支持。

2、逐日把幼儿的'学习情况表现在红花栏上,以便及时向家长反映幼儿在园情况。

3、要求家长配合幼儿园,让幼儿养成良好的学习习惯和糊口习惯。

4、主动及时与家长沟通幼儿在园表现,取得家园教育一致的目标。

5、坚持每月更换《家教园地》,向家长提供幼儿糊口,教育常识指导,按期了解幼儿在家的各种行为习惯,并鼓励家长介入班级教授教养。

1、提醒爱动的幼儿流动时要隔毛巾,鼓励不爱动的幼儿积极加强锻炼,以进步幼儿的自身的免疫能力。

2、在日常糊口中提醒幼儿勤洗手,多喝水,多运动。

3、在一日糊口中随时丰硕幼儿安全知识。

4、保管好幼儿的物品,如药物,糊口用品,及时给幼儿服用。

5、教师在户外流动中要进步安全意识。

1、有计划的,有科学的完成八大领域的计划铺排,并初步的按计划实施。

2、做好新生及须生入园的工作,时刻留意不乱幼儿情绪。

1、预备开展“3·8”妇女节的“我爱妈妈”谈话谈话流动。

2、新学期的工作体验(教育心得)

3、“我爱春天”的美术作品展示流动。

4、幼儿体育流动中的教玩具制作流动。

1、“

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4大班春季学期工作计划7篇

大班春季学期工作计划(篇1)

一、提高认识

认真落实安全第一,预防为主,防治结合的方针,牢固树立安全重于泰山的思想。以高度的社会责任感,坚持做到预防为主,教育为先;警钟长鸣,居安思危,共同做好学校安全工作,让平安校园继续平安,平安先行校继续先行。

二、主要工作

(一)、进一步健全安全工作领导机构:

(二)、健全严格的安全管理制度

1、严格门卫管理。非本校师生员工进出校门必须经保安人员许可并严格履行登记手续;外来车辆未经允许一律不得进入校园。保安人员必须身着上下班,做到比学生早到校,比学生晚离校;严格禁止一切不正常或可疑人员进入校园,确保学校师生的安全及教育教学工作的'顺利开展。

2、禁止任何学生骑自行车上学。因学校紧临公路,且路况差,车辆多而杂,存在很大安全隐患。学校禁止任何一位学生骑自行车上学,禁止学生骑车在村庄道路上行驶。

3、学生必须自觉遵守交通安全法规,不在道路上追逐玩耍,注意上、放学时过马路的安全。

4、加强父母接送学生车辆的调查和管理。学校自身没有校车,但学校较多学生为外来务工人员子女,且有一部分住在较远处,平时都由父母骑车或者开车接送。当中有少部分父母常超载,甚至比较严重,也有个别学生乘坐存在很大安全隐患的车辆。学校要求值日老师及行政值日人员,利用上、放学在校门口护导的时机,对这部分学生及父母进行劝说教育,要求他们按照学校要求乘车及接送,确保安全。

5、注意用水、用火、用电安全,不做任何危险性游戏。

6、注意楼道安全。学生上、下楼梯靠右走,不得相互推拉、拥挤。值日教师注意维持学生上、下楼梯特别是每天安全逃生演练时的秩序。

7、注意饮食、饮水安全。学校要保证校园水源的安全。要求学生不准在校园内吃零食,在校外不得购买变质、过期的食品。

8、加强值日、护导管理,值日教师要切实履行职责,按规定时间到校,在两个校门处做好学生疏通工作,在校园内巡回检查及指导,督促学生遵守安全规则,及时纠正和处理违反安全规则的行为,坚决杜绝意外事故发生。

9、各教室领导应随时了解本班学生的出勤情况,发现同学缺课应及时向行政值周人员汇报,并立即与父母取得联系,查明情况,确保学生的生命安全。

10、注意流行性疾病的预防和控制工作,各教室领导及时了解学生的情况,坚持做到有病早发现、早诊断、早治疗,确保师生的身心健康。

11、本学期将迎来暑热天气,全体教师要加强学生防溺水安全教育。严格

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5大班下学期工作计划模板

大班下学期工作计划【篇1】

幼儿园大班下学期家访工作计划

作为幼儿园老师,我们一直努力着在学校里教育孩子,但是在学校里我们确实很难把孩子的家庭背景与教育工作联系起来。为了更好地了解孩子的生活环境,提高孩子的教育质量,我们幼儿园将开展一系列针对大班学生的家访工作。下面我们来详细说明我们的家访计划。

首先,我们将针对大班的学生制定家访计划,计划将在下学期开展。计划的目标是帮助家长们更好地了解孩子在幼儿园的表现和需要,同时也让教师更好地了解孩子的家庭状况,促进师生家庭之间的沟通和合作。

其次,在家访工作中,我们将充分考虑到家长的时间和安排,并提前与家长联系,确定好家访时间和地点。我们将邀请幼儿园的班主任和各学科老师参与家访,师生家长三方共同参与,互相配合,加强沟通。

第三,我们将开展全员家访,不仅关注那些在学校中表现不佳、需要特别关注的孩子、家庭;同样也会关注那些学习成绩好,缺乏家庭关爱的孩子,并通过关爱和关注帮助孩子更好地成长。

第四,针对家访中可能遇到的一些问题,我们将提前对各位老师进行培训和沟通,确保家访工作的顺利进行。我们将提供相关家访指南、家访宣传材料、家长反馈表格等材料,以方便家访工作的开展。

第五,我们将在家访中给予家长足够的时间,了解家长对孩子成长的意见和建议,以及了解家庭中可能存在的问题,我们将给予积极的回应和帮助。通过家庭与学校之间的合作,我们将共同帮助孩子度过一个快乐、健康成长的幼儿园时光。

最后,我们相信,通过家访工作的开展,能够让家长更好地了解孩子在幼儿园学习和生活的情况,同时也能让我们学校更好地掌握孩子的学习和生活状况,相信我们的努力能够让孩子们得到更好的成长和发展。

大班下学期工作计划【篇2】

一、指导思想:

教研组是提高教学质量的重要阵地。为了提高教育教学质量,更好地促进幼儿全面发展,我们将继续以《纲要》的精神为指导,以《幼儿园工作计划》为工作方向,立足幼儿园实际,积极开展教育科研,营造学习和研究氛围,在师师互动、师幼互动中促进教师的专业成长,使幼儿获得良好发展。

二、情况分析

上学期我们教研组进行了理论学习与教学实践相结合的教研活动,取得了一定的效果,教师各方面的能力上有了不同程度的提高。本学期我们大班教研组将以“幼小衔接”为重点,为幼儿入小学做好充分准备,使幼儿有争做小学生的愿望。同时结合大班的实际,

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6大班上学期个人工作计划

一份精心的工作计划有助于提高您的思维和决策能力,您是否在编写工作计划时感到困惑呢?这里是一篇广为传播的网络文章,题为“大班上学期个人工作计划”,请相信它的内容将给您带来很多益处和启发!

大班上学期个人工作计划 篇1

2010年上学期大五班保育工作计划 月 份 月主题 工作目标 具体措施 责任人 效果记录 三   月 做个能 干的好宝宝 1、对幼儿生活自理能力的培养,告诉幼儿脱穿衣服、区分鞋子正反的方法。 2、进一步提高幼儿自理能力。 1、幼儿认识自己的名字,能按名字使用毛巾和口杯。 2、幼儿养成饭前便后洗手,学习自己整理物品。 谭仪民 贺  蓉 夏凤珍     四   月 做个爱动 动的好宝宝 1、幼儿知道运动和身体锻炼的益处。 2、指定适合幼儿的活动计划。   根据幼儿年龄特点,指定适合大班幼儿活动的计划,积极有效地开展各种体育锻炼活动。 谭仪民 贺  蓉 夏凤珍   五   月 做个懂 事的好宝宝 1、幼儿懂的有孝心是一种美德。 2、幼儿学习关心、孝敬长辈的方法。 1、通过活动让幼儿了解有孝心是一种美德。 2、开展有效地活动,进一步学习关心、孝敬长辈的.方法。 谭仪民 贺蓉 夏凤珍   六   月 做个健 康的好宝宝 幼儿知道挑食和偏食对身体的生长会造成哪些影响,养成良好的进餐习惯。   1、采取多种办法鼓励幼儿进餐速度慢,食量少的幼儿。 2、通过活动向幼儿介绍挑食和偏食给宝宝生长发育造成的影响。 谭仪民 贺  蓉 夏凤珍   七   月 做个有 爱心好宝宝 幼儿了解灾区和贫困地区儿童生活,激发幼儿对贫困中小伙伴的同和情爱心。 1、通过活动让幼儿了解灾区和贫困地区儿童生活,激发幼儿的爱心。 2、学习通过多种途径向苦难中儿童表达爱、奉献爱,体验传递爱心的快乐。 谭仪民 贺  蓉 夏凤珍

大班上学期个人工作计划 篇2

这是20天来我们班进行的部分活动,其中也穿行了学习活动,学习了《云宝宝》、《捞星星》、《降落伞》、《好娃娃》等儿歌,丰富幼儿的生活。

在接下来的日子里,结合周三晚上的新学期会议要求,我们制定了以下班级工作计划:

一.做好安全工作。

安全工作是幼儿园工作的首要工作,也是开展其他工作的前提,我将努力做到:

1.把好入园关,做好检查工作,严禁幼儿将有伤害性的物品带进幼儿园。

2.工作时间,和班内老师明确职责,做到视线不离幼儿,严

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7大班上学期工作计划14篇

我们需要对后续工作计划方案进行更加全面的考量,这就需要我们认真撰写一份工作技术了。怎样制定一份全面规范的工作计划呢?接下来是趣祝福准备的“大班上学期工作计划”,建议将这个链接保存以便以后阅读!

大班上学期工作计划 篇1

又是一个金秋的好季节,我们在收获成绩的同时,也欣喜的迎来了新一个学期的播种开始,为了使班务工作得以更好的进步,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大班班级工作计划:

(一)教育工作

1、根据大班幼儿的`年龄特点,开展形式多样的教育教学活动,关注幼儿的兴趣,挖掘生活化的园本课程,积极构建幼儿生成网络主动学习。

谦让、互助、友爱、关心弱小、协作的品质。

资料区、自然角、体育角、区域材料等,充分利用幼儿及家长的资源,加强环境与幼儿的互动,使幼儿真正成为学习的主人。

站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。

(二)保育工作

1、学习“幼儿园一日工作双常规”,培养幼儿良好的卫生健康习惯,严格按照作息时间的安排组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进行。

2、加强安全工作,根据本班幼儿的实际情况及日常生活中发现的安全隐患,拟定学期安全工作计划,并严格实施。提高幼儿的安全意识,学习基本的自我保护方法,确保幼儿在园,愉快健康安全地成长。

冒领等。做好药物记录工作,配合其他的老师做好幼儿体检、预防接种、疾病宣传工作。

4、根据本班幼儿的实际情况,对个别生活自理较差的幼儿,家园配合进行教育培养,采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯,安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质。

被子等。加强体育锻炼预防季节性流行疾病,提高出勤率。

大班上学期工作计划 篇2

本学期我们继续以新《纲要》精神为指导,以园务计划为基准,以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动,立足于中班年龄段幼儿的实际情景,以探索性、研究性课程追随孩子的学习过程,促进孩子全面发展,同时努力挖掘孩子兴趣,张扬孩子个性,以人为本,进一步培养教师的职责意识和创新本事,在不断学习,不断实践,不断反思的过程中与孩子结伴成长,让每一位孩子的潜能得到最大程度的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。

一、年段状况分析:

本学期中班段共设有中班2个,教师4名,保育员阿姨2名,在幼儿方面,经过小班一学年的教育,各班班级团体已基本构成,孩子们能遵守一日活动的规则,懂礼貌,

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8班主任学期工作计划

在我的工作计划中,时间节点是一个不可忽视的要素,所以我们需要提前准备写好工作计划。一个严谨的工作计划能够大大提高工作成果的质量和效益。为了更加方便使用,小编特意整理了“班主任学期工作计划”类的内容,您可以通过右击鼠标来收藏本网页链接!

班主任学期工作计划 篇1

新的学期又开始了,继高二之后我继续担任高三文科班主任工作,为此这学期的计划如下:

一 班级透析

班级人数为29人,其中艺体生为12人,文化考生17人,尖子生面低,学生学习基础较差,行为习惯一般。通过高二下学期,班师生的共同努力,已形成了较好的班风和学风,有一批得力的班团干部,形成了班集体的核心,带领全班同学比学赶帮,学生学习自觉性普遍提高.

二 思想指导

一方面高三的学生是家长重点关注的对象,对来年的高考都同样寄予期待,另一方面学生素质的高低、成绩的好坏,给任课老师的教学工作带来困难,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。

三工作措施

(一)营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

陌生感,让学生零距离地感悟高考。

2.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

「此文转载于好教师资源网」有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

老师的好帮手、同学的贴心人。

5.树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

(二)学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。

1.密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

2.引进竞争机制。

针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

(三)日常生活中,帮助学生解决实际困难。

1.生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

2.落实家访,了解学生生活实际。

高三

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9小班下学期工作计划

小班下学期工作计划【篇1】

一、指导思想

本学期我组继续以《幼儿园教育纲要》及《幼儿园工作规程》为指导,在园领导的直接关怀领导下,结合本组实际,加强教育研究,以特色教育为重点,推进素质教育,培养幼儿创新能力,全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐、全面发展。

二、现状分析:

上学期我组教师在园领导及大教研组的带领下,以《3——6岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高保教质量为宗旨,尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了各项工作。但在教研的形式与氛围、教研的内容与质量、教师阅读分析教材、设计活动及教学过程中随机教育的能力、回应的能力等方面还存在着许多的问题,需加以研究和提高。

本学期,我带领小班段四位副班老师参加教研活动。但是四位教师均为年轻教师,在日常的教育活动中想法多,创意多,但是有些想法和做法还不够成熟。例如如何开展幼儿园的特色教育,我们有许多工作要去做。如:如何深入开展课题研究,探索园本课程;如何进一步提高自身的素养,引领幼儿进步。另外,在如何更科学地组织好小班幼儿的一日活动;如何结合主题为幼儿创设相适宜的游戏环境等方面,也是我们急待研究和解决的问题。因此,本学期我们小班组也将在这些方面做些探讨。

三、教研目标:

1、在园本课程的实践中,开展早期阅读、创意美术的专题研究。

2、进一步分析研读小班教材,积极参加集体备课,研讨小班集体活动的预设与实施,提高教师活动设计与组织的能力。

3、优化教学活动,深入开展听课、评课、“一课三研”等活动,提高教师在教学中的回应策略,提升教师进行总结、归纳、提升的能力,促进教师专业发展。

4、进一步探索教研活动的组织形式与途径,利用网络及微信等方式积极开展各种形式的研讨活动,使教师能真正投入到教研活动中,感受研讨时分享与思辨的快乐。

四、具体实施:

1、更新教育观念

我组要继续深入学习领会“纲要”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,在教研组活动中,采用引领式学习与相互交流学习相结合的方法。通过学习转变观念,将理念融入日常工作中。

2、加强课堂教学研讨的力度

重点集中在教师组织教育活动的能力上,因此,我组将在设计活动中的目标确定上要重视创新,符合幼儿的实际。教学方法上要调动幼儿的主动性,使幼儿积极主动地参与学习活动,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思

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10托班上学期工作计划

如何写一份合理有效的工作计划呢?为了更迅速地达到工作目标,我们应该在下一阶段的工作计划投入我们的精力了。执行任务计划能让我们更深入地了解工作内容,相信“托班上学期工作计划”一定能够给读者带来不一样的思考,要想获得更多相关的信息那么请您继续阅读下文!

托班上学期工作计划【篇1】

一、指导思想:

以“一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满意”为宗旨,以“全园保教工作计划”为准绳,在不断研究和反思中构件优质的整合课程,切实促成幼儿良好行为习惯的养成,同时开展行之有效的家长工作,家园共育,促进幼儿全面健康、身心和谐的发展。

二、重点工作及措施:

1、教师充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。

2、三位教师要求一致,上下午连贯。

3、通过互动墙饰,巩固幼儿行为意识。

4、通过一些儿歌或歌谣纠正个别幼儿不良习惯,如:吃手、挑食、挖鼻孔等

1、认真领会《纲要》精神,以《纲要》来指导自己的工作。

2、通过连续、紧凑、及时的反思,在美术特色上有所突破。

3、根据主题活动进展情况,经常进行反思。

4、利用区域、环境与主题有效整合。

(三)转变家长观念,让家长成为幼儿教育中积极的参与者。

1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。

2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。

3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

4、开展安全教育活动,增强幼儿安全意识。

托班上学期工作计划【篇2】

本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚;还有的孩子睡午觉的时候一定要不断的督促,否则不能安静的入睡……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的问题,很多家长都对老师提出了提高孩子的学习技能的要求,以便适应小学生活,因此,这也是本学期工作的一个重要的方面。

(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。

(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。

(5)能用力蹬地连续纵

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