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小学写菊花的作文十二篇

小学写菊花的作文十二篇

趣祝福作文作文是一种绝佳的方法,可以展示和提升我们的思考能力。通过写作,我们不仅能够超越自己的想象力的局限,还能够向他人展示我们内心深处的想法。所以我们在平时要多加积累,只有这样,才能够轻松地写出一篇优秀的作文。大家可能会好奇,一般的作文又是怎样的呢?非常感谢大家的支持,希望我们在学习的道路上可以相互帮助。

小学写菊花的作文 篇1

菊花,这种花卉大家认识吧,它来自>秋天。它的颜色代表秋天的颜色,我赏识菊花是由于它锦绣,多种多样,富有诗意。

菊花固然没有茉莉清香,没有玫瑰惹人注目,没有水仙清新脱洒,没有牡丹雍收留华贵,却有自己独特意美。它外表美,亭亭玉立的站在风中,头稍低,像一个羞怯的小姑娘。我赏识菊花,不仅看它的外表,更赏识它的价值,它的花瓣可以泡茶喝,泡的茶,清香相宜,茶香扑鼻;它的花瓣可以缝制香包;菊花还有良多药用价值。

菊花的颜色多种多样,数不胜数,往往不同的颜色,总会给人以不同的想像:红色的菊花别有情致,小巧玲珑,清新俊俏,被风一吹,微微仰面,自得洋洋;黄色的菊花,花瓣围着花蕊向外伸出,似乎“千手观音”一样。茉莉没有它芬芳,玫瑰没有它艳丽,水仙没有它的多姿多彩,牡丹没有它朴素华丽。

自古以来,菊花都是诗人赞美的对象,正所谓“菊花如端人,独立凌冰霜”,这句诗生动形象的刻画出了菊花的锦绣,又写出了菊花战胜冰霜的顽强。

菊花也包含了人们对家乡的思恋,正如王维在《玄月九日忆山东兄弟》中写道“遍插茱萸少一人”,这一句诗生动地刻画出了诗人对家乡无比思恋的感情,又从侧面反映出菊花中包含的友谊之深。

我赏识菊花是由于“秋菊能傲雪,风霜重重恶,本机能耐寒,风霜其耐何”。没错,百花斗丽,各有千秋,但能经历风吹日晒的寥寥无几,屈指可数。百花斗丽又如何,最后,还不是枯死。菊花既使经由风吹日晒,也能傲然存活,啊,谢谢你,菊花,你教会我做人不仅要外表美,也要有奉献精神;谢谢你,菊花,你教会我在人生的路上要经受得了风雨;谢谢你,菊花,是你教会我做人的根本。

小学写菊花的作文 篇2

秋天来了,秋天是菊花开放的好日子,我被那浓浓的香味勾引住,简直是入了神。

公园的花坛里,宽阔的道路上,雄伟的大山以及农村的稻田里都可以见到菊花。它还是梅兰菊竹中的君子呢!非常令人激动。有的绽开了花瓣,笑容满面的欢迎您的到来,有的才吐一点点细小的嫩芽,它们正在生长,准备迎接新的一年,不久芽儿就变成了花骨朵儿,花骨朵儿马上就要绽开,长大成人了!

说起菊花的颜色,那可是五彩缤纷、各种各样、应有尽有。金黄色的菊花在随风飘动,雪白的菊花在空中舒展开自己的花瓣。就在这时,菊花们都像赶集似的聚拢来。吧花园打扮得漂漂亮亮,看起来就像一幅大活画。

菊花的作用那可就更大了。比如:人们可以那它熬成药、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,还可以拿它做菜,里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢!招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。

菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜,别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面对着秋霜,它一点也不怕,要坚持到底。

我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它!

菊花的作用那可就更大了。比如:人们可以那它熬成药、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,还可以拿它做菜,里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢!招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。

菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜,别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面对着秋霜,它一点也不怕,要坚持到底。

我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它!

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小学写菊花的作文 篇3

我猛然间抬头,眼睛为之一亮。一簇簇灿烂的菊花,这样的绚丽,这样的张扬,然而却是开在这深秋的夜晚,开在这清冷阴翳的小路上。我心中未免有些惊讶。

这条路是通向一座小佛寺的,游人不多,显得有点儿冷清。但没想到,这儿的野菊开得这般美好,一大团一大团地簇拥在一起。秋风一吹,花儿们似乎都笑开了怀。走近一瞧,花朵并不大,但每一瓣都精神抖擞,令人肃然起敬。它们的颜色是这般鲜艳,不见半点疲倦。

我心中一愣,忽然间想起了黄巢的一句诗:“他年我若为青帝,报与桃花一处开。”桃花开时有明媚的阳光,有甘润的雨露。然而菊花只有在这萧索秋天,才能激荡自己生命的灿烂,才能实现自己生命的价值。是的,它不为谁开,不为谁艳,只在这清幽僻静处深藏着独特的一份美,用自己简单却热情的方式表达生命的美丽。它并不因为环境的恶劣而自卑自弃,并不因为无人欣赏而黯然凋零。我深深地被感染了,被菊花的倔强,被这一份生命特质而深深地感染了。这样一个红粉消残的时节,这样一条普通的小路,它却能张扬自己独特的气质,表现自己别样的价值。

这是菊花的方式,这是菊花的价值。

记得一句话:一切灵性在于创造。不是吗?处于寒秋的菊花,开得格外艳丽,因为它在创造;生于荒漠的仙人掌,长得格外曼妙,因为它在挣扎;只有一现的昙花,美得让人咋舌,因为它在珍惜……这里处处充满了灵性——生命的灵性,处处洋溢着绚烂的生命价值。

还记得海伦?凯勒吗?还记得贝多芬吗?他们并未因为自身的缺陷而放弃对价值的追求,并未因为平凡普通而放弃释放生命的热量。多么可爱的人,那是因为他们的生命之声在不停地召唤,那是因为他们生命的激情碰撞出了火花。

又是一阵风儿,菊花又闪着点点光芒。这些可爱的小精灵似乎在告诉我什么。哦,是的,灵性在于创造,个性在于张扬,价值因此而实现,生命因此而多彩。

小学写菊花的作文 篇4

今天,爸爸带我去看菊花。卖花的阿姨养了许多花,其中菊花开得最大最漂亮,红的、白的、黄的、紫的……,五颜六色,好看极了。

在爸爸和阿姨聊天的时候,我蹲下身子认真观察,它们大多五六十厘米高,一棵菊花有好多枝茎,一根根直立着,它的茎那么绿那么软,用一根根小木棍支撑着,像一条条向上爬着的小蛇。它的茎上长着许多绿绿的叶子,椭圆形的叶子边缘有许多缺口和锯齿,像一片片绿色的羽毛。最漂亮就是它的花了,每枝茎上都开着一朵大大的花儿,比我的小手还要大。菊花的品种很多,有一种叫黄石公的,它的花特别特别大,花瓣是黄色的,长形的,有上百条,一条条向里弯曲着;还有一种叫凤凰振羽的,它有花要小一些,边上的花瓣是紫红色的,中间是淡黄的,边上的花瓣又细又长像一条条彩色的丝带,就像是孔雀开屏。花的品种还有很多很多,但我最喜欢的就是白雪公主了,它的花瓣雪白雪白的,就像一只只小白兔卧在碧绿的叶子上。

爸爸说,菊花不但漂亮,可以美化环境,而且还可以用来泡茶,喝菊花茶不但去火,还可以明目。秋天许多植物的叶子都开始落了,许多花也要榭了,只有菊花在冷风里开放着,我们要学习菊花的这种精神,环境越艰苦就要越坚强,坚决不向困难低头。

小学写菊花的作文 篇5

有一次,我到朋友家玩,看到他家种的菊花开得很漂亮,于是让他来年春天也给我起两株菊花。

春天来了,我把两株菊花种在花盆里。随着时间的推移,菊花长得越来越高,大约有30厘米左右,枝上长满了绿油油的叶子,只见叶子碧绿碧绿的,像一片片绿色的枫叶。

秋天到了,空气中充满了桂花的香味,我发现不知不觉中,我种的菊花也长出了小长蕾,像一个个小小的蒙古包。上面有6片小黄瓣,下面是绿色的小小花萼,紧紧地包裹着小花瓣。花蕾半开时像一个“︺”,颜色也变深了,有股淡淡的苦味。九月份,菊花终于盛开了,形状像一个170度的角,苦味也变浓了,但还有一股淡淡的芳香。菊花开得旺盛时,一朵朵黄色的菊花就像一顶顶金色的王冠,层层叠叠,挨挨挤挤;又像一群调皮的孩子在一起交头接耳。微风刮来,朵朵菊花沙沙作响,像在一起说悄悄话的闺中密友,又似团结不分离的战友。

菊花虽然没有玫瑰那么色彩艳丽并富有诗意,但菊花从不炫耀,悠然自得,在风霜雪雨中依旧傲然怒放,我很喜欢它。菊花清丽淡雅,芳香袭人,具有傲霜斗雪的特征,象征悠然自得,傲然不屈的品格。菊花还是花中四君子之一呢。菊花还有药用价值,菊花还有清凉明目,清肝去火的作用。

我非常喜欢我的菊花,更欣赏菊花不畏寒霜的高尚品质。

【篇三:美丽的菊花作文】

我喜欢穿白衣裙的荷花,也喜欢傲雪的梅花,但我更喜欢不畏严寒的菊花。

菊花的茎是褐色的,茎是细长的。茎有一点儿细刺。细刺好像是蜗牛的触角。茎上长满了绿油油的叶子。茎的顶部长满了美丽的菊花。

菊花红的似火,黄的似金,白的似银,紫的似紫水晶……瞧,花儿有的含苞欲放,像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞;有的已经完全绽开,向人们露出甜甜的笑脸。一朵杜鹃花伸进鸡蛋花丛中,好像两姐妹在小声地说着什么。菊花散发出淡淡清香,不时引来了一群群蜜蜂好像和蝴蝶。

我看着,好像进入了菊花的身体。我好像跟蝴蝶和蜜蜂在谈话。我把自己心里想的话都讲给蝴蝶和蜜蜂听。蜜蜂好像听到我讲的话。我对着蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶说:“我长得怎么样?”蝴蝶和蜜蜂说:“你长得真美!”

菊花真美丽!从此,我更爱不畏严寒的菊花了。

小学写菊花的作文 篇6

提起菊花,似乎没有人不赞叹的,从古自今多少文人墨客从来就没有停止过赞美菊花的脚步,菊花,你是好样的作文。我也非常喜欢菊花,喜欢菊花的颜色吗?“不!”;喜欢菊花的姿态吗?“不!”。我最喜欢菊花那令人望而生畏的生命力。

一个多月前,学校分配给每个班一盆菊花,我们班也不例外。这是盆粉红色的菊花,充满勃勃生机的花朵竞相开放,在片片青翠欲滴的叶子的衬托下,显得格外妩媚动人。我凑近鼻子闻了闻,虽然闻不到那醉人的芳香,但是却可以闻到它的纯洁、高尚。

它来到我们班后,我们对它疼爱有加、精心呵护,一到下课有限的十分钟,大家都愿意在菊花面前度过。可过了几天,菊花的叶子却慢慢地凋落了,我们见了都心疼不已,拿什么拯救你——我们的花。乃至有的同学把自己的牛奶奉献出来,作为它的养料,也无济于事,观察《菊花,你是好样的作文》。每天早晨,我们把花搬到窗台上去的时候,都感到十分惭愧,因为别班的菊花都争奇斗艳,唯有我们的这一盆已是奄奄一息。老师见到后,把花搬到了办公室。我们纷纷猜测菊花的命运,有的说:“恐怕是凶多吉少。”有的说:“肯定撑不了几天。”而今天,望着讲台上的这盆菊花,我们都大吃一惊,因为它非但没有死,而且比以前开得更旺了,耷拉着的脑袋又重新抬了起来。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。

在同学们的奚落中,菊花你没有自卑,没有放弃,你用自己的实际行动向我们每一个人证明:你绝不会轻易向死亡低头,你那坚忍不拔、不屈不挠、不卑不亢的精神正是你战胜死亡的法宝。“菊花,你是好样的。”你用自己顽强的生命力给自己赢得了尊严和“粉丝”。

小学写菊花的作文 篇7

我们学校里有许多菊花,红的像火,白的像雪,分外妖娆。一进校园老远就能闻到那扑鼻而来的芬芳,沁人心脾,让人陶醉。

菊花的品种很多,有“狮子须”、“瀑布菊”、“鸳鸯菊”、“金绣球”、“紫矛”等。其中我最喜欢的是“鸳鸯菊”和“金绣球”!“鸳鸯菊”是菊花中的珍品,一花两色,形似睡莲,瓣如纤手;而“金绣球”却因远观似一金灿灿的绣球而得名。

当我们已经披上冬装的时候,菊花却依然傲立,与松柏为伍,与风霜为伴。不知道有多少人被它坚强不屈的个性所折服,并为它写下了一首又一首的赞歌。“菊花能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”道出了人们对菊花精神的敬佩之情。

我爱菊花,不仅仅是因为它美丽,而是它用行动告诉了我一个做人的道理,那就是:不要被眼前的风霜雪雨所吓倒,人生道路不平坦,只要我们坚持,就能取得最后的胜利。

小学写菊花的作文 篇8

去年秋天,妈妈给我买了一盆菊花,经过我细心的照料,到今年秋天就开花了。

这盆菊花很美丽。花朵是金黄色的,非常鲜艳,花瓣一层层重叠着,像个毛茸茸的毽子。

它的叶子是墨绿色的,边沿有锯齿,样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光——也就是向窗外开的,我嫌看花时不得劲,就把花盆转动了一下,让花朵向着屋里开。可是没过一个星期,它的茎却自已转了一个弯,花朵又朝着阳光了。后来我又实验了好几次,结果都与第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也许和人一样,时时在追求光明吧。

菊花特别好活。有一次,我不小心碰掉了它的一个花枝,我很难过。妈妈对我说:“没有关系,你把这个花枝插进盆里,过几个星期后,它就成为了一棵菊花了。”我按着妈妈说的,把那个花枝插入盆里,浇上水,过了半个月,那个花枝还真的活了。别人都说月季花生命力强,可我认为菊花的生命力才强呢。从这以后,我就有意识地这样插花枝,不到半年,一棵菊花就变成五六棵了。我的朋友想要菊花时,我就送给她们,让她们分享我的快乐。

我喜欢菊花,还因为它不怕风霜,在百花几乎全谢的深秋还傲然开放。牡丹花虽因娇艳而被称为“花中之王”,茉莉花虽以香浓而驰名,但它们只能在温暖的季节开放,还没有香到秋天就凋零了。菊花虽然美不如牡丹,香不如茉莉,可它经受得住严霜的考验,这一点是其它的花远远比不上的。因此,自古以来,不知有多少诗人写诗赞扬过它的品格!

我喜爱菊花鲜艳的色彩,更喜爱它那永远追求光明的精神,不怕风霜的品格,以及它那顽强的生命力。

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小学写菊花的作文 篇9

四季都有锦绣的花。春天,有开满整个山坡的桃花;夏天,有带着清香的荷花;秋天,有迎着寒风的菊花;冬天,有在雪中飘香的梅花。

你猜猜看我最喜欢哪一种花?当然是秋不谢的菊花了。

秋天,菊花们欣然怒放,形态各种各样:有的花瓣里三层、外三层,花蕊被包在花瓣里,像个害羞的小姑娘,迟迟不肯露出她那尊贵的小脸。有的花瓣带弯曲地伸出来,绝不犹豫,像个性格爽朗的大姐姐。

菊花的颜色也多得数不清,有白色的、红色的、粉色的、紫红的、金黄的……真美呀!

我最喜欢的仍是菊花的性格,在众花凋谢的时候,在寒风吹起的时候,在那暮秋时节,只有菊花开得最多,只有菊花开得最艳,只有菊花体现出了那最强的生命力!

我想,做人也一样,在社会上,一定会有许多难题与艰辛,但是,我们一定要向菊花学习这种不怕苦、能坚持下去的精神,成为一朵在艰难中树立起“菊花精神”的精英!

小学写菊花的作文 篇10

有一种花,你在花开的春天看不到,在花凋零的秋天却能找到,那就是——菊花。

我喜欢优雅的水仙花和繁茂的牡丹。但是我更喜欢不怕风霜和寒冷的菊花。我家窗台上有几盆菊花。一盆刚发芽,绿叶很诱人。另一个锅正在悄悄打开,就像刚刚从睡梦中醒来的拇指姑娘正在悄悄走向外面的世界。

盛开的菊花有蓝色、白色和金色。这些菊花真漂亮。它们像雪花一样白,像精灵一样蓝。一阵风吹过,就像精灵在跳舞。我最喜欢金黄色。它的花瓣一片一片,一片一片包裹,颜色很艳。只有花心是黑色的,在阳光下更加优雅,就像公主在舞会上跳舞一样。

菊花不仅美丽,而且芳香。每天下午回来一推门,鼻子里就冒出一股淡淡的香味,让我觉得詹妮弗。每当我给它浇水,它就吸水,摇摇叶子,仿佛在说“谢谢”。看着菊花一天一天的伸展,我别提有多开心了。

我喜欢菊花,因为“花满无花”,给秋天增添了一些色彩。

小学写菊花的作文 篇11

大家都知道菊花是种生命力非常强的植物,每逢秋天来临,露水成霜时,树叶脱落了,鲜花凋谢了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看,那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的象团团彩球,小的象盏盏精巧的花灯。菊花在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添生趣,使悲秋的人们振作起精神。等到冬天来临,它虽然叶落茎枯,但它根植于泥土之中又孕育着新的生命。来年春天,它们又蓬勃地生长起来,并且更多、更美……

菊花原产于我国,后来传至国外,成为世界闻名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品种繁,按开花时间,可大略分为早菊、秋菊、晚菊;按花朵半径大小,可分为大菊、中菊和满天星小菊;按花型,可分为单瓣型、复瓣型、扁球型、正型……

我们常见的菊花有“绣球菊”、“线菊”、“金背大红”、“金背蟹爪”、“千头菊”,还有“懒梳妆”等,这些菊花五颜六色,绚丽多彩。

我很喜欢白色的绣球菊。它的茎笔直笔直的,叶子肥大,茎和叶子都是碧绿碧绿的。最引人注目的是花了,白色的花瓣密密层层,一层一层地往里包,远远看去,宛如一个大雪球,闻一闻还有一股清香呢。还有八月菊,它的叶子是椭圆形的,边缘还长着许多小齿,象是一把木工用的锯子。叶子有大有小,参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光,更好地进行光合作用,积蓄更丰富的养料吧。

我喜欢美丽的菊花,更喜欢菊花傲霜斗寒的品格!

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小学写菊花的作文 篇12

深秋的一天,我们全家来山上游玩。走到半山腰的时候,我看见了一些金灿灿的花儿,我急忙跑下来看,这是什么花呢?这花儿左一簇,右一丛,金黄的花儿迎风招展,多么美丽,多么妖娆。此外,它还散发着一股股令人心旷神怡的清香。这时,妈妈也走过来了,妈妈一看便惊喜地说:“这就是野菊花呀”!

野菊花花朵小小的,花瓣和花蕊都呈金黄色。它生长在村头、沟边、石头缝边。只要有一丝缝隙,一点水汽,一点阳光,它就能蓬勃生长,传宗接代。它与杂草并存,与荒茅为伴,无拘无束的生长在天地之间。我一边采摘野菊花一边观察,发现野菊花有的开的正艳、有的含苞欲放、有的才刚长出一个花骨朵。那一朵朵金灿灿的小花,在绿叶的衬托下格外引人注目。

妈妈告诉我,野菊花不仅美,还是一味中药。它能清热明目消炎,所以一到深秋就会有很多人不约而同的上山来采摘野菊花。我和妈妈也加入到了采摘的行列中,妈妈准备为我做一个能明目的菊花枕。

野菊花默默地生长在山中。它那么的不起眼,只有到了秋天,人们才注意到它。即使无人欣赏,它也一样努力的开放。就像我们生活中的一些人,他们在平凡的岗位上默默地奉献着自己的一切,他们不正像野菊花一样吗?


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