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草的日记

草的日记

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草的日记 篇1


第1篇:秋游活动总结

秋游活动总结怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

我校一年一度的秋游实践活动已于昨天全部结束。活动从组织到实施很成功。下面,我就此次秋游活动做一个总结。

首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果,布置,全得益于活动计划与组织到位,同时感谢所有导游对本次活动的大力支持,才能让本次秋游活动圆满完成。

其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了新航小学小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍;不在途中随地丢垃圾。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。

对这次活动的成果进行进一步的总结提升。通过本次活动同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力!

社会实践活动,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好这方面的工作,不断丰富学校社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献,社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建设的必然要求,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓。并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。

同时非常感谢本次参加活动的所有导游

(1)编织故事情节。讲解一个景点,要不失时机的穿插趣味盎然访传说和民间故事,以激起游客的兴趣和好奇心理。

(2)语言生动形象,用词丰富多变。主动形象的语言能将学生导入意境,给学生们留下深刻的印象。

(3)幽默风趣的蕴味。幽默风趣是导游词艺术性的重要体现,可使其锦上添花,气氛轻松。

(4)情感亲切。导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言,应言之有情,让学生们赏心悦耳、倍感亲切温暖。

第2篇:秋游活动总结

希望你能喜欢这篇秋游活动总结范文。

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地——山南珍稀植物园。老师带着小朋友认识了各种植物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。

在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。

孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋跟喜悦,通过参观植物园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师跟家长的指导下,小朋友不仅认识了许多植物(例如银杏,雪松等)还兴致勃勃收集了许多植物的叶子,做成一幅幅五彩的植物标本。

随后,到了吃午饭的时间,大家开心的在野外聚餐,高高兴兴的与自己的好伙伴分享自己的食物,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将一些垃圾及时清理保护环境,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。

聚餐结束后我们的游戏就开始了:亲子游戏(摸宝宝)体育游戏(过河拆桥等)。看着宝贝们一家家开心的游戏真是明白了什么是天伦之乐。

许多家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没跟孩子一起关注大自然的变化,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。

我们的秋游不是昂贵的旅游,不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们获得第一手的资料,让他们透过第一手经验的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展示实地考察中所收集到的资料,这个过程会进一步加深他们对所观察事物的了解。看到家长们激情的表达自己的感受跟孩子们的欢声笑语,激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的快乐,还给孩子。

第3篇:秋游活动总结

秋游活动总结的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

学生们盼了很久,老师们愁了多日的秋游活动今天总算拉下帷幕。如果让我对这次秋游作一个评价,我个人认为有一句话可以概括,就是“学生达成了心愿,老师完成了任务”。我虽说不是这次活动的策划者,但我是这次活动的组织者,我应该承担责任!静下心来想一想,这次活动的优点很少,问题却多。前车之鉴,不得不吸取教训,总结如下:

一、 做的好的地方

1、学生安全教育工作做得早,做得实。运用了周一升旗仪式和班会双管齐下,学生外出游玩的安全意识强。整过活动始终没有安全事故,这有感于各位班主任和副班的悉心照顾;

2、学生的卫生习惯养成较好。出发前各班进行教育并准备了垃圾袋,现场就餐后学生都能主动收拾餐具保持清洁,离开后也没留下散落的垃圾,有的学生还将垃圾收回学校;

3、讲秩序,组织纪律性强。各班少有不报告私自乱跑的学生,行进都保持了队形,集合速度快;

二、 存在问题及改正措施

1、确定秋游地点没有实地考察,跟我们想向的有距离。教练组织的拓展活动有些草率,对学生心智教育意义不大,场地是一个半拉工程,育人环境没选好。以后我们要亲自去考察,求一个究竟,耳听为虚,眼见为实。还可以通过其它参加过的学校或其它的方式求证,最好是亲自去体验一天;

2、与旅游公司商议制定一个符合我校的旅游行程单,既约束旅游公司又对我们的老师有一个指导,指导班主任提前对自己班级活动制定一个合理计划;

3、确定旅游时间之前要对前后一周的天气做一个调查,做一个正案,做一个预案。如果这次做到了,就不至于因天气反复推迟时间;

4、安排旅游车不能被旅游公司牵着鼻子走,要按照我们自己分组的规划给他们。旅游车迟到,我们要争回我们的时间,依照出发前双方的协议;

5、出发前要分组,确定组长,并加强联系。这样就不会个别班主任不知所措;

6、这次没有安排一个主要领导跟随第一批学生队伍前往,导致不能及时反馈信息,调整突发事件;

7、每次旅游都有两个小时的活动时间,需要班主任自行设计游戏项目文艺节目以便丰富我们外出活动的意义,这次没有提前规划和安排;

8、叮嘱班主任随时清理检查学生物品,以免遗失,这次有两学生丢失衣物。

第4篇:秋游活动总结

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春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青秋游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

4月11日龙沙小学少先队组织4—5年组师生到龙沙公园进行“我与春天同行”主题秋游活动,这次活动顺利、安全、圆满完成。现在总结如下:

1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的活动方案,如:秋游教师安排及职责,临行前的秋游安全教育,活动注意事项等具体工作方案。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

2、班主任和带队老师密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校的各项要求,整个活动气氛热烈,同学们热情高涨。各班出发前,讲清要求,使学生有明确的要求,自觉遵守各项制度,是顺利完成工作的保证。

3、组织学生认真参观龙沙公园纪念展馆。在参观过程中,同学们认真聆听讲解员的讲解,了解龙沙公园的百年历史,知道了先辈们历尽了艰辛,为家乡建设艰苦奋斗的精神。

4、开展了丰富多彩的活动,使得活动的目的性更强,教育意义

更远。在登高宣誓的活动中,个年组激昂的誓词,体现了各班同学争当阳光少年的积极热情,也体现了各班同学的凝聚力。

5、在整个活动中,学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了柳园小学良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律,大家都能做到一切行动听指挥,有秩序地进行各项活动。很多同学的自理能力、合作能力比较强,组织的比较成功。

这次秋游活动,学生不仅领略了美好的春光,参观了龙沙公园百年纪念馆,而且开拓了视野、增长了知识,更是对家乡的文化遗产有了更深入的了解。

第5篇:秋游活动总结

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10月30日我们全班去了海底世界秋游,活动开展得非常成功,现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀!

因为天气的原因,活动在去与不去之间徘徊着,但周日的天气没有让这些期待已久的小不点们失望。瞧!一支快乐的队伍出发了……看到家长和孩子们都积极的参与活动。由此感言:“十二班的老师拥有一群超级支持的家长哦”!十二班的老师很幸福……….

来到海底世界门口,孩子们内心的快乐无法用言语表达,看得出他们很期待这样的活动,很期待在海底世界里面能获得属于他们的小天地,我们也期待着这样的活动能在他们童年的回忆中留下美好的一笔。

进入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙着摆pose拍照了,臭美中…..难道是和班上的老师一样吗?呵呵…….看!!这就是我们大家臭美的摸样哦!

第6篇:秋游活动总结

关于秋游活动总结的写法与格式,请参考本文。

一年一度的秋游结束了,在这次的秋游活动中,我们老师和学生们融入到一起,增加了师生之间的交流。对今后的学习生活有着很大帮助。在这里我对这次的活动做一下简单的小结:

一、活动意义: 本次活动是在有组织有目的有计划的前提下开展的,是为了开拓学生的眼界,增长课外知识,让孩子们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育;同时也是应部分家长、学生的要求。

二、活动过程: 活动前一周学校就召开秋游筹备会议,征求意见后统一活动方案。明确本次活动的承办单位是:杭州美叶旅行社,协商好有关安全的事项,确保车辆不超载,活动内容的安全性。活动由学生自愿报名参加,学校发出家校联系单,经家长签名认可。并提醒身体不适宜者尽量不参加。

学校还成立了秋游活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由学校行政担任活动总负责人,每辆车设立专门的负责人,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备2―4名教师管理学生安全工作。并要求教师通讯畅通,保证随时联系。

学校安排落实专门教师负责健康保健工作并随带相应的常用药物,以便一旦发生意外受伤或突发疾病能及时护理或就近送正规医院治疗,采用灵活多样的办法进行紧急处理。

为了活动的顺利开展,学校政教处制定了活动方案,包括活动目的、时间、地点、组织领导、职责分工、带队及车辆安排、注意事项;还列出了《秋游活动的学生须知》,要求学生明确活动要求,签名承诺;另外制定秋游活动安全应急预案》,做到有备无患。

本次活动共有学生751人参加,随行老师50人。在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。无论是集体活动还是自由活动,我们的学生都能牢记学校的要求,不破坏纪律,不随手丢垃圾。

整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题。

第7篇:秋游活动总结

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10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为长沙园林生态园。班上除博远、鉴航、泰言因特殊情况未去外,其他54个孩子全部出发,感谢全程陪同组织的寸草心俱乐部的六位老师,家委会主席轶帆妈妈以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月妈妈、佳乐妈妈、筱舒妈妈、雅婷姑姑、可仁妈妈、泫哲爸爸、家恬妈妈、宇轩妈妈、兴哲妈妈、昌烨妈妈、佳怡爸爸、谭莉妈妈,你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护,都体现了特别高的精神。看着泫哲爸爸为了孩子安全与路上的司机辩理,为孩子们拿衣服、背包,我想,这个爸爸真的不简单;念萱的爸爸我是第一次面对,但听着她与同行家长们的调侃,亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”,又为我们的行程增添了几分乐趣;筱舒妈妈、兴哲妈妈为孩子们夹菜、分饭,照顾得非常周到;在去的路上,皓桢吃多了零食吐了,弄脏了衣服和背包,轶帆妈妈马上脱下自己孩子的外套给他穿上;佳乐妈妈、莉莉妈妈是这学期刚加入我班家长队伍的,也非常积极的报名参加了爱心家长服务团;可仁妈妈自带相机,为孩子拍下珍贵的照片;佳怡爸爸尽着一个父亲的职责,教佳怡做手工、鼓励她自己吃饭,那天的佳怡过得特别开心;雅婷姑姑、轩宇妈妈都是第一次参与我们的集体活动,也同样表现出来很高的素养,家恬妈妈、昌烨妈妈非常注重亲子教育,即使同行也绝不特殊照顾自己的孩子,而是将他们所管小队的孩子照顾得特别周到,当然,如果同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导能力,在最后的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作一定会做得更加出色。

收获:

1、孩子们脱离了束缚,感受了自然,了解了格桑花。

2、通过活动,孩子和老师、家长们的关系更近了,也更爱我们的集体了

3、活动当中孩子们表现出来的能力让人钦佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特别出色,带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样,如果不是亲眼看到,真的没办法相信孩子居然这么富有创意。

4、行车途中很多孩子通过与同伴分享零食、对唱歌曲、静心聊天等途径增进了友情,学会了共处。比如说:虹懿、钰萍、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将自己的食物与同伴和老师一起分享,当然,不是说,老师要吃孩子的`东西,但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己非常喜欢的食物的时候,还能想到他人就非常难得。唱歌的时候,馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特别出色,他们敢唱、爱唱、会唱,这其实既是孩子爱好的体现也是孩子获得同伴认同的极好途径,所以,没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出《最炫民族风》《荷塘月色》《宁夏》《爱的供养》等歌时,整个车厢的气氛显得特别热烈。

5、农耕文化展区让我们了解了许多有意思的古代农具,像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等,这是我们在城市里见不到,在现代农村也难以见到的古董级的东西,开阔了眼界,丰富了孩子们的知识。

意外状况:

1、去的途中,皓桢因吃多了零食导致呕吐。我们要注意提醒:外出途中,车上尽量少吃或不吃零食。

2、捡树叶过程中,杰杰因为害怕毛毛虫而把袋子扔掉,树叶贴画活动几乎没有参与,同时因为害怕而使自己整个情绪都较为低落。我们要注意:合理帮助孩子克服害怕心理,如果实在没有办法排除,我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。

3、捡树叶过程中,孩子们由于过于兴奋,致使易卓尔撞到唐浩轩,唐浩轩又碰到了李昌烨,结果孩子之间产生了一些小的误会。通过老师劝导,误会最终解开。我们应注意:培养孩子的容人之心,让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良好的人际关系的道理,真的十分重要和必要。

4、贴画过程中,佳乐因为害怕自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝说无果,但通过老师的开导最后居然做出了非常漂亮的树叶金鱼,而且佳乐妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛,非常好。我们应注意:很多时候,孩子需要肯定和帮助,如果我们能在活动中成为孩子的伙伴,我们一定会有意想不到的收获。

5、在玩推磨的过程中,可仁的脚受伤了。但孩子特别坚强,一路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后居然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示:孩子是宝贵的,但孩子的坚强是培养出来的,非常喜欢可仁妈妈的大和对孩子的尊重,所以可仁是能干的也是坚强的。

总之,秋游活动对于大人来说或许辛苦,但对孩子来说,还真的是意义非凡哦!

第8篇:秋游活动总结

秋高气爽,正是外出的好时节。 为了扩展孩子们的视野,丰富孩子们的社会经验,让孩子们与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次“亲子秋游”。

一大早,许多小朋友就早早地来到了幼儿园,兴奋地和伙伴、老师分享出游的喜悦!要出发了!何园长对孩子们进行了安全教育:用安全哥哥、环保弟弟、健康姐姐、开心妹妹拟人化地向小朋友讲述了秋游的注意事项,让安全深入每个幼儿的心里。

8:50,全园的小朋友沐浴着清新的空气,呼吸着花草树木的芳香,一路欢歌笑语,开始了秋游系列活动之一--找秋天。在前往深圳的车上我们又唱又跳、有说有笑。一路上孩子们唧唧喳喳就象是一群欢快的小鸟,感受着秋天给我们带来的那份特别情愫。进入深圳海洋世界孩子们就开始了他们愉快的旅行:观看白鲸表演、水上芭蕾、海上婚礼、坐游船......瞧,孩子们玩得多欢啊!不一会儿就来到了深圳海洋公园里。坐在暖暖的草地上,小朋友分享着自己带来的食物,体验着集体生活的乐趣。活动结束前,孩子们还自觉地整理了他们休息的场地,将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里,保持了环境的整洁。

从家长的反馈中,可见大部分家长都提到我们幼儿园的小朋友非常讲文明,不会随便乱扔垃圾,而且还会提醒身边的人将垃圾丢进垃圾桶,更让家长们觉得自豪的是,回到家他们还会把所见所闻,以图片结合的形式讲解给爷爷、奶奶听,让他们也身临其境,孩子的能力在不断的增长,证明我们的秋游活动,举行得非常具有价值和意义的。

秋天丰富而多彩,是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐秋游系列活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了友情!

第9篇:秋游活动总结

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2010年秋游活动总结

活动名称:XXXXX信息技术股份有限公司秋游活动

活动宗旨:

1、通过此次旅游活动,搭建各个部门人员之间沟通好而交流的平台;

2、激发职员参与公司各项活动的热情;

3、休闲娱乐,缓解工作疲劳,营造健康向上的公司文化形象。

活动地点:广东珠海

活动时间:11月13日——11月14日 活动对象:宝龙达全体职员

活动准备:

1、确定地点与旅行社洽谈路线活动及酒店安排;

2、弄清费用及注意事项;

3、通过邮件和部门助理向大家介绍秋游事宜和安全宣导;

4、收集报名职员名单,安排车辆和酒店住宿。

活动过程:1.11月13日早上8:30于公司集合,乘坐大巴车前往旅游地点。

2.途经中山前往孙中山故居,参观“孙中山及及其成长的社会环境”从而进行爱国主义教育。

3.抵达珠海后前往石景山公园。乘缆车游览珠海的风水山——石景山。在山顶左眺香港右望澳门,俯瞰整个珠海。下山乘坐号称“世界第一冲”的山地冲锋车由山顶一冲而下,感受那份惊险与刺激。

4.游玩石景山后前往珠海的香炉湾畔,在珠海的标志性景区行走情侣路观望珠海标志性的巨型石雕--珠海渔女。

5.入住酒店分房间,晚餐过后进行宝龙达一年一度的啤酒狂欢,一直持续到深夜12点。

6.14日早上09:30在酒店集合乘车前往珠海海泉湾度假城。尽情浸泡天然海洋温泉,享受全球各种风格的60余种功能各异的温泉池,萃取了唐风、韩国、日本、西欧(罗马、土耳其、芬兰)等浴池及浴场的入浴方式,一站式尊享古今中外各国温泉沐浴文化,了解世界温泉文化之精华;大家在里面的多种多功能水力按摩浴池内尽情享受,并免费品尝到各种饮品。

7.中午13:30集合午餐,午餐过后乘车返回深圳,结束愉快的行程。

活动优点:1.此次秋游每个环节大家都能积极参与,保证了活动按计划有序进行。

2.让大家借此秋游互相了解增进认识,享受公司带来集体文化和团队精神。

3.借此秋游让大家从一年的紧张工作中得到放松,舒缓心情,感受公司对大家的关怀。

4.此次活动景点属于轻松放松式游玩,大家在整个过程中不会有旅程的疲劳,营造的活动的氛围十分愉悦欢快。对景点的游玩,加深了大家对珠海这个城市的了解 。

5.通过在旅行车上的各种小游戏,调动起了大家的积极性,晚上安排的狂欢场地氛围比较浓厚,让大家在平缓的旅途之余增加了几分激情和热闹。

6.前期安全宣传工作做得比较充分到位,尤其是在今年人数剧增的情况下对于安全考虑更为重要,在安全宣导方面着重以部门为单位,落实到个人签名确认,保证每个参与秋游的职员能够熟知各项安全要点。最终确保了此次秋游无一例安全事故,使整个秋游的欢快氛围能够持续下去。

7.秋游后期总结宣传工作比较合理。通过此次秋游让大家过了一个愉快的周末,对于大家经历的整个秋游活动需要进行一个后期的宣传总结活动。在前期宣传就有奖征集大家的图片和文章,使得在整个过程中大家的注意力和兴奋度都比较高。在秋游结束后,把大家提交的图片在公司做了一个简洁的图片展,大家的反响还是比较愉悦的,通过图片展大家再次回味了整个秋游活动的过程。让此次活动达到一个以往没有的高度。

8.秋游作为公司文化的一个重要项目,也参与到此次公司的文化建设当中来,在公司的内刊里也将进行宣传和总结,让此次活动通过多元化的宣传方式来感染大家。

活动不足:1.与旅行社沟通方面还存在一些不足,在整个秋游活动者存在了部分细节脱节的现象,影响了整个活动的完成性。

2.此次活动从策划到执行时间比较仓促,另外一次出行的人数也很多,在活动前期的号召方面没有足够地征集大家的意见,从安全和人数上考虑得比较多,活动的形式略显单调。

3.在酒店安排住宿方面,因为酒店方面房间安排得不合理,造成了整队的在分房和就餐时间上的延误,在这个事情上属于旅行社与酒店的沟通确认不够,以及我这方面对旅行的强调程度不够有一定的关系。

活动经验分享:通过此次的活动,我们从中得到很多经验,对于类似或动和其他活动总结一些都能享用的经验。 1.各项活动的有序进行是以安全为保障的,所以在每项活动前的安全宣导方面必须落实到每个人。

2.各项活动难免会出现突发事件,会影响到整个团队活动的进行以及精神状况。在出现突发情况时在最短的时间找出解决方案,而不是在原因和责任上纠结。突发事情处理时会牺牲部分人的利益,这就需要优先考虑牺牲组织团队的利益来保证整个集体的活动有序进行下去。保证组织团队以外的人一直保持良好的心情和兴趣。 3.分工协作应当更加细致化,把每个细节都分配到位,细节做好才能保证活动品质提神,就如安排每辆车队长在车上做小游戏,减少大家因长时间坐车造成的情绪低落和不兴奋感。

4.每次活动应该分为活动前期策划、宣传,活动中的组织安排,活动后的宣传展示,尤其是在活动后的宣传方面是最容易忽略的,后期宣传是提高活动整体品质和文化积累的密不可分的一部分。 5.活动前期策划的每个环节都需要反复的演练和确认,减少和避免突发事件的出现的机率。

草的日记 篇2

今天,不知为什么,心里总是很欢乐,为的就是我今天做的好事。太棒了,太兴奋了,我又做了一件好事,我时时感到无法表达内心的倾诉,只有欢喜与激动万分的流泪。

今天,就在我上书店买书后想回家的时候,我默默发现了一个人,是一位年过半载的老奶奶,衣衫褴褛,铁瘦如柴,感觉似乎十分苍老与饥饿!我不知为什么,虽说是乞丐,但我又不知不觉就走了过去,我开始还以为他是个骗子。但我看到她那渴望而充满求救的眼神,,我毫不尤欲的把我仅有的十块钱抵给了奶奶,以表示我的心.没想到奶奶立马激动的向我感谢,但奶奶还是不要我的钱,她总是说只要我有这份心意她就满足了。我不知为什么,眼里马上涌出了眼泪,奶奶这么需要钱,当别人拿钱给她时,还不要别人的钱,奶奶是多么伟大呀!不行,我一定要让奶奶接受下我的钱。终于,奶奶最后还是在我的说服下接受我的心意。奶奶眼里涌满了眼泪,跪在我面前,我更加心跃沸腾了,我还想跪下求奶奶起来,可奶奶还是面哭泪流,那情景实在令人激动万分,由于奶奶一直哭,所以我用我的语言来说服奶奶不哭,终于,我又一次自豪,有一次功夫不负有心人,奶奶还是笑了。....

我走了,我又回头望了望,不知为什么,我此时感到无比的轻松与快乐,望着那蓝天,我又甜蜜的笑了笑,我仿佛又为我的人生增添了几道绚丽的彩虹。因为我感到,我能用我的一点点行动来为社会作出一点点贡献与爱心,对,我应该继续努力,加油!

草的日记 篇3

今年寒假,爸爸妈妈带我去了我向往已久的哈尔滨玩,我亲身感受到了“千里冰封,万里雪飘”的北国风光。

哈尔滨冬天的天空白的耀眼,大朵大朵的雪花从天上飘落,那雪就像柳絮一样,在天空中旋转起舞。雪落到地面上,软软的,踩上去“嘎吱嘎吱”地响;雪飞到树上,树枝像带上了雪白的王冠;雪落在田野上,田野像铺了一层地毯了,我们完全被这冰雪世界给迷住了。

最令人叫绝的要数精美绝伦的冰灯。冰灯是冰雪家族独具风格的成员,他有绚丽的色彩,有精致的工艺,好似五彩的星星,加上造工精致,有小桥、凉亭、宫殿、阁楼,可谓是美仑美奂,独一无二。夜晚灯亮时,只见冰灯如翡翠般绿,宝石般蓝,金子般黄,又是那样晶莹剔透。

哈尔滨可真美呀!

草的日记 篇4

我最怕黑,所以我喜欢的动物与光有关,那就是萤火虫。在黑夜无眠的夜里,如果突然出现几点光,心里一定充满了许多希望与无限的动力。

记忆里,在故乡,碧绿的田野与清澈的小溪充满了回忆,特别在小溪旁边闪闪发光的萤火虫。夏夜里,动听的蝉鸣继续萦绕在耳边。晚饭后,我和村里的几个小伙伴相约来到池塘边,伴着虫鸣,一路顺着溪流走,走过了竹林就到了。我们各自带了一个塑料袋,我先扯下几根草放在里面,然后一个大步跨过小溪,小溪下面全是田,所以一直听见蛙声。

草的日记 篇5

关于抄写日记的日记

抄写,一件平常的不能再平常的事情,但是,它其中蕴含的学问可不是一星半点儿,不亚于我们读书时所要掌握的技巧。

昨天,我们班人因为姓氏歌背不出来而被罚了30遍,除了我和其他七人背出来了而被赦免。昨晚他们一定抄的很惨吧,估计他们都没料到老师竟会让我们抄30遍!老师又来抽查了,还是默姓氏歌。结果出来了,大多数人的30遍还是起了作用,默到了100分。可也有七八个人抄了等于白抄,依然错误一大堆,比如张梦梦、赵晟栋他们。老师见他们现在还未默出来,必是不懂抄写的方法。在语文课上,她对我们说出了她的意图和想法。

老师先对我们说,抄写30遍是对我们的教训。更重要的是想让我们掌握抄写的方法。原来,唐老师从英语老师那里了解到我们无论抄多少遍词组,默写时还是一塌糊涂。“默不出来,就是背不出来,抄之前一定要读,读到熟练,读到脑子里有印象,”老师极其认真,“接下来才是抄,但我们不能一味的抄,先抄四遍,基本上记在脑子里后,就开始默,默出错的,关注这个词的写法、读音,再继续默写。”

老师的抄写不是凭空瞎想,而是针对我们的弱点。就连抄,她都为我们制定了一套方法,如此良苦用心,怎能辜负。我明白了,任何事情都要掌握方法,就算是简单的抄,也是一门技巧,一门艺术.

不知生活是单一还是多彩,只知道现在的生活是……一天、一天...

早晨总是那么忙碌,匆匆吃过早饭,便背着书包去上学,丝丝的风声从耳边滑过,月,还没落下,到学校时才不见了踪影罢。除了刮风下雨,晨练似乎都是必须的,也总是带着疲倦上楼,去迎接这一天的学习。

中午总让人感到倦怠,即便少少眯了一下,但睡意依旧在不知不觉中让人睡着,也只有老师发出猛的声音才会清醒过来,真正开始下午的.学习罢。

“最美不过夕阳红。”结束了下午的学习便去吃饭,这时,眼中的世界也只有饭,只想快点吃完,挤时间去写作业。去班级前都要去趟厕所,这时只有厕所才是最宁静的,透过窗户,望着远处的风景,只是不敢深呼吸。平复后便离开去迎接时而漫长时而短暂的晚自习。

夜晚,奋笔疾书着,眼中也只有作业,时而扣扣头,耳边有时也有车笛响过。不知多久,路边似乎只有路灯不知疲倦的亮着。收拾了书包,没有别的动作,躺着就睡去了,每天似乎睡得都很死,早没了梦的相伴……

一天一天,不知初三的生活还有多少一天……


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