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拔河事件话题作文

拔河事件话题作文

趣祝福作文(编辑 笑面虎)作为学生,相信对作文非常熟悉吧,写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。想要提高作文水平我们应该怎么做?有请阅读小编为你编辑的拔河事件话题作文,不妨参考一下。希望你喜欢!

拔河事件话题作文 篇1

结束了昨天的比赛,1班和2班输了,我们班和3班赢了,今天开始争夺冠亚军了,我十分紧张,但信心十足。

第三节课我整节课都没心思上课,幸好第三节课是综合实践,我的心思都放在大课间的拔河比赛中了,好不容易等到下课,我们兴奋的走到科技楼广场等待比赛,但太紧张了,我必须上一趟厕所。回来的时候刚要开始。

一开始是2班和3班比赛,比赛十分激烈,我们班站在右边,哪个班站在我们那边,我们就为那个班鼓掌加油。第一回合2班赢了。中场休息的时候,我也在为他们加油。第二回合1班使出了吃奶的劲,使劲把绳扳回来,不出我所料,1班果然赢了第二回合。到了决胜负的时刻了,我们每个人心情都十分紧张,老师一吹哨子,两个班都使劲地拉,脸蛋像两个红苹果,关公的脸,绷得紧紧的。“加油,加油”。大家都在为1班和2班加油。连老师都十分兴奋,一个劲的喊加油。最终还是2班赢了。1班的人也愿赌服输,没什么争议。

终于轮到我们班和3班比赛。去年我们和3班比赛,我们班输了。今年的比赛我们一定要争回一口气。比赛临开始的时候,我们都信心十足,我从没看到过我们班这么团结,这在我意料之外。不管男男女女都在互相加油鼓劲,一片团结的景象。我们班好几个女孩都在喊:“班长加油,为了我们班一定要加油啊。”我使劲地点了点头,又把注意力集中在绳子上,心里默默地在喊加油加油。比赛开始了,我们使劲拉,3班的力气和1班比,简直是天壤之别啊。比起和1班比赛,哎。我几乎连吃奶的劲都使出来了,脸红得要命,这也许是我最狼狈的样子了,但为了4班,没所谓了。我们使劲拉绳子,绳子似乎很听话,慢慢地往我们这边走。到我们班快赢的时候,又被3班扯了过去,我的脚用力顶住地面,身体往后倾,使劲拉着绳子。我们班的人都在为我们加油,我们的信心一下子又回来了。我们又使出全身力气,把绳子又扯过来。裁判一吹哨子,我们班赢啦。我们都欢呼起来。中场休息的时候,我们班的男孩都信心满满的。第二回合比赛还没开始,3班好像发威了,使劲拉着绳子,我差点被他们拉了过去,比赛开始了,我站到了后面(绳子尾端的第二位),这次3班似乎比上次要用力,开始的时候绳子好想控制不住,老往3班那边走。随着加油声的扩大,我们的士气也在提高,使劲地往后拉,绳子终于过来了,但我们毫不放松警惕,要知道3班可不是一般的对手哦。我们使劲拉拉拉,随着裁判的哨子声,我们赢啦。我们兴奋极了。在欢呼,在大笑。抑制不住自己的兴奋,高声喊叫。

可是3班输了不服气,她们那些女的简直在指着我们骂,那是什么意思。以为我们好欺负啊,上次我们输了也愿赌服输,没有骂过他们一句,可是他们敬酒不喝喝罚酒,偏要来惹我们。玩不起就别玩,输了又赖账,卑鄙小人。我第一次这么生气的骂人:“玩不起就别玩,输了又赖账,算什么英雄,有什么不服气的就光明正大的说,干嘛要在人别后指指点点,小人。”我们班可不止我一个人生气,连平时不怎么出声的彭洋也生气了,几乎每个人都不开心,本来赢了拔河比赛应该很开心才对,可现在,就因为3班的不服气,造成了这个局面。我心里很不爽,回到教室以后破口大骂,发泄内心的愤怒。

放学的时候,同学们一直在议论这件事。我们出来的时候还没放学,就在芒果树下等老师。议论声越来越大,心中的许多不愤都要发泄出来。突然,在候车的刘想飞奔过来,说:“班长,3班的杨前东输了比赛不服气用篮球砸邓雪彤。”听了以后,我越来越恨3班的人。如果不是要带队,我一定会去和他理论的,气死我了。

拔河事件话题作文 篇2

今天是周四,我们期待已久的拔河比赛开始了!

到了下午,我们兴高采烈的来到指定地点坐下,我们按抽签顺顺序先和一班比,我们做了热身运动。上场了,我两脚前后站好,双手紧紧拉住绳子。哨声一响,第一轮开始了!我们一点力气都没费就把绳子拉过来了。第二轮,绳子差一点就越过一班哪条线路,但是我们在拉拉队的鼓励下,又把绳子拉回来了。2:0完胜。

我们在与三班比之前,刘老师说:“一直要今天咱们能赢,就不布置数学作业了!”同学们听了这句话,个个怀着胜利的信心,决定把第一拿回来。第一轮开始了。下面的同学拼命的喊着加油,当然,淡然,我们拔河的同学也拼了命的向自己这边拉,我们赢了!第二局开始了。我们有肯恩有点骄傲。所以我们输掉了比赛。1:1,终极PK。我们鼓足信心,打起精神。把身子轻而易举的拉了过来。我们高兴极了,我们赢了!当喇叭里响起,五年级二班是第一名的时候,我们是多快乐啊!

比赛结束了!我们依然激动,今天真快乐!我知道了团结的力量是不可抗拒的。

拔河事件话题作文 篇3

今天下午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。听到这个好消息,教室里立刻沸腾起来,大家摩拳擦掌,跃跃欲试,都想为班级争光。

我们班的竞争对手是五(2)班,赛前我们两个班都精心挑选了比赛选手,班主任老师还进行了赛前指导和动员,两班队员都憋足了劲,想一争高低。

好不容易熬到了下午,老师把我们带到了操场,摆在我们面前的是一条又粗又长的绳子,绳子中间扎着一条红布条儿。如果谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一边的线,这一局谁就获胜。比赛共有三局,胜两局的班级为获胜方。

“预备——”裁判员大喊一声,双方队员抓紧了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们比赛双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉,队员们前腿绷后腿弓,脚下像生了根,脸红得像一个个紫茄子!拉拉队员们在一旁使劲地喊:“加油!加油!”红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移,我们的心也随着红布条的移动而剧烈跳动着。

渐渐地,绳子向对方一边移动,我们怎么也拉不回来了。这一局,我们输了。

但大家并不服输,第二局交换场地再战。这次我们吸取了前次用力不一致的教训,由汪强喊号子,大家步调一致,拼命硬拽,经过几分钟的拼搏,我们赢了。

第三局,我们一鼓作气,乘胜前进,很快就结束战斗。最后我们班以2比1获胜,大家欢呼雀跃,脸上洋溢着幸福的笑容。

比赛结束了,老师让我们总结比赛胜利的原因,大家七嘴八舌,最后达成共识:第一,有为班级争光的勇气和信心。第二,步调一致是成功的关键。第三,关键时刻多了一份坚持。最后老师说:“对手的表现同样精彩,我们也应为他们喝彩,拔河是一场比赛,学习同样是一场比赛,我们应该把拔河体现出来的精神落实到学习中来。

老师的话音刚落,教室里就响起热烈的掌声。

拔河事件话题作文 篇4

拔河是一种人数相等的双方对拉一根粗绳以比较力量的对抗性体育娱乐活动。拔河起源于中国,古代称为的“牵钩”,源于春秋战国时期。

最初拔河主要用以训练兵卒在作战时钩拉或强拒的能力,后来被水乡渔民仿效,成为一项民间体育娱乐活动。唐宋以后,拔河渐在民间盛行。712~756年,唐玄宗时曾作过千人参加的拔河比赛活动。拔河活动不仅在民间流传,而且在皇宫中也有举行。近代学堂出现之后,拔河被列入教学与课外活动内容。中华人民共和国建立后,拔河活动更为普遍,特别是在节假日里,机关、工厂、学校、部队、农村都把拔河活动列入主要的比赛内容。拔河的场地要求很简单,只要有宽5米以上,长20米左右的一块平坦土地,就可进行拔河活动。现代一般的拔河方法是:在地上划两条平行的直线为河界,由人数相等的两队在河界两侧各执绳索的一端,闻令后,用力拉绳,以将对方拉出河界为胜。在西方,拔河原为英格兰乡村的一种游戏,1900~1920年的奥运会上曾被列为比赛项目。

拔河事件话题作文 篇5

今天我们要进行一场惊心动魄的比赛,而对手恰恰是最强的四(1)班。

比赛时我们十分的兴奋又十分的紧张,当哨声一响的时候我们用力一拉一股强大的力量涌上来,我们毫不松滞。有的面红耳赤;有的暴出几根青筋;有的用力把持任现有的位置戓拼命向后脚都倾斜了在鞋上突了出来好像要把一双好鞋顶破似的。一步步稳健的步子向后踩着。又一股强大的气流把我们队继续往后送,在一刹那我们成功了!大家高呼着,有的跳跃着;有的在击掌;有的甩了甩红仲的手,脸上挂满了笑意。笫二场我们也成功了,而且并没有僵持太久,真是个奇迹!

赛后激动掩不住。我们一齐合照,一齐欢乐。有的人谈着拨河时的心情,光荣的受伤;有的在模仿着拨河时某某同学搞笑的样子;有的止不住的笑还沉浸,在刚才的欢乐之中。

拔河事件话题作文 篇6

光阴似箭,日月如梭。我们又迎来了,2014年的拔河比赛。这次因为我们班的有些同学说我上次拔河比赛,我没用力。让老师不让我参加这次的比赛。我感到有些失望,不知道老师让不让我参加?我心里充满了疑惑!

到了下午,因为我们班的拔河之王------于子康,生病而没有来上学。但是我们也有信心,要拿下第一名。第一场:我们先于7班对战,第一局我们很轻松拔赢了。第二局我们因为大意,输了。不要灰心,还有机会!第三局我们吸取了教训,用力把绳子向我方拉来。我们赢了!我们又与4班对决……..我们又Wonthe!我们进出了总决赛,争夺冠军。与5班duel,很遗憾,我们输了,2:0的记录。

最终我们争取了亚军!虽然我们没有得到冠军,但是得到了第2名,也算比没有得到第2名的班级好,要知足吗!

拔河事件话题作文 篇7

今天,我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。

操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。

在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,像一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到:“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因为我是在最后一个,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的午饭都压出来了。

第一局我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,互相击起了掌。

哪知对方不服,还要我们和他们加赛一局,我们爽快地答应了。我想:我们这次一下子就把你们拉过来,看你们还服不服,哎!谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上,所以,我们输了一局。不过,他们赢的这一局不光彩。

我想:比赛并不一定要赢,而要比出友谊,比出精神,比出风格,这才是最重要的。

拔河事件话题作文 篇8

上个星期五,举行了一次拔河比赛。由我们班和五(2)班来比赛。

比赛要开始了,班主任看着我们班的队员,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心里好像在想:孩子们,一定要加油啊!

同学们也不例外,和拉拉队一起喊:“五(1)班加油!五(1)班加油!……”五(2)班看见了,急忙喊道:“五(2)班必胜!五(2)班必胜!”

第一场比赛开始了,我们班趁5(2)班不注意,“搜”的一声,第一场五(1)班胜利了。

第二场比赛开始了,双方各不相让,使出吃奶的劲儿拉。我们班的有些人得意洋洋地说:“我们班肯定能胜利!”双方僵持了7、8秒,时间快到了,五(2)班使出了必杀技——九牛二虎之力,战胜了我们班。

比赛结束了,五(2)班一齐欢呼起来,而我们班下决心,下次一定要赢!

在这场比赛中,我明白了:“只要同心协力,就能取得成功!”

拔河事件话题作文 篇9

“加油,加油。”操场上传来了一阵阵加油的声音。不错,这是我们学校举行了一场拔河比赛。

第一个选手是四(2)班。我们班最后上声。比赛开始了,我们班比谁都激动,操场很快就被“加油”声围住了。老师说:“同学们,我们安静看比赛,把体力留在比赛的时候再发挥出来吧!”

“嗯,我们不约而同地点了点头。”于是,我们班比谁都安静。

突然,广播响了起来:接下来。是四(1)班和四(3)班比赛。“

准备上场时,不少同学惊恐惶惶,是啊,因数们遇了实力派的对手,要知道,他们可是“肥女如云,肥仔如群”啊!我们目不转睛的看着老师,准备着老师吹口哨的一刹那。:“哔!”老师吹响了口哨。四(2)班就在呐喊:“四(1)班,加油!四(1)班,加油!”老师也在说:“加油啊!用力拉!”我们像孩子听到母的呼唤秀,使出了吃奶的劲儿,可是这样也是徒劳的。绳子很快被他们夺了回去。虽然我们输了,但心里还是无比的开心。

宣读名次的时候到了。语文老师以为我们得了个第三名,可万万没想到的是,我们得了个第二名!

在回教室的路上,吴泓达开了个小玩笑说:“如果老师以为我们拿了个第二名,说不定我们就能拿个第一呢!”

回到了教室后,同学们发现自己的手被粗绳给勒红了,摸一下,准会觉得一阵生疼!

这真是一场有趣的拔河比赛呀!虽然这是以前的事了,但真让我流连忘返,怎么抹都抹不走这段记忆!

拔河事件话题作文 篇10

等啊,等啊,下午第三节课的铃声终于拉响了。我们欢呼雀跃,像小鸟一样飞向操场,因为我们期盼已久的拔河比赛就要开始了。

来到操场我们看见一条又长又粗的绳子压在操场当中的两条白线的上面,绳子中间扎着一块红布条儿。拔河的规则是谁把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备!”裁判员大喊一声,双方队员死死的抓住绳子。

“嘟——“哨声响起,比赛正式开始了。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。瞧,你看压阵的小胖子张家祥,他左腿弓右腿弯,脸涨得通红,豆大的汗珠像断了线的珠子一样从他的脸上滑落下来,最前面的田涵文,一上“战场”,就一改平时那懒懒散散的习惯,双手紧紧抓着绳子,把牙齿咬得“咯咯”响。

马老师也来为同学加油,用手做抓紧绳子往后拉的动作,仿佛她也是参赛的队员一样。场上的队员如此卖力,场下的啦啦队也不甘示弱,“加油,必胜;加油,必胜……”同学们的叫喊声淹没了整个操场。

渐渐地,绳子移到了对方的那一边,我们输了。但同学们并不灰心。聚在一起讨论失败的原因。最后,大家一致认为,是因为大家用力不均匀才导致失败的。决定第二局比赛开始后,由田涵文同学喊口号,叫到“加油”时大家一起用力拉绳子。

果然,这一次在绳子移动了几个回合后,最终移到了我方的白线边上,再一起使劲,嘿,红布过线了!我们赢了!大家欢呼雀跃。对方不服,要求再战,但因为消耗体力太大,最终没能再战一回。

正所谓是“人心齐,泰山移。”团结的力量是巨大的,以后我们一定要团结合作,互帮互助,在蓝天之下共同成长!

拔河事件话题作文 篇11

这周是运动周,学校展开了各种团体比赛。这不,拔河比赛决赛马上就要开始了。

我们初二4班一向是体育赛场上的大赢家,这次的拔河大赛怎能放过?我们1分钟前拿下两个2:0顺利闯入冠军争夺赛,眼看最后的角斗就要开始了,班级中的运动员们都经两眼放光,摩拳擦掌,跃跃欲试,大有夺冠的架势。而我们这些不参加比赛的,全都成了拉拉队队员,使尽浑身解数来加油助威。

“初二四班和二班的到2号场地比赛……”这时体育老师说道。话音刚落,全班36名同学蜂拥至2号场地,健儿们拍拍手,蹬蹬脚,活络活络筋骨,然后提起粗粗的麻绳拽一拽练练手感;拉拉队的同学整齐的围在旁边,有的对运动员们说着什么“拿不到第一就别回来了”之类的戏语,有的目不转睛的盯着运动员们的一举一动,还有的双手合拢闭着眼睛祈祷着……我站在赛场边缘,望着对面二班——个个膀大腰圆、健壮如牛的,不是胖哥就是肥妹,还有几个超重量级的家伙……我真为我们班的健儿们捏把汗,把心提到了嗓子眼儿。

体育老师在中间系了一个红丝带,待所有人准备好了以后——“预备!!!开始!!!”

我们班的健儿们双手紧紧握着绳子,拼命往后拉,脸绷得紧紧的,二班的胖子们也不是盖的,丝毫没有示弱的迹象,那根红丝带始终在中间线上方颤动,“初二4班加油!加油!加油!!”拉拉队很一致的吼着,在僵持20秒钟以后,我们班以一面倒的优势先赢一局。“哈!再赢一局咱们就胜啦!”同学们兴奋的叫喊着。

第二局紧接着开始了,二班已输了我们一局,这次他们只有孤注一掷,作最后的放手一搏了,这还真有效果,红丝带渐渐向他们挪动着。我发现裁判举起了哨子,不能这样!!决不能!“初二四班!必胜!初二四班!加油!初二四班,必胜!初二四班,加油!……”拉拉队员们已经不再考虑他们的喉咙了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越来越响,那声音震耳欲聋,完全压过了操场上任何一处,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在场边的四班人一样,发疯般的叫着、喊着、吼着,我们是真的不希望四班输掉啊!!我们一个个好像凝结幻化成了一个巨人,这巨人所发出的吼声令所有人都侧目、震撼。奇迹终于出现了,场上的四班人感受到了我们的鼓励、感动,他们龇着牙咧着嘴皱着眉眯着眼,拼尽了力气往身后拉呀,拽呀……红丝带向我们这边缓缓移来,我看到了二班同学和裁判惊诧的神情。

裁判员吹响了结束的哨子。我们终于胜利了!!拔河的同学们如释重负的松了口气,露出欣慰喜悦的笑容;同学们尖叫着(尽管声音已经沙哑了)紧紧拥抱在一起,跳着,跑着,脸红红的,溢满了兴奋和激动。我明白,这次能赢靠的不只是力量,在胜利背后,是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力的心。

我看着拔河健儿们跟血一样颜色的,起泡的,磨破皮的手,蓦然间有种心疼。对了,我得去帮他们揉揉。


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