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幼儿园防灾减灾活动总结【篇1】
根据毕节市减灾委员会办公室关于《毕节市"防灾减灾日"宣传教育活动实施方案》(毕减办发〔201x〕2号)文件精神，认真按照《毕节市教育系统"防灾减灾日 "宣传活动实施方案》的要求，结合我园实际情况，我园开展了防灾减灾系列活动，总结如下：
提高认识，高度重视：以人为本、实现科学发展，把做好"防灾减灾日"宣传教育作为保障师生人身安全、促进社会和谐的重要举措，高度重视，统一思想，确保各项活动顺利举办，取得实效。
加强领导，精心组织：我园建立工作小组，明确职责，落实专人，认真做好各项组织准备工作。
明确指导思想：以"邓小平"理论和"三个代表"重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以国家第四个"防灾减灾日"为载体，以普及防灾减灾知识为主题，积极组织开展形式多样、内容丰富的防灾减灾活动，进一步增强全体师生防灾减灾意识，提高应急避险和自救互救能力，为促进全园教育事业健康、持续、稳定发展创造良好环境。
活动时间：5月10日-11日活动安排(一)开展"防灾减灾日"集中宣传活动时间：5月10日内容：我园开展一次防灾减灾主题教育活动，5月10日下午2点，全园师生在各班教室召开，涉及内容有：
一、幼儿安全常识-防震安全
1、如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要沉着冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
2、地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤离出去。
3、正在上课时，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。
4、正在进行比赛的体育场，应立即停止比赛，稳定观众情绪，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场外疏散。
地震时的自救四大常识1、大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
2、人多先找藏身处学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
3、远离危险区如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
4、被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员二、幼儿安全常识-消防安全人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防;二是灭火。对此，我们的幼儿都应该有所了解，并掌握一些基本知识防火应注意什么?
预防火灾的措施很多，青少年首先要从日常生活中的小事做起：
1、不玩火。有的幼儿对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。
2、不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。
在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，幼儿要注意：
1、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。
2、烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。
3、火炉旁不要存放易燃物品。
4、生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。
5、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。
6、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
在学校如何注意防火?
在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：
1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、不随意焚烧废纸等。打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。
外出活动如何防火?
外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到：
1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
2、一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应确实熄灭火种。
3、不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进人林区、草原、自然保护区、风景名胜区。
4、自觉保护公共场所的消防设施、设备。
5、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
总之，乡中心幼儿园将以此活动为契机，对我园的安全工作进行认真梳理，查找不足，并将防灾减灾活动纳入到我园日常教学活动中，为创建平安校园奠定基础。
幼儿园防灾减灾活动总结【篇2】
第一部分：幼儿园防灾减灾日总结
金厂峪镇中心幼儿园“防灾减灾日”
活动工作总结
20xx年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”，5月6日至5月12日，是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育局下发的文件精神，全面深入抓好学校安全教育工作，同时结合学校实际，积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，修建浓厚的教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地避免各种安全事故的发生，为构建平安校园提供安全保障。现将本次活动情况总结以下：
一、学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏，发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育。号召全体师生增强防灾减灾意识，增强防灾减灾的自觉性和主动性。
要认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
二、5月14日进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。
三、对学校的设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、5月17日开展了家长座谈会，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。
5、 防疫工作一如既往地被纳入日常教育教学工作中。这次“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!
篇二：幼儿园防灾减灾活动总结
化作乡中心幼儿园防灾减灾活动总结认真按照上级领导部门要求，结合我园实际情况，我园开展了防灾减灾系列活动，总结如下：
提高认识，高度重视：以人为本、实现科学发展，把做好"防灾减灾日"宣传教育作为保障师生人身安全、促进社会和谐的重要举措，高度重视，统一思想，确保各项活动顺利举办，取得实效。
加强领导，精心组织：成立工作小组，明确职责，专人负责，做好各项组织准备工作。
我们幼儿园开展了防灾减灾主题教育活动。5月12日下午2:00，全园师生在各班教室举行
1、如果**时，要沉着冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部，等**过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。**时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待**平息，有秩序地撤离出去。
**时的自救四大常识1、大**时不要急破坏性**从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床
**发生后，迅速撤离，以防发生强烈余震。
总之要尽量保持冷静，设法自救。在无法脱险时，应保持体力，尽力寻找水源和食物，创造生活条件，耐心等待救援人员。儿童安全常识消防与人们的生活密不可分。
但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。
化作乡中心幼儿园
20xx年5月12日[唯美句子 wei890.cOM]
篇三：幼儿园“防灾减灾宣传周”活动工作总结
幼儿园“防灾减灾宣传日”活动工作总结
在“防灾减灾日”来临之际，我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、幼儿园、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：
一、提高认识，加强领导管理
幼儿园领导组织全体教师认真学习上级通知精神，建立以园长为组长的幼儿园“安全应急演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组，制订幼儿园“安全应急大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
今年的“防灾减灾宣传日”，我园结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传日”系列活动。在“防灾减灾宣传日”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生逃生意识和技能培训，促进师生防灾意识和自理能力的提高。
幼儿园防灾减灾活动总结【篇3】
幼儿园开展“防灾减灾”系列主题活动，可以增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识。下面是由小编带来的，“幼儿园防灾减灾活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园防灾减灾活动总结【一】为了牢记历史，珍惜生命，根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持＂珍爱生命、安全第一＂的原则，举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下
一、高度重视，加强领导
园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。
二、周密计划，认真落实
认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析幼儿园目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。
幼儿园防灾减灾活动总结【篇4】
今年5月12日是我国第十二个“防灾减灾日”，xx月xx日至xx日为防震减灾宣传周，以“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”为主题。为全面深入抓好幼儿的安全教育工作，结合幼儿园实际，科学有效地开展了形式多样的宣传教育，营造了浓厚的安全教育氛围，全面提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
1、开展安全教育，提高防护意识。各班利用班级微信群、幼儿园公众号、视频安全教育等形式进行安全教育，并依托青岛市安全教育平台国家防灾减灾日模块开展专题线上教育活动，使师生掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提升学生安全意识和突发安全事件处置能力。
2、开展安全培训，提高防范意识。xx月xx日上午，刘园长组织幼儿园相关人员进行了防灾减灾安全知识培训，并观看学习了青岛市安全教育平台国家防灾减灾日模块开展的专题线上教育活动，使老师们掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提升了老师们的安全意识和突发安全事件处置能力。
3、做好应急演练，提高应对能力。我园针对现有情况，对防震演练方案做了进一步梳理、完善工作，制定了特殊时期幼儿园应急疏散推演演练方案。xx月xx日防灾减灾日当天，刘园长率领幼儿园相关人员，通过桌面推演的方式组织开展了防震应急演练，使全体教职工明确岗位职责，确保在现有的人员和条件下，一旦震情出现能够快速正确地完成地震应急工作的各项任务。
4、加强排查摸底，隐患整改全面。xx月xx日上午，幼儿园刘园长组织安全小组人员开展校舍隐患排查，对围墙、大门、消防设施、水电设施进行了安全隐患排查治理工作，及时消除了安全隐患。
今后，我园将继续认真组织开展校园安全宣传活动，并把“防震减灾”工作常规化，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生的安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。
幼儿园防灾减灾活动总结【篇5】
今年5月12日是中国防灾减灾的第11天。根据上级文件通知精神，结合5月6日12日的防灾减灾宣传周，我园于2019年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。
演练前，通过召开演练工作组会议，把本次演练的时间、程序和要求通知下去，宣传报道组收集的**避险、疏散知识，提供给本班对幼儿进行宣讲。其他演练小组共同努力，确保演习顺利开展。
2019年5月8日上午10:00整，随着避险警报声的响起，拉开了本次应急疏散演练的序幕，各班听到警报声后立即采取行动，在老师的指挥下能够安全有序的进行避险，桌子底下、安全三角区都是避险的最佳位置，只见幼儿们双手互头，神情严肃的在安全区域进行避险。2分钟后，第二次警报声响起，本次演练的第二个程序，应急疏散开始了，在各班老师的指挥下，幼儿们迅速到教室外，面向疏散方向整成两列队伍，班主任和副班主任在前面带领队伍疏散，保育员老师在队伍最后方，确保没有幼儿被遗漏。
通过楼梯间疏散时，孩子们仍能保持队伍，有序撤离。最后各班疏散集中至操场指定区域，班主任清点人数无误后，最后由园长进行现场演练总结，在现场提问的过程中，幼儿们都知道本次演练的主题内容，也知道**避险、疏散的要领知识。
本次演练，在纪念512汶川**的同时，也更加增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识，增强了应急避险、疏散逃生的能力。
幼儿园防灾减灾活动总结【篇6】
国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”，5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：
一、及时传达文件精神。
为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日防震演练的安排。
二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，掌握自救互救知识。
3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。
通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。
三、善于总结，做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。
幼儿园防灾减灾活动总结【篇7】
今年是汶川**十周年，5月12日是第十个全国防灾减灾日。为进一步宣传和普及防灾减灾知识，增强广大师生安全防范意识，提升应急避险和自救能力，我园制定了本次宣传周的活动方案。
首先，我园利用全园例会时间开展了防灾减灾应急知识宣讲，向全园教职工宣讲防灾减灾和避险自救的技能并**了防灾科普，从学校避险、家庭避险、灾难自救等多方面进行学习讨论。我们还利用微信工作组向教职工宣传防灾减灾宣传口号，增强防震减灾意识。
根据儿童年龄特点，开展了防震教育活动。教师利用****向幼儿讲解**的危害和自救方法。主题活动结束后，全园师生进行了防震逃生演练。
根据险情，演练分为紧急逃生和疏散两个步骤。所有师生能迅速有序地撤离到安全区域。最后，园领导对这次防震逃生演练进行总结评价，并鼓励幼儿将今天学到的防震安全知识讲给家长听，实现“教育一个幼儿，影响一个家庭，带动一个社区，引领整个社会”的目标。此外，购买儿童安全教育书籍，开展儿童安全教育。
我园家长与幼儿园一致教育，家园共育，带领幼儿参观防震减灾科普教育基地，共同提升幼儿安全自护能力。*
幼儿园防灾减灾活动总结【篇8】
根据区教育局关于做好今年防灾减灾宣传周有关工作的通知精神，我园在5月9日至13日举办了系列防灾减灾宣传周活动。
一、围绕主题积极开展“四个一”活动
今年防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。幼儿园紧紧围绕主题，采取多种形式，有针对性地动员全体师生员工关注身边的各类灾害风险，提高防灾减灾意识，提高自救、互救技能。防灾减灾宣传周期间，我园积极倡导每个师生员工开展“四个一”活动。即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾害的影视作品，与他人分享一次避险经历和避险经验，开展一次家庭灾害风险隐患排查。
二、在幼儿园积极开展防灾减灾宣传教育活动
为充分利用各方力量、各种资源，采取师生喜闻乐见的形式，组织开展防灾减灾宣传教育活动。我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影，教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板，积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂，我园还特别设计了大班幼儿的《牵手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动，让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识，掌握了避险自救技能。
三、迅速部署开展隐患排查和应急演练工作
宣传周期间，我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作。重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理。5月12日“防灾减灾日”当天，我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动，把宣传周活动推向高潮。
宣传周活动虽然结束了，但幼儿园安全工作我们会常抓不懈，警钟长鸣！
幼儿园防灾减灾活动总结【篇9】
难忘20xx的5.12，难忘那惨痛的一幕又一幕，无法抗拒的自然灾害，让我们手牵手，走到了一起来。“地震，教我们立志，励我们同心，警我们防灾，激我们明鉴。”“记住防灾，记住汶川，警钟长鸣，不忘忧患。”发自肺腑的语言，也让我们深刻的认识到“防”字的真正含义。在四川汶川震灾一周年之际，我们积极响应上级号召，认真、扎实开展“防灾减灾”主题活动。现总结如下：
一、加强宣传
1.宣传活动：在防灾减灾的日子里，我园分别对幼儿、家长进行有关知识宣传。如：幼儿一头，我们各班都组织孩子们进行了“地震了怎么办?”的主题活动，观看了有关防灾减灾的科普动画片。家长一头，利用家长园地、橱窗布置地震小常识、防震小知识的知识宣传，并给家长下发了学习资料，让家庭和幼儿园联合起来，共同参与“防灾减灾”活动。
2.国旗下讲话：在本周的升国旗仪式上，我们进行了“防灾减灾”的国旗下讲话，教育幼儿不能忘记20xx年5月12日这一天，并告诉了小朋友在灾难面前该怎么做?特别是在遇到危险时候要记得听从老师的指挥，不害怕、不惊慌，才能把危险降到最低限度。
二、爱心捐助
经教育局牵头，我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作，在汶川地震一周年之际，新区幼教中心发动全体教师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动，5月11日上午我园全体师幼进行了“爱心募捐”活动，一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金，为齐天幼儿园的小朋友购买教学与学习用品。通过爱心募捐，让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。
三、防震演练
5月12日下午14点28分，我们香花幼儿园内警报鸣声骤起，各班幼儿在老师的带领下，双手护头，紧急有序地往安全地带撤离，不到两分钟的时间，全园师幼聚集一起，并由安全保卫老师对撤离活动进行了小结。
安全，是我们幸福生活的保障，安全，是孩子健康成长的守护，我们应该时刻将安全挂于心间，让灾害远离我们的生活，警钟长鸣，让我们手牵手，共同呵护我们生活的每一天!
幼儿园防灾减灾活动总结【篇10】
5月1日，xx镇中心幼儿园举办了防震减灾应急救援知识专题讲座。苏福华副市长出席活动并向xx镇中心幼儿园和xx镇第二小学赠送了《地震与地震停学知识手册》。
讲座现场，xx镇中心幼儿园和xx镇x小学师生了解了地震逃生自救互救、火灾逃生自救互救、洪水、滑坡、干旱逃生和保护。等主题知识，并参与家庭意外救治、食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治、触电抢救等学习演练。
专题讲座结束后，xx镇中心幼儿园园长xx说：“本次讲座内容丰富，实践性强，受到了全校师生的一致欢迎。”减灾”，学习如何冷静理性地应对突发事件，如何果断采取科学措施保障自身生命安全。此次活动极大地提高了师生应对突发事件的能力，奠定了坚实的基础。平安校园创建基础 据悉，为加强我市学校师生的防灾安全教育，市教育局、地震局、市人民医院、红十字会等单位已在我市设立xx所学校（其中x中小学、x幼儿园）每学年至少举办一次安全教育讲座，学校至少组织一次根据实际情况，每学年进行一次地震应急疏散逃生演练。近年来，通过采取有力措施，全市校园安全防震减灾工作取得显著成效。
幼儿园防灾减灾活动总结【篇11】
5月12日是我国“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的安全意识，培养孩子们遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力，增强师生应急疏散能力，xx幼儿园开展了防灾减灾宣传教育活动。
x月x日上午，幼儿园全体教职工以班级为单位举行了“xx”为主题的安全知识讲座，让幼儿了解了防震、疏散等应急避险知识，知道在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。还一起观看了防灾减灾安全教育视频，频中一幅幅触目惊心的画面，一件件真实的事故案例，让所有教职员工认识到只有时刻绷紧安全防护这根弦，才能为幼儿创造健康成长的环境。最后，还进行了防震疏散救护演练，孩子们弯着腰、手抱头，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离到安全地带，清点人数。
此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃生自救的能力，增强了防震减灾意识，为全体师生的人身安全又增添了一道屏障，也让孩子从小树立安全第一的观念。
