【#范文大全# #幼儿园三八主题活动方案汇总#】人生每个时段都需要规划，规划永远不会迟到，规划是终生的，按照单位领导的指示。制定一份方案就尤为重要，方案制定的目标为各级员工指明了组织开展方向，可以使人们的行动对准既定目标，你收集和整理了多少方案？发现一篇网络上的好文“幼儿园三八主题活动方案”非常值得一看，愿我们的阅读之旅能够开启新的视野和想象力充满激情和幸福！
幼儿园三八主题活动方案(篇1)
活动目标
1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。
2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。
3.知道如何遵守超市的一些社会规则。
重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。
难度：能合理安排和使用硬币，并尽量在10以内加起来。
活动准备
1经验准备：在活动前了解并丰富相关知识。(如：如何看商品**、生产日期、保质期及价钱的合计等)。
2材料准备：问卷，10元，妈妈奶奶最需要的购物袋。
活动过程
一、购物前准备
1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?
2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。
三。我去超市购物前应该注意些什么？
二、幼儿选购礼物
1、确定自己要购买的礼物。
2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。
3、注意事项：
(1)购买10元人民币以内的礼物。
(2)可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。
4付款方式：拿着你选择的礼物，在柜台付款，然后把礼物放进购物袋。
三、交流讨论
1你在超市给你妈妈买了什么礼物？你买了多少礼物？花了多少钱？
2还剩多少钱？你打算怎么办？
3.给妈妈礼物时，您想对妈妈说些什么？
四、延伸活动
送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。
活动目标：
1我知道三月八日是母亲和祖母的节日。
2.愿意和妈妈和奶奶一起玩，体验普同游戏的乐趣。
重点：体验和妈妈奶奶一起玩耍的快乐。
困难：愿意用简单的言行表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备：
1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
3、区角材料准备。
活动过程：
一、歌表演《我的好妈妈》
1、**录音带，引导幼儿跟着**哼唱歌曲。
2让妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝会边唱边吻妈妈，或是捶背揉肩。
三。请个别的孩子和母亲来跟著这首歌。
二、亲子游戏——(略)
1、教师示范，介绍游戏玩法。
2、请幼儿和家长尝试玩一遍。
3、亲子合作游戏。
三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)
1介绍各地区的活动和资料。
2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。
3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。
4留影留念：与妈妈、奶奶留下美好的一刻。
幼儿园庆三八主题活动方案(三)
活动目标：
1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。
2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。
重点：愿意和爸爸、爷爷合作制作礼品。
难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。
活动准备：
1、通知爸爸、爷爷参加活动。
2.制作一些用于区域分离和礼物制作的材料。
3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
活动过程：
一、说说“三八节”
1、今天是几月几号?是哪些人的节日?
2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)
二、夸夸妈妈、奶奶
1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。
2、你最想和她说句什么话?
3、唱唱我的好妈妈。
3、 地区亲子活动：为母亲和祖母制作礼物
1、交代各区域制作内容及要求(举例)
* 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)
* 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)
* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2解释区域间互动的要求。
3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。
* **背景**《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。
4请爸爸或爷爷把孩子们的祝福记在卡片上。
四、送礼物
1把准备好的礼物送给妈妈和奶奶。
2、感谢爸爸、爷爷的参与。
幼儿园三八主题活动方案(篇2)
活动名称：采访大肚妈妈（徒步活动）
适合主题：3月8日妇女节活动
适合年龄：中产阶级
< p> 活动背景：一年一度的3月8日国际妇女节又来了。为了让孩子们更多地了解这个节日的来由和意义，对自己的童年有一个大致的了解，了解妈妈们的艰辛和困难，我们组织中产阶级孩子来xx区进行母婴交流。儿童保健。医院探访大肚妈妈和宝宝，让她们通过与大肚妈妈的近距离接触和提问，增加了解。在此之前，我们还分发给每个孩子 《我的好妈妈》问卷让孩子们通过与妈妈的交流，了解妈妈，感受妈妈的关怀和爱。目的：
1、去妇婴医院探望大肚妈妈，了解大肚妈妈和宝宝。
2.通过说话做事，进一步激发对妈妈的爱。
活动准备：
1.现有经验：“我的好妈妈”问卷。
2. 材料准备：给大肚妈妈准备的小礼物。
活动流程：
2.谈话活动：
3.介绍3.8妇女节
老师: 今天是几月八日？（3月8日）
谁知道是什么节日？（3.8妇女节）
是谁的节日？（妈妈，奶奶，奶奶） 、阿姨等妇女节）
4.告诉我你想对大肚妈妈说什么？
老师：等一下，我们去保健所探望大肚妈妈带着小宝宝，除了送上自己准备的小礼物和祝福，还可以问自己想问的问题。
有什么话要对大肚子的妈妈说呢？有什么问题要问吗？
大家一起聊聊，有什么问题可以问大肚妈妈。
5. 去保健院小贴士
探望大肚妈妈，注意不要跑，不要吵闹。
（开车去妇幼保健院）
二是采访大肚妈妈。
6.探望大肚妈妈
引导孩子观察大肚妈妈的特点？ （大肚子）
鼓励孩子说一句祝福大肚子妈妈的话，把自己的小礼物送给大肚子妈妈。
鼓励幼儿大胆提出自己的问题，采访大肚妈妈。
第三，拜访新妈妈和宝宝。
引导孩子观察新妈妈和大肚妈妈的不同特点。
引导孩子观察宝宝的特点。
鼓励幼儿采访新妈妈，并为新妈妈送上自己的祝福。
看医生和妈妈给宝宝洗澡
7.回公园??聊活动。
8.引导孩子谈论他们的感受。
老师：我们刚去保健院看望大肚妈妈和宝宝。你看到了什么让你觉得特别难忘和惊艳？
老师：你刚从妈妈出生的时候，和我们刚才看到的宝宝一样大，现在你是这样的大的。你觉得谁最难，为什么？
老师：你准备做什么来感谢你的妈妈？我们能为妈妈做点什么？ （拿拖鞋、挂袋、分餐具、晒衣服等）
幼儿园三八主题活动方案(篇3)
活动策划：李强
活动总负责人：彭小容
时间：xx年3月7日上午9:40-10:50
地点：801汽车站、汽车南站
参加者：全体教职员工和儿童，部分家长（每班两人）。
活动形式：分班（班主任、家长、志愿者及孩子在公交南站工作。其余在801公交站工作）
设计思考：以前我们以多种方式开展了家园互动式的三八节活动，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情，激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展，他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了，他们往往希望和妈妈一起做一些有意义的事情，为了让孩子在感受三八节节日文化气息的同时，能更深入地了解自己的妈妈，和妈能共同挑战和完成一件“工作”，并产生和妈妈一起工作、为有这样的妈妈而自豪的情感，我们围绕“三.
八”妇女节生成了“我和妈妈有个约会“的主题活动。
主题目标设定：
1通过与妈妈的调研和宣传活动，大胆宣传低碳环保的生活理念，增强孩子和妈妈一起工作的自豪感。
2.能够与同龄人和家庭成员进行大胆的沟通并发表演讲，从而进一步激发孩子与母亲之间合作的情感。
三。在设计绘画活动中标记妈妈，选择聪明妈妈、聪明嘴妈妈和有才华的妈妈，培养孩子的判断力和表达力。
主题活动流程
信息活动：搜集低碳生活小常识的信息，并制作相关调查表：妈妈在家中低碳生活的**，评选低碳生活“最棒妈妈“。
活动目标
妇女节快到了，孩子和妈妈可以自发组成一个小组，选择一定的宣传场所进行讨论，培养孩子和母亲的合作能力。
活动准备
1、2——3台照相机或含一台摄像机，为幼儿、妈妈、老师准备好绶带或记者证、调查表、宣传资料、宣传横幅、园旗、小蜜蜂、音响设备、帽子。
2环保相关影像资料及笔。
活动（一）过程：
**一些环保相关影像资料，感知低碳环保的重要性。
1、 讨论：妇女节快到了。你打算怎么帮你妈妈过一个有意义的节日？
2、 引导孩子们讲述他们对环保和低碳生活的理解。
话题有：
1.妈妈在家里会节约用水吗？她最喜欢什么，不喜欢什么？
2.妈妈是一个巧手妈妈吗？比如说：她会……。
妈妈会和你一起工作吗？
4如果幼儿园让你和你妈妈一起完成一项工作，你愿意吗？妈妈愿意吗？
5你的妈妈环保吗？
3，小组儿童讨论宣传主题，并选择系好缎带（自己制作）。
1、给工作分类：宣传，调查
2孩子们可以自由组合、分组和选择自己和母亲喜欢的工作。
3、开始行动。
活动（二）：评选“真棒妈妈”
活动目标
在活动（一）后让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。
活动准备
节日环境布置：和谐家庭生活照、低碳环保生活照、**、活动（一）工作照等。
活动过程
1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。
2、具体活动：
聪明妈妈：低碳生活知识。
真棒巧手（嘴）妈妈评选；利用废旧材料装扮自己的孩子或是本次活动中语言宣传最棒的妈妈。
优秀才艺妈妈精选：唱歌、跳舞、运动、针织等。
3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们说一句祝福妈妈的话，在**声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。
幼儿园三八主题活动方案(篇4)
活动时间：xx年3月8日下午
活动范围：全体幼儿教师、幼儿、女性家长
内容与目标：
一、教师中午召开茶话会，以报答母恩为主题，畅所欲言。
二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈幸苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。
材料准备：
1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
活动过程：
(一)下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
(二)活动进行。
(1)活动致辞。
内容：三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中而班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日!
(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。
(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.
(7)集体表演《我的好妈妈》。
(三)关心妈妈：让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。
(四)送礼物：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。
(五)活动结束：全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。最后为幼儿园发展提建议。
幼儿园三八主题活动方案(篇5)
目标：
1. 知道3月8日是妇女节
2. 体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。
活动准备：长方形彩纸、吸管、粘纸、剪刀
活动过程：
意图1： 对话介绍及主题介绍
1.老师：今天是什么节日？ (Fest. 38)
2. 孩子们想送给老师和阿姨什么礼物？ （送花）
2. 孩子们自己为老师和阿姨做一束鲜花。你愿意吗？
3、总结：今天老师教孩子们自己做一朵花，送给老师和阿姨。
用意二：制作花朵，观察制作花朵的步骤
1.区分长方形纸的长边和短边。
2.用长边对折，区分折线和边线。
3.在折线处开一个小口，在边缘剪出几条直线，形成细丝。
4.从小口插入绿色习惯并粘贴。
5. 总结：
今天我们学习了矩形有长边和短边。两侧的长度不同。长边叫长边，短边叫短边；我还了解了折线和侧线，它们都是不同的。
意图三：欣赏孩子的作品，集体讨论交流
1.欣赏各自的作品，数一束花的数量。
2.说说区分折线和边的好方法。
3. 总结：
孩子真的很聪明，可以开出漂亮的花。它们可以送给老师和阿姨，也可以送给我们的母亲和长辈。向他们表达你的感激之情，好吗？
活动反馈：
可以将边缘的几条直线切割成细丝。大多数孩子都完成了这项工作。有的孩子做的很细致，方法和技巧都学会了。但也很少有孩子把直线剪短，这样花心就不能散开，二来有些孩子把花心捏在吸管上的时候方向不对。
帮助这些孩子个性化。在锻炼孩子动手能力的同时，孩子们也了解了3月8日的妇女节，更加爱上了老师、阿姨、妈妈等长辈。活动期间，孩子们将自己的鲜花送给了验血的老师、阿姨和医生。甚至有人说，他们会再做一朵花，晚上送给妈妈。
