【#作文# #2024花儿为什么这样红读后感范例#】经过趣祝福在网络上的搜寻以下是“花儿为什么这样红读后感”的相关文章，此文一读您的见识可能会得到扩展。读后感既要关注读，也要关注感想，读完作者写的作品我被感动了。 撰写好的读后感是分享您阅读过程中体验和领悟的途径。
花儿为什么这样红读后感 篇1
教材分析：
本文是一篇说明花色及其变化规律的事理说明文，科学地解释了花“红”的原因，按恰当的顺序，过渡巧妙，文章严谨完美。
2、学习本文综合运用多种说明方法来说明事理的作用。
过程与方法目标：在学习本文的过程中，渗透科学精神、科学态度和科学思维方法。
情感态度与价值观目标：激发学生热爱科学的情感和对未知事物的探索精神。
教学重点：1、明确本文主要的内容及结构层次。2、把握本文严谨自然的说明顺序。3、掌握文章的说明方法及作用。
教学难点：理清文章结构，了解写作手法。学会按恰当的顺序来写说明文。
（一）导语：大自然的花，万紫千红，争奇斗妍。同学们，当你漫步花园，尽情享受着春之兰，夏之荷，秋之菊，冬之梅赐给你的绚丽、芬芳时，你可曾想过：这些花为什么这样红?那好，今天，我们就来学习一篇说明花的颜色及其变化规律的事理说明文，这篇课文的题目是——《花儿为什么这样红》。(板书课题及作者。)
1．给生字注音：三棱(léng)镜裸(luǒ)子虞(yú)美人蕊(ruǐ)
贾祖璋，浙江省海宁县人，生于19，我国著名的生物科普作家。解放后历任中国青年出版社和科学普及出版社副总编辑、中国科普创作协会副理事长、福建科普创作协会理事长等职务。他撰写的科普读物主要有《鸟类研究》、《鸟与文学》、《生命的韧性》、《生物学碎锦》等。他的科学小品，内容充实，构思精巧，语言简洁洗练，文笔清新朴实。
同学自由朗读课文，问题一：课文的结构有什么特点？总——分——总（说明原因）问题二：课文从哪几个方面来说明花儿为什么这样红的？顺序可不可以调换？（同学板书，并且分类）内部原因：1、物质基础2、物理原理3、生理需要4、进化观点 外部因素：1、自然选择2、人工选择（从主要到次要，由内部到外部）
（1）以小组为单位，讨论研究下面的问题，把握课文要点。（要求学生用自己的语言来概括）
1、对“花儿为什么这样红”起决定作用的是什么？它是怎样引起变化的？
2、为什么我们的眼睛会看到花儿的万紫千红？
3、为什么有的花会反射热效应大的长光波，有的花却会吸收长光波？
4、为什么说红色的花在进化过程中是最成功的？
5、昆虫在“花红”中有何作用？
6、为什么说“花儿为什么这样红”要归功于人工选择？
复习关于说明文的分类，说明顺序，说明方法，说明文语言的特点的文体知识。联系本文，掌握本文的有关说明文的知识。1、本篇说明文的类型是：事理说明文2、本篇说明文的说明顺序是：逻辑顺序（从主要到次要）3、说明方法学习：（1）全文总体上运用了哪一种说明方法? 分类别（2）课文第十自然段运用的说明方法有哪几种?举例说明。举例子、作比较、列数字4、说明文语言的学习：课文第四自然段哪些词语体现了说明文语言准确简明的特点？为什么？
自然界有无数的“为什么”，根据你所掌握的知识或搜集的资料，把你最感兴趣的一个“为什么”讲给同学们听。
六、布置作业：
花儿为什么这样红读后感 篇2
1. 小王一边刷牙，一边悠闲的吹着口哨，他是怎么做到的?答案：刷的是假牙
3. 船边挂着软梯，离海面米，海水每小时上涨半米，几个小时海水能淹没软梯?答案：水涨船高，所以永远不会淹没软梯。
7. 一人被老虎穷追不舍，突然前有条大河,他不会游泳,但他过去了，为什么?答案：吓昏过去了
8. 模样相同的哥俩同时应征入伍，他们有血缘关系且出生日期及父母的名字完全相同。连长问他俩是不是双胞胎。他们说不是。请问这是为什么?答案：三胞胎中的两个
9. 监狱里关着两名犯人，一天晚上犯人全都逃跑了，可是第二天看守员打开牢门一看，里面还有一个犯人?答案：逃跑的犯人名字叫“全都”。
12. 什么东西要藏起来暗地里用,用完之后再暗地里交给别人?答案：底片
13. 六岁的小明总是喜欢把家里的闹钟整坏，妈妈为什么总是让不会修理钟表的爸爸代为修理?答案：因为妈妈让爸爸好好的修理一下小明zF133.COm
16. 小李喝酒,撞伤了脸,回家怕太太知道会责备,去洗手间对着镜子贴上创口贴,可第二天还是被太太骂了一顿,为什么?答案：创口贴在镜子上
17. 如果有人向你问路,你最怕听到哪一句话?答案：这里是地球吗?
19. 小张被关在一间没有上锁的房里，可是他使出吃奶的力气也不能把门拉开，这是为什么?答案：推开就可以了
20. 有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它尾巴朝哪?答案：朝下
1. 一架飞机坐满了人，从万米高空落下坠毁，为什么却一个伤者也没有? 【 答案：没有伤者，都摔死了 】
2. 要想使梦成为现实，我们干的第一件事会是什么【 答案：醒来 】
4. 一向准时的老处女在上班途中，发现被一名男子跟踪，心中暗惊，而当她赶到办公室时，竟意外地迟到了，为什么?【 答案：因为哪跟踪者走得太慢 】
5. 别人跟阿丹说她的衣服怎么没衣扣，她却不在乎，为什么? 【 答案：因为他的衣服只有拉链没有扣子 】
6. 小刘是个很普通的人，为什么竟然能一连十几个小时不眨眼? 【 答案：睡觉的时候 】
8. :小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼? 【 答案：他正在瞄准 】
9. 有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁?【 答案：你自己 】
10. 请你把九匹马平均放到十个马圈里，并让每个马圈里的马的数目都相同，怎么分?【 答案：把九匹马放到一个马圈里，然后在这个马圈外再套九个马圈! 】
12. 为什么大部份佛教徒都在北半球? ? 【 答案：南“无”阿弥陀佛 】
13. 女高校长：同学们，你们处于一个堕落的时代，你们的身边到处充满诱惑。我想问你们一个问题，用一个小时的快乐换来一生的羞辱，这合算吗?学生：校长，一个小时的快乐如何做到? 【 答案：一个小时的快乐 】
14. 一学生把硬币抛向空中：“正面朝上就去看电影，背面朝上就去打台球，如果硬币立起来，就他妈去学习。” 【 答案：去学习】
15. “喂,怎么样,弗瑞德利克,”父亲问,“你的女老师 满意你吗?” “啊,是的,爸爸,十分满意.” “你怎么知道?是也亲口对你说的?” “当然,爸爸.前天她对我说:”要是所有的学生都象你这样,我马上就离开学校.“这说明,我已经全学会了.” . 【 答案：满意 】
1. 两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多? 【 答案：狗不会出汗 】
2. 楚楚的生日在三月三十日，请问是哪年的三月三十日? 【 答案：每年的三月三十日 】
4. 有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物? 【 答案：小老虎 】
5. 猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米? 【 答案：没掰到一个 】
6. 小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么? 【 答案：还剩下一个洞 】
9. 三个金“鑫”，三个水叫“淼”，三个人叫“众”，那么三个鬼应该叫什么?【 答案：叫救命 】
10. 胖妞生病时，最怕别人来探病时说什么? 【 答案：多保重身体 】
14. 小明对小华说：“我可以坐在一个你永远也坐不到的地方!”他坐在哪里? 【 答案：小华的身上 】
花儿为什么这样红读后感 篇3
今天我和同学们观看了一部电影，名叫《花儿为什么这样红》。这部电影主要讲了时代楷模拉齐尼·巴依卡一家三代在帕米尔高原戍边护边的故事，以及拉齐尼·巴依卡勇救落水儿童的英雄壮举。
拉齐尼·巴依卡生活在帕米尔高原，从小就懂事，很讨人喜欢。帕米尔高原的环境特别恶劣，每天上学都要走悬崖，每次都有一位哨兵护送他们。有一次，护边员刘红军叔叔送他们上学的路上，一位名叫夏布娜的小女孩不幸坠入悬崖，这令刘红军叔叔十分愧疚，也在拉齐尼幼小的心里埋下了戍边护边的种子。拉齐尼祖孙三代都是护边员，2004年，拉齐尼就从父亲手中接过了护边的任务，成了家里第三位“不穿军装”的边防“战士”，在海拔高、自然条件恶劣的巡边路上，拉齐尼一家三代一走就是72年。他让自己的足迹遍布边防线上的每一块界碑，每一条河流，每一道山沟，他被边防官兵和当地牧民亲切地称为在云端上戍边护边的“帕米尔雄鹰”。
2018年，拉齐尼被评为全国人大代表，他向家乡群众传递党的政策、传递党中央的关心关怀。他把边疆人民的心声带到北京，为乡亲们办实事。
2021年1月4日他在喀什大学培训，因为一个孩子不小心落入冰窟窿，拉齐尼为了救孩子跳进冰窟里，孩子获救了，他却永远离开了这个世界，他“用生命托举生命”的姿势永远刻在我的心里。看到这里，我情不自禁地流下了眼泪。
拉齐尼的女儿都尔汗给我们讲述英雄父亲的故事，其中有一段，边防官兵和拉齐尼用笔给界碑上的“中国”两个字描上最鲜艳的红色。都尔汗说：“父亲一笔一画，认真描红的样子，好像就是要把这抹红色印刻在心里一样。”
在塔吉克语中，“都尔汗”的意思是“红花”，父亲“拉齐尼”的意思是“雄鹰”。都尔汗说，长大后，她要做一名军医，既是军人又是医生。“总有一天，我会回到红其拉甫。到那个时候，鲜艳的红花与展翅的雄鹰，一起守护我们的家乡，守护我们的祖国！”看到这里，大家的眼泪从眼眶中涌出，止都止不住，与雪山为伍，与冰峰为伴。英雄的精神在帕米尔高原上代代传承，书写着一段又一段热血传奇。
有英雄守护，有爸妈陪伴，我们才有这幸福的生活。我们应该好好学习，把拉齐尼当作我们的榜样，将来为祖国贡献自己的力量。
花儿为什么这样红读后感 篇4
连日来，XXX党支部，认真组织千余名各族干部职工群众观看由自治区党委宣传部出品的影片《花儿为什么这样红》。
根据自治区党委组织部、宣传部、统战部等11个部委联合下发的《关于组织观看我区重点电影的通知》，为教育引导广大干部职工群众厚植爱国爱疆情怀，激发干部职工热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取的热情，巩固提升党组织的凝聚力和战斗力，一八七团各党支部把观影活动作为开展系列文化惠民活动的重要抓手，积极组织干部职工在线上或线下观看了该影片，有效的促进了兵地文化工作交流，更好满足了各族群众的精神文化需求。
影片以时代楷模拉齐尼·巴依卡巡边护边的真实事迹为叙事线索，通过感人的故事情节、鲜活的人物形象、优美的画面音乐，讲述了拉齐尼·巴依卡一家三代为国巡边护边的英雄事迹；讲述了拉齐尼·巴依卡勇救落水儿童英勇牺牲的英雄壮举，抒发了拉齐尼·巴依卡一家三代对伟大祖国的赤子忠心和深厚的家国情怀。
以上是网小编精心帮大家整理的花儿为什么这样红观后感心得体会精选5篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
花儿为什么这样红读后感 篇5
几天前，苗苗同学发来一条微信，说她在微博上看到一则热搜新闻：三胞胎女儿早产进ICU，90后父亲一夜愁白了头。关键在于推文下有很多网友留言，建议父母放弃孩子。她感言：“这两天的热搜新闻看着挺不舒服，将健全人的傲慢与偏见展现得淋漓尽致，好像我再多努力都抵不过一句‘当时就不该活下来’。“
如果将人的生命比作不同的地貌，那么苗苗一定就是自然条件异常严酷的雪域高原。她因早产罹患重度脑瘫，颈部、四肢及躯干严重痉挛，全身唯一能完全自主运动的只有眼球，生活不能自理。在父母精心的照料下，她仅仅靠活动受限的左脚，利用朝下勾着的脚尖打字，成为中国斯诺克大师丁俊晖的专职写手，同时书写着自己的独立与顽强。
无独有偶，今年早些时候，有位亲戚当面对我说：“要是我有个像你这样的病孩子，早就把你给扔了。”也许说话人和那些网友一样，并无恶意，可显然，衣食无忧的她不希望我和日渐年迈的父母打扰她的生活。我的心随之坠入了冰窟。
不知为何，我又想到了巍峨的雪山，想到了展翅的雄鹰，想到了影片《花儿为什么这样红》中拉齐尼在他生命里说的最后一句话：“别怕，叔叔来救你！”
影片开头，只见一座形似馒头的山峰刺破云雾，白雪映衬着蓝天，纯净肃穆。此乃青藏高原北缘第二大高峰——海拔7509米的慕士塔格峰。在维吾尔语中，慕士塔格可用国际注音系统拼读成“MuztaghAta”，其中“muz”是冰的意思，“tagh”为山峰，“ata”为父亲，即“冰山之父”。地形上主要分为南山脊、西山脊、西北山脊、东北山脊。北坡和东坡十分险峻，西坡地势平缓，但沟壑较多。这件大自然的神来之作地处新疆维吾尔自治区阿克陶县与塔什库尔干塔吉克自治县交界处，屹立于帕米尔高原之上，故事的脉络由此展开……。
“这么多年终于把你找见了！”喀什机场外，拉齐尼·巴依卡见到工程师刘朝，激动地给了他一个大大的熊抱，致以最诚挚的问候。然后，兄弟两人驱车向帕米尔高原驶去。刘朝欣赏着沿途壮美的高原雪山景观，父辈的经历仿佛昨日般一幕幕闪现在眼前。
在刘朝出生那年，身为边防连队队长的父亲退伍了。“一声‘到’，一辈子‘到’！现将连队最艰险的山口交给你们，希望你们继续发扬连队的传统精神，以三头牦牛一口锅，三根木头搭地窝，储冰融雪当水喝的豪迈气概，扎根于帕米尔高原，在喀喇昆仑的天路云端，挥洒你们的青春热血，在吾甫浪沟的生命禁区，彰显你们的男儿本色，我们的哨位就是祖国的眼睛，我们的身体就是祖国的界碑，领土神圣不可侵犯！”饰演刘红军的贺刚端着长枪，站在哨所前，慷慨激昂地说下这段令我印象深刻的台词。
现实中，帕米尔高原地形复杂，气候多变，屯垦戍边的任务需要请当地人作向导，由此渐渐形成了一支独具特色的护边员队伍。他们没有军装，没有正式编制，却和解放军一样承担起保卫边疆的责任，为当地的安定与发展贡献出自己的力量。正是在这种合作下，解放军与当地的护边员及广大百姓结下了深厚的情谊，其中包括小拉齐尼的爷爷凯迪拜克和爸爸巴依卡·凯力迪别克。父子相继接力，足迹踏遍帕米尔高原边防线的每一块界碑、每一道山谷、每一条河流，遇到的艰难险阻不计其数。护边数十年，家里牺牲了上百头用于运送物资的牦牛。
影片中的“红军叔叔“心里放不下当地翻山越岭上学的孩子们，退伍后放弃了与妻儿团聚的机会，坚持留下来，与当地百姓一起建造公路。在他的带领下，项目克服了重重障碍，公路建设一点点向前推进。“路”是整部影片的主线，从吞噬人畜性命的危险山路到新时代宽阔平整的盘龙古道，体现几代戍边人在艰苦的自然条件下，一次次突破生命的极限，将不可能变成可能，为子孙造福。
在一个风雨交加的夜晚，小拉齐尼兴高采烈地跑去项目地，准备告诉红军叔叔一个好消息：他的妻子带着襁褓中的儿子从外省来到提孜那甫村与他团聚了。可就在这时，他身后的巨石突然滚落，刘红军一个箭步冲上去，推开小拉齐尼，自己却被石块砸中，不幸牺牲。这一高尚人物的塑造，配以感人至深的情节，反映出在高原艰苦的生活条件下，军民建立了一家亲的和谐环境，而这恰恰奠定了现实中拉齐尼·巴依卡坚毅善良、乐于助人的品格。
饰演成年拉齐尼的塔吉克族小伙库提鲁克江·艾沙胡加与故事主人公竟有几分相像。据了解，在拍摄《花儿》之前，提鲁克江并没有表演经历，但他的父亲和多位长辈都是护边员，十分熟悉影片所要表现的精神力量，近乎完美地再现了时代楷模拉齐尼·巴依卡的生前事迹。
影片中，刘朝渴望沿着父亲的足迹，像一位边防战士那样走一趟吾甫浪沟。这里是边防全线唯一需要骑牦牛巡逻的边防线，也是牦牛死亡率最高的区域。无奈，拉齐尼拗不过刘朝，只好背着父亲巴依卡，偷偷从家里牵出两头牦牛，担当起了刘朝的私人向导兼救护员。路上，兄弟二人谈起了很多往事，刘朝问拉齐尼在塔吉克语中是什么意思，后者骄傲地说：“雄鹰”。
在父辈的影响下，拉齐尼长大后征兵入伍，光荣地成为了一名解放军战士。2003年从部队复员后，他从父亲手中接过牦牛皮鞭，继续义务为红其拉甫边防部队巡逻带路，守卫神圣国土、捍卫祖国尊严。
位于慕士塔格峰西南方向的红其拉甫平均海拔超过5000米，氧气含量不足平原的一半，风力常年在七级以上，最低气温超零下40摄氏度，被称为“死亡之谷”。就在这片生命禁区，拉齐尼多次冒着生命危险救助巡逻战士。一次巡逻时，战友不慎掉入冰窟，拉齐尼奋力施救。战友得救了，他自己的身体却多处冻伤，在医院昏迷了十多天。
2021年1月4日13时55分，正在喀什大学进行培训的拉齐尼与舍友刚做完常态化核酸检测，准备去餐厅吃饭，忽闻从校园人工湖传来的一阵阵哭喊声。他急奔过去，看到一个小孩在湖中央挣扎，无助的母亲在湖边哭喊求助。原来，孩子在结冰的湖上玩耍时，冰面突然破裂，孩子掉入了湖中。
危急时分，拉齐尼不假思索，踏上冰面，以最快的速度靠近落水儿童。他俯下身，趴在冰上，伸出双臂，就在他快要拉住孩子的一瞬间，身下的冰面“啪”地破碎了，他也一同落入水中。隆冬腊月，他在冰冷刺骨的湖水中挣扎了足足十分钟，拼尽全力将孩子托出湖面，而他却永远离开了这个世界，年仅41岁。
英雄生命里的最后一刻在《花儿》中得到了充分的演绎。作为该片的英文审校，我必须了解故事背景，多次观看特定场景，细细揣摩人物话语中的情感，反复修改对应的英文表达，直到自己满意为止。每每看到这一幕，我都会为之动容。
在影片结尾，一只雄鹰从帕米尔高原腾空跃起，掠过一片纯净的湛蓝，飞向一轮暖阳。
英雄走了，而这个世界仍有太多冰冷的无助、无奈、无解。纵然，在许多人的眼中，生命内在的价值或抵不过安逸的享乐，或扛不住私利的欲望，可有些人则不同，他们不怕吃苦，不畏艰险，不求物质丰腴、生活安定，只为他人托举起生的希望，哪怕牺牲自我，也在所不惜。
何为英雄？美国作家约瑟夫·坎贝尔（JosephCampbell）给出了一个简单明了的答案：“英雄是为超越自我的事业而奉献生命的人（Aheroissomeonewhohasgivenhisorherlifetosomethingbiggerthanoneself）。”同样，我国明朝建文年间重臣、文学家、思想家方孝孺有云：“君子之为利，利人；小人之为利，利已。”
其实，英雄从未离开，他的生命在我们每一个人身上延续。那是放下一点点自我后，工作中每一个奋进的脚步，逆境中每一份寻找出路的勇气，生活中每一次对同胞关切的言行，危难中每一刻对大爱的守护。这样的力量多一些，再多一些，便能共同构筑起国家的脊梁。
雄鹰依旧翱翔在那片纯净的天空。我看到了，你呢？
上面就是好作文网小编特意收集整理的花儿为什么这样红观后感1500字精选，希望对大家有所帮助。
花儿为什么这样红读后感 篇6
来人啊!救救孩子!1月4日中午13时56分许，在喀什大学进行培训的拉齐尼巴依卡与舍友木沙江努尔墩刚做完常态化核酸检测，正准备去餐厅吃饭，突然听见一阵带有哭腔的叫喊。循着声音，他急奔过去，发现一个小孩在人工湖冰面玩耍时，冰面突然断裂，孩子陷入冰窟，无助的母亲正在湖边哭喊求助。
情况危急，拉齐尼巴依卡来不及细想，一脚踏上冰面，直奔孩童。在伸手去拉孩子的时候，冰面突然坍塌，拉齐尼巴依卡也不慎跌入水中。冰冷的湖水，迅速带走身体的温度，拉齐尼巴依卡奋力举起双手，拼尽全身力气把孩子尽量托在水面。此时，一同赶往湖边救人的木沙江努尔墩也跳进冰冷的湖水中，帮助他一起施救。闻讯赶来的人们也纷纷参与救援。十多分钟过去，孩童成功获救，但托举起他生命的拉齐尼巴依卡却再也没有从水中上来，将他的生命永远定格在了41岁。
冰凉的湖水呀，你怎能如此无情!拉齐尼巴依卡的家人、朋友，曾经得到他帮助的乡亲们，以及他所在培训班的老师同学，无论如何也不敢相信，他们熟悉的那个忠诚正直、谦逊善良的拉齐尼巴依卡就这样永远离开了他热爱的守边护边事业和挚爱的亲人。
前两天，我们还一起上街给他买了一套新衣服，他说要在今年全国两会的时候，到北京再穿。舍友买买提居马红着眼圈哽咽地说。
拉齐尼巴依卡的爷爷、父亲先后都担任过义务护边员，一干就是几十年。自从2004年接过父亲手中的接力棒，拉齐尼巴依卡便把为国守边当作自己的终生事业，帕米尔高原边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟都留下了他深深的足迹。
2004年8月，拉齐尼巴依卡加入中国共产党，他深感自己肩上责任重大和使命光荣，凭着对祖国的无限忠诚和满腔挚爱，守卫着帕米尔高原这片净土，用自己的青春和热血誓死捍卫着国家尊严和每一寸国土。拉齐尼巴依卡三代守边的动人故事在帕米尔高原早已家喻户晓、广为流传，他被边防官兵和当地牧民亲切地称赞为在云端上守边护边的帕米尔雄鹰。
拉齐尼巴依卡曾多次荣获国家和自治区道德模范、民族团结进步先进个人、优秀护边员等荣誉称号。2020年10月他又获得全国爱国拥军模范荣誉称号，并受到习近平总书记的亲切接见。同年11月，他又获得全国劳动模范荣誉称号。
这辈子要一直做一名不穿军装的边防战士，永远守好祖国的边境线这是他生前常说的一句话。这铿锵的铮铮誓言回荡在帕米尔高原的群山之巅，帕米尔雄鹰将永远飞翔在祖国的边境线上。
花儿为什么这样红读后感 篇7
今天早晨，我和我们学校老师一起在岳普湖县会议中心观看了电影《花儿为什么这样红》，观影后，我的心一段时间都不能平静。塔县人民和解放军官兵真正做到了军民鱼水情。刘红军把生命留在了塔县，他退伍了，但没有离开塔县，继续带领乡亲们修路，在救小拉齐尼时，被石头砸中了脑袋，不幸牺牲。
如果生命有价值，那就是生的伟大，死的光荣。后来刘红军的儿子刘朝长大来到了塔县，看到修路的人一个一个倒下，自愿当起工程师，修盘龙古道，又重走他父亲的巡边路吾普浪沟，吾普浪沟塔吉克语是“死亡之谷”。吾普浪沟车马是上不去的，只能借助牦牛。在走到一半的时候，刘朝病倒了，可见吾普浪沟的路之险，高反之重。拉齐尼的父亲巴依卡训斥拉齐尼，这条路我带你走了一年，才敢把牛鞭交给你，你可好，让一个从未走过的人去冒险。
后来看到拉齐尼救落水儿童牺牲的片段，非常感动，孩子是获救了，可拉齐尼却永远的离开了我们，他把生命永远的定格在了2021年1月4日。英雄虽然离开了我们，但他的故事还在。他们一家守边护边70年，三代人都是爱军拥军的楷模。拉齐尼的儿子小拉迪尔说，我的理想是当一个护边员，难道你就不感动？
在这个时代，我们应该倡导荣誉至上，向拉齐尼一家学习，或许拉齐尼的事迹就这样让我们感动不已，我们也要做像拉齐尼一样，无愧于人大代表，无愧于共产党员，做时代楷模，永远活在人们心中。
花儿为什么这样红读后感 篇8
相信大家都认识拉齐尼·巴依卡、刘红军这些响亮的名字吧。今天，老师给我们播放了《花儿为什么这样红》这部电影。看过电影，帕米尔雄鹰拉齐尼的英雄事迹深深地打动了我，眼泪多次模糊了我的双眼。
拉齐尼·巴依卡出生在帕米尔高原，在他小时候，有个叫刘红军的解放军叔叔退伍后坚持留下来，带领大家修公路。在一个电闪雷鸣、大雨倾盆的傍晚，小拉齐尼到工地找到刘红军叔叔，告诉他妻子带着儿子来与他团聚的好消息。这时，一块巨石突然从悬崖上滚下来，刘红军叔叔为了救小拉齐尼，自己被巨石砸中，不幸牺牲了。从此，小拉齐尼就有一个长大当解放军、守护家园的梦想。
长大后的拉齐尼如愿以偿，他成了一名光荣的解放军战士。从部队复员后，他从爸爸手里接过牦牛鞭，和他的爷爷、爸爸一样，成了一名骑着牦牛守家卫国的巡边员。吾甫浪沟是“死亡之谷”的意思，在这里巡逻，要翻越8座海拔5000米以上的雪山达坂，蹚过80多条冰河，拉齐尼带领巡逻队进入。在一次和解放军去吾甫浪沟巡逻的途中，拉齐尼的白牦牛摔断了脊椎。无奈之下，他只好把陪伴自己10年的白牦牛留在原地。拉齐尼抚摸着白牦牛痛哭不已，但他宁可付出自己的一切，也要去护边，去守卫国土。
因为拉齐尼的优秀，他被选为全国人大代表，到北京开会，把党的政策宣讲给牧民听，带领大家致富。2021年他在喀什大学学习，有一天，拉齐尼和同学在校园里散步，突然听到一位妈妈的哭喊声：“救救孩子！救救孩子！”他看到了掉进冰窟里的孩子，于是毫不犹豫地把东西一扔，像猎豹一样跳进冰窟窿，用尽全力把孩子托举起来，孩子救上来了，可拉齐尼却牺牲了。
拉齐尼离开了家乡，离开了亲人，离开了他日夜守护的边疆。“勇敢的鹰啊，燃尽一生化作不灭的光……”帕米尔雄鹰翱翔盘旋于天际，像是英雄拉齐尼·巴依卡从未远去。他的精神之光永存，散发出更加璀璨的光芒，激励着我们奋力谱写中华民族一家亲、同心共筑中国梦的伟大篇章！
看了电影《花儿为什么这样红》以后，同学们都情不自禁地流下了眼泪，帕米尔雄鹰永远翱翔在我的前方，指引我们前行。
花儿为什么这样红读后感 篇9
一直以来，拉齐尼巴依卡最为人们所熟知的故事是一头牦牛，三代护边，从爷爷到父亲再到他，祖孙三代都是优秀护边员，接力在帕米尔高原上戍卫边疆。
全国人大代表、全国劳动模范、全国爱国拥军模范这些年，身份多了，拉齐尼巴依卡的初心却从未改变。2004年入党以来，无论是在雪山深谷巡逻戍边，还是在人民大会堂里为民建言，拉齐尼巴依卡一直以实际行动践行着共产党员的神圣使命。
知识水平不够的话，怎么起模范带头作用?怎么提成熟的议案?怎么带领村民过上更好的日子?这是拉齐尼巴依卡经常问自己的几句话。
为了提高知识水平，3个月前，拉齐尼巴依卡来到喀什大学培训，重点学习国家通用语言文字。在拉齐尼巴依卡的练字本上，一笔一画写得极其认真。偶尔出错的地方，老师批改后，他都会练习好几遍。
他是个好学生，虽然性格内向话不太多，但是能吃苦，很努力，很认真。喀什大学中国语言学院教师刘局红感慨地说，他经常说自己还年轻，以后的路还长，所以想在各方面都能有所提高，更好地为巡边、护边作贡献，还希望把自己的儿女教育得更好失去这样一个好学生，我感到非常痛心。
以生命赴使命，用挚爱护苍生。拉齐尼巴依卡的英雄壮举在寒冷的冬日，给了人们太多感动和无限怀念。
无论在何时何地，只要遇到这样的事情，一定会出手相助，这就是我的爸爸。说这话时，拉齐尼巴依卡13岁的女儿都尔汗拉齐尼努力忍住不让自己的眼泪掉下来，以免让爷爷奶奶看到痛心，长长的睫毛上挂满细密的泪珠。在她心里，英雄的父亲并没有离开，而是化作了天空那颗最闪亮的星星，守护着更多人。
花儿为什么这样红读后感 篇10
电影是根据“时代楷模”拉齐尼巴依卡一家三代在帕米尔高原戍边的故事和英雄事迹改编。
讲述了拉齐尼巴依卡一家三代为国守边护边70余年的传奇故事，颂扬了拉齐尼巴依卡一家对伟大祖国的赤胆忠心和深厚的家国情怀，对于彰显和诠释共产党员的初心和使命，弘扬爱国主义和英雄主义精神，电影里多次出现他们佩戴党徽的镜头就是最好的证明。
没有去过帕米尔高原的人，很难理解一句话：活着就是奉献，呼吸都是幸福。但是我想看完这部电影也许你会理解。
一点不夸张地说泪点低的我后半程一直在哭。哭巡边人巡逻的艰辛，吾甫浪死亡谷，冻死的牦牛严寒、冰雪、巡边人在冰河上艰难地行走……伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。
哭孩子们在悬崖上的上学之路，夏布娜为了上学掉下悬崖，刘红军挽救不了她的无奈；这成为刘红军心中永远的痛，他立志要修出一条让孩子安全走出大山的路，为此他放弃了退伍回家。
哭刘红军退伍时对新兵的讲话时的不舍；一条弯弯曲曲的巡逻路，在雪顶云间蜿蜒，小小的拉齐尼也在敬礼！自小受父亲的教育和熏陶，深知护边员这份工作的神圣，他们是“不穿军装却甘守边防，不是战士却一心戍边”的一群让人充满敬意的人。他们被誉为流动的哨兵、有生命的界碑。
哭刘红军为救拉齐尼时牺牲的悲哀，哭小小的刘朝没来得及见见父亲，他就牺牲了！他们不是兄弟却胜似兄弟，不是亲人，却胜似亲人。反映出在高原艰苦的生活条件下，军民建立了一家亲的和谐环境，而这恰恰奠定了现实中拉齐尼坚毅善良、乐于助人的品格。
哭边防官兵给予倒在巡边路上的白牦牛最高礼遇时，陪伴拉齐尼和战士们巡边十数年的白牦牛，用不舍的眼神、坚实的身影、奄奄的呼吸，告别战友，这一刻，它好像化为千千万万个为祖国筑起钢铁长城的英雄。原来英雄不是不食人间烟火，英雄也有着普通人一样的感情，但当情与义抉择时他们总是肩担大义。
哭拉齐尼带着刘朝重走吾甫浪死亡谷，只为寻找父亲当年的精神。恶劣的自然条件和生活环境铸就了边防军民“特别能吃苦，特别能战斗，特别能忍耐”的三特精神，但即使在这样艰苦的环境下，他们依旧乐观积极。刘朝为此留在帕米尔高原完成父亲的心愿。究竟什么是苦？什么是乐？肩负使命和担当的英雄才能化苦为乐，使命所致情致盎然，使命所致才能以苦为乐。
哭拉齐尼为救落入冰湖的儿童毫不犹豫的英勇壮举！他仁爱执着信念、见义勇为的英雄壮举和甘于奉献的高尚品德深深感动了我。拉齐尼作为一名共产党员，他用生命谱写了对党的忠诚与无限热爱。
哭巴依卡和刘朝、豆豆妈相拥哭泣，他们说我们都是你的孩子，这一幕真实地展现了新疆各族人民之间兄弟般的情谊。缅怀拉齐尼巴依卡这位帕米尔高原上的英雄，他是永远的雄鹰，英雄的精神值得每个人学习！
花儿为什么这样红读后感 篇11
1、学习文章严密而精巧的结构。
2、了解有关花卉的知识，提高调查实践、动手实践潜力。
1、掌握基础知识，了解花红的原因。
2、学会按恰当的顺序来写说明文。
课文涉及的知识面较广，包括生物学、植物生理学、进化理论、自然选取和人工选取等，说明的事理有必须的深度。
（放课件）大自然的花，万紫千红，争奇斗妍。同学们，当你漫步花园，尽情享受着春之兰，夏之荷，秋之菊，冬之梅赐给你的绚丽、芬芳时，你可曾想过：这些花为什么这样红那好，这天，我们就来学习一篇说明花的颜色及其变化规律的事理说明文，这篇课文的题目是DD《花儿为什么这样红》。(板书课题及作者。)此处的“红”就应是什么意思呢？（不仅仅指红色，就应理解为万紫千红）
学生自由阅读课文（可默读，可小声读），边读边思考投影上的思考题：
（显示投影）：
1、课文从哪几个角度来说明花朵呈现红色和其他颜色的科学原因？在此基础上画出文章的结构图。
2、“花儿为什么这样红”原是一首歌曲的名字，作者借来作为标题，而且贯穿全篇，引起每一层说明，这样写有什么好处？
1．先以小组为单位自学生字词.
2．文章题目“花儿为什么这样红”原是一句歌词，用来做题目有哪些好处明确：(1、此处的“红”，就应理解为“万紫千红”；其作用：一是，抓住人们所熟知的花的特征提出问题，有助于揭示文章的中心；二是，以设疑激趣，富有吸引力；三是，文章主体部分从六个方面说明花儿为什么这样红的原因，每一方面都用“花儿为什么这样红”开头，使文章脉络分明，节奏明快，增添了艺术情趣。)
3．划分文章层次，理清结构。
明确：(按设疑DD解释DD总结的方式安排材料。可分为三部分：
人们说：“发现一个问题不如提出一个问题有价值”，读了本文，你对课文资料还存有什么疑惑吗？
先让学生谈谈本节课的收获和体会，教师在学生回答的基础上作归纳小结。
七作业设计：
在熟悉课文的基础上，按照课文主体部分的顺序，将学生分为六个小组，分头从六个方面承担任务，试着去探讨、拓宽课文涉及的资料，查阅资料，请教生物老师、物理老师、化学老师，请教有经验的花工师傅等皆能够，收集课文中未讲到的关于花卉的知识，为下节课作全班交流和写作花卉知识短文作好准备。
学生朗读课文，进一步理解文章资料及结构的精巧。
1．讨论：本文分别采用了什么样的说明顺序是从哪几个方面说明花儿为什么这样红的
明确：
（1）举例子、分类别：例如牡丹，又自然选取费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶、楼子、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。举例子的句子还有很多……（2）列数字、举例子：再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。分析：运用三种说明方法，说明了人工选取大大加快了花红的进程，在较短的时间内取得了显著成果。（3）作比较、分类别：在光谱里面，与绿色邻接的，长波一端是黄、橙、红，短波一端是青、蓝、紫。我们能够说，花色以绿色为起点，向长波一段发展，由黄而橙，由橙而红；向短波一端发展，是蓝色和紫色。红色的花最鲜艳，最耀眼，能够说在进化过程中是最成功的。分析：说明红花是进化过程中的佼佼者
(第2D6自然段采用逻辑顺序。从物质基础、物理学原理、生理需要等角度说明“花儿为什么这样红”。)
(第7～lO自然段采用时间顺序，从进化观点、自然选取、人工选取等角度说明“花儿为什么这样红”。)
2、小结：本文所采用的说明方法主要有分类别、举例子、作比较、列数字等。
本文语言准确、严密，你能从文中找出几例来说明吗？
1、教师投影，出示自己赏析的例子和学生一齐交流。
2、学生仿照教师的赏析，从文中找出具体句子进行赏析，然后教师引导大家作全班交流。
明确：“只有”强调了仅限于粉红这个品种，“就”字，强调人工栽培在很短的时间内创造出了多姿多彩、争奇斗艳的不同花朵。三个程度副词“最”字强调了红花颜色鲜艳、耀眼和成功的程度。“仅”字极言时间之短，说明人工选取加快了花红的进程
1、按照第一节课后的分工，六个小组的同学先把自己收集的关于花卉的知识在本组内交流，然后由小组代表在全班交流。
2、学生根据自己在调查实践中构成的新认识，以及同学的介绍，学习课文的结构方法，另设题目，写作相关的花卉知识短文。
（教师可从中选取一些写得较好的文章，在班上举办一次花卉知识短文展览活动，进一步激发学生探索大自然的情趣。）
1学习本文了解了一些花的知识后，引导学生选取一两种自己喜爱的花，亲自栽培，定时观察，注意花的点滴变化，并坚持写好观察笔记。
