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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。我长大了日记专题给大家汇集了大量关于我长大了日记、我长大了日记精选等，希望丰富的我长大了日记内容能够对大家有所帮助！
每一个人都有自己难忘的那一刻，有难忘的，有感动的，有激动的，有的使人欣慰，而我最难忘的时刻，是我长大的那一刻。
那时的我已经十岁了，由于我学萨克斯已经有一段时间了，基本功也练的非常扎实，因此教我萨克斯的张老师非常喜欢我，经常说我的发挥很稳定，稳扎稳打，成绩非常突出，是个让老师很满意的孩子。当老师通知我让我参加这次表演，并且告诉我让我担任本次演出的小队长时，我的内心非常激动，但也很忐忑，害怕把这一次的演出给搞砸了。
正因为张老师信任我，让我担任了本次演出的小队长，因此，我在演出前夕不断练习要演奏的乐曲，努力地练得更好。
演奏快要开始了，我和我的队员们既期待又紧张，终于，演出开始了，我们调整好心态，开始像平时练习一样吹奏出来了最好听地音乐。随着台下传来雷鸣般地掌声和赞赏的目光时，我在心里激动地告诉我自己：我们演出成功了！
经过了那次表演以后，我开始热爱表演，并且十分享受在舞台上自信地展示自我地那一时刻。那一刻，我明白了，只要只要足够自信，成长，有的时候只不过是一瞬间地事情。
我长大了的日记(篇2)长大对于一个小孩子来说是一个梦寐以求的梦想，因为长大了可以独立了，“自由”了，可以放纵自己了，更重要的是懂事了，可以因再被骂为不懂事的娃娃。其实长大了，才是最大的烦恼。
长大对于一个小孩子来说是一个梦寐以求的梦想，因为长大了可以独立了，“自由”了，可以放纵自己了，更重要的是懂事了，可以因再被骂为不懂事的娃娃。
其实长大了，才是最大的烦恼。
一年一年的，我长大了，我也不在妈妈，爸爸面前撒娇了，也不随便的要钱来买的小零食了。因为我长大了，成熟了，知道家境的无奈。我在别人的.嘴里是个懂事，乖巧，听话的女孩子，但这样的成熟，让我已不再眷恋这样的生活。真想回到童年纯真，烂漫的日子。
成熟、懂事，往往令我痛切心扉，但也往往使人体会人生真谛的前兆，成熟也往往是背负着沉重的负担，有时会压得你喘不过气来。
我想我是个淑女吧！每星期六，星期天都会在家里“大门不出，二门不迈”的，上午洗衣服，然后写作业，下午帮妈妈干活。这不只是双休日，连上课放学回家也是如此。
当夜里点起灯来，各天上的星星相应的时候，抬起头望着天空，放下了沉重的“担子”。好好享受夜景，把烦心的事抛掉，整个人就好像在空中飘脬着，就好象回到那数星星的童年时代，那样轻松‘……根本就是说不出来的舒服。
或许，人
阅读全文>>>大家每周总是离不开要写周记吧，写周记是提升自我价值和职场竞争力的好方式，周记工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢？我们为您特别为您筛选的“我长大了的日记”一定能够让您满意，经过阅读相信您会收获颇丰！
我长大了的日记(篇1)这是一个阴暗的日子，也是一个快乐的日子。
从外边一回来，我就看见爸爸妈妈无精打采地躺在床上。爸爸告诉我，他发烧了，妈妈也感冒了。我一听，顿时慌得手足无措：谁来照顾爸爸妈妈呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忽然一想：我生病的时候，爸爸妈妈是那么无微不至的在我身旁照顾我、关心我，现在，爸爸妈妈生病了，我应该来照顾他们呀！于是，等爸爸妈妈睡着后，我接了两杯水放在床前，然后把药放在杯子旁。又拿来两条湿毛巾，泡上热水，叠一叠放在他们的额头上。
过了一会儿，爸爸妈妈醒了，看到我正在给他们换湿毛巾，开心地笑了。听着爸爸吗满幸福的笑声，病似乎好了许多，我的心里甜滋滋的，我赶快把晾好的水端过来，把药拿过来，双手提给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃完药后，马上来了精神。看着已经好了许多的爸爸妈妈，我心里像吃了蜜一样的甜，别提多高兴了！
通过这次照顾爸爸妈妈，我深深感受到了：爸爸妈妈以前照顾我是多么辛苦呀，我长大了一定好好报答他们对我的养育之恩！
我长大了的日记(篇2)小学二年级日记：我长大了
这学期一开学，我就从一年级教室搬到了二年级教室，这说明我升级了，更说明我长大了一岁。在这学期里，我打算无论从学习上还是生活上都要比上学期做得更好一些。
在生活上，我要多帮大人干一些力所能及的家务，让妈妈开心，让爸爸放心。还要当好老师的小助手，为同学们做一些班级服务工作。
在学习上，我上课要聚精会神地听讲，课后要认真细致地完成家庭作业，之后还要进行阅读自己喜欢的和老师安排必读的一些课外书，给大脑补充知识的营养，让自己变得更聪明。另外，我还要多拉小提琴，一方面训练着能拉出优美的乐曲，另一方面还要不让大人白白浪费支付给琴师的费用。
在本学期，我要争取成为一名优秀的小学生，因为我长大了一岁，也更多懂事了一些。
我长大了的日记(篇3)这几年，我渐渐长高，今年我已经十岁了。妈妈告诉我：“一个人，要想真正长大，就得学会自立，自理，打扫卫生方面，不能马虎，比自己弱小的不能欺负，对客人要大方。”
那天，我的小表弟和他妈妈来我家来玩，他一来，妈妈的话便在我耳边响起：“要大方”我便把我所有的玩具都递给
阅读全文>>>一篇优秀的作文是怎么样的呢？作文是学生语文素质的提升之路，写作可以让我们从失败中学习。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题，编辑根据您的需求为您准备了一篇内容完备的“我长大了作文”，希望这篇文章能够为你提供关键信息建议你收藏起来！
我长大了作文【篇1】今天，妈妈上班了。我做完作业，想看电视，忽然，我看见家里地板有点脏，想帮妈妈大扫除一下，想干就干了。
我先拿起抹布去擦桌子和茶几。从小茶几入手，我把抹布放入水中，再拿出来，拧干，擦呀擦呀，擦完了小茶几，就擦大桌子。也不知道擦了多久，桌子和茶几终于擦完了，我的手红彤彤的，开始有点麻了。
接着，我开始扫地了。我拿起扫把，东扫扫，西扫扫，南扫扫，北边扫扫。东西南北中都扫了，然后这边扫扫，那边又扫扫，终于地板扫完了。
扫完地，我又开始拖地了。我拿起拖把，放进水中浸湿，再放在一个干水槽里，压下去，拖把就干了，就直接拖地。拖来拖去，终于把地拖完了。
妈妈也回来了，看到家里干干净净的，摸了摸我的头，笑着说：“孩子，你长大了，懂得帮妈妈做家务了。”我看到妈妈欣慰的样子，心里感到很激动，暗暗决定从此一定要多帮妈妈干一些家务活，也可以锻炼一下自己。
我以我的行动，告诉亲们：长大，并不困难。
我长大了作文【篇2】父母工作忙，一个月才能回来看我一次，平常只有年迈的奶奶在家里陪我。这样的日子已经有好几年了，所以我得到了充分的锻炼，在锻炼中我在不断地长大，不断地成熟。
捱到月末的双休日，爸妈要回来了。为了给他们一个惊喜，我把房间打扫得干干净净，当然没有忘记为爸妈沏一杯他们爱喝的绿茶。然后，满心欢喜地静听爸妈上楼的脚步声。当他们推开门，我看到了他们眼中的惊喜。妈妈说：“我的女儿长大了，懂事了，妈妈留你在家没有什么不放心的了。”
晚上，我和妈妈谈心，我把学校里的趣事和一些烦心事说给妈妈听，妈妈耐心地听我讲完。
“宝贝闺女，你的话真多啊。”妈妈抚摸着我的头说，“当你看到同学们都能和父母在一起，而你却不能，你是怎么想的，你怪妈妈吗？”我吃了一惊，没想到妈妈会这样问。其实说实话，我是挺羡慕同学们的，他们天天都能和爸妈一起生活，但我的父母是为了这个家，我有什么理由责怪他们呢？
我含着眼泪对妈妈说：“虽然我们不能天天在一起，但心永远在一起。”妈妈一句话都没有说，只是把我搂在怀里，胳膊微微颤动，我感觉有泪掉到了我的脸上。爸爸坐在妈妈的身边，眼神里
阅读全文>>>今天是我当班长的第十天，今天我又出错误了。
语文课上，老师捧着教科书，精神抖擞地走进教室。只见她走到讲台前，把教科书放在一旁，严肃地说了声：“上课。”我毫无反应，直到同桌拍我一下，我才把“起立”脱口而出。一切进行顺利后，我轻轻地舒了一口气，如释重负……课上完了，老师说：“拿出课堂作业本。”同学们异口同声地说：“没有。”“哎呀，我忘了。”我轻声嘀咕道。“邱寒，下次别忘了。”这句话从老师嘴里“跳了出来”。“噢。”我害羞地红着脸。
唉，原来班长是不好当的，当班长也很累，也很苦一不小心，就会出错误！
我是班长日记(篇2)9月19日，星期三，它是我期待已久的日子-我当上班长了！真想让时间停留，让它永远定格在今天。
来到学校，看着自己手里一日班长的胸牌，心里甭提有多高兴了，爱不释手地摸了又摸，仔仔细细地别在自己胸前。心想：今天我是班长了，我要严格要求自己，我要把今天的工作做好，做得像样子，一定要把这个班长当好。首先，上课认真听讲、好好完成自己的作业，同时还要监督同学们的学习和纪律。有同学不遵守纪律我会当面指正，认真地履行一个班长的职责，让同学们在课上安静地看书、写字。课间监督同学们不要互相打闹。并拿出一日班长日记，认真阅读里面的内容，按照里面的要求，把今天发现的问题，都详细地记录下来。
愉快的一天很快就过去了，感谢老师和同学们给我这样一次当班长的机会，这一天我的收获真得很大。既体会到班长的威风、光鲜的一面，也体会到班长的辛苦，以后我会更加热爱我们的班级。
我是班长日记(篇3)今天，对同学们来说是个紧张又令人兴奋的日子，还记得几天前的班干部竞选吗?今天，就是我们指定班干部的'日子!
终于到了最后一节课。老师就要公布了。大家都屏住了呼吸，满怀希望地看着唐老师，教室安静极了，连绣花针落地的声音都听得见。
“首先，路队长是----明孝聪”，唐老师话音未落，顿时，教室里掌声四起。这时，唐老师还发了一张精致的卡片。“咦?这是什么?”这张小卡片把我们吸引了过去。哇!这张卡片好漂亮哦!这上面写着：明孝聪同学：你被宏运小学四(3)班聘为路队长，希望你严于律已，尽职尽责!
原来，这是唐老师精心设计的，由于所有同学都有职位，所以每人都有一张，这样一来，我们更加想知道自已的职位了。
最后，我还是如愿以偿，当上了值日班长，并获得了小卡片。
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我长大了作文【篇1】今天中午我12：00j就做完作业，就无聊的坐在床上，我悠闲自得，突然发现爸爸妈妈早已去辛勤地工作，让我上学，我真在心底默默地深深地由衷地感谢他们！他们多年来那么照顾我，我也要尽量给他们减少负担。
我爬了起来，拿起扫把和畚斗，开始扫地！我先把桌底下的垃圾统统扫成一堆，然后把它们扫进畚斗倒在垃圾桶。接着把课桌垃圾下扫成一堆扫进畚斗倒掉……我忙得汗流浃背最后终于不屋子扫得干干净净。一尘不染。
这时妈妈回来了，她看见我把屋子扫的那么干净，高兴地说："孩子你长大了！"我听了心中高兴无比，美滋滋的。不过我深深地体会到爸爸妈妈真是辛苦啊！我们要学会换位思考，多想想，多体谅爸爸妈妈！
我长大了作文【篇2】慢慢的我长大了，从丫丫学语到吐字清楚，从乱写一通的小宝贝到成绩优秀的中学生，回首往事，我究竟是如何成长的呢?也许是长辈们的细心关爱，也许是老师们的殷切教诲，不都不是让我真正成长的，是那一次磨练。
时光回缩一晃来，到了二年前，在那个暑假我长大了。
小升初考试因为太过于自信了，考差了，领到成绩单回家的那天我十分忐忑不安，我害怕看到父亲，母亲一副恨铁不成钢的眼神，更害怕他们咄咄逼人，我手心的汗不停的流着，用湿润的手死死地拽住成绩单，眼眶红红的，但却强忍着泪水，不禁已经来到了家门前，好几次把手抬起来准备敲门时，但又下不去手，此时的时间十分漫长，就好像度日如年我就在这里一直傻傻的站着，垂头丧气低下头看着地面，等我抬起头时，妈妈不知道何时竟然站在我的面前微笑着望着我说，快进来吧，菜都凉了。
我重重地点了点头，故作迟缓地进了屋，样子像一个9旬的老人否，仍然抱着成绩单在手中死死地，紧紧握着，来到餐桌上慢慢的拿起筷子扒起了饭，可不知道为什么，这饭居然是苦的，我又放下了筷子，一言不发地坐在椅子上，爸爸妈妈似乎看到我这副模样招呼着，快来吃饭，凉了就不好吃啦，说完我便端起饭碗狼吞虎咽地吃了起来姜味如嚼蜡的米饭，一个劲儿往肚子里塞，吃完饭后我便拿着成绩单钻进自己的卧室，家门反锁了对着眼前的书桌深思了起来。
从那以后我便开始鼓励
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我已经长大了作文 篇1世界上，有人说，人总有长大的时候，要帮爸爸妈妈干点家务活。那么，我是不是已经长大了呢？有一次，我坐在一边看妈妈洗衣服，原来，妈妈是为我洗衣服的呀。过了一会儿，妈妈到超市去买菜。于是，我就试着洗起自己的衣服来，一边洗一边看，看到旁边没有人，我就更加有劲地洗起来。
过了不久，爸爸妈妈都回家了，他们异口同声地说：“别洗了，你想在年龄还小，会累坏的。”我急忙对爸爸妈妈说：“我现在已经长大了，请您们让我洗自己的衣服吧！”可是，大人总是说，我会累坏的。他们总是不让我洗自己的衣服，他们替我洗。我真想对爸爸妈妈说，爸爸妈妈，我已经长大了，请您们放开对我溺爱的双手，让我成为一只在天空中自由飞翔的小鹰吧！我不愿意做天天被困在笼子里的小鸟，我愿意在自由的空间里，想去那就去那。
我不愿意成为被猎人抓住的猎物，我应该在蓝天上翱翔，不愿被您们的溺爱所包围。因为，您们那样做的话，会让我长不大，自己不会洗衣服，不会干家务活，所以，请您们尽管放开爱的双手吧！我现在已经长大了。我应当成为力所能及替您们干点家务活，自己的衣服自己洗的一个小大人。我已经长大了，相当于一个大个子的人了，应该帮父母减轻点负担，而不是天天说我会累坏的。爸爸妈妈，我已经长大了！
我已经长大了作文 篇2在我成长的过程中，我经历过伤心、难过、快乐，这些都是让我成长的肥料，我流的每一滴汗水，不就会是我们成长的过程吗？而我们辛勤的学习不就是使我们茁壮成长的露水吗？我已经长大了！
老师我长大了。是您教会了我学习专心一致，是您教会我一笔一画的写字，是您教会了我不说脏话，要讲文明懂礼貌，要不是您我还是穷山沟里什么也懂的小孩子，是您教会了我尊老爱幼，在一次捐书行动中，您告诉我们有一个离我们的家乡——鞍山很近的一个地方，发生过的巨大的灾难，于是我们学校举行了一个捐书活动，同学们都很积极的捐书，我也捐了一本书——《最后一匹狼》，这本书是我最喜欢的一本书，我很乐意捐这本书，捐书使我想到老师是多么的善良而又淳朴，老师我一不定期会让您更省心，我会努力学习的'！
爸爸，妈妈我长大了，爸爸你在家里就像高耸入
阅读全文>>>小班教案《我想长大》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受长大的变化，看到自己的进步，萌发自信心，了解人是慢慢长大的，通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事，快来看看幼儿园小班《我想长大》教案吧。
活动目标：
1、了解人是慢慢长大的。
2、感受长大的变化，看到自己的进步，萌发自信心。
3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
物质准备：
1、收集幼儿使用过的物品，衣服、鞋、袜均可；小时候的照片和最近的照片各带一张来园。
2、挂图第14号，故事磁带。
经验准备：
事先收集小时候的照片和最近的照片，了解自己是慢慢长大的。
活动重难点：
感受长大的变化，看到自己的进步。
活动过程：
一、引起兴趣
1、出示故事中的小动物角色小老鼠、小猴子和小青蛙的图片，请幼儿一一辨认，并模仿小动物的样子。
2、讲述故事第一句，“小老鼠、小猴子和小青蛙天天盼着自己长大”，他们想出了什么好办法呢？听了故事你们就明白了。
3、出示图片，教师完整讲述故事。提问：
（1）小老鼠想了什么办法让自己马上长大？小猴子和小青蛙呢?(小老鼠拼命吃东西，小猴子穿爸爸的衣服、裤子、鞋子，小青蛙每天练跳高)
（2）结果它们长大了吗？
二、谈话
1、展示幼儿用过的物品，（如小鞋子、小帽子、小衣服等）和小时候的照片、长大后的照片。
2、你们现在已经长大了吗？你们想长大吗？你有什么办法让自己长得快一点？
3、长大了可以干些什么？
幼儿百科：长大成人，年满18周岁的人，即可称之为长大，超过20周岁为真正意义上的长大成人。
我长大了幼儿园教案 篇2活动目标
通过展览，对比，讲述，使幼儿增强“我长大了”的自我意识，并向幼儿提出更高的要求……“大班守则”。
重点难点
学会懂得身高是用卷尺来测量，体重是用体重称来称的。
活动准备
卷尺、体重秤
活动过程
(一)发动幼儿回家寻找自己小时候穿过的衣服，用过的物品以及小时候的。照片。
(二)要求幼儿向家长了解自己小时候的故事，了解自己是怎样在家长的爱抚下长大的。
(三)参观“我小时候”的展览(如小衣服，奶瓶，围嘴，尿布，照片等)。让幼儿互相介绍自己带来的东西，讲一讲，他是干什么用的?试一试
阅读全文>>>怎样才能写好作文呢？作文是一种通过语言文字记录内心想法和感受的渴望。写作是一种回忆，每篇作文都是珍贵的人生经历。如果你担心自己写不好，不妨多读一些优秀的作文，从中学习。希望这篇“那一次我长大了作文”能够满足你的期望，让你感到满意。如果这些想法和技巧能在你的生活或工作中有所用处，那就太好了！
那一次我长大了作文 篇1长大，多么神秘而又令人向往，长大了，便无拘无束，更没有父母的唠叨。我长青春痘了，我声音变粗了，我长大了。一次假期经历，我才发现，长大并不仅仅如此。
寒假的一天，妈妈病了，要住院做手术。连走路都不会的弟弟，只能交与我和外婆看着。但外婆家也有一个小弟弟需要照看，所以大部分时间都是我一个人照顾弟弟。弟弟尤其的不老实，除了睡觉时，其它时间都要抱着，搞得我身体累，心更累，巴不得妈妈赶快出院。
妈妈住院已经十几天了，我似手已适应了照看弟弟的生活。这天，我照旧抱着弟弟，手和胳膊虽然很酸，但我一次又一次的告诉自己：我长大了，我可以照顾弟弟。凭着这份执念，我依旧努力地抱着弟弟，盼着爸妈回家。
电瓶车缓缓地驶进院子，首先映入眼帘的是爸爸妈妈。看着他们，我的眼泪像没关紧的水龙头一般，大滴大滴地往下落，有这段时间我照顾弟弟的心酸，又有对妈妈的思念。太阳光更加耀眼了，似乎在欢迎我父母的回来。风卷着光。光缠着风，一切是那么的美好。爸爸接过弟弟，我如释重负，心上一块悬着的石头，终于落下了。
我还没顾上吃中午饭，这时，我便去吃饭。十分安心地吃完了这顿饭，不再怕弟弟会突然醒来，突然吵闹……我似手听见风儿对我说：“颜丙鑫，这段时间辛苦你了，你真的长大啦！”十多天的辛苦，我更成熟了。
我长大了，长大不仅意味着身体上的变化，更重要的是要学会帮父母分担责任，做一个负责任的“大人”。
那一次我长大了作文 篇2在今年放寒假期间，我们在一家到外婆家过年，这次过年我们家人却不如往年开心，因为外婆得了一个比较严重的病。
准备出发了!我坐在爸爸的车上，极不耐烦，车上又挤又热，可是我一想到外婆家在一点点靠近，就喜不自胜。外婆家离我家很远，所以一般只有过年时才会过去看看外婆。乘车乘了了四个多小时，终于到了，我一下车就赶紧抱住在村口等我们的外婆，在外婆怀里撒娇，外婆也拿我没办法，只好说好了好了，外婆也想你。
啾啾啾!啾啾啾!睡在外婆家的第一晚，四周很安静，耳旁子听见小虫子的叫声，让我翻来覆去睡不着，过了
阅读全文>>>不妨来看看“那一次，我长大了作文”这篇文章，或许能给您提供一些参考和启示。对于小学生和高中生而言，写作文是必修的课程，而情感传递则能够在言语之外打动读者的内心深处。因此，在写作文时，条理简洁、清晰明了则显得十分重要。
那一次，我长大了作文(篇1)那一次我长大了，因为我发现自己懂得了恨。那一次我长大了，发现所谓的“成熟”。
儿时的风筝，拥有着快乐、烦恼的的动力，在天空中越飞越远，手中的线轴失去了控制。在辽阔蔚蓝的舞台上，风筝俯视大地，渐渐远去……
手中握着儿时的风筝，我的童年却遗失在时间海里。仰望蔚蓝的天空，总觉得长大遥遥无期，总渴望长大的感觉，总渴望独立自主的生活。
冬天的一个早上，我坐在公交车上，透过车窗往外看，却发现玻璃上的寒气模糊了视线……
我伸出手，用手掌的温度拭出一片风景……
原来世界是这么美丽，只从这个小小的口儿，却发现世界是如此神奇，每一个角落，每一簇风景，在组合着这个世界。
突然发现自己在这么仔细地观察这个世界，也许我真的长大了，多了些奇妙的幻想，多了些无端的惆怅，多了些弥漫心头的痛苦，多了些困扰自己的烦恼。
那一次，我长大了作文(篇2)望着写字台前那一张奖状，我的心如海平面的波澜，久久不能平静。
那一次，我笑了。我荣幸的把那张第一名的奖状收入囊中，这张奖状换来了妈妈的欣喜若狂。换来了老师心中的优秀学生。换来了同学们的敬佩眼神。
但那一次，三十二名的中等成绩对于我来说无疑是一盆冰冷的凉水重重的泼在我的身上!这个成绩换来了妈妈的深刻教育换来了老师心中的不信任换来了同学们的冷嘲热讽。那一次，我哭了。
回家的路上陪伴我的是那刺骨的狂啸着的寒风和那无人理睬的凄凉的小草，它们仿佛也在对我说：嗨，伙计，和我们一样了吧!心里一定很好受吧!哈!哈!哈!我心里知道：它们也瞧不起我我退步了，我退步了，我退步了!一直，永远!
不，不，不，失败只属于那些软弱无能不敢勇于面对现实而放弃的人，我不是，我一定可以找回那个高高在上自信的我。
回到家我找到一贯帮助我学习的爸爸对他说：老爸快，帮我背英语，我要在下一次的期末考试中东山再起但爸爸后面说的话犹如晴天霹雳一般重重的打在了我的身上儿子，你已经长大了，学习上不能一直依赖于我与你妈妈，在以后你的人生道路上会有许多意料之外的困难和挫折，我们不可能陪伴你一生，在你的人生道路上更多的是你独自奋斗的身
阅读全文>>>每位教师上课都需要备课，包括教案和课件。写教案和制作课件是确保课程和教学质量的重要手段。那么，怎样编写令自己满意的教案和课件呢？今天小编总结了一些经验，“我长大了语言教案”，这里提供的框架仅供参考，您可以根据自己的需求进行调整！
我长大了语言教案 篇1教材分析：
语言是人类开展思维活动，进行交流的重要工具，幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。大班幼儿已经积累了一定的词汇，具有一定水平的口语表达能力，选择这一教材正好将幼儿的语言表达能力和思维创新能力结合起来。符合大班幼儿学习特点。根据纲要中指出，各领域的教育要有机结合相互渗透的精神。我巧妙的将语言与社会相整合。
目标：
1、乐于用较连贯的语言进行大胆讲述创编诗歌。
2、培养幼儿对社会各行各业工作的理解和尊重，从小树立远大理想。
3、让幼儿体验创编诗歌的乐趣，同时激发幼儿从小努力学知识、学本领、思考长大后有做的事情。
教法学法：
故事教学法、多媒体教学法，观察法、启发提问法.多感官参与法、合作讨论法
2、工人、农民、医生、航天员等各行各业工作人员的图片。
幼：小鸭子的梦想是当一名舞蹈家，有好多小动物都嘲笑它，可小鸭子一直在坚持，通过它的勤学苦练小鸭子终于成功了。
幼：我们现在要好好学习才能学到更多的知识和本领，长大我们的理想才能实现。
师：请幼儿想一想，你长大了会想当什么，为什么？
幼：我想当老板挣很多钱卖一栋楼房让我们家人住。
幼：我想当发明家，发明一个机器人可以帮人们干好多的活儿。
（幼儿举手发言）师：我小时候也有自己的理想就是长大了当一名老师，通过我的刻苦学习现在我的理想也实现了。
师：我这里有几张图片，咱们来看一看你的理想有没有在这几张图片里？
三、出示图片，分别说说他们是干什么，你在那儿见过这些人？
1、师：出示工人图片，这是干什么的，你在哪儿见过？
师：他们是工人，我们生活中用的物品都是他们生产设计的。
幼;他们是警察，是抓坏人的，让我们生活的更安全。
幼：我在路上经常看见过，放学时学校大门口经常有警察叔叔。
3、师：出示医生图片，他们是干什么的？你在哪儿见过？
幼：我知道这是一名医生，专门给人们看病的，有时还给人们做手术。
4、师：出示教师图片，他们是干什么的？你在哪儿见过？
幼：这是老师，老师教我们学唱歌画画，很多本领，咱们幼儿园有那么多老师。
5、师：出示农民图片，你认识他们吗？他们是干什么
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