【#作文# #留住记忆作文通用#】有些同学在写作文时还是比较犹豫不决，但一篇好作文最忌讳的就是主题散漫。那么有哪些值得借鉴的作文模板呢？编辑特选了一篇非常实用的“留住记忆作文”来与大家分享，希望这些知识能给你的日常生活带来便利！
留住记忆作文 篇1
六年的小学时光很快就会流逝，但我们小学六年的记忆，是怎样也洗不去的。那样的童真会伴随我们走过一生。
如果让我选择我忘不了的日子，我确定一定以及肯定地说，我忘不了今天，就是拍毕业照的今天，我永远也忘不了。因为我能和我现在的同学一起拍照，一起玩耍，而且也能和现在的老师一起拍照。这次拍毕业照，老师把我们原来四二班的同学又叫到了一起拍照。这次我们原来四二班拍照的时候，我没有在，感到非常遗憾。正在我默默时，我的原来老师呼延灵霞老师过来了，我赶紧叫同学帮我和呼延灵霞老师拍几张照片来留念。
拍照“风潮”过去之后，我们毕业班又开始过起了“泼水节”，我们每人拿起从外面买饮料的瓶子，然后就把水灌进瓶子里，我们就互相泼水，不管男生还是女生都在泼水，我们校园里一片沸腾，看见这一片景象真让人叹为观止啊。
六年的时光马上就要结束，时间在一分一秒的流逝。真的希望我们在一起的时间长一些，哪怕只有一天
一时..一分一秒..留住记忆作文 篇2
“叮铃铃……”闹钟响了，我一看，正好是六点。我马上起来，用最快的速度穿好衣服，到卫生间洗漱。为了不让水流声惊醒爸爸妈妈，我把水开的很小。洗漱后，我轻手轻脚地走到厨房。
我从冰箱里拿出三个鸡蛋，一袋面包，还有一杯牛奶。接着，我把锅洗了一洗，然后打开煤气灶。乘油还没热，我把鸡蛋调均匀，又在里面放了一点盐。等这一切准备工作都做完了，油锅也正好开了。我就把鸡蛋倒入锅中，只听见“噼里啪啦”好像在鞭炮一样，我被吓了一跳，马上用锅铲在锅中使劲搅拌。最后，再把煤气灶关掉。终于，在我的努力下鸡蛋炒好了。
顿时，厨房里到处弥漫着炒鸡蛋的香味。我尝了一口。实在是太好吃了，我想：爸爸妈妈吃了我做的早餐，一定会不由自主地夸我几句吧。正当我在想像的时候，“砰”的一声，门开了。爸爸妈妈起床了。我立刻跑到他们身边，把我做的早餐指给他们看，说“这是我今天早起，亲手为你们做的早饭”。妈妈笑眯眯地说“朦朦真是长大了，会做早餐了”。我的心早一阵欢喜，默默地说“每当周末来临，我都要亲自来做早餐”。爸爸妈妈立刻吃了起来，边吃边说“太好吃了，太好吃了”。听了以后，我就更加激动了。
这是我第一次为爸爸妈妈做早餐，我会永远记住这一个“第一次”的。
留住记忆作文 篇3
六年的小学时光很快就会流逝，但我们小学六年的记忆，是怎样也洗不去的。那样的童真会伴随我们走过一生。
如果让我选择我忘不了的日子，我确定一定以及肯定地说，我忘不了今天，就是拍毕业照的今天，我永远也忘不了。因为我能和我现在的同学一起拍照，一起玩耍，而且也能和现在的老师一起拍照。这次拍毕业照，老师把我们原来四二班的同学又叫到了一起拍照。这次我们原来四二班拍照的时候，我没有在，感到非常遗憾。正在我默默时，我的原来老师呼延灵霞老师过来了，我赶紧叫同学帮我和呼延灵霞老师拍几张照片来留念。
六年的时光马上就要结束，时间在一分一秒的流逝。真的希望我们在一起的时间长一些，哪怕只有一天……一时…一分……一秒…
留住记忆作文 篇4
两年前，我是新教育里的一个热心毛虫。那是四年级，我刚接手现在教的这个班，也不知是哪来的神奇力量---当时我特别重视孩子们的生日，把每个孩子们的生日按时间顺序写在一个‘大圆盘’上面。每当我班哪个孩子过生日时，我都会精心给孩子打造一首属于他的独有的生日诗。回想起当时的镜头，孩子们那灿烂的笑脸，还记忆犹新。我们不送礼，不送物，就送一首生日诗，一遍遍的送，一遍遍的送，每当读到这个孩子的名字时，全班学生会故意的大声叫喊这个‘小寿星’的名字，记不清‘幸福’了多少个孩子。
光阴似箭，日月如梭。转眼孩子们到了毕业的最后一年。那天接到我班秦昊卓妈妈的电话：“孔老师，后天是我家昊卓的生日，你在四年级时，送给他的生日诗，他一直粘在床头，还经常读一读，你看，这是孩子最后一个小学生日了，你能不能再送昊卓一首生日诗呢？”我不假思索的回应：“没问题。”
秦昊卓是我班的写字高手，从小在妈妈的严格监督下，字写的工工整整，漂漂亮亮，每次我班参加学校举行的书法比赛总少不了他的身影。不仅字好，学习也好，品德更好，从中我不难看出，妈妈背后的艰辛，才成就儿子今天的成绩。所以，这次送诗我还是想突出昊卓成长背后有个伟大的妈妈，有个爱他的妈妈，有个细致无为关怀的好妈妈，几经思索给昊卓确定了这样一首生日诗：
幸福
——送给秦昊卓的生日诗
昊卓啊,
树叶是小毛虫的摇篮，
花朵是蝴蝶的眠床，
歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢，
辛勤的蚂蚁和蜜蜂都住着漂亮的大宿舍，
螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里，
绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。
昊卓啊,
可怜的风没有家，
跑东跑西也找不到一个地方休息；
飘流的云没有家，
天一阴就急得不住的流眼泪。
昊卓最幸福哪！
坐下来就有妈妈给准备好了家，
在家里安安稳稳地长大。
6.8班孔繁琳、杨云丽老师及全体师生
昊卓的生日诗确定后，长长出了一口气。谁知，课间，我班王荣宇同学，高高兴兴跑到我跟前说他和秦昊卓是一天过生日的，奥，时间一长，我怎么忘了。但我马上答应孩子，你同样会有一首属于你的生日诗，哎，脑细胞死光光。王荣宇是我班一个出类拔萃的孩子，聪明，机智，更是父母的希望，好了，一首“愿望”送给王荣宇：
愿望
---送给王荣宇的生日诗
父母有一个愿望，
希望你快快成长，
接过手中的接力棒，
圆了多年的梦想。
老师有一个愿望，
希望你聚精会神，
将课堂的每一分钟，
都奏出生命的交响。
朋友有一个愿望，
希望你胸怀宽广，
去帮助更多的朋友，
友谊之花将为你开放。
你也有一个愿望，
为理想插上翅膀，
穿过蓝天上的朵朵白云，
飞向大学那育人的殿堂。
我的愿望加你的'愿望，
撒成一句句生日的诗行，
被幸福包围的心灵，
展开了飞翔的翅膀。
一个愿望加另一个愿望，
汇成排山倒海的热烈鼓掌。
聪明而又可爱的王荣宇啊！
记住这一个个愿望，
你就是一名优秀的读书郎！
6.8班孔繁琳、杨云丽老师及全体师生
我们一遍遍的读，一遍遍的送，孩子那幸福的笑容又像两年前一样出现在老师面前，同学面前，家长面前······
孩子们享受幸福的同时，时间也被锁定在这一分，这一秒，这一精彩的瞬间，孩子们每想起自己的生日，每想起那曾经的记忆，留在心里的除了这首属于自己的诗外，有的就是那段美好的、回荡于耳畔的记忆······
留住记忆作文 篇5
漫步在家乡水泥铺就的小路上，驻足凝视前方，阳光洒下一路的幽静与温馨。
这条小路一直通往村里，让心灵的一片静谧延伸到生活过的山山洼洼，置身聆听村边小河的喧闹声。
抛却城市的喧嚣和繁华，将自己抛进乡下的乡俗民风中，仿佛一切都归位到了原点，重新寻觅到早已转眼即失的那份悠然。
日子悄悄的滑过指尖，我从未驻足审视过如流水般的时光，任凭时间镌刻着沧桑和久远。
喜欢幽静后的秋后，与温暖的乡村秋风邂逅，与乡间丰收的喜悦相逢，又与翩翩起舞的蝴蝶为伴。
其实，我倒不是去刻意独守心灵上的那份孤寂，觅寻心灵上的自然归依，是乡土传递给永不褪色的眷恋。或许，那种眷恋无法向旁人倾诉，但这种眷恋却烙在生命的整个历程中，永远不会消退。
在内心深处，乡土的幽静早已成为内心深处的释然，一切都与静的优美中结缘。
我大部分时间都在外忙碌，很少有闲暇时间去感受这份宁静。
想到这里，一种酸楚感涌上心头，抛离了乡土去追寻自己的梦想，但乡土依然守望着那份童年的`梦幻。
游走在心灵的边缘线上，梦想着再次寻觅心灵的原点，外面的世界是精彩的，却无法割舍掉心头深处的那丝惦念，难免对故土牵肠挂肚。
父母亲都远离我们而去，但对故乡的牵挂无法与那个陌生的城市达成默契，天天惦念着家里的一草一木。
每当回到乡村家中，与乡村明媚的阳光一样，全然没有了城市中的那副消沉样子。
只有在那片熟悉的乡土上，才能找回生活的原点和坐标，而在那座陌生的都市里，只能迷失在生活的迷雾里。
在生命中，总有让人牵念的地方，莫过于乡土的那份宁静成为心灵中永远的守望！
留住记忆作文 篇6
一晃6天过去了，告别了冲击，告别了军训，告别了我们可爱的教官，心中不舍。
——敬我们可爱温暖的军训时光
昨日的点滴浮现在眼前，第一次军训生活就此结束，虽按常理来说本是很辛苦，但不知怎的，我却从心底喜欢，因为我认为这是快乐的，当我听到宣布军训结束的那一刻，有种莫名的失落感涌上心头，当我未曾经历军训，总是听人说教官的多么多么的严厉苛刻，不通人情，但相反，我却认为我们教官是一个和蔼可亲，平时友善的好教官，有时他也会和我们开玩笑啦…谈天说地啦…
教官推选我做优秀学员，说实话，我既高兴又难过，高兴是教官他对我努力的肯定，难过的是我没有做到最好，我不配得此殊荣，因为我在训练时迟到了两次……
教官说过这样一句话“过去的就过去了，未来还在继续”……我会永远铭记于心。珍重，我的军训生活；珍重，我敬爱的教官—李教官。
留住记忆作文 篇7
留住记忆作文【热】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的留住记忆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一晃6天过去了，告别了冲击，告别了军训，告别了我们可爱的教官，心中不舍。
——敬我们可爱温暖的军训时光
昨日的.点滴浮现在眼前，第一次军训生活就此结束，虽按常理来说本是很辛苦，但不知怎的，我却从心底喜欢，因为我认为这是快乐的，当我听到宣布军训结束的那一刻，有种莫名的失落感涌上心头，当我未曾经历军训，总是听人说教官的多么多么的严厉苛刻，不通人情，但相反，我却认为我们教官是一个和蔼可亲，平时友善的好教官，有时他也会和我们开玩笑啦...谈天说地啦...
教官推选我做优秀学员，说实话，我既高兴又难过，高兴是教官他对我努力的肯定，难过的是我没有做到最好，我不配得此殊荣，因为我在训练时迟到了两次......
教官说过这样一句话“过去的就过去了，未来还在继续”......我会永远铭记于心。珍重，我的军训生活;珍重，我敬爱的教官—李教官。
留住记忆作文 篇8
我盘着腿坐在地上，打开那本表面有些发灰的相册，把近日的相片小心翼翼地放进去，一笔一画地在右下方写上日期，站在身旁的妹妹不解地问我：“哥，干嘛呢？”我轻轻地摸着她的头说：“丰富我们的相册，顺便把美好的回忆留住，不让它们跑掉。”
那本相册侧边还贴着几张小纸条，翻开写着“萌”的小纸条，只见白色病床的一角躺着一个胖得过分的小姑娘，她把身体缩成一团，好像在香甜的做着美梦。我在床边看着她静静地笑了，我永远会记得那个一笑就有小酒窝的小脸蛋、那双肉嘟嘟的小手和有力的小腿……病床上的老妈用手摸着她的肚子，欣慰地看着她，爸爸拿起相机，摁下快门键，“咔嚓”一声定格的不仅是这一瞬的美好画面，还有这长达一生的记忆。我用金色笔在这张照片的右下方虔诚又澎湃地写下了２０１６年１１月８日，萌萌出生。最美好的记忆留在了这张相片里。
再往前翻这本相册，竟翻到一张我小时的全家福，照片右下角被我妈用黑色水笔一笔一画地写上２００４年９月１０号，孜厚百日照全家福。照片中的我就穿了一个红肚兜，在爷爷的帮助下勉强站在他腿上，爷爷看着镜头，有着说不出来的高兴，他的眼里也含着笑，好像在诉说着他的幸福，奶奶坐在旁边，爸妈站在后面，他们都不约而同地冲着镜头传达着他们的小幸福。其实爷爷去世早，但是妈妈说：我们已经替你把爷爷的记忆珍藏在照片里了。
我快速翻动相册右下角，看见了许多被留在这本相册的记忆。
２０１０年９月１日，孟孜厚上小学第一天。
２０１２年８月１６日，孟孜厚和表哥们在公园玩。
２０１７年７月１５日，全家一起去大连。
这些记忆都浓缩成这一本厚厚的相册，或许许多年以后，这本相册蒙上了灰，不过抹去灰尘后，会发现，里面被留住的记忆完好无损，全在那里。
留住记忆作文 篇9
一晃6天往日了，告辞了阻滞，告辞了军训，告辞了我们心爱的教官，心中不舍。
敬我们心爱暖和的军训时候
昨日的点滴出现在且自，初次军训生活就此完结，虽按常理来讲本是很劳累，但不知怎的，我却从心底爱，由于我觉得这是愉快的，当我听到通告军训完结的那一刻，有种莫名的丢失感涌上心头，当我未已经历军训，老是听人说教官的如许如许的严肃刻薄，欠亨人性，但相悖，我却觉得我们教官是一个和颜悦色，-平常友好的好教官，有时他也会跟我们恶作剧啦聊天说地啦
教官选举我做出色学员，说真话，我既喜悦又伤心，喜悦是教官他对我勤奋的一定，伤心的是我没有做到最佳，我不配得此殊荣，由于我在演练时迟到了两次
教官说过这样一句话往日的就往日了，将来还在接续我会悠久铭刻于心。调理，我的军训生活；调理，我爱戴的教官李教官。
留住记忆作文 篇10
中国是一个具有悠久历史民俗传统的国家，在中国境内土生土长的各民族中，都有广大人民群众创造的各类民俗文化，代代传承。这些民俗不仅丰富了人们的生活，还增加了民族间的凝聚力。
磐安炼火是一种古老的汉族民俗活动，主要流传在浙江省金华市磐安县双峰、仁川、深泽乡一带和附近的一些地区。传统社会里，地方上遇到灾祸、瘟疫，或是村民生病，往往要请人主持法事仪式，又称“踩火”。
每年农历六月十三日，我的老家就会举办炼火仪式。那一天，几个人拿着箩筐，挨家挨户的去收集木炭，村民们也都会交出木炭，通常认为交了木炭就可以得到神的保佑。傍晚，他们将收集好的木炭堆在广场上，木炭堆起来就像一座小小的黑山。下面垫着稻草、玉米杆和松树枝之类的东西。再过一段时间，开始起火。他们拿着团箕对着木炭扇风。渐渐地，木炭开始发红。
踩火的信徒们之前必须要先把全身都洗干净。此时，他们穿着短裤，光着膀子和脚，拿着响铃叉，在边上等候。道士开始进行祭祀仪式，那些年纪大的婆婆们也开始供拜。道士爬到桌子上去，下面放了一个铜锣，底部朝天，还有一碗水，一炷香，说是太白金星下凡，代表佛祖讲话，给炼火开水火们。整个过程透露出一种神秘感。
祭拜的时候东南西北四个方向都要祭拜，代表祭拜四海龙王。此时天已经黑了，道士嘴含一口水，喷到木炭上，火焰迅速往上窜，火舌卷起，仿佛要吞噬黑夜。四周紧锣密鼓，锣鼓吹打的声音配合着熊熊的火焰，好不热闹。信徒开始在火堆边上奔跑，速度越来越快，高歌狂舞，大声呐喊，他们冲进了火中，在通红的火炭堆上奔跑，动作粗狂有力。
参加炼火的人数少则几十人，多则上百人。他们说，这个活动一方面是为了祈祷风调雨顺，人兽平安，另一方面也是愿我们的生活红红火火。
xx年，磐安炼火被列入浙江省第一批非物质文化遗产名录，磐安县被命名为“浙江省民间艺术（炼火）之乡”。随着社会的发展，有些东西渐渐被替换，有些东西渐渐被遗忘。但是，在这个社会发展的同时，我们也要留住曾经的记忆，让这些宝贵的传统文化继续传承下去。
留住记忆作文 篇11
你若听见朗朗的读书声；你若看见满街的校服依旧没变；你会在那里与我相见；你再踏进这校园，是否还会想起，曾经的你在校园的哪一个角落？
三年前的我们一起升入了这座美丽的校园，进入了我们渴望而又向往的初中生活。三年前的我们还是一群只会在阳光下肆无忌惮的笑，却在月光下歇斯底里哭的孩子。缘分让我们相聚在这个我们已经生活了三年的校园里。但是我们相处的日子却是那么的短暂而又美好，我们即将要离开美丽的校园、离开我们恩师、离开友好的同学、离开生活了三年的初中生活，心中不免有一丝伤痛。独自流浪在不同的地点，去寻找各自不同的梦境，三年的时光就这样悄悄离我们而去。
又回想起那时的我们。在我记忆的长河里，刚进这个校园时的我还是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么的好奇，又是那么的无知，面对这陌生的环境，我害怕过、迷惑过、不知所措。仿佛是一只无头的苍蝇横冲直撞。如果没有老师和同学的耐心指引，不知今天的我是怎么样的！（迷你句子网 jzD365.CoM）
而三年后的我，不会再对着校园的一切，那么陌生，胆怯。我会和同学坐在读书长廊里读着书，听知了的轻唱，看着操场上的一个个天真的笑脸，是那么的温馨、那么的幸福，我愿意把它当做我的独家记忆。但是留在这所学校的时间仅仅只有一个月了，要挥别这里的一切，再也不能在这个校园里和同学们一起学习了。俗话说的好：“天下没有不散的宴席。”虽然不久我们要离开这里，但是我不会忘记，初中生活带给我的快乐，带给我的幸福，我会让它们成为我心中永不褪色的记忆。
就这样依依不舍的结束了我的初中生活。
初中生活会成为我永不褪色的记忆。
留住记忆作文 篇12
时光，是留不住的；记忆，也会随之慢慢消失，但有一种东西，却可以抓住时光的脚步，留住记忆的色彩，那就是——相片。
一个算不上晴朗的早上，老师带着我们外出旅游，寻找写作素材。旅游是欢快的，但几个小时的行程却是枯燥的。于是，一个有点阴谋味道的想法便在我脑海中诞生了。
我悄悄地从旅行包中拿出相机，打开相机开关，快速地切换成高速连拍模式，好嘞，准备工作就绪，并没有人发现我的“小动作”。
我将相机对准老师的后脑勺，亲切地叫了一声“老师”，老师开始转头了，再转过来一点，再转过来一点，位置刚好，开始连拍……
但天不如人愿，就在我开始连拍的瞬间，车身突然猛烈晃动起来，拍的照片几乎全都模糊不清。只有第一张还算是完好无损的。唉，失误，失误……
可是，当我坐下来仔细看这张照片时，不由得有一股气从丹田向上涌来，途经胸部又与氧气等气体混合，“噗”的一声，我笑了出来。
照片中，老师只有头转了过来，但由于阿尔法射线加伽马射线或贝塔射线的影响，看起来就像是头长在了背上。
而老师的嘴巴，一副欲言又止的样子，两条眉毛不知怎的'连在了一起，整张脸形成了一个明显的“囧”字，显得非常滑稽。唉，老师诸葛亮似的英明形象就这样被我轻而易举给毁掉了。
我一边呵呵傻笑着，一边把相机递给了另一个同学，不一会儿，全车人都看到了这张光辉的照片，都笑成了一团。
突然，又是一道白光闪过，我麻利地将这群笑得东倒西歪的家伙给拍了下来。“宋聪聪，偷拍可耻……”同学们的声声指责里却饱含着亲昵……
而我只是想留住那个快乐的瞬间。
也许十年，甚至只是一两年之后，同学们就会淡忘这件事，然而相片，会永远将我们的师生情、同学情定格……
