【#范文大全# #幼儿教师三八节活动方案精选12篇#】机遇从不光顾没有准备的头脑，按照公司对工作目标的要求。写好一份方案不是容易的事，需要反复优化，制定方案对工作有着极其重要的指导和规划作用。想看一篇好文章吗趣祝福编辑推荐您去看“幼儿教师三八节活动方案”，所有的建议仅供参考最终的决定需要您自己做出！
幼儿教师三八节活动方案【篇1】
幼儿园的活动方案该怎么写？下面是策划书网的小编为大家精心整理的“幼儿教师三八节活动方案”，供大家参考！希望能够帮助大家！更多精彩内容请持续关注策划书网！
篇一：幼儿教师三八节活动方案
阳春三月，春风送暖，我们又迎来了“三、八”妇女节。在这喜庆节日来临之际，幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动方案如下：
一、活动目的：“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和园领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日，特组织老师开展“三八”活动。
二、活动时间：3月8日12：40——2：30
三、活动地点：幼儿园操场 幼儿园多功能厅
四、活动内容：
(1)跳绳
(2)仰卧起坐
(3)颠球
(4)踢毽子
(5)拍球
五、活动具体要求：
1、全体女教师分为老、中、青三组。(年龄分组为45岁以上为老年组、35岁以上为中年组、35岁以下为青年组)
2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员。
3、老年组比赛项目为颠球、拍球；中年组比赛项目为跳绳、拍球；青年组比赛项目为跳绳、仰卧起坐、踢毽子。
4、比赛时间为1分钟。
5、比赛结果汇总计算，分组设奖。老年组一等奖1名二等奖1名；中年组一等奖1名二等奖1名三等奖2名；青年组一等奖3名二等奖5名三等奖7名；其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖；男职工发放纪念品。
6、全体女教师必须全员参与妇女节活动，如有特殊情况，请向工会主席请假。(不参加活动无奖励)
7、活动时间注意安全。
篇二：幼儿教师三八节活动方案
活动目标：
⒈知道三月八日是妇女节。
⒉了解老师的工作和喜好。
⒊通过表演节目和老师一起游戏，表达对老师的祝贺。
活动准备：
⒈一些歌曲音带等。
⒉幼儿事先准备好送给老师的礼物。
⒊老师准备发言。
活动过程：
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂老师的乐曲中，邀请老师们入座。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的`意义。
(2)按节目单表演节目。
(3)幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱
(4)个别老师表演本领
(5)老师说心声。
(6)幼儿与老师一起游戏。
(7)夹球比赛：幼儿和老师面对面夹球。
(8)老师游戏――抢椅子
(三)关心老师：
让孩子剥糖和橘子给老师吃，体现孩子对老师的爱
(四)送礼物
(1)祝贺，送礼物
(2)给老师说一句悄悄话。
篇三：幼儿教师三八节活动方案
为了引导幼儿学会感恩，表达自己妈妈或长辈的爱，感受三八节的快乐，体验亲子游戏的快乐，特意设计了“幼儿园三八节活动方案”。具体如下：
活动目的：
1、初步了解妇女节是妈妈、奶奶、外婆的节日，体验与奶奶、外婆一起过节的快乐。
2、增进家园之间的了解，体验亲子游戏的快乐。
活动准备：
1、事先设计活动方案
2、设计并发放邀请函
3、物质准备：背景音乐、水果若干、纸巾、盖头、手工制作小红花、绵羊油。
活动方案：
一、活动主要安排：
1、时间：定于3月8日上午。
2、场地安排：中三班教室
3、活动组织：班主任
二、具体内容和流程：
(一)亲子互动。音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
目的：体验浓浓亲情。
准备：歌曲音乐
过程：教师播放歌曲音乐，幼儿边唱边为奶奶或外婆敲背捶腿，感受爱奶奶外婆的浓浓情意。
(二)才艺展示
目的：
1、知道三月八日是妇女节，在展示律动操的过程中表达对奶奶外婆对自己的关爱之情。
2、乐意展示自己的本领，使平时辛苦操劳的奶奶外婆看到宝宝在幼儿园本领越来越大。
准备：律动音乐。
过程：
1、幼儿根据律动操播放的顺序展示。
2、古诗律动操邀请奶奶外婆一起跳，感受我园古诗词独有的魅力。
(三)游戏：找奶奶或外婆
目的：
1、体验与奶奶或外婆一起游戏的快乐。
2、在游戏中感受奶奶和外婆平时关爱我们的情感。
准备：大人盖盖头3~4个，绵羊油。
过程：
1、教师讲解游戏玩法：奶奶或外婆稍作打扮，盖上盖头，站立一排，由幼儿来猜，哪一位是自己的奶奶或外婆，与奶奶或外婆拉手后，打开盖头，看看猜对了没有。
2、亲子游戏：分三批进行。
3、给奶奶或外婆涂绵羊油。
(四)甜到心里
目的：
1、乐意动手为奶奶或外婆剥龙眼，喂给奶奶或外婆吃。
2、锻炼剥龙眼的能力，进一步巩固良好卫生习惯。
准备：龙眼人手1~2粒、纸巾若干。幼儿事先洗手。
过程：
1、幼儿洗手。
2、幼儿剥龙眼喂奶奶或外婆。
3、幼儿处理剥下的果壳，用纸巾擦手。
(五)把甜蜜带回家
目的：
1、鼓励幼儿大胆表现。
2、体验和奶奶外婆过节的快乐。
准备：背景音乐、摸箱、小红花。
过程：将手工制作的小红花从摸箱中取出，送给来参加节日活动的奶奶或外婆，并送上祝福节日快乐的话。
结束：播放音乐《感恩的心》，让幼儿在送礼物的欢快气氛中，自然结束活动。
幼儿教师三八节活动方案【篇2】
1。活动目标
1. 告诉我你妈妈长什么样。
2.爱你的母亲，尊重你的母亲和其他长辈。
3.做自己能做的事，学会独立，不要太依赖妈妈。
4.愿意积极参与活动。
第二点、重点和难点
学会尊重长辈，做自己能做的事。
3.活动准备
观察妈妈的特点，问问妈妈做什么工作，难不难？
4.活动过程
1、老师唱《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》 Q：刚才老师唱的内容是什么？给谁？
2. 简单介绍一下3月8日的妇女节。
3. 孩子简单说说妈妈的特点（长相如何，胖瘦高矮等），妈妈是在单位工作还是在家工作，是否妈妈每天都很累等等。 （这个环节需要老师指导）
4.是的，妈妈很累。我妈妈很努力地工作，这样我们才能读书，吃得好，穿上暖和的衣服。我妈妈很棒。我们应该学会关心和爱我们的母亲。什么是慈母？
(1) 做自己能做的事。如：自己穿衣、穿鞋、梳头、自己吃饭等。
(2)帮妈妈做她能做的事。 ：扫地、扔垃圾、捶背、给妈妈倒茶等。
(3)听妈妈的话，不要惹妈妈生气。
5. 告诉我你在家为你妈妈做了什么？你一个人能做什么？ （老师要及时鼓励和表扬）
6、xx日是妈妈的节日，你准备给妈妈什么礼物？ （提示：不要花钱，可以给妈妈唱好歌，给妈妈讲故事，帮妈妈做好事，把幼儿园的苹果送给妈妈等等）
7. 总结：要爱妈妈，尊重妈妈和其他长辈，不要过分依赖长辈。
幼儿教师三八节活动方案【篇3】
幼儿园三八妇女节活动方案-为教师送温暖
活动目标：
⒈知道三月八日是妇女节。
⒉了解老师的工作和喜好。
⒊通过表演节目和老师一起游戏，表达对老师的祝贺。
活动准备：
⒈一些歌曲音带等。
⒉幼儿事先准备好送给老师的礼物。
⒊老师准备发言。
活动过程：
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂老师的乐曲中，邀请老师们入座。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
(3)幼儿说说老师的`辛苦及对自己的关爱
(4)个别老师表演本领
(5)老师说心声。
(6)幼儿与老师一起游戏。
(7)夹球比赛：幼儿和老师面对面夹球。
(8)老师游戏——抢椅子
(三)关心老师：
让孩子剥糖和橘子给老师吃，体现孩子对老师的爱
(四)送礼物
(1) 祝贺，送礼物
幼儿教师三八节活动方案【篇4】
阳春三月，桃李争艳。老师们情绪高涨，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝"三八"国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展以下系列活动。
1.工作之余应当去做些什么有利于身体的健康，给疲惫的身体充电，调节好各自的`心理状况，使自己总是处于永远不会击败的好心态，能够正确分析成功的原因所在，不断挖掘自己的潜力，为了成为一个成功的女性做不懈的努力。
2.生活上如何善待自己，科学地安排饮食和休息与娱乐，快乐地过好每一天。
3、三月八日组织教师到野外踏青，收获春天给我们带来的特别的爱。
活动的内容有：
1、 到八桂田园参观，增加老师见识，扩展大家的视野，鼓励大家奋发图强，为教育事业多做贡献。
摘金针菇等。
3、 趣味体育活动项目规则及奖励：
1、 五人集体接力跳绳：5人一组比赛，比赛开始后比赛队员采取一个个依次进入的方式，跑动的路线为绕8字，跳绳的个数分别为5.4.3.2.1。完成时间控制在3分钟内获得奖品。
2、 二人三足跑。二人三腿跑完30米的距离在10秒内完成就将获得奖品。
3、 转呼啦圈。在一分钟内以最快的速度转呼啦圈，转50圈以上有奖品。
4、 五人托盘(盘内装乒乓球)接力赛。每组队员5人，相向站在相距30米跑道上单手用托盘端着乒乓球迎面接力。如果途中乒乓球掉落地，比赛者必须回到掉球的地方重新开始比赛，直到将托盘和乒乓球交给同伴，接力队员必须站在接力线后接托盘及乒乓球。完成时间控制在2分钟内获得奖品。
i. 奖励方式：每个活动都有40个精美的礼品，每个奖品单价在10元以下。活动者重在认真参与，奖品发完为止。
幼儿教师三八节活动方案【篇5】
内容与目标：
一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。
二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。
材料准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
活动过程：
(一)下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。
在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。
三、内容与要求：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
四、材料准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
五、活动过程：
(一)主持人引出活动。
(二)庆祝活动。
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
(4)个别妈妈表演本领。
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
幼儿教师三八节活动方案【篇6】
阳春三月，春风送暖，我们又迎来了三、八妇女节。在这喜庆节日来临之际，幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动方案如下：
一、活动目的：三八妇女节是女同胞的节日，为了更好地丰富我园教师的生活，推动我园精神文明建设，使大家过一个充实、快乐的节日，充分体现党和园领导对女职工的关怀，特组织老师开展三八节巾帼风采教师才艺展示活动。
二、活动时间：3月8日14：0017：00
三、活动地点： 幼儿园多功能厅
四、活动内容：
教师才艺展示：
五、活动具体要求：
1、以班级为单位，每班推选一名才艺出色的班主任或教师进行参赛。形式不限: （朗诵、故事、演讲、舞蹈、唱歌等。）
2、行政人员担任评委、科室人员计分。
3、比赛时间限为5分钟内。
5、比赛结果汇总计算，一等奖1名;二等奖2名；三等奖3名;;其他未获奖参加活动的教师为鼓励奖;
6、除当班教师外，其余教师必须全员参与妇女节活动，如有特殊情况,请向工会主席请假。
7、活动时间注意安全。
幼儿教师三八节活动方案【篇7】
1。活动目标
我知道 3 月 8 日是妇女节，这是一个母亲节。
我了解妈妈的工作和妈妈的喜好，我喜欢妈妈。
通过表演和动手制作祝贺妈妈。
二、重点和难点
知道3月8日，恭喜妈妈。
三．材料准备
一些歌曲，如《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世界上只有妈妈好》等。
妈妈在家努力，在单位努力的视频。
观察妈妈在家做什么，或者和妈妈谈谈你在单位做了什么（老师可以适当的解释一下任务：“看看你妈妈在家做什么”或“妈妈是在工作单位。“做什么”）。
老师创造环境：“妈妈喜欢”的项目展览。（有实物和图片）。
准备舞台材料。如积木、桌布、花盆、彩纸等。
通知妈妈参加活动。
四.设计思路
本次活动将通过3月8日妇女节开展妈妈们的庆祝活动，激发孩子们对妈妈的爱，培养他们的能力，激发孩子的积极性。
中产阶级的孩子非常依赖妈妈，他们很少体验妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以活动的目的是激发孩子的尽可能多的感受；能力较弱，所以在设计的时候，尽量引导孩子一起完成一件事。
幼儿教师三八节活动方案【篇8】
阳春三月，春风送暖，我们又迎来了“三、八”妇女节。在这喜庆节日来临之际，幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动方案如下:
一、活动目的:
“三八”妇女节是女同胞的节日，为了更好地丰富我园教师的生活，推动我园精神文明建设，使大家过一个充实、快乐的节日，充分体现党和园领导对女职工的`关怀，特组织老师开展“三八”节“巾帼风采”教师才艺展示活动。
二、活动时间:
3月8日14:00——17:00
三、活动地点:
幼儿园多功能厅
四、活动内容:
教师才艺展示:
五、活动具体要求:
故事、演讲、舞蹈、唱歌等。)
科室人员计分。
3、比赛时间限为5分钟内。
5、比赛结果汇总计算，一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;;其他未获奖参加活动的教师为鼓励奖;
6、除当班教师外，其余教师必须全员参与妇女节活动，如有特殊情况,请向工会主席请假。
幼儿教师三八节活动方案【篇9】
新的学期初已迎来属于“妈妈”的节日——《三八妇女节》。相信只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有一定的祝福。因此结合《三八节》活动的到来，为感谢养育我们的妈妈，我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的养育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中，我们将以“感恩三八节”为主，围绕着开展活动。
一、家园合作
（1）可以为幼儿购置有关三八节的绘本书，让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱；
（2）和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福；
（3） 和孩子一起准备一张与妈妈在一起的照片；
（4）请家长配合孩子们访问，并记录妈妈的小档案。
二、活动设计
（1）语言：《三八节的由来》；
（2）古诗：古诗配画《游子吟》；
（3）手工：《送给妈妈的神秘礼物----妈妈花》；
（4）绘本：《我妈妈》；
（5）语言：《我的好妈妈-----妈妈的大头照》；
（6）社会：《我很能干》；
（7）语言：《我来当妈妈》；
（8）美工：《我设计的贺卡》、《小能手》；
（9）社会：《母子情深》；
（10）语言：《小房子变样了》。
三、区域活动
（1）美工：《我设计的贺卡》材料：包装纸、瓦楞纸；
（2）手工：《康奶心》材料：皱纹纸、剪刀、吸管；
（3）绘画：《我给妈妈画张相》材料：素描纸、记号笔；
（4）古诗配画：《游子吟》材料：报纸、剪刀；
（5）美工：《对妈妈的祝福》材料：手工纸、剪刀；
（6）读写绘：《我妈妈》《妈妈的爱》；
（7）美工：《我设计的相框》材料：皱纹纸、糖纸、剪刀；
（8）搭建区：《我给妈妈建设新的家》。
四、创设主题版面《妈妈我爱您》
以上就是我们结合三八节到来，以“感恩”为主和孩子一起相继开展的相关活动。通过这些活动的开展，充分的感谢妈妈对我们的爱。真诚希望今年又长一岁的孩子们会给妈妈过一个更有意义的三八节。
幼儿教师三八节活动方案【篇10】
活动时间：20xx.3.6
组织人员：小班年级全体老师
参加人员：小班幼儿及家长
活动目标：
1.知道”三八妇女节”是妈妈、奶奶、阿姨等人的节日。
2.通过活动，增进幼儿、家长、老师之间的情感，增加爱妈妈的情感。
活动准备:
1.向家长发庆“三八”活动的通知，邀请妈妈或奶奶来园参加活动。
2.红花轮廓、彩纸、剪刀等材料，供幼儿做好送给妈妈或奶奶。
活动过程：
一、向幼儿进行“爱妈妈”教育
1.师：小朋友你们知道再过两天是什么节日吗?是谁的节日?
小结：“三八”妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨的节日，我们祝今天到幼儿园来的妈妈、奶奶们节日快乐!
2.师：妈妈平时辛苦吗?(很辛苦)
小结：妈妈既要忙单位里的工作，回家后，又要忙家里的事：带孩子、买菜、烧饭、洗衣服、搞卫生，忙着做家务等等，妈妈真的很辛苦。
3.师：妈妈、奶奶这么辛苦，我们小朋友应该怎么样呢?
小结：小朋友应该更爱自己的妈妈奶奶，在家听妈妈奶奶的话，帮妈妈奶奶做一些自己能做的事。
二、幼儿展示本领
1.师：今天妈妈奶奶到幼儿园来一起参加活动，你们开心吗?我们一起唱一首《好妈妈》，送给我们的妈妈和奶奶。
2.唱其他的歌曲。
3.念儿歌。
三、制作大红花
1.师：看，这是什么呀?(大红花)这是我准备送给我妈妈的礼物，你们想不想也做一朵大红花送给你们的妈妈或奶奶?
2.介绍制作方法
3.幼儿制作
四、亲子娱乐活动
1.将大红花送给妈妈或奶奶，贴在胸前
2.师：你们爱自己的妈妈、奶奶吗?
和自己的妈妈奶奶抱一抱、亲一亲，跟她们说一声：“妈妈、奶奶，节日快乐，我爱你!”
3.给妈妈奶奶捶背
4.家长和孩子表演节目。
幼儿教师三八节活动方案【篇11】
篇一：幼儿教师三八节活动方案
阳春三月，春风送暖，我们又迎来了“
三、八”妇女节。在这个节日前夕，幼儿园党支部、工会和女职工委员会决定开展庆祝妇女节的活动。方案如下：
一、活动目的：“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和园领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日，特组织老师开展“三八”活动。
二、活动时间：3月8日12：40——2：30
3、 地点：幼儿园操场、幼儿园多功能厅
四、活动内容：
(1)跳绳
(2)仰卧起坐
(3)颠球
(4)踢毽子
(5)拍球
五、活动具体要求：
1所有女教师分为三组：老、中、青年。(年龄分组为45岁以上为老年组、35岁以上为中年组、35岁以下为青年组)
2行政后勤人员、男职工为一组裁判员。
3、老年组比赛项目为颠球、拍球；中年组比赛项目为跳绳、拍球；青年组的项目是跳绳、仰卧起坐和踢毽子。
4、比赛时间为1分钟。
5对比赛结果进行计算并分组。老年组一等奖1名二等奖1名；中年组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；一等奖3项，二等奖5项，三等奖7项；其他未获奖的女教师为鼓励奖；男职工发放纪念品。
6所有女教师必须参加妇女节活动。如有特殊情况，请向工会主席请假。(不参加活动无奖励)
7、活动时间注意安全。
篇二：幼儿教师三八节活动方案
活动目标：
⒈知道三月八日是妇女节。
⒉了解老师的工作和喜好。
三。通过表演节目和老师玩游戏，向老师表示祝贺。
活动准备：
⒈一些歌曲音带等。
2.儿童应事先准备好给老师的礼物。
⒊老师准备发言。
活动过程：
(一)主持人引出活动
幼儿教师三八节活动方案【篇12】
1。设计用心
本次活动通过3月8日三八妇女节庆祝妈妈，激发孩子对妈妈的爱，从而培养孩子积极参与活动的意愿。能够进一步激发孩子参与集体活动的欲望。大多数年幼的孩子都非常接近他们的母亲，非常依赖他们。他们会把一切都告诉妈妈，遇到事情会第一时间告诉妈妈。但我很少体会到妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特征也决定了他们在享受别人的爱时，不会考虑去关心别人。
因此，当孩子充分体验到妈妈的关爱时，应该激发孩子关心他人的意识。在独生子女更为普遍的今天尤其如此。因此，活动设计要尽可能激发孩子的感情，用实际行动感谢妈妈的爱，让妈妈度过一个快乐的假期。
2.活动目标
1. 知道 3 月 8 日是妇女节，也是母亲节。
2.了解母爱的伟大，用好话赞美妈妈。
3.亲手为妈妈做蛋糕，表达对妈妈节日的祝贺。
3.材料准备
1.赞美母亲的诗句
2.制作糕点的各种材料
四.活动流程
(1) 欢迎妈妈
今天，孩子们的妈妈、奶奶和外婆来到我们班参加活动。我们以热烈的掌声欢迎！
(2) 庆祝活动
1. 了解第38个节日的谈话活动。
老师：妈妈今天怎么来我们幼儿园了？是谁的节日？除了母亲节还是谁的节日？
2. 请孩子们谈谈他们妈妈的辛勤工作。
妈妈给我们带来了这么多，但很辛苦。你知道妈妈每天有多辛苦和忙碌吗？
3. 献给妈妈
妈妈辛苦了。我们的孩子有很多话要告诉你。快来听听小朋友们怎么说吧。
4. 为妈妈献上一首诗
孩子们有太多的祝福要对妈妈说，让我们用诗来表达对妈妈的祝福吧！
请欣赏孩子们的表演《我爱妈妈》
我爱妈妈
天上的太阳爱彩云，地上的绿草爱红花。
大树爱泥土，小我爱妈妈。
我说妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。
妈妈，我爱你，我爱我的好妈妈。
5.播放视频，爸爸送给妈妈的礼物
今天是妈妈节，平时不善言辞的爸爸们也给你带来了同样的礼物，拜托看一看。
6. 为妈妈做蛋糕。
通常是我妈妈给我们的孩子做饭。现在大家都长大了，可以做很多事情了，我们给妈妈做个蛋糕好不好？老师简单讲解蛋糕的制作方法，然后孩子们自己动手做！把做好的蛋糕送给妈妈，亲亲妈妈！
7. 献给我妈妈一首歌。
五、亲子游戏
1.谨防陷阱
2.大西瓜，小西瓜
3. 踩气球
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幼儿教师节活动方案12篇
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幼儿教师节活动方案【篇1】
活动目的：
1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。
2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。
3、加深幼儿对老师的热爱之情。
4、感受到教师节的快乐。
5、知道教师节是几月几号。
活动准备：
1、请配班老师配合上课。范例。
2、绘画纸、油画棒。
3、范画。
活动过程：
一、引出教师节，导入活动，引起幼儿兴趣。
教师：小朋友，我们班上有几位老师？你们怎样称呼她们？今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好？
二、引导幼儿观察教师特征。
教师：现在我们看看X老师的头发是什么样的？（长发、短发、直发、卷发、辫子等）穿的衣服是什么颜色？什么样式？衣服上有什么特点？（比如说图案什么的）
请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
教师：我们看看X老师的胳膊在身体的什么部位？腿在身体的什么部位？胳膊和腿是怎么动的？再看脸上眼睛的位置，眼睛上面是头发，现在每人用手摸摸自己的头发，是不是光长在头顶上面呢？
请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
三、交代要求，幼儿作画，教师指导。
教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画，教师巡回指导。
1、鼓励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。
2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。
3、鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。
四、评价作品，结束活动。
1、教师：我们来找一找，哪几张画画的是赖老师？哪几张画画的是杨老师？
2、幼儿相互欣赏作品。
幼儿园教师节活动方案【4】
活动目标：
1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
活动准备：
1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》
活动重点：
知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
活动难点：
制作小礼物送给老师。
活动过程：
（一）教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？
（二）组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？
3、小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？
（三）讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？
幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论：
（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？
（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？
（3）你平时是怎样对待老师的？
（四）制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）
2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助
（五）幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
幼儿教师节活动方案【篇2】
秋风送爽，硕果满园，在教师节到来之际，xx幼园组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。
活动一："烂漫童真，精彩定格"教师摄影作品展，呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面，及一派温馨、和谐的校园文化。
活动二：为激发教师敬业爱岗的热度，幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱，让我们充满激情"的主题演讲活动，演讲中，青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲，她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。
活动三：教师节当日，园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展，不仅让老师们交流中增进了感情，增强了凝聚力，更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。
幼儿教师节活动方案【篇3】
锦溪作为4A级旅游景区，有着它特有的风景和特产。粽子糖就是其中的一个特产，糖又是孩子们喜欢的食物;而超轻黏土塑造能力强，色彩丰富，做出来的东西都很形象、很逼真。所以我设计了用超轻黏土来制作粽子糖的活动，能很好地引起幼儿的兴趣。
1、认识粽子糖，了解它的外形特征。
2、能用适当的力度握住超轻黏土，有规律地剪。
3、提高耐心，养成细致操作的好习惯。
一、提问导入，引起兴趣。
3、出示图片，讲述：看，今天老师带来了这个，你们认识是什么糖吗?
二、观察图片，认识外形特征。
引导幼儿观察讲述。
2、小结讲述：它们像粽子一样，每个面看上去都像三角形。有白色、绿色，很多不同的口味。
三、示范讲解，幼儿操作。
1、出示操作材料引导幼儿认识。
2、示范讲解：先拿一点太空泥，然后放在泥工板上搓，搓成长条。然后拿起剪刀，上一剪刀，下一剪刀，有规律地剪。而且剪的时候对着盒子，把糖都剪到盒子里，一种颜色放一格。
注意，那太空泥的手不能捏的太用力，不然就会变形的。
3、请个别幼儿上前尝试操作。
4、幼儿操作，巡回指导。
(1)提醒幼儿不要捏的太用力。
(2)提醒幼儿按照规律来剪。
四、作品展示，结束活动。
1、展示制作的粽子糖。
幼儿教师节活动方案【篇4】
幼儿园迎教师节的活动方案例文荐读
活动目标：
1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。
2、幼儿会用，“老师，您好”，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。
3、教师提供纸、笔等材料，引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进幼儿创新能力的发展。
4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬老师的情感。
活动准备：
1、活动周播放教师节主题音乐
2、幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。
3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。
4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照)
活动过程：
——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》
——各班开展主题教学活动《老师，您好!》
1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的'语言回答教师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。
2、幼儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。
——制作教师节主题墙，活动结束.
幼儿教师节活动方案【篇5】
幼儿园中班教师节活动方案四篇
篇一：幼儿园中班教师节教案（1263字）
此活动适宜放在中班主题活动中，作为一个分题活动。在这个主题中，孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在进行这个主题活动的过程中，我提问孩子：你长大了想当什么？孩子们都说出好多的职业，可是全班只有一个孩子说，长大了想当老师。所以我在此设计了这样一个分题，让孩子认识自己的老师，增加对老师这个职业的热爱。
一、分题学习目标：
了解老师的工作。
尝试当老师的乐趣。
表达对老师的谢意。
培养观察能力。
认读：“我爱您”“美丽”。
活动一：我的老师
活动目的：
学习讲述人物的方法，训练口语表达能力。
加深幼儿热爱老师的情感。
认读：“我的老师”。
活动准备：录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。
活动过程：
1、请出被辅导的那一位幼儿讲述：“我的老师姓*，她长得很好看，皮肤白白的，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑……”
2、幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。
3、游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。
4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。
总结分享：唱歌《我的老师像妈妈》，进行表演。
活动评价：
能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。
能用一些词汇进行讲述。
活动二：老师真美丽
活动目的：
1、培养观察能力。
2、能用语言描述老师的外貌特征。
3、学画半身像，并能表现出人物的.明显外貌特征。
4、认读：“美丽”。
活动准备：图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
活动过程：
1、谈话：了解班内的老师的姓名，说说老师的样子。老师什么地方长的漂亮。
2、请出班内老师，幼儿观察：脸形眼睛鼻子嘴巴头发
3、谈话：你喜欢老师吗？喜欢哪个老师？为什么？
4、倾听轻音乐，用绘画反映自己热爱老师的情感。
5、说说自己的画，画的哪个老师。请同伴评价像不像。
6、讨论：老师美丽吗？哪里美丽？告诉幼儿一个人的美丽不只是外表。
7、认读：“美丽”。
总结分享：把作品放在展览区，共同欣赏。
活动评价：
1让孩子认识到老师的美，不只是外表。
2能画出自己观察到的老师。
3能认读：美，并理解词意。
活动三老师我爱您
活动目的：
培养幼儿喜欢老师的情感。
锻炼小肌肉的活动能力。喜爱做手工。
认读：“我爱您”
活动准备：彩纸剪刀美劳材料树干一棵
活动过程：
1谈话：说说老师一天的都做什么工作。
2想想老师什么时候高兴，什么时候生气。
3猜猜老师最担心的事是什么。
4老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师的？
5认读：“我爱您”
6利用美劳材料折叠大红花。
总结分享：把花朵粘贴在准备好的树干上，告诉幼儿，树干是老师，小朋友是花朵，永不分离。
活动评价：
知道老师的辛苦。
懂得爱老师。
能认读：“我爱您”。
活动四我是小老师
活动目的：
尝试当老师的乐趣。
锻炼口语表达能力。
锻炼模仿能力和创造性。
活动准备：指导一名幼儿怎样扮演老师。
活动过程：
1欣赏歌曲。
2请出小老师，请小老师自我介绍。
3提问小老师都会干什么？“我会跳舞，会唱歌，会画画，还会背许多儿歌，你们想学吗？”
4小老师背儿歌：
我们爱老师
小鸟爱蓝天，
鱼儿爱江河；
蚯蚓爱泥土，
蜜蜂爱鲜花；
我们爱老师。
篇二：中班教师节主题活动方案（390字）
活动目标：
知道有哪些人要过教师节，鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话，并尝试用不同的方法使老师快乐。
活动过程：
1、知道教师节
教师：小朋友，何老师要来考考大家，看谁是聪明宝宝。明天是9月10日，要过一个节了，哪个小朋友知道是什么节吗？
2、想说就说
教师：小朋友要记住了，每年的9月10日就是教师节，是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐，因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗？
教师：你们真懂事真乖！何老师对小朋友有个小小的要求，想听听小朋友心里想对何老师、翁老师说的心里话，可以吗？
教师：谢谢小柠檬们，何老师、翁老师都觉得很开心的！
3、做让老师快乐的事
教师：小柠檬们刚刚都说的很好的，何老师很喜欢，那么你们有没有行动来表示呢？有没有想为我做些事，让我快乐的呢？比如小柠檬来和何老师抱一抱，我就会很快乐。还有很多很多的事，你们可以先想一想，一会举手告诉何老师，好吗？
篇三：幼儿园中班教师节教案（562字）
一、活动目标：
1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是教师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
二、活动准备：
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》
三、活动过程：
1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。
（1）提问：歌曲里说了什么？今天是什么节日？
（2）小结：每年的9月10日是教师节，是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐，因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
（1）老师平时都为你们做过什么？
（2）你想对老师说什么？你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件，幼儿认真观看，了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
（1）请幼儿讨论：你想做什么礼物？
（2）请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
（3）请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
（1）在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
活动建议与提示：
1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同欣赏。
2、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。
3、可鼓励幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说祝贺的花语，送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。
篇四：幼儿园中班教师节活动方案（584字）
活动目标
1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
2、学习画出人物脸部的特征。
3、激发热爱老师的情感。
活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)
活动过程
1、导入。
(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。
师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗？这是谁的节日呀？
(2)幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。
2、让幼儿了解教师节。
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢？
3、观察我的老师。
(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的？
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教师提问。
老师都是什么脸形？圆圆的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大圆圆的还是细细弯弯的？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？
4、幼儿给老师画幅画。
(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
教师提出绘画注意事项和要求。
幼儿绘画，教师观察指导。
5、幼儿给老师送上教师节的礼物。
(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。
(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”
幼儿教师节活动方案【篇6】
活动目标：
1、知道9月10日是老师节，是所有老师的节日。
2、初步学习祝贺节日的方式。
3、培养中班幼儿对老师的爱，做到尊敬老师。
老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗？
让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日。
请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关心的抱着幼儿，还给家长打电话，幼儿感觉到舒服一些，就睡着了。老师在一边适时的进行指导。
老师：刚才那位小朋友怎么啦？老师是怎么做的呢？后来他在老师的关心下有没有感觉到更舒服呢？
（让幼儿了解，老师很爱他们，关心他们，乐意照顾他们，是他们最好的朋友。）
三、结合幼儿用书，向幼儿讲述老师关心小朋友的事例，让幼儿感受到老师的爱。
老师：请小朋友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么？
老师：那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢？你们有什么好的想法呢？（讨论老师本领大）
老师：现在老师想问问小朋友们，你们知道老师有哪些本领吗？你喜欢他们吗？（幼儿自由发表）
老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关心呢？
老师：今天是老师的节日，老师希望中班的小朋友们都能够健康快乐的成长哦！老师要谢谢小朋友们给老师带来的那么多的快乐，希望我们都继续努力好吗？
幼儿教师节活动方案【篇7】
在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下：
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师。负责人：
宣传标语：三幅。负责人：
初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。
二：x月x日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括：
各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；并献花。
负责人：各级主任
全校师生在操场，由高一新生升国旗；负责人：
高一新生诗歌朗诵；负责人：
表彰骨干教师等。负责人：
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会
x月x日xx：xx在小会议室举行老教师座谈会。负责人：
五、诗歌朗诵
每级出两名教师，比赛时间x月x日晚xx：xx，地点阶梯教室。
负责人：
六、新教师拜师会
x月x日xx：xx在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：
七、退休教师座谈会
x月x日xx：xx在三楼小会议室举行。负责人：
八、教师卡拉ok比赛
x月x日xx：xx在演播厅举行，每级上报三名选手，教勤两名。
负责人：
九、教师舞会
月日晚点分在演播厅举行。负责人：
幼儿教师节活动方案【篇8】
幼儿园小班教师节活动方案范文
一、活动名称：
我为老师唱首歌
二、活动目标：
1、初步熟悉歌曲的'旋律，理解歌词的内容。
2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。
三、活动准备：
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。
2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。
四、活动重点：
唱准歌曲旋律、节奏。
五、活动过程：
1、出示挂图，引起幼儿的兴趣：
“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么？”（在给老师唱歌）
“什么要给老师唱歌呢？”（谢谢老师）
2、讨论：为什么要谢谢老师？（幼儿自由讨论）
3、理解歌词内容：
（1）“今天我们也来给老师唱支歌。”
a、教师示范演唱歌曲。
b、理解歌词内容：
（2）“歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？”
a、教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。
b、幼儿跟着老师朗诵歌词。
4、学会歌曲：
（1）教师再次示范演唱。
（2）幼儿边学图边学唱。
（3）幼儿和老师分乐句轮流唱歌。
幼儿教师节活动方案【篇9】
一、活动目的：
在第xx个教师节到来之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的活动，在校园创设一个浓厚的节日氛围，让老师感受到教师职业的光荣与幸福，同时也让学生感受教师默默耕耘，无私奉献的精神，学会感谢师恩，由衷表达对老师的敬爱之情。
二、活动主题：
我们爱您——老师
三、活动时间：
20xx年9月10日
四、活动对象：
全校师生
五、活动准备：
1、制作绶带、宣传板（康侬广告）。
2、购置鲜花（60+8）；购置赠送给教师的书籍。
3、大拇指广播人员准备。
4、训练学生演唱“每当我走过老师的窗前”。
5、学生代表发言准备。
六、活动内容
感念师恩“五个一”：一句祝福、一束鲜花、一声感谢、一个微笑，一首歌。
1、7：40开始，利用“大拇指广播”向老师们表达浓浓爱师情意，营造浓厚的节日氛围。
2、组织学生代表手执花束于校门口迎接教师上班，为每位老师送上一束鲜花，并送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。
（五三班8名学生，陈雨轩负责）
3、学生代表（五三班鲁翎珊）代表全体学生对老师们道一声感谢。
（演讲稿，仇晓华老师准备）
4、用抓拍或合影留念的方式，留下老师们节日里幸福的笑容，并将照片冲洗出来送给老师们留作纪念。
（拍照，曾黎，陈文芳）
5、学生代表献唱“每当我走过老师窗前”
（人员待定，歌曲已下载）
七、活动议程
1、宣布大会开始
2、学生演唱“每当我走过老师的窗前”
3、表彰
4、学生代表讲话
5、教师代表讲话
6、活动结束
幼儿教师节活动方案【篇10】
活动目的：
1．在团、搓、压等泥工活动的技能基础上，借用辅助工具（剪刀、黑豆、毛线、牙签等）塑造各种动物的形象。
2．启发幼儿用画、包、扎、剪、贴等技能，将废瓶装饰成瓶子娃娃。
3．了解编织的方法，能用皮纸交错编织，体验编织的乐趣。
4．初步培养幼儿的合作意识，体验创造带来的无穷乐趣。
活动准备：
橡皮泥、泥工板、剪刀、黑豆、毛线、牙签等。
人手三个方便纸杯、毛线、剪刀、卡纸、皱纸、广告纸、双面胶。
第三组编织：
画好的水果皮纸人手两个、长方形皮纸、剪刀等。
2．每种手工的范例作品。
1．师“今天动物王国要举行森林狂欢会。有许多的小动物和小朋友都想来参加。既然是森林狂欢会，那应该在那举行？”（森林）
2．师“在森林里开狂欢会，会有谁来参加，要准备些什么呢？
3．小结：有许多的动物、小朋友来参加，还要准备好好吃的水果。
二、欣赏范例作品，调动幼儿制作兴趣，激发幼儿的制作灵感。
1．师：小朋友们请看，老师请来了谁来参加森林狂欢节？
2．教师介绍作品的特征及制作过程。
1）用橡皮泥通过搓、团、压等方法，制造出各种形态各异的小动物。
2）用各种废旧瓶子，运用各种纸，通过撕、剪、贴来完成漂亮的瓶子娃娃。
3）用皮纸进行编织，制作各种水果。
1．请幼儿根据自己的大胆想象，制作出自己最喜欢的作品。
将所有作品放入森林狂欢节的背景图里，幼儿共同欣赏，感受集体合作的愉快。
幼儿教师节活动方案【篇11】
●活动目标：
1.喜欢园所的教师，能够表达自己喜爱的理由。
2.知道教师节是所有老师的节日。
3.能够说出每个教师的优点。
●活动准备：
教师形象墙、小红花贴纸、录制设备、鲜花。
●活动过程：
1.导入部分
教师讲解教师节的由来与意义。
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2.教师工作
出示教师的照片，幼儿进行认知并分享自己与每个教师的故事。
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3.我最爱的教师
幼儿选择小红花贴在自己最喜爱的教师照片下，并讲述自己喜爱的理由，园所记录幼儿的讲述理由。
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4.最美教师
园所准备鲜花送给得票最多的教师，并将幼儿对每个教师的认识讲述剪辑成品。
●活动延伸：
可以开展我最爱的行为，并将良好的行为作为奖励指标，鼓励全校师生共同学习。
幼儿教师节活动方案【篇12】
活动目标
1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。
活动准备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程
1、情景导入
（1）参观“幼儿园的老师”照片展。
师：照片上是谁？你认识她吗？她是哪个班的什么老师？她们工作辛苦吗？老师这样工作是为了谁？（幼儿互相交流）
（2）引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。
师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2、“小小贺卡”
（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。
（2）集体幼儿制作。
师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。
幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3、“感动的祝福”
教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4、“您辛苦了”
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了！”
5、集体活动流程
活动时问：20XX年9月10日早上9：40~10：30。
活动地点：幼儿园操场。
活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。
活动过程：
1、主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。
2、升旗仪式。
3、 园长讲话。
4、 家长代表发言。
5、小朋友代表发言。
6、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！”
7、幼儿歌舞表演。（见资料包）
小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。
中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。
大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。
8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝永远年轻！”“老师，祝您节日快乐！”
10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。
三、创设年龄段班级环境
小班
1、主题墙饰：将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”
2、在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围
中班
1、主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰
2、区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识
3、家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项
大班
1、主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰
2、美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物
3、师幼共同绘画、制作，布置节日环境？
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇)
2024幼儿园教师节马上就要到来了，我们要开始着手安排本次幼儿园教师节的方案了。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到，所以说啊，这么重要的活动方案又怎么可以少呢。让我们一起欣赏趣祝福小编为您精选的“幼儿教师节主题活动方案(精选14篇)”，请阅读后分享你的朋友！
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇1
幼儿园教师节即将到来，为了表达对幼儿园老师的感谢和敬意，我们策划了一系列富有创意和趣味性的活动，让老师们在这个特殊的日子里度过难忘的一天。
第一项活动是“心灵手巧”制作有爱的礼物。幼儿园的小朋友们将用自己的小手制作小礼物送给老师。这些小礼物包括手绘贺卡、卡通拼图、迷你小书架等。我们鼓励孩子们在礼物上表达自己对老师的感激之情，让老师在收到礼物的时候感受到孩子们深深的爱心。
第二项活动是蓝天绿地行动。在这个活动中，我们要求孩子们在自己的小区及周边公园内，收集垃圾，清理环境。通过这样的活动，我们希望孩子们能够体会到爱护环境的重要性，让幼儿园成为环保的先锋。
第三项活动是小小讲解员大比拼。在这个活动中，孩子们将分组讲解他们熟悉的事物，如：宠物、昆虫、植物等。这些小讲解员不仅要侃侃而谈，还要展示他们的知识和表达能力。我们相信，通过这样的学习和比拼，孩子们的动手能力、思维能力、口头表达能力都会得到提高。
第四项活动是“学生变老师”。在这个活动中，孩子们将扮演老师的角色，向小朋友们传授他们的知识。比如，一些小学知识、手工制作、各种注意事项等。这样的活动不仅可以让孩子们锻炼自己，还可以让他们学会关注和照顾他人。
以上这些活动仅是我们计划中的一部分。我们相信，在这个特殊的日子里，通过这些有趣的活动，孩子们和教师们会感受到诚挚的情感，让他们的工作和学习更加充满活力和快乐。
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇2
教师节是我国每年的9月10日，这是属于所有老师的节日。在这个特殊的日子里，每个学校都会组织一系列的庆祝活动，以表达对老师们的敬意和感谢。在这篇文章中我将为大家详细地介绍一下教师节主题活动的策划方案。
首先，主题活动的策划需要明确主题。此次教师节主题活动的主题应围绕教师职业的价值和作用，激发学生对老师和教育的热爱和尊重。主题可以是“感恩有你，幸福成长”或者“敬爱的老师，您的教诲永铭心间”。这样的主题可以体现出师生之间的感情和学生对老师的敬慕之情。
其次，主题活动的规划要注重实用性和趣味性。可以考虑一些有趣的活动、比如组织学生为老师准备一份特别的礼物，或者组织全校的学生为老师演唱一首歌曲来表达对老师的感激之情。这样的活动既有趣又能带来实际的效益，可以激发学生对老师的热爱和尊重，还能减轻老师的压力和工作负担。
此外，主题活动的策划还需关注教学效果和教育意义。可以邀请成功人士、名人和优秀的教师来分享他们成功的经验和对教育的看法，激发学生对学习的热情和追求卓越的心态。
最后，主题活动的顺序要有条理，布置要合理。可以先安排一场精彩的文艺晚会，然后安排一些知识性的讲座或者座谈会，以此巩固主题，提高学生的参与度和学习效果。同时，布置场地、装饰环境也是整个活动的关键，可以在教学楼和教学区域张贴相关的主题海报，在校园中布置花坛、橱窗等，营造出活动的氛围，让活动更具有思想性和文化性。
综上所述，教师节主题活动的策划方案应该是适合学生年龄和认知程度，实用性和趣味性并重的活动，并且注意表达对老师的敬意和感激之情。只有这样，才能活学活用，落实到实际行动中，让学生更加珍惜这个时机，共同庆祝这个属于所有老师的节日。
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇3
一、活动目的
教师节是一个很特殊的节日，这是我们可以向教师表达我们感激之情的好机会，而此次幼儿园的班级教师节活动更加意义重大。为了让孩子们更好地理解和感受到老师的重要性，特别制定了这次活动。
本次活动的主题是“感恩，因为有你”，通过活动，我们希望：
1. 让孩子们更深刻地认识和理解老师的重要性，感受到老师对自己身心发展的帮助和支持。
2. 唤起孩子们珍惜生活，感恩父母和老师的意识，培养孩子们的感恩教育。
二、活动准备
1.活动前公告。幼儿园需要提前发布通知，让家长提前知道这次活动的目的和形式。
2. 拟定活动计划。需要根据活动的主题，确定具体的活动计划，包括仪式，表演，互动等环节。同时，要确定比赛的形式，比赛的项目及得奖方式。
3.准备教师节小礼物。可以委托公益团体或志愿者帮忙制作纪念小礼物。
4.联系志愿者和父母的参与。需要安排志愿者协助用户节礼物、物资等，同时也可以邀请家长参与彩排、布置现场等环节。
5.考虑经费支出。需要考虑活动经费，如纪念品、礼品、现场布置、食物饮料等。
三、活动方案
1. 仪式环节
在最开始的仪式之中，先请一位学生代表和老师一起向孩子们介绍老师节的来历和意义，并介绍本次活动的主题和目的。接着，孩子们给老师们献上一首歌曲《老师，祝你教师节快乐》，表达他们的爱和感激之情，完成一次隆重的向老师表达敬意的仪式。
2. 表演环节
在这个节目环节之中，班级的孩子们将表演一系列节目来感恩老师，包括诗歌朗诵、舞蹈、独唱、短剧等等。在表演过程中，学生们可以与老师们同台演出，让他们感受到对老师们的支持和感激之情。
3. 互动环节
在活动的互动环节之中，可以设立一些小游戏和比赛，来增强老师与孩子们之间的感情互动。如比赛有趣的谜语、舌头绕口令比赛、智力游戏等等。为保证比赛的公平性，在规则和标准的设定上，可以通过口头告知或者书面说明。
4. 送礼环节
最后一个环节是送礼环节。此时，孩子们将会向老师们献上自己制作的小礼物或精心选择的小礼品，来表达他们的感激和谢意。此时，老师们会感受到深深的接纳和爱戴之情。礼物的选择可以采用与本次教师节的主题相关的供品，例如，纪念品、水果、卡片、老师的最爱、小零食等物品。
四、总结
这样的班级教师节活动可以通过一个丰富多彩的活动平台，让孩子们更深层次的理解老师的重要性，进一步体现“感恩”这一主旨。老师们也能感受到更多的爱戴和支持，成就更加出色的未来。
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇4
一、活动目标
1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。
2、幼儿会用，“老师，您好！”“老师您辛苦了。”等语言表达对老师的爱。
3、教师提供纸、笔等材料，引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进幼儿创新能力的发展。
4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬老师的情感。
二、活动准备
1、活动周播放教师节主题音乐
2、幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。
3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。
4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。
三、活动过程
班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。
各班开展主题教学活动《老师，您好》。
1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。
2、幼儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇5
1. 教师节活动策划方案：感恩有你，传承师谊
活动主题：感恩有你，传承师谊
活动时间：教师节前一周
活动地点：学校教师群众活动中心
活动流程：
1. 开场：主持人发言，欢迎所有教职工参加活动。
2. 联欢活动：现场演出、抽奖、游戏互动等。
3. 表彰优秀教师：对教师进行表彰并颁发奖项。
4. 感恩致辞：学生代表、家长代表、学校领导分别致辞，表达对教师的感恩之情。
5. 全体教师合唱：合唱教育之珍、教育万岁。
6. 敬献花篮：学生代表和家长代表共同向全体教师敬献花篮，表达感激之情。
7. 观影交流：放映感恩主题电影《谢谢你，我亲爱的老师》，促进教师之间的交流。
8. 活动结束：主持人致辞，感谢所有参与活动的教职工，并祝愿教师节愉快。
2. 教师节活动策划方案：花开有你，青春伴我
活动主题：花开有你，青春伴我
活动时间：教师节当天
活动地点：学校操场
活动流程：
1. 开场：学校领导致辞，欢迎所有教职工参加活动。
2. 花海漫步：教师们穿着花衫，手持花篮，沿着操场走下去，形成花海漫步。
3. 宣传展示：学生们在操场上搭建展示架，展示学生在教师节前夕撰写的感恩贺卡和感恩墙。
4. 表彰优秀教师：对教师进行表彰并颁发奖项。
5. 感恩致辞：学生代表、家长代表、学校领导分别致辞，表达对教师的感恩之情。
6. 花开合唱：全体教师合唱花开有你，展示喜悦的心情。
7. 互动游戏：教师们参加互动游戏，增强团队协作和合作意识。
8. 活动结束：主持人致辞，感谢所有参与活动的教职工，并祝愿教师节愉快。
3. 教师节活动策划方案：爱在心中，感恩有你
活动主题：爱在心中，感恩有你
活动时间：9月3日，教师节当天
活动地点：学校礼堂
活动流程：
1. 开场：主持人介绍活动主题，并致辞欢迎所有教职工参加活动。
2. 教师节话剧表演：以教师和学生之间的友情为主线，展现教师教育下一代的责任和担当。
3. 感恩致辞：学生代表、家长代表、学校领导分别致辞，表达对教师的感恩之情。
4. 表彰优秀教师：对教师进行表彰并颁发奖项。
5. 礼品送送：学生代表向全体教师赠送精心准备的礼品，表达感谢之情。
6. 全体教师合唱：合唱歌曲《感恩的心》，表达对学生的关怀和爱心。
7. 互动游戏：教师和学生一起参加互动游戏，增强团队协作和合作意识。
8. 活动结束：主持人致辞，感谢所有参与活动的教职工，并祝愿教师节愉快。
4. 教师节活动策划方案：育英才，教荣光
活动主题：育英才，教荣光
活动时间：教师节前一周
活动地点：学校教师群众活动中心
活动流程：
1. 开场：主持人介绍活动主题。
2. 思维拓展：教师们分组参加思维拓展活动，锻炼思维和创新能力。
3. 技能展示：教师们展示自己专业领域的技能和教学经验，分享教学方法和经验。
4. 讲座交流：邀请教育专家进行演讲，促进教师之间的交流和互动。
5. 互动游戏：教师们参加互动游戏，增强团队协作和合作意识。
6. 表彰优秀教师：对教师进行表彰并颁发奖项。
7. 活动结束：主持人致辞，感谢所有参与活动的教职工，并祝愿教师节愉快。
5. 教师节活动策划方案：致敬师道，展望未来
活动主题：致敬师道，展望未来
活动时间：教师节当天
活动地点：学校礼堂
活动流程：
1. 开场：学校领导致辞，欢迎所有教职工参加活动。
2. 教师节话剧表演：以教师和学生之间的友情为主线，展现教师教育下一代的责任和担当。
3. 表彰优秀教师：对教师进行表彰并颁发奖项。
4. 感恩致辞：学生代表、家长代表、学校领导分别致辞，表达对教师的感恩之情。
5. 职业规划：邀请教育专家为教师们进行职业规划指导和建议。
6. 教师讲座：教师们分享自己的教学、科研经验和教育理念。
7. 全体教师合唱：合唱教育之珍、教育万岁。
8. 活动结束：主持人致辞，感谢所有参与活动的教职工，并祝愿教师节愉快。
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇6
在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下：
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师。负责人：
宣传标语：三幅。负责人：
初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。
二：x月x日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括：
各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；并献花。
负责人：各级主任
全校师生在操场，由高一新生升国旗；负责人：
高一新生诗歌朗诵；负责人：
表彰骨干教师等。负责人：
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会
x月x日xx：xx在小会议室举行老教师座谈会。负责人：
五、诗歌朗诵
每级出两名教师，比赛时间x月x日晚xx：xx，地点阶梯教室。
负责人：
六、新教师拜师会
x月x日xx：xx在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：
七、退休教师座谈会
x月x日xx：xx在三楼小会议室举行。负责人：
八、教师卡拉ok比赛
x月x日xx：xx在演播厅举行，每级上报三名选手，教勤两名。
负责人：
九、教师舞会
月日晚点分在演播厅举行。负责人：
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇7
教师是祖国的建设者和未来的希望，教师节是表彰教师们为国家和社会作出的贡献以及感恩教师的重要日子。为了充分体现教师职业的尊严和荣誉，以及向广大师生展现教师的良好形象和教师的工作业绩，教师节活动方案得以制定，助力师生和家长更好地了解老师的工作，增进师生与家长的了解和沟通，以下是一些教师节活动方案。
一、教师节文艺晚会
文艺晚会是展现老师风采和素质的一个好平台，可以让老师大方地展现自己的才华和魅力。教师节文艺晚会的节目内容多样化、精彩纷呈，既可以有现场唱歌跳舞，也可以有小品相声等喜闻乐见的节目，使得老师们感受到家长和学生对他们的关注和爱戴，激励老师们继续发扬光大。
二、教师节表彰大会
通过表彰大会，可以让老师们感受到集体和领导的认可和支持，同时也可以让学生、家长更好地了解这个学校的老师是非常努力、非常负责的。表彰大会的内容需要充分考虑，既要突出平时无私奉献的老师，也要提高教育者的荣誉感和责任感，让更多老师们感受到生命和工作的价值。
三、教师节游戏运动会
游戏运动会是一项非常重要的活动，旨在展示教师的身体素质和精神面貌，以及让家长和学生能够近距离地感受老师们的亲和力和活力。运动会项目要合理安排，充分考虑教师的年龄和兴趣，力争做到让所有老师都能参与，这样才能让老师们真正感受到学生和家长的关怀和支持。
四、教师节资讯晚会
资讯晚会是一个直接、有效地展示老师工作成果的外向型活动，旨在展示教师在教育教学方面的成果和新颖的教育理念。每个分团队或者学科分班都可以组织参加，从而让家长和学生明白老师在工作当中付出多亏有了多少心血和经验，让老师们感受到家长和学生的关注和支持。
五、教师节迎新晚会
迎新晚会是一个以激励新学期的热情为目的，通过庆祝教师节来展现学校文化和教育理念。在这个晚会上，学校可以邀请各行各业的人员来为老师们演唱、朗诵、讲述自己的故事等有意义的活动，展现多彩多姿的教育生活，让老师们体会到家长和学生对他们的爱戴和支持。
六、教师节慈善文化晚会
慈善文化晚会是通过展示教师的慈善行动和科研成果，体现社会责任和教育质量，让学生和家长了解到教师们是多么重视学生和社会的健康成长和发展。在这个晚会上，可以邀请一些公益组织、社会团体或者公益普及宣传中心的人员来主持活动，包括某某图书馆、某某博物馆，能够让大家深入了解各种人文历史知识，让更多群众引领更多群众，共同探索建立学习的社会。
七、教师节科研研讨会
科研研讨会是一项展示教师才华和专业能力的活动，旨在不断超越自己的科学研究任务和科研工作，提供教师之间相互分享经验和交流思想的空间，增加对问题的探讨，推动技术革新。在这个会议上，列出科研成果有哪些，如何加强科研工作，如何加强资源整合和共享等话题，让教师们有规划和目标，加强科学技术和建设成果的创新性，促进学校整体科研水平的提高。
总的来说，教师节活动方案是一种为师生建立教育合作关系的一种体验，旨在增强家长与学校之间的联系，使教育日趋人性化。学校可以根据自己的具体情况，选择适合自己的教师节活动方案，为老师们展示更全面、更丰富的个性和工作成果，让大家更好地体验教育工作的魅力和多元化。
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇8
幼儿园教师节活动策划
教师是社会的栋梁，幼儿园教师更是幼儿成长的引路人。他们不仅要负责孩子的日常生活和教育，还要创造出一个快乐、有趣的学习环境。每年的9月10日是教师节，为了让幼儿园教师们有一个难忘的节日，本文设计了一些活动策划。
活动一：“感恩教师，合作共赢”主题班会
主题班会是幼儿园中常规的一项工作，本次班会以“感恩教师，合作共赢”为主题，将家长也邀请到会场。班会分为三部分：首先是孩子们表演特别准备的节目，比如唱歌、跳舞、朗诵等；然后是学生代表向老师们致以节日问候和感谢；最后是家长代表发表致辞，表达对教师的感谢和支持，并许下承诺：积极与学校配合，共同为孩子的成长努力。
活动二：班级团建
以老师和家长为主导，组织班级活动，如郊游、野餐、乐器演奏、手工制作等。通过团队合作，培养孩子们的团队意识和协作能力，增强孩子们和父母、老师之间的感情。比如可以组织孩子们做一些小礼物，送给自己喜欢的老师作为礼物，在互动中营造轻松愉快的氛围，同时也可以让孩子们了解自己的成长轨迹，感受到身边人的支持和帮助。
活动三：主题游戏
在这一天，可以专门为教师设计一些游戏。比如“教师说”，类似于“喊出我说的该做的事情”，可以让孩子们更清楚地了解老师日常要传授的知识点；还可设计一些趣味互动游戏，如“老师，你会什么”，邀请老师上台发挥才能，比如秀出自己的舞蹈、调皮的口技、有趣的段子等。这些游戏既丰富了小朋友们的课余生活，又可以让小朋友们更好地认识教师。
以上是本文对于幼儿园教师节活动策划的一些想法。在教育孩子的过程中，好的教师既是知识的传播者，也是思想的启迪者，更是人格的塑造者。希望通过这一系列的活动，让孩子们学会感恩，珍惜老师，尊重他们的劳动成果，营造和谐、互动、充满关爱的校园环境。
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇9
随着幼儿园教育越来越受到家庭和社会的关注，幼儿园教师的重要性和地位也逐渐提高。为了感恩和表达对幼儿园教师的敬意，每年的9月10日被定为幼儿园教师节。为了庆祝这个特殊的日子，需要策划一系列的活动，让孩子们和家长们一起参与感受幼儿园教师的辛勤工作和无私奉献。
一、主题：爱在萌动
1、主题解读：幼儿园是孩子们第一次走出家门接触到的社会，幼儿园教师是孩子们的第一任知音。这个主题中的“萌动”代表幼儿的成长和幼儿园教师的呵护与陪伴。主题的灵感来源于寓教于乐，引导孩子们通过游戏、音乐、舞蹈等多种方式展示对幼儿园教师的热爱和感激之情。
2、主题元素：
（1）幼儿园教师日用品展，展出教师日常用品，如桌签、笔、纸张、教材等，让孩子们感受平时老师办公的地方和工作方式。
（2）主题手工体验，邀请幼儿和家长一起动手制作爱心卡片、纪念品等，表达对老师的感激之情，加深彼此之间的情感。
（3）幼儿舞蹈表演，邀请家长和老师们一起欣赏孩子们的精彩表演，展示对老师的感激之情。
（4）绘本讲解，结合教师节主题，邀请嘉宾来讲述关于教师的故事，启发孩子们在日常生活中更加尊重教师。
二、活动流程：
1、开场舞蹈表演
2、介绍主题和意义
3、幼儿园教师日用品展示
4、手工体验
5、绘本讲解
6、幼儿舞蹈表演
7、颁发荣誉证书和礼物
8、闭幕致辞
三、预计效果：
通过以上活动的设计，能够增强幼儿的爱心和感恩之情，加深家长的教育意识，让幼儿园教师感受到社会的尊重和关爱。在活动中，幼儿和家长们能够认识到教师的辛勤工作和无私奉献，更加珍惜和尊重教师，在日常生活中给予老师更多的支持和帮助。同时，活动也能够提升幼儿的创造性和审美能力，培养幼儿的合作精神和自信心，为幼儿园的素质教育提供优质的平台和支持。
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇10
[2024]幼儿园喜迎教师节活动方案
随着新学年的开始，[2024]年的教师节也越来越近了。在这个特别的日子里，我们幼儿园决定举办一系列庆祝活动，来强调教师们在幼儿教育中的重要性，同时也为孩子们创造一个更温馨、更美好的班级环境。
第一项活动是“我爱我的教师”。在整个周末期间，孩子们可以为自己的老师画画，写信，或者用相机拍下一张自己和老师在一起的合照。这些作品和照片将在教师节当天在班级里展示出来，表达孩子们对老师的感激之情。
第二项活动是“卡片与礼物”。每个小朋友将会用自己的小手亲手制作一张卡片和一份礼物给老师。不同年龄层的孩子将会有不同形式的礼物，孩子们将会在家和老师商量好后，我们将统一为老师送上一份温馨的祝福。
第三项活动是“教师节晚会”。这晚会不仅是为了表达孩子们对老师的感激之情，也为了锻炼孩子们的舞台表演能力，增强他们的信心与自信。孩子们将会在活动前和老师精心准备好音乐和小品节目，为老师们献上一份欢乐和祝贺。
第四项活动是“特别的午餐”。在教师节那一天，我们将会为老师们准备一个特别的午餐。所有的老师们将会在教师节当天一起用餐，这样可以增进他们之间的感情，也让老师们有一份圆满而温暖的节日体验。
以上就是我们[2024]年的幼儿园教师节庆祝活动方案。我们希望这个特别的日子不仅仅只是孩子们拿来送礼物的借口，我们希望孩子们能够在这个日子里更多地感受到老师的重要性，并且在这个特别的日子里表达出自己对老师的感激之情和爱意。希望孩子们的每一个作品，每一份礼物都能温暖老师的心，让老师们感受到教育中的幸福和成就感。
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇11
一、活动目的：
1.通过区领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，强教师的能够容感、责任感、
2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现实验幼儿园教师
队伍的'风貌，表达全体教师对区委区政府的感谢、
四、活动准备：
7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕 杨莲风)
(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)
活动领导组：申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐、
2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：实验幼儿园全体教师
3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：实验幼儿园全体教师
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇12
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日，初步了解教师的工作。
2.学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备
电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片。
如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。
活动过程
导入部分
谈话导入，引起幼儿参与活动的愿望。
教师：今天，我带来了一些照片，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
学习部分
1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。
教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。
教师：照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗，为什么?
根据图片上教师的状态，请幼儿回忆并说说理由。
教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。
教师：老师有时候陪小朋友们玩，就像伙伴;有时候教小朋友本领，是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾，像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭，又像妈妈。
教师出示教师们非常忙碌的照片。
教师：你们看，老师们这是在干嘛?
小结：老师抱着好几个哭的小朋友，下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作，这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。
2、介绍教师节，学唱歌曲。
教师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，知不知道每年的9月10日是什么节日呢?
(教师节，是老师们的节日。)
今天，老师还带来了一首关于教师节的歌曲，我们一起来听一听吧!
教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。
教师边拍手边念一遍歌词。
教师：小朋友们，你们想不想学唱这首歌曲呢?
教师弹钢琴，幼儿一边拍手，一边试着念一念歌词。
教师：这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!
教师带领幼儿共同演唱歌曲，然后男生、女生分组再演唱一遍。
结束部分
幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声“节日好”。
温馨提示
引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候。
活动延伸
课间互相说一说自己最喜欢的老师。
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇13
一、活动主题
幼儿园教师的活动策划书，通过这个主题，我们将为孩子们提供一个丰富多彩的活动体验，让他们能够在快乐中学习，促进他们的身心健康发展，满足他们的好奇心，探索世界，感受自然和社会的美好。
二、活动目的
1. 促进孩子们身心健康发展，提高他们的运动能力和协调能力。
2. 激发孩子们的好奇心和探索欲望，培养他们的观察力、探究意识和创造力。
3. 培养孩子们积极向上的心态，增强他们的自信心和自主意识。
4. 促进孩子们与小伙伴之间的合作精神和友谊，增强他们的团队合作意识。
5. 培养孩子们的社交能力，提高他们的语言表达能力和人际交往能力。
6. 给家长提供一个了解孩子们生活和心理状态的机会，加强家长与教师之间的交流和合作。
三、活动流程
1. 活动准备：制定活动方案、确定物品及材料、制作宣传海报、邀请家长参加、安排场地设备。
2. 活动启动仪式：组织孩子们集体唱歌、表演节目，让他们感受活动的氛围和场景。
3. 亲子互动游戏：开展家长和孩子的互动游戏，例如大胆说、亲子趣味赛，帮助家长了解孩子的喜好和性格特点，为孩子树立父母是最好的朋友的概念。
4. 体验科学探索：开展探索性质、水性质、电性质等科学小实验，让孩子们学习科学知识，培养想象能力和创造力。
5. 动手制作手工艺品：孩子们可以制作彩虹手链、卡通牙刷杯等手工艺品，培养孩子们细心、耐心、专注和审美能力。
6. 伴我阅读绘本：为孩子们带来寓教于乐的绘本故事，引导他们阅读并从中汲取营养。
7. 身心互动生育体验：让孩子们进行环保按摩操、左右手互换、运球体验等活动，增强孩子的身心协调能力和运动能力。
8. 结束仪式：集体表演舞蹈，汇报活动成果，表现孩子们的成长和进步。
四、活动意义
1. 促进孩子们全面发展，提高他们的身心健康水平和智力素养。
2. 增强家长和教师的沟通和合作，破除心理障碍，建立信任和理解的关系。
3. 加强幼儿园的品牌形象和知名度，提高教育质量和竞争力。
4. 增强孩子们与小伙伴之间的友谊和合作意识，培养他们的社交能力和情绪管理能力。
5. 推动幼儿园教育的改革和创新，促进学前教育的发展和进步。
五、活动总结
通过本次幼儿园教师的活动策划书，我们不仅让孩子们感受到了快乐和愉悦，更重要的是培养了他们的综合素质和全面发展。通过寓教于乐的形式，我们将幼儿园教育的理念传递给孩子们，让他们从小就树立正确的人生观和价值观。这不仅是一次有益的活动体验，更是一场美好的教育体验，让孩子们的童年变得更加精彩和有意义。
幼儿教师节主题活动方案(精选14篇) 篇14
一、活动目的：
1。通过区领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，强教师的能够容感、责任感。
2。通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现实验幼儿园教师队伍的风貌，表达全体教师对区委区政府的感谢。
二、活动时间：
20xx年9月10日上午
三、活动地点：
实验幼儿园
四、活动准备：
（一）、校园环境卫生及前院活动场地布置（主任负责）
1、门前拱形门及庆祝教师节标语（张春梅）
2、红地毯（张连根）
3、长条会议桌4个（张连根）
4、鲜花300—400盆（张春梅）
6、音响（租用）
7、各班室内外卫生（各班保育员）幼儿前后院、大型玩具及公共卫生（张连根、李玉琴）食堂（武燕 杨莲风）
（二）党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作（申芸）
（三）教师集体自制幼儿活动室区域作品（王晓莉主任负责）
（四）青年教师成长册和各班家园幼儿成长册（文本）（各班班长）
（五）幼儿园教学科研成果展示（王晓莉主任负责）
（六）实验幼儿园幼儿区域作品展示（文本）（各班班长）
五、活动安排及程序
（一）主持：
活动时间：30—40分
活动指导组：
活动慰问组：
活动领导组：
活动联络组：
活动接待组：
（二）程序
幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。
1、介绍来宾 请领导入座
2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：实验幼儿园全体教师
3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：实验幼儿园全体教师
4、请上级领导讲话（致辞）
5、请由上级领导向教师赠送节日礼品（园长发表简短感言）
6、实验幼儿园教师与上级领导合影留念
7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作
幼儿教师节活动主题方案(最新12篇)
趣祝福编辑精心筛选出一篇内容丰富又深入的文章让大家收获颇丰。马上就要开展幼儿园教师节，您一定准备开始为幼儿园教师节进行充分准备制定相应的方案了。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动，所以，就算花的时间比较久，也要学好活动方案。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
幼儿教师节活动主题方案(最新12篇)(篇1)
活动背景：
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐！”主题教育活动，有着重要意义。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：
1、每年的9月10日是教师节，是老师的节日。
2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。
3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。
4、了解教师节相关的知识和信息。
活动目标：
1、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工作的意义。
2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。
展示形式和时间：
每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。
人员分配：
1、照片：各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。
2、整体打包报道：婷婷老师
具体活动安排：
语言：诗歌《老师的手》 401班
活动目标：
1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
活动准备：
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干
活动过程：
一、导入
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。
二、进行
一）利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。
1、提问：老师的手会做什么？（教师根据幼儿的回答出示相应物品
2、老师是怎么做的？（理解折、捏、画、做等动词
3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢？（引导幼儿总结
二）教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
三）教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
四）仿编儿歌
教师出示已制作好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
三、结束
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
活动延伸：
教师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。
幼儿教师节活动主题方案(最新12篇)(篇2)
活动来源：
一个人的`成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质，也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。
活动目标：
1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、 幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动内容：
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
二、各个年级组活动参考。
(一)幼幼班。
1、儿歌《老师本领大》
老师本领大
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、可以与教师留影纪念。
(二)低幼班。
1、与家长合作制作-爱心卡。
2、儿歌《幼儿园像我家》
要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发喜爱老师的意愿。
3、《美丽花环送“妈妈”》
要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话，每天应该主动和老师们打招呼。
(三)中幼班。
1、制作教师节礼物。
2、歌曲《老师，老师，我爱您》。
要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。
(四)高幼班。
1、绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
2、社会活动《教师也过节》。
要点：了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。
文章
幼儿教师节活动主题方案(最新12篇)(篇3)
一、活动目的和意义
教师节是为了感谢教育事业中各级各类教师为教育事业所作出的突出贡献和奉献精神，加强教师之间的联系与交流，激励他们继续发挥自己的专业优势，服务于各级各类教育领域发展而设立的重要节日。
对于幼儿园而言，幼儿园教师是孩子们的第一任老师。他们在孩子们成长的过程中起着至关重要的作用。因此，在教师节这个特别的日子，有必要为幼儿园的教师们举办一个特别的活动，用实际行动来表达对幼儿园教师的感激之情，激励幼儿园教师持续发挥自己的专业和创新优势，服务于幼儿教育的发展。
二、活动时间和地点
时间：教师日前一周
地点：幼儿园会议室
三、活动内容
1.开场致辞
由园长或者教务主任发表致辞，向所有幼儿园教师致以最诚挚的敬意和感谢，感谢他们为幼儿园的教育发展付出的努力和汗水，并希望他们继续发扬优良传统，为幼儿园的发展增添更多光彩。
2.优秀教师表彰
对于幼儿园的优秀教师进行表彰，以激励他们发挥更大的作用，提高工作精神，更好地为幼儿园的发展做出贡献。表彰的形式可以是一份荣誉证书，或者奖励师生活动兑换券等。
3.钢琴演奏比赛
利用教师节这个机会，邀请幼儿园中擅长钢琴演奏的教职工参加比赛，让子母班的孩子们领略优美的音乐，增加他们的文化素养。比赛分为三个环节，第一轮是自选曲目，第二轮是随机挑选，第三轮则由评委出题。获得前三名的选手将获得相应的奖励。
4.心灵手巧手工比赛
通过心灵手巧的手工制作比赛，展现幼儿园教师们的创造力与灵气，促进教师之间的交流，增强团队合作精神，让幼儿园教师感受到互相帮助的温暖和感动。比赛要求教师们在规定时间内现场制作自己心爱的作品，比如：可爱的花环、精美的花瓶等等。
5.幼儿园教师艺术展示
教师们可以通过这个机会将自己的教育专长与个人爱好相结合，展现各自的教育经验和才能。让幼儿园教育更加丰富多彩。同时也可以增强幼儿园教师之间的友谊，让大家更好地了解彼此，增加团队向心力。
四、活动效果
通过活动，幼儿园教师们收获成就感和归属感，增强了凝聚力和向心力。他们更加热爱幼儿教育事业，更加积极地参与到教育教学活动中来，为幼儿教育事业作出自己的贡献。同时也展现了幼儿园教师的风采和才能，向孩子们传递了积极向上的人生态度和正能量，这样的教育活动将会对幼儿园及其教育质量的提升产生积极的促进作用。
幼儿教师节活动主题方案(最新12篇)(篇4)
幼儿园班级教师节活动方案
为了庆祝教师节，班级组织了一系列有趣的活动，让孩子们更加深入了解老师，感恩老师，亲近老师。
一、 孩子们为老师制作祝福卡
在教师节前夕，班级将安排孩子们在课堂上为老师亲手制作祝福卡。孩子们可以用自己的想法和创意，不要害怕用各种颜色和材料搭配出自己的风格。祝福卡的制作过程不仅可以锻炼孩子们的手眼协调能力和创意思维能力，同时也可以让孩子们从一个小角度表达他们对老师的感激之情。
二、 学生来当老师，教学生上课
在教师节这一天，班级将组织一次独特的活动，孩子们可以来当老师，教学生们上课。孩子们将为自己选择自己最喜爱的科目，在课堂上授课。孩子们需要提前做好准备，准备自己讲授的内容。在这个活动中，孩子们可以体验到教师的艰辛，同事也能够增强孩子们的自信和表达能力。
三、 Thanksgiving 全校早会活动
教师节当天，学校将邀请孩子们在早会中表达对老师的感激之情，孩子们可以讲述自己和老师相处的点滴，为班级的老师贴心演出感恩短剧。活动结束后，学校也会为孩子们准备感恩午餐。
四、组织家长和老师交流会
在教师节的时候，学校可以组织家长和老师的交流活动。家长们可以利用这个机会与孩子的老师进行沟通，讨论孩子在学校的表现和进步，进一步了解孩子的兴趣和需求。这也能够展示家长们的感恩之心，让老师们更好地了解自己工作所带来的影响。
五、 为老师准备精美节日礼品
教师节来临之前，班级可以准备一些精美的节日礼品，为老师表达自己的感激之意。班级可以制定一个计划，统一做一些礼物，或者让每个孩子准备一份礼物，来表达孩子们对老师的心意。
总之，一个有耐心和有爱心的老师是孩子们一个地方学习生活中重要的伙伴，早在教师节前，班级就要组织各种活动体现出尊重和感激老师的情感，让这个节日成为孩子们更好的成长与发展的载体。
幼儿教师节活动主题方案(最新12篇)(篇5)
幼儿园教师节主题活动策划
教师节是一个向教育工作者致敬的节日，是教育工作者的共同节日。在幼儿园中，教师是孩子们的引路人，引领孩子们的身心成长。教师们日复一日，辛勤工作，为孩子们的未来付出了大量的汗水和心血。因此，为庆祝幼儿园教师节，我们应该在细节上做出巨大的努力，以表达对教师的感激之情，同时也为孩子们创造难忘的节日体验和快乐时光。
预热环节：
在幼儿园教室的入口处，用彩色纸制作一些简单、可爱的儿童画作品，并在画作上贴上“感谢老师们在工作中的辛勤付出和额外的努力，让孩子们茁壮成长”的字样。这样一来，当教师们到来时就会感受到孩子们的真挚感激之情。
表彰仪式：
在表彰仪式中，学生们可以提前为教师们写下一些表扬词，并在活动仪式上表达出来。另外，还可以准备一些小礼物，以表达对教师们的感谢和肯定。同时，也可以为每位教师精心准备一个个性化的礼品，将礼物包装好，并在上面打上自己的名字和精心整理的感谢卡片。这样一来，表彰仪式也会变得更加个性化可爱，让教师们感受到孩子们的真挚感激之情。
游戏互动：
在幼儿园教师节的活动中，还可以设计一些游戏互动，让孩子们与教师们共同参与其中。例如，在游戏仪式中可以播放一些教育性的视频，还可以让教师们做模特，为孩子们演示一些课程的教学过程。同样，孩子们也可以跟着教师们学唱儿歌或唱歌等活动。
互动链接：
在教师节活动中引入互动环节是很有必要的，这样不仅让孩子们感受到亲密的关系，同时也可以加深与教师的情感认识。在互动链接环节可以选用一些日常常见的游戏，如猜谜语、填词等。还可以让教师们和孩子们一起玩捉迷藏游戏，让教师们与孩子们彼此间增进感情。
总结：
以上就是幼儿园教师节主题活动策划，让教师们感悟到孩子们对他们的敬仰与感激，同时也为孩子们创造了一个难忘的节日体验和快乐时光。在活动结束时，还可以播放一些展示孩子们成长的影片，并让教师们代表式地对众人表示感激。通过这些活动，让教师们更加明白自己的重要性，并为他们的工作激发出更专注、更热情的工作态度。
幼儿教师节活动主题方案(最新12篇)(篇6)
幼儿园教师节活动方案
教师是祖国未来的温室，更是孩子人生路上的引路人。每年的9月10日是我国教师节，为了表彰幼儿园教师的辛勤付出和奉献精神，增强幼儿园师生团结互助的氛围，提高教师的教学质量，我们幼儿园在教师节期间将开展一系列欢庆活动。以下是我们精心设计的幼儿园教师节活动方案。
一、开幕式
开幕式在幼儿园礼堂举行。现场布置工作要体现出热烈、充满喜庆的气氛，要求教师着制定的标志性服饰出场，紧随其后的是长官的讲话，对教师团队进行表彰，表达感激之情。仪式之后，学生代表向教师献上诗歌朗诵、歌曲演唱等为表达对教师的感激之情。
二、大型花车游行
活动地点延长至校门外，教师所驾驶的花车列队整齐地排在最前面，学生们穿着色彩缤纷的服饰跟在花车后面，爱心鼓励的条幅随风飘拍，祝福老师，这样制造一个浓厚的气氛，让周围社区的市民、学生、家长和学校的其他老师都能感受到一个融洽祥和、团结友爱的教育大家庭的气氛。
三、爱心送礼
为了感谢幼儿园教师的辛勤付出，我们邀请了家长代表带来了一份心意。这个节日，也是一个表达爱意的日子，爱心共同体当然不会缺席。为此，我们调集了幼儿园的所有师生家长，筹集了一些礼品奖励，以表达我们对于幼儿园教师的心意。在这样一个美好的日子里，我们清楚地感受到，爱和感恩是人类最美丽的情感。
四、互动游戏
幼儿园教师节活动气氛在浓厚的感恩之色中，我们也不能忘记提高团队融合力的校本特色活动 - 互动游戏。 通过小组合作，我们将拿到创建幼儿园交流的机会，协作解决困难、创新设计，充分挖掘团队的潜力和优势。同时，教师们也将在互动游戏中获得快乐和满足感，完美的融合了回馈教育事业和教师队伍建设，相信这个靠自己设计的精彩互动游戏会让教育洛阳市引起轰动。
五、闭幕式
在活动的最后一个环节，我们希望通过一种简单而有趣的方式让学生感受到教师在教育上的荣誉，感受到团队合作的力量。在幼儿园操场上，打出“教师奉献、育文明、烛国民、信教育”的标语，线上策划一个形象化的旗帜制作和区域优势文化展示活动，以跑步竞赛和旗帜的点缀结束。活动闭幕后，教师们在午餐时间还将拥有一起滋味美食，为未来一个美好的洛阳教育献上祝福。
通过这些活动的安排实施，我们的幼儿园教师节将会充满快乐、温馨的气氛，让教师们真正感受到孩子们和家长的支持和关注，同时也能体现出幼儿园积极进取、注重教师队伍建设的校园文化形象。 营造良好的教育氛围，提升教育质量将会是我们幼儿园今后发展的重要方向，并 引导幼儿为今后的学习生活奠定很好的基础。
幼儿教师节活动主题方案(最新12篇)(篇7)
一、活动目标
1.让孩子明白x月x日是教师节。培养幼儿从小尊敬教师的美德。
2.幼儿经过自我动手画画，制作手工的形式，向教师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达本事和发展动手操作本事。
二、活动准备
1.各班主任制定本班活动资料与形式。
2.为幼儿供给相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《教师本领大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一齐制作花。
三、活动时间
x月x日上午
四、活动过程
（一）各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。
（二）第一节活动课
1.用儿教师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌，名字叫《教师本领大》，我们一齐说一边。
教师本领大
教师教师本领大，
会折纸，会画画，
唱歌跳舞顶刮刮，
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的教师，长的什么样。
我们班有几位教师？谁能说一说咱们的教师都长的什么样？（请个别幼儿说）
五、第二节活动课
全体幼儿在操场上集中，由教师主持开展庆祝教师节《我爱教师》活动。
1、祝福送教师：
（1）爱要大声说出来。
（2）大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福
（1）大班幼儿献画活动。
（2）中班幼儿献爱心活动。
（3）小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的教师拥抱，亲亲你爱的教师。
六、作品展示
活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
幼儿教师节活动主题方案(最新12篇)(篇8)
幼儿园教师节活动策划
在教育的伟大事业中，幼儿园教师扮演着至关重要的角色。他们不仅需要有扎实的专业知识和教学技能，同时也需要有深厚的爱心和耐心，以便去引导与教育孩子们。因而，每年的9月10日成为了值得纪念和表扬的日子，这一天便是教师节。
为了表达对幼儿园教师辛勤工作所付出的敬意，让他们感受到社会的尊重与爱戴，以及鼓舞和激励更多的人加入幼儿教育事业，学校应当在教师节前为他们精心安排一系列的庆祝活动。
一、幼儿园教师节活动主题
教师节是一个告诉教师们他们是多么重要的日子。举办活动可以让全校师生一起庆祝这一节日，感受到幸福和温馨。主题应围绕着感谢教师、尊重教师、传承教师精神、互补教育资源、打造学习型教育社区等方向展开。
二、幼儿园教师节活动策划
1.庆祝会：一个感人和温馨的庆祝会
庆祝会通常是教师节活动的高潮部份。为了能够让教师节的庆祝会更加特别和难忘，必须要做出充分的准备。活动可以分为两部份: 第一部份准备由校长或主管部门对教师们致辞；第二部分重点则是学生们为教师表演节目。
表演的节目可以有儿歌、舞蹈、朗诵、独唱、合唱以及各种游戏项目等表演形式。小朋友们表演的节目有趣漂亮，小朋友们会为教师节庆祝会带来欢声笑语与独特的风格。
2. 卡片和礼物
教育成果的最好证明就是学生本人，因而，可以请幼儿园的小朋友们为自己心爱的老师们写一张贺卡，表达自己对老师们深深的感激之情。贺卡可以立体结构，卡面上印上小朋友们的照片或者彩色树叶，可以让老师们感受到无与伦比的温馨和感激之情。
同样，可以让学生们为老师们准备一个小礼物。精美的花束、礼盒、图片和其他装饰物都可以做为教师们所喜爱的礼物，同时也是对教师们贡献的一种肯定和感谢。
3. 纪念摄影
可以请一个专业的摄影师来拍摄整个教师节活动的全过程。这不仅可以为教师节活动留下美好回忆，同时也可以用来为接下来的宣传活动提供资料。可以挑选出一系列精美的图片，制作成小册子，以便于教师们和学生们纪念这一特殊的日子。
4. 职业幸福讲座
幼儿园教师经过了专业的培训，有足够的知识和经验去教授年龄在两岁到六岁的孩子们。然而，有时候也会遇到困难或者悲伤的感受，因此，在这个特别的日子里，可以邀请一些专业的嘉宾以讲座的形式肯定教师们的努力并分享交流方法。这种方式不仅为教师们提供了正能量，也为学生成长提供了更专业的帮助。
以上内容，就是针对幼儿园教师节活动策划的基本规划，具体的策划因地制宜而定，同时也要尽量更符合教师们的喜好和意愿。在愉快地庆祝教师节的同时，也要让教师们收到我们最深厚的感情，感受到我们最为真挚的感激之情。
幼儿教师节活动主题方案(最新12篇)(篇9)
随着国家对幼教事业的不断重视，越来越多的优秀教师加入到了这个行业中。为了表彰幼儿园的教师们辛勤的付出，幼儿园教师节的到来是一个很好的机会。在这个特殊的日子里，幼儿园将准备一系列的活动来感谢所有教师的辛勤付出。
一、教师风采展示活动
在教师节当天，为庆祝这个节日，我们将组织一次教师风采展活动。这个活动通过老师们自己的表演来展示他们的才华。学生可以欣赏到老师们不同寻常的表演，同时这样的活动也是一个让教师们放松自己的机会。
二、口才比赛
变化自己的口才一直以来都是教师们比较头疼的问题。作为教师，除了要有很好的教学技巧之外，也很重要的是要有优秀的口才。在这个教师节的时候，我们将举行这样一项活动，让每个教师都积极参与。通过这样的活动，可以让更多教师进一步锤炼自己的口才，并且展现出他们不同寻常的演讲才华。
三、教师晚会
为了让教师们在一起欢聚，相互交流，我们在教师节时准备举办一场教师晚会。晚会的内容比较富有情趣，可以打破一些繁重的学习任务，让大家在轻松的氛围中相互交流。晚会中普遍都有许多有意思的节目，不仅可以展示教师的才艺，还能让大家在轻松的氛围中欢聚一堂。
四、教师庆功宴
除了上面的活动内容，在教师节之后，幼儿园还将为老师们举行一个简单的庆功宴。在这个宴会中，学校将请来著名的厨师，负责教师们品尝美味的饭菜。在这种氛围中，教师们能够敞开心扉交流，并且大家之间的关系也可能会变得更加棒。
五、精神鱼汤诗歌朗诵会
幼儿园还将举办一场以诗为主题的朗诵会，这是一场极具艺术气息的活动。教师们可以通过这样的文艺活动，来体现自己的情感世界和美感追求。同时，学生也可以从中得到启发和美的感触。
小结：
幼儿园教师节是一个很好的机会，能够让教师们感受到学生对自己的鼓励和支持。通过这样的活动，不仅可以增进彼此之间的情感交流，还可以使教师们感到被学生重视。希望在这个特殊的日子里，幼儿园所有的教师都能够感到开心和有意义，活动能够完美顺利的结束。
幼儿教师节活动主题方案(最新12篇)(篇10)
幼儿园中班教师节方案
为了庆祝教师节，让孩子们更好地体验其中的乐趣，幼儿园中班老师们设计了一个充满趣味性与教育性的教师节方案。
一、教师节主题活动
1. 送“爱心卫衣”
在教师节来临之前，孩子们将用自己的小手和想象力来制作“爱心卫衣”。老师先为每位幼儿准备白色T恤和彩笔、贴纸等DIY材料，然后让孩子们自由发挥，装扮属于自己的“爱心卫衣”。制作完成后，老师将所有孩子的卫衣晾晒，等待教师节当天送给老师。
2. 教师节贺卡
孩子们将在班内自己DIY教师节贺卡，同时老师也将在板报上张贴拍下孩子们所制作的贺卡，以表彰孩子们的劳动成果。
3. 制作庆祝圣诞节彩色画
老师将为孩子们选取一些与教育相关的圣诞节颜色作为创作基调，然后引导孩子们制作好庆祝教师节的彩色画。制作完成后，老师将把画挂起来，让孩子们看到自己的画作被老师们欣赏，从而加深孩子们对教师节的印象。
二、教师节孩子活动
1. DIY教师节礼物
幼儿园中班老师们将为孩子们提供DIY材料，让孩子们动手制作教师节礼物。设计的礼物也很有趣，有手工珠宝、糖果盒、玩具盒等等。
2. 亲自为老师们准备冰淇淋
教师节当天，孩子们将亲手为老师们制作冰淇淋。幼儿园老师已经准备好了各种小食材和冰激凌，孩子们只需要将要添加的食材放进冰淇淋里面，并按照自己的喜好添加口味。
3. 制作教师节音乐会
孩子们可以在家里学习，演唱一首歌曲或是学习一段舞蹈并在教师节现场表演。在演唱或是舞蹈过程中孩子们的心情都会非常开心，在这个过程中也会实现语言能力，感性认识和想象力的锻炼与发展。
上述方案是为幼儿园中班年龄段的孩子设计的，不管是孩子还是老师都可以体验到这份活动带来的快乐与感动。同时，在整个过程中孩子们也能学到很多知识，加强了与老师之间的互动，建立了互相肯定的神经网络，他们会在这个过程中认识到劳动的重要性，也会深深地感受到这个美好的节日。
幼儿教师节活动主题方案(最新12篇)(篇11)
引言：
教师是一群伟大的人，他们的工作很辛苦，但却也很充满成就感。在幼儿园里，教师起着相当重要的作用。他们不仅要帮助孩子们成长，而且还要在教育方面起到良好的引导作用。每年的9月10日是幼儿园教师节，这一天我们会举行各种庆祝活动，以表达我们对教师的感激之情。在这篇文章中，我们将详细探讨如何策划幼儿园教师节活动。
第一部分：活动策划
1. 主题
一个好的活动，需要有一个主题。主题为教师节的活动应该紧扣幼儿园教学工作的特点和幼儿园教师的特殊贡献。可以从 “感恩教师，教师心中有爱”等角度来设定.
2. 活动内容
（1）表扬教师：在活动现场让孩子们给老师送上自己亲手制作的礼物，并在礼物中夹带一些感恩的话语。同时也可以邀请家长在活动现场，做一些教师的表彰仪式。
（2）互动带动感恩：通过一些小游戏或者趣味竞赛等形式，来带动小朋友们向老师们表达感恩。例如，给老师们朗诵一段自己的感恩话语，或者自己制作一张感恩老师的贺卡等。
（3）趣味互动演出：可以组织孩子们在教师节表演一个小剧目，给老师们送上美好的祝福。同时也可以让老师们参加幼儿园内的表演，共同展现教师和学生之间的深情。
（4）运动趣味竞赛：有时我们也可以以运动竞赛形式来举办教师节，运动比赛和趣味游戏等来增强团队凝聚力，同时也增强老师和学生之间的沟通和互动。
3. 活动策划
在活动策划中，需要考虑以下几个方面：
（1）时间：幼儿园教师节活动一般在周末或者节假日举办，让老师们有足够的时间参加和放松。
（2）地点：活动现场要选在学校内部场地宽敞、氛围友好的区域，孩子们和老师们都可以放松心情，愉悦地参加活动。
（3）物资准备：要提前准备好礼物、食品、道具等物品，给老师们和孩子们留下美好的回忆。
（4）财务开支：活动期间的开销可能会很大，都需要提前有预算掌控。最好能得到一些资助。
第二步：活动落实
1. 让每个人都参加进来
幼儿园教师节的活动应该是全员参与，让每个人都有一些可以做的事情。老师们可以向家长们寻求帮助，家长们也可以给幼儿园提供帮助，让活动更加有意义。
2. 注意安全
在任何活动中，安全都是最重要的。我们需要确保活动现场的安全，防止任何不必要的事故发生。同时，学生和老师们也需要遵守规则并保持安全。
3. 保持秩序
一个好的活动应该有秩序，让每个人都能够有序积极地参与进来。在活动现场要有专人负责疏导人流，确保现场的秩序。
结语：
幼儿园教师节是重要的一天，我们需要尽可能地为老师们举办一次有意义的活动。通过我们的努力，让老师们感受到学生和家长对他们的感激之情，同时也让活动更加生动活泼。希望本文能够帮助各位老师更好地策划和举办教师节活动。
幼儿教师节活动主题方案(最新12篇)(篇12)
一、活动目标
1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。
二、活动准备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
三、活动过程
1.情景导入
(1)参观“幼儿园的老师”照片展。
师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。
师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2.“小小贺卡”
(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡
儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作
师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3.“感动的祝福”
教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4.“您辛苦了”
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”
幼儿园中班三八活动方案精选(9篇)
这是小编认真收集并整理的“幼儿园中班三八活动方案”相关的各种信息，如果您觉得这篇文章很有意思不妨分享给您的朋友们看看。计划使我们做事有了方向，有助于更快地实现目标，我们接到工作任务不知如何下手的时候。具体有效的方案必不能少，制定方案可以为各级人员指明工作方向和目标。
幼儿园中班三八活动方案【篇1】
目标：
1. 知道3月8日是妇女节
2. 体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。
活动准备：长方形彩纸、吸管、粘纸、剪刀
活动过程：
意图1： 对话介绍及主题介绍
1.老师：今天是什么节日？ (Fest. 38)
2. 孩子们想送给老师和阿姨什么礼物？ （送花）
2. 孩子们自己为老师和阿姨做一束鲜花。你愿意吗？
3、总结：今天老师教孩子们自己做一朵花，送给老师和阿姨。
用意二：制作花朵，观察制作花朵的步骤
1.区分长方形纸的长边和短边。
2.用长边对折，区分折线和边线。
3.在折线处开一个小口，在边缘剪出几条直线，形成细丝。
4.从小口插入绿色习惯并粘贴。
5. 总结：
今天我们学习了矩形有长边和短边。两侧的长度不同。长边叫长边，短边叫短边；我还了解了折线和侧线，它们都是不同的。
意图三：欣赏孩子的作品，集体讨论交流
1.欣赏各自的作品，数一束花的数量。
2.说说区分折线和边的好方法。
3. 总结：
孩子真的很聪明，可以开出漂亮的花。它们可以送给老师和阿姨，也可以送给我们的母亲和长辈。向他们表达你的感激之情，好吗？
活动反馈：
可以将边缘的几条直线切割成细丝。大多数孩子都完成了这项工作。有的孩子做的很细致，方法和技巧都学会了。但也很少有孩子把直线剪短，这样花心就不能散开，二来有些孩子把花心捏在吸管上的时候方向不对。
帮助这些孩子个性化。在锻炼孩子动手能力的同时，孩子们也了解了3月8日的妇女节，更加爱上了老师、阿姨、妈妈等长辈。活动期间，孩子们将自己的鲜花送给了验血的老师、阿姨和医生。甚至有人说，他们会再做一朵花，晚上送给妈妈。
幼儿园中班三八活动方案【篇2】
2六个呼啦圈和一些糖果活动：
一、****《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.......
1孩子们知道这首歌的名字吗？（幼）世上只有妈妈好。
2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？ 幼:是妈妈的节日师：
今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？(幼儿发言） 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）
4妈妈每天为我们做很多事情。除了工作，她还照顾我们。妈妈真的很辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，ok？
二、互动环节 《心心相印》游戏准备：
呼啦圈6个游戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳跃结束，孩子和他的母亲站在圆圈中，然后跑到起点。 谁先到达起点就获胜。
（获胜者可以获得奖品）
三、我喂妈妈吃糖果师：
妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗? 今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！
幼儿园妇女节活动方案三
1、 我们知道3月8日是妇女节，是母亲节。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，例如妈妈。通过表演和亲手制作，我要向我的母亲表示祝贺。
二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示祝贺。
3、 准备一些**磁带的材料，如“我的好妈妈”，“小乌鸦爱妈妈”，“只有妈妈是好的”等等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：
“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）。 老师创设环境：
“妈妈喜欢”的物品展览会。（可用实物也可用**）。 准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩纸等。 通知妈妈参加活动。
四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中产阶级儿童的表现力和表现力较弱，所以，在设计上，尽量引导孩子完成一件事。
5、 活动流程讨论表演计划——搭建一个大舞台——庆祝——送礼
（一）讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。 说明：
告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。 说明：
老师可以引导孩子们合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：
座位安排，可以让妈妈坐在台前，孩子们围坐。 活动进行。
（1） 主持人引导孩子们谈论庆祝活动的意义。
（2）按节目单表演节目。 说明：
孩子在表现自己的时候，感受到快乐的心情，也让妈妈为孩子的表现感到高兴。主持人的语言应该根据节目内容进行设计。
（3）**妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明：
录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。
（4）妈妈说心声。 说明：
通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
（ 5） 集体表演《我的好妈妈》。 说明：
幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。这也是庆祝活动的高潮，教师的引导和激励尤为重要。
教师可以热情地组织表演。例如，当孩子们说完悄悄话时，老师可以说：
“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：
“祝妈妈节日好”掌声响起。
（四）送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一起观赏展览会。
和妈妈一起说说喜欢什么。 说明：
展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。 制作礼品
（1） 教师制作，儿童观察和讨论生产方法。首先，在粉红色的纸上画我妈妈最喜欢的东西。选我妈妈最喜欢的彩纸，做一朵花，贴在画的一角。 说明
（１）：
由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。
（2）“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。
（2）祝贺，送礼物
附：幼儿园上学期中班体育锻炼总结
幼儿园中班上学期体格锻炼总结
玩法不同，从而锻炼身体各部位，提高各方面的运动技能。
二、组织形式多样的体锻活动通过走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬、基本体操的体育锻炼和活动，幼儿的身体素质和动作协调能力都得到了明显提高。运用多种体育方法激发儿童参与活动的兴趣，提高儿童的主体性和积极性。经过一个学期的实践，各方面都达到了预期的目标。
1．走：
能够按照老师的要求根据队列的变化一个跟着一个走，并且提高了集体生活的意识，做到了不掉队、不张望、不拥挤、不抢先等；站在原地，基本上可以抬头挺胸，手脚协调。
2．跑：
通过一系列的跑的游戏活动，幼儿的运动量提高的很快，在快跑距离为10—20米的活动中，大部分幼儿表现的较好，个别身体素质较弱的幼儿也有了长足进步。
3．跳：
在一系列的跳跃活动中，跳跃能力得到了发展，绝大多数孩子学会了跳跃，在今后的活动中可以继续巩固。
4通过走轮胎路径、平衡木、边缘等，儿童的平衡能力得到了较好的协调发展。
5．投掷：
孩子们很喜欢玩自制的球具，投掷能力也提高得很快。
6． 钻爬：
手脚着地爬行的动作非常灵活。
7．基本体操：
多数幼儿能够有精神地做操，动作到位、整齐，也有个别幼儿不够协调，需加强指导。
3、 特别针对班上的肥胖儿童，我们一直在注意要求他多运动。在户外活动中，引导他多运动，并进行跑、跳等强化训练。进餐中，保证让他先喝汤。
平时做好早晚检查工作，及时发现孩子是否有身体异常，多关注孩子。联系家长，请家长同步对幼儿身体发长情况进行关注，在家里也督促孩子进行户外锻炼。平时严格执行吃药制度，配合保健老师，做好带药儿童的吃药工作。
通过这学期的一系列活动，每个孩子在原来的基础上都有了一定的提高，体质也得到了增强。今后，我们将继续注重提高儿童的协调性和灵活性，提高他们的身体素质。“生命在于运动”，我们每个人都认识到运动的重要性。
而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体，面临着一个环境的转变，对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期根据儿童生长发育规律和体育活动，采取多种形式：
如体育游戏，户外活动，散步，户外小型器械练习等，保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高。
一、开展体育活动本学期我们组织幼儿学习了小班晨间韵律操、小班午间操，每天都安排户外健康锻炼时间，晴朗的日子都会利用午餐后的一段时间，带小朋友们在幼儿园内散步，感受四季变化，以此唤起幼儿对大自然的热爱并激发幼儿对户外锻炼的兴趣。同时，我们更注重在一系列的健康锻炼活动中，促进小班幼儿运动能力的发展与提高，相继开展了以下一些健康活动：
《小兔搬家》、《我送妈妈一个吻》、《找鸡妈妈》、《小空军》、《伙伴连》、《我是小鸡蛋》、《跳房子》、《小鸡捉虫》、《小乌龟运粮》、《小风车》、《老狼老狼几点钟》、《小蝌蚪找妈妈》等。在这些活动中较好的锻炼了豆宝们滚球、平衡走、拖物走、两膝两手着地爬、走和跑交替、钻过障碍物及弹跳的基本技能。
二、合理、科学地安排幼儿的活动量在活动中检查幼儿的着装是否适合参加体育锻炼，在准备活动之后是否先脱去一件外套再开始高强度的活动。注意儿童出汗情况，及时调整活动。另外，运动量要根据季节性气候来安排，
2、 3月份天气比较冷，安排体育比赛的强度和密度要大一些
4、 5、6月份天气比较热，安排的活动量要少一些。每天保证两小时的户外活动，其中之一就是体育活动，让孩子在阳光下享受运动，提高身体机能。
三、在活动中，培养幼儿养成良好的锻炼习惯在活动中要求幼儿遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作，经过一个学期的这些习惯已基本养成，这些习惯的养成，就避免了在活动中事故的发生。 体育锻炼是幼儿全面发展的重要领域之一，值得每个教师付出更多的关注，健康活动不但能使幼儿从体验到成功的快乐，而且能让幼儿在感受快乐的同时发展幼儿的身体机能。让我们热爱孩子的生活，多关注孩子的健康！
当耳边响了《毕业歌》，预示着一学期工作又结束了，根据开学初制定的幼儿体格锻炼计划，通过各种手段、途径实施，现进行全面梳理，做以下简要总结。
1、 良好的体育锻炼规则是开展活动的前提。上学期大班的孩子有一定的自控能力，能很好地参加各种活动。但是大班年龄段的孩子活动的力度较大，爆发性较强。
因此，我们应该在每次活动前和孩子们讨论修改活动规则。我们主要是让孩子们互相讨论和交流，得出讨论的结果，然后老师在此基础上进行总结。这样既有利于大班幼儿的自律，也便于同伴互相提醒、互相帮助，避免活动中的各种隐患。
2、 丰富的体育内容是活动顺利开展的载体。合理安排体育活动是活动顺利开展的重要手段。本学期，我们充分发挥大班全体教师的智慧，在期初一起商量讨论，针对指导幼儿协调地完成走、跑、跳、平衡、投掷等基本动作练习，提高幼儿动作练习的兴趣与技能这一点进行了深入的讨论，做了详细的记录，并互相鼓励按要求执行。
幼儿园中班三八活动方案【篇3】
设计思想
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动一寒食节
活动目的：
1、使幼儿了解寒食节的来历；感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。
历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动准备：
不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。
活动过程：
1、介之推与寒食节的故事。
①请幼儿说一说：自己是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。
②讲介之推的故事：
远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。
晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。晋文公很难过，也很后悔，就规定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。
2、讨论。
①寒食节是怎样来的？
②现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？
3、词语练习。
①用“偷偷地”说一句话。
②用“后悔”说一句话。
③请解释“寒食”的意思。
4、游戏。
①摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。
②连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。
活动二扫墓
活动目的：
1、让幼儿理解扫墓的'意义，培养幼儿尊重烈士的情感。
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
白纸、线、彩笔。
活动过程：
1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
②讨论：人们是怎样过清明节的？
2、教师解释：扫墓为什么选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。
，然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队出发。
幼儿园中班三八活动方案【篇4】
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
活动准备：
〈世上只有妈妈好〉，《小乌鸦爱妈妈》等通知妈妈参加活动。
活动过程：
一、开始部分：引出活动主题1、谈话活动师："今天我们幼儿园里来了这么多的妈妈，你们知道是为什么呀?"幼儿答。
师："对，三八妇女节到了，今天是全世界妈妈，还有阿姨，奶奶的节日，今天我欢聚在一起，来庆祝妈妈的节日，你们开心吗?"进行部分猜猜妈妈喜欢吃的水果"你爱自己的妈妈吗?那你知道你妈妈最喜欢吃什么水果呢?小朋友先想一下，不要说出来，我请妈妈把自己喜欢吃的水果写在纸上，再请小朋友来说一说，看看有没有猜对。"猜对发奖品。
亲子合作抛接纸团比赛，夹黄豆比赛，剥桂圆给妈妈吃比赛三、结束部分：鲜花献给好妈妈幼儿每人手捧红色康乃馨献给妈妈.要求幼儿大方地向妈妈表达自己的情感。
四、活动小结：
我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈："妈妈您辛苦了。妈妈我爱你!妈妈您真好!"教师请幼儿和妈妈说说悄悄话，当幼儿说完悄悄话，教师说："我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好"幼儿齐："祝妈妈节日好"掌声响起。
五、延伸：
回家可以给辛苦一天的妈妈捶捶背，揉揉肩!
教学反思：本周主题配合"三八"妇女节开展的活动。让幼儿较多地以妈妈为主题进行谈话，如：妈妈的姓名、职业、长相、发型、服饰、喜好，常和自己做些什么游戏，在谈话中，升华对妈妈的爱。
在《世上只有妈妈好》歌声氛围中，引导幼儿在被爱和关爱亲人两个方面去强化这种情感体验。在刚开始引题提问：妈妈叫什么名字，做什么工作时，幼儿的回答声很响亮、热烈。我利用游戏，调动了气氛，然后又继续提问：如果妈妈累了怎么办?幼儿受到了游戏的启发，发言就非常积极热烈，也像在表决心似的："妈妈累了，我会给妈妈敲敲背!""我要给妈妈倒水喝。""我给妈妈买好吃的东西!" "我……"浓厚的课堂气氛，让我暗暗欣慰，今天的教学活动达到了预期的教学目的，并让幼儿充分体验了爱和被爱的幸福感。
从这节课中，孩子们不仅学会了关注妈妈的喜好，还学会了关心自己的妈妈。同时我也感受到在课堂中随机应变的能力是很重要的，这需要我们积累好的`教学经验，不断的吸收新的教学知识才能更好的驾驭课堂啊!
幼儿园中班三八活动方案【篇5】
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。
活动时间：3月7日
活动流程：
1、老师致辞：首先欢迎大家在百忙之中来参加我们的活动，三八妇女节，这是一个进行情感教育的好机会，我们幼儿园精心策划“快乐三八给妈妈送惊喜”活动，接下来我们会通过读信件、送礼物的活动方式，表达对妈妈的祝福和感恩之情，相信，妈妈们收到老公和宝宝的祝福一定会很感动的!
2、孩子手语表演《感恩的心》
3、歌曲《不再麻烦你了》
4、给妈妈送礼物-------祝福卡(播放孩子制作礼物时的幻灯片)
在送礼物的过程中，夸一夸、亲一亲自己的妈妈，给妈妈捏捏肩，捶捶腿，表达感恩的心情，送上自己的祝福。
活动结束
5、游戏：《击鼓传信》游戏规则：孩子围一圈坐好，手拿花，听音乐进行击鼓传花的游戏，音乐停了在花在谁手里谁来抽信，抽到谁谁来读信!!
看漫画：《时光去哪了?》
请各位妈妈把我们这份爱传递下去：回家给自己最亲爱的女性朋友道声：节日快乐!
在温馨的音乐下，活动到此结束。
活动延伸：
爱心作业：在3月8日这一天，让您的相机定格于今日，拍下妈妈最美的一瞬间，以图为并茂的形式展现出来，到周一时上交，让我们一起晒晒最美妈妈!(爸爸和孩子一起完成)
幼儿园中班三八活动方案【篇6】
设计思路：
新年过后，新学期开始。虽然孩子长大了一岁，懂事了一点，但中产阶级的孩子还是很依赖妈妈和奶奶，很少体验妈妈和奶奶的辛苦，也很少想到做给妈妈和奶奶的东西。
3月8日是国际妇女节，正好利用这个假期组织一次亲子活动来庆祝妈妈和奶奶的节日，通过活动尽可能的激发孩子们的感情，感受一下辛苦的付出妈妈和奶奶以及为孩子们的辛勤工作，激发了孩子们主动为妈妈或奶奶洗脸，结合本月我们中产班主题“美食”引发的活动，与妈妈或奶奶一起打造亲子制作的蔬菜。活动，让孩子们体验与妈妈或奶奶一起做事的乐趣，从而增进对妈妈和奶奶的爱。
活动目标：
1. 知道3月8日是国际妇女节，这是母亲和祖母的节日。
2.以看视频和妈妈讲解的形式，让孩子了解妈妈的辛苦和辛苦。
3.能够大胆、完整地用言语和行动表达对母亲节日的祝贺和爱。
4、通过亲子共产活动，家长和孩子可以充分发挥想象力和创造力，体验亲子生产的乐趣，增进亲子关系。
活动准备：
1、提前让孩子们知道3月8日即将到来，并邀请妈妈们参与活动.
2.提前发出邀请和亲子内容，让家长提前和孩子一起完成妈妈的问卷调查，带一些好看的蔬菜参加活动，做好准备。
3. 帮助孩子回忆《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》这首歌曲，并教孩子唱《画画的妈妈》这首歌
4.材料：牙签、麻花棒等辅助材料，一些漂亮的蔬菜；
活动流程：
母亲节快乐——妈妈辛苦了——蔬菜变了——看看and comment 一条评论
活动流程：
1.母亲节快乐
今天为什么要请妈妈去幼儿园？母亲节是哪一天？这个节日叫什么？是今天吗？除了妈妈节日还有谁呢？
让我们恭喜妈妈节日快乐。 （引导孩子用自己的方式大胆地表达自己）
2.妈妈，你辛苦了。
你妈妈在哪里工作？你做什么工作？你回家后做什么？事物？ （引导孩子用问卷进行交流）
邀请个别孩子介绍他们的母亲。 （引导孩子用完整的语言介绍问卷的内容）
你觉得你妈妈很努力吗？为什么这么难？
你妈妈这么辛苦，你想为你妈妈做什么？（让孩子边说边做）
通常是你的为你穿衣穿鞋的妈妈？今天，让我们穿上你妈妈的鞋子。
集体唱《天下只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《画妈妈》??送给妈妈
3.蔬菜变变变
今天是我妈妈，我们可以用漂亮的蔬菜给妈妈做礼物吗？
展示一些蔬菜：看看这些蔬菜，你觉得它们是什么样的？他们能变成什么？ ?接下来，让我们一起做蔬菜变化。
亲子制作。
第四，看看评论。
看看哪些蔬菜变成了最漂亮的？
用蔬菜形状拍照。
幼儿园中班三八活动方案【篇7】
锦泓幼儿园2018年春季“三八”妇女节方案
中一班一、活动目标：
（1） 3月8日是妇女节。今天是母亲节。
（1）会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
（2） 愿意和老师一起制作节日礼物。
二、晨间谈话活动
老师：孩子们，你们知道今天是什么节日吗？
幼：幼儿自由踊跃回答。
老师：蒋老师，告诉你今天是什么节日。今天是妇女节。孩子们，你们知道今天是谁的节日吗？
幼：幼儿自由回答。
师：今天是妈妈们（奶奶、阿姨、外婆等）的节日，小朋友们爱不爱自己的妈妈啊 ？
幼：爱。
老师：孩子们，在日常生活中，妈妈是不是很累照顾你？
青年：是师时：孩子们回家后应该对妈妈说什么，他们对妈妈做了什么？
幼：幼儿自由回答
早上总结：老师：谈了这么多，我们应该去小便喝水吗。（老师带领孩子们小便喝水）
通过这次谈话让幼儿体会妈妈的辛苦，萌发对妈妈的关爱之情，学会关心自己的妈妈。
三、活动准备：
（一）不同的示范画。
（2） 彩色油画棒和素描纸。
四、活动过程：
（一）导入：
师：小朋友们你们导会唱《我的好妈妈》这首儿歌吗?
幼：幼儿自由回答。老师：让我们一起唱这首儿歌。准备好了吗
师：小朋友们唱的真好，妈妈平时照顾我们是不是很辛苦啊？
幼：是。 师：既然妈妈这么辛苦，那我们一起为妈妈动手做一个礼物好不好啊？
幼：好。
（二）出示画好的范画
师：宝贝们，今天蒋老师给宝贝们带来了好几件礼物，我们一起来看看是什么吧。
将画好的几幅范画贴在黑板上，引导幼儿观察。
师：宝贝们，看一下黑板上都有什么礼物呢？
教师引导幼儿回答。
师：哇，宝贝们说的真棒，黑板上有漂亮的钱包、好看的项链、颜色鲜艳的鲜花、时尚的衣服还有一副妈妈的画像。老师准备了这些礼物。你知道今天是星期几吗？
幼：幼儿自由回答
师：哇哦，宝贝们真棒。有孩子猜对了，今天是母亲节，三八妇女节。孩子们想给妈妈什么？
幼：幼儿自由回答
师：哇小朋友想送给妈妈的礼物可真多啊，那蒋老师告诉小朋友们可以按照黑板上的范画喜欢哪一个就画哪一个。也可以加一些自己的想法，想给妈妈画什么画，好吗？
幼：好（三）师幼共同制作送给妈妈的礼物
老师示范几幅模型画的画法，并逐步指导。然后选择自己喜欢的颜色进行涂色，涂色时要把颜色涂均匀，不能涂到画的外面去。教师边说边操作示范。
教师分发油画棒，摆放在桌子中间，提示幼儿要轻轻的，不能用油画棒在桌子上乱涂，不要把颜色抹到衣服上，强调作画时的注意事项。
幼儿作画时，教师随时做巡回指导和帮助，时刻提醒幼儿。
（四）制作完成，送礼物
老师：哇，刚才蒋老师看到孩子们的画真漂亮。我妈妈会喜欢的。向蒋老师学习。今天是三八妇女节。谁的节日？
教师引导幼儿回答。
五、结束语
师：我们把我们的作品展示在了我们的作品墙上了，放学后我们去把它取下来送给自己的妈妈，要给妈妈说：妈妈，节日快乐！好吗?
六、活动延伸：
小朋友们你们回家以后要帮助妈妈做一些自己力所能及的事情，（比如帮妈妈捶捶背，扫扫地，倒杯水等） 要学会自己的事情自己做，用自己的行动去关爱妈妈。
蒋仕秀2018年3月1日
幼儿园中班三八活动方案【篇8】
我。活动设计思路
为了让孩子懂得感恩，学会珍惜和付出，值3月8日国际妇女节之际，清妙汇幼儿园以小班化为目标，中、高三个不同年龄段的孩子，根据不同的年龄特点，采用不同的庆祝方案，让孩子们用不同的表达方式，向妈妈、奶奶、奶奶献上最真挚的爱。最特别的节日祝福。
活动的准备和开展要尽可能让孩子参与，让他们在一段时间内更深入、多方位地理解和沉浸其中。
二、活动策划步骤
1.策划：时间安排、流程、分工、项目准备等
2. 详细整理材料清单，做预算，上报校长。
3、确定责任人，明确工作目标和内容。
4.各部分开始实质性的准备和操作，采购物品。
5. 组织计划并发布沟通；修订、确认和准备实施。
6.活动统筹安排、实施、完成。
7.收集“妈妈对宝宝的话”：你可以设计一个小反馈卡，内容包括：“你的宝宝对你说了什么？你的宝宝为你做了什么？你想做什么？说对了？宝宝说什么了？等待。
8. 以母爱为主题，继续培养幼儿的一些行为习惯。
9.活动总结与交流。
10、整理保存照片、视频、教师总结等相关资料。
3.活动准备
知识
1.可以通过以下形式引导孩子了解阿姨（妈妈）节日主题活动。
2、教师需提前了解“3月8日”妇女节的由来。 （见下文）
家长
通过家庭联系栏、幼儿园网站、幼儿园微信公众平台，发送邀请函，让家长参与活动。
环境方面
1. 节日当天进园和离园的音乐将根据节日气氛进行调整。
2. 按计划布置教室或花园环境。
物品
提前购买节日教具等游戏活动材料。
幼儿园中班三八活动方案【篇9】
1。设计意图
孩子们的大部分情绪都暴露在外界，他们往往处于兴奋状态，而且容易改变，他们的行为表现出强烈的情绪化。我和妈妈很亲近，非常依赖妈妈。凡事我都会告诉妈妈，遇到事情我会第一时间告诉妈妈，但是我很少体会妈妈的辛苦，或者为妈妈做一些小事。
因此，当孩子充分体验到母亲的关爱时，也应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尽量邀请妈妈或奶奶来幼儿园和孩子一起开展亲子活动，让孩子感受到妈妈和奶奶的爱，同时学会表达自己的心声。爱的感觉，增进母子之间的感情。
2.活动目标
1. 知道 3 月 8 日是母亲节和祖母节。
2.愿意和妈妈、奶奶一起玩游戏，体验一起玩耍的乐趣，用简单的言行表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备
1. 音乐《天下只有妈妈好》、《我的好妈妈》等。
2. 6个呼啦圈和一些糖果
3. 彩纸、胶水等
3.活动流程示例
切入点活动
播放音乐《世界上只有妈妈好》世界上只有妈妈好，有妈妈的孩子就好宝藏……
1.（老师）孩子们知道这首歌的名字吗？ (幼)世间唯有妈妈好。
2.（老师）孩子们，今天我们邀请了妈妈和奶奶一起参加活动。你知道我们庆祝什么节日吗？是谁的节日？
（Young）是母亲的节日。
（老师）今天不仅是母亲的节日，也是外婆、外婆、阿姨、阿姨等所有女性的节日。
3. （教师）妈妈在家做什么？奶奶在家做什么？ （孩子们说）
妈妈和外婆这么辛苦，我们应该为她做点什么呢？ （孩子们的话）
4.妈妈每天为我们做很多事情。除了工作，她还照顾我们。妈妈真的太难了！今天，让我们和妈妈一起度过一个快乐的“3月8日”，好吗？
热身活动——心连心
游戏玩法：孩子先跳圈，妈妈再跳圈，两人跳圈后转圈，孩子再呼啦圈从下向上取出放在前面，继续往里跳。直到跳到最后，孩子和妈妈站在圈里，然后跑到起点，谁先到达起点，谁就赢。 （获胜者可得奖品）
四、活动开展
1.教孩子如何为妈妈捶背捶腿.
2. 在妈妈的假期里，你想对妈妈说的最重要的话是什么？ ——引导幼儿学会说妈妈，我爱你。
3. 父母和孩子一起完成给妈妈的礼物——纸团粘画“妈妈的项链”和“花衣”等。
4. 我喂妈妈吃糖- -（老师）我妈妈平时很努力。回家之前，妈妈给我们糖果吃。现在我们长大了，我们可以做很多事情。今天让妈妈好好休息，我们把糖果喂给妈妈好不好？
5.活动结束
1、今天我们的宝宝和妈妈聚在一起庆祝妈妈的节日，你开心吗？未来，我们的宝宝会是一个让妈妈开心每一天的宝宝。最后，我们一起为妈妈送上一首《世界上只有妈妈好》。祝所有的母亲永远青春快乐！
2.拍照留念：给妈妈和奶奶留下美好的瞬间。
