趣祝福作文（编辑 幻想旅行家）趣祝福小编为您提供了“猜猜他是谁作文”相关的详细内容，请将这篇文章标注为您的重要收藏。作文水平的好坏关系到一个人对自己能力的认识和对生活的态度，写作可以让我们感受到内心情感的牵动和震荡。作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文。
猜猜他是谁作文 篇1
他长得瘦高瘦高，像一根竹竿，感觉风一吹就倒了。在他那蓬松而又乌黑的头发下有一张瓜子脸，像含苞待放的花骨朵。眉毛像柳叶一样。一双清澈的眼睛如夜空中闪烁的星星。小鼻子挺拔挺拔地立在脸中央。小小的嘴巴像一颗小樱桃，真的很小，但说起话来却像江水一般滔滔不绝，当他笑起来时露出洁白的牙齿，还挂上了酒窝，酒窝里好像有甜酒。
一下课，他就伴着铃声跑出教室，在楼道里横冲直撞，好像一个疯子。他还会编一些古怪诗，把我们笑得前仰后合。
他酷爱踢足球，一旦体育课是踢足球，他就兴奋得一蹦三尺高。有一次，他接到传球后，为了躲避对手的抢球，狠狠地用力一踢，把球踢到半空中，球像闪电一样飞出去，吓得同学们都四处逃散，暗自庆幸没被击中。
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文 篇2
他理着平头，国字形的脸上嵌着一双小小的眼睛。眼睛虽然不大，但却格外有精神。
他是我们班跑步最快的同学。有一次体育课上，老师让我们测试50米跑步。你知道他跑50米用多长的时间吗？他竟然用了8秒多就跑完了50米，简直就是一辆装了南孚电池的赛车嘛！
他很乐于助人。有一次数学测试，写着写着，突然我发现尺子不见了，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。要知道试卷中的连线、画线段、计算，都得用到尺子。我的眼泪“吧嗒吧嗒”地流了下来。他转过头，看见了我在伤心地哭，轻声地问：“你怎么啦？”我小声地说：“我……我的尺子不见了。”只见他回过头去，拿起他桌子上的尺子，“啪”的一声，尺子被折断了，成了两截。他拿了其中的一截递给了我说：“给，拿去用吧！”我接过他递过来的尺子，心里激动万分，真知道该怎么感谢他。
他不仅乐于助人，又是个热爱体育的同学，还是我形影不离的好同桌。
同学们，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文 篇3
他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。
他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。但是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色的走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：专心听讲，小动作不要太多!只见他大惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西，他的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来!他低下了头，开始反省自己所犯的错误。
这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗
猜猜他是谁作文 篇4
猜猜这个又帅又瘦，头发又尖又短的小男孩是谁呢？他长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，红红的小嘴，尖尖地脸型，长长的脖子，看上去一副聪明伶俐的模样。
他是一个活泼开朗的阳光男孩，不喜欢生气，喜欢笑也喜欢开玩笑，看上去非常可爱。他的学习也不错，但是也会有一些他不太懂的题目。
他很喜欢看书，上次我想问他一道数学题，他向他走去拍了拍他的肩膀，他却毫无察觉，我探出头看了看，只见他全神贯注地在看书，目不转睛地盯着书本，嘴角露出了一丝微笑。
他的书法也很不错，有好几次在书法比赛中拿到了奖项。他可是我们班的“书法小王子”哦！
我说了这么多，你知道是谁吗？作者：王晨语
猜猜他是谁作文300字：
她扎了一个马尾辫，带着一个圆圆的粉色眼镜，她的牙齿大大的，眼睛像黑宝石一样，眼珠一转鬼点子就出来了。
她的性格很活泼，每次体育课下课，我都会和她一起回教室，走楼梯的时候她总是喜欢蹦蹦跳跳地走，像一只活泼的兔子。
有一次，我去她的生日，我玩得可开心了，我们一起吃蛋糕、做饼干。她做了一个小蝴蝶形状的，等饼干烤出来了，她咬了一口，然后满意的笑了。
她喜欢看书，她看的每一本书都是她从家里精心选来的，有时候她觉得好看的就会跟我们一起讨论。读了这篇文章你猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇5
他一张圆圆的脸，一个刺猬头，粗粗的眉毛下长着一双明亮的大眼睛，小小的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。他这个人特别的爱说话，就像电视台的主持人一样能说会道。但是，他的特别之处就是画画技术特别的好。
有一次，他来问我：李熙雯，你有多余的图画纸吗？能借我一张用用吗？我的用完了我说：怎么？你又想用画纸，在上面画游戏呀？他疑惑地问我：嘿，真神了，你是怎么知道的？我说：我还不了解你吗？之后，我从课桌里面拿出一些图画纸，对他说：拿去吧！他看见有这么多的图画纸，高兴地跳了起来。对我说了声谢谢。之后就拿拿出一根铅笔画了起来。他画的是一条龙，在图画纸上印的栩栩如生，下一刻就让人觉得仿佛就要飞起来。就是他的特别之处。
他就是这样一个既淘气又聪明，性格又很开朗的阳光小子。你能猜到他是谁吗？没错，他就是我的同班同学田浩森同学。
猜猜他是谁作文 篇6
他不在我们五（10）班，他带着眼镜，他在班里的的成绩总是遥遥领先，他很瘦也很高，品德高尚，从来不会撒谎，在冯老师的班级里，他是一个好学生，他多次参加英语童话剧，也是英语特色班的好学生，他在9班里面还是一个体育委员猜猜他是谁？
他不算太胖，很强壮，常常为班级干一些活，热爱劳动，很谦虚，他在我们班里面个子很高，都超过老师了，考试的时候老师常常叫他老慢牛他常常倒垃圾、为同学们上水，他学习不是很好，他虎背熊腰、身强力壮，大家应该都很熟悉，猜猜他是谁？
他很调皮，因为自己的调皮经常犯错，他是一个小矮个，学习不是很好，但是每次考试只要老师一说他，他就会立马能考到前几名，甚至还考过第一，他长得很帅，跑步飞快，如脱缰的野马、如飞快的箭，老师同学都很喜欢他。猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文 篇7
他长着一头乌黑油亮的短发，一双乌溜溜的眼睛炯炯有神，红润的瓜子脸上总是挂着一副顽皮的表情。
他非常喜欢运动。有一次上体育课，老师叫我们慢跑操场两圈，他跑得飞快，害的我们怎么跑也跑步上来。还有一次，他在踢足球得时候，队友快速把球传给了他，只见他像一阵风一样，带球过了半场。看到对方有两个人上来夹击，他一个踩单车变向，甩开了他们。对方已做好了防守，于是，他故意向左把对方引到右边。后来，他飞快地向右跑，把球踢到了球门里。
他不但爱运动，而且喜欢说笑话。有一次，我说：“我要跟你斗。”他回答：“我要吃土豆。”搞得我们都哈哈大笑。他还比较可爱，连橡皮、铅笔、铅笔盒，都敢往嘴里塞。
瞧，这就是，爱运动总是把大家逗得哈哈大笑地人；他能言善辩，常让别的人张口结舌。哈哈，你猜到是谁了吗？这就是王耀羽。
猜猜他是谁作文 篇8
我有一个好朋友，他今年9岁，肉肉的脸蛋上有一个“大喇叭”，总是“咯咯咯”一边笑一边和大家说笑话，经常把我们逗得直打滚，可以说是哪里有“大喇叭”，哪里就充满欢声笑语。
虽然他的手肉嘟嘟的，但你可千万别小看他，他可是班里的钢琴小王子呢，有一次我正准备睡个美觉时，透过窗子却看见她正刻苦的练习钢琴呢，随着他指尖的弹动，一阵阵美妙的音乐传了出来，我忍不住坐起来听，直到深夜才恋恋不舍的睡觉去了。
对了，他还是一个开心果，有次下课他又说起了笑话“诶，你们知道吗，有一次我正吃饭呢，就有一个叔叔把衣服掀起来，露出了圆滚滚的肚子。”他一边说一边模仿着动作，还不时摸摸自己的小圆肚，我们被他这样一逗，笑得前俯后仰！他可真是一个开心果呀。
这就是我的好朋友曾浩宸，一个会说英语会弹钢琴，会讲笑话的好朋友。
猜猜他是谁作文 篇9
他，个子高高的，只用跳一下就可以摸到对我们来说遥不可及的门顶横木，所以我们都叫他小姚明。他头发短短的，还留着短短的刘海，身材胖乎乎的，是我们班著名的小吃货。
果不其然，你看，他衣服的口袋里，装着各种各样的食物，有苹果、香蕉、面包、饼干、果冻等等，反正几乎是没有哪一天他的口袋是空着的。我记得有一次我和他相约一起去公园里玩，他背了一个鼓鼓囊囊的大书包来，我一开始没有在意，直到我们在玩蹦蹦床的时候，背包的拉链不知什么时候开了，里面的东西散落一地，我定睛一看，地上撒满了他前几天私藏的零食，经过我粗略的统计，这些零食估计有八九斤重，和一个五六岁的孩子的体重都差不多啦！
不过这个吃货不是只会吃，他还很乐于分享。有一次春游的时候，我们去贝拉小镇游玩，有特别多的游乐项目看得我们眼花缭乱：摩天轮、激流勇进、超大滑滑梯、星际快游等，我们玩得不亦乐乎。玩累了之后我和小吃货一起坐下来休息，这时小吃货从他的包里一个接一个地掏出了满桌子的零食，对我说：我们一起吃吧。我也拿出了我的零食与他分享，吃得饱饱的之后我们又开始了我们的游乐园探险之旅
这么明显的特征，你猜出这个小姚明、小吃货到底是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇10
我们班里有一个同学，她非常擅长跳舞。
她有着一头乌黑柔顺的头发，炯炯有神的一双眼睛，一张樱桃小嘴，成绩更不要说有多么好了。她以前还学过拉丁舞，并且还参加过拉丁比赛，拉丁舞跳的一级棒！她在舞台上伸起拉丁手位，随着音乐响起，她挥动着手臂，扭着胯。音乐进去了高潮，她也跳的越分起劲儿！手臂也转换了顺序，随入，只见她立即转了两个圈，劈了个叉，又站了起来，跳起了手接手脸上充满了笑容。连下面的评委都说：“这小女孩的资质可真不错！”说完，评委们非常欣慰地点了点头，她听到评委们的话更加认真地跳起来，又开始把脚尖外开，翘起了兰花指，跳起了“狼的追步，”音乐渐渐地停了下来，掌声也一波随一波，一声比一声响，喊声也一声比一声高。
猜猜他是谁作文 篇11
他是我的同学，瘦瘦的身子，圆圆的脸被晒得黑黑的。他戴着一副蓝色边框的眼镜。他平时总有说不完的话，有时上课也会自言自语。但是，只要我给他一个停止的手势，他就会安静下来。
他偶尔会耍点“小聪明”。有一次，班里进行数学测试，虽然我们有做过类似的题目，但他还是遇到了一点困难。只见他坐在我旁边，焦急地偷瞄我的试卷，没想到被其他同学发现并举报了。结果，他被老师罚做了一张试卷。从那以后，他认真多了，平时有不懂的问题，都会和我交流。慢慢地，他进步了不少。
他虽然有点小缺点，但却是个不拘小节的人。有时，我不小心撞到他，他也不跟我斤斤计较，像没事似的，仍和我说说笑笑。
这就是我的同学，一个有点小调皮，又很真实可爱的人。
